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幼兒園年度工作計劃

時(shí)間:2024-08-11 04:11:26 工作計劃 我要投稿

幼兒園年度工作計劃(15篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的幼兒園年度工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園年度工作計劃(15篇)

幼兒園年度工作計劃1

  一、教師應做到:

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防、燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、開(kāi)飯時(shí)注意,預防燙傷幼兒。一定要提醒注意安全,避免事故的發(fā)生。

  3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。

  4、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

  5、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,確保人人健康。

  6、嚴格書(shū)寫(xiě)檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數。

  7、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  8、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識。

  9、嚴格要求幼兒遵守交通規則。

  10、上下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗及貴重物品。

  11、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開(kāi)孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

  二、在幼兒方面要做到:

  要安全,就要有良好的`秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少3次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利獎勵。

  1、加強常規教育,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

幼兒園年度工作計劃2

  本年度我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(cháng)的安全意識及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng )建,做到防患于未然,F結合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計劃。

  一、健立健全制度,加強管理機制

  1、進(jìn)一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò ),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責”安全工作責任。

  2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進(jìn)行監督,以及時(shí)發(fā)現不安全隱患,防患于未燃。

  3、繼續做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責任書(shū)的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境。

  4、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén)、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進(jìn)一步明確各自的職責。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

  5、班任教師要細心、耐心呵護每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)帶回孩子到醫院就診。

  6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現不安全事故,應及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報、及時(shí)與幼兒家長(cháng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時(shí)要認真做好交接班工作,堅決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

  7、“看好自己的門(mén),管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅守崗位,把好門(mén)關(guān),嚴禁幼兒獨自出門(mén)回家,絕不漏放一個(gè)孩子。

  二、加強安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識

  1。加強安全教育,牢固樹(shù)立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識,及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強化班級教師的安全意識,學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。

  2。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  3。在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的`安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4。積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  三、創(chuàng )設平安校園,促進(jìn)健康成長(cháng)

  1。定期維護園舍設施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導認真做好安全臺賬記錄。

  2。嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

  3。嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時(shí)間與記錄。

  4。嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。

  5。加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生;锕軉T做到日有檢查,周有小結,月按時(shí)匯報。

  6。加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每

  日缺勤幼兒的篩查與報告。

  7。加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長(cháng)簽字記錄。

幼兒園年度工作計劃3

  為認真貫徹和落實(shí)教育局有關(guān)安全工作的指示精神,切實(shí)保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(cháng)的安全意識及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步加強各方面安全工作,堅持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,F結合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計劃。

  1、成立領(lǐng)導小組。進(jìn)一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò ),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責任。

  組 長(cháng):齊春燕

  副組長(cháng):劉宇航 高艷波

  組員:李銀賀孫艷麗 謝園秋 張宇寧 萬(wàn)靜 范洪菲 劉麗波

  2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對幼兒、教師的`飲食衛生進(jìn)行監督,以及時(shí)發(fā)現不安全隱患,防患于未燃。

  3、繼續做好與各部門(mén)的安全工作責任書(shū)的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境。

  4、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén)、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進(jìn)一步明確各自的職責。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

  5、班主任要細心、耐心呵護每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)帶回孩子到醫院就診。

  6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現不安全事故,應及時(shí)做好傷口處理,并及時(shí)上報、及時(shí)與幼兒家長(cháng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時(shí)要認真做好交接班工作,堅決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

  7、“看好自己的門(mén),管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅守崗位,把好門(mén)關(guān),嚴禁幼兒獨自出門(mén)回家,絕不漏放一個(gè)孩子;在接送孩子乘車(chē)時(shí)要清點(diǎn)人數,要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

  1.加強安全教育,牢固樹(shù)立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識,及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強化班級教師的安全意識,學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。

  2.創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  3.在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  1.定期維護園舍設施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

  2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

  3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。

  5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

  6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

  7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  三月份:

  1、制定安全教育工作計劃

  2、各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強化班級教師的安全意識,學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

  3、對全園各項設施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。

  4、建立健全“三級值班”制度,要求有關(guān)人員必須認真填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。

  四月份:

  1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。

幼兒園年度工作計劃4

  1、貫徹落實(shí)一日活動(dòng)流程,建立幼兒園園本課程

  根據“教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在的原則!庇變簣@將在下個(gè)學(xué)期推廣包含有基礎性課程、發(fā)展性課程、潛課程和特色課程等課程的原本課程,讓幼兒一日活動(dòng)更驅合理和完善。并促進(jìn)新教師的成長(cháng)。

  落實(shí):加強一日常規檢查,將檢查結果與班級考核和個(gè)人考核掛鉤,有效促進(jìn)教師工作積極性。

  2、開(kāi)設興趣班課程

  本著(zhù)鍛煉新老師的原則,我們計劃將在下個(gè)學(xué)期利用離園時(shí)間開(kāi)設興趣班課程。幼兒園下個(gè)學(xué)期計劃開(kāi)設舞蹈班:2個(gè);根據年齡劃分為大舞班(主要招收中大班的幼兒)和小舞班(主要招收小班的幼兒);開(kāi)設繪畫(huà)班2個(gè);根據年齡劃分為大美班(主要招收中大班的幼兒)和小美班(主要招收小班的幼兒);另外,根據實(shí)際情況還可以開(kāi)設英語(yǔ)、面塑、主持人等興趣班。一方面鍛煉老師,提升教師的業(yè)務(wù)水平,另一個(gè)方面為幼兒園和教師增加一些收入。

