關(guān)于教導處的工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的關(guān)于教導處的工作計劃，歡迎大家分享。
關(guān)于教導處的工作計劃1
一、指導思想：
以教育局明教辦【20xx】12號文件為指導，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)教育方針，以市教學(xué)局工作要點(diǎn)和教研室工作計劃為中心，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，努力更新教育思想和教育觀(guān)念；以教科研為先導，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；大力開(kāi)展校本研究，加強教師隊伍建設；強化教導處研究、指導和服務(wù)功能，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應有的貢獻。
二、工作目標：
1、加強課程管理，開(kāi)齊開(kāi)足課程，全力推行素質(zhì)教育。實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地在學(xué)校，主渠道在課堂。一是嚴格執行新的課程計劃，在保證語(yǔ)、數、英課時(shí)充足的前提下，科學(xué)編排音、體、美等藝體常識學(xué)科。二是創(chuàng )造性開(kāi)設寫(xiě)字課，根據教育部的要求，結合新課標和學(xué)校實(shí)際，制定《橋頭小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)方案》，讓寫(xiě)字和經(jīng)典頌讀有機整合，逐漸形成辦學(xué)特色。全面落實(shí)課程設置方案，組織教師進(jìn)一步學(xué)習新課程標準,通過(guò)班班通加強綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程教學(xué)。
2、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
3、強化教研組職能，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。
4、加強師資培訓力度，著(zhù)重培養中青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學(xué)水平；升教師隊伍素質(zhì)，在各級各類(lèi)競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。
5、堅持走科研興校、科研興教之路，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，加強校本培訓力度。語(yǔ)文組以寫(xiě)字教學(xué)和經(jīng)典誦讀為特色，數學(xué)以《小學(xué)數學(xué)生活化在教學(xué)中的應用研究》為中心，提升辦學(xué)水平；繼續開(kāi)展調研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┳�(shí)校本培訓，提升教師的綜合素質(zhì)
1、緊緊圍繞課堂教學(xué)，組織教師開(kāi)展自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì )、專(zhuān)題講座活動(dòng)。外出培訓教師回校作專(zhuān)題匯報、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理論，然后指導自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、加強教師的理論學(xué)習，要求每位教師每學(xué)期撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。組織教師開(kāi)展學(xué)習討論活動(dòng)和教育反思研討活動(dòng)。鼓勵中青年在按時(shí)完成遠程教育課時(shí)，及時(shí)提交作業(yè)，撰寫(xiě)博客。
3、加強青年教師的培養，開(kāi)展青年教師評優(yōu)課和新課程滿(mǎn)意課堂活動(dòng)、師徒結對活動(dòng)，為青年教師創(chuàng )設更多的鍛煉機會(huì )，同時(shí)加強聽(tīng)課、評課的研究性，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。
(二)強化校本教研，推進(jìn)課程改革
1、加強教研組建設，提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量。
繼續對教研組實(shí)施有效的管理，在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長(cháng)和組員兩支隊伍的作用，確保組長(cháng)認真組織，組員全力參與。教研活動(dòng)要定點(diǎn)、定時(shí)定內容，重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究，要求年級內統一進(jìn)度、統一檢測。
2、以教研組、課題組為龍頭，開(kāi)展教學(xué)研究。
以中青年教師為骨干隊伍，通過(guò)一人一課活動(dòng)，切實(shí)提高青年教師的.業(yè)務(wù)。圍繞數學(xué)課題組組織開(kāi)展研究，為青年教師創(chuàng )造機會(huì )，搭建舞臺，促使其早日成長(cháng)、成熟、成材。
3、積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)和課外閱讀活動(dòng)。
開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自主的體驗、嘗試和實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習的主體，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，激發(fā)創(chuàng )造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
閱讀對學(xué)生語(yǔ)文素養的提高，文化底蘊的增加創(chuàng )設了路徑，本學(xué)期圖書(shū)室將按時(shí)開(kāi)放，在各年級開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生樂(lè )于讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造濃厚的“書(shū)香校園”。
�。ㄈ┩晟平逃虒W(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、嚴格執行課程標準和課程計劃，科學(xué)合理地安排課時(shí)、課務(wù)，加強查課力度，要求教師嚴格按課表上課。
2、加強課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。對課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監控，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、強化德育意識，提高德育質(zhì)量。以少先隊為主陣地，全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹(shù)立育人為本的思想，教師時(shí)刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養，言傳身教，做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友，全心關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓他們感受到濃濃的師愛(ài)。特別是針對新時(shí)期德育工作出現的新問(wèn)題，要結合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體，提高學(xué)生的德育素養；進(jìn)一步加強德育領(lǐng)導，強化班主任隊伍建設和常規管理工作，堅持家校聯(lián)系，通過(guò)國旗下講話(huà)和少先隊活動(dòng)為載體，對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義”為基本內容的社會(huì )主義公德教育、社會(huì )常識教育和文明行為習慣的養成教育，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監控機制，繼續認真做好各學(xué)科的質(zhì)量調研。認真做好單元監測工作，做到每次測試有目標、有重點(diǎn)、有分析、有反饋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
5、重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高，加強常識、藝體課的管理，提高校園活力與生氣，營(yíng)造校園文化氛圍。
6、加強對各專(zhuān)用室的管理，提高各室的使用率。規范使用電腦房、實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室、閱覽室等專(zhuān)用教室，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強學(xué)籍管理，規范轉學(xué)、借讀手續；規范學(xué)籍檔案、資料的管理，力求科學(xué)規范。
8、提高教導處服務(wù)意識。做到責任明確、通力合作，講究工作方法和效率，認真完成校長(cháng)室布置的各項工作，與各部門(mén)互通信息，互相協(xié)調，把常規管理工作做到實(shí)處。
關(guān)于教導處的工作計劃2
一、指導思想
以十六大精神為指導，努力貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神。加強校本培訓力度，促進(jìn)教師隊伍建設；加快教育信息化研究步伐，促進(jìn)教育新跨越；進(jìn)一步樹(shù)立"以人為本"教育思想，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。使學(xué)校逐步形成生源優(yōu)勢、學(xué)校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢，努力確立學(xué)校在地區中的"窗口"地位。
二、主要目標任務(wù)
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程。
2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現代教學(xué)思想為引導，繼續加強和豐富學(xué)校的特色建設，重點(diǎn)在科技建設、雙語(yǔ)教育、新教育實(shí)驗、中澳音樂(lè )教育實(shí)驗等領(lǐng)域均能取得新的成果。
3、加強師資培訓力度，繼續扎實(shí)開(kāi)展師徒結隊活動(dòng)及學(xué)科中心組、新苗組學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，確保教師隊伍有層次、穩固地提升教學(xué)理論水平。
4、加強各條線(xiàn)崗位練兵和"磨好課"活動(dòng)，做好各學(xué)科青年教師參加太倉市課堂評優(yōu)活動(dòng)及教師基本功競賽的準備工作，爭創(chuàng )佳績(jì)。
5、繼續開(kāi)展素質(zhì)教育調研活動(dòng)，從中肯定成績(jì)，發(fā)現不足，反思調整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。
6、繼續深化新課程改革，全面試行《義務(wù)教育課程設置》方案，加強綜合實(shí)踐、藝術(shù)等一些新課程的研究工作，摸索行之有效的課程實(shí)施模式。
7、加強體育衛生管理，及早落實(shí)，科學(xué)訓練，力爭在太倉市田徑運動(dòng)會(huì )、冬季三項體育比賽成績(jì)有新突破。繼續做好《體育與健康》達標試點(diǎn)工作。
8、加強教導處的日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
9、加強教學(xué)研究的力度，著(zhù)重在課程三維目標的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。
三、主要工作
�、寮訌妼W(xué)校特色建設，打響學(xué)校的教育品牌
1、積極開(kāi)展"新教育實(shí)驗"研究
"新教育實(shí)驗"是朱永新教授"新教育"思想指導下開(kāi)展的教育實(shí)踐研究，旨在將教育的理想轉化為教育的現實(shí)，最大限度的開(kāi)發(fā)人的潛能，并且促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。本學(xué)期，教導處將協(xié)助校長(cháng)室穩妥有效的開(kāi)展此項研究。具體目標如下：
�、沤虒帉⒍酱賻熒瓿尚ｉL(cháng)室提出的讀書(shū)目標：學(xué)生每學(xué)期讀課外書(shū)不少于2～4本，背誦古詩(shī)文不少于20～40首；教師讀書(shū)不少于3本。所作讀書(shū)筆記中高年級學(xué)生不少于20xx字，教師不少于5000字。
�、平虒帉⒔M織人員指導師生撰寫(xiě)生活隨筆及教育隨筆，鼓勵及倡導學(xué)生和教師逐步嘗試撰寫(xiě)生活日記和教育日記。在短時(shí)間內，教導處將征集優(yōu)秀案例，以供師生參考。
�、欠e極營(yíng)造雙語(yǔ)氛圍，在開(kāi)辦的雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗班中，大力開(kāi)展對非語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科運用雙語(yǔ)教材的研究工作。做好每學(xué)期舉行一次的英語(yǔ)節籌備和總結工作。抓好英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)，力爭在蘇州市"英才"杯，"獅山"杯小學(xué)英語(yǔ)能力競賽太倉地區選拔賽中取得佳績(jì)。
�、葏f(xié)助校長(cháng)室做好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建設工作，并開(kāi)發(fā)網(wǎng)上學(xué)園，在網(wǎng)上建立資料自動(dòng)上傳系統和網(wǎng)上對話(huà)交互系統，使數碼社區成為師生學(xué)習的一個(gè)重要組成部分。
2、繼續抓好科技特色教育
�、爬^續建設好各類(lèi)科技教育基地，包括科技活動(dòng)基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開(kāi)掘這些基地中的課程資源，把它們建設成組織學(xué)生開(kāi)展科技教育的活教材。
