班主任德育工作計劃【薦】

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的班主任德育工作計劃，希望能夠幫助到大家。

班主任德育工作計劃1

　　一、指導思想：

　　遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性，力爭使班級工作再上新臺階，爭創(chuàng )文明班集體。

　　二、班級簡(jiǎn)介

　　本班共有76名學(xué)生，男生44人，女生32人。從上學(xué)期考試來(lái)看，其中有12名同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀；有20多名同學(xué)成績(jì)尚好；有30多名同學(xué)成績(jì)較差。但大多數同學(xué)上進(jìn)心強，有信心在新的學(xué)期提高成績(jì)。

　　三、工作重點(diǎn)

　　八年級是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習難度又加大，學(xué)生不易適應，因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：

　　1、加強行為習慣的養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

　　2、以古今中外的名人為榜樣，結合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀(guān)念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力。

　　3、鼓勵學(xué)生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng )新，以適應初中的學(xué)習生活。

　　4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　5、加強班委會(huì )建設，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸，使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　四、具體措施

　　1、思想品德教育

　　首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，再利用班會(huì )課對他們進(jìn)行思想品德教育，教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養集體觀(guān)念，培養高尚的`情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。

　　2、班委班風(fēng)建設

　�。�1）培養班干部

　　采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì )組合。

　　教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。同時(shí)，對他們不過(guò)分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時(shí)候。對班委會(huì )的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導和幫助。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。

　�。�2）增強班級的凝聚力

　　我組織互幫互學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們在學(xué)習上互相促進(jìn)，紀律上互相提醒，勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

　　3、學(xué)風(fēng)建設

　�。�1）在學(xué)生中培養競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

　�。�2）抓兩頭促中間

　　對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì)，經(jīng)常鼓勵，而對成績(jì)差的同學(xué)，則采取組織“一幫一”的學(xué)習組（請成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué)）的措施。這樣，成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn)，成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

　　4、雙差生轉變

　�。�1）多談話(huà)、多教育

　　平時(shí)多觀(guān)察這些學(xué)生，在發(fā)現有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉變。

　�。�2）多檢查、多督促、多跟進(jìn)

　　在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。

　　五、活動(dòng)安排

　　三月份：學(xué)習《班級工作常規考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生一日常規》、《洼子店中學(xué)校內文明禮儀標準》、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。

　　四月份：召開(kāi)“自尊，自立，自強，自愛(ài)”主題班會(huì )。

　　五月份：召開(kāi)“我為班級添光彩”主題班會(huì )

　　六月份：召開(kāi)“我是洼中的一員”主題班會(huì )。

　　召開(kāi)“老師您辛苦了”主題班會(huì )。

　　七月份：總結本學(xué)期班級工作

班主任德育工作計劃2

　　一、工作依據

　　《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標責任書(shū)考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高中年級教師隊伍的現狀與高中年級學(xué)生實(shí)際思想表現和德育水準。

　　二、工作對象――高中年級學(xué)生的特點(diǎn)

　　高中年級學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿(mǎn)著(zhù)對新的學(xué)思想準備。但從實(shí)際狀況來(lái)看，理性認識的成份逐步代替和超過(guò)感性認識，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強，個(gè)性特點(diǎn)還不穩定，可塑性仍然很強。

　　三、工作的基本原則

　　1、方向性與現實(shí)性相結合和原則。市高中工作會(huì )議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書(shū)、輕育人的問(wèn)題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀率呈上升趨勢，甚至還出現了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施‘三觀(guān)教育’(馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān));二是要堅持體現德育工作的基礎性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀……�！�

　　2、熱愛(ài)、尊重和嚴格要求相結合的原則。在德育過(guò)程中，要把對學(xué)生的嚴格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛(ài)護結合起來(lái)，使每一位教師的要求易于轉化為學(xué)生的自覺(jué)行為。高中新生的特點(diǎn)之一就是充滿(mǎn)對新的學(xué)思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強，個(gè)性特點(diǎn)還不穩定，易召喚。

　　3、正面教育與積極引導相結合的原則。在德育過(guò)程中，既要用事實(shí)和道理正面疏導，啟發(fā)自覺(jué)，調動(dòng)內在的積極性，又要帶強制性的紀律約束，督促學(xué)生嚴格執行。高中學(xué)生易染壞黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規范與落實(shí)。

　　2、教師德育工作目標與考核。

　　3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀率的督查與考核。

　　4、班級德育工作的目標與考核。

　　5、簽定班級，防止學(xué)生傷害與安全教育目標責任書(shū)

　　6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng)。

　　7、觀(guān)摩班會(huì )教育主題：(1)尖子班演講主題：競爭超越、共同提高;(2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班討論主題：做學(xué)黨課培訓學(xué)評價(jià)(評語(yǔ))與定量考核(德育學(xué)分)。

　　五、工作實(shí)現的主要方法與實(shí)施載體。

　　(一)在施教中常用到的方法

　　1、說(shuō)服教育法――講解與報告、談話(huà)、討論、訪(fǎng)問(wèn)、調查。

　　2、情感陶冶法――以情動(dòng)情、創(chuàng )設環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。

