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幼兒老師個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2024-10-20 18:01:42 工作計劃 我要投稿

幼兒老師個(gè)人工作計劃(15篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的幼兒老師個(gè)人工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒老師個(gè)人工作計劃(15篇)

幼兒老師個(gè)人工作計劃1

  我是一名工作了十幾年的幼兒教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的.工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  一、現狀分析:

  1、優(yōu)勢:

  1)多年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔心和無(wú)措。

  2)隨著(zhù)家長(cháng)工作的開(kāi)展,在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽,家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。

  3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰,樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。

  4)不斷提高自身學(xué)歷,學(xué)習了本科課程并順利畢業(yè),獲得本科學(xué)歷,取得計算機結業(yè)證書(shū)。

  2、不足:

  在幼師和本科四年的學(xué)習中,我對舞蹈鉆研比較多,可其他的藝術(shù)活動(dòng)較弱。

  二、個(gè)人一年發(fā)展總目標:

  1)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)。

  2)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。除了及時(shí)關(guān)注家長(cháng)的反饋,加快家園聯(lián)系內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。

  3)主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。并能進(jìn)行總結深化,發(fā)表高質(zhì)量的教科研論文。

  4)提高自身的藝術(shù)技能技巧,如:繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè )器等。利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè )器的技巧,多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內在這幾個(gè)方面有所提高。

  5)完成普通話(huà)學(xué)習,力爭順利拿到高等級證書(shū)。

  6)在區里的青年教師科研活動(dòng)中,有所突破。

  以上是我的自我成長(cháng)計劃,希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

幼兒老師個(gè)人工作計劃2

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、思想方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

  二、個(gè)人學(xué)習方面

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,認真參加教研活動(dòng)、園本培訓,樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有數,視家長(cháng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,做好家訪(fǎng)記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

  四、家長(cháng)工作

  1、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng)。主動(dòng)與家長(cháng)溝通,增加宣傳力度。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。

  五、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強自身基本功的.訓練。

  4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,多看書(shū),多動(dòng)筆。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

  本學(xué)期自修反思計劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規教學(xué)上進(jìn)行深

  刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高。

  教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。

 。ㄒ唬┚x教法,快樂(lè )學(xué)習,提高音樂(lè )教學(xué)實(shí)效

  1、創(chuàng )設舞臺,展示自我

  “愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機會(huì ),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。

  2、趣味游戲,快樂(lè )學(xué)習

  無(wú)論是什么樣的游戲對學(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們愿意參參與教師為他們精心設計的游戲。

  3、以“賽”激趣促學(xué)

 。ǘ┙虒W(xué)滲透,展開(kāi)思維,培養學(xué)生的創(chuàng )造能力

  讓音樂(lè )與生活溝通起來(lái),營(yíng)造廣闊的音樂(lè )教學(xué)空間。音樂(lè )本來(lái)就是從生活中創(chuàng )造出來(lái)的。讓音樂(lè )與活動(dòng)溝通起來(lái),給予自由的音樂(lè )想象空間。音樂(lè )最具不確定性,解釋的自由度是最大的。讓音樂(lè )成為師生溝通的情感橋梁。在開(kāi)放的音樂(lè )教學(xué)中,教師應營(yíng)造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng )設良好的師生關(guān)系。

  自修反思過(guò)程中,積極思考課堂教學(xué)問(wèn)題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。

幼兒老師個(gè)人工作計劃3

  作為一名教師,要有良好的素質(zhì),那么怎樣才能做一名素質(zhì)好的人民教師呢?這需要我們自己努力學(xué)習。只有不斷地學(xué)習和充實(shí)自己,才能全面提高自己的知識,培養良好的素質(zhì)。這學(xué)期我制定了如下個(gè)人培訓計劃:

  第一,學(xué)習學(xué)習

  1.繼續閱讀《幼兒心理百科知識》這本書(shū),了解2-6歲兒童的不同心理反應和兒童的`各種常見(jiàn)行為,學(xué)習掌握相應的對策,并運用到兒童在課堂上的行為中。

  2.讀《給幼兒教師的101條建議——音樂(lè )》,應用到班級音樂(lè )活動(dòng)中。

  3.認真學(xué)習《3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》,貫徹《指南》精神,按照《指南》要求規范教學(xué)。

