美術(shù)教研組工作計劃通用15篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的美術(shù)教研組工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美術(shù)教研組工作計劃1
一、 幼兒現狀分析：
我班共有36名幼兒，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養，我班幼兒對繪畫(huà)活動(dòng)產(chǎn)生了較濃厚的興趣，喜歡動(dòng)手繪畫(huà)，有一定的審美能力和欣賞能力的形成，色彩感培養較好，但作品內容比較貧乏，個(gè)性化作品較少，基本功的發(fā)展缺乏牢固性，需要加強和重視。本學(xué)期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)出發(fā)來(lái)開(kāi)展教研活動(dòng)，在孩子現有水平的基礎上注重想象、創(chuàng )造能力的發(fā)展，逐步來(lái)提高孩子的繪畫(huà)水平和審美情趣，打下扎實(shí)的基礎。
二、 指導思想：
在幼兒園的.美術(shù)活動(dòng)中，孩子的涂鴉或繪畫(huà)從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期，我將結合我班幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性及興趣等特征，在《綱要》、《規程》、《美術(shù)教育法》等指導書(shū)籍的貫徹下，主要針對美術(shù)活動(dòng)中創(chuàng )造力與范例的有機結合這個(gè)問(wèn)題來(lái)開(kāi)展教研工作，解決好兩者間的關(guān)系與矛盾。
三、 教研課題：《美術(shù)活動(dòng)中如何培養有個(gè)性構圖》
四、 教研目標：
1、 開(kāi)展生動(dòng)明快的拼圖式教學(xué)。
在幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，畫(huà)畫(huà)首先應該是幼兒意愿的主動(dòng)表現，而不應該僅僅是被動(dòng)地接受技能訓練。但是，幼兒往往不能成功地表現自己的意愿。在這個(gè)時(shí)期，教師應為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙，讓幼兒進(jìn)行擺放、粘貼，使他們在一定程度上填補他們在表現意圖和表現能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現自己的繪畫(huà)意愿、提高美術(shù)興趣。
2、在發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的同時(shí)，應注意給予適當的范例引導。
在教學(xué)中，應注意運用適當的范例進(jìn)行啟發(fā)和引導。范例能給幼兒的美術(shù)作品以參考，也能幫助幼兒?jiǎn)酒鹣胍憩F物體的清晰意象。但為了避免幼兒對范例的模仿，我在準備教具的過(guò)程中留下了許多形式的圖畫(huà)表現，讓幼兒感受到有想象和創(chuàng )造的空間，適合不同層次幼兒的發(fā)展水平，讓他們更可能的發(fā)揮自己的想象力創(chuàng )造作品，從而使每個(gè)幼兒都在原有的水平上得到發(fā)展。
3、 應把提高幼兒的美術(shù)創(chuàng )造力的發(fā)展放在首位。
從教育的角度講，在幼兒尚未達到一定的成熟程度就要求幼兒進(jìn)行較高的創(chuàng )作活動(dòng)，不僅是低效的，而且還會(huì )產(chǎn)生很多的負面效應。因此，我在開(kāi)展活動(dòng)中主要目的應放在自我表現的欲望和動(dòng)機上，以充分發(fā)揮幼兒繪畫(huà)活動(dòng)的想象力和創(chuàng )造力，幫助幼兒解決自我表現與所要表現事物之間的關(guān)系。
美術(shù)教研組工作計劃2
一、 指導思想
本學(xué)期以新課標理論與教學(xué)實(shí)踐深入探究為重點(diǎn)，以新課程理念指導課堂教學(xué)改革，以培養學(xué)生積極向上的美術(shù)學(xué)習興趣、樂(lè )于探究的學(xué)習習慣、高尚的審美情趣和藝術(shù)素養為宗旨，以課堂教學(xué)的有效性研究為載體，努力深化學(xué)生學(xué)習方式的本質(zhì)改變，形成情趣性、審美性、綜合性、共生性的課堂教學(xué)特色。充分挖掘鄉土美術(shù)課程資源，逐步形成個(gè)性化、活動(dòng)化、綜合化的美術(shù)校本特色活動(dòng)。堅定不移地把新課標的落實(shí)作為教學(xué)研究的工作重心，促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養的全面發(fā)展。
二、 具體工作及措施
�。ㄒ唬└陆虒W(xué)觀(guān)念，深化教學(xué)改革，認真學(xué)習美術(shù)課程標準，搞好新教材的集體備課，結合課堂教學(xué)認真組織研討。
�。ǘ┎粩喔倪M(jìn)教研方式，加強對新教材的研究工作，定期組織教材分析和集體備課，搞好教學(xué)常規，整理教學(xué)設計典型案例共同學(xué)習，發(fā)現、總結、學(xué)習教師的教學(xué)成果。
�。ㄈ┫嗷ザ酱倜课唤處煂�(xiě)好教學(xué)論文，提高自身業(yè)務(wù)水平。要求美術(shù)組老師每人在縣級獲縣級以上報刊發(fā)表論文一篇。
�。ㄋ模┳⒅孛佬g(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力。積極發(fā)現、總結、美術(shù)教師的教學(xué)成果。三、 主要工作：
1、 為迎接縣美術(shù)抽測，美術(shù)老師齊努力積極做好準備.