  3、做好“幼小銜接”課題的研究

  通過(guò)討論,我們果斷而大膽的計劃在下個(gè)學(xué)期開(kāi)設“幼小銜接”班。希望通過(guò)我們的共同努力,重新定義“幼小銜接”,讓孩子真正能夠在學(xué)前關(guān)鍵期充分得到潛能開(kāi)發(fā),通過(guò)學(xué)習能力訓練,促進(jìn)幼兒綜合水平的'提升,為幼兒今后的學(xué)習奠定良好的基礎。讓家長(cháng)對“幼小銜接”有一個(gè)全新的認識和了解。

  4、幼兒園師資培訓計劃:

  通過(guò)兩三個(gè)月的接觸,我們看到了教師隊伍的年輕化和差距。我們發(fā)現要想整體提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),并不是一朝一夕可以實(shí)現的。因此,我們要做好長(cháng)期進(jìn)行教師培訓的準備。

  A、提升教師教育理念,培養專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

  我們對教師的培養目標就是:培養幼兒教育專(zhuān)家;因此,提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平是我們必須去做的事情。優(yōu)秀的教師不光能夠做的好,還要能夠說(shuō)出來(lái),更重要的是要能夠引導和帶動(dòng)家長(cháng)進(jìn)行科學(xué)的家庭早期教育。我們將從教育理念入手,引導教師全面了解0-6歲早期教育。學(xué)會(huì )觀(guān)察和分析幼兒行為,針對幼兒實(shí)際情況,實(shí)施科學(xué)教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  B、注重“實(shí)操”培訓,提升教師的業(yè)務(wù)能力。

  針對我園教師“年輕化”的情況,一方面我們利用暑期派老師走出去,多看看,積累感性認識,了解“規范”是什么?“標準”是什么?另一個(gè)方面,我們在暑期設計了包括“律動(dòng)、兒歌、歌曲、繞口令、彈唱、舞蹈、游戲、故事、手指操”等“教育實(shí)操”培訓,培訓師是由我們園里的老教師擔任,收集整理資料,并組織培訓和考核。每一位教師都要過(guò)關(guān),沒(méi)有過(guò)關(guān)的老師,要再次補考,直至過(guò)關(guān)為止。

  我們希望通過(guò)這些培訓和考核,有效促進(jìn)教師的實(shí)戰能力,讓教師在帶班過(guò)程中能夠更加得心應手,且提升教師的組織能力。

  C、擴充教師在教育方面的知識面,促進(jìn)教師成長(cháng)。

  我們計劃培訓的內容除了有幼兒園課程內容,還包括:繪本、學(xué)能、蒙氏等。除了對教師進(jìn)行理論和教師實(shí)踐的培訓外,還要進(jìn)行思想建設,幫助教師提升思想境界,促進(jìn)師德建設。

  D、實(shí)行教師競聘上崗制度,提升教師工作積極性和團隊凝聚力。

  我們將在暑假期間開(kāi)展“班主任競聘”工作,包括新老師在內的全體老師,都有機會(huì )擔當班主任角色,競聘班主任通過(guò)演講,對班級下學(xué)期工作做以計劃和展望,包括:教學(xué)工作、家長(cháng)工作、團隊建設等。由幼兒園管理層共同聘選,最終推選出10名左右的教師擔任幼兒園班主任角色。并由班主任挑選配班教師及保育教師,落聘者將被調整崗位或待崗、下崗。

幼兒園年度工作計劃5

  新的一年,新的開(kāi)始,我們希望幼兒園要以嶄新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。下一步工作的重心將是夯實(shí)內部教師的教育教學(xué)水平,加大硬件設施建設的投入,提升幼兒園整體教育實(shí)力,具體幼兒園新學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導思想

  深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),教育觀(guān)念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開(kāi)展工作不斷創(chuàng )新;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),師資素質(zhì)面貌新。

  二、工作目標:

  加強園本內涵建設和硬件建設,大力提高教育實(shí)力。

  三、主要內容與措施

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導三性(創(chuàng )造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時(shí)間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

  2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的'作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。

  3、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展。

  4、衛生和安全工作:強化安全意識,安全第一,警鐘長(cháng)鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評。

  5、家長(cháng)工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。

  (二)、改善園所基礎設施

  幼兒園基礎設施建設包括

  1、教學(xué)設備。教材的選用根據幼兒教育大綱選用教材,也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材。

  2、衛生設備。完善相關(guān)設備器械,做好消毒衛生工作。

  3、游戲設備。購置一定量的室內游戲設備及室外大型游戲設備。

  4、飲食設備。符合衛生標準、安全標準、能夠滿(mǎn)足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設備。

  四、園所發(fā)展與展望

  1、園所宣傳招生

  宣傳是招生的基礎。招生前進(jìn)行市場(chǎng)調研,分析,確定。設定招生名額,年齡,制定招生簡(jiǎn)章,上報上級行政主管部門(mén)批準,向外公布。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案。