　　3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。

　　4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)　　為迎接新學(xué)年的到來(lái)，為使新到來(lái)的高中新生更快的適應寄宿制校園生活，養成良好的行為工作計劃，相信通過(guò)師生、家長(cháng)、社會(huì )共同努力，一定會(huì )做到。

　　一、指導思想

　　以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、五愛(ài)教育——愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個(gè)學(xué)會(huì )教育——學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )吃苦、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )相處。以創(chuàng )建良好班集體為基礎，以塑造美好靈魂、培養四有新人為目標，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫。依據《中小學(xué)德育大綱》，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規章制度等內容，堅持與時(shí)俱進(jìn)，力求德育創(chuàng )新，務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養中學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和增強社會(huì )主義榮辱觀(guān)為核心內容，讓學(xué)生“勤奮學(xué)　　高中年級學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿(mǎn)著(zhù)對新的學(xué)思想準備。但從實(shí)際狀況來(lái)看，雖然理性認識會(huì )逐步代替和超過(guò)感性認識，抽象思想能力會(huì )有所提高，思想方法會(huì )日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的`能力還不強，個(gè)性特點(diǎn)還不穩定，可塑性仍然很強。

　　三、主要工作

　　1.高中新生的思想教育為突破口。

　　2.社團活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)，以培養學(xué)生能力、愛(ài)好和特長(cháng)為目的，要利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展，不為了搞社團而搞社團。

　　3.班主任工作。抓好班主任隊伍的建設，完善班主任的考核、評估、激勵機制，堅持公正、公開(kāi)、公平客觀(guān)的評價(jià)班主任。

　　4.搭建三位一體德育平臺。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )參與機制，搞好家校聯(lián)系，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設平臺。

　　5.教學(xué)區與生活區工作協(xié)調。建立定期和不定期召開(kāi)班主任與生活老師聯(lián)席會(huì )，加強班主任與生活老師的溝通，形成教學(xué)區和生活區的教育合力。

　　6.導師制工作。將導師制工作落到實(shí)處。

　　7.高中新生的人生規劃。將人生規劃與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系。

　　8.其它的德育常規工作和學(xué)校臨時(shí)性工作。

班主任德育工作計劃3

　　一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還未完全適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

　　1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。在班級設立“小小監督員”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結，通過(guò)監督員的匯報，評出“星級小標兵”。（德育教育。這學(xué)期利用國慶節、教師節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感，加強學(xué)生的愛(ài)班意識為班牌爭得榮譽(yù)。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。）

　　2、可以利用校園故事會(huì )和班牌得星多少的評比等活動(dòng)，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　3、以行為規范教育主題活動(dòng)為載體，結合學(xué)校行為規范示范班評比，開(kāi)展“邁好成長(cháng)第一步――以“禮儀教育”為重點(diǎn)”的`特色班創(chuàng )建活動(dòng)。

　　4、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、評審工作，以評比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。

　　5、加強班級常規管理，夯實(shí)基礎，培養學(xué)生學(xué)文明，講衛生，重禮儀，守紀律的良好行為習慣，營(yíng)造“人人爭當行為規范示范員，班班爭創(chuàng )行為規范示范班”的良好氛圍。

　　6、繼續推廣《小學(xué)生行為規范教育與家庭教育指導整合的實(shí)踐研究》這一德育研究成果，合理使用學(xué)校行為規范教育參考教案，將行為規范教育切切實(shí)實(shí)落實(shí)到晨會(huì )、班隊會(huì )、品德與社會(huì )、學(xué)科教學(xué)、各項活動(dòng)、家庭教育指導活動(dòng)等多元途徑中，從小事入手，從點(diǎn)滴做起，加強實(shí)踐與訓練，探索個(gè)性化、人性化的教育形式。

班主任德育工作計劃4

　　20xx年中學(xué)班主任德育工作計劃一位班主任，如果天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱(chēng)職的班主任。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不

　　20xx年中學(xué)班主任德育工作計劃

　　一位班主任，如果天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱(chēng)職的班主任。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。同時(shí)，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導的參謀。

　　本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

　　1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導這個(gè)工作。在開(kāi)學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情況，為我班的學(xué)生做兩節課的學(xué)習方法指導專(zhuān)題講座，不斷增強了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習的狀態(tài)逐步轉入到主動(dòng)學(xué)習的正軌上來(lái)。

　　2、加強對學(xué)生的心理輔導。在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗且反應很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。針對本人的說(shuō)服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績(jì)提高工作大概也就成功了。

　　3、對每一次考試成績(jì)做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想，學(xué)習狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來(lái)就是最大的.成功。

　　4、適當搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力，我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè)，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，如果能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動(dòng)班級學(xué)生。

　　5、開(kāi)展師生，家長(cháng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì )課和學(xué)生家長(cháng)會(huì )的形式，跟學(xué)生交流:

　　讓四中以我為榮，報答父母養育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識；樹(shù)立遠大理想的問(wèn)題；學(xué)生現在的學(xué)習狀態(tài)能否合乎中考的要求。

