幼兒園一周工作計劃(15篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的幼兒園一周工作計劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園一周工作計劃1
初三是整個(gè)初中階段最重要,最辛苦的一年,它是為迎接中考的到來(lái)做充分的準備。首先,要把求學(xué)的心到學(xué)校,然后制訂一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。最好是科學(xué)的學(xué)習方法,并不是每一個(gè)學(xué)習計劃都適合自己的,下面的學(xué)習計劃僅供參考:1;按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。2;早上是記憶力發(fā)展的最佳時(shí)間,英語(yǔ)的語(yǔ)法,英語(yǔ)作文,以及化學(xué)的重點(diǎn)知識要在早上記下來(lái)。3;物理,數學(xué)是靠多練習,可在下午以及晚自習進(jìn)行練習達到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,切忌死記硬背。4;語(yǔ)文和政治是靠在上課時(shí)聽(tīng)好老師的每句話(huà),進(jìn)行記憶就可以拉,是靠積累的。5;多問(wèn)老師自己不明白的問(wèn)題,畢竟老師的解釋是特別好的。6;周六可以去活動(dòng)一下。新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學(xué)期伊始,我們生活部作為系部學(xué)生會(huì )的一個(gè)重要部門(mén),即將開(kāi)始新的學(xué)習工作。我們將繼續以“服務(wù)同學(xué),建設系部”為宗旨,努力做好分內分外的'工作,F將本學(xué)期生活部工作計劃如下:
一、人員的組織和選拔
人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎前提,這一點(diǎn)對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng),首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng )新意識的部委成員;谶@一點(diǎn),我部老部員和部長(cháng)在選拔同學(xué)時(shí)要高度認真負責,爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的團隊。
二、工作開(kāi)展
。1)基本工作的開(kāi)展
1、 這一學(xué)期,我們準備在全院中開(kāi)展一次“文明寢室”評比活動(dòng),活動(dòng)對象包括我院在校的大一大二全體同學(xué)。我們將在評比時(shí)間段內通過(guò)定期的查寢與不定期的抽查相結合,最后總結評選出二十個(gè)優(yōu)秀寢室。我們旨在通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)使我們的同學(xué)養成一種文明的生活習慣,使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展。
2、 配合學(xué)院和學(xué)生會(huì )兄弟部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)
作為生活部在學(xué)生會(huì )工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統,從整個(gè)學(xué)生會(huì )的大局出發(fā),結合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他兄弟部門(mén)的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負責的安全和后勤方面?傊,希望經(jīng)過(guò)我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì )內部樹(shù)立“有困難,找生活部”的工作理念。
09級干事剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì ),對于學(xué)生會(huì )的了解還不夠深入,新學(xué)期的活動(dòng)已進(jìn)入開(kāi)展階段。為了加強學(xué)生會(huì )生活部的凝聚力,提高干事的素質(zhì),使學(xué)生會(huì )的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓迫在眉睫。
1、充分利用例會(huì )時(shí)間。每?jì)芍芤淮蔚睦龝?huì ),除了安排新的工作計劃以及總結工作外,利用剩余時(shí)間對干事進(jìn)行學(xué)校以及學(xué)生會(huì )相關(guān)事宜的介紹和解釋?zhuān)屆總(gè)干事樹(shù)立學(xué)生會(huì )大集體觀(guān)念,熟悉學(xué)生會(huì )工作的大致流程,明確作為學(xué)生會(huì )成員的責任。
2、定期召開(kāi)生活部例會(huì ),重要會(huì )議時(shí)做必要的會(huì )議記錄。
。2)創(chuàng )新方面
1、宣傳“自我保護意識”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動(dòng),可與宣傳部共同開(kāi)展。
2、 做有關(guān)食堂的調查問(wèn)卷。
3、 開(kāi)展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動(dòng)?衫媚赣H節父親節來(lái)宣傳。開(kāi)展以“孝”為題的征文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。
4、 開(kāi)展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動(dòng)。
5、舉行以“大學(xué)生活”為主題的征文比賽,可以聯(lián)系自身實(shí)際,談?wù)劥髮W(xué)生活感言、未來(lái)規劃或者宿舍生活等,詩(shī)歌散文等體裁不限;顒(dòng)初步定在十二月初,參賽對象為各個(gè)學(xué)院的學(xué)生。
以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開(kāi)展實(shí)施還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導老師的大力支持和兄弟部門(mén)的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁(yè)的見(jiàn)證。
幼兒園一周工作計劃2
1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護意識。
2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學(xué)習跳繩。
3、通過(guò)值日生的觀(guān)察記錄,知道勤洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣。
4、在各項活動(dòng)中,能遵守游戲規則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀(guān)察季節變化與人類(lèi)關(guān)系,有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。
6、參與迎新活動(dòng),感受節日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書(shū),能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。
8、做好值日生工作,學(xué)習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂(lè )。知道自我保護,及時(shí)增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著(zhù)的變化認識氣溫表
區域活動(dòng):
1、在學(xué)習性區角活動(dòng)中,指導策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導,在探索的問(wèn)題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
2、當幼兒在學(xué)習性區角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂(lè )與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。
角色游戲:
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng )造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng )造性。午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題:新年來(lái)到了新年環(huán)境布置新年樂(lè )新年新年禮物大阿福拜年新年來(lái)到了長(cháng)大一歲后的`變化新年賀卡知道自我保護的方法著(zhù)火逃生方法安全棋學(xué)習跳繩放鞭炮給小桃樹(shù)穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過(guò)冬動(dòng)物過(guò)冬水的變化冬天的花小動(dòng)物過(guò)冬交通安全制作交通安全標志學(xué)習紅旗操取暖用品安全過(guò)冬