2、 積極準備迎接現省、市、縣級各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。教師要積極準備組織好相關(guān)作品。
3、搞好每周周二的集體備課活動(dòng)，力爭通過(guò)集體備課活動(dòng)，理清每一課的教學(xué)重難點(diǎn)為上好每一堂課奠定基礎，全面提高教師的授課水平。
4、應用現代教學(xué)理論開(kāi)發(fā)媒體教學(xué)輔助課件，開(kāi)展多媒體教學(xué)課件征集和評比活動(dòng)。 力爭通過(guò)幾年的收集整理使我們美術(shù)課的每一課，都有可用的教學(xué)課件
5、 積極組織好學(xué)校舉辦的磨課活動(dòng)，通過(guò)磨課活動(dòng)全面提高美術(shù)教師備課、說(shuō)課、上課能力。
6、 積極搞好書(shū)法進(jìn)課堂活動(dòng)。要求每位美術(shù)教師兩周準備一節書(shū)法課，熟悉書(shū)法教室多媒體的應用，力爭通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習讓學(xué)生掌握基本的書(shū)法知識和基本的執筆姿勢，為今后的書(shū)法學(xué)習奠定基礎。
7、 積極準備好學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng)和縣百靈藝術(shù)節活動(dòng)。力爭在這些活動(dòng)中取得全縣第一的'成績(jì)。
8、 積極做好體育藝術(shù)”2+1活動(dòng)”。1-5年級學(xué)生都要掌握一門(mén)藝術(shù)特長(cháng)，要有過(guò)程性材料。
對待這些活動(dòng)，我們都要積極、認真的按照要求去精心準備、加強訓練，爭取得最佳成績(jì)。
四、 教研課題：快樂(lè )作業(yè)教學(xué)法
學(xué)生美術(shù)作業(yè)的好壞，詮釋著(zhù)學(xué)生對一節美術(shù)課知識和技能掌握的好與壞。美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問(wèn)題也一直是美術(shù)教師頭痛的問(wèn)題，為了更好的提高學(xué)生美術(shù)作業(yè)質(zhì)量，全面提高美術(shù)知識和美術(shù)技能，本學(xué)期美術(shù)組制定了一項有利于提升作業(yè)質(zhì)量的教研課題“快樂(lè )課堂，快樂(lè )作業(yè)”�？鞓�(lè )作業(yè)，對于培養學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和主體意識是非常重要的。過(guò)去的教學(xué)以灌輸知識為主。學(xué)生往往覺(jué)得學(xué)習是一件很辛苦的事。如果課堂伴有游戲，伴有詼諧的話(huà)語(yǔ)，效果就會(huì )完全兩樣。 快樂(lè )作業(yè)，對于擴展思維，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性也是大有益處的。培養
學(xué)生的創(chuàng )造性，首先要給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，在快樂(lè )的課堂氛圍中，學(xué)生身心感到放松，對老師提出的問(wèn)題也能主動(dòng)地去思考。過(guò)去的美術(shù)課，手工繪畫(huà)、創(chuàng )作是分開(kāi)的，而現在的一節美術(shù)課，我們可以根據課題的范圍要求，學(xué)生在作業(yè)時(shí)采用多種形式自由發(fā)揮。讓學(xué)生快樂(lè )，對于激發(fā)學(xué)生的想像力，必有一定的作用。學(xué)生一高興，情緒就顯得激動(dòng)，敢說(shuō)敢想，無(wú)拘無(wú)束。這對學(xué)生的情感宣泄，表現自己，有很重要的作用。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“想像力比知識更重要，它是科學(xué)研究的實(shí)在因素”。我們不能再讓學(xué)生僅在臨摹中去體會(huì )美，而要在表現自我、表現生活、表現自然中去感受美。
�。ㄒ唬┟佬g(shù)課是能力和思維的雙修課，主要是憑興趣學(xué)習，在美術(shù)課堂中學(xué)生最感興趣的是動(dòng)手操作和動(dòng)腦表現。教師如果在課堂上采用滿(mǎn)堂灌的教學(xué)模式，會(huì )枯燥乏味，學(xué)生不感興趣也學(xué)不到知識，能力也得不到鍛煉�，F行的小課堂大課間的制度也嚴重制約美術(shù)課上美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問(wèn)題，為此本學(xué)期我們美術(shù)組將采用快樂(lè )作業(yè)法進(jìn)行教學(xué)。
�。ǘ┎扇〉拇胧�
1、精講，是發(fā)揮教師的主導作用，指導學(xué)生有目的、有計劃地掌握所學(xué)美術(shù)知識和技能的過(guò)程。在遇到影響學(xué)生實(shí)踐和操作問(wèn)題上教師可“畫(huà)龍點(diǎn)睛”地給以點(diǎn)撥和解疑。每堂課做到少講精講，這樣有利于學(xué)生有充足的時(shí)間來(lái)設計作業(yè)。
2、多練， 是學(xué)生在教師指導下利用所學(xué)的基礎知識和技能進(jìn)行作品制作練習，把所學(xué)的新知識與舊知識和技能結合起來(lái)進(jìn)行創(chuàng )造運用。當然，練也不是一味地讓學(xué)生無(wú)目的的畫(huà)、無(wú)目的的做手工，教師應注意采用多種形式、方法、手段（比如：學(xué)生當老師、教師命題創(chuàng )作等等），讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中自覺(jué)地進(jìn)行操練。每堂課至少要用20——30分鐘時(shí)間進(jìn)行練習。
美術(shù)教研組工作計劃3
一、工作思路
本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：認真學(xué)習和貫徹執行新課程改革綱要的有關(guān)精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實(shí)施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要認真貫徹徐校長(cháng)對新學(xué)期的工作要求，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。日常工作中，要認真學(xué)習新課改，加強對本學(xué)科教師的培養，抓好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、主要工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)
1、進(jìn)一步認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、認真學(xué)習和研究基礎教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準，結合課堂教學(xué)組織觀(guān)摩研究課。
3、學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗，推進(jìn)校本課程的研究和開(kāi)發(fā)。
�。ǘ└倪M(jìn)教研方式，做好教師的專(zhuān)業(yè)培訓工作。
1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系和單元教學(xué)要求。
2、組織美術(shù)教師認真參加美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。
3、積極發(fā)現、總結、美術(shù)教師的教學(xué)成果。
�。ㄈ└愫谜n題研究，加強青年教師培養，抓好校本教材的'開(kāi)發(fā)。
1、組織和發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。
2、參與學(xué)校的校本教材的開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步總結我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長(cháng)創(chuàng )造條件。
4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對教師范畫(huà)能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加學(xué)校教研組長(cháng)會(huì )議，布置新學(xué)期教研工作。
2、制定各年級段學(xué)科教學(xué)計劃。
3、教研組成員認真備課，積極迎接校領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課。
4、制定教研計劃，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、輔導學(xué)生參加xx學(xué)區、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)節比賽。
2、討論學(xué)校課題，準備課題開(kāi)題報告。
3、迎接學(xué)校教學(xué)常規月查、隨堂聽(tīng)課等教學(xué)檢查。
四月份
1、書(shū)法老師迎接校二、四年級書(shū)寫(xiě)調研。
2、加強自我學(xué)習，認真閱讀一本書(shū)和加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
3、美術(shù)組商議研究課，并進(jìn)行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、書(shū)法老師迎接二、四年級規范漢字書(shū)寫(xiě)競賽。