班主任德育工作計劃5

　　一、班級概況：

　　總人數：39人，其中男生20人，女生19人。

　　二、基本情況：

　　行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

　　學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。

　　品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

　　三、指導思想：

　　堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，認真落實(shí)全國、市、區德育工作會(huì )議的要求，結合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強學(xué)校德育工作的實(shí)效性，繼續保持市德育工作先進(jìn)校稱(chēng)號。

　　四、德育工作總目標：

　　1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、強調人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

　　3、通過(guò)系列地學(xué)習、培訓、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的隊干部，爭創(chuàng )“星級文明班”。

　　4、通過(guò)各項創(chuàng )新+實(shí)踐的少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

　　5、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。

　　6、通過(guò)“做小主人、創(chuàng )新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物做起，為樹(shù)立新形象出金點(diǎn)子，人人爭做“小形象大使”。

　　7、繼續開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的指導與研究，切實(shí)提高廣大家長(cháng)的'自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區各項活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì )這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )保持整體性，形成強而有力的德育合力。

　　8、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

　　五、教育內容及措施：

　�。ㄒ唬�、行為規范教育：

　　一句響亮的口號：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的附小人。

　　抓學(xué)生行為習慣的養成，分段落實(shí)一日常規。

　　1、明確一日常規細則，做到人人知曉。

　　2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。

　�。ǘ�）、主題教育活動(dòng)：

　　1、“做小主人，創(chuàng )新形象”系列教育活動(dòng)

　　感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì )。

　　為校園畫(huà)一張畫(huà)、寫(xiě)一首小詩(shī)、拍一張照。

　　開(kāi)展“如何愛(ài)護身邊的小生命

　　征集優(yōu)秀的宣傳語(yǔ)交學(xué)校評比。

　　自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物，做小主人。

　　2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育

　　每月至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。

　　開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。

　　積極參與“我心中的祖國“繪畫(huà)比賽。

　　“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng)

　　說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議

　�。ㄈ�）、班級體育、班級衛生工作計劃：

　　1、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　　2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

　　3、與家長(cháng)聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。

　　4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。

　　5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。

　　6、上好每周20分鐘的健康教育課。

　　7、布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。

　�。ㄋ模�、科技、藝術(shù)工作：

　　1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。

　　2、協(xié)助科常、音樂(lè )、美術(shù)組抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。

　�。ㄎ澹�、家長(cháng)工作：

　　1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。

　　2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )，積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

　　3、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。

　　4、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。

　�。�六）、心理健康教育：

　　1、建立班級心理檔案，有針對性的2-3人。

　　2、正確引導學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。

　　3、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書(shū)籍，做好札記。

　�。ㄆ撸�、教師的自我要求：

　　1、為人師表，嚴格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。

　　2、通過(guò)工作，結合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現。

　　3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎。

班主任德育工作計劃6

　　在學(xué)校這種特殊的環(huán)境里，與學(xué)生走的最近的，能與學(xué)生進(jìn)行心貼心交流的，就是班主任。每一位學(xué)生都是具有自己思想的個(gè)體，作為一名年輕老師，所缺乏的正是和學(xué)生的交流，和他們心靈的對話(huà)。學(xué)校能給我提供這樣一個(gè)機會(huì )：讓我擔任初一1班的副班任，深入到班級內部，與學(xué)生們進(jìn)行“零距離”接觸，這樣不僅能使我走進(jìn)學(xué)生心靈深處，而且還可以向經(jīng)驗豐富的班主任學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力，為今后的工作打下良好的基礎，為此，我制定了如下工作計劃：

　　1、積極協(xié)助班主任開(kāi)展班級工作，在班主任的領(lǐng)導下參與班級管理工作，能密切配合班主任老師，做好學(xué)生的思想品德教育工作，有事同班主任商量決定。

　　2、能協(xié)助班主任搞好班級環(huán)境布置（出黑板報）、班級衛生等工作。

　　3、能與班主任共同負責本班的眼保健操、大課間鍛煉、升旗儀式、班級競賽活動(dòng)、班會(huì )等各項活動(dòng)。

　　4、深入所在班級，協(xié)助班主任組織好學(xué)生活動(dòng)如：開(kāi)運動(dòng)會(huì )、春游、秋游等。所有集體活動(dòng)均能準時(shí)參加，積極配合班主任開(kāi)展好學(xué)校及年級組組織的大的集體活動(dòng)。做好班主任交給的.臨時(shí)性工作。

　　5、能與班主任老師一起深入家庭，進(jìn)行家訪(fǎng)工作。

　　6、了解班級情況，熟悉學(xué)生，可有重點(diǎn)地了解學(xué)生，學(xué)做學(xué)生思想工作，做學(xué)生的朋友。

　　7、作為體育教師，要努力發(fā)揮自己的特長(cháng)，多組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉，利于課余時(shí)間對過(guò)于肥胖或者瘦弱的同學(xué)進(jìn)行指導，指定運動(dòng)方案，幫助學(xué)生身體得到適當鍛煉。也要開(kāi)展好安全教育，避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

