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春學(xué)期七年級班主任工作計劃

時(shí)間:2024-10-17 13:28:32 工作計劃 我要投稿
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2023春學(xué)期七年級班主任工作計劃范文(精選7篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的2023春學(xué)期七年級班主任工作計劃范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023春學(xué)期七年級班主任工作計劃范文(精選7篇)

2023春學(xué)期七年級班主任工作計劃范文(精選7篇)1

  為了使學(xué)生能夠在初一下學(xué)期里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導學(xué)生認識自己、提高自己。班主任的任務(wù)神圣而又光榮,盡管現在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒(méi)有什么怨言了。因此,針對本班情況,特制訂如下計劃:

  一、本班基本情況

  我班現有學(xué)生40,中男生20人,女生20人。其中有少部分學(xué)生比較活躍,自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,紀律方面必須加強。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬├^續重視學(xué)生的思想教育

  開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。

 。ǘ┡囵B良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法

  加強對學(xué)生的心理輔導,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我本身的經(jīng)驗并不豐富,因此為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。

  加強學(xué)生自我管理,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  加強師生對話(huà),建立師生聯(lián)系制度,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度

 。ㄈ┘訌姲喔刹筷犖榻ㄔO

  建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值周班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

 。ㄋ模┙M織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的'班集體。

  抓好藝術(shù)節,宣傳、表?yè)P積極報名、參與的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

  三、具體措施

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、加強宿舍管理,培養學(xué)生生活上的自理能力。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

2023春學(xué)期七年級班主任工作計劃范文(精選7篇)2

  今年剛進(jìn)入蓮塘四中,擔任初一年級一個(gè)班的班主任,雖說(shuō)自己在原單位做過(guò)十多年的班主任,但是這次當班主任對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)挑戰,不熟悉學(xué)校,不熟悉科任老師,不熟悉蓮塘四中以往的班級工作的具體要求,所以這次要把自己當作一個(gè)新老師,認真摸索,爭取當好這個(gè)班主任,不辜負校領(lǐng)導對自己的期望。

  開(kāi)學(xué)伊始,我覺(jué)得我還不能作出一個(gè)較詳細,操作性很強的工作計劃,只能初略的談?wù)勛约涸诮窈蟀嗉壒ぷ髦械乃枷,原則,目標,方法及主要工作。

  一、班主任工作的指導思想:

  認真落實(shí)學(xué)校制訂的學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

  二、班主任工作的原則:

  尊重每一位學(xué)生,熱忱對待每位學(xué)生,師生之間以尊重換尊重。重視與學(xué)生的溝通,與學(xué)生家長(cháng)的溝通,采用多種形式實(shí)現有效溝通,師生之間以理解換理解。耐心、寬容、不怒不驕,在問(wèn)題與困難面前師生共同面對,找到最好的解決方法。

  三、班主任工作的目標:

  師生之間,學(xué)生之間,和諧共處,能相互尊重,相互愛(ài)護,班級中的每個(gè)人都能愉快的生活,學(xué)生們有著(zhù)良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣。

  四、班主任工作的一些方法:

  1、關(guān)注每一位學(xué)生,每天要到教室的各個(gè)角落走走,關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習與生活,適時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

  2、適時(shí)的夸獎與鼓勵,要經(jīng)?洫剬W(xué)生,不是夸獎學(xué)生本人,而是夸獎學(xué)生的某次言行或想法。

  3、適度的批評與教育,理解每一次學(xué)生違紀犯錯的想法與動(dòng)機,對其行為適度的批評與教育,并與學(xué)生一起面對后果,承擔責任。

  4、盡量發(fā)揮學(xué)生自主管理的.能力,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力。

  五、主要工作安排

  9月份,熟悉學(xué)生情況,建立班干部隊伍,從進(jìn)校、上課、課間、做操、離校等每個(gè)環(huán)節入手,規范日常行為。從課堂、課后、作業(yè)、測試等規范學(xué)習行為。并做好第一次月考工作。

  10月份,從規范到習慣,提出“優(yōu)秀是一種習慣”的個(gè)人成長(cháng)目標,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣。與每位課任老師至少詳談一次,較全面了解學(xué)生們的學(xué)習水平與積極性,做好迎接期中考試的準備。

  11月份,主要協(xié)同所有科任老師與學(xué)生們做好期中考試的成績(jì)分析,找不足,把問(wèn)題的解決與學(xué)習習慣的養成結合起來(lái)。最好能與所有家長(cháng)聯(lián)系一次,加強家校聯(lián)系與合作,共同面對問(wèn)題,共同努力。