  二、專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)技能

  1.繼續提高自己的鋼琴、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈基本功。

  2.增強自己的班級管理能力,和有經(jīng)驗的老師交流學(xué)習。

  3.堅持觀(guān)察,寫(xiě)觀(guān)察記錄,寫(xiě)教育故事,寫(xiě)教育隨筆或者學(xué)習故事,每天反思。

  4.積極參與各種專(zhuān)業(yè)能力的培訓,跟進(jìn)工作室的研究工作。

  第三,教育研究

  1、積極參加教師工作室、國培等培訓活動(dòng),不斷鍛煉自己。

  2.參加園內各種教研活動(dòng),積極探索研究,總結經(jīng)驗不足,不斷進(jìn)步。

  第四,課題研究

  在工作室積極跟進(jìn)這個(gè)群體的小課題研究

  第五,專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作

  1.每天寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì ),積極看書(shū)。

  2.每天寫(xiě)教案,反思教學(xué)活動(dòng)。

  3.定期觀(guān)察孩子或一日活動(dòng),寫(xiě)觀(guān)察記錄、教育隨筆或教育故事、學(xué)習故事。

  4.寫(xiě)論文

  不及物動(dòng)詞交流和分享

  1.及時(shí)分享交流留學(xué)收獲。

  2.定期參加閱讀沙龍活動(dòng),分享閱讀。

  七、示范引領(lǐng)、傳承幫扶

  1、以身作則,做好榜樣。

  2、對班級老師及時(shí)的提出建議,給予幫助。

  3、及時(shí)的與班級教師交流,解決一些困惑,共同成長(cháng)。

  八、成果展示

  1、撰寫(xiě)戶(hù)外體育游戲教案及實(shí)施了戶(hù)外體育游戲活動(dòng),并將教案傳與大家分享。

  以上就是自己的學(xué)年計劃,希望自己能?chē)栏癜凑沼媱澾M(jìn)行,不斷地鞭策自己,努力提升襲擊的專(zhuān)業(yè)租養及能力,想優(yōu)秀的教師邁進(jìn)。

  2、每天書(shū)寫(xiě)教案以及教學(xué)活動(dòng)反思。

  3、定期觀(guān)察幼兒或一日活動(dòng),撰寫(xiě)觀(guān)察記錄、教育隨筆或教育故事和學(xué)習故事。

幼兒老師個(gè)人工作計劃4

  一、與他們一起游戲學(xué)習

  小班的學(xué)生都非常年幼,他們都是一群小孩子,想要教導好他們就必須要融入到他們當中得到他們的認可,不然根本就不會(huì )聽(tīng)我們的話(huà),

  在孩子們游玩的時(shí)候放下老師的架子與他們溝通,雖然他們并不好溝通但是也要學(xué)會(huì )與他們溝通,我們在與孩子們溝通是要有技巧,要順著(zhù)他們的興趣愛(ài)好,順著(zhù)他們的喜好來(lái),他們都是非常任性的,如果把他們惹哭了想要得到他們的信任雖然很容易,小孩子不記仇但是讓他們高興還是更好的,他們都還非常小,需要我們去教導,需要我們時(shí)刻引導他們學(xué)習,想要他們學(xué)習不可能能如同其他高年級的學(xué)生,那樣,命令就行,還要我們指點(diǎn)手把手的教,需要我們多費心,多花時(shí)間,每個(gè)小孩子的學(xué)習都不能落下,也不能夠怠慢。

  在教學(xué)的時(shí)候把游戲與學(xué)習結合,通過(guò)游戲把他們帶動(dòng)起來(lái),在通過(guò)游戲讓他們從游戲中學(xué)習知識。

  通過(guò)這樣的方式讓自己得到其他孩子的接受傳授知識也比較方便,認可了我們就帶表學(xué)生相信我們愿意聽(tīng)我們的話(huà),愿意跟隨我們的腳步。

  二、關(guān)心呵護

  小孩子是需要呵護的'是需要關(guān)懷的,一個(gè)個(gè)小孩子都是一個(gè)個(gè)體,都有自己的想法不要因為他們小就忽視他們,都要要一視同仁,對待每個(gè)小孩子都要給予相應的關(guān)照,都需要我們的呵護與支持,在他們學(xué)習的時(shí)候我們要時(shí)常鼓勵他們關(guān)系他們他們遇到任何問(wèn)題,我們都要經(jīng)過(guò)觀(guān)察主動(dòng)給予幫助,不能等待學(xué)生們自己來(lái)向我們請教,他們還小還沒(méi)有養成這樣的習慣,所以我們就要多費心一些,多花一些經(jīng)歷來(lái)幫助他們,讓他們能夠在小班學(xué)習到東西。