3、美術(shù)教研組校級公開(kāi)課展示活動(dòng)。
4、積極參加課例、案例評比，“幼小銜接”論文評比，讀書(shū)征文評比。
六月份
1、迎接教學(xué)常規檢查。
2、社團成員成果展示。
3、總結課題研究，寫(xiě)好階段小結報告。
4、做好學(xué)期結束和學(xué)生成績(jì)評定的工作。
5、商討下學(xué)期工作。
美術(shù)教研組工作計劃4
一、教研組情況分析：
我們美術(shù)教研組共有13名教師，其中好幾名老師具有扎實(shí)的美術(shù)功底。本組大多是年輕骨干教師，他們認真、好學(xué)，有著(zhù)自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐與理論研討，我組的青年教師在美術(shù)素養、基本功等方面都有了不同程度的提升。本學(xué)期，我們立足與本園的鄉土化、生活化特色，主要是利用服裝、箱包的廢舊邊角料為主材料，并借用一些鄉土的輔助材料進(jìn)行多形式的藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)，有效的激發(fā)中班孩子對廢舊布料藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)興趣，提高幼兒美術(shù)綜合素質(zhì)，培養幼兒的創(chuàng )造個(gè)性，從而有效促進(jìn)幼兒的自主性學(xué)習能力，發(fā)展開(kāi)發(fā)幼兒的.內在潛能。
二、工作目標：
1、組織全組教師加強教育理論與專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習，更新教育觀(guān)念，提高教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平。
2、帶好興趣小組活動(dòng)，使“布貼畫(huà)”在組內逐步形成特色。
三、教研重點(diǎn)：
1、討論、挖掘各種有特色的，適合幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作的箱包、服裝邊角料。
2、一起研究能有效激發(fā)中班孩子對廢舊布料美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)興趣的策略與方法。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步探討美術(shù)課堂中教師的評價(jià)，提高課堂的有效性。
四、理論學(xué)習：
1、組織教師深入學(xué)習《綱要》精神。
2、根據本學(xué)期教研重點(diǎn)，上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習。
3、積極參加各類(lèi)各項培訓、學(xué)習活動(dòng)，把信息帶回“家”。
五、青年教師培養：
配合園內組織的各項活動(dòng)，鼓勵青年教師積極參與。結合理論知識，組織青年教師多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在互聽(tīng)、互論、互學(xué)中使青年教師得到進(jìn)一步提高。鼓勵青年教師多向組內骨干教師請教，以提高自身的美術(shù)素養與美術(shù)課堂教學(xué)水平。
六、評教評學(xué)：
1、根據本學(xué)期的教研重點(diǎn)，通過(guò)骨干引領(lǐng)、青年教師課堂實(shí)踐、相互研討等活動(dòng)，使本組教師能得到共同提高。
2、針對各年齡班的美術(shù)教學(xué)實(shí)際，對存在的問(wèn)題進(jìn)行集體診斷，共商對策，真實(shí)、有效地幫助、解決問(wèn)題，提高美術(shù)教學(xué)水平。
七、特色活動(dòng)：
1、以“布貼畫(huà)”為主的美術(shù)興趣班活動(dòng)。
2、“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng)。
3、 特色樓道創(chuàng )設。
4、開(kāi)展各類(lèi)、各形式的幼兒美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)和比賽。
美術(shù)教研組工作計劃5
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準，結合美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀(guān)念和理念，并運用新的理論和實(shí)踐來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標
本學(xué)年的教學(xué)工作將總結以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對高一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況，貫徹新課標的精神，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法，繼續接受色彩和國畫(huà)的傳統教學(xué)。同時(shí)高二年級的學(xué)生結合上學(xué)期美術(shù)專(zhuān)業(yè)的訓練內容，繼續加強基礎訓練，在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在高一年級的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導，提高學(xué)生對美術(shù)專(zhuān)業(yè)的興趣和愛(ài)好，并擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。
三、具體工作
�、倮^續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)的學(xué)習，深化教學(xué)觀(guān)念和理念
本學(xué)期，將繼續加強自身教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。
�、谡n堂教學(xué)活動(dòng)、
加強課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習，作為一種文化傳承的教學(xué)研究�！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神，結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
高二的美術(shù)生面對新學(xué)校的教學(xué)設施，因地制宜的.開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的訓練，要結合學(xué)生實(shí)際分好層次的輔導。本學(xué)期的主要教學(xué)內容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行(結合學(xué)生訓練情況可適當調整)：
第1—2周調整好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內容的復習；
第3—6周石膏幾何體素描寫(xiě)生；
第7—9周靜物素描臨��；
第10周美術(shù)專(zhuān)業(yè)中期測試；
第11—14周基礎靜物素描寫(xiě)生；
第15—18周復雜靜物素描寫(xiě)生；
第19—20周美術(shù)專(zhuān)業(yè)中期測試。
在雙周五下午兩節專(zhuān)業(yè)課訓練速寫(xiě)。對素描和速寫(xiě)進(jìn)行不定期的隨堂測試。
高一課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定為每周二至周五下午第四節課。
四、教學(xué)要注意的問(wèn)題
1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
2、注意專(zhuān)業(yè)教室的安全衛生，并遵循美術(shù)專(zhuān)業(yè)教室的使用規則。
總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
美術(shù)教研組工作計劃6
一、指導思想
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，美術(shù)是基礎教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，是基礎教育階段的一門(mén)必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計劃：
1、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng )造性的開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)力求形式多樣，重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習，根據教學(xué)中出現的典型問(wèn)題展開(kāi)研討，開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計的賞析、研討、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng )建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務(wù)培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動(dòng)。
4、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的指導，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的`感知能力和形象思維能力，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(cháng)生的培養。