�、品e極探索開(kāi)展科技教育活動(dòng)的途徑和形式。一是組織開(kāi)展各類(lèi)科技類(lèi)的興趣小組，定期開(kāi)展各類(lèi)科技教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的`科技興趣，合作意識，動(dòng)手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)。二是開(kāi)展"小實(shí)驗、小發(fā)現、小制作、小創(chuàng )造"的"四小"活動(dòng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
�、浅鋵�(shí)和壯大科技教育師資隊伍。本學(xué)期我校將繼續外聘具有科技專(zhuān)長(cháng)的老師擔任校外輔導員，同時(shí)我校自然、勞動(dòng)學(xué)科的老師要不斷提高自己的科技素養，利用自己的專(zhuān)長(cháng)優(yōu)勢，開(kāi)展有特色的科技興趣小組活動(dòng)，培養具有科技特長(cháng)的苗子，力爭在省市各級科技類(lèi)活動(dòng)和比賽中取得好成績(jì)。
3、繼續加強對"信息技術(shù)與課程改革"的實(shí)踐研究。
本學(xué)期將分語(yǔ)文、數學(xué)、綜合學(xué)科定課、定人，分別執教"信息技術(shù)與課程改革"的研討課，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與各門(mén)學(xué)科的整合，使信息技術(shù)真正服務(wù)與學(xué)科
關(guān)于教導處的工作計劃3
xx年是推進(jìn)醫改的關(guān)鍵之年。為了進(jìn)一步搞好xx年醫療業(yè)務(wù)工作，使各項工作再上一個(gè)新的臺階，結合我院實(shí)際，制定衛生院工作計劃：
一、指導思想
以病人為中心，創(chuàng )一流文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)；以改革為動(dòng)力，倡導競爭、敬業(yè)、進(jìn)取精神；以人才培養為根本，努力提高全員素質(zhì)；以質(zhì)量治理為核心，不但提高醫療質(zhì)量；以安全治理為重點(diǎn)，切實(shí)保障醫療安全；以分級治理為基礎，創(chuàng )“一甲”分；以目標治理為主線(xiàn)，強化治理力度。努力完成各項醫療工作和任務(wù)。
二、目標與任務(wù)
(一)內感染治理
院內感染控制工作，是提高醫療質(zhì)量的重要保證和具體體現，是防范醫療事故的重要途徑，是以病人為中心、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要內容。
1、成立院感控制機構，完善制度，狠抓落實(shí)。
2、加強院內感染知識宣教和培訓，強化院內感染意識。
3、認真落實(shí)消毒隔離制度，嚴格無(wú)菌操作規程。
4、以“手術(shù)室、治療室、換藥室、產(chǎn)房”為突破口，抓好重點(diǎn)科室的治理。
5、規范抗生素的'合理使用。
�。ǘ�、醫療安全治理
隨著(zhù)人們文化生活水平的提高，思維意識的轉變，各地醫療糾紛頻繁發(fā)生，醫療安全工作一直是每一個(gè)醫院工作中的重中之重，防范醫療差錯、杜絕醫療事故成為醫院生存發(fā)展的根本。
1、成立以院長(cháng)為首的醫療安全工作領(lǐng)導小組，急診急救工作領(lǐng)導小組，充分發(fā)揮醫療安全領(lǐng)導小組的職能，認真落實(shí)各項規章制度和崗位職責，嚴格各項技術(shù)操作規程。
2、認真開(kāi)展醫療安全知識宣教，深入學(xué)習崗位差錯評定標準和衛生部頒發(fā)的《醫療事故處理辦法》及《醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范》，嚴格落實(shí)差錯事故登記上報制度。
3、及時(shí)完善各種醫療文書(shū)確實(shí)履行各項簽字手續，抓好門(mén)診觀(guān)察病人、新入院病人、危重的病人治理。
4、堅持會(huì )診制度，認真組織急危重病癥及疑難雜癥討論，積極請上級醫院專(zhuān)家到我院會(huì )診。
5、手術(shù)病人要嚴格遵守手術(shù)規則，認真開(kāi)展術(shù)前討論，嚴禁超范圍手術(shù)，非凡手術(shù)要要報請院方批準，以便給手術(shù)提供條件。
6、切實(shí)加強急危重病人的治理急危重病人病情急，癥狀重，隨時(shí)可能出現危生命的癥狀和征象，應嚴密觀(guān)察和監測，隨時(shí)出現隨時(shí)處理，以便為拯救生命贏(yíng)得時(shí)間，并及時(shí)做好搶救紀錄。
關(guān)于教導處的工作計劃4
值此我市今年小學(xué)升初中嚴格按學(xué)區劃分之際，我校應當抓住這一有利契機，在教學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲望上打一翻身仗，以讓家長(cháng)放心地選擇我校為目標，切記盲目樂(lè )觀(guān)，錯失機會(huì )，同時(shí)也應根據我校的地理位置看清差距，我校全體教師理應付出更大的努力才能揚我校威。
本學(xué)期教學(xué)工作的指導服務(wù)工作理應做實(shí)做細，每天貴在堅持督促。
一、教學(xué)常規的督促和檢查。
備課檢查分定期和抽查，教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習效果的反饋;聽(tīng)課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計劃和總結不必太長(cháng)，不必拿來(lái)主義，不必太理論化，不是寫(xiě)論文，就實(shí)打實(shí)，說(shuō)你想做什么，想怎么做，期末總結你的得失即可。
保證教師的備課時(shí)間，少開(kāi)無(wú)用會(huì )，會(huì )宜短不宜長(cháng)，開(kāi)要開(kāi)出效果，如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事，至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間，人的精力有限，否則勢必影響教學(xué)效果，領(lǐng)導也可隨時(shí)抽查老師辦公室，看是否常有人不認真備課批作業(yè)。班級自習課無(wú)老師不適宜。
紀律是學(xué)習效果的保證，它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映，因此課堂紀律理應作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導，防止學(xué)生做無(wú)用功。同時(shí)任課教師要根據學(xué)情對學(xué)生個(gè)別指導和輔導，多與學(xué)生面批或談話(huà)以更好地保證學(xué)生的學(xué)習效果，學(xué)會(huì )與問(wèn)題學(xué)生打交道，課堂上嚴管，課下關(guān)愛(ài)他們、原諒他們、幫助他們;校各級領(lǐng)導需每天堅持走廊查課，推門(mén)聽(tīng)課，及時(shí)表?yè)P表現優(yōu)秀的教師，以激勵老師。定期進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放日進(jìn)課堂活動(dòng)。
嚴格監管各科教學(xué)輔導資料和卷子，嚴把質(zhì)量關(guān)，盡量做到精選輔導資料，卷子需教師精選多種輔導材料拼盤(pán)而成。
任課教師請假除了和校領(lǐng)導打招呼外，需本人通知教導處，上班后需到教導處銷(xiāo)假，以便教導處對代課的管理。
二、對考試的管理。
本著(zhù)本年級回避、保密的原則嚴格公平出卷、評卷，析卷時(shí)評卷者和任課者有交接，指出優(yōu)勢、漏洞和弱項，以便今后更好地開(kāi)展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁，根據各次考試成績(jì)設教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績(jì)的分析和比較是校領(lǐng)導了解我�，F狀和制定下步的整改措施的重要依據)，此獎要不惜財力，形成良好的趕幫超教風(fēng);同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情也要設立獎學(xué)金和學(xué)習進(jìn)步獎發(fā)給家長(cháng)或給家長(cháng)發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式，讓家長(cháng)更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)，形成一種教育的持續力和關(guān)注度，可能會(huì )有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳)。各年級循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行，到中考時(shí)取得好成績(jì)是水到渠成的事。
“知己知彼，百戰不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的老師，了解各校的動(dòng)向，拿到各校的各次考試試卷和名次表。
三、其他工作。
教師的理論學(xué)習需要落到實(shí)處，可以讓教學(xué)成績(jì)突出的老師介紹經(jīng)驗，教學(xué)成績(jì)領(lǐng)先的原因在哪里?也可找一些有實(shí)際操作價(jià)值的名師講座，讓教師能真正地有所得有所悟，同時(shí)還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責任心。
對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺，形成一種效應：每學(xué)期至少我校應有一臺演出，一場(chǎng)體育賽事，一次美術(shù)書(shū)畫(huà)展。同時(shí)，在繼續夯實(shí)我校俄語(yǔ)特色的同時(shí)，不能忽視淡化了英語(yǔ)，因為畢竟英語(yǔ)生中臥虎藏龍。
針對上級檢查，我校應掌握相關(guān)文件和依據，防止臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)應做好工作的細化、材料的積累、保存和管理，專(zhuān)人負責、工作變動(dòng)有交接指導等。
每個(gè)人的智慧都是有限的，我校榮四中人的腰桿子才硬，共同辦好學(xué)校是每個(gè)四中人的責任，我們需要群策群力，因此，教導處要定期征集民意，歡迎每位老師提出促進(jìn)教學(xué)的批評和建議。教導處也要定期堅持自查和小結，總結工作得失，反思工作的.落實(shí)情況。
上下齊心不言棄 臥薪嘗膽抓質(zhì)量
付出終會(huì )有收效 一遭雪恥揚我威
一、學(xué)校整體教學(xué)工作
本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校整體目標要求、高效穩步實(shí)施各項教育教學(xué)活動(dòng)。
1、常規教學(xué)
日常教學(xué)中，經(jīng)常深入班級聽(tīng)課，檢驗教師的備課情況，知識的傳授，能力的培養及良好習慣的形成。并及時(shí)給予指導和評價(jià)
2、各項教育教學(xué)活動(dòng)
根據學(xué)校教學(xué)計劃，力爭及時(shí)、穩步、高效地組織實(shí)施各項教育教學(xué)活動(dòng)，使教師、學(xué)生的個(gè)項能力均能得到鍛煉和提高。
3、校本教研
適時(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，制定切實(shí)可行的方案，提倡運用現代信息技術(shù)手段教學(xué)，開(kāi)闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬學(xué)生思路，引導學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)。最終讓學(xué)習成為一種樂(lè )趣，一種享受。
4、教學(xué)評價(jià)
期初、期中、期末
對所有學(xué)科的二次備課及課后反思，進(jìn)行詳細的檢查驗收，并作好記錄。對本簿完成的次數，書(shū)寫(xiě)，批改情況及時(shí)驗收記錄。
5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習 ( 萬(wàn)業(yè)寶 www.wanyebao.com )
及時(shí)組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，豐富教育理論，優(yōu)化課堂結構，提升教學(xué)技能，提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
二、品德與社會(huì )教學(xué)
本學(xué)期我仍然擔任3——6年級的品德與社會(huì )學(xué)科和1——6年級安全的教學(xué)工作，在實(shí)施教學(xué)中，我將緊緊圍繞教學(xué)目標要求認認真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做。
1、學(xué)情分析
3——6年級上學(xué)期期末成績(jì)分別是80、66、79分，位于學(xué)區中上游，從卷面看，各年級均有兩級分化現象，優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們，其次，有學(xué)生對此學(xué)科不夠重視，要強化認識。再次，學(xué)生的聽(tīng)課精力不夠集中，專(zhuān)心程度還有待于提高。
2、教學(xué)
雖使用電子教案，但我仍要認真進(jìn)行二次備課，根據教材、自身和學(xué)生實(shí)際，在吸納可取之處同時(shí)，找出不當之處，進(jìn)行增減調適，把認知目標，行為目標統一起來(lái)，使學(xué)生健康成長(cháng)。
上好每節課，在預設的基礎上，力爭合理、靈活駕馭課堂，運用各種手段，激發(fā)學(xué)生興趣，結合生活實(shí)際、案例提高學(xué)生的認知水平，鞭策行為的養成和提高。并結合考試內容，適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記，強化認識，提高教學(xué)效果。
上好16年級的安全課，發(fā)揮應有作用。
本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中，盡自己所能完成各項教學(xué)任務(wù)，給學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )
一個(gè)滿(mǎn)意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿(mǎn)成功!