班主任德育工作計劃7

　　1、概況：

　　本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。

　　2、幼兒情況分析：

　　由于我們向家長(cháng)宣傳家教的重要性，使家長(cháng)對我們的工作更加支持和重視，通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現突出，通過(guò)一學(xué)期的培養，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步，現具體分析。

　　A優(yōu)勢環(huán)節分析：

　　1、喜歡上幼兒園

　　開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們三位老師，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了�，F在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。

　　2、午餐

　　由于是小班，幼兒剛來(lái)園時(shí)不會(huì )自己吃飯，也不肯自己動(dòng)手吃飯。開(kāi)始三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進(jìn)餐，但是幼兒往往會(huì )象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會(huì )給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(cháng)得壯，才能越來(lái)越聰明，我們也總是表?yè)P鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育幫助，幼兒不僅會(huì )自己獨立進(jìn)餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進(jìn)步。

　　3、參加體育類(lèi)活動(dòng)

　　小朋友年齡小，一開(kāi)始對于那些小器械不知道怎么玩，后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開(kāi)展比賽，如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會(huì )激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了�？傊�，小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng)，現在，我班小朋友都會(huì )圍著(zhù)老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動(dòng)效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。

　　4、團結同伴

　　獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來(lái)時(shí)都要和小朋友搶玩具，而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友，咬小朋友。甚至動(dòng)手搶?zhuān)�于是，我們利用故事、兒歌中可�?ài)的動(dòng)物形象來(lái)教育他們團結友愛(ài)，互相幫助，現在，小朋友都懂得了要團結同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì )偶爾出現爭吵現象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點(diǎn)很好。

　　(二)薄弱環(huán)節分析：

　　1、自己動(dòng)手穿脫衣褲

　　由于孩子努年齡小，動(dòng)手能力差，再加上父母的`寵愛(ài)，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開(kāi)學(xué)初相比，孩子們進(jìn)步了很多，大部分孩子會(huì )穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學(xué)期應繼續加強這方面的培養。

　　2、整理玩具用具，做值日生

　　首先是孩子們不愿意勞動(dòng)，小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩，積木扔得滿(mǎn)地都是，而且玩過(guò)之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會(huì )勞動(dòng)，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會(huì )老師的要求，這也是幼兒在

　　活動(dòng)中不會(huì )整理收拾玩具的原因。

　　3月份：親親一家人，慶“三八”活動(dòng)

　　4月份：美麗的春天春游活動(dòng)

　　5月份：愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶

　　6月份：快樂(lè )的“六一”

班主任德育工作計劃8

　　轉眼又過(guò)去了一個(gè)假期，在新的學(xué)期，為了抓好班級的各項工作，我打算以育人為重點(diǎn)，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結合，以加強班風(fēng)班紀為具體抓手，以加強學(xué)生的自主管理能力為突破口，力爭在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的`改觀(guān)。我將我的班級的德育計劃安排如下：

　　一、加強常規教育

　　1、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，叮囑學(xué)生過(guò)馬路靠右側通行，不許在馬路上亂跑。還要對學(xué)生進(jìn)行防災教育、校園安全教育。

　　2、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作，提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性，形成良好的班風(fēng)。

　　3、抓好課堂紀律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習，培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。

　　5、協(xié)調好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況，及時(shí)和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長(cháng)交流，督促學(xué)生的學(xué)習。

　　6、重視家庭教育工作，認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作，尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長(cháng)溝通聯(lián)系，通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調一致。

　　二、配合學(xué)校，做好各項工作

　　1、開(kāi)展學(xué)習雷鋒，日行一善，從我做起，從點(diǎn)滴做起，存好心，說(shuō)好話(huà)，做好事，爭做美德少年活動(dòng)。

　　2、重視行為養成教育，促進(jìn)校園文化建設，加強行為規范教育，以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，以《一日常規》為抓手，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)，抓好學(xué)生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等。