5、終生學(xué)習的意識：知識經(jīng)濟時(shí)代是人才的競爭，教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
二、活動(dòng)內容：
二月份：
1、作好開(kāi)學(xué)準備工作，提前備好一周課。
2、集體備課，將圍繞學(xué)科核心素養之“圖像識讀素養”開(kāi)展研究。
3、學(xué)好《中小學(xué)美術(shù)課程標準》，修訂版高數課程標準和區教研室的教研計劃，制定本校這學(xué)期的美術(shù)教研工作計劃和個(gè)人教學(xué)計劃。
三月份：
1、教研組堅持每月一次集體備課，繼續圍繞學(xué)科核心素養之“圖像識讀素養”開(kāi)展研究。
2、加強課堂常規教育，熱愛(ài)教育對象，培養良好行為習慣，提高學(xué)生學(xué)習興趣，每一位教師上一堂研究課。
3、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng)，積極準備區藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)比賽。
四月份：
1、加強自我學(xué)習，認真閱讀一本教育書(shū)籍。
2、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng)，積極準備區藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)比賽。
3、教研組堅持每月一次集體備課。
4、教師間互聽(tīng)互評。
五月份：
1、教研組堅持每月一次集體備課。
2、教師間互聽(tīng)互評。
3、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng)，積極準備區藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)比賽。
六月份：
1、準備迎接期末考試對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績(jì)考查。
2、做好情況分析及情況反饋，資料收集整理工作。
3、做好教研組工作總結。
4、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng)。積極訓練學(xué)生準備參加第九屆現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽和第十二屆科幻畫(huà)比賽。
美術(shù)教研組工作計劃7
一、指導思想
堅持科學(xué)、系統地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)?探究?合作的學(xué)習方式中。用好新教材施教。使學(xué)生
在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師鉆研教材，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，把握新教材重
點(diǎn)、難點(diǎn)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，特制定此計劃。
二、工作目標
1、對新教材結構與體系的學(xué)習、研究，努力做到吃透教材。
2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué)，培養學(xué)生對美的感受能力。
3、使學(xué)生養成良好的習慣，陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養。
三、具體措施
1、重視美術(shù)教學(xué)，經(jīng)常運用電化教學(xué)手段，提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣。
2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀(guān)摩活動(dòng)，逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。
3、轉變教學(xué)觀(guān)念，學(xué)習新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求，運用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。
4、組織集體備課，提高美術(shù)教師的備課水平。
5、加強美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高美術(shù)教師的.理論水平。
金山小學(xué)美術(shù)教研工作，在各位領(lǐng)導及同仁的幫助下，取得了很大的進(jìn)步，工作方面也有了許多起色，每次活動(dòng)本著(zhù)教書(shū)育人，探究先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教師的能力、思想覺(jué)悟等方面著(zhù)手，使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列，本學(xué)期中我們根據實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計劃：
三月份、調整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單，上報興趣小組成員名單，并定期開(kāi)展活動(dòng)。
四月份、1、開(kāi)展美術(shù)教師互聽(tīng)互評活動(dòng)，探究新大綱、新教材的教學(xué)理念，尋找更適合教學(xué)方法。
五月份、 組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練，畫(huà)一畫(huà)，鍛煉好繪畫(huà)水平來(lái)參加上一級組織的美術(shù)比賽。
六月份、1、集體備課活動(dòng)。
七月份、“ 超個(gè)性”面具制作賽。
美術(shù)教研組工作計劃8
一、 指導思想：
我們美術(shù)教研組將認真貫徹學(xué)校教導處的各項工作計劃和要求。本學(xué)期美術(shù)教研組的主要工作目標是抓實(shí)教育教學(xué)中的各項工作，努力提升本校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二、 現狀分析：
兩位美術(shù)老師都是專(zhuān)職教師，有較豐富的美術(shù)課堂教學(xué)經(jīng)驗，積極參加過(guò)二期課改的培訓。有較先進(jìn)的教學(xué)理念。但在如何扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面做的還不夠到位。因此提出本學(xué)期的工作目標。
三、 工作目標：
努力提升美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。積極輔導學(xué)生參加各種藝術(shù)類(lèi)比賽和實(shí)踐。
四、 具體工作：
1、 二期課改下小班化美術(shù)教育的.探索與實(shí)踐。在教學(xué)形式上，教學(xué)方法上，以及分組教學(xué)上進(jìn)行實(shí)踐與研究，不斷總結經(jīng)驗。在隨堂課教學(xué)中牢牢把握住學(xué)科本位教學(xué)，充分利用上課時(shí)間，切實(shí)體現美術(shù)課的特點(diǎn)和不可替代性。在此基礎上滲透三維目標，讓學(xué)生感受美，創(chuàng )造美，提高藝術(shù)素養，愉悅身心。
2、 積極參加美術(shù)的區教研活動(dòng)，定期開(kāi)展校教研活動(dòng)，安排好組內二輪公開(kāi)課，聽(tīng)課活動(dòng)。小班化教學(xué)研討活動(dòng)每月一次，學(xué)習相關(guān)資料。
3、 深入教材，認真備課。教學(xué)設計思路的多樣化。在教學(xué)導入環(huán)節上研究各種方法。在教學(xué)欣賞和重難點(diǎn)上充分運用現代教育技術(shù)，讓學(xué)生拓寬眼界和知識面，教學(xué)更高效。
4、 研究教學(xué)方法的多樣化。注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。面對低年級學(xué)生，課堂上積極為學(xué)生做示范，示范畫(huà)，示范做手工，示范評畫(huà)，細化教學(xué)環(huán)節。
5、 教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的個(gè)性，珍惜學(xué)生的獨創(chuàng )性。培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。教學(xué)活動(dòng)中，無(wú)論低年級還是高年級學(xué)生，對學(xué)生多鼓勵，表?yè)P，促使每一個(gè)學(xué)生在原有基礎上有進(jìn)步，體驗成功的快樂(lè )。
6、 積極輔導學(xué)生參加20xx年上海市“普陀子長(cháng)杯”學(xué)生書(shū)畫(huà)、篆刻以及美術(shù)作品展評活動(dòng)，以點(diǎn)帶面。
7、 積極配合學(xué)校搞好校園美化、宣傳，校園文化建設工作。
8、 課題研究《小學(xué)美術(shù)課知識傳授中運用視覺(jué)手段的實(shí)踐與研究》在美術(shù)課中實(shí)驗進(jìn)行。帶著(zhù)課題，帶著(zhù)想法，有意識的進(jìn)行課堂實(shí)驗，每月將教學(xué)中的體驗，數據記錄下來(lái)，以備寫(xiě)教學(xué)論文作好資料、數據的準備。
美術(shù)教研組工作計劃9
一、指導思想：
以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)教育部《新課程標準》的精神，落實(shí)各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作：
