幼兒秋季工作計劃13篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒秋季工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
幼兒秋季工作計劃1
其實(shí)人要做好一件事，除了要有認真的態(tài)度外，還需要有高度的熱情，這樣才會(huì )有活力。當然，處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的，幼兒園就像是一個(gè)公司，需要全體人員認真工作、協(xié)調合作，這樣才能完成工作，達到預期的效果，更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習的地方，更加應該注意生活的各個(gè)方面，為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，我們制定了如下園務(wù)計劃。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。圍繞區“規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng )新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線(xiàn)，以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、工作思路
**年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)”。
三、主要工作目標
(一)規范管理。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制，繼續進(jìn)行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責任與措施。
(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì )，繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
四、主要工作及措施
1、規范管理，重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的.順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。
幼兒秋季工作計劃2
一、情況分析
�。ㄒ唬┗厩闆r
我園新學(xué)期共開(kāi)設17個(gè)班級，大班6個(gè)、中班8個(gè)、小班3個(gè)，在園幼兒約620多人。
1、班級情況：由于本區域小班新生人數劇增，故經(jīng)區教育局同意，在園內挖盡潛力，小班擴班2個(gè)——將原有4間專(zhuān)用活動(dòng)室改為小班幼兒活動(dòng)室及午睡室。小班平均班額達到40人/班。
2、人員情況：隨著(zhù)班級數、幼兒入園人數的增加，新招聘營(yíng)養員2人，保育員4人，均持證上崗。
3、其他情況：新開(kāi)辦園（龍馬幼兒園）因園舍未建設好，從本學(xué)期起他們園的幼兒用餐暫借在我們幼兒園食堂完成，為期1年。所以我園食堂要在現有的配置下每天承擔幼兒、教職員工近一千人的就餐。
�。ǘ┌l(fā)展優(yōu)勢
1、新手保健基本了解工作內容，保育員、營(yíng)養員規范操作意識增強，工作環(huán)節流暢。
2、人員穩定，目前我園高級保育員1名，中級保育員11名，初級保育員9名。中級營(yíng)養師1名，初級營(yíng)養師1名。
�。ㄈ┐嬖趩�(wèn)題
1、保健管理的分工有待細化，傳染病防控、特殊兒童的管理缺乏有效方法，需進(jìn)一步將手足口病的發(fā)生率、特殊兒童的矯治等納入保健、保育的考核。
2、保育員保教配合主動(dòng)意識弱、與家長(cháng)的溝通經(jīng)驗缺乏，一日中各環(huán)節的保教細節化管理有待梳理。
3、在膳食科學(xué)管理，膳費合理使用，控制盈虧上缺少及時(shí)的總結與反思。
4、食堂的正�；\轉有一定的壓力，2園的營(yíng)養員在日常工作上的配合需經(jīng)歷一段磨合期。
二、指導思想
根據本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃及區教育局相關(guān)文件的總體要求，遵循“常規工作抓細節，發(fā)展工作抓創(chuàng )新”管理理念，立足實(shí)際，落實(shí)規范，細節入手，強化敬業(yè)精神。務(wù)實(shí)“天天規范、過(guò)程精細”管理模式，確保后勤保健工作的操作規范、安全到位、工作有序，穩步提高后勤工作的安全意識、服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量，做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作。
三、工作目標
1、理順保健管理思路，以深化規范操作標準實(shí)踐為重點(diǎn)，直面關(guān)鍵問(wèn)題與薄弱環(huán)節，加快新手成長(cháng)速率，有效提升工作水平。
2、優(yōu)化三大員月、學(xué)期考核評價(jià)指標，加強后勤管理，規范操作，落實(shí)日常監督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作，嚴格控制各種傳染病的發(fā)生；把好食品關(guān)，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
4、科學(xué)安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求，合理使用膳費，把盈虧控制在2%之內。
5、落實(shí)校園安全、財務(wù)規范管理、環(huán)境美化等各項后勤日常管理工作。
四、主要任務(wù)與措施
�。ㄒ唬┖笄陉犖榻ㄔO
主要任務(wù)：
1、增強后勤職業(yè)道德教育，加強三大員培訓，提升三大員操作規范，有效提高三大員綜合素養。
2、進(jìn)一步加大考核獎勵機制，同步跟進(jìn)優(yōu)化考核、激勵機制，體現“過(guò)程”管理和“績(jì)效”管理。進(jìn)一步培養三大員關(guān)注幼兒生活習慣培養的意識，提高三位一體的合作能力。
3、繼續鞏固食堂“六T”規范項目標準的落實(shí)，推進(jìn)一日工作環(huán)節的精細化管理，提高日常營(yíng)養員工作質(zhì)量。
4、借助園保健結對資源，有針對性地幫助各個(gè)層次的'保育員獲得進(jìn)步。
主要措施：
1、繼續建立多元培訓機制：理論學(xué)習與實(shí)踐操作相結合、檢查與指導相結合、知識測試及崗位練兵等，規范每位保育員、營(yíng)養員的操作行為。務(wù)實(shí)各項日常培訓，不同層次、不同崗位后勤人員予以不同層次的培訓，進(jìn)一步鼓勵后勤人員參加高一層次技術(shù)培訓。落實(shí)規范，細節入手，形成日常培訓、指導、監控機制，推進(jìn)保教配合，加強保教落實(shí)。
2、以幼兒園《三大員操作規范》手冊為基準，細化老師和保育員的日常保育運行標準，明確保教合一的內容，提高“保教合一”工作運行和指導，落實(shí)常態(tài)化、細致化。倡導保育員跟班制，明確環(huán)節站位及作用，強化班級周會(huì )，積累保教配合的經(jīng)驗，從而促進(jìn)保教配合工作的開(kāi)展和三位一體作用的發(fā)揮。
3、繼續加強后勤業(yè)務(wù)學(xué)習，根據在幼兒生活習慣培養方面的共性問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題式保研活動(dòng)，提升三大員的思考和表達能力；在操作考核的基礎上加強口試項目，進(jìn)一步促使三大員會(huì )說(shuō)會(huì )做。通過(guò)學(xué)習、交流、后勤服務(wù)明星評選等，開(kāi)展“責任”為主題的職業(yè)道德教育，弘揚良好的后勤職業(yè)道德。
4、進(jìn)一步將制度、操作規范、溫馨提示等以圖文并茂的方式在三大員工作環(huán)境中呈現，以美化環(huán)境，提醒、督促、指導保育工作。細化管理與指導食堂實(shí)務(wù)“六T”規范管理項目，爭創(chuàng )示范食堂。
5、調整營(yíng)養員工作分工，關(guān)注新手營(yíng)養員的規范操作，力爭與龍馬幼兒園營(yíng)養員工作同步，合作順暢。
�。ǘ┬l生保健管理
主要任務(wù)：
1、明確保健管理人員側重管理項目與職責，以薄弱環(huán)節的有效轉變?yōu)樽ナ�，逐步推進(jìn)保健管理的執行度。
2、嚴格控制傳染病的發(fā)病率，掌握傳染病消毒隔離制度，積累健康教育經(jīng)驗，拓展宣教途徑與方法，有效提升保育護理工作的精細度。
3、健全日常工作中對肥胖兒等特殊兒童的管理，加強飲食與運動(dòng)矯治，落實(shí)保教結合捆綁式矯治制度，小步遞進(jìn)特殊幼兒的矯治度。
4、以《優(yōu)質(zhì)菜譜》的完善、實(shí)踐為基點(diǎn)，深入開(kāi)展營(yíng)養工作實(shí)踐研究活動(dòng)，努力跟進(jìn)營(yíng)養工作的規范度。
主要措施
1、務(wù)實(shí)日常工作，繼續規范保健員日�；A性工作。明確兩位保健側重管理內容及任務(wù)要求，以“辦園質(zhì)量評估反饋之保健版塊薄弱環(huán)節”為切入點(diǎn)、細化“反思——調整——實(shí)踐——評估”操作流程，提高保健實(shí)踐能力。