制作安全標志環(huán)境與材料
1、區域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置
家長(cháng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、向孩子講解安全知識,學(xué)習幾種在家安全保護措施。
3、注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。
幼兒園中班一周計劃二:幼兒園中班四月份一周活動(dòng)計劃(747字)
主題實(shí)施:
1.實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》,觀(guān)察小鳥(niǎo),感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識和經(jīng)驗。
2.安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險的游戲,不去危險的地方。
3.行為習慣:繼續督促幼兒養成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習慣。
4.傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。
環(huán)境 與 社區 ⒈收集各種鳥(niǎo)類(lèi)的圖片、錄像、羽毛、標本等。
、沧龊么河蔚母黜棞蕚涔ぷ骷鞍踩逃。
區域活動(dòng)
、泵拦^:紙工《啄木鳥(niǎo)》。
、舱Z(yǔ)言區:自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。
家長(cháng) 工作 ⒈請家長(cháng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類(lèi)陳列館,豐富孩子對動(dòng)植物與人類(lèi)之間關(guān)系的認識。
幼兒園一周工作計劃3
在《幼兒園教育指導綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!彼,為幼兒創(chuàng )設安全、衛生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng),做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規是不可忽視的,我會(huì )充分利用每一個(gè)生活環(huán)節,結合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)教育,幫助幼兒建立良好安全意識,F根據幼兒的年齡特點(diǎn),制定安全計劃如下:
1、班內工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時(shí)檢查,及時(shí)補救,及時(shí)匯報,做好安全防范:
。1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。
。2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時(shí)處理,建議家長(cháng)不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。
。3)注意周?chē)h(huán)境的安全隱患,及時(shí)上報治理。
。4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。
。5)注意電教器材的安全使用,及時(shí)收放好。
。6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。
。7)做好活動(dòng)室,走廊和廁所等防滑措施。
。8)加強進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。
。9)加強危險物和藥物的安全處理。
。10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過(guò)渡管理,充分幼兒活動(dòng)內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
。11)提示幼兒不在門(mén)邊玩,不把手放在門(mén)縫里。
2、向幼兒進(jìn)行在社區活動(dòng)時(shí)所注意的安全教育。
3、對個(gè)別自我保護意識較弱或特別好動(dòng),自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導。
4、繼續開(kāi)展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。
5、在每一項活動(dòng)中都要說(shuō)清楚活動(dòng)行為要求,樹(shù)立明確的規則意識。
6、利用家長(cháng)園地向家長(cháng)傳授一些安全教育常識,加強與家長(cháng)的溝通,爭取家長(cháng)的`配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。
幼兒園安全工作計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫(xiě)作注意事項
不論哪種計劃,寫(xiě)作中都必須注意掌握以下五條原則:
第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。
第二,切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。
第三,集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、博采眾長(cháng),反對主觀(guān)主義。
第四,突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓。
第五,防患未然的原則。要預先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法.
幼兒園一周工作計劃4
一、行政事務(wù)
1.教師上交修改和調整好的五年發(fā)展規劃和教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長(cháng)郵箱)
2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)
二、教育教學(xué)
1.各班進(jìn)一步加強班級常規管理,重點(diǎn)是幼兒學(xué)習習慣和衛生習慣的培養。
2.各教研組重點(diǎn)做好第XX周的課程審議。
3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。
4.行感知網(wǎng)的學(xué)習。
5.評優(yōu)課:星期五。
6.理論學(xué)習:藝術(shù)教學(xué)理論。
三、安全、衛生保健、后勤工作
1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長(cháng)確認書(shū)和通知單的`后續工作。
2.園內保育員培訓一次。
3.邀請南京消防專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園進(jìn)行消防安全講座和現場(chǎng)模擬逃生演練活動(dòng)。(周一12:50)
時(shí)間:第十七周
行政事務(wù):
1.公辦教師上交新發(fā)展規劃,園部撰寫(xiě)審核。
2.撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)并發(fā)園部審核。
3.做好學(xué)期結束工作。(相關(guān)資料整理)
4.組長(cháng)整理教研組相關(guān)資料,準備期末上交。
教育教學(xué):
1.做好中心骨干教師考核。
2.中心內行政示范課。
3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀(guān)摩。(周一9:20到達人員:xx)
4.教育學(xué)會(huì )展示課。
5.以教研組為單位開(kāi)展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備(教研組長(cháng))
后勤保育:
1.召開(kāi)期末膳食會(huì )議和家委以及發(fā)展委員會(huì )會(huì )議。
2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。
3.全園幼兒體格評價(jià)表下發(fā)到班級。
4.完善本學(xué)期保健資料。
5.各班級上交給類(lèi)總結。
6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。
幼兒園一周工作計劃5
一、一周總要求
新學(xué)期,教師首先穩定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。
二、計劃
星期x
目標:
1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師,同伴見(jiàn)面的快樂(lè ),能發(fā)現同伴和班級環(huán)境的變化。
2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規。
體育:球門(mén)叮當響
星期x