1、通過(guò)“一課三磨”、“ 一人一課”等聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使老師上好每一節課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
2、組織美術(shù)教研研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師更新教學(xué)理念，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、通過(guò)校級社團的活動(dòng)，提高學(xué)生的.美術(shù)興趣，培養一批美術(shù)特長(cháng)生。通過(guò)各種競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，使學(xué)生他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
4、積極參加各級各類(lèi)的美術(shù)活動(dòng)，提高美術(shù)教師素養。
5、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識，培養創(chuàng )新能力的研究。繼續研究如何轉變學(xué)生的學(xué)習方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
三、主要措施：
1、推出以理論學(xué)習、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、教學(xué)咨詢(xún)與指導等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展。
2、強化教研組的建設。集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內容的教學(xué)設想，設計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。
3、嚴格教研活動(dòng)紀律，相關(guān)人員應積極認真準備按時(shí)完成；活動(dòng)情況將納入期末考核。
4、結合學(xué)校的實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，豐富校園文化生活。
5、組建校級美術(shù)社團并積極開(kāi)展好活動(dòng)，培養和發(fā)展美術(shù)特長(cháng)生。
6、開(kāi)展好校園藝術(shù)節美術(shù)類(lèi)組織評比活動(dòng)。
四、教研活動(dòng)安排：
二月份：
1、制定本學(xué)期美術(shù)教研活動(dòng)計劃
2、安排本學(xué)期美術(shù)活動(dòng)
3、師生美術(shù)社團制定計劃及正常開(kāi)展活動(dòng)。
三月份：
1、師生美術(shù)社團正常開(kāi)展活動(dòng)。
2、一課三摩活動(dòng)
3、輔導學(xué)生參加吳江區藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法比賽。
四月份：
1、 各師生社團活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、 一課三摩活動(dòng)
3、輔導學(xué)生參加吳江區藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法比賽，完成校級評選
五月份：
1、各師生社團活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、組織校級藝術(shù)節活動(dòng)。
六月份：
1、匯總本學(xué)期的教研活動(dòng)成果。
2、組織美術(shù)期末考核。
3、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結。
美術(shù)教研組工作計劃10
一、指導思想
緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校工作計劃和新區美術(shù)學(xué)科工作計劃，從兩個(gè)校區的實(shí)際出發(fā)，有效開(kāi)展校本教研，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高教師的綜合教育能力和學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，繼續實(shí)踐為學(xué)生創(chuàng )造更多的快樂(lè )的學(xué)校主題，配合學(xué)校做好“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”工作。緊跟區“研訓一體化”的教研和培訓模式，以“基于標準，落實(shí)育人”的主題，加強教研組自身建設，力求新教師的成長(cháng)與成熟型教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。發(fā)揚教研組良好的傳統和作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng )新，揚長(cháng)避短，促進(jìn)師生的再發(fā)展。
二、教研主題
根據本學(xué)期新區美術(shù)學(xué)科教研工作主題，以“基于標準，落實(shí)育人”為主題，以學(xué)校新課題《快樂(lè )學(xué)習理念下學(xué)校拓展型課程建設的實(shí)踐研究》為主線(xiàn)，以“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”工作為抓手，確立我組研究的側重點(diǎn)“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養”，開(kāi)展各項教研工作。
三、工作要點(diǎn)
1、配合學(xué)校做好“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”、“學(xué)習準備期”工作，有效開(kāi)展本學(xué)期的校本教研活動(dòng)。
教研組繼續解讀美術(shù)學(xué)科課程標準，認真參加每一次區級教研，傳達好活動(dòng)精神。深入開(kāi)展主題研討，制定詳細的計劃，積極嘗試基于課程標準進(jìn)行教學(xué)與評價(jià)方面的研究。關(guān)注一年級學(xué)生學(xué)習準備期的工作，適當減小入學(xué)初教學(xué)難度，降低要求，加強師生情感交流，創(chuàng )設情境氛圍，培養學(xué)習興趣，讓學(xué)生體驗與同學(xué)一起參加美術(shù)學(xué)習活動(dòng)的樂(lè )趣。配合學(xué)校組織以“基于標準的課堂教學(xué)和教學(xué)評價(jià)”為主題的.青年教師課堂教學(xué)研討活動(dòng)，教研組其他成員參與觀(guān)摩與評價(jià)。
2、圍繞教研主題開(kāi)展教學(xué)研究，提升研究能力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
根據本學(xué)期新區美術(shù)學(xué)科教研工作主題，以“基于標準，落實(shí)育人”為主題，以學(xué)校新課題《快樂(lè )學(xué)習理念下學(xué)校拓展型課程建設的實(shí)踐研究》為主線(xiàn)，以“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”工作為抓手，確立我組研究的側重點(diǎn)“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養”。本學(xué)期，我組所有老師投入三年級上教版新教材的學(xué)習鉆研和教學(xué)設計中，教研課的選課確定在三年級上教版新教材內容范圍內，集中研究更有針對性。通過(guò)對新教材的集中研討實(shí)踐，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師的研究水平，并為教研組學(xué)科教學(xué)積累最新的教學(xué)資源。教研課時(shí)間定在十月（王、朱）、十一月（張、劉）、十二月（沈），選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等，以培養學(xué)生綜合探索能力為側重點(diǎn)，關(guān)注基于課標的教學(xué)與評價(jià)。
3、積極認真開(kāi)展“老帶新”的教研培訓工作，進(jìn)一步凝聚團隊精神。
這學(xué)期，20xx學(xué)年浦東新區見(jiàn)習教師培訓基地的工作又如火如荼地展開(kāi)了，我們美術(shù)組王肇華老師也光榮地承擔了學(xué)科培訓的任務(wù)，帶教本校見(jiàn)習教師朱曉晨；張嫣韻帶教四位見(jiàn)習教師的班主任工作。學(xué)科培訓帶教工作不僅是王老師一個(gè)人的，也是我們教研組的，“老帶新”也成為了本學(xué)期我們美術(shù)教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長(cháng)，這是我們教研組的重任。這學(xué)期，我們制定了詳細具體的每周兩天的培訓計劃，安排了豐富有效的活動(dòng)：有理論方面的培訓，有教育方面的指導，更有教學(xué)方面的引領(lǐng)，希望能促進(jìn)新老師們熱愛(ài)美術(shù)教師崗位，盡快步入教育教學(xué)的軌跡。希望成熟老師的課堂教學(xué)示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā)，并讓新老師感受和融入我們美術(shù)團隊的積極向上、團結協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會(huì )全力以赴、同心協(xié)力、無(wú)私奉獻、認真踏實(shí)地完成任務(wù)，加上新老師們的勤奮好學(xué)、積極鉆研，一定會(huì )有好的收獲。
4、加強常規工作，精心備課，提升教師對教學(xué)的執行力。