關(guān)于教導處的工作計劃5
抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學(xué)生，書(shū)寫(xiě)格式要求統一、規范，以及愛(ài)護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時(shí)更正。
一、指導思想：
按照區、鎮兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，繼續深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規管理，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，為促使教師的專(zhuān)業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力！
二、工作目標：
1、重視教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展，做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開(kāi)發(fā)文本教學(xué)資源”為主題，開(kāi)展校內教學(xué)研討活動(dòng)。
2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，重視基礎知識的過(guò)關(guān)測試，做好教學(xué)質(zhì)量的監控工作，力爭各科成績(jì)排在鎮屬學(xué)校前列。
3、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
4、繼續一人一課、隨堂聽(tīng)課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。
5、做好各級立項課題的.檢查準備工作。
三、工作具體措施：
�。ㄒ唬�、規范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規管理。
根據學(xué)校統一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)好教案；嚴格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內容上課；作業(yè)設計上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改；認真輔導學(xué)生、及時(shí)總結教學(xué)心得。
1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃。各學(xué)科組長(cháng)根據學(xué)校工作計劃、結合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動(dòng)計劃。及時(shí)上交教導處。
2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，做到因材施教，教學(xué)過(guò)程要詳細、具體，要體現教法和學(xué)法；練習作業(yè)要有針對性；及時(shí)寫(xiě)出課后教學(xué)評價(jià)。
3、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課，定時(shí)、定點(diǎn)、采用專(zhuān)題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時(shí)間安排如下：
語(yǔ)文科：星期一下午第一節
數學(xué)科：星期四下午第一節
英語(yǔ)科：星期三上午第三節
體藝科：星期五上午第二節
4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學(xué)生，書(shū)寫(xiě)格式要求統一、規范，以及愛(ài)護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時(shí)更正。
5、落實(shí)教學(xué)檢查制度。
�。�1）單元知識檢測盡量按計劃（不能超過(guò)一星期）同科同時(shí)進(jìn)行，語(yǔ)文一周、數學(xué)三天內做好批改、分析、評講、記分等工作，并交教導處檢閱。
�。�2）同級科的教師平時(shí)互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進(jìn)。本期各科組長(cháng)每月檢查1次，學(xué)校平時(shí)抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時(shí)向教師反映，并做好書(shū)面記錄。
�。ǘ┳ズ媒萄薪M建設，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、抓好教研組建設，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時(shí)資料收集后交給科組長(cháng)入檔。
2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題，開(kāi)展校內研討活動(dòng)，形成有效的課堂教學(xué)模式，以及征集相關(guān)案例并開(kāi)展評比活動(dòng)。
3、加強教師間的課堂教學(xué)交流，開(kāi)展教研組內聽(tīng)課、評課活動(dòng)。一學(xué)期科組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，其他教師不少于10節。要求記錄齊全，有聽(tīng)后思考記錄，期末上交聽(tīng)課記錄本。
4、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。
5、為教師成長(cháng)搭建平臺，通過(guò)理論學(xué)習、骨干教師示范、體驗實(shí)踐、教學(xué)反思、專(zhuān)題研討等形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。 本
�。ㄈ�、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅持常抓不懈。
1、各任課教師認真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團結整個(gè)年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。
2、做好學(xué)科質(zhì)量過(guò)關(guān)、考查、分析工作。
3、抓學(xué)生基本能力的形式
�。�1）組織力量做好一年級學(xué)生漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)測試工作。二、三年級寫(xiě)話(huà)比賽。
�。�2）閱讀能力。注重課外閱讀，培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，利用好學(xué)校圖書(shū)館，擴大學(xué)生閱讀量，要求做好記錄。本學(xué)期準備在4-6年級進(jìn)行語(yǔ)文課外閱讀能力的競賽。
�。�3）數學(xué)解答能力。要求每班在上數學(xué)課前進(jìn)行口算訓練，學(xué)期間進(jìn)行數學(xué)知識競賽。
�。�4）英語(yǔ)綜合訓練。加強英語(yǔ)的雙基訓練，高質(zhì)量地完成英語(yǔ)活動(dòng)冊。重視英語(yǔ)詞匯訓練，舉行4-6年級知識競賽。同時(shí)加強對學(xué)生的口語(yǔ)交際訓練，注重學(xué)生的學(xué)習習慣的培養。
�。ㄋ模┘訌姷诙n堂的輔導工作，安排好負責教師，挑選好學(xué)生，認真組織競賽學(xué)生的培訓及參賽工作。
關(guān)于教導處的工作計劃6
一、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間
2x05年9月1日—2x06年元月21日，計21周，其中除中段、期末考試、評卷兩周，中段期末復習三周，除十一慶國慶節放假一周，我部七、八年級實(shí)際上課周數為15周。
由于九年級期末考試時(shí)間為元月6—7日，所以九年級實(shí)際上課時(shí)間為14周。
二、指導思想
遵照教研室工作安排，認真貫徹黨的教育方針，努力實(shí)施好新課程改革實(shí)驗，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作為保障，不斷總結新課改經(jīng)驗，提高教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂效率，全面促進(jìn)我部教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期工作重點(diǎn)可以概括為三句話(huà)：一個(gè)中心、四個(gè)突出、一個(gè)評選。
一個(gè)中心就是突出抓好九年級工作。四個(gè)突出就是突出學(xué)生德育教育、突出校本教研建設、突出培優(yōu)工作、突出校本課程實(shí)驗。一個(gè)評選，就是繼續做好市級優(yōu)質(zhì)課教師的評選和推薦工作。
本學(xué)期我部在抓好“一個(gè)中心”、“四個(gè)突出”、“一個(gè)評選”工作的同時(shí)，還必須做到兩個(gè)結合�！皟蓚�(gè)結合”就是培優(yōu)工作與“一個(gè)中心”相結合，優(yōu)質(zhì)課評選與校本教研工作相結合。
四、具體工作打算
�、�、九年級工作
1、突出抓好九年級學(xué)生的思想教育工作，努力促使九年級學(xué)生樹(shù)立明確的人生奮斗目標，進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，不斷增強學(xué)習動(dòng)力，使學(xué)生極早下定勤奮刻苦、頑強拼搏的決心。
�、倬拍昙壈嘀魅我浞掷妹恐軆晒澋陌鄷�(huì )時(shí)間，做好學(xué)生思想工作。班會(huì )期間，班主任要充分利用班上學(xué)生的榜樣作用，讓學(xué)生人人心中都要自覺(jué)樹(shù)立一個(gè)榜樣，進(jìn)行自我榜樣激勵法教育。
�、诎嘀魅我粩嗨鸭瘓蠹�、雜志上成功人事的感人案例，講給學(xué)生，潛移默化地促使學(xué)生內心發(fā)生積極的變化。
�、廴握n教師，在講課期間，時(shí)刻也不要忘記利用教材上、社會(huì )生活中名人名家的事跡教育學(xué)生。
�、馨嘀魅魏腿握n教師結合，可以把握時(shí)機，適時(shí)地組織學(xué)生召開(kāi)一兩次思想生活會(huì )，創(chuàng )造寬松環(huán)境，讓學(xué)生實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，敞開(kāi)心扉，使他們思想的火花在自由的空間里互相碰撞，在碰撞中，自覺(jué)地發(fā)生積極的變化。
�、輳娀o律，促使學(xué)生自我約束，為學(xué)生創(chuàng )造刻苦奮斗的良好環(huán)境。
總之，九年級學(xué)生隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，升學(xué)緊迫感的增強，對他們實(shí)施恰當的思想教育，效果必然顯著(zhù)。而思想是一個(gè)人情感行為變化的原始動(dòng)力。九年級的老師千萬(wàn)不可忽視這方面的工作，不但不能忽視，而且必須要千方百計地在此方面做出卓越有成效的工作。本學(xué)期我部班主任津貼實(shí)行扣金發(fā)放，凡是在學(xué)生思想教育方面，不按要求進(jìn)行，不見(jiàn)行動(dòng)或行動(dòng)應敷了事者，扣除相應金額。按要求進(jìn)行，肯于動(dòng)腦，行動(dòng)積極，學(xué)生面貌改觀(guān)大的，足額發(fā)放。
2、九年級教師更要增強緊迫感，多研究中招試題，多掌握新的中招動(dòng)向，多總結規律性的.知識和方法，充分關(guān)注與新課改相應的各類(lèi)試題的出題方向，組織學(xué)生科學(xué)訓練。訓練必須是精當有效，訓練材料必須要經(jīng)過(guò)老師刷選以后再讓學(xué)生練習，要堅決杜絕重復無(wú)效的訓練，堅持杜絕不負責地拿一套題就練的懶惰行為�？傊�，九年級教師經(jīng)過(guò)勤奮刻苦，切實(shí)的提高自己的教學(xué)水平和訓練技巧，是保證我們創(chuàng )造奇跡，提高我們升學(xué)率的關(guān)鍵。
3、做好九年級學(xué)生的培優(yōu)工作。
我部培優(yōu)工作就是拔高與補差交織進(jìn)行的工作。拔高就是適當提高訓練深度和難度，布置任務(wù)，引導尖子生學(xué)的更深。而補差，則必須實(shí)行“三定”措施。所謂“三定”就是給每位課任教師定學(xué)生、定時(shí)間、定效果。保證每位課任教師所包偏科學(xué)生，在規定的各時(shí)間段內，學(xué)科成績(jì)逐步明顯地上升，直至趕上，達到優(yōu)秀。所以補差一定不能急于求成。補差的要領(lǐng)，就是教師要引導學(xué)生有計劃地適當增強薄弱學(xué)科的學(xué)習時(shí)間，時(shí)間從哪里來(lái)？一個(gè)字“擠”。一個(gè)勤奮的學(xué)生總是能擠出時(shí)間，并讓學(xué)生從他差的地方開(kāi)始補起。
本學(xué)期崗位工資發(fā)放也要與補差效果掛鉤，效果不明顯，補差任務(wù)完成不力的，適當扣罰相應崗位工資，以示警策。
4、本學(xué)期要加大對九年級有望考取一高學(xué)生的輔導力度，我部擬定開(kāi)展作文輔導班，靈活思維培訓班。承擔人分別定為孫殿臣、袁長(cháng)山、閆獻國、張慶山四位教師。
5、加強對九年級學(xué)生習慣養成的培養。
�、�?lài)栏褚髮W(xué)生答題格式和邏輯表達格式的正確性，使其養成習慣。因此，教師要下功夫研究這些方面，以利指導學(xué)生。