目標:
1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗合作的`愉快,培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
星期x
目標:
1、能用濕糯米粉并能團的較圓。
2、能感受元宵節的快樂(lè )。
音樂(lè )游戲:袋鼠媽媽
星期x
目標:
1、能理解歌詞的基礎上會(huì )唱歌曲,能兩人一組按節拍做蹦跳步,并根據歌詞大意創(chuàng )編出各種表現親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動(dòng)物的意識。
幼兒園一周工作計劃6
一、生活活動(dòng)指導要點(diǎn):
1、 能認真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。
2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(cháng)大了一歲。
3、 和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動(dòng)手操作。
4、 請家長(cháng)配合收集與主題相關(guān)的資料。
二、活動(dòng)區材料與指導:
1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來(lái)表現主題相關(guān)的各種制作。
2、 表演區:提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。
3、 探索區:提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或實(shí)物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。
4、 種植區:指導幼兒種植自然角。并制作植物生長(cháng)記錄。
5、 交流區:設置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵幼兒把收集到的`各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
三、教育活動(dòng)安排:
主題:多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域:美工
1、 設計郵票
2、 制作雞毛信
音樂(lè )
歌曲:我心愛(ài)的小馬車(chē)(一、二)
語(yǔ)言領(lǐng)域:識字
1、 北風(fēng)和小魚(yú)
2、 小熊過(guò)橋
社會(huì )領(lǐng)域:“三、八”國際勞動(dòng)婦女節
科學(xué)領(lǐng)域:1、郵票展覽會(huì )
2、沒(méi)有字的信
健康領(lǐng)域:我是小小值日生
四、戶(hù)外游戲材料與指導:
1、 體質(zhì)體能:跳小繩 拍球
2、 體育游戲:
(1) 發(fā)射衛星
(2) 小小郵遞員
(3) 雞毛信
(4) 快速占圈
(5) 電腦游戲
幼兒園一周工作計劃7
工作要求
1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì )提褲子。學(xué)習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂(lè )趣。
4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對聽(tīng)、唱的歌感到親切。
晨間活動(dòng)
1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話(huà)語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
4。晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花
戶(hù)外鍛煉
隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著(zhù)老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作 操節、韻律活動(dòng):學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著(zhù)老師做連貫動(dòng)作。
集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號)
集體游戲:開(kāi)飛機(平衡)
集體游戲:小白兔(跳)
集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)
集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>
分散活動(dòng): 提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。
學(xué)習活動(dòng)
健康:體游《小朋友種樹(shù)》
社會(huì ):認識小草
藝術(shù):裝飾風(fēng)箏 語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》
藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》 健康:鉆山洞 健康:放風(fēng)箏
健康:開(kāi)火車(chē) 健康:小貓捉魚(yú) 健康:找朋友 上午游戲 創(chuàng )造性游戲 開(kāi)設娃娃家及動(dòng)物園游戲
動(dòng)物園:認識小小動(dòng)物園里的'各種小動(dòng)物,并指導它們愛(ài)吃的食物,并喂食。
區域游戲 繼續學(xué)習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動(dòng)物造家。
其它 下午活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 音樂(lè )游戲:小鈴鐺 戶(hù)外活動(dòng)
娛樂(lè ):猜謎 戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 游戲活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 智游:喂食 安靜活動(dòng) 閱讀活動(dòng) 拼拼搭搭
日常生活
1、點(diǎn)心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。 家長(cháng)工作 幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。 家長(cháng)在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。
環(huán)境創(chuàng )設
1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》
2、收集幼兒照片。
幼兒園一周工作計劃8
第一:開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式,幼兒園教師開(kāi)學(xué)第一周工作計劃。班級也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè )!
第二:第一周的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規培養都要抓好,其實(shí)要有計劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì )“事半功倍”的,還會(huì )搞的班級的常規沒(méi)有培養好。
第三:第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級的區域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),幼教文案《幼兒園教師開(kāi)學(xué)第一周工作計劃》。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng);顒(dòng)區和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。
第四;教師要準備本周召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的草稿,家長(cháng)會(huì )的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(cháng)溝通交流。提前兩天書(shū)面通知家長(cháng)要召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
第五:班級可以開(kāi)展“暑假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫(huà)的形式來(lái) 開(kāi)展!幼兒的.興趣肯定特別濃厚!
第六:還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng),幼兒手工繪畫(huà)的形式將自己做好的作品,贈送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛(ài)!
第七:可以根據不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八;教師要準備一些新穎的戶(hù)外游戲活動(dòng)!來(lái)加強幼兒喜歡來(lái)園的興趣!