兩個(gè)校區的辦學(xué)模式對于我校還在不斷探索階段，我們更要加強常規工作的管理，作為老教師要不斷學(xué)習，以身作則，并要細心指導新教師，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課。在教學(xué)上，精心設計教案，制作有效的課件，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。三年級繼續進(jìn)行集體備課的形式，兩位任教老師主備，其他三位老師承擔三個(gè)教學(xué)內容的教學(xué)設計，體現優(yōu)秀教研組團結協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統。雖然現在兩個(gè)校區了，但我們決定兩個(gè)校區在平時(shí)分別進(jìn)行小范圍的集體備課、研討交流，促進(jìn)教學(xué)能力的提高。讀書(shū)活動(dòng)要日�；�，平時(shí)主動(dòng)地閱讀教育理論書(shū)籍，做好必要的摘記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，把自己的所學(xué)與教研組老師分享，拓寬美術(shù)視野，發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)。
5、加強教研組建設，積極參與新區教研活動(dòng)和區級各類(lèi)活動(dòng)。
本學(xué)期，市美術(shù)學(xué)科教研員要進(jìn)行課程與教學(xué)調研“回頭看”工作，還會(huì )隨時(shí)到各校進(jìn)行聽(tīng)課調研，所以，我們要一如既往，務(wù)實(shí)平時(shí)的每項工作，隨時(shí)迎接調研檢查。如，有心積累教研組材料；規范教學(xué)計劃、教案、課件、教學(xué)反思等；保留優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，不僅有成績(jì)，最好還有評語(yǔ)和反饋；找自己教研組的特色，形成文字。
認真參加第七屆教學(xué)展示周活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )教研等區級活動(dòng)，安排外出教研、聽(tīng)課的老師認真參加學(xué)習培訓、聽(tīng)課評課活動(dòng)，做好記錄，并力爭發(fā)言或留下聽(tīng)課感言，并把學(xué)習到的帶回教研組。積極輔導學(xué)生參加學(xué)科繪畫(huà)比賽，力爭好成績(jì)。
6、以學(xué)生發(fā)展為本，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
平時(shí)教學(xué)中，我們要關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習，鼓勵后進(jìn)生的學(xué)習積極性。帶興趣組的老師要用心指導每一次活動(dòng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，積極輔導學(xué)生參加各類(lèi)比賽，培養和發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)才能。尤其是張嫣韻，負責學(xué)校新課題“開(kāi)心課程”子課題“開(kāi)心民間玩具社”的活動(dòng)。
美術(shù)教研組工作計劃11
xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為核心，以學(xué)校工作思路為依據，以美術(shù)課堂有效教學(xué)為突破口，深化課程改革，更新教學(xué)觀(guān)念和理論，加強美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)和課題的研究，積極開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，引導他們向真、向善、向美，推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。
一、教研組現狀分析
美術(shù)組是一個(gè)團結互助、積極性向上的集體，每位教師各有所長(cháng)。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心；朱海龍老師比較全面，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技能；王平芳老師有扎實(shí)的美術(shù)基本功和優(yōu)秀的設計才能；劉曉燕老師有良好的.課堂教學(xué)能力；金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗；李文文老師色彩繪畫(huà)能力強專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)；金苗苗老師教學(xué)認真善于鉆研教學(xué)；朱婷婷老師虛心好學(xué)平易近人；組長(cháng)徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學(xué)能力�？傊�，我們善于取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
二、開(kāi)展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動(dòng)
1、美術(shù)組成員：李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備（代課）
2、活動(dòng)時(shí)間：周四上午8：05——9：35
3、教研活動(dòng)主題：“新課程美術(shù)教學(xué)的四要素”。
小學(xué)美術(shù)課堂中學(xué)生學(xué)習習慣的培養很重要，只有養成好的學(xué)習習慣，才能有利于美術(shù)老師開(kāi)展課堂美術(shù)教學(xué)，學(xué)生的美術(shù)學(xué)習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等，都是我們值得研究的問(wèn)題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動(dòng)主題確定為：“關(guān)注學(xué)生美術(shù)學(xué)習習慣的培養”。
4、形式及具體安排
圍繞教研活動(dòng)主題，通過(guò)集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習、課題研究等形式，提高教師參與的積極性。切實(shí)做好每周常規教研活動(dòng)的正常進(jìn)行，確保時(shí)間和質(zhì)量。
三、以課堂教學(xué)改革為突破口，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、探究美術(shù)欣賞課教學(xué)
2、加強美術(shù)知識的滲透
3、加強美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開(kāi)發(fā)與研究
4、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，幫助教師實(shí)現教學(xué)行為的角色轉換，創(chuàng )設師生在平等交往中互惠互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系
5、實(shí)施電子備課，利用電子辦公平臺，提高教育教學(xué)資源庫的應用水平，積極引導教師利用網(wǎng)絡(luò )資源，實(shí)現資源共享，提高教學(xué)效率
6、加強教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧
7、不斷自我反思，積極撰寫(xiě)教學(xué)案例。
8、完善美術(shù)教學(xué)的評估制度，探究適合學(xué)生的評價(jià)體系
四、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設。
1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。
2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。
3、協(xié)助學(xué)校做好英語(yǔ)藝術(shù)節工作。
4、積極參與班容評比。
五、課外美術(shù)活動(dòng)
在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動(dòng)，豐富學(xué)校的藝術(shù)生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組
組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿(mǎn)足學(xué)生興趣需要和發(fā)展特長(cháng)出發(fā)，以美術(shù)剪紙實(shí)踐活動(dòng)為主要教育形式建立，對象為美術(shù)剪紙愛(ài)好者且有這方面特長(cháng)的1至6年級學(xué)生，每周進(jìn)行一次活動(dòng)。
2、推薦優(yōu)秀學(xué)生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表，組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類(lèi)繪畫(huà)比賽。
3、組織優(yōu)秀學(xué)生參加市縣藝術(shù)節比賽。
美術(shù)教研組工作計劃12
根據學(xué)校工作要點(diǎn)和教導處工作計劃，我組以積極配合學(xué)校開(kāi)展校本教研為第一責任，以提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)