  關(guān)心的方式可以給予表?yè)P,小孩子都是非常天真爛漫的,一個(gè)表?yè)P就會(huì )讓他們非常高興的讓他們有動(dòng)力。

  時(shí)刻注意到他們的學(xué)習情況,每一個(gè)學(xué)生都給予指點(diǎn),都給予幫助不斷的給予幫助,讓他們慢慢的能夠獨立學(xué)習。

幼兒老師個(gè)人工作計劃5

  伴隨著(zhù)喜慶的鑼鼓;清脆的鞭炮聲,我們在迎接新年的同時(shí),也迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。本學(xué)期我們將根據上學(xué)期的不足之處稍作調整,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué),達到更好的教學(xué)目的。往后工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  這學(xué)期我班共有幼兒20人,開(kāi)學(xué)初有兩位幼兒升上小班。同時(shí),有兩名新生如園,因此我班幼兒人數不變,男生9名,女生11名。通過(guò)上學(xué)期的集體生活,班上大部分幼兒能較好地適應幼兒園的生活,每天能高興地來(lái)園,愉快地和老師、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高,大部分幼兒會(huì )自己穿脫鞋襪、會(huì )自己獨立進(jìn)餐,還學(xué)會(huì )了自己上廁所、找自己的杯子喝水。在學(xué)習、游戲方面,多數幼兒養成了良好的學(xué)習、行為習慣,他們喜歡參與集體活動(dòng),能與老師、小朋友友好相處。此外,還通過(guò)日常的游戲及戶(hù)外體育活動(dòng),增強了孩子們的體質(zhì),孩子的出勤率相對較高。但由于小小班的孩子年齡較小,還有個(gè)別幼兒不能很好地控制自己的行為(如:動(dòng)手搶玩具等),挑食現象有所存在,安全意識也較薄弱。因此,我們對孩子這一方面的培養還需加強。

  二、班級工作重點(diǎn)

  根據托班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況,結合托班幼兒的,我們將本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在對幼兒的生活能力的培養與提高上。通過(guò)一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行常規培養及安全教育,并以游戲為主,培養幼兒大膽地語(yǔ)言表達及對音樂(lè )的興趣,使幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  三、班級日常工作

 。ㄒ唬┬律雸@工作:

  1、向家長(cháng)告知新生入園須知,及注意事項。

  2、請幼兒帶上一盞花燈,參加鬧花燈活動(dòng)。

 。ǘ┌踩逃ぷ鳎

  1、嚴把入園關(guān),堅持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。

  2、培養幼兒良好的生活常規,加強常規教育,關(guān)注每一環(huán)節,每個(gè)幼兒。

  3、經(jīng)常檢查班級及周?chē)h(huán)境玩具、用品的安全性,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或向有關(guān)部門(mén)匯報,消除安全隱患。

  4、加強班級老師及阿姨的安全防范意識。在帶班期間,提高警惕,照顧好孩子,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、做好家長(cháng)配合工作。嚴格遵守接送卡制度,把好入園、離園關(guān),外出活動(dòng)時(shí),對孩子進(jìn)行安全強化教育,并請家長(cháng)一同參與活動(dòng)。

  6、配合幼兒園開(kāi)展安全教育系列活動(dòng),加強自我防范意識。

 。ㄈ┍S、衛生工作:

  1、保育、教育一體化。做好保育、衛生工作是托班工作的重中之重。

  2、嚴格遵守幼兒園的有關(guān)規定,做好各方面的衛生、消毒、安全檢查等工作。

  3、幫助、鼓勵幼兒學(xué)習和提高各種生活自理能力。(如學(xué)習穿、脫衣褲,洗手、入廁等)

  4、培養良好的進(jìn)餐習慣,不偏食、挑食,能將自己的一份飯菜吃完,并保持桌面清潔。

  5、培養良好的午睡習慣。安靜地入睡,不吵醒別人。并養成睡前入廁的習慣。

  6、學(xué)習簡(jiǎn)單的安全知識,培養自我保護能力,防范意識。

 。ㄋ模┘议L(cháng)工作:

  1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù);上學(xué)期的工作總結。及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園情況,孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題。耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,以達到家園共育的目的。