2、確立研究課題，明確研究?jì)热菖c實(shí)施步驟，做好過(guò)程資料的積累。
3、強化保健每日班級巡視、每周小組工作例會(huì )制度，做到檢查評價(jià)與探討改進(jìn)相結合，加強反饋、后續跟進(jìn)。通過(guò)日常溝通、隨機訪(fǎng)談、現場(chǎng)驗證等方式，實(shí)現保健員指導能力與保育員規范操作能力的同步提高。
4、落實(shí)全日觀(guān)察相關(guān)培訓活動(dòng)，開(kāi)展全日觀(guān)察記錄文本的交流評比工作，促進(jìn)教師、保育員、營(yíng)養員三位一體對幼兒健康情況的關(guān)注、記錄和評價(jià)。
5、定期召開(kāi)膳管會(huì )，聽(tīng)取班主任、保育員、家長(cháng)等各方面反映，科學(xué)制訂菜譜，每月對幼兒的菜譜進(jìn)行認真的營(yíng)養分析，切實(shí)改善幼兒的膳食平衡，做好三個(gè)堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以?xún)取薄?/p>
6、積極尋找資源開(kāi)展自制點(diǎn)心的培訓活動(dòng)，優(yōu)化常規自制點(diǎn)心的質(zhì)量。繼續推行家長(cháng)代表品嘗日、幼兒學(xué)期自助餐活動(dòng)，完善與實(shí)踐“優(yōu)質(zhì)菜譜”的烹飪制作。繼續修訂編撰《幼兒喜愛(ài)的菜肴》并積極推廣。
7、強化保育員相關(guān)消毒新藥品使用方法的培訓，根據秋、冬季傳染病易發(fā)季節堅持做好預防性消毒和傳染病的隔離消毒工作。
8、研究肥胖兒與體弱兒的矯治管理，做好飲食、運動(dòng)、習慣等培養的過(guò)程性管理宣傳、實(shí)施、記錄、分析及指導家長(cháng)工作，對中、重度肥胖兒做好個(gè)案記錄與管理。同時(shí)積極指導家長(cháng)，共同管理，確保矯治率。
�。ㄈ┌踩芾砉ぷ�
主要任務(wù)：
1、全體教職工加強安全意識，上崗時(shí)嚴格遵守安全制度。實(shí)行安全管理網(wǎng)絡(luò )，細化安全責任制，堅持以防為主，消除隱患。
2、學(xué)期開(kāi)學(xué)與每位教職工簽定安全責任書(shū)。積極啟動(dòng)各項應急預案演練，疏散預案演練做到常態(tài)化。
3、抓好環(huán)境衛生清潔消毒工作，營(yíng)造安全、健康幼兒園環(huán)境。
主要措施：
1、每月定期對教職工進(jìn)行安全培訓，細化培訓內容，落實(shí)安全考核“一票否決制”。強化教師在每日工作中的安全意識，加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養。
2、進(jìn)一步強化門(mén)衛管理制度，嚴格執行刷卡制度及外來(lái)人員登記制度，嚴格把好安全關(guān)，嚴守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)，督促家長(cháng)遵守“幼兒入園離園制度”，來(lái)離園高峰嚴格按門(mén)崗站崗要求，及時(shí)根據近期出現的問(wèn)題及時(shí)調整策略。
3、繼續每天對幼兒園的安全工作進(jìn)行排查，加強用水、電、氣的安全管理和使用，下班以前認真檢查門(mén)窗、電源是否關(guān)閉，預防意外事件的發(fā)生。
4、定期開(kāi)展疏散逃生的應急預案的宣傳和實(shí)地演練，提升保教人員的應急能力，演練成常態(tài)化。
5、進(jìn)一步健全并嚴格落實(shí)各類(lèi)安全制度、安全預案，細化安全責任制，落實(shí)日常規檢查、月重點(diǎn)排查，確保安全隱患及時(shí)發(fā)現、及時(shí)處理。
6、貫徹落實(shí)《食品衛生法》等法規，切實(shí)做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作，執行責任追究制度。
7、邀請家長(cháng)代表參與幼兒園的安全管理，巡視園內的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報處理。
�。ㄋ模┴攧�(wù)、財產(chǎn)管理
主要任務(wù)：
1、進(jìn)一步端正思想、增強依法辦學(xué)、勤儉辦園的意識，進(jìn)一步規范收費，合理使用經(jīng)費，注重開(kāi)源節流。
2、加強財務(wù)管理，完善監督機制。
3、加大對各類(lèi)資產(chǎn)管理登記、清點(diǎn)及歸還等的一系列制度的推廣，規范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符，督促教工互相配合。
主要措施：
1、積極做好后勤服務(wù)工作，有計劃地采購學(xué)期辦公用品，幼兒學(xué)習用品及各部門(mén)所需物品的添置工作，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事，切實(shí)提高幼兒園財務(wù)管理工作的實(shí)效性。
2、認真執行政府采購改革要求，計劃、合理、有效地使用經(jīng)費。嚴格財務(wù)制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長(cháng)的統一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(cháng)簽字，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。合理安排資金，報帳員按時(shí)做好預結算工作、按時(shí)報帳，財務(wù)室每月按時(shí)向家長(cháng)公布幼兒伙食賬目，做到伙食月月清退。
3、在教職工中強化節約意識，發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。形成節能減排崗位責任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內容，同步落實(shí)獎勵機制。
4、認真做好財產(chǎn)分類(lèi)的保管、登記、領(lǐng)用、借物等登記，著(zhù)力規范資產(chǎn)、行政與食堂倉庫管理，堅持“日、周、月”清查盤(pán)點(diǎn)制度，確保賬物相符、出入相符。
5、加強班級財產(chǎn)管理工作，配套物品分班保管，學(xué)期末清點(diǎn)一次，損壞或遺失東西按規定和制度執行。
�。ㄎ澹┬@環(huán)境建設
主要任務(wù)：
1、根據園務(wù)工作計劃，在“幸福團隊，責任教師”的校園文化引領(lǐng)下，加強幼兒園精神文明建設，積極構建民主、和諧工作氛圍。
2、努力開(kāi)創(chuàng )園內環(huán)境，重點(diǎn)對園內走廊環(huán)境、幼兒活動(dòng)空間明確定位，優(yōu)化設計，分步予以落實(shí)。
3、加強園容園貌建設，因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作，提高綠化品位，使綠化面積得到最大限度的增加，維護種植園地，達到教育與美觀(guān)于一體。
4、繼續落實(shí)垃圾分類(lèi)工作，創(chuàng )建“潔、齊、美”的幼兒園環(huán)境。
主要措施：
1、關(guān)注環(huán)境創(chuàng )設細節，充分利用各空間，全面優(yōu)化走廊、幼兒活動(dòng)區域的環(huán)境創(chuàng )設，進(jìn)一步創(chuàng )建體現主題化、游戲化、教育化、兒童化的教育環(huán)境。發(fā)揮環(huán)境對外宣傳功能和對內影響教工、幼兒發(fā)展的良好作用。
2、依據綠化養護協(xié)議，為綠化做好定期的養護。發(fā)揮種植園地的作用，豐富植物種類(lèi)，讓幼兒親自種植，并進(jìn)行定期的觀(guān)察與護理，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
3、拓展垃圾分類(lèi)途徑，落實(shí)各項垃圾分類(lèi)宣傳。組織教職員工認真學(xué)習垃圾分類(lèi)的知識，嚴格執行園內垃圾分類(lèi)制度。日常加強園垃圾分類(lèi)領(lǐng)導工作小組的管理督察，完成各項垃圾分類(lèi)自檢自查。每月進(jìn)行一次環(huán)境檢查及時(shí)查處衛生死角。
五、具體活動(dòng)安排（略）
幼兒秋季工作計劃3
學(xué)質(zhì)量的高低直接會(huì )影響都幼兒園的榮譽(yù)和招生率，所以為了要更好的發(fā)展幼兒園，教師需要不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和能力，這樣才能適應社會(huì )變化的潮流，當然，我們幼兒園也一樣，我們需要有創(chuàng )新精神，不斷學(xué)習新知識，這樣才能受到家長(cháng)的信任，為了達到這一目標，我們制定了教研計劃。
一、指導思想
根據園務(wù)工作計劃的.要求，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以先進(jìn)的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)，提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：
二、教研重點(diǎn)加強理論學(xué)習，提高教師理論水平
教師在工作之余，要堅持學(xué)習，及時(shí)轉變觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習，以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習活動(dòng)和自學(xué)相結合，提高教師理論水平。