  12月份,反思大半學(xué)期班級工作的得失,及時(shí)調整,加強優(yōu)秀習慣養成教育。并做好第二次月考工作。

  1月份,在總結上次月考的基礎上,查缺補漏,做好復習,準備期末考試。評估每位學(xué)生的習慣養成,做好學(xué)期結束工作,寫(xiě)好學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)。

2023春學(xué)期七年級班主任工作計劃范文(精選7篇)3

  本人即將進(jìn)入實(shí)習生涯,于我而言,這是個(gè)寶貴的黃金時(shí)間。在這個(gè)學(xué)期里,我可以嘗試盡自己最大的努力,把自己所學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,這是我一直所期待的,F在作為初一(6)班的實(shí)習班主任,為了更好地完成自己的實(shí)習任務(wù),更為了建設好這個(gè)班級,針對初一學(xué)生的特點(diǎn)制定了以下工作計劃:

  一、學(xué)情分析

  目前的初一(6)班,共有學(xué)生71人,其中男生37人,女生34人。愛(ài)學(xué)習的學(xué)生很少,頑皮學(xué)生較多,學(xué)習習慣不好。紀律一直比較散漫,無(wú)論是上課還是自習,愛(ài)搞小動(dòng)作、愛(ài)說(shuō)話(huà)、隨便換座位的現象經(jīng)常發(fā)生。雖說(shuō)已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,角色還未真正地轉變過(guò)來(lái)。因此,如何調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,以期適應中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,是實(shí)習期內班主任工作的首要任務(wù)。

  二、管理思想:

  對于剛剛跨入初中大門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō),從小學(xué)進(jìn)入初中是個(gè)比較大的轉折,面對新增的學(xué)科、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活,他們往往會(huì )感到既新鮮、又緊張。他們的內心像一張白紙,有待我們輔助他們?yōu)樽约寒?huà)上最新、最美的圖畫(huà)。因此我從此出發(fā),制訂了以下的管理思想:

  對于這實(shí)習期里的管理思想,可以用六個(gè)字概括:尊、情、理、嚴、法、力。

  “尊”指尊重學(xué)生,不分類(lèi)別。這是做好班主任工作的前提條件。其次,“情”就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個(gè)學(xué)生,或者理解為老師有嚴厲的一面,也有溫柔的一面,更多的關(guān)愛(ài)問(wèn)題生。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好;“理”就是講道理,嚴格要求的必須有道理,讓學(xué)生口服、心服;“嚴”,指對學(xué)生的管理無(wú)論是品行、還是學(xué)習必須從嚴要求;“法”即定法律,也可以理解為定制度;“力”即懲罰,沒(méi)有懲罰的教育不是真正意義上的教育,但要懲罰分明,懲罰合理。在實(shí)際的工作中,我是以此為基礎,以此為依據的。

  三、具體工作措施

  第一周

  (一)跟原班主任了解班級情況

  包括班級的人數、班干部、班級的學(xué)習情況、班級的紀律情況、一些特殊學(xué)生的情況、學(xué)生的生活情況等。

  (二)簡(jiǎn)單開(kāi)個(gè)小班會(huì )

  1.大概認識學(xué)生的新面孔,同時(shí)也讓學(xué)生了解自己。

  2.鼓勵學(xué)生每周寫(xiě)周記,堅持每周必改。這樣既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力。

  (三)融入學(xué)生生活

  1.不定時(shí)巡查學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的.真實(shí)在校生活。

  2.參與學(xué)生的勞動(dòng)和體育課,增進(jìn)彼此感情。

  3.定時(shí)做好總結。

  (四)利用周五第七節課開(kāi)會(huì )

  1.組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規范》等各種規章制度。由于本校正在建設中,所以一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

  2全班參與修改制定切實(shí)可行的班規和舍規,并利用空余時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習,使制度深入人心,以制度約束人。

  第二周

  (一)正式接手班主任工作

  1.找班干開(kāi)會(huì ),了解班干部的任職情況,以及班干部對班級的期望。

  2.制定班干工作管理制度和班級獎懲制度,營(yíng)造良好班風(fēng)。(此項目詳見(jiàn)附件)

  3.開(kāi)一個(gè)主題班會(huì )。

  主題班會(huì )議題暫定為:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路之我和明天有個(gè)約會(huì )

  通過(guò)列舉舉古今為人讀書(shū)成名的例子、書(shū)中知識的一些奧妙以及結合個(gè)人的旅行經(jīng)歷,與學(xué)生自由交談,讓學(xué)生形成一種讀書(shū)有用的意識,并讓他們學(xué)會(huì )為自己制定一個(gè)目標,然后隨著(zhù)夢(mèng)想前行。借此營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。

