實(shí)用班主任工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編收集整理的實(shí)用班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。
班主任工作計劃 篇1
一、指導思想:
認真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標:
根據目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養目標,本學(xué)期我們將通過(guò)培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣,繼續加強學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習能力的提高及其學(xué)科成績(jì)的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。
三、主要工作安排:
1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。
2、加強班級規范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學(xué)習用具準備情況的'檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。
3、加強班級環(huán)境建設,營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養學(xué)生良好的道德衛生好習慣,營(yíng)造一個(gè)衛生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學(xué)生思想道德建設。利用班會(huì )、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實(shí)效。通過(guò)家訪(fǎng)等方式家長(cháng)對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開(kāi)展班級管理工作。
具體工作安排:
九月份:
1、主題教育活動(dòng):《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。
2、積極;@球賽:由體育委員負責,發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報名,為集體爭光。
3、月考。
十月份:
1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》。
2、復習迎考。抓好各門(mén)學(xué)科的復習,準備文化課期中考試。
3、班級學(xué)習成果評比。包括作業(yè)規范和筆記規范評比。
十一月份:
1、主題教育活動(dòng):結合學(xué)校社會(huì )考察活動(dòng)安排,班級進(jìn)行安全、紀律、衛生、集體主義教育。
2、期中考試及總結分析,調整學(xué)習目標,制定下半期工作學(xué)習計劃。
3、家長(cháng)會(huì ),共同分析學(xué)生學(xué)習狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展。
4、月考。
十二月份:
1、主題教育活動(dòng):元旦慶;顒(dòng);學(xué)生心理健康教育、學(xué)習心理輔導等等。
2、各文化克復習迎考。
一月份:
1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導、復習方法指導等。
2、期末考試。
3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。
4、家長(cháng)會(huì )。分析總結學(xué)期學(xué)生學(xué)習及生活情況,假期工作安排。
班主任工作計劃 篇2
一轉眼假期又過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期馬上的要開(kāi)始了。而我作為一名光榮的人民教師我需要為這個(gè)學(xué)期的工作付出全身心的投入,讓每一個(gè)孩子都能夠在這個(gè)學(xué)期中學(xué)習到知識,當然也不能影響孩子們的身體發(fā)育。在幫助孩子們學(xué)習知識的同時(shí)要讓他們意識到我們中國傳統優(yōu)良美德的重要性。為此我特意制定了一個(gè)工作計劃,具體工作計劃如下:
一、工作思想
我做為小學(xué)的班主任,我需要注意自己的溝通的方式和方法。孩子們還小不能夠承受太大的打擊,容易因此而引發(fā)心理問(wèn)題,但是也不能不教導他們,不然孩子們就容易變得無(wú)法無(wú)天,驕橫無(wú)禮。而我作為一名老師更是不能對學(xué)生們有偏見(jiàn),在工作中不能帶入自己的私人感情,不能因為更喜歡這個(gè)孩子就對他更好,這樣對別人來(lái)說(shuō)是不公平的。我做為一個(gè)老師需要做到并且做好的就是要把這一碗水給端平了,始終站在正確的一方,誰(shuí)犯錯了就批評,誰(shuí)做的好就獎勵,慢慢的讓孩子就們都朝著(zhù)好的一方面去發(fā)展。畢竟父母送孩子來(lái)到我們學(xué)校我作為老師就有義務(wù)要把孩子們給教好。
二、班級情況
這個(gè)學(xué)期我依然是我之前帶的班級的班主任,這樣挺好的,從他們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就是我帶著(zhù)的他們,也有感情了。班級目前有45人,雖然是普通班,但是班上的同學(xué)們也都是很聽(tīng)話(huà)的,除了個(gè)別的孩子比較頑皮,但也從來(lái)不犯什么大錯誤,只是孩子的天性更愛(ài)玩一些。我對于孩子們的天性,我個(gè)人認為我應該做的不是扼殺,而是應該疏導,引導孩子們往好的哪一方面去,培養孩子們除了學(xué)習之外好的一些興趣愛(ài)好。
三、具體計劃
在開(kāi)學(xué)時(shí)重新選取班上的班干部,給那些愿意做的同學(xué)們一個(gè)努力的機會(huì )。雖然只是班上的班干部,但對于他們來(lái)說(shuō)卻也是一個(gè)成長(cháng)的機會(huì ),能夠在不同角度去看待一件事物。定期舉辦班會(huì ),和孩子們一起玩玩游戲,聊天,表演節目給孩子們一個(gè)表現的機會(huì ),培養他們的自信心。舉辦主題班會(huì ),教導孩子們遇到一些危險應該怎么樣去做,例如火災,地震,教導孩子們一些逃生的計
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