1、積極借閱幼教刊物，學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合，同時(shí)，積極參與本園觀(guān)摩活動(dòng)，努力提高自身教育理論及授課水平。
2、進(jìn)一步學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓教育。
三、高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、每周由年級組長(cháng)組織本級教師共同探討制定主題活動(dòng)計劃、活動(dòng)目標、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認真備課，做到先教案后行課，格式統一，目標明確，層次分明。
2、觀(guān)摩交流，主要觀(guān)摩本園教師的公開(kāi)課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段，課后組織全體教師進(jìn)行評，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。
3、開(kāi)展評比活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。
4、實(shí)行隨機查課，“推門(mén)聽(tīng)課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（每周4——5節）課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價(jià)。
四、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用
1、建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持，充分創(chuàng )造機會(huì )讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當學(xué)員，又當教員。
2、研討，是調動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )，讓思想和觀(guān)念在不斷交流的過(guò)程中得到提升。
五、下一步目標
1、繼續加強幼兒的常規管理，養成良好的行為習慣，在此基礎上創(chuàng )建班級特色，如繪畫(huà)、、舞蹈、珠算等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
2、為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統，在全園開(kāi)展古詩(shī)背誦、禮儀教育等（每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門(mén)口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(cháng)問(wèn)好）。
幼兒秋季工作計劃4
一、本學(xué)期幼兒園保教主要目標：
規范一日保教活動(dòng)，堅持保教并重；對新教職工進(jìn)行全面培訓，圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性；密切家園聯(lián)系，共育幼兒；培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
二、具體目標與措施：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)保教常規制度，促進(jìn)保教規范發(fā)展。
制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。這就要求所有教職工認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》，明確工作職責，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會(huì )越多，作為老師的'我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結合自己所任教領(lǐng)域，自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強學(xué)習，樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、發(fā)展觀(guān)，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養好幼兒。
�。ǘ�、保育工作
�。�1）、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識，衛生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�2）、嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
�。�3）、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
�。�4）、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。
�。�5）、把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。
�。�6）、善于觀(guān)察，發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。
�。�7）、加強衛生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。
�。ㄈ�、教育教學(xué)工作
�。�1）、教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
�。�2）、保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(四)培訓工作
1、組織教師出去參加學(xué)習、培訓，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，繼續鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵
4、繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。
(五)教研工作
1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀(guān)制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內容，設計網(wǎng)絡(luò )圖，制定目標，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。
2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》，結合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程；組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng)，課題研究活動(dòng)，結合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。
3、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習，接受新的信息，回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
�。┟芮屑覉@聯(lián)系，共育幼兒
《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件�！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，所以教師要通過(guò)交談統一家長(cháng)思想，從而和幼兒園的教育達成一致。
附：本學(xué)期重點(diǎn)工作安排9月份
1、每師一課開(kāi)展
2、蒙氏公開(kāi)課
3、期初家長(cháng)會(huì )
4、期初工作檢查
5、落實(shí)幼兒一日活動(dòng)常規
6、新早操的排練
7、環(huán)境創(chuàng )設
10月份
1、幼兒講故事比賽
2、教師卡拉OK比賽
3、秋游活動(dòng)
4、角色游戲公開(kāi)課
5、蒙氏公開(kāi)課
11月份
1、教師教育隨筆評選
2、片斷教學(xué)評比
3、新生招生工作
4、家庭才藝大賽
5、家庭教育講座
12月份
1、教師鋼琴比賽
2、幼兒手工比賽
3、下學(xué)期注冊工作
4、民主測評
元月份
1、元旦活動(dòng)
2、期末匯演
3、期末總結工作
幼兒秋季工作計劃5
一、拉進(jìn)跟孩子的關(guān)系