  2、推動(dòng)園所發(fā)展

  幼兒教育,顧名思義,教育是第一位的。隨著(zhù)社會(huì )與現代幼教事業(yè)的發(fā)展,中國的幼兒教育也上了一個(gè)新臺階,F在的孩子,要學(xué)習的知識很多,家長(cháng)們都害怕自己的孩子會(huì )落后。但是學(xué)前教育并不等于知識教育,要讓孩子們在游戲中學(xué)習知識,要給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年。幼兒園應當開(kāi)展多元化教育,加強家園共育,定期家訪(fǎng),定期開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日,讓家長(cháng)了解孩子的幼兒園生活。

  我園的幼教事業(yè)發(fā)展,任重而道遠。在新的一年爭取以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏(yíng)得教師滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。在這里,我希望我園幼教事業(yè)的明天會(huì )更好。

幼兒園年度工作計劃6

  一、背景及指導思想

  隨著(zhù)《基礎教育課程改革綱要》的頒發(fā),基礎教育課程改革進(jìn)行得如火如荼,我們將以關(guān)于“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”,繼續以幼兒園新《綱要》精神為指導,同時(shí),結合加登納教授的《多元智力理論》,初步探索、發(fā)掘具有地方特色的適合本地、本園的園本課程,促進(jìn)教師反思、成長(cháng),進(jìn)一步提高教師的教研、科研水平。

  1、優(yōu)勢:

 。1)園領(lǐng)導觀(guān)念新,重視科研,把教研工作的建設放在幼兒園工作首位。

 。2)我園教師通過(guò)學(xué)習對教育研究的認識逐漸提高,由過(guò)去認為“搞教育研究是專(zhuān)家的任務(wù)”到今天的“教育工作者必須以研究的態(tài)度對待工作,才能夠有效地促進(jìn)兒童發(fā)展”,參研積極性高。

 。3)我園教師隊伍年輕有活力,文化素質(zhì)高,熱愛(ài)學(xué)習,可塑性好。

  2、不足:

 。1)我園教師隊伍普遍年輕化,存在著(zhù)教育教學(xué)經(jīng)驗不足的弱點(diǎn),部分年輕教師對教研工作的目標不明確,還不能將先進(jìn)的教育理念轉化為教育行為。

 。2)我園教育研究工作開(kāi)展得深入而有序,成效突出,但部分教師還缺乏較高的理論總結能力,不能撰寫(xiě)出較高水平的論文。

  二、本年度教研工作目標

  1、進(jìn)一步規范對教研組工作的管理,提高教育研究的質(zhì)量。

  2、制定園級科研項目,繼續深化幼兒英語(yǔ)教育的研究,探索幼兒園民樂(lè )教育、幼兒園美術(shù)教育的有效途徑,并制定其課題研究方案,為建構我園的園本課程做好準備。

  3、組織教研組進(jìn)行教育教學(xué)工作方法的研究,研究如何將素質(zhì)教育觀(guān)轉化為正確的教育行為,并滲透于幼兒一日活動(dòng)中,提高教師隊伍的整體素質(zhì),優(yōu)化教師的教育教學(xué)行為。

  4、認真開(kāi)展我園教育研究工作,迎接重慶市“示范幼兒園”驗收。

  三、本年度全園教研工作內容

  1、拓寬我園園級研究的研究領(lǐng)域,認真指導我園課題組的研究工作,開(kāi)展《幼兒識字教育》、《幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)教育》、《幼兒園民樂(lè )教育》、《幼兒園美術(shù)教育》、《綠色環(huán)保教育》等項課題的研究。

  2、指導教研組認真學(xué)習、貫徹落實(shí)幼兒園新《綱要》,理解其精華,樹(shù)立現代的'教育觀(guān)、兒童觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、綠色人文觀(guān),并用于指導我們的教育實(shí)踐,讓教師成為教研活動(dòng)的主人,讓幼兒和家長(cháng)成為教研活動(dòng)的受益者。

  3、繼續進(jìn)行我園《幼兒英語(yǔ)教育》的研究工作,在第一輪實(shí)驗的基礎上進(jìn)一步深化,更高層次地提升我們的研究成果。

  4、指導、督促全園各大教研組進(jìn)行各項科研課題的開(kāi)展工作,努力做到讓教研活動(dòng)的開(kāi)展具有“前瞻性”、“實(shí)效性”。讓教研活動(dòng)真正成為教師所需要的。

  5、每周認真開(kāi)展我園教師的英語(yǔ)口語(yǔ)、民樂(lè )演奏的園本培訓工作。

  6、充分利用幼兒園的大面積綠化、美化環(huán)境,挖掘教育資源,對幼兒實(shí)施綠色環(huán)保教育、讓幼兒充分感受綠色生活。

  7、教科室工作在本年度正式開(kāi)始啟動(dòng),有效管理我園的教育教學(xué)科研課題的策劃、指導、開(kāi)展等項工作。

  四、教研管理措施

  1、樹(shù)立“以人為本”的管理觀(guān)念,確立教師在教研活動(dòng)中的主體地位,規范日常教研組管理,嚴格教研考核,以獎勵、評比、展示等方式增強各教研組長(cháng)的競爭意識和教師的參研意識。

  2、指導各教研組長(cháng)的日常教研工作,運用“請進(jìn)來(lái),走出去”等方法提高教研組長(cháng)的組織能力和教研水平。

  3、園長(cháng)加強各教研組工作的檢查,把好“三關(guān)”并認真做好記錄,同時(shí)及時(shí)對教研組工作做出指導。

  4、指導各教研組“科研選題”,要求課題具有前瞻性、導向性和實(shí)效性,要求課題真正來(lái)源于幼兒,來(lái)源于教師,來(lái)源于生活,是幼兒、家長(cháng)和教師所真正需要的,能解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題。