  2、根據本園要求和月工作重點(diǎn)布置家教園地,定期向家長(cháng)介紹幼兒教育方面的文章,每月一期的親子游戲;幼兒食譜;周活動(dòng)計劃表等。做好與家長(cháng)的溝通和交流。

  3、樹(shù)立家長(cháng)是合作伙伴的意識,結合活動(dòng)的需要,運用家長(cháng)的'資源、特長(cháng)及興趣,開(kāi)展助教活動(dòng),讓家長(cháng)參與到教育活動(dòng)中去,爭取達成對幼兒整體身心發(fā)展的共識。豐富并提升家長(cháng)育兒知識,并提供家長(cháng)溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會(huì )。

  4、邀請家長(cháng)參加幼兒園的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng);參與“六一”藝術(shù)節活動(dòng)和春游活動(dòng)。

 。ㄎ澹┨厥饧皞(gè)別兒童教育工作:

  1、規范教師用語(yǔ),培養幼兒聽(tīng)、說(shuō)的能力,還不會(huì )說(shuō)話(huà)的幼兒用詞及短句表達自己的意愿。

  2、對個(gè)別攻擊性較強的幼兒,加強看護、引導。

  3、對父母都在國外的幼兒,加倍關(guān)愛(ài),給予心理慰寄。

 。┱n題研究工作:

  繼續制定班級音樂(lè )課題研究工作。

  內容:《跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)》

  研究時(shí)間:20xx

  具體計劃另見(jiàn)課題研究計劃

 。ㄆ撸┏R幣囵B工作:

  1、培養幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節的參與和喜愛(ài),喜歡上幼兒園。

  2、科學(xué)安排各種生活、游戲活動(dòng),幫助幼兒能友善地與同伴相處。并學(xué)會(huì )分享。

  3、在老師的指導、幫助下,鼓勵幼兒自己的事情自己做,學(xué)習初淺的生活自理能力。學(xué)會(huì )幫助他人。

 。ò耍┌鄤(wù)會(huì )工作:

  1、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),并及時(shí)做好會(huì )議記錄。

  2、做好溝通、協(xié)商工作,衛生各方面的工作關(guān)系,開(kāi)試布公共同做好班級工作。

幼兒老師個(gè)人工作計劃6

  一、班級情況分析

  我們班現有43名幼兒,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當的教孩子一些生字,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面,除了完成預定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語(yǔ)表達能力。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子。因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的一年里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考。不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng )設方面

  為孩子創(chuàng )設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的`作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。

  根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養孩子的愛(ài)國情感,F在提倡的和諧社會(huì ),更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。

  五、家長(cháng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà),書(shū)信,家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗,及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。

幼兒老師個(gè)人工作計劃7

  做為一名合格優(yōu)秀的幼兒園教師要有愛(ài)心、勇于立異,這也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。在日常的工作中通過(guò)實(shí)踐,不斷總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)小朋友們,用細心照顧小朋友們,用真心擁有小朋友們,用誠心打動(dòng)小朋友們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年中,我會(huì )認真專(zhuān)心關(guān)注每一位幼兒的成長(cháng)。為了更好的開(kāi)展學(xué)期的工作,本人擬定以下個(gè)人工作計劃:

  一﹑思想方面:

  1、一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。20xx年我要不斷地挑戰自我,突破自我。幼兒園教師需要多方面的知識,所以,我當前最重要的任務(wù)是勤于學(xué)習,是完善自己的知識結構。

  2、我作為幼兒園的一分子,會(huì )真誠地與老師們融洽相處,善于合作,做一個(gè)受歡迎的老師。另外,李思老師、曾盼盼老師﹑張老師和我一起承擔史努比(11)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大,做好各項班級工作。

  3、用愛(ài)心將孩子的心留下,我將用我對小朋友們的愛(ài),但不是溺愛(ài),將史努比(11)班的小朋友們的心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)史努比(11)班、愛(ài)幼兒園。

  二、教育教學(xué)工作:

  在20xx年,我將抓好幼兒常規,培育孩子良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。

  1、培育幼兒講禮貌的習慣,與人交談時(shí)用文明用語(yǔ)。

  2、每周按時(shí)完成多元化的教學(xué)內容,激發(fā)幼兒樂(lè )趣,使幼兒自動(dòng)積極地介入,從學(xué)習中體會(huì )快樂(lè )。