這個(gè)學(xué)期一直到現在跟孩子的關(guān)系我覺(jué)得還是不夠，一部分的孩子都比較內向，對于這個(gè)新的環(huán)境放不開(kāi)，跟別的小朋友相處起來(lái)比較內斂，對于我也是不夠親近，我覺(jué)得在接下來(lái)我要好好去關(guān)注這一塊，對于這類(lèi)孩子我要做到讓其能夠放開(kāi)束縛，讓其融入進(jìn)來(lái)，跟班上的每一個(gè)孩子處理好關(guān)系，在平時(shí)的工作中我才能夠更加順利。
對于個(gè)別比較調皮的孩子，我經(jīng)常感到無(wú)可奈何，不知道怎么處理，在接下來(lái)的工作中我要處理好這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得跟孩子家長(cháng)要做好工作，向家長(cháng)更加深入的了解孩子的性格，了解孩子的習慣，我覺(jué)得在工作中我需要做的不僅僅是拉進(jìn)更孩子的關(guān)系，更加要做好育人工作，教育好每一個(gè)孩子，培養孩子的`三觀(guān)。
二、做好教學(xué)工作
孩子在這個(gè)年紀對于課堂是很陌生的，對于課堂紀律更加不知道是什么，這個(gè)學(xué)期以來(lái)困擾我的，就是課堂的紀律，孩子剛剛上學(xué)很多的東西不知道，作為教師我們要一步一步的教導，課堂上的紀律就是很頭疼的一件事情，完全就是哄鬧的狀態(tài)，我覺(jué)得接下來(lái)需要好好地整頓，應該讓每一個(gè)孩子知道課堂，知道紀律，有這個(gè)意識，不能夠自己想干嘛就干嘛，我更孩子讓孩子能夠在平時(shí)的游戲中得到滿(mǎn)足是一個(gè)辦法，組織游戲的時(shí)候讓每一個(gè)孩子都加入進(jìn)來(lái)，平時(shí)娛樂(lè )上滿(mǎn)足了，在課堂上就不會(huì )有那么多的精力吵鬧了。
幼兒秋季工作計劃6
一、指導思想
本學(xué)期，我園教研工作以區幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀(guān)念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1。通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行全園培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
2。加強教育教學(xué)常規管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
3。以園本教研為載體，開(kāi)展園本課程及薄弱學(xué)科的研究，推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一的政治學(xué)習和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習，加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、結合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，并相應舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng)。并盡可能地提供機會(huì )讓教師多外出觀(guān)摩、聽(tīng)課、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力。
�。ǘ┘訌娊逃虒W(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1。細抓教育常規管理，嚴格按幼兒園作息時(shí)間和各項安排開(kāi)展活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)要抓細抓實(shí)，確保各項教育教學(xué)工作規范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機督查每個(gè)班級的落實(shí)情況，并作好檢查記錄。
2。園領(lǐng)導加強隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況，對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導，提高教師的教育能力。
3。各班要常抓幼兒的養成教育、禮儀教育，使幼兒養成良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。同時(shí)還要培養幼兒樂(lè )意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì )分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的'良好個(gè)性。各班要根據本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養目標，培養措施并落實(shí)在一日生活的教育中。
4。創(chuàng )設體現班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上，我們應本著(zhù)以幼兒為主體的宗旨，鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng )設中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內容的變化而隨時(shí)調整，讓環(huán)境體現幼兒的學(xué)習過(guò)程，使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。
5。創(chuàng )設普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，一日活動(dòng)中利用多種鼓勵手段，激發(fā)幼兒用普通話(huà)表達意愿及培養良好的傾聽(tīng)習慣。
6。幼兒園組織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂(lè )體驗。如，各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、慶十一、迎中秋等系列活動(dòng)。
�。ㄈ┮詧@本教研為載體，開(kāi)展各種教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1。開(kāi)展數學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。
根據區幼教工作計劃及我園教師的實(shí)際，本學(xué)期重點(diǎn)探討數學(xué)領(lǐng)域的研究，各級組以“課例”入手，每個(gè)級組提供一個(gè)數學(xué)教學(xué)活動(dòng)，在本組內開(kāi)展“一課多研”后，再向全園教師進(jìn)行展示，然后采取“參與式培訓”的方式進(jìn)行交流研討，評選優(yōu)質(zhì)課。
2。開(kāi)展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。
為促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng)，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，本學(xué)期我園將開(kāi)展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。
3。進(jìn)一步深化園本課程的建設。
本學(xué)期將開(kāi)展園本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程計劃，規范課程設置。各學(xué)科教研組根據實(shí)施情況，對各年齡段的課程作相應的調整和修改，教師在備課時(shí)中再進(jìn)行補充完善，并進(jìn)行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂(lè )等，形成一套完整的課程內容，不斷優(yōu)化園本課程建設。
四、具體安排
八月份：
1。制定各項工作計劃、“三表”及幼兒一日生活常規要求;
2。幼兒園環(huán)境創(chuàng )設;
3。迎接新生;
4。制定幼兒一日生活常規要求;
5。組織教師參加區幼兒教師專(zhuān)業(yè)知識培訓及中級育嬰師和保育員免費考證培訓。
6。招生宣傳及注冊工作。
九月份：
1、注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規訓練;
2、做好各年段的早操編排并及時(shí)訓練幼兒學(xué)習新操，使之愛(ài)參與鍛煉;
3、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì );
4、各班常規教學(xué)檢查。
5、迎接區幼教工作檢查。
6、慶祝教師節系列活動(dòng)
7、教研階段小結及業(yè)務(wù)學(xué)習
8、全園消防逃生演練
9、檢查各年段區角創(chuàng )設及游戲材料投放;
十月份：
1、加強理論學(xué)習，轉變教育觀(guān)念;
2、大班段隨堂聽(tīng)課。
3、參加區優(yōu)質(zhì)園評選活動(dòng)。
4、“慶國慶”游園活動(dòng)。
5、各班組織幼兒參與節日環(huán)境布置（國慶節）;
6、加強幼兒的常規教育和安全教育;
7、新教師公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)
8、教研階段小結及業(yè)務(wù)學(xué)習