  5、園領(lǐng)導認真聽(tīng)取各組組長(cháng)“述職”工作,并認真做好教研組工作的評比。

  6、嚴格規范教師各項園本培訓工作的開(kāi)展,保證其學(xué)習經(jīng)費,學(xué)習時(shí)間,學(xué)習效果。

  我們辦園的宗旨是“一切服務(wù)于孩子,一切服務(wù)于家長(cháng)”,我們教研工作的目標是:“優(yōu)質(zhì)高效”,我們樹(shù)立生命不息,學(xué)習不止的觀(guān)念,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,努力將我園的教育研究工作提升上新臺階。

幼兒園年度工作計劃7

  1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的'整潔衛生。

  2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

  3、保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)

  幼兒身心健康發(fā)展。

  4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會(huì )性教育,對幼兒進(jìn)行自我防護意識教育。當班老師應及時(shí)點(diǎn)名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,妥善處理。

幼兒園年度工作計劃8

  本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。

  本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展,針對我們托班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  一、生活安全

  全面考慮托班幼兒年齡特點(diǎn),尊重托班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

  1、堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(cháng)溝通。

  2、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。

  根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  3、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;

  保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。

  4、日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;

  不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。

  二、進(jìn)餐、午睡安全

  托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的.地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

  三、活動(dòng)安全

  托班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  四、接送安全

  來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

  五、家園共安全

  利用家園欄,校訊通,家長(cháng)會(huì ),來(lái)園離園接觸等多種途徑,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。

  六、簡(jiǎn)單自救方法

  在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

  時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著(zhù)計劃的大方向,注重細節,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

幼兒園年度工作計劃9

  一、思想方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

  二、個(gè)人學(xué)習方面

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,加強在精神方面的建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,認真參加教研活動(dòng)、園本培訓,樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有數,視家長(cháng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,做好家訪(fǎng)記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

  四、家長(cháng)工作

  1、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng)。主動(dòng)與家長(cháng)溝通,增加宣傳力度。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。

  五、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

  4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,多看書(shū),多動(dòng)筆。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

  本學(xué)期自修反思計劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高.

  教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。

  幼兒園教育工作計劃二

  一、 “人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然!

  (比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過(guò)程是堅辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識儲備,從而更好地適應時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(專(zhuān)科)我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫(huà)專(zhuān)業(yè))。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現。

  二、不斷挑戰自我。

  一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作為幼兒園的一分子,會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大。

  四、充滿(mǎn)愛(ài)心,受孩子尊敬。

  “用愛(ài)心將孩子的心留下”。我愛(ài)孩子們,我將用我對孩子們的愛(ài),將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中(5)班、愛(ài)幼兒園,但不是不是溺愛(ài)。

  五、追求卓越,富有創(chuàng )新精神。

  教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng )新精神。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人,應該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng )造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。

  六、勤于學(xué)習,不斷充實(shí)自我。

  “辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀!(布萊克)勤于學(xué)習,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,是完善自己的知識結構。

  七、關(guān)注人類(lèi)命運,具有社會(huì )責任感。

  教師不光是給孩子們知識,而更重要的`是培養學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運,非常注重培養學(xué)生的社會(huì )責任感。須知,教師的社會(huì )責任感影響著(zhù)學(xué)生的社會(huì )責任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著(zhù)孩子們的生活方式,以及他們對于未來(lái)理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會(huì )責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

  八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

  對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō),堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!(孟子語(yǔ))行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì )取得最后的成功。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

幼兒園年度工作計劃10

  一、指導思想:

  以《市幼教常規管理規范》為指導,以區局下發(fā)的《20xx年區教育工作意見(jiàn)》為行動(dòng)指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標要求,立足常規工作培養務(wù)實(shí)作風(fēng),樹(shù)立發(fā)展意識探索創(chuàng )新機制,堅持以教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)保障幼兒的發(fā)展,堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進(jìn)特色建設的發(fā)展思路,整合教科研,建構科學(xué)優(yōu)化的.保教過(guò)程,提升幼兒園辦園水平。

  二、工作目標:

  1、力爭在區xx年度綜合獎勵考評中達優(yōu)秀成績(jì)。

  2、建成xx年度衛生合格園。

  3、貫徹《市幼兒園管理規范》,提升辦園水平。

  4、加強《綱要》學(xué)習,更新理念,提高教育教學(xué)水平。

  5、完善安全機制,創(chuàng )建平安校園。

  6、完善幼兒園考評方案,試行教職工考評考績(jì)積分制。

  7、加強課題研究,提高科研實(shí)效。

  8、加強競賽活動(dòng)指導,提升成績(jì)檔次。

  9、利用各種教育資源,實(shí)現幼兒園、家庭、社區的合作,和諧家園教育。

  10、加強教師技能考核,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  11、加強保育工作的督促與指導,提高保育質(zhì)量。

  三、主要工作:

  1、修訂教師評價(jià)機制,完成一年一度的年終考核。

  2、迎接區園際間半日活動(dòng)交流。

  3、進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動(dòng)。

  4、申報十一五課題。

  5、組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應用”作品評比。

  6、組織參加20xx年省師陶杯論文評選。

  7、組織參加20xx年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比。

  8、幼兒園首屆保育知識大賽。

  9、園內組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽”。

  10、組織參加區教師教學(xué)技能大賽。

  11、幼兒園班級網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng )設、廣播操評比。

  12、園內組織安全教育主題活動(dòng)。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌娨幏豆芾,努力提高辦園水平。

 。ǘ┳(shí)園本培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

幼兒園年度工作計劃11

  一、指導思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規程》、《綱要》精神,堅持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng )新的工作作風(fēng),創(chuàng )設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),推進(jìn)教學(xué)改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規,優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續嘗試新課程改革。

  三、主要工作

 、鍙娀逃虒W(xué)常規管理,重視家園聯(lián)系。

  建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、起身、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求,制定日查周評細則,堅持每天檢查,嚴格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。重視對個(gè)別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內容豐富,有較強的指導價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

 、鎻娀變撼R幜晳T的訓練,重視養成教育。

  立足習慣養成,養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。每周明確品德習慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,利用節日,習慣兒歌教育,開(kāi)展"能干小寶貝"評選等多種活動(dòng),把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。

 、缟罨n程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  落實(shí)新《綱要》,實(shí)踐新課改。使用好《幼兒園綜合活動(dòng)叢書(shū)》。在課程的實(shí)施上多采用小組化的學(xué)習方式,組織幼兒相互學(xué)習。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗為中心,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。

  努力做到:

  一、小組活動(dòng)多,集中活動(dòng)少;二主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;三嘗試教育多,灌輸教育少。

  1、重視體育活動(dòng),豐富幼兒生活。

  一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅持每天的晨間戶(hù)外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。

  二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng),節日慶;顒(dòng)等,創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。

  2、創(chuàng )設豐富的區域游戲活動(dòng)的環(huán)境,重視區域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。

  一每位教師一要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現有的場(chǎng)地,保證區域游戲活動(dòng)的空間。

  二要科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區域游戲活動(dòng)的時(shí)間。

  三要注重活動(dòng)的趣味性。要能吸引幼兒,貼進(jìn)幼兒生活,建立在幼兒現有的經(jīng)驗基礎之上。

  四要注重綜合性。游戲活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸,是達成教育目標的補充,要加強游戲活動(dòng)的指導,通過(guò)區域游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè )的同時(shí),增長(cháng)知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  3、針對新教材的使用,開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,更新觀(guān)念,改善行為,推進(jìn)課改。

  4、繼續做好教學(xué)六認真工作,加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動(dòng)計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準備。

  5、在有利于幼兒身心健康的前提下,結合教育主題,結合節日慶祝,開(kāi)展各種競賽評選活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

  四、五大領(lǐng)域的具體教育目標中班教學(xué)目標

  (一)健康

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  3、知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己。

  4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈活。

  (二)語(yǔ)言

  1、樂(lè )意與人交談、講話(huà)禮貌。

  2、注意傾聽(tīng)對方講話(huà)、能理解日常用語(yǔ)。

  3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  4、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。

  5、能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  (三)社會(huì )

  1、能主動(dòng)地參與各項活動(dòng),有自信心。

  2、樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助,合作和分享,有同情心。

  3、理解并遵守日常中基本的社會(huì )行為規則。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  5、愛(ài)父母長(cháng)輩,老師和同伴,愛(ài)集體,愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國。

  (四)科學(xué)

  1、對周?chē)氖挛、現象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種感官動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。

  3、能用適當的方式表達,交流探索的過(guò)程和結果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣。

  5、愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  (五)藝術(shù)

  1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現自己的情感和體驗。

  3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。

  大班教學(xué)目標拼音領(lǐng)域:

  1、學(xué)習單韻母。

  2、學(xué)習聲母。

  3、學(xué)念聲調口訣歌。

  4、學(xué)習兒歌和繞口令。

  5、能看圖拼讀簡(jiǎn)單音節。

  6、能單手托提適量物品走、跑。

  7、初步養成用眼衛生習慣,閱讀繪畫(huà)時(shí),身體姿勢正確,能控制用眼時(shí)間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫(huà)。

 。┥鐣(huì )領(lǐng)域

  1、知道四季變化與人、動(dòng)物、植物的密切關(guān)系,主動(dòng)探究人與四季變化的規律。

  2、初步了解人類(lèi)、動(dòng)物、植物都生長(cháng)在地球上并相互依存,萌發(fā)"地球是我們的家",應該保護地球環(huán)境的意識。知道自己在保護自然環(huán)境方面能做的幾件事。

  3、認識了解各行各業(yè)的人們。

  4、認識小學(xué)校,了解小學(xué)生的情況,激發(fā)入學(xué)學(xué)習的愿望。

  5、養成良好的品德行為習慣,有助人為樂(lè )的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認真的協(xié)助成人勞動(dòng),愿為弟弟妹妹做事。