  3、營(yíng)造一個(gè)幼兒勇于表達、展示自己的空間,讓幼兒多動(dòng)腦,研究探討,發(fā)現有用的經(jīng)驗,培育幼兒愛(ài)護動(dòng)、植物的良好習慣。

  4、在進(jìn)餐、上衛生間、做早操時(shí),讓幼兒養成一些良好習慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧。搞好班級衛生工作,做到“不時(shí)通風(fēng),日日消毒”,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)衛生,整潔的'環(huán)境。

  5、積極抓晨間早操,充實(shí)調動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,獲得家長(cháng)的配合與支持。

  6、組織開(kāi)展多樣化的戶(hù)外互動(dòng),讓幼兒磨煉身體、健康成長(cháng),使幼兒在輕松的氛圍中增強體質(zhì)。教育幼兒愛(ài)潔凈,勤洗手,保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,提醒幼兒喝水,注重季節性疾病的預防,保證室內空氣通順,配合葉醫生給幼兒測查身高,體重等工作。

  7、培育幼兒收拾餐后桌面,培育幼兒的自立性和自覺(jué)性。在穿、脫衣服、午睡時(shí),能自己的事情自己做,提高自理能力。

  8、根據每位幼兒的個(gè)體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得提高。

  9、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和氣、親善相處。時(shí)時(shí)刻刻把平安放在第一位,讓幼兒時(shí)刻注意自己的安全。

  三、積極和家長(cháng)溝通:

  家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班團體的管理,我將踴躍和家長(cháng)取得接洽,鼓勵家長(cháng)做好《家園聯(lián)系手冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求,縮短家長(cháng)和老師之間的距離。

  以上是20xx年的工作計劃,在今后工作中,我將更加努力爭取獲得最大的進(jìn)步,也祝愿我們的幼兒園越來(lái)越好!

幼兒老師個(gè)人工作計劃8

  首先可以確定的是升入中班的孩子已經(jīng)可以接受一些高深的知識了,相對于過(guò)去只是邊做游戲邊教導生活常識來(lái)說(shuō)這學(xué)期課教導一些理論性的知識,無(wú)論是美術(shù)課的開(kāi)設還是聲樂(lè )教導都需要自己慎重對待便可以保證孩子學(xué)有所成,這學(xué)期對于孩子們才藝方面的培養絕對相比往期要更加嚴格一些才行,但是相對應的則是作為教師的自己也應該要對這方面有所研究才方便進(jìn)行具體的教學(xué)工作。另外這學(xué)期可以適當教導一些數學(xué)中的加減法來(lái)培養孩子們的思維,尤其是現實(shí)中遇到一些問(wèn)題應該如何去進(jìn)行解決才是現在孩子們需要進(jìn)行思考的,每一種不同的答案對于他們的成長(cháng)上來(lái)說(shuō)都是一種思維上面的鍛煉。

  其次則是生活中的一些常識需要進(jìn)行教導并幫助他們進(jìn)行掌握,因此在這個(gè)學(xué)期盡量要讓孩子們養成自主動(dòng)手的習慣才能幫助他們在今后的學(xué)習中更好的'成長(cháng),而且吃飯不挑食以及按時(shí)睡覺(jué)也是作為教師的自己需要再三進(jìn)行叮囑的。在這里需要注意的則是進(jìn)入秋冬季節以后孩子們的身體狀況是否存在著(zhù)一些問(wèn)題,尤其是感冒一類(lèi)的流感對于這個(gè)年齡階段的孩子來(lái)說(shuō)可是容易頻發(fā)的狀況,因此作為幼兒教師的自己需要對這方面容易出現的問(wèn)題有所防備才行。

  最后則是針對孩子上學(xué)的接送工作需要和家長(cháng)進(jìn)行幾次溝通,無(wú)論是天氣轉涼需要叮囑家長(cháng)給孩子多加衣服還是平時(shí)的照顧,我覺(jué)得自己在這學(xué)期應該盡量注重這方面的叮囑才能夠給予孩子最好的成長(cháng),而且對已經(jīng)進(jìn)入中班的孩子來(lái)說(shuō)應該要教導一些為人處世的道理,至少現階段應該在做好平時(shí)的教育的基礎上盡量確保家庭環(huán)境的和諧,即便作為幼兒教師很難兼顧到這方面也應該在家長(cháng)會(huì )上重點(diǎn)強調一番。