十一月份：
1、加強政治學(xué)習，提高教師素質(zhì)
1、中班段隨堂聽(tīng)課。
2、檢查各年段戶(hù)外體育器械材料的投放;
3、全園性幼兒自理能力比賽。
4、教研階段小結及業(yè)務(wù)學(xué)習
十二月份：
1、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);
2、教研階段小結及業(yè)務(wù)學(xué)習;
3、幼兒園常規工作檢查;
4、“慶元旦”閩南童謠比賽;
5、小班段隨堂聽(tīng)課。
元月份：
1、各班組織幼兒參與節日環(huán)境布置（國慶節）;
2、做好期末各項工作、交流總結、整理材料并歸檔;
3、制訂新學(xué)期的各種計劃;
4、加強假期安全教育工作，做好家訪(fǎng)工作;
5、幼兒安全離園，開(kāi)始假期生活;
幼兒秋季工作計劃7
新學(xué)期開(kāi)始，圍繞園保教工作目標和重點(diǎn)，結合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時(shí)，更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護好班上的25名孩子。
一、現況分析：
我班現有人數25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。通過(guò)上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀(guān)察，我們對幼兒在身體、認知、社會(huì )x三方面有了一定的了解。
幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規，會(huì )獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動(dòng)。班內大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對于新事物表現出極高的興趣。
口語(yǔ)表達能力也有了提高，喜歡說(shuō)，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現在的孩子都是獨生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中表現出任x、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續豐富各項活動(dòng)內容，從幼兒的情感、親情著(zhù)手，提高幼兒的社會(huì )交往能力。
二、工作任務(wù)：
<1>常規工作：
1、班級衛生保健管理：
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內衛生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛生死角，對幼兒的食物要多觀(guān)察，實(shí)實(shí)在在地觀(guān)察、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。
2、幼兒生活管理方面：
隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛生常識教育，對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導。有認真按順序洗手的好習慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì )擦肥皂，會(huì )用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì )擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序x褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
3、幼兒安全管理與教育：
結合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。
4、在抓好幼兒生活常規的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習常規。
<2>幼兒教育教學(xué)工作
合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成。我們繼續努力探索園本課程與敘事x智能理論的結合，教研時(shí)間，積極討論，吸取其他班的長(cháng)處。認真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語(yǔ)言、社會(huì )、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認真參加園內觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，從中相互學(xué)習與提高，積極并準時(shí)參加各種培訓，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
1、重視個(gè)別教育
幼兒年齡相差較大，x格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛(ài)哭鬧，有的愛(ài)發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對于不同x格的幼兒，我們要實(shí)施不同的.教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2、加強特殊幼兒的護養工作。
孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應加強對這些幼兒的護養。
3、環(huán)境布置
A：墻面的更新
措施：隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達、表現、交流的平臺，借助這一平臺，個(gè)x化地展示自我。
B：區域活動(dòng)材料的整理和投放
措施：
1、羅列以前現有的區域材料，并進(jìn)行整理和歸類(lèi)。
2、結合教學(xué)主題及幼兒現有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動(dòng)。
3、材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次x的投放，然后根據活動(dòng)情況逐步完善。
<3>家園互動(dòng)，互相合作，協(xié)調一致
1、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、運用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。
3、以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍x的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。
4、增設家園欄的內容，豐富家園欄的形式，增設小知識欄等。
5、組織各種形式的家長(cháng)活動(dòng)。A：家長(cháng)會(huì )B：家長(cháng)學(xué)校
幼兒秋季工作計劃8
一、認真做好晨間接待和檢查工作，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理。了解托班幼兒當天情緒和身體狀況，幼兒所服藥品，要求家長(cháng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時(shí)通過(guò)短信電話(huà)等方式向家長(cháng)了解原因。對身體較弱的幼兒給予更多的關(guān)注，在季節變化時(shí)提醒幼兒注意及時(shí)穿衣物避免感冒。
二、托班幼兒生活活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻跟隨，注意維持盥洗室的秩序，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷。
三、告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠，不作危險動(dòng)作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內等。告訴幼兒識別特殊號碼的'用途(如：110、119、120)，并定期有計劃的開(kāi)展各種疏散演練活動(dòng)，提高幼兒的安全意識和自我保護行為。
四、進(jìn)餐時(shí)要求幼兒安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué)，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現并及時(shí)處理。幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食，并做好全日觀(guān)察記錄的登記工作。
五、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，告訴幼兒不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著(zhù)是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。并在活動(dòng)前檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，消除不安全隱患，確保幼兒安全、快樂(lè )的參與活動(dòng)。
