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幼兒園大班老師工作計劃

時(shí)間:2024-08-10 23:37:58 工作計劃 我要投稿

幼兒園大班老師工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班老師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班老師工作計劃

幼兒園大班老師工作計劃1

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)!W(xué),所以這一個(gè)學(xué)期對于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  我們班現有77名,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。

  二、教學(xué)方面

  我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學(xué)目標,并根據我班孩子的.年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,在學(xué)習韻語(yǔ)識字的同時(shí),可適當的教孩子一些拼音,使孩子們能夠熟練掌握。在教學(xué)方面,除了完成預定的教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語(yǔ)表達能力。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、環(huán)境創(chuàng )設方面

  為孩子創(chuàng )設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養孩子的愛(ài)國情感,F在提倡的和諧社會(huì ),更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。

  五、家長(cháng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà),書(shū)信,家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗,及時(shí)反映在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  六、安全工作方面

  安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線(xiàn)范圍,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

  七、保育工作方面

  現在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,發(fā)現幼兒身體不舒服要馬上跟家長(cháng)取得聯(lián)系,及時(shí)就醫,杜絕傳染源的擴散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。

  以上是新學(xué)期的個(gè)人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。

幼兒園大班老師工作計劃2

  一、指導思想:

  以《幼兒園指導綱要》精神為指導,并立足本園實(shí)際情況,加強理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)研究,不斷更新觀(guān)念,轉變教育行為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和幼兒全面、和諧發(fā)展,從而提高我園的保教質(zhì)量。

  二、主要工作及具體措施

  (一)、加強理論學(xué)習,提升教師專(zhuān)業(yè)素養

  1、我們將積極組織教師參加園內外的各項學(xué)習、培訓活動(dòng),努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合。

  2、要求教師多閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,認真作好摘錄。在學(xué)習內容上做到三個(gè)必須:必須是先進(jìn)的教育思想,必須是科學(xué)的教育理論,必須是與教學(xué)實(shí)際相結合。學(xué)習時(shí)做到邊學(xué)習、邊理解、邊應用,使自己盡快更新觀(guān)念,形成新的理念并適時(shí)交流。

  3、每位教師每月都要積極撰寫(xiě)觀(guān)察記錄、教養筆記各兩篇,每節活動(dòng)課后都有教學(xué)反思、一周一次大反思,并進(jìn)行交流。教育論文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇。

  (二)、開(kāi)展各種活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量

  我組年輕教師比例較高,本學(xué)期以青年教師的培養和發(fā)展為主體,根據教師不同特點(diǎn)和需求,開(kāi)展各項教研活動(dòng)。

  1、加強"師徒結對"工作的指導和管理,制定切實(shí)可行的'結對計劃。

  2、落實(shí)每周互相聽(tīng)課制度,采用不定期與定期抽查。

  3、新教師仿效優(yōu)秀案例,邊學(xué)邊思邊做,開(kāi)展案例研討。

  4、青年教師的現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng),開(kāi)展說(shuō)課評課,進(jìn)行教學(xué)故事分享活動(dòng),園領(lǐng)導和教師共同進(jìn)行點(diǎn)評,提高教師的"課例評析"能力。

  5、觀(guān)摩交流,集中觀(guān)看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),吸收新經(jīng)驗,取長(cháng)補短。

  6、賽課活動(dòng),我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng),引導教師們通過(guò)活動(dòng)展現自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習觀(guān)摩,會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

  7、加強游戲和區域管理,組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的游戲、區域活動(dòng),區域活動(dòng)要有豐富的材料。

  8、立足課題研究,與實(shí)踐融合

  《農村幼兒良好行為習慣的培養研究》課題列為我園的研究課題積極開(kāi)展活動(dòng),使教師在研究中成長(cháng),使幼兒在研究中獲得發(fā)展,營(yíng)造積極的研究氛圍。

  9、本學(xué)期開(kāi)展優(yōu)秀備課筆記和教養筆記、自我反思評比活動(dòng)。

  10、開(kāi)展家園合作研究,促進(jìn)家園的更好配合。

  教師與家長(cháng)要密切聯(lián)系,做好家訪(fǎng)工作。各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,讓家長(cháng)了解幼兒在園學(xué)習內容,向家長(cháng)宣傳家教知識,繼續向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)和舉辦家長(cháng)會(huì ),展示幼兒的方方面面,注重家園聯(lián)系的每一個(gè)細節,真誠地與家長(cháng)合作,共育幼兒。