　　3、加強安全、法制教育，確保無(wú)重大安全事故，學(xué)生違法違紀率為零，牢固樹(shù)立“安全至上，健康第一”的意識。

　　4、加強衛生的檢查力度，杜絕隨意踐踏花壇、草坪，亂動(dòng)公物，亂丟果皮紙屑等行為。

　　三、各月份活動(dòng)安排

　　三月份

　　1、上好安全第一節課。

　　2、學(xué)雷鋒活動(dòng)周。

　　3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

　　4、開(kāi)展校園文明月活動(dòng)。

　　四月份

　　1、愛(ài)國主義教育月活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。

　　3、革命傳統教育活動(dòng)。

　　4、行為習慣養成教育。

　　五月份

　　1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育月活動(dòng)。

　　2、消防、應急安全演練。

　　3、母親節教育活動(dòng)。

　　六月份

　　1、熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育周活動(dòng)。

　　2、慶六一活動(dòng)。

　　3、父親節教育活動(dòng)。

　　七月份

　　1、熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育月活動(dòng)。

　　2、德育工作總結。

班主任德育工作計劃9

　　一、班級情況

　　我班學(xué)生在紀律、衛生上比較令人滿(mǎn)意。不過(guò)也有部分學(xué)生相對比較調皮、缺乏上進(jìn)心，自制能力差，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，睡覺(jué)、擾亂課堂秩序、長(cháng)期不交作業(yè)的同學(xué)比較多，科任老師對這些學(xué)生也無(wú)計可施，嚴重影響了班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，導致整個(gè)班級學(xué)生整體成績(jì)不高。班級尖子生培養不夠，后進(jìn)生學(xué)習動(dòng)力不足。加之學(xué)生的集體榮譽(yù)感不強，人心渙散，所以要營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍，建立積極向上的班集體，形成良好的學(xué)習習慣和行為習慣任重道遠。當然，也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習愿望，學(xué)習刻苦，上進(jìn)心強，要將他們樹(shù)為學(xué)習的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

　　二、德育目標

　　抓紀律，養德性，促學(xué)習，打基礎，不落人，全發(fā)展。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬�學(xué)習上

　　1、切實(shí)在班級推行學(xué)生一日學(xué)習常規，在形式上形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍；

　　2、注重對學(xué)生作業(yè)的檢查，推行“小組長(cháng)——課代表——學(xué)習委員——班主任”的作業(yè)檢查模式，和科任老師主動(dòng)接洽，最終達到監督學(xué)生作業(yè)完成情況，為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣奠定良好的基礎；

　　3、實(shí)行學(xué)分制管理，制定學(xué)生日常學(xué)習考核方案，從紀律、作業(yè)、聽(tīng)課、預習、復習、背誦、聽(tīng)寫(xiě)等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行管理考核，根據等級，作為評優(yōu)評先、資助補助的依據；

　　4、推行小組長(cháng)負責學(xué)習制度，有本組組長(cháng)負責本組學(xué)習的督察，減輕科任老師和學(xué)習委員的壓力；

　　5、主動(dòng)和科任老師溝通交流，盡量滿(mǎn)足科任老師的合理要求，配合科任老師做好班級該科的學(xué)習；

　　6、主動(dòng)和科任老師溝通交流，了解班級學(xué)生的課堂表現、作業(yè)完成情況、考試情況、聽(tīng)寫(xiě)情況等，從科任老師處了解班級的動(dòng)向；

　　7、實(shí)行“進(jìn)班必學(xué)”制度。即學(xué)生只要進(jìn)入班級，就靜下心來(lái)認真學(xué)習，不能左顧右盼、吃零食、聊天等，學(xué)習委員和紀律委員負責班級的學(xué)習和紀律工作，并做好考勤。

　�。ǘ�）衛生上

　　1、確定得力的勞動(dòng)委員，并加以培訓，使其迅速成長(cháng)；

　　2、以勞動(dòng)委員為主，班主任合理安排學(xué)生每日值日表和每周衛生打掃除的細表；

　　3、做好班級衛生工作，在班級推行“2秒鐘”衛生維持活動(dòng)，常抓不懈，使其常規化；

　　4、做好班級的桌斗衛生工作。讓學(xué)生在自己的座位上貼上自己的名字，值日生做值日時(shí)，檢查桌斗的衛生，根據衛生情況進(jìn)行相應的學(xué)分認定；

　�。ㄈ�）紀律上

　　1、配備并培養得力的紀律委員，成熟、為人處事能夠以身作則；

　　2、嚴格控制班級自習課、二課堂、集會(huì )、大型活動(dòng)、周一升旗的紀律；

　　3、班主任指導紀律委員發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，大力培養其能力；

　　4、及時(shí)處理班級中棘手的學(xué)生，進(jìn)行針對性的教育，打擊那些頑固分子，團結一切可以團結的學(xué)生，教育一切可以教育的學(xué)生，量鼓勵一些頑固分子，民主與專(zhuān)政相結合，支持班委的合理工作；

　�。ㄋ模┤齼x上

　　1、按照學(xué)校對在校生的三儀要求，每隔三天對學(xué)生的三儀進(jìn)行檢查；

　　2、規定男生的頭發(fā)必須是三周理一次；

　　3、所有學(xué)生必須每隔五天剪指甲一次；

　　4、每天不定時(shí)的對學(xué)生服裝、裝飾進(jìn)行檢查，及時(shí)整改；

　　5、每天不定時(shí)讓三儀檢查員對班級的�？�、校服進(jìn)行檢查，及時(shí)整改；

　�。ㄎ澹┧奚峁芾矸矫�

　　1、配備得力的宿舍長(cháng)，并對宿舍長(cháng)進(jìn)行不定時(shí)的培訓和教育，促進(jìn)人才隊伍的形成；

　　2、開(kāi)學(xué)之時(shí)保證一個(gè)月內每?jì)商焯爝M(jìn)宿舍一次，檢查學(xué)生的內務(wù)整理和衛生工作；

　　3、及時(shí)和宿管老師進(jìn)行有效溝通，了解班級學(xué)生在宿舍的表現情況；

　　4、將宿舍管理納入到班級的學(xué)分管理中；

　　5、嚴查手機問(wèn)題；

　　6、做好宿舍公共財物保護的教育工作；

　　7、提醒各宿舍做好返校的宿舍內務(wù)工作。

　�。�六）安全方面

　　從社會(huì )、家庭、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理，消除安全隱患，預防事故發(fā)生，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的'自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