六、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)憑卡接送，卡丟失的應做好接人登記，并及時(shí)補辦接送卡，謹防幼兒走失。
七對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，及時(shí)排除班內不安全隱患，檢查教室每一個(gè)角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
八、請家長(cháng)積極配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識和防范措施，如：熟記家庭住址，電話(huà)號碼，告誡幼兒不要輕信陌生人。
幼兒秋季工作計劃9
一、指導思想
按照教委辦的工作精神，我園以《幼兒園教育指導綱要》為指針，幼兒園的各項工作，以貫徹安全工作為主線(xiàn)，以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、工作思路
本學(xué)期我園的工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)，成就教師為教育理念，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營(yíng)造一個(gè)家的氛圍，，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
三、工作目標
�。ㄒ唬┮幏豆芾�，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制，繼續進(jìn)行人性化管理。
�。ǘ⿵娀犖�。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養，全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。并進(jìn)行年度考核
�。ㄈ┩怀鎏厣�。以保教并重為前提，豐富幼兒一日活動(dòng)內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，
�。ㄋ模﹥�(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責任與措施。
�。ㄎ澹┘覉@共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì )，繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
四、主要工作及措施
�。ㄒ唬┮幏豆芾�，重視有效的過(guò)程管理。制定誰(shuí)分管誰(shuí)負責的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
�。ǘ┮詯�(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻的園風(fēng)精神為核心，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的，變要我做，為我要做，使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。
�。ㄈI(yíng)造良好的人文環(huán)境。
1。強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術(shù)能力。
2。根據幼兒園園本培訓計劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓。
3。加強教研，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
4。加強師資隊伍基本功的培訓，
5。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。
6。教師一周一例會(huì )，保育員雙周一例會(huì )制度。
�。ㄋ模┙M織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓，本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的'工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色
�。ㄒ唬┘訌娊萄�，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)提升。
�。ǘ┘訌妶@本教研，進(jìn)行半月一次公開(kāi)課，教師進(jìn)行說(shuō)課，評課和反思。半月寫(xiě)一次教學(xué)筆記。
六、保教工作
�。ㄒ唬┘訌妶@內教育教學(xué)常規管理，培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。
�。ǘ╅_(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實(shí)際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育。
�。ㄈ┰诮處熤虚_(kāi)展以下活動(dòng)：上一節公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思；整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評析；通過(guò)評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
七、后勤工作
�。ㄒ唬└掠^(guān)念，增強服務(wù)意識。調動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。
�。ǘ┳ズ糜變罕＝」芾�。
1。保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
2。加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
3。繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生關(guān)和流失關(guān)。
幼兒秋季工作計劃10
幼兒教育事業(yè)是我一直的追求，我喜歡和天真爛漫的孩子溝通，喜歡跟他們做游戲，喜歡這些可愛(ài)的孩子們在我所講的故事里歡呼，從而達到和幼兒成為好朋友，開(kāi)發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實(shí)現并得到了升華，通過(guò)努力，我現在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，20xx年幼兒園個(gè)人工作計劃如下：
1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，加強幼兒園班主任工作計劃的實(shí)行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
2、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規范言行，加強精神建設。做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng )新，緊跟形勢，適應時(shí)代的要求。
3、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
4、做好安全、衛生工作，強化安全管理。加強“安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現問(wèn)題匯報，妥善處理。
5、培養幼兒良好的生活衛生習慣。正確使用手帕及自己的`一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
6、好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規范化。堅持用普通話(huà)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng )新方面有所建樹(shù)。
7、開(kāi)學(xué)前做好家訪(fǎng)工作，并做到有訪(fǎng)有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛(ài)護每位幼兒，與家長(cháng)密切配合，共同教育好幼兒。
8、在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作。努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
以上是我的個(gè)人工作計劃�？傊�，我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠，更遠，更遠。
幼兒秋季工作計劃11
一、指導思想：