�、趪栏褚髮W(xué)生作業(yè)字跡工整，卷面整潔干凈。
以上兩點(diǎn),凡不符合要求,一律撕掉,讓學(xué)生重做。
6、加強九年級學(xué)生應考心理的指導，引導學(xué)生重視應考心理的調整。針對應考心理有障礙的學(xué)生，平實(shí)就應注意這方面的自我調整，使其剛強起來(lái)。因此，本學(xué)期對學(xué)生組織的大型考試，努力在考風(fēng)考紀和考試聲勢上進(jìn)行中招模擬考試。
7、九年級教師要加大對學(xué)生關(guān)愛(ài)力度。九年級學(xué)習緊、任務(wù)重，學(xué)生的思想負擔增大，學(xué)生的情緒容易出現過(guò)激。我們只有愛(ài)護關(guān)心他們，不斷激勵他們，與他們建立一定的友情，才能減緩他們的緊張情緒，保證他們把全部精力都投入到學(xué)習中去。
8、九年級教師要做好教學(xué)計劃，必須實(shí)現一個(gè)學(xué)期講完兩個(gè)學(xué)期的內容。
總之，九年級的問(wèn)題是一個(gè)突出而又重大的問(wèn)題，其復雜程度為為七、八年級所難以相比。因此，這就要求九年級教師要付出更為辛勤的勞動(dòng)，投入更為巨大的精力，積極主動(dòng)地展開(kāi)研究才行。因此，我們要盡快出臺有關(guān)九年級的獎罰方案，對九年級教師體現出多勞多得的原則。
�、娴掠ぷ�
�、儆蓪O殿臣主任主抓。建立健全主抓領(lǐng)導與班主任相結合德育工作組織及有關(guān)制度。
�、诰唧w要求見(jiàn)前文論述。
�、鄣掠ぷ饕笥杏媱�、有記錄。
�、芤蟀嘀魅我喿x有關(guān)雜志，觀(guān)看電視有關(guān)欄目，提高班主任育人工作的藝術(shù)。
五、教研工作：
�、�、教研工作指導思想：為著(zhù)提高我部教師新課改理念的進(jìn)一步提升，促使他們新課改教學(xué)實(shí)踐的更好開(kāi)展，提高他們的教學(xué)能力和水平，最終服務(wù)于我部升學(xué)率的提高，我部擬從校本教研，校本課程開(kāi)發(fā)、新課改論文撰寫(xiě)等方面展開(kāi)教研活動(dòng)。
�、�、校本教研建設工作
�、傥倚Ｐ１窘萄�，以課例為媒界，做好聽(tīng)課、評課、反思、提高、撰寫(xiě)教學(xué)小故事等各項工作，將新課改理念與我校教學(xué)實(shí)踐相結合，促進(jìn)我校教師在新課程實(shí)驗中的成長(cháng)和提高，做好我校教師的教研檔案建設。
�、诮M織和引導教師觀(guān)看新課改優(yōu)秀教學(xué)課堂錄像，并進(jìn)行觀(guān)后討論。（每周一次）
�、垡龑Т龠M(jìn)我部教師翻閱新課改雜志，形成撰寫(xiě)適量課改心得的習慣，為教師撰寫(xiě)新課改論文做準備。
�、芨M(jìn)教師教研獎罰制度，具體制度另行制定。
�、輧�(yōu)質(zhì)課教師的評選與推薦要與校本教研相結合。
�、抟龑Ы處熥珜�(xiě)新課改教研論文。一學(xué)期不少于一篇。
�、�、校本課程開(kāi)發(fā)
我部校本課程本學(xué)期仍做好點(diǎn)上的實(shí)驗。為今后以點(diǎn)帶面提供經(jīng)驗。
1、擬開(kāi)發(fā)三個(gè)校本課程。
�、俪踔猩止ぶ谱鳎ūR春宣老師承擔）
�、诔踔猩鷦�(chuàng )新思維能力開(kāi)發(fā)與培養（袁長(cháng)山、楊安偉承擔）
�、鄢踔猩鷮�(xiě)作指導（孫殿臣承擔）
2、從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始，每周三、周四課外展開(kāi)活動(dòng)，要求教師必須有教案。
3、有關(guān)雜志的閱讀，提高校本課程理論研究。
4、積極實(shí)踐，總結經(jīng)驗。
5、探索校本課程的評價(jià)方案。
六、七、八年級工作
七、八年級各方面工作隨九年級要求。
七、其它工作
�、倥e行一次秋游活動(dòng)。
�、趨⒓泳制战炭�、教研室組織的各項競賽活動(dòng)。
�、圩龊脤W(xué)生綜合成長(cháng)檔案建設工作。
關(guān)于教導處的工作計劃7
一、指導思想
根據市、區教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)出現的新情況、新問(wèn)題，加強教學(xué)指導，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率，加強教學(xué)管理，積極開(kāi)展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作。
二、工作要點(diǎn)和措施
�。ㄒ唬├^續加強和完善教學(xué)常規管理工作
落實(shí)學(xué)校各項教學(xué)常規管理制度，重點(diǎn)加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節的規范管理工作。
1、各科教師在備課和上課時(shí)要體現出新課程的理念，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)還應堅持提高課堂效率，向課堂要成績(jì)。教導處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查，
2、嚴肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。
3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當的原則，提倡教師編寫(xiě)補充作業(yè)，反對“題海戰術(shù)”，增加學(xué)生負擔。教師要認真及時(shí)批改作業(yè)，提倡有計劃地面批，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯誤。教導處將于第十三周召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，進(jìn)行作業(yè)檢查，第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動(dòng)。
4、認真做好質(zhì)量監控工作。根據本學(xué)期實(shí)際，在初三年級安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實(shí)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監控，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現的問(wèn)題。
5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認真學(xué)習學(xué)籍管理方面的新政策，嚴肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認真核實(shí)學(xué)生報到情況，對沒(méi)有按時(shí)報到的學(xué)生記錄在冊，要求班主任及時(shí)了解情況，杜絕出現流生情況。期末班主任要按時(shí)認真完成學(xué)籍表的填寫(xiě)工作，教導處做好學(xué)籍自查工作。
�。ǘ┲匾暡⑼七M(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn)。
1、務(wù)實(shí)加強教研組建設。教研組長(cháng)要根據市區教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫(xiě)教研計劃，按時(shí)組織教研活動(dòng)，及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料，配合教導處定期檢查教師教案，并做出評估，指導教師備好課、上好課、命好題。
備課組以教材分析為主，做到備課、練習、測評全組統一。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體，推進(jìn)集體備課。
期末教導處繼續加強教師參加教研活動(dòng)的`考勤工作，并根據教研組的教研活動(dòng)和常規管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(cháng)。
2、加強高效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率，貫徹區教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx區中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動(dòng)的通知》（教研函【20xx】39號）要求，認真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課，完成區教育局高效課堂達標任務(wù)。擬在第十四周開(kāi)展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教，以生為本”，實(shí)現“輕負高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標。
3、積極開(kāi)展課題研究工作。各組在十月底前向學(xué)校報送一個(gè)校級課題方案，在此基礎上，確保有一項市級課題立項。
4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認真研究中考試卷，把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷，及時(shí)調整教學(xué)策略，確保中考成績(jì)年年有升。
5、鼓勵教師利用現有的電教設備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，拓寬學(xué)生的知識面。
6、鼓勵教師積極申請參加區級名師工作室，組建校級名師工作室并開(kāi)始工作。
�。ㄈ┺k好學(xué)校少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規定的課時(shí)計劃，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程的同時(shí)，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、立足學(xué)校資源，針對學(xué)生發(fā)展需要，開(kāi)設藝術(shù)、體育、科技等類(lèi)型課程，供學(xué)生選修。教導處將匯總開(kāi)課老師開(kāi)課計劃、教案、學(xué)生考核記錄。對上課情況實(shí)行按月考核。
2、在初一年級開(kāi)設書(shū)法、跆拳道等兩門(mén)校本課程。
3、組織好大課間、運動(dòng)會(huì )和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。認真總結學(xué)校大課間工作，強化學(xué)生出操意識，完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動(dòng)會(huì )。認真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。
�。ㄋ模┩瓿烧Z(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng )建活動(dòng)
堅持素質(zhì)教育，積極開(kāi)展或協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng )建活動(dòng)，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。
1、正式申報市語(yǔ)言文字規范學(xué)校，全力以赴，確保驗收通過(guò)。全體教師要自覺(jué)規范用語(yǔ)和用字，按照學(xué)校申報方案，完成各自任務(wù)。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng )建或驗收工作，將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中。
xx市xx初級中學(xué)教導處
xx年xx月
關(guān)于教導處的工作計劃8
一、指導思想：
以黨的教育方針為指導思想，認真貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育方針，積極推進(jìn)教育改革，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為：以新課程改革為突破口，改變教育觀(guān)念，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規管理，強化質(zhì)量意識，結合新教材內容和我校學(xué)生實(shí)際，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。
二、工作要點(diǎn)：
1、認真貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育方針，堅持理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到與時(shí)俱進(jìn)、全面發(fā)展，保證教師隊伍的先進(jìn)性，努力營(yíng)造學(xué)校正能量的工作氛圍。
(1)、明確學(xué)校工作的重點(diǎn)，迅速適應全新的教育形勢。學(xué)校經(jīng)過(guò)一年的調整與整合，目前各項工作已經(jīng)走上正軌。我們要充分利用目前學(xué)校面臨的良好氛圍和難得的機遇，力爭在明年的高考中大文大理達本科超過(guò)200人，保持全市第三的高考位置。
(2)