　�。ㄆ撸┳龊眉倚Ｂ�(lián)系工作。

　　要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系，深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習、生活各方面的情況，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話(huà)，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。

　�。ò耍┳龊煤筮M(jìn)生工作。

　　及時(shí)找后進(jìn)學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹(shù)立學(xué)習榜樣，協(xié)同科任老師做好后進(jìn)生的培養工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入中等行列，對有潛力的同學(xué)加大培養力度。對那些學(xué)習上興趣不大，學(xué)不懂，學(xué)不會(huì )的同學(xué)要注重培養他們的其他興趣，從練字、背誦古詩(shī)文、特長(cháng)訓練等進(jìn)行針對性的培養，同時(shí)讓他們在班級有事可做，不把他們邊緣化，調動(dòng)他們的積極性，促使他們成長(cháng)進(jìn)步。

　　總之，本學(xué)期，我作為班主任，要正確處理好管理與服務(wù)的思想，正確處理好民主與專(zhuān)政的關(guān)系，處理好放權與集中的關(guān)系，統籌好各項工作的關(guān)系，為學(xué)生的學(xué)習和進(jìn)步奠定良好的基礎，使得他們的思想道德修養和科學(xué)文化修養都能夠得到長(cháng)足發(fā)展，為順利進(jìn)入初三奠定良好的基礎。

班主任德育工作計劃10

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作計劃，牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的思想，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設，不斷提高學(xué)校的德育工作水平。

　　本學(xué)期將本著(zhù)“教育在前，預防在先”的原則，盡量將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中，全員參與，全程管理，要在提高德育工作的預見(jiàn)性、針對性、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫，為學(xué)校和社會(huì )穩定做出貢獻，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持，努力培養學(xué)生學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活。

　　二、現狀分析

　　盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了一定的成績(jì)，維護了學(xué)校的穩定，但我們也看到，部分學(xué)生的行為不良、道德失范，部分學(xué)生身上還存在著(zhù)這樣或那樣的心理問(wèn)題，少數班級的課堂紀律還比較差，少數班主任工作責任心不強，德育科研工作還有待加強等等，同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著(zhù)重大的變化，面對目前教職工緊張，班級需要整合的局面，本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設想如下：

　　三、工作要點(diǎn)：

　　依據職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求，發(fā)揚“以德育為核心”的學(xué)校教育傳統，牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”的觀(guān)念，整合學(xué)校的德育力量，進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作。要認真研究學(xué)生中存在的問(wèn)題，積極探索學(xué)校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　1、組織好新生的入學(xué)教育，以抓好儀容儀表規范為切入口，結合“動(dòng)能教育”活動(dòng)，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)生的行為規范和思想道德建設，加強團隊建設，提升學(xué)生的`思想道德素質(zhì)，創(chuàng )建良好的校園環(huán)境，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養。

　　2、加強安全工作，對學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，每月開(kāi)展一次逃生演練，提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。聘請法制教育專(zhuān)家或校外輔導員來(lái)校講課，加強學(xué)生自我保護和遵紀守法的教育。發(fā)現問(wèn)題班主任要及時(shí)家訪(fǎng)，密切與家長(cháng)聯(lián)系，將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學(xué)生見(jiàn)習和實(shí)習中也要加強法制教育，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。

　　3、積極開(kāi)展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的管理，認真研究學(xué)生的思想問(wèn)題。一方面要嚴格要求，加強管理，培養他們良好的學(xué)習生活習慣，塑造明禮誠信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格；另一方面要在學(xué)習、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛(ài)，使學(xué)生快樂(lè )健康地成長(cháng)。

　　4、發(fā)揮德育基地的育人功能，組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義思想，樹(shù)立遠大的理想信念，堅定成才的信心。通過(guò)活動(dòng)，提供學(xué)生健康成長(cháng)的精神食糧和鍛煉能力的機會(huì )，提高學(xué)生的社會(huì )適應能力和實(shí)踐創(chuàng )新能力。

　　5、加強專(zhuān)業(yè)化管理力度，認真組織各項評比活動(dòng)，用身邊的好人好事和典型事例開(kāi)展教育，為學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過(guò)榜樣引導學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

　　6。進(jìn)一步加強和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作。繼續堅持我校全員德育導師制，積極探索和創(chuàng )新德育工作的新模式、新方法；繼續與后進(jìn)學(xué)生戶(hù)籍所在地的社區取得聯(lián)系，形成班級、學(xué)校、社會(huì )三級幫教網(wǎng)絡(luò )，共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作，轉化后進(jìn)學(xué)生，促使他們健康地成長(cháng)；繼續取得學(xué)校所屬周邊地區各社區部門(mén)的大力支持，確保學(xué)校的治安安全的順利開(kāi)展。