幼兒園一周工作計劃9
一、
1、會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)與老師互相問(wèn)好,與家長(cháng)告別。
2、值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。
3、做好來(lái)園記錄后到戶(hù)外場(chǎng)地參加活動(dòng)。
二、戶(hù)外活動(dòng)
【活動(dòng)內容】
我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀(guān)察菜地
1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。
2、了解蔬菜的生長(cháng)過(guò)程,插花的一些簡(jiǎn)單的方法。
3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。
【活動(dòng)準備】
各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。
【活動(dòng)指導】
。ㄒ唬⿲哟我唬翰寤
1、學(xué)習簡(jiǎn)單的插花。
。ǘ⿲哟味貉b飾鵝軟石
1、認識各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石。
2、在使用顏料的過(guò)程中,知道要保持桌面干凈。
。ㄈ⿲哟稳河^(guān)察菜地
1、一個(gè)一個(gè)排隊去觀(guān)察菜地,看看青菜有什么變化。
2、在觀(guān)察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。
三、早操活動(dòng)
1、能整齊有力地跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習上舉、前舉的動(dòng)作。
2、能根據音樂(lè )變換隊形。
3、與老師一起創(chuàng )編器械游戲的玩法。
四、點(diǎn)心活動(dòng)
1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。
2、能安靜、專(zhuān)心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。
3、能正確洗杯子不玩水。
4、點(diǎn)心后會(huì )進(jìn)行安靜活動(dòng)。
五、5分鐘安全教育
1、正確洗手,多喝開(kāi)水,多穿衣服,注意保暖,運動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。
2、加強體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內多通風(fēng),控制活動(dòng)量,塞毛巾。
3、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通,養成良好的生活和個(gè)人衛生習慣。
4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。
5、勤曬衣服和被褥,出現相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區活動(dòng)星期一、星期二、星期五
【活動(dòng)內容】
分區活動(dòng)
語(yǔ)言區:★車(chē)(兒歌),守株待兔(閱讀),馬小哈畫(huà)動(dòng)物等;
數學(xué)區:★★認識梯形、十二生肖真有趣,認知:會(huì )變化的圖形等;
科學(xué)區:★、我們的觀(guān)察角,看一看說(shuō)一說(shuō):認識元宵節;
美工區:★我喜歡的小汽車(chē)(制作),快樂(lè )的寒假(繪畫(huà)),制作燈籠等;
操作區:★夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;
第一次活動(dòng):
1、談話(huà)引題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣師:這周我們的區域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數學(xué)區比一比引導幼兒討論:這周各區域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、教師展示本周新增添的各區域活動(dòng)材料,結合表征符號梳理介紹、示范本周區域內容及玩法,重點(diǎn)介紹數學(xué)區、語(yǔ)言區和操作區的內容及操作方法。
共同回顧規則:
師:區域活動(dòng)時(shí),我們要注意些什么呢?
。◣熡坠餐鶕局艿幕顒(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項及規則)教師強調:登記進(jìn)區,先完成新內容再玩自選游戲。
3、幼兒根據計劃開(kāi)展區域活動(dòng):重點(diǎn)熟悉內容及玩法。
教師重點(diǎn)指導語(yǔ)言區幼兒能進(jìn)行談話(huà)活動(dòng);指導操作區的幼兒玩串樹(shù)葉項鏈。
4、交流、講評:
。1)鼓勵各區的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;
。2)鼓勵幼兒大膽和同伴交流:你今天在什么區?玩了什么?是怎么玩?(教師根據幼兒活動(dòng)情況和講評情況提出下次活動(dòng)的要求)
第二次活動(dòng):
1、回顧活動(dòng):
。1)交流第一次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。
師:"你們在第一次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);想想用什么辦法來(lái)解決?"
。2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。
。3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。
2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。
3、評價(jià)交流:
。1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。
師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?
。2)集中交流:
師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?
第三次活動(dòng):
。1)交流第二次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。
師:"你們在第二次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);
。2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。
。3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。
2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。
3、評價(jià)交流:
。1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。
七、學(xué)習活動(dòng)主題綜合活動(dòng):"來(lái)來(lái)往往——汽車(chē)家族"
周一活動(dòng)一
【活動(dòng)內容】
語(yǔ)言活動(dòng):輪子的故事(故事)
【活動(dòng)目標】
1、了解輪子的異同,感受輪子在生活中的重要作用。
2、了解輪子的演變,培養幼兒聯(lián)想、推理能力。
【活動(dòng)準備】
1、童車(chē)、滑板車(chē)、旱冰鞋、玩具車(chē)、嬰兒車(chē)等若干。
2、課件、自制輪胎車(chē)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、教師騎自行車(chē)進(jìn)入,引起幼兒對輪子的注意。
教師騎自行車(chē)進(jìn)入,"小朋友,你們好,老師知道今天要和小朋友見(jiàn)面,騎了一輛自行車(chē)飛快的趕了過(guò)來(lái),小朋友知道自行車(chē)為什么跑這么快嗎?""對,因為它有輪子,輪子在哪兒呢?"請幼兒找一找自行車(chē)的輪子。(提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪。)
二、通過(guò)和輪子玩具玩游戲,了解輪子的異同感受輪子的作用。
1、輪子玩具,體驗輪子帶給來(lái)的樂(lè )趣,知道生活中常見(jiàn)有輪子的物品。
"今天老師帶來(lái)了很多好玩的輪子玩具,大家可以盡情去玩。"幼兒玩玩具。
這些玩具上面都有什么?