  我認為在中班這個(gè)承上啟下的階段必須要和家長(cháng)攜手努力才行,至少要讓孩子們心里明白父母將他們交托于幼兒園并非是一種不關(guān)心,而作為幼兒教師的自己也應該在教導知識的同時(shí)注重孩子性格的塑造以及品德的教養,畢竟這方面的教學(xué)工作相當于在孩子們的成長(cháng)道路上樹(shù)立一個(gè)提供指引的標桿。

幼兒老師個(gè)人工作計劃9

  新學(xué)期到了,繼續和談老師帶親愛(ài)的幼小二班的孩子們,很高興,新學(xué)期新目標,新的計劃如下:

  加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。

  認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  培養幼兒良好的`生活衛生習慣,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。

  培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  做好安全,衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育。

  以上就是我所有的新的計劃,取長(cháng)補短,吸收好的,消化不好的,新學(xué)期繼續加油,為了可愛(ài)的孩子們,努力奮斗!

幼兒老師個(gè)人工作計劃10

  一、思想工作

  新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,本學(xué)期我帶的小班,在這里我們又迎來(lái)一群天真可愛(ài)的小朋友,我們會(huì )讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習、在快樂(lè )中發(fā)展,學(xué)中玩玩中學(xué),并在集體生活中健康全面的發(fā)展。

  為了孩子的一切,把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動(dòng)。我會(huì )在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,使孩子的常規得到更快的發(fā)展,F將制定以下工作計劃:

  二、能力發(fā)展

  上學(xué)期,由于我個(gè)人的'問(wèn)題,特別的情緒化,沒(méi)有認真的去工作,尤其是沒(méi)有去注意那些小細節,并且由于自己家里的種種原因,導致在工作走了下坡路,其實(shí)我也對自己上學(xué)期有種種的不滿(mǎn),所以我打算從這學(xué)期,拼命努力的工作,因為我深知 我不努力我什么都不是,畢竟自己還是很年輕,努力的做好自己的本職工作,并且協(xié)助主班和生活老師做好本班工作,團結向上。按時(shí)完成領(lǐng)導分配的每一項任務(wù),放好態(tài)度,虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、交流,不懂就問(wèn)不懂就學(xué) 多反思。我的成長(cháng)路上有你,幼兒的相伴,幼兒的成長(cháng)路上有我,我的跟隨,我和幼兒共同成長(cháng),一定會(huì )對孩子有愛(ài)心細心責任心!嚴格的要求自己,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,努力的做到更好。

  三、努力方向

  多與幼兒園xx園長(cháng)還有園里有經(jīng)驗的老師多交流、虛心的學(xué)習,加強交流學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、出勤方面

  在出勤方面,我會(huì )很?chē)栏竦囊笞约,做到無(wú) 重大事故 不請假!

幼兒老師個(gè)人工作計劃11

  新學(xué)期的準備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng),切實(shí)的配合學(xué)校工作,替幼兒父母分憂(yōu)解難,本人根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎,制定了個(gè)人工作計劃如下:

  一、 “人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然!

  為教育事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過(guò)程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識儲備,從而更好地適應時(shí)代的腳步。

  二、不斷地挑戰自我。

  一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作為文博的一分子,會(huì )努力地、真誠地與其他配班老師們融洽相處,做一個(gè)受歡迎的的配班老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔小一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應發(fā)揮最大。

  四、充滿(mǎn)愛(ài)心,受孩子尊敬。

  關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

  五、追求卓越,富有創(chuàng )新精神。

  教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng )新精神。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人,應該是一個(gè)教育上的有心人。

  六、勤于學(xué)習,不斷充實(shí)自我。

  勤于學(xué)習,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,是完善自己的知識結構。

  七、關(guān)注人類(lèi)命運,具有社會(huì )責任感。

  教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運,非常注重培養學(xué)生的社會(huì )責任感。須知,教師的社會(huì )責任感影響著(zhù)學(xué)生的社會(huì )責任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著(zhù)孩子們的生活方式,以及他們對于未來(lái)理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會(huì )責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。、

  八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

  對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō),堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!毙邪倮锇刖攀娜,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的.十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì )取得最后的成功。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

  以上是我制定的個(gè)人工作計劃,希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

幼兒老師個(gè)人工作計劃12

  時(shí)間飛逝,轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了。在新的一學(xué)期里,為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長(cháng)為我們培訓的內容用“同理心”對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。所以特制訂了以下的工作計劃。