本學(xué)期我園的后勤工作將緊緊圍繞幼兒園園務(wù)工作計劃，根據幼兒園實(shí)際情況，堅持“保教并重”的原則，樹(shù)立正確的服務(wù)理念，不斷加強后勤隊伍建設;加強園資、園產(chǎn)管理;加強安全、創(chuàng )建工作;加強衛生保健的管理網(wǎng)絡(luò )和基礎工作，在不斷完善和規范中，保證各類(lèi)人員體檢入園，認真貫徹晨檢制度，全面落實(shí)醫教結合的教育理念;提升三大員操作的規范性，落實(shí)防病的各項措施，在做好預防性消毒的基礎上，降低傳染病的發(fā)病率;加強安全責任制，杜絕責任事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生率;重視特殊兒童的管理和矯治工作，逐年提高矯治率，減少繼續發(fā)病率;重視五官的保健;合理安排幼兒的膳食，保障平衡膳食，確保幼兒安全健康成長(cháng)。
二、工作目標：
1、后勤人員要堅持為教師幼兒服務(wù)的思想，樹(shù)立以保教為中心的整體觀(guān)念，把保教工作的需要和安全工作放在第一位，各盡其職做好服務(wù)工作。
2、建立后勤管理和各項考核檢查制度，明確各自的指責范圍，堅持規范操作，提高服務(wù)質(zhì)量，更好的為教師和幼兒服務(wù)。
3、營(yíng)造良好的精神氛圍，要求全體后勤人員互相關(guān)心，互相尊重，要有吃苦在前，享受在后姿態(tài)，大力提倡奉獻精神。保育員、營(yíng)養員和教師要密切配合，共同關(guān)心愛(ài)護幼兒，以民主、平等的(jy135幼兒教育 )態(tài)度愛(ài)護孩子，尊重孩子，讓幼兒在幼兒園這個(gè)大家庭中快樂(lè )地成長(cháng)。
三、主要工作及措施：
1、學(xué)習幼兒園工作計劃和幼兒園各項操作規范，提高業(yè)務(wù)水平，堅持規范操作，不斷提高后勤隊伍的建設和整體素質(zhì)。
2、要求后勤人員和睦相處，發(fā)揚團結、協(xié)助的精神，共同把后勤服務(wù)工作做好。
2、安排每月兩次的后勤學(xué)習，由保健老師、后勤主任主持。
3、加強幼兒的晨檢制度，杜絕季節性流行病、傳染性等疾病，確保幼兒健康。
4、嚴格制定幼兒食堂的采購驗收制度和供貨單位的索證工作，加強膳食管理，召開(kāi)每月一次的膳食會(huì )，廣泛聽(tīng)取老師、家長(cháng)的見(jiàn)議，保證營(yíng)養的均衡。做到搭配合理，使幼兒、家長(cháng)都滿(mǎn)意。
5、營(yíng)養員要嚴格執行有關(guān)食品衛生要求，食堂每天清掃，一周大掃除一次，并做到成品“四隔離”，用具“二沖”“二洗”“三消毒”，生熟具分開(kāi)使用，廚房工作人員個(gè)人衛生做到“五勤”“三白”，進(jìn)入密封間二次更衣。
6、保育員要堅持“三大員”的規范操作，各班教室、午睡室、公共區域責任到人，對各教室的物品擺放，清潔衛生，消毒工作，進(jìn)行檢查評比，發(fā)揮各要素的作用，取得最佳的效果。
7、勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求、維護工作，并進(jìn)行定期不定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，樹(shù)立勤儉節約和愛(ài)護公物的'觀(guān)念，并且做好期末的財產(chǎn)清點(diǎn)工作。
8、加強財務(wù)管理，嚴格按照上級規定的收費標準進(jìn)行收費，將每月的伙食收支帳單貼在園務(wù)公開(kāi)欄內，增加透明度。節能減排，合理使用經(jīng)費，節約開(kāi)支。
附：本學(xué)期每月工作重點(diǎn)
二月份：
1、做好開(kāi)學(xué)前的準備工作，保育員對教室和幼兒生活、桌面玩具等用品進(jìn)行清潔、消毒，營(yíng)養員對食堂進(jìn)行清潔、消毒，對庫房?jì)鹊氖称愤M(jìn)行整理，排除不合格和超過(guò)保質(zhì)期的食品。
2、添置幼兒教育教學(xué)用品及教師、幼兒日常用品。
3、制定幼兒園后勤工作、安全、綜治等計劃，并與每位教職工進(jìn)行簽約。
4、保健老師做好必備的衛生保健、食堂衛生、飲食安全等常規資料、臺帳。
5、元宵節活動(dòng)后勤服務(wù)工作。
6、二次后勤學(xué)習，提出后勤規范操作和要求，合理的安排各項工作量。
三月份：
1、準備“三·八”節活動(dòng)的準備工作。
2、檢查“三大員”的規范操作和盥洗室、午睡室的清潔衛生工作。
3、加強春季傳染病的預防工作，營(yíng)養員注意食堂衛生和防蠅工作，幼兒食品烹飪，分餐時(shí)間的掌握和安排。
4、準備好幼兒體育達標的運動(dòng)器材。
5、家委會(huì )會(huì )議后勤服務(wù)工作。
四月份：
1、召開(kāi)后勤學(xué)習，增強后勤人員“安全第一”的意識，做到事事處處講安全，發(fā)現不安全的隱患及時(shí)提出、解決。
2、清明掃墓活動(dòng)。
3、組織保育員、營(yíng)養員學(xué)習”三大員”的操作規程。
4、春游親子活動(dòng)后勤服務(wù)工作。
5、制定“五·一”長(cháng)假安全保衛和“五·一”值班表上報工作。
6、召開(kāi)膳管會(huì )。
五月份：
1、做好防火、防盜疏散通道等安全檢查，以及消防設施的添置等事宜
2、檢查食堂操作室、密封室的清潔衛生工作。
3、保育員，營(yíng)養員開(kāi)展業(yè)務(wù)評比活動(dòng)。
4、召開(kāi)膳管會(huì )。
5、準備慶�！傲�.一”活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。
六月份：
1、組織后勤人員學(xué)習夏季衛生工作，防止腸道傳染病的發(fā)生，并提出具體要求。
2、大班畢業(yè)典禮的后勤服務(wù)工作。
3、重點(diǎn)檢查保育員對幼兒茶杯、毛巾消毒情況和保暖桶的開(kāi)水供應、上鎖情況以及教室、午睡的清潔衛生工作。
4、做好防汛、防臺工作：檢查校舍設施、設備、清理屋頂垃圾和下水道是否通暢，保證暴雨時(shí)不會(huì )被浸濕，保證教學(xué)工作順利展開(kāi)。
5、開(kāi)膳管會(huì )。
6、學(xué)期結束工作。
�、僮龊煤笄诟黜椆ぷ骺偨Y和后勤人員的考核工作。
�、谧龊糜變捍k費、伙食費的清退工作。
�、鄹黝�(lèi)物品清點(diǎn)和歸倉工作、貴重物品的借用、存放工作。
�、苁钇谟變毫魣@工作和人員安排。
七、八月份：
1、暑假留園幼兒的工作。
2、做好防暑降溫工作。
3、新生家長(cháng)會(huì )后勤服務(wù)。
4、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)準備。
幼兒秋季工作計劃12
伴著(zhù)秋天的到來(lái)，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著(zhù)天氣的逐漸轉涼，氣候的變化，人類(lèi)機體也在發(fā)生著(zhù)微妙的變化，但對于免疫系統發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細菌、病毒便會(huì )趁虛而入，幼兒園本著(zhù)"預防為主"的方針，根據本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特擬定以下學(xué)期計劃：
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的`體檢關(guān)，對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢；對于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴格按照"一摸、二看、三問(wèn)、四查"的制度；天氣漸涼，為預防"非典"，晨檢增設入園幼兒的體溫測量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
三、做好秋冬季節的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
四、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。
五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監督執行；幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整，定期召開(kāi)"伙委會(huì )"，對伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決；開(kāi)展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)。
六、認真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決，以保證幼兒在園內活動(dòng)的安全性。
七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八、寫(xiě)好期末各項統計，寫(xiě)期末保健工作總結。
附：每月工作重點(diǎn)
九月：
1、認真做好全園衛生、消毒工作，迎接幼兒入園；
2、制定新學(xué)期工作計劃；
3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢；
4、加強晨檢、消毒預防傳染��；
5、為全園幼兒測身高、體重。
十月：
1、幼兒生活處理能力觀(guān)摩；
2、整理幼兒健康檔案；
十一月：
1、為大中班幼兒測視力；
2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。