  6、有安全意識,認識常見(jiàn)的安全標志,不做危險的事。

  7、養成良好的衛生習慣。

  8、學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ),按時(shí)作息。

  9、了解城市和農村,學(xué)習科學(xué)種田。

 。ㄆ撸┱Z(yǔ)言領(lǐng)域

  1、會(huì )有表情地講述故事、朗誦詩(shī)歌、散文。

  2、能有順序描述人和事,根據圖片線(xiàn)索自編、續編故事。

  3、能用連貫的語(yǔ)言有順序的'表述自己的想法。

  4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語(yǔ)。

  5、能自然、大方地在各種場(chǎng)合、用適當的音量、速度、表情講話(huà)。

 。ò耍⿺祵W(xué)領(lǐng)域

  1、熟練掌握10以?xún)葦档姆纸馀c組合。正確的書(shū)寫(xiě)數字1——10。

  2、會(huì )10以?xún)葦档募訙p法。

  3、自編加減法應用題。

  4、認識球體、圓柱體、長(cháng)方體、正方體。

  5、會(huì )進(jìn)行圖形的分割和拼合。

  6、學(xué)習1——10的倒數。

  7、比較大小,長(cháng)短,高矮,粗細,厚薄等。

  8、能主動(dòng)探究各種科學(xué)、自然現象。

 。ň牛┟佬g(shù),音樂(lè )領(lǐng)域

  1、喜歡各種音樂(lè ),體會(huì )不同音樂(lè )的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。

  2、能獨立的、有表情的唱歌。

  3、有欣賞音樂(lè )的濃厚興趣。

  4、會(huì )根據音樂(lè )節奏準確地做動(dòng)作。

  5、培養幼兒合作繪畫(huà)、制做的樂(lè )趣,能用繪畫(huà)形式表達自己的愿望,會(huì )較合理的布置畫(huà)面。

  6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及新年賀卡。

  7、能欣賞和評價(jià)自己及同班的作品。

 。ㄊ┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1、了解身體組成,衣物的穿戴,懂得愛(ài)護自己的眼睛,牙齒等。

  2、了解人的成長(cháng)變化,以及成長(cháng)的需要,做一個(gè)健康,聰明,能干的人。

  3、了解動(dòng)物的生長(cháng)習性。

  4、認識各種各樣的植物。

  5、共有的家園地球。

  6、了解和使用日常生活用品。

  7、了解各種各樣的交通工具。

  8、磁鐵,聲音的有關(guān)知識等。

幼兒園年度工作計劃12

  一、基本情況

  上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率,圍繞創(chuàng )優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛生保健先進(jìn)、創(chuàng )建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績(jì),用不凡的成績(jì)在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。

  在指導思想上,我們深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:教育觀(guān)念不斷更新;現實(shí)生活不斷創(chuàng )新;思想觀(guān)念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

  二、主要工作目標

 。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的'建構與落實(shí),加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

 。ǘ┘訌妿熧Y隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標。

 。ㄈ┘訌娊處煛皩(zhuān)業(yè)”的培訓、培養,促進(jìn)教師內涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。各段開(kāi)展課題現場(chǎng)交流、反思,并鼓勵教師多寫(xiě)經(jīng)驗總結,促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

 。ㄋ模⿵V泛聽(tīng)取家長(cháng)建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量,辦好家長(cháng)學(xué)校,爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。

 。ㄎ澹┯杏媱澋馗倪M(jìn)園舍設施,為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。

 。(shù)立正確的健康觀(guān)念,加強健康教育,保證幼兒安全。

 。ㄆ撸┰趫@內開(kāi)展各項競賽活動(dòng),積極爭取參加市級各類(lèi)競賽。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,全面提高教師素質(zhì)

  1、利用每周一的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機會(huì ),學(xué)習別人的長(cháng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng)。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,期間認真觀(guān)察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結,并進(jìn)行交流。

 。ǘ┘訌娊炭蒲泄ぷ,積極構建園本課程

  1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。續上學(xué)年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施

幼兒園年度工作計劃13

  一、指導思想

  以《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》為指針,以局幼教工作會(huì )議精神為指導,認真落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》的精神,加強常規管理,豐富辦園內涵,不斷提高保育教育水平,提升幼兒園辦園質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、積極發(fā)展學(xué)前教育,爭取通過(guò)學(xué)前教育達標驗收;

  2、加強園本培訓,打造一支優(yōu)秀教師團隊。

  3、重視保育管理,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)

  三、主要工作

 。ㄒ唬┲匾暟踩=」ぷ,營(yíng)造平安溫馨校園

  1、建立安全管理責任制,加強安全管理

  建立健全安全管理責任制,做到安全管理責任到人。加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí),要檢查安全工作。杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。嚴格執行家長(cháng)接送制度,確保幼兒安全。

  2、樹(shù)立責任意識,抓好衛生保健工作

  規范衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

 。ǘ┘訌妶@本培訓,提高教師素質(zhì)

  1、加強理論學(xué)習,更新幼教觀(guān)念

  采用集中學(xué)習與自主學(xué)習相結合的形式開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習。集中學(xué)習先進(jìn)的幼教理念和法規,引領(lǐng)教師更新觀(guān)念,發(fā)揮導向作用。自主學(xué)習采用自學(xué)的形式,每年讀一本教育專(zhuān)著(zhù),每月讀一期幼教專(zhuān)刊,每天學(xué)一點(diǎn)先進(jìn)的幼教方法,并進(jìn)行摘記。以學(xué)習促進(jìn)理念的轉變。

  2、加強教學(xué)研討,探討有效幼教途徑

 。1)、加強備課管理,提高課堂效率。

  改革備課管理,要在全面備課的基礎上重點(diǎn)研討語(yǔ)言、主題活動(dòng),要明確多元課程的指導思想,了解其內容,靈活運用教材。要對課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行仔細剖析,對于怎樣的課是好課進(jìn)行認真研討。