、推行教師選聘制度，樹(shù)立教師的競爭意識。本學(xué)期，我校將從新高一年級開(kāi)始逐步推行教師選聘制度。學(xué)校將根據年級教師的具體情況，確定班主任人選，然后由班主任逐輪選聘班級的各學(xué)科教師，對于落選和落聘的教師學(xué)校將給予不同的安排和處理。此舉的目的是引進(jìn)競爭機制，調動(dòng)教師的工作積極性，讓教師由被動(dòng)工作轉為積極、主動(dòng)、有效地工作。通過(guò)選聘制度的實(shí)施，把“提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線(xiàn)”作為全體職工的行動(dòng)綱領(lǐng)，我們將通過(guò)各種形式，在教師中進(jìn)一步樹(shù)立和強化品牌意識、質(zhì)量意識、憂(yōu)患意識和創(chuàng )新意識，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
(3)、進(jìn)一步調整學(xué)校的教學(xué)考核政策，提高教師的工作積極性。我們要在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，集思廣益，多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，樹(shù)立教師的競爭意識，貫徹均衡教育的理念，建立科學(xué)合理公平公正的教學(xué)考核制度，從而達到進(jìn)一步調動(dòng)教師學(xué)生的積極性的目的。我們要把教學(xué)考核和學(xué)校的績(jì)效考核結合起來(lái)，建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制，極大可能地調動(dòng)教師工作積極性。
(4)、加強師德教育，努力營(yíng)造學(xué)校正能量的工作氛圍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，作為教師一定要有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校要進(jìn)一步配合市教育局開(kāi)展的有關(guān)師德教育的專(zhuān)題活動(dòng)，調動(dòng)全體教師積極參加師德教育的學(xué)習和培訓，全面提高天長(cháng)二中教師的師德水平，改變教師的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織“最美教師”“三八紅旗手”評比等活動(dòng)，引導教師積極向上，展示我校教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造正能量的工作氛圍。
(5)、統一建立教學(xué)行為的管理機制，建立健全各種規范措施。學(xué)校通過(guò)一年的調整，各項工作已經(jīng)有了很大的起色。在新的形勢下，我們要在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，通過(guò)各種措施來(lái)規范我們的教學(xué)行為。對于全體教師，我們建立了全新的各種規章制度，做到“凡事有章可循”，明確職責，明確目標，理順關(guān)系，推進(jìn)工作。目前教導處下屬部門(mén)較多，我們要求有關(guān)人員要迅速進(jìn)入角色，明確自己的工作職責和管理目標，積極完成各種任務(wù)。我們要對相關(guān)教輔人員加大管理力度，建立有關(guān)考核機制，督促他們完成各自的工作目標。
(6)、落實(shí)各項素質(zhì)教育的具體實(shí)施，豐富校園文化建設，努力將學(xué)生培養成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的“四有新人”。本學(xué)期學(xué)校將組織學(xué)校運動(dòng)會(huì )，安排元旦晚會(huì )，搞好學(xué)校櫥窗和校園廣播站，建設豐富多彩的校園文化，開(kāi)展有聲有色的藝體特長(cháng)教育。
2、落實(shí)各項工作措施，確保教學(xué)常規的順利實(shí)施。
(1)我們將按照學(xué)校的最新規定，著(zhù)重抓好平時(shí)的上課和輔導課的檢查，嚴格病假事假審批制定，協(xié)同年級落實(shí)好病事假和公出調課工作，做好上課不缺人、不馬虎，輔導及時(shí)、認真。特別是對于輔導課和上課遲到、未到、早退者除進(jìn)行做批評教育工作外，采取相應的處理措施并與年終的績(jì)效考核掛勾，將個(gè)人教學(xué)與學(xué)�？己私Y合起來(lái)。
(2)、強化教導處的檢查督促工作。值日檢查者要認真履行職責，對于出現遲到、早退、曠課現象的教師要認真檢查并及時(shí)記錄在工作記錄中。對于檢查中發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)處理并及時(shí)反饋給相關(guān)年級。
(3)、加強聽(tīng)課的檢查。教導處同校長(cháng)室一起隨時(shí)抽查聽(tīng)課，檢查上課的準備和課堂效果，對于被抽查的同志在課后進(jìn)行交流，并把相關(guān)意見(jiàn)及時(shí)反饋。
(4)、利用學(xué)生評教這一平臺，重視學(xué)生評教，并客觀(guān)分析教師教學(xué)現狀，及時(shí)進(jìn)行評教反饋，督促改進(jìn)教學(xué)方法手段，努力做到讓絕大多數學(xué)生對教學(xué)工作滿(mǎn)意。
(5)、抓實(shí)期中期末考試。期中考試是階段性測試，從中可以反映出教學(xué)的大體狀況;期末聯(lián)考，是學(xué)期總結性考試，通過(guò)考試可以反映出學(xué)生成績(jì)的總體狀況，因此更要把好組織關(guān)、監考關(guān)、閱卷關(guān)和分析關(guān)。我們要充分利用考試，調整我們的教學(xué)，改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
(6)、抓好教學(xué)常規檢查工作。學(xué)校根據目前學(xué)校的具體情況制定出教師教學(xué)常規的規定，安排集中的教學(xué)常規檢查。教學(xué)檢查是常規工作中的一個(gè)重要環(huán)節，因此要提高認識，精心組織，仔細檢查，如實(shí)評價(jià)和記載。通過(guò)檢查，樹(shù)立典型，表?yè)P先進(jìn)，對于在教案、作業(yè)、測試三項中有明顯不足的，除了扣除考核得分，還要及時(shí)進(jìn)行反饋并限期要求整改。對于畢業(yè)年級的教學(xué)常規，要加大檢查的力度，學(xué)校將不定期組織檢查并將檢查結果并入學(xué)期檢查結果之中。。
3、緊緊圍繞高考工作目標，努力爭取高考再上新臺階。
(1)、明確工作目標，提高高考成績(jì)。在教學(xué)工作
的所有目標中，最為重要的是高考成績(jì)。高考成績(jì)，關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的.前途命運，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，社會(huì )影響極大，對學(xué)校未來(lái)的發(fā)展也是至關(guān)重要。近幾年，XX市教育局給每個(gè)學(xué)校都制定了具體的高考工作目標，在20xx年高考中完成大文大理達本科200人的高考目標并保持高考全市第三的位置就成為我們全校教學(xué)工作的最主要的任務(wù)。
(2)、注重高考信息的搜集、整理、研究，把握高考的變化、動(dòng)態(tài)，有針對性地解決高考復習中的問(wèn)題。高考信息千變萬(wàn)化，這就意味著(zhù)我們要根據高考的變化調整我們的高考備戰工作。我們要注意搜集相關(guān)信息，多做交流，多做研究，要及時(shí)參加一些高考信息交流會(huì )，把握高考變化的脈搏，了解高考的變化。要組織專(zhuān)人研究高考考綱和考試說(shuō)明，組織安排針對性的復習資料，組織參加確有成效的模擬考試，并搞好考試后的研究、總結、分析、反饋，力爭在高考中全面提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
(3)、在高考的備戰中要突出工作重點(diǎn)，確保任務(wù)的完成。在復習迎考的過(guò)程中，每個(gè)階段都要有階段目標，這樣工作才能收到實(shí)效。對于重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)生，我們要有具體的計劃措施，不能眉毛胡子一把抓，要有針對性地解決問(wèn)題，爭取收到實(shí)效。
三、具體安排：
9月：
1、制定部門(mén)工作計劃，督促教師制定教學(xué)計劃
2、發(fā)放教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍、用品
3、完成教師課務(wù)分工表，調整部分課程及人員分工
4、清點(diǎn)各班報名情況，完成學(xué)生學(xué)籍的變動(dòng)統計
5、組織學(xué)校運動(dòng)會(huì )
10月：
1、進(jìn)一步落實(shí)各項常規要求，安排第一次教學(xué)常規檢查
2、籌備�；@球隊的訓練
11月：
1、安排期中考試復習工作
2、組織全校期中考試
3、組織期中教學(xué)常規檢查
12月：
1、督促全校教師及時(shí)完成教學(xué)進(jìn)度
2、組織全校學(xué)生評教工作
3、準備期末學(xué)校各項檢查的有關(guān)材料
4、安排第三次教學(xué)常規檢查
元月：
1、組織期末教學(xué)常規檢查
2、組織期末聯(lián)考。
3、安排期末閱卷等有關(guān)工作
4、組織學(xué)期教學(xué)考核
5、為學(xué)�？�(jì)效考核準備有關(guān)材料
6、完成部門(mén)工作總結
總之，在新的教育形勢下，學(xué)校的教導部門(mén)要在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導之下，貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育方針，積極開(kāi)展各項工作，認真完成每一項任務(wù)，群策群力，集思廣益，努力進(jìn)取，爭取為天長(cháng)二中的騰飛做出更大的貢獻。
關(guān)于教導處的工作計劃9
一、指導思想：
本學(xué)期教導處將根據縣教體局、教研室工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃，結合實(shí)際，全面轉變教育觀(guān)念，積極推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革，堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，以校本研修為抓手，充分發(fā)揮教導處在教育教學(xué)工作中的研究、指導、服務(wù)等功能，進(jìn)一步抓好教師隊伍建設和學(xué)生學(xué)習習慣的培養，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。
二、工作目標：
(一)加強師資隊伍建設，擴大優(yōu)秀、骨干教師隊伍群體;
(二)加強教研組、備課組工作，提高課堂教學(xué)的有效性;
(三)夯實(shí)教學(xué)常規，提升精細化管理質(zhì)量;
(四)教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，為學(xué)生的可持續發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。
(五)加強對畢業(yè)班教學(xué)管理，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量;
三、工作要點(diǎn)：
(一)繼續加強師資隊伍建設，擴大優(yōu)秀、骨干教師隊伍群體，促進(jìn)教師的成長(cháng)與發(fā)展。
1、進(jìn)一步完善各種考核獎勵機制，兌現獎懲，用多種激勵措施推進(jìn)學(xué)校各項工作，不斷激發(fā)教師的工作熱情。
2、著(zhù)力培養中青年教師，努力扶植骨干教師，逐步探索、建立與完善一套科學(xué)的教師培訓機制，給廣大教職工提供學(xué)習機會(huì )和展示自己的舞臺，抓好中青年教師的教學(xué)技能展示活動(dòng)。
3、搭建更多的教師展示平臺，定期開(kāi)展活動(dòng)，提升教師素質(zhì)。繼續開(kāi)展各學(xué)科教師的崗位練兵活動(dòng)。本學(xué)期將組織舉行師生共同參與的“學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)”，組織學(xué)生參加好縣十運會(huì )并力爭取得好成績(jì);組織新教師上好匯報課，組織部分名師、教學(xué)能手上示范課，觀(guān)摩課，營(yíng)造出相互學(xué)習、相互交流的良好氛圍。
4、繼續實(shí)施“青藍工程"，開(kāi)展拜師結對的“一幫一”活動(dòng)。實(shí)施青年教師培訓導師制，明確幫扶對象，做到措施得力、方法得當、效果明顯，幫助青年教師穩步、快速成長(cháng)。尤其是教研組長(cháng)，備課組長(cháng)，要配合教導處、教研室認真開(kāi)展青年教師培養活動(dòng)，加強備課、上課、作業(yè)批閱、試卷命制、試卷分析方式方法指導，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)盡快成長(cháng)。
(二)夯實(shí)教學(xué)常規的過(guò)程管理，促
進(jìn)良好的.校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
l、認真落實(shí)《教學(xué)常規管理制度》，促進(jìn)教師形成科學(xué)的教學(xué)理念、嚴謹的工作作風(fēng)和高效的教學(xué)方法。
2、加強課堂教學(xué)紀律檢查，杜絕教師上課遲到、早退，杜絕滿(mǎn)堂灌、延堂、擠占休息時(shí)間、隨意調課以及體罰、變相體罰學(xué)生、課堂無(wú)組織等不良現象。