  4.常抓學(xué)生的思想工作,堅持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,了解學(xué)生的內心世界,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  5.定時(shí)做好總結。

  第三周

  注:第三周主要是和同班實(shí)習老師進(jìn)行角色互換,即:他做班主任,我做語(yǔ)文科任老師。僅是做這周的班級管理的參與者,而非管理者。

  第四周

  1.如果沒(méi)有突發(fā)情況,則按平時(shí)的工作流程展開(kāi)班級管理工作。

  即:七到(早讀到、午休到、晚休到、清潔到、體育到、自習到、班會(huì )到)

  2.如有突發(fā)情況,則一切從實(shí)際出發(fā),有針對性的展開(kāi)工作。

  3.自選合適時(shí)間展開(kāi)一個(gè)師生共同參與的活動(dòng)。

  4.與學(xué)生、老師、領(lǐng)導作別,結束實(shí)習生活。

  5.回校寫(xiě)實(shí)習總結。

  由于我個(gè)人參加考研考試,因此做為一名實(shí)習生,我的時(shí)間是極其緊迫的,但為了更好地建設好這個(gè)班級,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )自律自控,樹(shù)立自信心,有堅定的理想和信念,我會(huì )合理分配時(shí)間,做到復習與實(shí)習兩不誤。

2023春學(xué)期七年級班主任工作計劃范文(精選7篇)4

  初一是個(gè)特殊的年級,對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的小學(xué)初中的銜接問(wèn)題,而班主任又是班級工作的組織者、實(shí)施者,教學(xué)工作的協(xié)調者,根據我校初一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),為了讓全班學(xué)生在初一能養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立正確的人生目標,我制定了初一171班的第一學(xué)期工作計劃。

  一、班級情況分析

  根據學(xué)生們在校三天的表現,本班總體表現良好,學(xué)生們在開(kāi)學(xué)第一課以及打掃衛生方面表現出了積極上進(jìn)的心態(tài),學(xué)生們團結向上。經(jīng)過(guò)統計,大部分學(xué)生們對初中都抱有新的希望,對每一門(mén)功課都有一種新奇感,但是只有不多于一半的學(xué)生希望自己能提高成績(jì),因此,本學(xué)期不僅要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,還要引導學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)帶動(dòng)全班的學(xué)習氛圍,營(yíng)造一個(gè)團結和積極的班集體。

  二、具體工作措施

  1.班委會(huì )的建設

  一個(gè)嚴謹的優(yōu)秀的班委組織,是有能力把一個(gè)班級支撐起來(lái),給全班同學(xué)一個(gè)更廣闊的空間去學(xué)習生活,每一個(gè)班委組織成員都是班級的頂梁柱,都負責到班級的方方面面,因此班干部的.選舉尤其重要。

  班干部進(jìn)行民主投票,班主任牽涉的選舉方式,選出第一屆班委會(huì ),每一個(gè)星期召開(kāi)一次班干部會(huì )議,定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓,對每周班上的情況進(jìn)行匯總,根據情況及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,促進(jìn)班級的良性發(fā)展。

  2.積極開(kāi)展班級校園活動(dòng)

  通過(guò)開(kāi)展班會(huì ),團體活動(dòng),班級聯(lián)誼等活動(dòng),加強班級的凝聚力,營(yíng)造一個(gè)團結,共同努力學(xué)習的氛圍,形成團結,互助互愛(ài)的班集體,讓每一位同學(xué)都努力為班級爭光。

  3.重抓學(xué)習

  初一的學(xué)習對于整個(gè)初中學(xué)習至關(guān)重要,一旦學(xué)習和學(xué)習成績(jì)不理想,就容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,因此,作為班主任的我必須分析可能造成班上學(xué)生學(xué)習“學(xué)不進(jìn)”、“不想學(xué)”、“不明白”的因素,做出相應的措施,盡最大的努力防止學(xué)習成績(jì)不及格,學(xué)生出現偏科的現象。

  通過(guò)月考、期中考,經(jīng)常與各科教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)習情況,做好協(xié)調工作。根據學(xué)生的實(shí)際情況,與家長(cháng)及時(shí)溝通,了解學(xué)生的課外學(xué)習情況以及家庭情況,反饋學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題給予家長(cháng),并對學(xué)生做出相應的輔導工作,爭取做到家長(cháng)和老師共同努力,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  課后,加強師生對話(huà),對成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)行一對一的交流和輔導,指導并鼓勵學(xué)生學(xué)習,提供科學(xué)的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。