 。2)、加強游戲的研討。本年度把幼兒游戲作為研討的重點(diǎn),在開(kāi)展各類(lèi)游戲之前,教師要了解本班幼兒的生活經(jīng)驗、游戲水平等,有目的、有計劃地制定游戲預設,做到心中有數。

 。ㄈ⿵娀R幑芾、做好常規教學(xué)安排

 。1)加強對執行課程計劃的管理,嚴格執行課程計劃。按規定開(kāi)齊、上足各種活動(dòng),不隨意調課,有特殊情況與教導處協(xié)調。

 。2)持常規教學(xué),確保學(xué)前常規工作計劃制定和落實(shí)。

  一、備課。要求幼師細致、深入地研究把握教材,課標和學(xué)情,認真備好每一節課。

  二、幼兒活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)目標要清晰,重點(diǎn)要突出,方法要得當,手段先進(jìn),過(guò)程有序,反饋及時(shí),教師語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,嚴格控制活動(dòng)時(shí)間,突出教師和幼兒的`地位,充分利用好學(xué)校提供的各類(lèi)玩教具

  三、做好綜合測評,做到公平、公正、公開(kāi)。

 。3)加強對教師教學(xué)工作管理,深入課堂聽(tīng)、評課,及時(shí)了解情況發(fā)現、總結、推廣成功經(jīng)驗,對普遍存在問(wèn)題進(jìn)行探究,尋找解決辦法 。

 。4)加強一日活動(dòng)管理提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展 ,規范保育管理、提高保育質(zhì)量。

 。ㄋ模╅_(kāi)展主題教育 ,做好養成訓練

 。1)穩定幼兒思想情緒,加強常規教育,加強愛(ài)校、講文明、守紀律教育,打造文明班級。

 。2)加強環(huán)境衛生、個(gè)人衛生教育,每天堅持扎實(shí)有效的中、晨間檢查工作,防止危險品帶入學(xué)校,以及隨地扔紙屑等現象的發(fā)生,及時(shí)小結衛生情況,創(chuàng )造環(huán)保班級,做到讓幼兒漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。

 。3)注意幼兒衛生教育,嚴格各種疾病的預防,開(kāi)學(xué)由校醫將幼兒的防疫證進(jìn)行登記檢查,做好防疫的宣傳工作,防止傳染病的流行。

 。4)堅持不懈地進(jìn)行安全教育,做到天天講、課課講,使幼兒高高興興上學(xué),平平安安的回家。

 。5) 加強幼兒體衛工作,積極探索符合幼兒身心發(fā)展規律的有意活動(dòng),教育幼兒鍛煉身體,增強體質(zhì),保證幼兒建康成長(cháng)。加強對個(gè)別體弱易病幼兒的照顧。每天不少于兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。

 。6) 圍繞著(zhù)養成教育這個(gè)主題開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)。如折紙賽、故事賽、 “六。一”文藝比賽、文明禮儀評比、穿衣整理書(shū)包評比等。

 。ㄎ澹┟芮屑覉@聯(lián)系,形成有效教育合力

  1. 通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的專(zhuān)題內容,與家長(cháng)探討教育話(huà)題,形成教育合力,達成教育共識。

  2. 利用“家園直通車(chē)”、 “幼兒成長(cháng)手冊”等多種形式,加強與家長(cháng)之間的溝通與交流。

  3.增設園長(cháng)信箱,充分發(fā)揮家長(cháng)的監督作用,加大家園交流力度,不斷規范教育行為。

幼兒園年度工作計劃14

  一、情況分析:

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的忙碌工作,我級的情況已較為穩定,上學(xué)期新加入集體的老師對我園的工作有了一定的熟悉程度,對《綱要》精神也有了一定的了解,逐漸跟上了前進(jìn)的步伐。在我們的共同努力下,小朋友無(wú)論在學(xué)習習慣、生活習慣、交往能力方面都比剛入園時(shí)有了很大的進(jìn)步。在上學(xué)期,在《綱要》的指引下,我們嘗試根據幼兒的興趣生成課題,雖然只是初步探討,但在教師們積極工作下,總算有了一定的成績(jì),在這個(gè)基礎上,我們將會(huì )繼續在這方面加以研究,以爭取取得更好的成效。

  二、指導思想:

  以“積極探索、勇于創(chuàng )新、完善自我、不斷提高”為方向,繼續深入學(xué)習《綱要》,更新教師觀(guān)念,提高教師素質(zhì),將“健康第一”作為宗旨,全心全意為幼兒奉獻。

  三、預期目標:

  1、 吃透《綱要》精神,更新教師觀(guān)念,提高教師用現代信息技術(shù)的'能力,使教學(xué)活動(dòng)規范化、現代化。

  2、 加強師德建設,堅持依法治教,提高教師素質(zhì)。

  3、 繼續把音樂(lè )作為我級的教育特色,提高幼兒欣賞音樂(lè )、表現音樂(lè )的能力。

  4、 每班至少根據幼兒興趣生成一個(gè)課題以上。

  5、 能每月更新教學(xué)具。

  四、具體要求:

 。ㄒ唬、教師隊伍建設

  1、 提高教師使用普通話(huà)的的能力,堅持每周讀報,讓普通話(huà)成為幼兒園的日常用語(yǔ)。

  2、 提高教師的教學(xué)組織能力,安排教師開(kāi)展公開(kāi)活動(dòng),讓教師在實(shí)踐中總結經(jīng)驗、互相取長(cháng)補短,爭取自我提高。

  3、 大力推動(dòng)教師學(xué)習現代信息技術(shù)的積極性,能通過(guò)上網(wǎng)收集資料,豐富見(jiàn)識及為在幼兒園開(kāi)展活動(dòng)提供更廣闊的空間。

  4、 堅持依法治教,體現“一切為了孩子”的精神。

 。ǘ、班級管理

  1、 樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念,將“健康第一”落實(shí)在幼兒的一日生活中。

  2、 把音樂(lè )教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作,培養幼兒對音樂(lè )的興趣和欣賞能力,堅持每周開(kāi)展音樂(lè )活動(dòng)及爭取在日常生活中多使用音樂(lè ),使幼兒能學(xué)會(huì )20首歌曲以上。

  3、 做好班級的衛生工作,特別是在傳染病高峰期,讓幼兒在衛生、安全的環(huán)境中快樂(lè )、健康地成長(cháng)。

  4、 根據教學(xué)需要更換或增加環(huán)境的布置及教學(xué)具,讓環(huán)境也能成為教育的一部分。并每月進(jìn)行檢查,做好教學(xué)具的登記、存檔工作。

  5、 抓好各班的常規,為開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)奠定良好基礎。

  五、具體活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、 制定本學(xué)期的各部門(mén)計劃。

  2、 抓好各班的常規建設。

  3、 穩定新生情緒,使其盡快適應新環(huán)境。

  三月份:

  1、 討論制定“一物多玩”幼兒自編操的評價(jià)標準及設計好操節。

  2、 公開(kāi)課研討。

  3、 教學(xué)具檢查、登記工作。

  四月份:

  1、 家長(cháng)開(kāi)放日。

  2、 討論并編寫(xiě)教材。

  3、 早操評比

  4、 教學(xué)具檢查、登記工作

  五月份:

  1、 班主任經(jīng)驗交流

  2、 討論教學(xué)活動(dòng)案例分析。

  3、 慶!傲弧奔敖▓@十周年活動(dòng)。

  六月份:

  1、 生成課題研討。

  2、 本年級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。

  七月份:

  1、 各部門(mén)總結

  2、 期末財產(chǎn)清點(diǎn)工作。

幼兒園年度工作計劃15

  本年度,我園將以我市學(xué)前教育工作總體思路為著(zhù)力點(diǎn),加強教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規教育,科學(xué)合理組織活動(dòng),堅持引導教師業(yè)務(wù)學(xué)習,牢固樹(shù)立以人為本的教育理念,團結拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,不斷提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  一、工作目標

  1、管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。

  2、讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)會(huì )與同伴友好相處,學(xué)習照顧自己,適應周?chē)h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

  3、讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè );讓每一位教師在工作中提升自己的'專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

  二、工作措施

  1、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng)。

  2、抓好教師備課。通過(guò)健全完善教師備課,教學(xué)計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫(xiě)好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。

  3、創(chuàng )設教學(xué)環(huán)境。強調活動(dòng)以游戲為主,讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。杜絕“小學(xué)化”傾向。

  4、注重養成教育。確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

  5、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實(shí)安全責任制,定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

  6、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作;開(kāi)展衛生保健知識宣傳活動(dòng)。

  7、重視飲食管理。增加營(yíng)養含量,促進(jìn)在園幼兒身心健康成長(cháng)。

  8、加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪(fǎng)。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。

  9、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設備,不斷完善辦園條件。

  10、樹(shù)立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

  三、工作安排

  三月:

  1、報名造冊登記,完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計劃,確定教學(xué)內容。3、保教常規檢查。4、家長(cháng)會(huì )。5、節日教育(3.8婦女節)。6、三八節活動(dòng)。7、認真學(xué)習《綱要》《指南》。

  四月:

  1、教師學(xué)習筆記展示評比。2、教師聽(tīng)評課活動(dòng)。3、園本教研。4、保教常規檢查。5節日教育(清明節)

  五月:

  1、教師基本功競賽。2、保教常規檢查。3、節日教育(5.1國際勞動(dòng)節)。

  六月:

  1、教師教案展示評比。2、保教常規檢查。3、家長(cháng)會(huì )。4、節日教育(慶祝6.1活動(dòng))。

  九月:

  1、報名造冊登記,完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計劃,確定教學(xué)內容。3、保教常規檢查。4、家長(cháng)會(huì )。5、節日教育(9.10教師節)。6、教師節活動(dòng)。

  十月:

  1、“慶國慶”活動(dòng)。2、組織幼兒消防演練。3加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系,并做好幼兒過(guò)渡的心理教育。4、觀(guān)摩區域活動(dòng)。5、學(xué)習《綱要》和《指南》。

  十一月:

  1、開(kāi)展教研活動(dòng)。2、保教常規檢查。3、加強安全緊急疏散演習活動(dòng)。

  十二月:

  1、引導幼兒關(guān)注春節傳統習俗。2、教師教案展示評比。3、對幼兒進(jìn)行假前安全教育。4、安全大檢查。5、年度工作總結。

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