3、充分發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的職能作用，繼續完善和落實(shí)集體備課制度，真正做到集思廣益，資源共享，保留個(gè)性，防止集體備課流于形式，機械僵化。以教研組、備課組為單位完善單元檢測辦法，認真組織好期中、期末考試以及每次考試的質(zhì)量分析，加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理。
4、加強常規教學(xué)的檢查力度，檢查方式力求多樣靈活。要把教學(xué)常規普查與重點(diǎn)抽查，定期檢查與隨機抽查相結合;把教研組、備課組內互查、自查與學(xué)校督導檢查相結合，及時(shí)通報檢查結果，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改，進(jìn)一步改進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從而提高課堂效率。
5、進(jìn)一步規范實(shí)驗教學(xué)，力求開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗課，充分發(fā)揮我校實(shí)驗教學(xué)的資源優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。做好理化生實(shí)驗室、多媒體教學(xué)資源、圖書(shū)室等教學(xué)資源的管理和使用工作，增強多媒體資源的利用率和使用實(shí)效，進(jìn)一步規范圖書(shū)借閱管理程序，真正使我校的教學(xué)資源起到輔助教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的作用。
(三)繼續推進(jìn)新課程的實(shí)施，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng )新，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面可持續發(fā)展。
1、鼓勵全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研，通過(guò)多種渠道加強自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法，樹(shù)立向科研要質(zhì)量的意識。加強“新課程標準”的學(xué)習和研究，探索新的教學(xué)方法，及時(shí)做好總結。
2、探索落實(shí)為學(xué)生減負“減負”的有效途徑。組織好教師在教學(xué)中進(jìn)一步深入理解新課程評價(jià)體系，結合教學(xué)實(shí)踐逐步建立起有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
3、本學(xué)期要組織一次學(xué)生代表會(huì )議，進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)生評教”工作。要把學(xué)生對教師教學(xué)工作的評價(jià)作為課改工作評價(jià)的重要參考。
4、立足于校本教研，以課堂為載體，以小課題研究為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，立足學(xué)生實(shí)際，充分利用現有資源，發(fā)揮集體的智慧，結合課程改革，促進(jìn)教師向專(zhuān)家型、學(xué)者型品質(zhì)提升。本學(xué)期，我校將繼續選好試點(diǎn)班級、和教師推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在研究過(guò)程中要總結課改經(jīng)驗，針對出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)研究對策，落實(shí)相應措施，抓好課改輻射工作。七八年級要注重基礎知識和基本技能的教學(xué)，九年級要加強綜合能力的訓練，提高學(xué)習效率，力求通過(guò)課改打開(kāi)我校教學(xué)質(zhì)量提升的新空間。
(四)加強畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
本學(xué)期，要加強九年級教學(xué)工作督導力度，指導組織好九年級教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)，要組織九年級教師學(xué)習、研究課程標準，把握中考動(dòng)向，關(guān)注中考題型的改革方向，提前布局復習研討工作。注重學(xué)生自我管理意識與能力的培養，努力創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，為學(xué)生的可持續發(fā)展打下扎實(shí)的基礎，也為明年中考取得好成績(jì)創(chuàng )造條件。
(五)加強處室內部建設，提高教學(xué)管理水平和服務(wù)意識
1、完善處室制度，加強處室人員業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習，明確職責，熟悉各項教育教學(xué)管理制度與方法。加強教導處內部管理，強化服務(wù)意識，牢固樹(shù)立全局意識及服務(wù)意識，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，確保各項工作有序進(jìn)行。
2、加強各部室的管理，做好雙高雙普迎驗的一切準備工作。
3、加強與各年級組的協(xié)調，確保各項教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。
關(guān)于教導處的工作計劃10
一、指導思想
以區教育局各部門(mén)工作思路和學(xué)校三年發(fā)展規劃為指導，以“輕負高質(zhì)”為目標，以區體育、藝術(shù)、科技節等評比活動(dòng)為契機，嚴格執行體育工作規程，積極推進(jìn)校園文化建設，深化校園文化內涵。以有效開(kāi)展優(yōu)秀班集體創(chuàng )建工作為載體，切實(shí)加強班主任隊伍建設。進(jìn)一步規范教學(xué)常規，深化教研內涵，有效提高課堂教學(xué)效率。以骨干教師為引領(lǐng)，不斷加強教師隊伍建設。
二、工作目標
1、進(jìn)一步健全教學(xué)常規管理機制，切實(shí)規范辦學(xué)行為。
2、育文化強德育，扎實(shí)推進(jìn)以“走好每一步”為主題的校園文化建設，進(jìn)一步完善校園環(huán)境建設，開(kāi)展豐富多彩的.校園活動(dòng)。
3、以區、校優(yōu)質(zhì)課評比為契機，積極開(kāi)展疑難問(wèn)題研究，探討有效課堂，提高課堂教學(xué)效率。積極構建“高效課堂”教學(xué)模式，認真提煉“輕負高質(zhì)”經(jīng)驗。
4、進(jìn)一步推進(jìn)教研組建設，加強教研策劃，發(fā)揚團結合作精神，積極開(kāi)展主題式教研活動(dòng)，全面提升教師素養。選拔好下學(xué)期區教壇新秀參賽老師。
5、重視年青教師的培養，加強骨干教師、名優(yōu)教師的培養，大力推進(jìn)“名師工程”。
6、有效開(kāi)展優(yōu)秀班集體創(chuàng )建工作，切實(shí)加強班主任隊伍建設。
7、不斷加強課題研究，提高課題質(zhì)量并能真正為教學(xué)服務(wù)。
8、以北侖教育博客和校園網(wǎng)博客為平臺，加強教師博客網(wǎng)的建設，積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研的研究。
9、積極準備，認真迎接區體育、藝術(shù)、科技節等各類(lèi)比賽，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，力爭取得好成績(jì)。
10、提高教育資源效能。充分運用現代化設備，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生，進(jìn)一步加強校園網(wǎng)站建設工作。
11、加強課程建設，進(jìn)一步加強棋類(lèi)和聲樂(lè )特色項目的建設和管理。
12、認真迎接寧波市語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的評估。
13、繼續深入開(kāi)展創(chuàng )“平安校園”活動(dòng)。
關(guān)于教導處的工作計劃11
以十足的信心、滿(mǎn)腔的熱忱、精益求精的技術(shù)，為社區居民提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的服務(wù)，努力把新一年的工作做得更加完善，特訂20xx工作計劃如下：
1.認真執行上級有關(guān)衛生工作的方針、政策，全心全意為社區群眾服務(wù)要求全站醫務(wù)人員積極參加全科醫學(xué)理論學(xué)，努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，與社區群眾建立的良好醫患關(guān)系，為社區群眾提供方便、快捷、便宜、有效的`服務(wù)。
2.認真做好社區內孕產(chǎn)婦的管理工作，并經(jīng)常向社區群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識，鼓勵母乳喂養�！叭恕惫�、“六一”節為婦女、兒童各義診一天。
3.抓好社區內高血壓患者的系統管理，每一個(gè)季度對他們進(jìn)行一次義務(wù)檢查，一次健康標題講座，發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料，盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率，使他們平安的度過(guò)危險時(shí)期。
4.積極配合上級衛生疾控中心的工作，抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作，建立健全兒童防疫檔案，定時(shí)不定區的對本地、流動(dòng)兒童進(jìn)行常規巡查，對有漏種、漏服兒童進(jìn)行及時(shí)補救，繼續抓好流行并傳染病的監測和防治，做好傳染病及突發(fā)性公共衛生事件的處理工作;嚴防冬春季節傳染病的預防控制工作，落實(shí)上級部門(mén)衛生的指示精神，發(fā)現疫情及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報，并及時(shí)做好轉診及善后處理工作。
5.抓好社區內精神病患者的管理，堅持每月隨訪(fǎng)一次，做好病情記錄，并隨時(shí)與患者家屬保持聯(lián)系，監測病情。
6.關(guān)心社區老人的健康，凡60歲以上的老人來(lái)我站就診，免掛號費，診療費，對居委會(huì )的特困和殘疾人員免費診治，并抓好社區的健康保健講座事項，繼續努力作好社區居民的建檔、歸檔，完善家庭檔案的更新及利用工作，切切實(shí)實(shí)為社區群眾的身心健康服務(wù)。
7.無(wú)論暑假、寒假，繼續把中、小學(xué)生的體檢工作做好。做好入學(xué)兒童的查證補證補種工作。
8.堅持全天侯、全方位服務(wù)，不管任何時(shí)候，任何情況都能叫到即到，讓病人得到及時(shí)的救治。
9.加強醫務(wù)人員素質(zhì)教育，努力提高業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化組合。建立良好醫患關(guān)系，切實(shí)做到為社區居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
關(guān)于教導處的工作計劃12
20xx年，是學(xué)院改革年，是學(xué)院人才培養質(zhì)量年，我院將本著(zhù)育人為本、以學(xué)生為本的原則，著(zhù)力加強學(xué)生思想教育與管理，打造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力培養具備創(chuàng )新思維、創(chuàng )造能力、創(chuàng )業(yè)精神的社會(huì )主義建設人才，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校新發(fā)展。
一、以思想教育為先導，加強學(xué)生思想政治教育
1.堅持學(xué)生思想教育陣地建設。堅持發(fā)揮晚點(diǎn)名、主題班會(huì )、心靈之約座談會(huì )、宣傳展板、學(xué)生qq群、支部會(huì )議、主題團日、微博等思想教育陣地的引領(lǐng)作用，組織學(xué)生深入學(xué)習“十八大”精神、“兩會(huì )”精神，深入學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值體系，學(xué)習“中國夢(mèng)”的思想內涵。以先進(jìn)典型為榜樣，激勵學(xué)生不斷提升思想道德素質(zhì)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷提升自身的內涵建設。加強網(wǎng)絡(luò )思想政治教育總體規劃，積極推進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )社區建設，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )思想政治教育活動(dòng)。