  4.班級紀律方面

  一個(gè)班級,紀律尤其重要,首先,我將和學(xué)生共同制定德育分制度、獎懲制度,通過(guò)不違紀就獎勵加分的原則,鼓勵同學(xué)們參加班級活動(dòng)、校園活動(dòng),對違紀的學(xué)生進(jìn)行一對一的教導,爭取做到讓班級上課無(wú)講小話(huà),無(wú)交頭接耳的情況。

  5.加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng)

  對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理健康成長(cháng),對心理問(wèn)題嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,以此更好的促進(jìn)學(xué)習。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂(lè )的學(xué)習與生活。

  三、總結

  我相信,只有努力才會(huì )有成功的果實(shí),作為XX班的班主任,我有義務(wù)帶好每一個(gè)XX班的學(xué)生,不落下任何一個(gè)XX班的學(xué)生,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我會(huì )積極學(xué)習,完善個(gè)人素質(zhì),著(zhù)重班級的德育,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

2023春學(xué)期七年級班主任工作計劃范文(精選7篇)5

  一、班級基本情況

  本班共有43名學(xué)生,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌較好,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有一點(diǎn)的差距,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期的考試成績(jì),要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片段寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的`學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  第十三周惜時(shí)守紀教育。第十四周發(fā)揚團結拼搏精神,勇于競爭。第十五周進(jìn)行法制專(zhuān)題教育。第十六周加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生和學(xué)習熱情。第十七周主題班會(huì )"中學(xué)生該具有怎么樣的形象"。第十八周主題教育:新的一年,新的希望,新的形象。第十九周"如何進(jìn)行期復習"經(jīng)驗交流會(huì )。

2023春學(xué)期七年級班主任工作計劃范文(精選7篇)6

  本學(xué)期我擔任初一(9)班班主任,現根據我班的具體情況,制定本學(xué)期的的德育工作計劃。

  一、班級情況

  我班學(xué)生在紀律、衛生上比較令人滿(mǎn)意。不過(guò)也有部分學(xué)生相對比較調皮、缺乏上進(jìn)心,自制能力差,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,睡覺(jué)、擾亂課堂秩序、長(cháng)期不交作業(yè)的同學(xué)比較多,科任老師對這些學(xué)生也無(wú)計可施,嚴重影響了班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),導致整個(gè)班級學(xué)生整體成績(jì)不高。班級尖子生培養不夠,后進(jìn)生學(xué)習動(dòng)力不足。加之學(xué)生的集體榮譽(yù)感不強,人心渙散,所以要營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍,建立積極向上的班集體,形成良好的學(xué)習習慣和行為習慣任重道遠。當然,也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習愿望,學(xué)習刻苦,上進(jìn)心強,要將他們樹(shù)為學(xué)習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

  二、德育目標

  抓紀律,養德性,促學(xué)習,打基礎,不落人,全發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)學(xué)習上

  1、切實(shí)在班級推行學(xué)生一日學(xué)習常規,在形式上形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍;

  2、注重對學(xué)生作業(yè)的檢查,推行“小組長(cháng)——課代表——學(xué)習委員——班主任”的作業(yè)檢查模式,和科任老師主動(dòng)接洽,最終達到監督學(xué)生作業(yè)完成情況,為學(xué)生形成良好的.學(xué)習習慣奠定良好的基礎;

  3、實(shí)行學(xué)分制管理,制定學(xué)生日常學(xué)習考核方案,從紀律、作業(yè)、聽(tīng)課、預習、復習、背誦、聽(tīng)寫(xiě)等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行管理考核,根據等級,作為評優(yōu)評先、資助補助的依據;

  4、推行小組長(cháng)負責學(xué)習制度,有本組組長(cháng)負責本組學(xué)習的督察,減輕科任老師和學(xué)習委員的壓力;

  5、主動(dòng)和科任老師溝通交流,盡量滿(mǎn)足科任老師的合理要求,配合科任老師做好班級該科的學(xué)習;

  6、主動(dòng)和科任老師溝通交流,了解班級學(xué)生的課堂表現、作業(yè)完成情況、考試情況、聽(tīng)寫(xiě)情況等,從科任老師處了解班級的動(dòng)向;

  7、實(shí)行“進(jìn)班必學(xué)”制度。即學(xué)生只要進(jìn)入班級,就靜下心來(lái)認真學(xué)習,不能左顧右盼、吃零食、聊天等,學(xué)習委員和紀律委員負責班級的學(xué)習和紀律工作,并做好考勤。

  (二)衛生上

  1、確定得力的勞動(dòng)委員,并加以培訓,使其迅速成長(cháng);

  2、以勞動(dòng)委員為主,班主任合理安排學(xué)生每日值日表和每周衛生打掃除的細表;