3、以自愿原則對園內幼兒進(jìn)行微量元素測定；
十二月：
1、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能；
2、為全園幼兒測身高、體重，評價(jià)幼兒生長(cháng)發(fā)育情況；
3、填寫(xiě)各種報表；
4、組織保育員觀(guān)摩學(xué)習。
一月：整理保健資料；學(xué)終總結。
整個(gè)８月工作計劃，是我院從實(shí)際出發(fā)做出的工作目標，希望各位員工能夠繼續奮斗，努力完成好每一個(gè)事項，將我院的衛生保健工作做得更好，為學(xué)生們創(chuàng )建一個(gè)更健康的學(xué)習環(huán)境。
幼兒秋季工作計劃13
伴隨著(zhù)九月的到來(lái)，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教結合，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。
班級情況分析：
本學(xué)期我班有幼兒59名，其中男生31名，女生28名，班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現及發(fā)表自己的見(jiàn)解，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛生及學(xué)習習慣較好，活動(dòng)自主性較強。但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達的現象。由于剛開(kāi)學(xué)，幼兒的活動(dòng)常規還需加強。。
家長(cháng)方面：多數家長(cháng)較配合班級工作，愿意參加班級的各種活動(dòng)，每個(gè)孩子都是家長(cháng)的掌上明珠，對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視。其次，升入中班家長(cháng)普遍關(guān)心孩子在數字、語(yǔ)言、美術(shù)等方面的教學(xué)。家長(cháng)對主題整合課程不清楚，對整合性、探索性的活動(dòng)認識不夠，對現代幼教理念認識較淺。
教師方面：本班教師待人和藹，合作性強，三位教師是經(jīng)驗型及創(chuàng )新性的互補組合。與幼兒關(guān)系融洽，力爭對每個(gè)幼兒的`特點(diǎn)有較深的了解，善于對個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對性的教育，
一、保教工作保育工作
1、老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習的環(huán)境，
2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情，
3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內外的衛生環(huán)境，保持室內空氣流通。
不錯的4、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個(gè)別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助.
二、教育教學(xué)工作
4歲以后，兒童心理發(fā)展出現較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變，主要在于認識活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開(kāi)始發(fā)展。他們對周?chē)h(huán)境有著(zhù)強烈的好奇心，他們對動(dòng)植物、自然現象等都表現出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問(wèn)底的提問(wèn)“為什么？”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進(jìn)行相互商議和交流以滿(mǎn)足好奇心和活動(dòng)的愿望，4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認知經(jīng)驗上強于3—4歲兒童，但在控制能力和認知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童。因此，教師要很好地把握這些特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的教育。
1、教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，認真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類(lèi)教研學(xué)習，采取分組、集體和個(gè)別相結合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
2、加強培養幼兒的語(yǔ)言表達能力，提高談話(huà)的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習慣。
3、重點(diǎn)培養幼兒良好的學(xué)習興趣和習慣，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。
4、根據主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養幼兒的自主性、創(chuàng )造性、和社會(huì )交往能力。多開(kāi)展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養，并加強幼兒的自我保護意識。
四、班級管理
1、樹(shù)立"安全第一"思想，加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實(shí)施。
2、認真制定月、周日計劃，按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)，幼兒一日要動(dòng)靜結合，科學(xué)管理；
3管理好班級物品，培養幼兒和老師物歸原處的好習慣；愛(ài)護公物；節約用水、用電、用紙等。
4抓好區角的活動(dòng)和管理。
不錯的5、三位老師認真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì )，共同商量解決辦法。
五、家長(cháng)工作
1、 尊重每一位家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，積極為家長(cháng)服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長(cháng)都滿(mǎn)意。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。
2、不來(lái)園的孩子當天電話(huà)聯(lián)系，了解情況；
3、通過(guò)多種方式，如家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別談話(huà)、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )等方法與家長(cháng)溝通，使家園配合更加默契，4、以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目；同時(shí)，教師還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)。
活動(dòng)安排
九月份
1、穩定新生的情緒，認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友。
2、抓好本班的活動(dòng)、課間常規；
3、開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”的專(zhuān)題活動(dòng)，了解“中秋節”的來(lái)歷
4、抓好常規教育，培養孩子良好習慣
5、總結九月份的教學(xué)工作。
不錯的十月份
1、開(kāi)展“國慶節”的專(zhuān)題活動(dòng)；
2、認真準備，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，促進(jìn)家園交流。
3、學(xué)習中班體操；
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，建立家園平臺；
5、開(kāi)展幼兒園趣味運動(dòng)會(huì )
十一月份
1、抓好幼兒的保暖工作；
2、開(kāi)展幼兒繪畫(huà)比賽；
3、總結十一月份的工作。
十二月份
1、歡度“元旦”，開(kāi)展中班小歌手比賽
2、完成本月份的工作總結。
一月份
1、制定本月的工作計劃；
2、全面復習課程；
3、做好幼兒離園工作。
【幼兒秋季工作計劃】相關(guān)文章：
幼兒秋季工作計劃03-05
幼兒大班秋季工作計劃03-04
幼兒秋季保健工作計劃03-02
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃05-29
幼兒秋季工作計劃精選15篇03-30
秋季幼兒園工作計劃03-11
幼兒秋季工作計劃15篇03-30
秋季幼兒園班級工作計劃03-25
幼兒園秋季保育工作計劃03-09