你還知道什么東西上面有輪子?
2、二次玩玩具,了解輪子的異同。
"剛才有很多小朋友沒(méi)有玩夠,現在再去玩你剛才沒(méi)完過(guò)的,注意觀(guān)察這些輪子有什么不一樣的地方,又有什么相同的特點(diǎn)。行動(dòng)。"你發(fā)現了什么?幼兒盡情發(fā)言。
引導幼兒發(fā)現輪子的異同。(異:大小不同、材質(zhì)不同、有的有齒,有的沒(méi)有齒……同:都是圓的,都能轉動(dòng)。)
3、認識輪子家族的成員——齒輪、滑輪及在生活的應用。
"剛才小朋友發(fā)現了有齒的輪子,(出示齒輪)它的名字叫齒輪。"他藏在生活中的什么地方?幼兒發(fā)言。
看課件了解齒輪在生活中的應用。
同樣的方法認識滑輪。
4、把能滾動(dòng)的輪子、有牙齒的輪子、能滑動(dòng)的輪子送回家。
"輪子玩具在這兒太擁擠了,老師給他們安一個(gè)寬敞的家,(出示三張輪子圖片)這是輛滾動(dòng)輪子的家,這是有牙齒的輪子的家,這是能滑動(dòng)的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具,把它們送回家。"幼兒按照圖示將輪子分類(lèi)。
三、通過(guò)"以前沒(méi)有輪子"這個(gè)問(wèn)題,了解沒(méi)有輪子的局限和輪子的演變。
1、推理想象沒(méi)有輪子的世界,感受沒(méi)有輪子的局限。
"剛才小朋友見(jiàn)到了很多輪子,假如生活中沒(méi)有輪子會(huì )怎么樣?"讓幼兒充分發(fā)言。
2、看課件了解輪子的演變。
"看來(lái)輪子的作用還真不小,老師告訴你們以前真的沒(méi)有輪子,那輪子是怎么演變來(lái)的呢?我們一起來(lái)看'輪子的故事'。"看課件了解輪子的演變。
3、教師小結。
【延伸活動(dòng)】
出示自制輪胎車(chē),開(kāi)拓幼兒思維,引導幼兒廢物利用,用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。
周二活動(dòng)一
【活動(dòng)內容】
科學(xué)活動(dòng):我認識的車(chē)(認知)
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)觀(guān)看課件,了解各種各樣的汽車(chē)。
2、能大膽地講述各種汽車(chē)的不同用途。
3、有觀(guān)察的興趣,喜歡玩各種汽車(chē)。
【活動(dòng)準備】
1、認識各種汽車(chē)
2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車(chē)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示圖片,感知各種車(chē)輛。
師:小朋友,這是什么車(chē)?它們一樣嗎?
小結:馬路上有各種各樣的車(chē),有自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公共汽車(chē)、小轎車(chē),還有大卡車(chē)、面包車(chē),它們的樣子都是不一樣的。
二、了解各種車(chē)輛的不同用途。
小朋友,再看看這些車(chē)里裝的是什么?(有裝貨物的.,也有坐人的)什么樣的車(chē)乘的人多?什么樣的車(chē)裝的貨最多?
。ü财(chē)乘的人多,大卡車(chē)裝的貨物最多)二、游戲"什么車(chē)開(kāi)來(lái)了"師:小朋友,你們想玩開(kāi)汽車(chē)的游戲嗎?
你們都帶來(lái)了小汽車(chē)的玩具,現在,我們都來(lái)當小司機,開(kāi)車(chē)的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)你開(kāi)的是什么車(chē)?說(shuō)對了可以通過(guò)馬路,說(shuō)錯了也沒(méi)有關(guān)系,其他小朋友會(huì )幫助你的。
三、師幼共同游戲:
分組在桌上玩模型車(chē),在桌上放長(cháng)條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在"馬路"上開(kāi),開(kāi)車(chē)的時(shí)候發(fā)出與汽車(chē)相應的聲音,并說(shuō)出什么車(chē)開(kāi)過(guò)。小司機說(shuō)對了才能通過(guò)馬路。
四、幼兒交換汽車(chē)游戲。
師:我們想把汽車(chē)放回停車(chē)場(chǎng),然后再去開(kāi)一輛小汽車(chē),看看這輛車(chē)你認識嗎?