  三、活動(dòng)安排

  二月份:

  1、各班教師嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。

  2、制定各項教學(xué)活動(dòng)計劃。

  3、檢查各班教學(xué)工作開(kāi)展情況(包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長(cháng)園地等)。

  4、大班第二主題活動(dòng)安排討論。

  三月份:

  1、結合"三八婦女節"開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》主題活動(dòng),各班提前一星期交材料。

  2、專(zhuān)題研討:有效的教學(xué)提問(wèn)。

  3、家長(cháng)半日活動(dòng)觀(guān)摩。

  4、各班環(huán)境布置評比。

  5、中班主題活動(dòng)安排討論。

  6、開(kāi)展"一課三研"活動(dòng)。

  7、開(kāi)展"游戲與環(huán)境"課題研討與交流活動(dòng)。

  四月份:

  1、園內青年教師優(yōu)秀課評比。

  2、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放。

  3、檢查特色活動(dòng)情況。

  4、開(kāi)展"游戲與環(huán)境"研討活動(dòng)。

  5、主題墻評比。

  五月份:

  1、幼兒手工比賽。

  2、新教師活動(dòng)案例評比。

  3、慶"六一"活動(dòng)。

  六月份:

  1、各年級組"游戲與環(huán)境"展示活動(dòng)活動(dòng)。

  2、半日活動(dòng)觀(guān)摩。

  3、幼兒幼小銜接工作安排。

  4、備課筆記、教養筆記、自我反思評比。

  5、幼兒期末能力發(fā)展水平測試。

  6、各班評選"好寶寶"。

  7、學(xué)期結束資料整理。

幼兒園大班老師工作計劃3

  經(jīng)過(guò)前面三年半的學(xué)習生活,孩子們終于進(jìn)入了幼兒園最后一個(gè)階段。不管對于孩子還是我來(lái)說(shuō),這學(xué)期是特殊的一學(xué)期,是具有化時(shí)代意義的學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙碌的學(xué)期。就像南老師經(jīng)常說(shuō)的:“對自己要有要求”。為了能為孩子們畫(huà)上在幼兒園的完美的句號,結合上學(xué)期工作的不足,現制定本學(xué)期的個(gè)人計劃,不管是對自己還是對孩子,都希望能有所提高。

  一、個(gè)性修養

  一直以來(lái),都想應該提升個(gè)人修養,做有品味的教師,同時(shí)培養自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養,“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛(ài)和對學(xué)生、家長(cháng)的責任感,培育祖國的花朵。說(shuō)來(lái)容易,但真正要做到就要付出很多努力,我會(huì )繼續朝這方向,不斷去做。

  二、個(gè)人風(fēng)格

  剛踏入幼教崗位的時(shí)候,就聽(tīng)園長(cháng)說(shuō)“每個(gè)老師要有自己的風(fēng)格,不管是做人風(fēng)格還是教學(xué)風(fēng)格”。那時(shí)不懂,也不明白自己的風(fēng)格到底是什么,總覺(jué)得別人都很好,也一直在學(xué)好的,模仿好的風(fēng)格。慶幸的是,現在終于知道自己的風(fēng)格是什么,我也將繼續把自己好的風(fēng)格堅持下去,帶出有風(fēng)格的班級和孩子。但自身方面還需好學(xué)上進(jìn),團結協(xié)作,不計得失,愛(ài)生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長(cháng)滿(mǎn)意。

  三、具體成長(cháng)目標

  1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教師。

  (1)平時(shí)“樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。其實(shí)每一節隨堂課都是磨練,每一次公開(kāi)課都是檢驗,我會(huì )像以往一樣,同時(shí)我要更積極主動(dòng)些,認真做好每次磨練,努力爭取每次檢驗的機會(huì ),讓自己像一個(gè)兵,不斷練習,最終成為一名好兵,一名隨時(shí)能出戰的精兵。