　　7、重視與加強家庭教育，加強家庭教育指導工作。要求班主任重視與學(xué)生家長(cháng)的溝通，切實(shí)做好家訪(fǎng)工作；調整與完善家長(cháng)委員會(huì )，家長(cháng)學(xué)校加強對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行青少年心理特點(diǎn)、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導，拓寬家庭教育指導途徑。

　　8、加強對團委、學(xué)生會(huì )的指導和協(xié)調工作，使之在學(xué)校社團建設、校園文化建設、學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規范養成等方面發(fā)揮更大的作用。

　　9、加強班主任隊伍建設。新學(xué)期，學(xué)校將加強對青年班主任的培養，切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作，加強對班主任工作的指導、管理和考核，提高班主任的工作能力；進(jìn)一步增強班主任的工作責任心和主動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的思想，及時(shí)發(fā)現和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗，組織班主任學(xué)習貫徹有關(guān)文件，“依法、規范、有序”地做好德育工作。

　　10、加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會(huì )帶來(lái)德育管理工作上的新問(wèn)題，如何更有效地開(kāi)展對學(xué)生的思想道德教育，引導廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。作為學(xué)校德育教育的主管部門(mén)學(xué)生處和身處教育第一線(xiàn)的班主任、課任老師，在思想上都要高度重視，在實(shí)踐中應不斷探索和總結。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì )，促進(jìn)德育隊伍工作水平的提高。

　　四、具體工作、活動(dòng)

　　9月上旬，新生接待、團隊打造；迎中秋、慶祝教師節活動(dòng)，各班出好專(zhuān)題黑板報；我們的節日主題活動(dòng)；學(xué)生儀容儀表規范和日常行為規范的教育與整改；加強安全教育、愛(ài)護公物教育；啟動(dòng)幫困助學(xué)工作。

　　9月中旬，住宿生教育；落實(shí)專(zhuān)業(yè)化管理工作；班主任培訓，制訂好學(xué)習計劃；開(kāi)展國學(xué)知識競賽的籌備工作。

　　9月下旬，十八歲成人儀式；迎國慶我眼中的家鄉攝影、征文、FLASH比賽，學(xué)生會(huì )改選；校園主持人選拔；節前安全教育；預備家長(cháng)學(xué)校。

　　10月上旬，召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì )，抓好班風(fēng)、班容、班紀教育；重陽(yáng)節志愿活動(dòng)。

　　10月中旬，行為規范教育與后進(jìn)生幫教工作；加強學(xué)習態(tài)度教育；團校講座。

　　10月下旬，加強班團干部建設；部分住宿生座談會(huì )；學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；加強法制教育。

　　11月上旬，后進(jìn)生座談會(huì )；家長(cháng)學(xué)校，家庭教育學(xué)習研究；發(fā)展新團員。

　　11月中旬，心理健康教育；德育工作研討會(huì )。

　　12月上旬，紀念“一二九”活動(dòng)；專(zhuān)題黑板報評比；開(kāi)展校級三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。

　　12月中旬，行為規范抽查和整改；配合青年黨�？偨Y工作會(huì )議；加強住宿生管理。

　　12月下旬，幫教工作；三好學(xué)生、行為規范示范班申報評比；團員民主教育評議。團委、學(xué)生科工作總結，寒假安全教育。

班主任德育工作計劃11

　　指導思想

　　貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，根據我�！度�年發(fā)展規劃》的指導思想，把“理想教育和現實(shí)教育相結合”，嚴格管理，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，愛(ài)國主義和集體主義教育。在活動(dòng)上，抓好常規紀律教育，細節教育，法制安全教育，心理健康教育，深化“勤儉、仁愛(ài)、敏毅、忠誠”的校訓，切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主體性，努力開(kāi)創(chuàng )思想道德建設工作新局面，讓每個(gè)人都享受教育的幸福，也盡快使我校成為“xx區最好的學(xué)�！�。

　　主要工作

　　一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位。

　　德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。

　　1、完善德育工作領(lǐng)導小組，增強德育隊伍人力，由副校長(cháng)主管德育，主持全面工作。實(shí)行層級管理，明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì )活動(dòng)，加強對德育工作的計劃、督促及考評。

　　2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期專(zhuān)門(mén)制定班主任培訓工作計劃，充分利用每周周一班主任例會(huì )，舉辦多層次、多類(lèi)型的培訓研討活動(dòng)，開(kāi)展科研探討、班主任工作、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動(dòng)，采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”，培養班主任的創(chuàng )新意識，責任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。

　　二、加強級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習習慣進(jìn)行指導，切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，使我校盡快達到梁校長(cháng)提出的“把三中建設成xx區乃至xx市最好的學(xué)�！边@一目標。

　　無(wú)論是哪個(gè)年級，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習任務(wù)，他們若對學(xué)習有興趣、有信心，通常在日常行為規范方面會(huì )有較好的表現，反之，亦然。因此，班主任對學(xué)生的`學(xué)習必須有指導，包括成績(jì)分析、科目協(xié)調、習慣養成、學(xué)習方法調節等。這樣才容易樹(shù)立班主任的權威，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量。

　　三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)的作用。（重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓）