和剛才的游戲一樣,小司機說(shuō)對了才能通過(guò)馬路
周三
【活動(dòng)內容】
綜合主題活動(dòng):汽車(chē)家族
【活動(dòng)內容】
音樂(lè )活動(dòng):小海軍(歌曲)
【活動(dòng)目標】
1、能較好地演唱符點(diǎn)音符,懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲
2、通過(guò)歌表演,動(dòng)手制作小軍旗,產(chǎn)生熱愛(ài)解放軍的情感。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、創(chuàng )設情境,組織教學(xué)
1、幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )很神氣的走入教室。(錄音播放《解放軍進(jìn)行曲》)
2、師生談話(huà),多媒體導入師:小朋友們,今天老師帶領(lǐng)大家去參觀(guān)我們的人民軍隊,和解放軍叔叔比比誰(shuí)更神氣。ǘ嗝襟w出示海、陸、空三軍的生活以及訓練的場(chǎng)景,教師作適當講解,學(xué)生可以自由發(fā)表意見(jiàn)。)
3、初步欣賞,了解歌曲,感受歌曲情緒
二、學(xué)習新歌
1、學(xué)習歌詞師:小朋友們,我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來(lái)編成一段順口流利的兒歌,并且比一比誰(shuí)最聰明,讀的聲音最響亮,最有力。
帶領(lǐng)學(xué)生有節奏的朗讀歌詞
2、學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決符點(diǎn)音符的演唱。
教師通過(guò)比較法來(lái)解決這一問(wèn)題。教師通過(guò)范唱請學(xué)生說(shuō)說(shuō)這兩種唱法哪一種更神氣。比較符點(diǎn)音符和兩個(gè)八分音符的唱法有什么不同之處。視情況采用跟唱等方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲。
3、基本熟練后提出歌唱要求:小海軍是非常神氣的戰士,因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕,表示炮艇已開(kāi)走了,唱到"轟"時(shí)要特別有力。
4、鞏固歌曲模仿海軍開(kāi)炮艦,打旗,開(kāi)炮等動(dòng)作,邊唱邊表演。要求動(dòng)作有力,可自由想象。
三、動(dòng)手做一做
1、學(xué)生欣賞老師表演的旗舞!缎『\姟犯枨鷥杀閹煟盒∨笥褌,我們也來(lái)做做指揮員,可是沒(méi)有小旗,怎么辦呢?(學(xué)生各自想辦法)其實(shí)做這種小旗很簡(jiǎn)單,我們一起來(lái)做一做,看誰(shuí)做的最漂亮,拿在手里最神氣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作(選用適當的紙來(lái)完成)教師巡視指導
四、總結下課,沒(méi)制作完成的可回家在父母的幫助下完成。
周四活動(dòng)一:
【活動(dòng)內容】
數學(xué)活動(dòng):認識梯形
【活動(dòng)目標】
1感知梯形的基本特征;鞏固對幾何圖形的認識。
2學(xué)習用多種方法將各種圖形變成梯形。
3發(fā)展觀(guān)察力、想象力和動(dòng)手操作能力。
【活動(dòng)準備】
1幾何圖形若干[三角形、長(cháng)方形、正方形、等腰梯形等]
2剪刀人手一把。
3幾何圖形拼畫(huà)的物體圖形六幅。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、復習已學(xué)過(guò)的幾何圖形利用視屏圖象分別出示圖形,啟發(fā)幼兒觀(guān)察回答。
二、認識梯形
1出示等腰梯形和長(cháng)方形,引導幼兒觀(guān)察說(shuō)出這兩個(gè)圖形一樣嗎?它們是什么圖形?教師告訴幼兒梯形的名稱(chēng)。
2比較梯形和長(cháng)方形的外形特征通過(guò)看、比、量,使幼兒感知兩個(gè)圖形的異同。
3出示直角梯形和四邊形,讓幼兒觀(guān)察比較,說(shuō)出兩個(gè)圖形的異同。
4出示有梯形拼畫(huà)的物體視屏圖象請幼兒回答問(wèn)題
三、游戲活動(dòng)——小動(dòng)物找家活動(dòng)室畫(huà)有正方形、長(cháng)方形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形、梯形,七名幼兒戴頭飾分別扮小兔、小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)、小馬、烏龜、小雞,仔細聽(tīng)老師說(shuō),如"小兔跳、跳、跳,跳到有三條邊三個(gè)角的房間里"戴該動(dòng)物頭飾的幼兒就做相應的動(dòng)作到指定的圖形站好。
四、幼兒操作活動(dòng)——變梯形
1、出示三角形、正方形、長(cháng)方形,讓幼兒說(shuō)出名稱(chēng)后,教師示范:折一折、剪一剪,讓它們變成梯形。
2、幼兒用折、剪等方法將手中的圖形變成梯形。
3、請個(gè)別幼兒演、介紹。說(shuō):"我用什么圖形變成了梯形,是怎么變的。"
五、評價(jià)活動(dòng):表?yè)P用多種方法變梯形的幼兒
活動(dòng)二:
【活動(dòng)內容】
音樂(lè )活動(dòng):小汽車(chē)(歌曲)
【活動(dòng)目標】
1、體驗樂(lè )曲中小司機的快樂(lè ),喜歡創(chuàng )作與表演。
2、了解汽車(chē)司機的職責。
【活動(dòng)準備】
玩具汽車(chē)一輛,磁帶【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)引入,出示玩具小汽車(chē)師:提問(wèn):開(kāi)汽車(chē)的人我們叫他什么?(司機)如果你是司機你會(huì )怎么樣開(kāi)車(chē),鼓勵幼兒在原地自由的模仿汽車(chē)司機開(kāi)車(chē)的模樣。
二、跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作:
鼓勵幼兒跟著(zhù)音樂(lè )旋律模仿汽車(chē)司機開(kāi)車(chē),提醒幼兒小心駕車(chē),不要互相碰撞。
三、欣賞歌曲:
1、請幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂(lè )。
2、鼓勵幼兒根據歌曲內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演(請個(gè)別幼兒進(jìn)行表演)。
四、進(jìn)行多次表演。
周五活動(dòng)一
【活動(dòng)內容】
語(yǔ)言活動(dòng)——車(chē)兒歌
【活動(dòng)目標】
1、能?chē)@話(huà)題,講述自己喜歡的汽車(chē)。
2、通過(guò)玩汽車(chē),大膽講述汽車(chē)的外形特征及用途。
3、愿意參與談話(huà)活動(dòng),體驗談話(huà)的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車(chē)到幼兒園來(lái)。
2、將幼兒帶來(lái)的汽車(chē)放在活動(dòng)室,設置汽車(chē)博覽會(huì )角。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、參觀(guān)汽車(chē)博覽會(huì ),引起幼兒對汽車(chē)的興趣。
教師將幼兒帶到汽車(chē)博覽會(huì ),讓幼兒看一看,玩一玩各種汽車(chē),了解汽車(chē)的主要結構。
二、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。
讓幼兒自由結伴或分成小組交談,引導幼兒討論:你認識哪些汽車(chē)?你最喜歡哪種汽車(chē)?為什么?醒幼兒注意傾聽(tīng)同伴的講述。
教師引導幼兒談?wù)撈?chē)的主要外形及性能。建議教師提下列問(wèn)題:
你最喜歡什么汽車(chē)?它是什么顏色的?