  一、思想方面

  遵紀守法、積極響應國家制定各項規章制度,做到愛(ài)祖國、愛(ài)人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真、努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個(gè)人得失,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

  二、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我帶的是小班,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,做好教學(xué)工作計劃,一個(gè)好的班級,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀(guān)的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。

  三、衛生保健方面

  本學(xué)期,我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好班級衛生工作計劃,做好晨間接待工作、環(huán)境衛生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線(xiàn)消毒的工作,流感疫苗接種、視力檢測、微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤,實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。

  四、家長(cháng)工作方面

  因為是個(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長(cháng),因為家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班集體的.管理,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(cháng)委員會(huì ),督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家、園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。

  本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式,向家長(cháng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請家長(cháng)配合做好“冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )”“英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì )”“元旦化妝舞會(huì )”等一系列親子活動(dòng)。

  五、合作方面

  目標是走向成功的第一步,通過(guò)培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來(lái)的競爭:不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭,而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭;不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭,而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí),做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂(lè )基金,極大地推動(dòng)了班級工作的開(kāi)展,是班級成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍。

  總的來(lái)說(shuō),以上就是我對于新學(xué)期工作的計劃,我將不斷的做好自己的工作。把我們的班級體帶得更好。

幼兒老師個(gè)人工作計劃13

  時(shí)代在不斷的發(fā)展,幼兒在一天天成長(cháng)。而作為一名幼兒園的幼兒教師,我也必須在教育的大道上更進(jìn)一步的去加速,去奔跑。

  如今,隨著(zhù)今年第一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,我也要積極對自己的工作進(jìn)行改進(jìn)和提升,加強自己作為一名幼兒教師的職責和能力!以下是我的個(gè)人工作計劃:

  一、加強自我的準備

  隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,對于自身的準備和安排,我也要積極的重視起來(lái)。除了對自身工作思想的恢復和調整外,還要更加實(shí)際的去準備一些對自己的教育和成長(cháng)有幫助的事物。如:一些幫助自己的書(shū)籍和課程,一些未來(lái)活動(dòng)中可能要用到的東西。

  這些對我而言就像是裝點(diǎn)一樣,雖然并非必要,但卻能讓我的課程和教育都變得更加的充實(shí)、飽滿(mǎn),能發(fā)揮出更好的教育力量,這是我對自身的一種提升。

  二、思想的提升

  作為一名教育者,成為一名優(yōu)秀的“人民教師”是我們永遠不能背離的最初方向。在教育的`思想上,我要更加的堅定自己的本心,并通過(guò)學(xué)習和分析去完善自己,要去了解教育、了解幼兒,更要了解自己!并在教育的思想工作中以身作則原創(chuàng ),積極的引導學(xué)生和家長(cháng),并針對班級情況與家長(cháng)攜手前進(jìn),共同為班級上小朋友建立良好、積極的學(xué)習環(huán)境。

  此外,作為幼兒園的一名教師,我也要充分的學(xué)習幼兒園的思想。認真對待每一個(gè)幼兒的同事,不忘嚴格遵守幼兒園的紀律和要求,堅持自身的發(fā)展和進(jìn)步,做好自己的每一份任務(wù)!

  三、幼兒園工作方面

  在自身的教育工作中,我要加強自身的細心、耐心、責任心。幼兒非常容易受到老師和家長(cháng)的印象。既然作為幼兒的教師,那么我就必須將自己進(jìn)行到底,引導幼兒在學(xué)習中學(xué)會(huì )良好的行為和思想,為今后的進(jìn)一步成長(cháng)打下優(yōu)良基礎。

  此外,現在也正是幼兒疾病多發(fā)的季節,在保育和健康上,我要與保育老師更加嚴謹的預防好,并在平時(shí)多增加幼兒的鍛煉機會(huì ),培育幼兒們強健的體魄和身體素質(zhì),加強幼兒的抵抗力。

  新學(xué)期開(kāi)始了,雖然老師永遠停留在兩岸之間為孩子擺渡,但我也要用自己的方法,讓自己能更上時(shí)代的進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的、進(jìn)步的發(fā)展型幼兒教師!今后我們xx幼兒園,一定會(huì )出現更多優(yōu)良的孩子,為社會(huì )增添更多未來(lái)的棟梁!