2.突出“三愛(ài)”教育，激勵學(xué)生成長(cháng)成才。要結合時(shí)政教育、重大節慶日和紀念日活動(dòng)、瞻仰會(huì )址群等，不斷加強學(xué)生愛(ài)國主義教育。教育、引導學(xué)生理性愛(ài)國，并把愛(ài)國熱情轉化為立足崗位、刻苦學(xué)習、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)。另一方面，充分挖掘和利用閩西特有的資源，堅持把繼承和弘揚“紅·土”精神與思政教育、文明創(chuàng )建緊密結合，通過(guò)理論學(xué)習、社會(huì )調查、學(xué)習討論、輔導報告等方式，不斷增強學(xué)生的革命傳統、國防觀(guān)念和國家意識。此外，通過(guò)組織學(xué)生參觀(guān)XX市博物館、校史校情展覽館、閩西蘇區教育陳列館、文化長(cháng)廊，學(xué)習校訓、校標、校園道路和建筑物名稱(chēng)的文化內涵，不斷增強學(xué)生的愛(ài)鄉愛(ài)校意識。
3.強化道德品質(zhì)教育，培養健康思想情操。結合全國“公民道德教育宣傳日”（9月20日）活動(dòng),深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育和誠信教育，鼓勵學(xué)生積極參與無(wú)償獻血活動(dòng)、預防艾滋病宣傳活動(dòng)等，提倡文明就餐，努力提高學(xué)生的道德修養。開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，引導學(xué)生將個(gè)人成才夢(mèng)融入到偉大“中國夢(mèng)”的實(shí)現過(guò)程中，同祖國和時(shí)代一起成長(cháng)與進(jìn)步。廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見(jiàn)的“中國夢(mèng)”，用文章記錄和表達愛(ài)國之心、強國之愿、報國之志，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現中華民族偉大復興的光榮夢(mèng)想。
4.加強法制安全教育，維護學(xué)校安全穩定。結合校規校紀教育周、安全教育活動(dòng)月（周）、“5·12”防災減災宣傳日、“11·9”消防知識宣傳日、“12·4”全國法制宣傳日等，采取知識宣傳、開(kāi)設講座、圖片展覽、主題班會(huì )、知識競賽等方式，不斷加強學(xué)生的普法教育和校規校紀教育，形成安全工作“人人、時(shí)時(shí)、事事、處處”講的大好形勢，提高學(xué)生的安全防范意識、自我保護能力和安全素質(zhì)。堅持“教育為主、預防在先”的`安全工作理念，重點(diǎn)做好“三對象”“五環(huán)節”“七內容”的防范工作，做好安全隱患排查，積極防范集體事件發(fā)生，切實(shí)維護學(xué)生安全和校園穩定。
5.抓好新生入學(xué)教育，適應大學(xué)學(xué)習生活。新生入學(xué)教育歷時(shí)三個(gè)月，分成“適應大學(xué)”“融入大學(xué)”“職業(yè)規劃”三個(gè)階段，以開(kāi)設講座、座談交流、文體活動(dòng)、學(xué)習參觀(guān)、個(gè)人自學(xué)等形式，對新生進(jìn)行思想政治和民族團結教育、學(xué)習方法、人際交往、行為養成、心理健康、發(fā)展規劃、法律法規、校規校紀、安全穩定、計生政策等教育活動(dòng)，幫助新生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，幫助他們明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習動(dòng)力，幫助他們了解大學(xué)生活特點(diǎn)和基本要求，順利完成角色適應和角色轉變，適應大學(xué)生活。
二、以獎學(xué)助學(xué)為手段，加強學(xué)生資助服務(wù)水平
1.開(kāi)展政策宣傳，傳揚資助力度。認真宣傳國家資助政策及我校及我院實(shí)施辦法。做好生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢(xún)工作，為申請助學(xué)貸款的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生辦理確認手續，做好20xx年大學(xué)生應征入伍學(xué)費補償宣傳，促使學(xué)生多渠道地減緩學(xué)費壓力和就業(yè)渠道。嚴格評選國家、學(xué)校獎學(xué)金、助學(xué)金，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化、公開(kāi)化開(kāi)展。
2.全面掌握貧困學(xué)生基本情況。公平公正地完成貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟認定工作，形成完整的家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生檔案。
3.加強精神資助，引導學(xué)生自信、自立、自強�？赏ㄟ^(guò)座談、信件、談話(huà)等加強與貧困學(xué)生的思想交流與溝通，努力為貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，指導貧困學(xué)生以積極的人生態(tài)度應對生活困苦，鼓勵貧困學(xué)生思想上自信，生活中自立，學(xué)習中自強。
4.完善資助制度，落實(shí)資助政策，公平公正地評定貧困學(xué)生資助等級。
5.引導貧困學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生積極向上的良好氣氛，培養社會(huì )責任意識和感恩意識。
三、加強學(xué)生心理健康教育與指導，提升學(xué)生心理品質(zhì)
1.建立學(xué)生心理檔案，加強心理針對性指導。結合20xx級及20xx級新生心理健康普查，建立心理檔案，完善學(xué)生個(gè)案分析制度，對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。
2.普及心理健康知識，創(chuàng )造和諧氛圍。利用宣傳板、網(wǎng)絡(luò )等陣地，普及心理健康知識；每學(xué)期組織開(kāi)展一次心理健康講座，廣泛宣傳心理健康知識。倡導以班級為單位開(kāi)展心理素質(zhì)拓展、心理訓練、心理沙龍活動(dòng)、心理影片賞析等活動(dòng)，拓展學(xué)生的各項心理品質(zhì)。充分調動(dòng)學(xué)生自我認識、自我教育、自我成長(cháng)的積極性、主動(dòng)性。
四、加強學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設，促進(jìn)學(xué)生成從成才
1.加強育人氛圍營(yíng)造。充分利用晚點(diǎn)名、參觀(guān)考察、社會(huì )調查、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò )媒體等，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳、教育，持續深入學(xué)習、深刻理解“厚于德、敏于學(xué)”實(shí)質(zhì)內涵，結合社會(huì )發(fā)展和學(xué)校改革，進(jìn)一步提高學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設重要性的認識，營(yíng)造人人知曉、人人參與、人人行動(dòng)的良好氛圍。
2.召開(kāi)主題班會(huì )。緊緊圍繞學(xué)習態(tài)度、課堂紀律、文明舉止、考風(fēng)考紀等以班會(huì )形式展開(kāi)大討論，及時(shí)發(fā)現學(xué)生在課堂紀律、遲到早退、作業(yè)完成、考試風(fēng)氣、生活衛生、文明禮儀等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)掘學(xué)生身邊的先進(jìn)典型，制定自律公約，建立自我管理機制，進(jìn)而幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，增強學(xué)生的自覺(jué)成才意識。
關(guān)于教導處的工作計劃13
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導處將以新課改為契機，在教學(xué)管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。
一、樹(shù)立新型的教育觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系。
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀(guān)念、提高認識，形成新型的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到五個(gè)轉變。（1）由教師權威轉變?yōu)閹熒ハ嘧鹬�，相互信任。�?）由強調苦學(xué)轉變?yōu)闃?lè )學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。（3）由單純說(shuō)教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣�。�?）由一味批評轉變?yōu)橐员頁(yè)P為主，讓學(xué)生品嘗成功。（5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學(xué)生出錯，培養學(xué)生自信，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。在教學(xué)中要充分體現學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng )造多種條件，引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價(jià)，激發(fā)他們的創(chuàng )新潛能。本學(xué)期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為：（1）組織骨干教師外出參觀(guān)學(xué)習；（2）切實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng)（3）組織各教研組學(xué)習教育理論；（4）舉行課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。
二、加強對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導處將對教學(xué)各道工序實(shí)行全面有效的管理，為此，特出臺了《苑川中學(xué)教學(xué)常規管理方案》。
三、抓好全程，注重抓好初三畢業(yè)班。
初一、抓好起始。初一年級任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的'指導。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習行為習慣規范張貼上墻，督促學(xué)生遵照執行。教導處將加強對初一學(xué)生的成績(jì)跟蹤。
抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應體現在中考成績(jì)上，要求中考成績(jì)在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。具體措施：
�。�1）成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導小組；
�。�2）合理配置畢業(yè)班的師資力量；
�。�3）畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì )；
�。�4）組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習交流；
�。�5）注意對中考信息的收集；
�。�6）每月召開(kāi)一次初三老師工作例會(huì )；
�。�7）制定中考獎懲制度。初三教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn)，注重課堂，強化基礎，突出能力，提高得分，統籌兼顧，通力合作。
四、強化對教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動(dòng)流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研組的職責、義務(wù)。本學(xué)期要求各教研室：
�、倜繉W(xué)年每人至少上一節全校公開(kāi)課；
�、诿咳嗽O計一篇優(yōu)秀教案；
�、壅匍_(kāi)一次教改專(zhuān)題研討會(huì )。
五、抓好師資隊伍建設，造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，學(xué)年對師資隊伍建設實(shí)行“分別要求，分類(lèi)推進(jìn)，分層評價(jià)”。青年教師的要求：快速成長(cháng)，迅速成為學(xué)校的骨干教師；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢(xún)、指導新秀等作用。
�。�1）本學(xué)期繼續開(kāi)展“以老帶新”活動(dòng)。
�。�2）全體教師要有“現代網(wǎng)絡(luò )下的教育”思想，充分用好電教設備。
�。�3）填好教師成長(cháng)檔案，對每位教師備課批改、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實(shí)行積分制，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據。
關(guān)于教導處的工作計劃14
一、指導思想：