汽車(chē)的外形是怎樣的?
它有什么用處?它能做什么?
三、激發(fā)幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車(chē)。
教師提出問(wèn)題拓展話(huà)題:你喜歡什么汽車(chē)?這種汽車(chē)是什么樣子的?有什么用?
教師可采用平行談話(huà)的方式參與談話(huà),例如,教師說(shuō):我喜歡小汽車(chē),它的車(chē)身是紅顏色的,汽車(chē)前面有兩個(gè)車(chē)燈,汽車(chē)下面有四個(gè)輪子,它開(kāi)起來(lái)很快,將像紅色的閃電一樣。
幼兒談話(huà)時(shí),教師可針對幼兒談話(huà)中出現的問(wèn)題做適當的修補和調整,鼓勵幼兒大膽講述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。對于敢于講述,大膽想象的幼兒要及時(shí)給予肯定和表?yè)P。
四、餐前自由活動(dòng)
1、與同伴一起分享玩具,閱讀圖書(shū)等。
2、報餐活動(dòng):今天我們吃———————
五、午餐活動(dòng)
1、在老師的幫助下值日生能自主分工,幫忙鋪好桌布,分發(fā)小毛巾,按桌分發(fā)食物,并能用完整、連貫的語(yǔ)言報餐。
2、鼓勵幼兒安靜愉快進(jìn)餐,教育幼兒不挑食,能主動(dòng)吃完自己的一份飯,鼓勵幼兒添飯。
3、鼓勵幼兒學(xué)會(huì )正確的使用筷子。
4、餐后提醒幼兒用溫水漱口、取下毛巾擦嘴。
5、午餐后建議幼兒進(jìn)行安靜的活動(dòng)。
六、散步、午睡
1、檢查幼兒口袋,提醒幼兒不要帶玩具和危險物品進(jìn)入寢室。
2、提醒幼兒及時(shí)入廁。
3、提醒幼兒更換好睡衣、睡褲并快速地躺到被窩蓋好被子。
4、檢查幼兒的蓋被情況和睡姿,提醒幼兒擺好鞋子。
5、清點(diǎn)人數,做好與保育員的交接班工作。
幼兒園一周工作計劃10
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂(lè )意表達真實(shí)的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完全的話(huà)講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì )安靜聆聽(tīng)他人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一平常規;
6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的'新教室社會(huì )活動(dòng):值日生分工音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活(動(dòng):順數、倒數)
英語(yǔ)活動(dòng):溫習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶(hù)外活動(dòng):溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。
3、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作:
。1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
。2)預備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
。3)進(jìn)進(jìn)大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
。4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園
幼兒園一周工作計劃11
主題實(shí)施:
1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》,觀(guān)察小鳥(niǎo),感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識和經(jīng)驗。
2、安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險的游戲,不去危險的地方。
3、行為習慣:繼續督促幼兒養成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習慣。
4、傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。
環(huán)境與社區:
1、收集各種鳥(niǎo)類(lèi)的圖片、錄像、羽毛、標本等。
2、做好春游的各項準備工作及安全教育。
區域活動(dòng):
1、美工區:紙工《啄木鳥(niǎo)》。
2、語(yǔ)言區:自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。
家長(cháng)工作:
1、請家長(cháng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類(lèi)陳列館,豐富孩子對動(dòng)植物與人類(lèi)之間關(guān)系的認識。
2、做好春游的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活。
來(lái)園活動(dòng):
1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區域材料。
2、了解幼兒的個(gè)人衛生情況,提醒指甲長(cháng)的幼兒及時(shí)剪指甲。
3、做早操時(shí),提醒幼兒動(dòng)作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。
4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓?zhuān)龅絾?wèn)題要學(xué)會(huì )用適當的.方法解決。
5、午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。
6、評紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。
7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。
體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游
教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:猜謎《猜猜我是什么鳥(niǎo)》
社會(huì ):鳥(niǎo)類(lèi)大罷工
科學(xué):貓頭鷹
數學(xué):動(dòng)物運動(dòng)會(huì )自由活動(dòng);
美術(shù):紙工《啄木鳥(niǎo)》
音樂(lè ):游戲《老鷹捉小雞》
自由活動(dòng):游戲活動(dòng)上自主游戲
下體游:《造大橋》角色游戲:
重點(diǎn)指導:醫院音游:丟手絹角色游戲:
重點(diǎn)指導:娃娃家圍棋生活課程戶(hù)外活動(dòng)材料:彩圈
目標:練習雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料:羊角球
目標:發(fā)展孩子的手腳協(xié)調能力。材料:跨欄
目標:學(xué)習助跑跨跳的動(dòng)作。材料:紙棒
目標:學(xué)習雙腿夾棒跳。
幼兒園一周工作計劃12
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們中班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,F總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理
我們面對的是一群三五歲的`孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會(huì )孩子正確的搬法,學(xué)期將近結束,班上沒(méi)有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì )孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識