質(zhì)量為根本目的，準確地把握學(xué)校工作重點(diǎn)，結合新的課程標準，以現代教育理論為指導，更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，培養
學(xué)生的審美觀(guān)和自主健身意識。
二、現狀分析：
本教研組組內教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長(cháng)處；在課堂教學(xué)方面，有老教師的經(jīng)
驗。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標：
1、認真學(xué)習教育理論，樹(shù)立現代教育的觀(guān)念。
2、科學(xué)規范常規管理，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。
3、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。
4、加強青年教師的培養，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
5、繼續進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)拓展課的教學(xué)，提高質(zhì)量。
四、工作措施：
1、加強理論學(xué)習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀(guān)念。
認真學(xué)習教育理論，樹(shù)立新課標中的一些新觀(guān)念、新理念，教育觀(guān)念的轉變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過(guò)先進(jìn)的理論來(lái)武裝
自己，本學(xué)期中，我教研組將組織教師認真學(xué)習《新課程標準》和《新課程通識》等，使新課程理念盡快走進(jìn)課堂，轉變傳統落
后的教學(xué)思想，在學(xué)習中突出重點(diǎn)，著(zhù)實(shí)地結合本校實(shí)際，就課堂出現的熱點(diǎn)問(wèn)題和有爭議的焦點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地研究，每一次地學(xué)習
都要做好記錄，與實(shí)踐相結合，切實(shí)地提高自己的理論水平。
2、積極開(kāi)展“備、上、說(shuō)、評、寫(xiě)”為形式的`“常規教研”活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開(kāi)展“備、上、說(shuō)、評、寫(xiě)”的教研活動(dòng)為主，把新理念帶進(jìn)課堂，開(kāi)展經(jīng)驗交流，本學(xué)期全組教師
都開(kāi)一節研討課，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，做到早計劃、抓落實(shí)、爭成效，并做好檔案建設，尤其在本學(xué)期中的全片教研活動(dòng)
中，我組將會(huì )全力以赴，把握這次學(xué)習機會(huì )。
3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質(zhì)量。
根據區、校的要求，本學(xué)期我組將致力于《培養學(xué)生的行為習慣》的課題研討活動(dòng)、案例及論文等的安排，積極開(kāi)展多項教學(xué)研
究，強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個(gè)教師都要在本學(xué)期末上交一篇有關(guān)課題的論文或案例。
4、積極開(kāi)展崗位比武練兵活動(dòng)。
本學(xué)期中有眾多學(xué)習活動(dòng)。課堂教學(xué)方面有多節研討課；科研方面有論文評比、案例評比；基本技能方面有校青年教師基本功比
賽等。我組教師要把握每次學(xué)習機會(huì )，在實(shí)踐中不斷提高、不斷進(jìn)步
五、具體安排：
三月份：
1、 開(kāi)學(xué)初的各項準備工作
2、 “感悟校本教研（二）”之一 ——青年教師評優(yōu)課
3、 圍繞《如何培養學(xué)生的行為習慣》為主題開(kāi)展課題研討課
4、學(xué)習美術(shù)課標。
四月份：
1、 “感悟校本教研（二）”之二 ——教育敘事現場(chǎng)比賽
2、 圍繞研究專(zhuān)題上好研討課，寫(xiě)出教學(xué)案例
3、學(xué)習美術(shù)課標。
五月份：
1、結合主題上好青年教師研討課
2、圍繞研究專(zhuān)題上好研討課，寫(xiě)出教學(xué)案例
3、學(xué)習美術(shù)課標。
六月份：
1、“感悟校本教研（二）”之三——讀書(shū)論壇、新課程論壇及課題研究交流
2、結合主題上好青年教師研討課
七月份：
1、組內總結
2、寫(xiě)期末復習考試計劃
美術(shù)教研組工作計劃13
指導思想：
圍繞學(xué)校教學(xué)工作計劃，本學(xué)期音美教研組的工作以課堂教學(xué)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以人為本、以學(xué)生發(fā)展為中心的意識，提高教學(xué)質(zhì)量，注重教學(xué)過(guò)程，研究和反思課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)，抓實(shí)、抓細、抓好音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)工作，以課改的新理念提升音美教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團結協(xié)作，使音美教研組工作有一個(gè)新的發(fā)展。
按上級有關(guān)部門(mén)的要求及學(xué)校的部署，認真做好迎接“區實(shí)驗性、師范性高中”的評審工作；積極做好學(xué)校藝術(shù)教育和藝術(shù)社團以及藝術(shù)競賽的輔導工作，為學(xué)校的校園文化建設努力工作。
教研工作要點(diǎn)：
一、學(xué)習方面
1、組織學(xué)習音樂(lè )和美術(shù)新課程標準，學(xué)習有關(guān)課改的文件。
2、組織學(xué)習和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂音樂(lè )和美術(shù)課堂教學(xué)的方向。
3、學(xué)習和進(jìn)一步貫徹學(xué)校要求的“五個(gè)有”的教學(xué)原則。
二、教學(xué)方面
1、認真完成常規教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理，認真上好課。努力實(shí)施音樂(lè )和美術(shù)新課標、新理念要求下的教學(xué)工作，深入地學(xué)習、研究新課標，鉆研新教材，探索教學(xué)新方法，更新教育觀(guān)念。教研組內共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的進(jìn)行改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
2、加強音樂(lè )和美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校音樂(lè )和美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應新課程改革的科學(xué)軌道。
3、教研活動(dòng)常規化，每?jì)芍荛_(kāi)展一次，時(shí)間放在每周一的上午。加強備課研究，確保教學(xué)質(zhì)量、扎實(shí)有效。經(jīng)常組織對教學(xué)設計的研討，不斷使現代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，提升整個(gè)音美學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設計與改進(jìn)。
4、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評課，交流教學(xué)體會(huì )。組織老師本學(xué)期內開(kāi)展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。第十三周由盛金鵬老師開(kāi)設學(xué)署美術(shù)教學(xué)展示課。
5、積極參加教科研活動(dòng)。每位教師都要認真總結自己的教學(xué)經(jīng)驗，把教學(xué)中的成敗得失記錄下來(lái)，并整理成為文字檔案，爭取發(fā)表在有關(guān)學(xué)術(shù)刊物上。認真在網(wǎng)上填寫(xiě)好“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”。根據學(xué)校的要求，胡余陽(yáng)老師應該每周寫(xiě)一篇課后教學(xué)反思，其他三位老師每學(xué)期寫(xiě)四篇課后教學(xué)反思。
6、認真參加各項教師業(yè)務(wù)培訓工作，完成240的學(xué)習任務(wù)。積極參加區和學(xué)署的學(xué)科教研活動(dòng)。
7、認真做好迎接“區實(shí)驗性、師范性高中”的評審工作。各位教師要落實(shí)好學(xué)校的
各項有關(guān)工作計劃，做好各種教學(xué)資料的整理、歸檔工作。胡余陽(yáng)、盛金鵬兩位擔任高中教學(xué)的老師，要做好專(zhuān)家聽(tīng)課的準備工作。其他二位初中教師也要做好相應的教學(xué)工作。
8、積極開(kāi)展藝術(shù)拓展課和探究課的'教學(xué)，音美教師每個(gè)人都要根據自己的特長(cháng)，開(kāi)設相應的拓展課和探究課。已經(jīng)編寫(xiě)的我校校本教材《中國花鳥(niǎo)畫(huà)》，由盛金鵬老師在預備年級學(xué)生中實(shí)施教學(xué)。
三、其他工作