以XX區教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指導，緊緊圍繞學(xué)校工作目標，以貫徹落實(shí)《XX區中小學(xué)教學(xué)工作規程》為抓手，以素質(zhì)教育為主題，以提高質(zhì)量為核心，以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵，進(jìn)一步規范教學(xué)常規管理，深入開(kāi)展校本研修活動(dòng)，強化學(xué)校教育科研工作，不斷創(chuàng )新教育教學(xué)新模式，進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及措施：
(一)教學(xué)常規
1.嚴格按照省教育廳“五嚴”要求開(kāi)設課程，制定學(xué)校課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表;開(kāi)齊、開(kāi)足課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，重點(diǎn)抓好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，落實(shí)科學(xué)實(shí)驗課，確保學(xué)生每天在校集中學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
2.規范教師行為。加強對教職工進(jìn)行法規教育、紀律教育、師德教育;認真開(kāi)展校內教育教學(xué)常規檢查和督導工作，確保教師從教行為的規范性。
3.提高教師鉆研教材的能力。繼續組織深入學(xué)習新《課程標準》，明確教學(xué)目標要求;體現教師為主導、學(xué)生為主體、會(huì )學(xué)為主旨、訓練為主線(xiàn)的“四主”原則;幫助備齊教具，發(fā)揮媒體功能。
4.抓實(shí)教師的教學(xué)計劃、備課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導等常規工作，做到檢查日�；�，工作正�；�、規范化，繼續對教師的各項工作實(shí)行月檢制度，逐項進(jìn)行量化評分。
5.進(jìn)一步完善聽(tīng)課、評課制度，學(xué)校中層以上干部和青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，其他教師不少于10節。要求聽(tīng)課筆記記錄完整，積極參與評課，相互促進(jìn)，共同提高。
6.督促各科教學(xué)按課程標準實(shí)施，保證完成教學(xué)任務(wù)，力爭各科成績(jì)合格率、優(yōu)秀率均有所提高。
7.嚴格按教育部門(mén)的規定，做好教學(xué)用書(shū)、課本及各類(lèi)教學(xué)資料的征訂工作。
(二)教師管理
教師是學(xué)校之本，一所高質(zhì)量的學(xué)校需要一支高素質(zhì)的教師隊伍來(lái)支撐。作為每一個(gè)教師個(gè)體，都應該努力追求成為師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、能力強、工作實(shí)的專(zhuān)家型、綜合型、科研型的教師，努力成為學(xué)生崇敬、家長(cháng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心、社會(huì )需要的老師。因此，本學(xué)期將繼續實(shí)施教師素質(zhì)提高工程。準備從以下幾個(gè)方面來(lái)抓實(shí)抓細教師管理工作：
1.搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺，提升教師發(fā)展的'內驅力和主動(dòng)性。
鼓勵教師積極參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，落實(shí)激勵措施;著(zhù)力抓好校本培訓，引領(lǐng)教師廣泛閱讀，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平;組織教師走出去，參加高層次教學(xué)研討、教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，與名師大師接觸交流，拓寬教師視野，促進(jìn)教師成長(cháng)。
繼續實(shí)施師徒結對“青藍工程”;定期進(jìn)行校內青年教師教學(xué)基本功競賽，要求教齡在5年(含)內的教師要多上匯報課，不能只滿(mǎn)足于一學(xué)期一次的校內研討課，促進(jìn)他們教學(xué)水平、教學(xué)能力的快速提升。
以教研組為核心組織業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)展日常教學(xué)研究，抓好集體備課，鼓勵教師互相聽(tīng)課學(xué)習，共同鉆研教材、教法，互相促進(jìn)提高;鼓勵教師積極參加區市省或國家級各類(lèi)教學(xué)和業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
抓好體、衛、藝和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。強化監管力度，堅決不準擠占體、衛、藝教學(xué)時(shí)間，確保上足、上全、教好。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育和課間大體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。真正做到“三個(gè)還給”，即把時(shí)間和空間還給學(xué)生;把健康和快樂(lè )給還給學(xué)生;把興趣和愛(ài)好還給學(xué)生。
2.建立科學(xué)的教師評價(jià)制度。開(kāi)展教學(xué)基本功比賽、教學(xué)成果評比、科研成果評選、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等活動(dòng)，并將結果作為教師績(jì)效考核的重要依據。
(三)教研教改
1.優(yōu)化課堂教學(xué)，突出主體參與。認真執行課程表和作息時(shí)間，充分挖掘各種教學(xué)資源，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過(guò)程把握恰當，教學(xué)環(huán)節緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習環(huán)境，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲。
2.切實(shí)減少機械重復的作業(yè)，減輕學(xué)生負擔。教師要建立學(xué)生錯題檔案，有針對性地強化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。
3.關(guān)注學(xué)困生，要重視學(xué)困生輔導工作，制定好輔導計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好輔導工作，讓學(xué)困生有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。繼續實(shí)施行政人員下年級蹲點(diǎn)制度，深入各年級班級了解教情、學(xué)情，組織質(zhì)量分析，確保教學(xué)質(zhì)量。
4.定期聽(tīng)課，收集課堂教學(xué)質(zhì)量信息，了解教學(xué)質(zhì)量狀況，幫助教師診斷問(wèn)題，共同探討改進(jìn)的方法。
(四)教務(wù)工作
1.做好圖書(shū)、儀器、電教設備的管理工作，做到帳物相符，分類(lèi)編目，存放科學(xué)，保管妥善，維修及時(shí)。
2.提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書(shū)、儀器、電教設備、電教軟件的使用效益，利用率高。
3.開(kāi)展青年教師讀書(shū)活動(dòng)。加強圖書(shū)室的管理和使用，引導教師走內涵發(fā)展之路，不斷提升個(gè)人品位。
4.做好學(xué)籍管理工作。嚴格按照上級要求，認真審核學(xué)籍變動(dòng)的相關(guān)手續，不，一切工作在陽(yáng)光下操作。
關(guān)于教導處的工作計劃15
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導處將以新課改為契機，在教學(xué)管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。
一、樹(shù)立新型的教育觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系。
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀(guān)念、提高認識，形成新型的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到五個(gè)轉變。 由教師權威轉變?yōu)閹熒ハ嘧鹬�，相互信任�?由強調苦學(xué)轉變?yōu)闃?lè )學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。 由單純說(shuō)教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?由一味批評轉變?yōu)橐员頁(yè)P為主，讓學(xué)生品嘗成功。由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學(xué)生出錯，培養學(xué)生自信，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。 在教學(xué)中要充分體現學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng )造多種條件，引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價(jià)，激發(fā)他們的創(chuàng )新潛能。 本學(xué)期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為： 組織骨干教師外出參觀(guān)學(xué)習；切實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng)組織各教研組學(xué)習教育理論； 舉行課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。
二、加強對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的.工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導處將對教學(xué)各道工序實(shí)行全面有效的管理，為此，特出臺了《苑川中學(xué)教學(xué)常規管理方案》。
三、抓好全程，注重抓好初三畢業(yè)班。
初一、抓好起始。 初一年級任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習行為習慣規范張貼上墻，督促學(xué)生遵照執行。 教導處將加強對初一學(xué)生的成績(jì)跟蹤。
抓好初三畢業(yè)班。 全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應體現在中考成績(jì)上，要求中考成績(jì)在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。具體措施： 成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導小組； 合理配置畢業(yè)班的師資力量； 畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì )； 組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習交流； 注意對中考信息的收集； 每月召開(kāi)一次初三老師工作例會(huì )；制定中考獎懲制度。 初三教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn)，注重課堂，強化基礎，突出能力，提高得分，統籌兼顧，通力合作。
四、強化對教研組的管理。
1、抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動(dòng)流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研組的職責、義務(wù)。本學(xué)期要求各教研室：
�、倜繉W(xué)年每人至少上一節全校公開(kāi)課；
�、诿咳嗽O計一篇優(yōu)秀教案；
�、壅匍_(kāi)一次教改專(zhuān)題研討會(huì )。
五、抓好師資隊伍建設，造就高素質(zhì)的骨干教師群體 。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對師資隊伍建設實(shí)行“分別要求，分類(lèi)推進(jìn)，分層評價(jià)”。 青年教師的要求：快速成長(cháng)，迅速成為學(xué)校的骨干教師；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢(xún)、指導新秀等作用。 本學(xué)期繼續開(kāi)展“以老帶新”活動(dòng)。 全體教師要有“現代網(wǎng)絡(luò )下的教育”思想，充分用好電教設備。 填好教師成長(cháng)檔案，對每位教師備課批改、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實(shí)行積分制，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據。
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