我們依據學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì )提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前,我們都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們曾討論過(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì )通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì )用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全
本學(xué)期,我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)
幼兒園一周工作計劃13
一、生活活動(dòng)指導要點(diǎn):
1、能認真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(cháng)大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動(dòng)手操作。
4、請家長(cháng)配合收集與主題相關(guān)的資料。
二、活動(dòng)區材料與指導:
1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來(lái)表現主題相關(guān)的'各種制作。
2、表演區:提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。
3、探索區:提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或實(shí)物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。
4、種植區:指導幼兒種植自然角。并制作植物生長(cháng)記錄。
5、交流區:設置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
三、教育活動(dòng)安排:
主題:多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、設計郵票
2、制作雞毛信
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、北風(fēng)和小魚(yú)
2、小熊過(guò)橋
社會(huì )領(lǐng)域:
“三、八”國際勞動(dòng)婦女節
科學(xué)領(lǐng)域:
1、郵票展覽會(huì )
2、沒(méi)有字的信
健康領(lǐng)域:
我是小小值日生
四、戶(hù)外游戲材料與指導:
1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)
2、體育游戲:
。1)發(fā)射衛星
。2)小小郵遞員
。3)雞毛信
。4)快速占圈
。5)電腦游戲
幼兒園一周工作計劃14
第一:開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè )!
第二:第一周的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規培養都要抓好,其實(shí)要有計劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì )“事半功倍”的,還會(huì )搞的'班級的常規沒(méi)有培養好。
第三:第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級的區域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng);顒(dòng)區和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。
第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(cháng)溝通交流。
第五:班級可以開(kāi)展“寒假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫(huà)的形式來(lái) 開(kāi)展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六:還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng),幼兒手工繪畫(huà)的形式將自己做好的作品,贈送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛(ài)!
第七:可以根據不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八;教師要準備一些新穎的戶(hù)外游戲活動(dòng)!來(lái)加強幼兒喜歡來(lái)園的興趣!
幼兒園一周工作計劃15
一起玩
1、能參與集體活動(dòng),遵守集體活動(dòng)的規則,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂(lè )。鼓勵個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng),體驗一起玩的快樂(lè )。
內容材料
圖書(shū)角:投放新的各種好看的圖書(shū)幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。
自然角:各類(lèi)植物和動(dòng)物。
美工角:提供范畫(huà)和紙頭、水彩筆,學(xué)畫(huà)封口圓。
玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。
語(yǔ)言角:各種活動(dòng)的圖片,讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)。
建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶o玩一玩。
操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。
能在規定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。
通過(guò)游戲:過(guò)小河,幼兒練習雙腳跳。學(xué)習聽(tīng)老師的.指令,能根據指令做出相應的動(dòng)作。通過(guò)玩球來(lái)鍛煉幼兒的各項技能,培養幼兒對運動(dòng)的興趣。
上午活動(dòng)目標內容
英語(yǔ)活動(dòng):練習追逐跑,培養動(dòng)作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂(lè )。
下午活動(dòng)目標內容
找朋友:能主動(dòng)去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。
練習傳球,體驗一起傳球的快樂(lè )。
跳墊子:練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過(guò)去,體驗游戲的樂(lè )趣。
1、學(xué)習在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學(xué)習自己穿褲子和鞋子。
2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費
家長(cháng)工作
為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂(lè )。
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