1、為了保持我校的藝術(shù)特色學(xué)校的榮譽(yù)，我們準備繼續開(kāi)展中國畫(huà)特色教學(xué)，并且在舞蹈教學(xué)方面也要再努力，爭取使舞蹈項目也要評上區特色。為此，我們要扎實(shí)開(kāi)展音樂(lè )和美術(shù)社團以及興趣小組的活動(dòng)，使我校的藝術(shù)特色更上一個(gè)臺階。要做好各項藝術(shù)競賽的輔導工作，輔導學(xué)生參加各項藝術(shù)比賽，力爭佳績(jì)，展現風(fēng)采。本學(xué)期計劃開(kāi)展以下藝術(shù)社團：
1、學(xué)校舞蹈隊（由胡余陽(yáng)老師負責）初一年級學(xué)生為主
2、學(xué)校合唱隊（由鐘梅老師負責）預備年級學(xué)生為主
3、動(dòng)漫畫(huà)小組（由江毅老師負責）初二年級學(xué)生為主
4、中國畫(huà)小組
�。ㄒ唬ㄓ墒⒔瘗i老師負責）預備年級學(xué)生
中國畫(huà)小組
�。ǘㄓ墒⒔瘗i老師負責）高一年級學(xué)生
2、做好“國慶六十周年”文藝演出的輔導工作。本學(xué)期是建國六十周年大慶，學(xué)校計劃要搞大型的藝術(shù)慶�；顒�(dòng)，本學(xué)期音樂(lè )和美術(shù)的老師要做好各項準備和輔導工作。
3、管理和使用好兩只藝術(shù)專(zhuān)用教室。每位教師都要做好器材的保管工作，要教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校財物，組織好學(xué)生清潔衛生工作。要確保電腦、桌椅、教學(xué)設備的正常使用。做好專(zhuān)用教室的財產(chǎn)和使用情況的登記工作。
美術(shù)教研組工作計劃14
一、主要工作：
1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實(shí)驗工作，加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專(zhuān)題進(jìn)行重點(diǎn)研討，將美術(shù)課改推向深入。參與開(kāi)展區域內“課題協(xié)作組”活動(dòng)，確保課題開(kāi)展的過(guò)程性和質(zhì)量性。
2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調查研究，加強對“二套教材”“兩套方案”的實(shí)效性進(jìn)行教學(xué)研究，進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類(lèi)征文評比活動(dòng)。
3、參加、組織各項培訓及會(huì )議，帶動(dòng)科研骨干群專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。以協(xié)作區教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)為契機，加強對年輕教師培養和教學(xué)指導，為他們的成長(cháng)搭建舞臺。
4、繼續作好市區相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作，做好我校元旦藝術(shù)節的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作，以創(chuàng )建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨，以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺階。
5、加快學(xué)校三香校園建設，通過(guò)詩(shī)化德育特色課題的推動(dòng)，結合學(xué)校書(shū)畫(huà)藝術(shù)特色，在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內容的繪制、張貼與布置，使學(xué)校的`“每一堵墻壁都能說(shuō)話(huà)”，彰顯學(xué)校特色。
6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度，強化意識，參與學(xué)校校史室的設計及布置，通過(guò)學(xué)校傳統文化的的挖掘和深化，提升學(xué)校文化內涵。
7、學(xué)校相關(guān)文集（教師論文集、學(xué)生作品集）的編印及出版等工作，編輯好各類(lèi)報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月：
1、制定計劃、落實(shí)人員、組建校美術(shù)小組，整理美術(shù)室；
2、開(kāi)展“校園文化建設年”啟動(dòng)活動(dòng)（三香校園、校史室布置）；
3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。（國慶專(zhuān)刊）
4、參與寧波市美術(shù)疑難問(wèn)題研討會(huì )既周信達老師美術(shù)教學(xué)新書(shū)發(fā)行會(huì )（9月23日，鄞州塘溪）；
5、學(xué)區美術(shù)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)。
四月：
1、參與“課題協(xié)作組”活動(dòng)（數學(xué)教育、體藝活動(dòng)）；
2、參與省領(lǐng)雁工程培訓；
3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動(dòng)觀(guān)摩（10月13日—15日）；
4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。
五月：
1、組織參與寧波市、北侖區科技創(chuàng )新大賽科幻繪畫(huà)比賽；
2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫(huà)繪畫(huà)和動(dòng)漫電腦現場(chǎng)制作大賽（下旬，甬江職高）；
3、參與省領(lǐng)雁工程培訓。
六月：
1、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生攝影比賽；
2、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生制作比賽；
3、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生書(shū)法比賽；
4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )；
5、12月下旬區中小學(xué)石藝特色教學(xué)現場(chǎng)會(huì )（三山學(xué)校）。
七月：
1、整理學(xué)生藝術(shù)節相關(guān)競賽活動(dòng)作品，出好宣傳窗。（元旦藝術(shù)節專(zhuān)刊）；
2、期終考核、學(xué)期工作總結；
3、編印校報；
4、寒假新課程培訓。
美術(shù)教研組工作計劃15
一、指導思想：
認真貫徹“美術(shù)課程不標準”，圍繞學(xué)校課程建設總體方針，切實(shí)加強提高學(xué)生的藝術(shù)修養。樹(shù)立以學(xué)生以發(fā)展為本，以德高為核心，強化科學(xué)精神和人文精神的培養，重點(diǎn)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注體藝教師的教研水平，用新的`理念設計教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地，構建藝術(shù)特色學(xué)校為目標，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、具體措施：
1、認真完成常規教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習。研究新課標。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀(guān)念，樹(shù)立創(chuàng )新意識。
2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應新課改要求的科學(xué)軌道。
3、提高“隨堂課”質(zhì)量，二位老師利用交叉交流的方法和課間
休息時(shí)間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;注重教案的設計與改進(jìn)。
4、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評課，交流教學(xué)體會(huì )。組織老師本學(xué)期內開(kāi)展1——2次公開(kāi)課，多和外校的老師交流學(xué)習，提高自己的義務(wù)水平。
5、認真策劃，創(chuàng )編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
三、具體安排：
三月份
1、制定學(xué)科組教研計劃
2、參加市、區美術(shù)教研活動(dòng)
3、為區組織的繪畫(huà)比賽收資料;組織學(xué)生參賽
四月份
1、加強自我學(xué)習，認真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書(shū)籍。
2、開(kāi)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，本學(xué)期由張開(kāi)的教師上公開(kāi)課，組織教師聽(tīng)課、評課，寫(xiě)好教案案例及活動(dòng)總結
五月份
1、加強課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
2、組織是學(xué)生上公開(kāi)課，推選一位學(xué)生上展示課。
3 、組織學(xué)生參加慶“六.一”繪畫(huà)比賽
4、協(xié)助學(xué)校完成“校園藝術(shù)節”的各項準備工作
六、七月份
1、認真出好每一期黑海報
2、學(xué)期工作總結、整理上文資料
3、商討下學(xué)期工作
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