  3、做好班級衛生工作,在班級推行“2秒鐘”衛生維持活動(dòng),常抓不懈,使其常規化;

  4、做好班級的桌斗衛生工作。讓學(xué)生在自己的座位上貼上自己的名字,值日生做值日時(shí),檢查桌斗的衛生,根據衛生情況進(jìn)行相應的學(xué)分認定;

  (三)紀律上

  1、配備并培養得力的紀律委員,成熟、為人處事能夠以身作則;

  2、嚴格控制班級自習課、二課堂、集會(huì )、大型活動(dòng)、周一升旗的紀律;

  3、班主任指導紀律委員發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,大力培養其能力;

  4、及時(shí)處理班級中棘手的學(xué)生,進(jìn)行針對性的教育,打擊那些頑固分子,團結一切可以團結的學(xué)生,教育一切可以教育的學(xué)生,最大量鼓勵一些頑固分子,民主與專(zhuān)政相結合,支持班委的合理工作;

  (四)三儀上

  1、按照學(xué)校對在校生的三儀要求,每隔三天對學(xué)生的三儀進(jìn)行檢查;

  2、規定男生的頭發(fā)必須是三周理一次;

  3、所有學(xué)生必須每隔五天剪指甲一次;

  4、每天不定時(shí)的對學(xué)生服裝、裝飾進(jìn)行檢查,及時(shí)整改;

  5、每天不定時(shí)讓三儀檢查員對班級的?、校服進(jìn)行檢查,及時(shí)整改;

  (五)宿舍管理方面

  1、配備得力的宿舍長(cháng),并對宿舍長(cháng)進(jìn)行不定時(shí)的培訓和教育,促進(jìn)人才隊伍的形成;

  2、開(kāi)學(xué)之時(shí)保證一個(gè)月內每?jì)商焯爝M(jìn)宿舍一次,檢查學(xué)生的內務(wù)整理和衛生工作;

  3、及時(shí)和宿管老師進(jìn)行有效溝通,了解班級學(xué)生在宿舍的表現情況;

  4、將宿舍管理納入到班級的學(xué)分管理中;

  5、嚴查手機問(wèn)題;

  6、做好宿舍公共財物保護的教育工作;

  7、提醒各宿舍做好返校的宿舍內務(wù)工作。

  (六)安全方面

  從社會(huì )、家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發(fā)生,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

  (七)做好家校聯(lián)系工作。

  要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話(huà),對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。

  (八)做好后進(jìn)生工作。

  及時(shí)找后進(jìn)學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好后進(jìn)生的培養工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入中等行列,對有潛力的同學(xué)加大培養力度。對那些學(xué)習上興趣不大,學(xué)不懂,學(xué)不會(huì )的同學(xué)要注重培養他們的其他興趣,從練字、背誦古詩(shī)文、特長(cháng)訓練等進(jìn)行針對性的培養,同時(shí)讓他們在班級有事可做,不把他們邊緣化,調動(dòng)他們的積極性,促使他們成長(cháng)進(jìn)步。

  總之,本學(xué)期,我作為班主任,要正確處理好管理與服務(wù)的思想,正確處理好民主與專(zhuān)政的關(guān)系,處理好放權與集中的關(guān)系,統籌好各項工作的關(guān)系,為學(xué)生的學(xué)習和進(jìn)步奠定良好的基礎,使得他們的思想道德修養和科學(xué)文化修養都能夠得到長(cháng)足發(fā)展,為順利進(jìn)入初三奠定良好的基礎。

2023春學(xué)期七年級班主任工作計劃范文(精選7篇)7

  一、班級管理中,用制度說(shuō)話(huà)

  “沒(méi)有規矩不成方圓”,在開(kāi)學(xué)初期繼續完善班規,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與到班規的制定中,也讓學(xué)生以后在違反規定后無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  繼續推行值日班長(cháng)制,由班長(cháng)到值日班長(cháng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,并實(shí)行班任跟自習,保證自習課的正常進(jìn)行。

  由勞動(dòng)委員負責組織,帶領(lǐng)每組值日生,責任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日,并批評教育。

  二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍

  密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師,做好心理調節器整工作。

  引進(jìn)競爭機制。針對每一次月考成績(jì),總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。

  三、通過(guò)各項活動(dòng),培養學(xué)生的集體主義精神

  本期活動(dòng)較多,對學(xué)生積極引導,讓他們全身心投入活動(dòng)中,并在活動(dòng)中體驗快樂(lè )和集體的溫暖。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的.班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,“我為班級,班級為我”的思想,促使班集體建設不斷完善。

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