  (2)“善于反思,勤于積累”。不斷思考,注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研探討和實(shí)踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。雖然以我目前的經(jīng)驗實(shí)力,還不能做到研,但我會(huì )積極去參加每個(gè)研討,吸取知識經(jīng)驗,并且主動(dòng)承擔起一些責任來(lái),讓自己更具使命感。

  2、做一名快樂(lè )的受孩子歡迎的班主任老師。

  (1)更系統地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛(ài)護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規活動(dòng)。作為教師最重要是以身作則,我們的言行直接影響到孩子的表現,所以今后我會(huì )更加嚴格要求自己,嚴以律己。

  (2)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習好的管理經(jīng)驗和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹(shù)立“為幼兒的'一生負責”的理念,培養人品,塑造人才。

  3、總之,在接下來(lái)的一學(xué)期中,我力爭做到:

  堅持教學(xué)相長(cháng),在師生交往中發(fā)展自己;

  反思教學(xué)實(shí)際,在總結經(jīng)驗中提升自己;

  學(xué)習教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;

  投身教育實(shí)踐,在把握規律中追求卓越。

  四、增進(jìn)家園聯(lián)系

  本學(xué)期我要繼續加強與家長(cháng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(cháng),主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,積極與家長(cháng)磋商幼兒教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和合理建議,取得家長(cháng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長(cháng)和老師間的關(guān)系。

  我會(huì )不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,另外更加積極主動(dòng)地去承擔力所能及的責任義務(wù),為幼兒園貢獻一份應盡的力量。

幼兒園大班老師工作計劃4

  隨著(zhù)炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

  1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據孩子學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

  2.創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話(huà),增強孩子的口語(yǔ)表達能力。

  3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據本班孩子學(xué)習特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

  4.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機會(huì )。

  二、保育工作方面。

  孩子健康,是一切目標實(shí)現的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì )更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強室外體育鍛煉:

  1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。

  2.培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  三、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面

  本學(xué)期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:

  (一)集體生活

  1.要學(xué)會(huì )解決小朋友之間的問(wèn)題,能寬容、謙讓?zhuān)c同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

  2.同伴做錯事時(shí),可以請老師來(lái)批評,但不應幸災樂(lè )禍。要有愛(ài)心和同情心,不譏笑同伴的'缺點(diǎn)和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

  3.自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實(shí),不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

  4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時(shí)注意愛(ài)護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應樂(lè )意地借給他人。

  5.自己不小心碰撞了別人,會(huì )說(shuō)"對不起",別人碰了自己,當別人道歉后,會(huì )說(shuō)"沒(méi)關(guān)系"。

  6.接受別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì )道謝。

  7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8.在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng),要常常想到小同伴。集體用的東西,不專(zhuān)撿好的,拿到什么就用什么,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

  9.在與人交往時(shí),使用禮貌用語(yǔ)。如"您早"、"您好"、"請您"、"謝謝"、"對不起"、"沒(méi)關(guān)系"等。

  (二)游戲活動(dòng)中

  1.在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲。

  2.在游戲中應遵守規則,學(xué)會(huì )作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì )尊重別人的意見(jiàn),不能總是支配其他小朋友。

  3.游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,應立刻報告老師。

  4.游戲結束后,在老師的指導下,學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出建議,使今后的游戲開(kāi)展得更好。

  (三)上課、作業(yè)時(shí)要做到上課時(shí),要注意聽(tīng)講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),應先舉手。

  2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

  3.作業(yè)時(shí),不東張西望,不做小動(dòng)作,不打擾影響同伴的學(xué)習。

  (四)其他活動(dòng)

  1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場(chǎng)所衛生。

  2.愛(ài)護花草樹(shù)木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹(shù)。

  3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

  4.來(lái)園時(shí),要向老師問(wèn)早、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)"再見(jiàn)"。

  5.客人來(lái)了,要向客人問(wèn)好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

  6.同人家交談時(shí),要認真聽(tīng),眼睛看著(zhù)對方;要等對方把話(huà)說(shuō)完,自己才接話(huà),不隨便插嘴打斷別人的話(huà);別人問(wèn)話(huà)時(shí),要有禮貌地回答。

  7.聽(tīng)到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

  8.凡是要進(jìn)別人的房間,應先敲門(mén)或叫門(mén),得到允許,才能進(jìn)去。

  9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無(wú)理吵鬧。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計劃。

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