幼兒老師個(gè)人工作計劃14

  一、自我現狀分析

  1、優(yōu)勢:

  在幼兒園一線(xiàn)工作9年,大本學(xué)歷,幼教高級職稱(chēng)。工作期間,曾擔任大、中、小班教師。工作認真、踏實(shí)。了解每個(gè)年齡階段幼兒特點(diǎn),能尊重幼兒的原有水平和個(gè)性發(fā)展,科學(xué)有效地實(shí)施五大領(lǐng)域的教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在日常教學(xué)中積極開(kāi)展教科研工作,協(xié)助園內開(kāi)展各項科研課題,同時(shí)也積累了一些研究的有效策略,有多篇論文在國家、市、區級獲獎,有多項教育活動(dòng)在市、區級獲獎。

  2、不足:

  理論學(xué)習的意識不強,理論基礎還需要進(jìn)一步扎實(shí)。指導教師活動(dòng)的能力還有待提高。

  二、個(gè)人發(fā)展目標

  1、加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,提高師德修養,樹(shù)立科學(xué)的幼教理念,增強事業(yè)心和責任心。

  2、提高專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)習先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法和教育經(jīng)驗。能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應變,形成屬于自己的`教育風(fēng)格。

  3、提高教科研能力。通過(guò)《幼兒園教育質(zhì)量評價(jià)標準的研究》的專(zhuān)題研究,積累做科研課題的實(shí)踐研究經(jīng)驗,掌握一些實(shí)用性強、操作性強的研究方法與手段,提高自身教科研能力。

  4、提高指導教師能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學(xué)習其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗。

  三、實(shí)施措施

  1、自主學(xué)習:閱讀幼教專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍。認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教育活動(dòng)隨筆,積極與他人交流感想,開(kāi)闊視野,提高自己的理論水平,更新教育理念。

  備選書(shū)目如下:

  教育理論:

  《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《學(xué)前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學(xué)《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》等。

  幼教文集:

  《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細節》、《給教師的建議》、《成長(cháng)在路上》、《教師的20項*》、《影響教師一生的100個(gè)好習慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例》、《幼兒園教育的50個(gè)細節》等。

  幼教雜志:

  《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等。

  各領(lǐng)域優(yōu)秀教案、教育活動(dòng)錄像。

  2、參與式學(xué)習:

  珍惜每一次參與式學(xué)習的機會(huì ),在學(xué)習過(guò)程中,認真思考老師提出的問(wèn)題,積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流,學(xué)習其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗。

  3、小組研修:

  結合小組研究課題《繪本教學(xué)的指導策略研究》的專(zhuān)題研究,通過(guò)各種方式查閱相關(guān)資料,學(xué)習多種科研方法,為科研提供理論依據,開(kāi)展課題《關(guān)于繪本教學(xué)中有效性提問(wèn)的研究》評價(jià)標準的實(shí)踐操作與研究。提高團隊意識和與人合作能力。

  4、向專(zhuān)家、指導教師學(xué)習:

  學(xué)習專(zhuān)家、指導教師的先進(jìn)教育理念,并不斷反思,結合自己的實(shí)際工作不斷改進(jìn)、提升。

  5、在教學(xué)實(shí)踐中不斷提升:

  認真記錄培訓內容,勤思考,多實(shí)踐,在教學(xué)實(shí)踐中不斷錘煉自己,努力成為理論、實(shí)踐都擅長(cháng)的專(zhuān)家型教師。

  我深知教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在以后的培訓過(guò)程中虛心學(xué)習、認真思考。通過(guò)學(xué)習新的知識,引入新的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)水平,充實(shí)自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。

幼兒老師個(gè)人工作計劃15

  一、思想政治方面

  向其他優(yōu)秀教師認真學(xué)習有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向、關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習體會(huì ),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟、熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒,把愛(ài)心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個(gè)家,把老師當作媽媽一樣親、讓家長(cháng)放心的把自己的孩子帶到幼兒園、對幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的.角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)、時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  在班級工作中如有不明白的地方,及時(shí)向李老師請教并學(xué)習,認真學(xué)習幼教理論,作到理論指導實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中、多讀書(shū),多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個(gè)合格的幼兒教師打好基礎。

  三、安全衛生方面

  每天早晨通風(fēng),下班清潔地面、飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口、時(shí)刻保持教室干凈整潔、注意孩子一舉一動(dòng),保證孩子的安全。

  四、家長(cháng)方面

  多與家長(cháng)溝通,與家長(cháng)建立良好的關(guān)系,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求、努力縮短家長(cháng)和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì )越來(lái)越好!

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