　　1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓。對學(xué)生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，培養學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法，從培養高素質(zhì)復合型人才角度去培養干部，使用干部。

　　2、實(shí)行“班級量化考核制”，繼續抓好各班級文明班、標兵班評比工作，充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價(jià)的客觀(guān)性、公正性、準確性，并根據學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統一評價(jià)內容，及時(shí)上報，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)。

　　3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會(huì )生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會(huì )、團委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規范管理的原則，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統。

班主任德育工作計劃12

　　一、學(xué)生情況分析

　　我班本學(xué)期共有學(xué)生x人，他們活潑可愛(ài)，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面，不能做到自覺(jué)、自學(xué)，對學(xué)習的重要性缺乏認識，從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛(ài)勞動(dòng)等。

　　二、目標

　　1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習上。

　　2、制定班規，明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。

　　3、班級衛生明確分工，各負其職。增強衛生意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

　　4、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　三、方法措施

　　1、常規教育方面

　　假期剛結束，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的'為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

　　2、班級紀律方面

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手:

　�。�1）課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。

　�。�2）課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，嚴禁追逐打鬧有秩序的去洗手間。課間可以開(kāi)展“看書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)”等有意義的活動(dòng)，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意安全，寓教于樂(lè )。

　　3、衛生方面

　　講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　�。�1）個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　�。�2）班級衛生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生班長(cháng)，進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。

　　4、班干部的培養方面

　　這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

　　5、加強后進(jìn)生管理：

　　分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　6、加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。

　　如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

班主任德育工作計劃13

　　一、抓好學(xué)生的思想工作

　�。�1）針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà)，直到行之有效。

　�。�2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導學(xué)生，盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。

　�。�3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)與家長(cháng)交流情況，統一思想。

　�。�4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性，鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

　　二、抓好常規工作：

　�。�1）落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開(kāi)展各項評比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當月之星”。

　�。�2）適當調整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù)，培養工作能力。

　�。�3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

　�。�4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì )，了解社會(huì )，增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

　　三、加強學(xué)風(fēng)建設：

　　1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調工作。

　　2、做好后進(jìn)生轉化工作。

　　3、加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽，讀書(shū)交流會(huì )，辯論會(huì )等。

　　4、加強學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。

　　四、活動(dòng)安排：

　　3月：利用班會(huì )時(shí)間，把暑假生活轉換到課堂上來(lái)，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，及時(shí)總結，揚長(cháng)避短。

　　4月：積極開(kāi)展“婦女節、植樹(shù)節”的慶�；顒�(dòng)，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。

　　5月：對期中考試進(jìn)行分析總結，對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵，對成績(jì)不理想的'同學(xué)，要調整他們的學(xué)習方法，提高他們的學(xué)習興趣。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節活動(dòng)，為班級爭光添彩。

　　6月：對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結，做好期末考試動(dòng)員和結束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P，為其他同學(xué)起到帶頭作用。

　　總之，我會(huì )積極學(xué)習，不斷探索，著(zhù)重班級的德育，積極協(xié)調各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

班主任德育工作計劃14

　　一、本學(xué)期目標

　　德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，也才能培養出對國家、對社會(huì )、對人民有用的人才。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)為主導，以一日行為規范教育、愛(ài)國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開(kāi)展德育教育活動(dòng)，影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展。本學(xué)期我班將根據學(xué)校的德育工作計劃和我班的實(shí)際情況，制定班級工作計劃：以學(xué)校的《一日行為規范考評標準和辦法》來(lái)管理班級，以愛(ài)國主義、誠信、感恩教育為主題開(kāi)展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習態(tài)度、紀律觀(guān)念上得到錘煉、健康發(fā)展。

　　二、班級基本情況

　　一（8）班共46名學(xué)生，男生26名，女生20名；這個(gè)班是一個(gè)平行班，大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好，但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì)、思想道德、紀律觀(guān)念、學(xué)習態(tài)度方面仍然需要加強教育。

　　三 具體措施

　　1、加強一日行為規范的管理。對于與一日行為規范要求不相符的，要求值日生嚴格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生，我都要對他們進(jìn)行教育。凡是達到班級誠信記錄要求的，嚴格進(jìn)行跟蹤輔導教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學(xué)生，要聯(lián)合家長(cháng)、學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習態(tài)度、紀律觀(guān)念等方面養成良好的習慣。

　　2、加強小組合作。本學(xué)期我對全班46名同學(xué)進(jìn)行了分組，要求他們在小組中共同學(xué)習、生活、勞動(dòng)，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。努力使學(xué)生在小組合作中養成團結學(xué)習、相互配合、共同發(fā)展的良好品質(zhì)。

　　3、創(chuàng )建人人值日制。全班46人輪流值日，負責記載班務(wù)日志、擦黑板，讓每位學(xué)生參與班級管理，力爭增強每位學(xué)生的'主人翁意識、班級體榮譽(yù)感。

　　4、開(kāi)展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)記錄活動(dòng)。，要求他們每月對他們在學(xué)習、紀律、衛生、其他活動(dòng)方面取得的成績(jì)和存在的不足進(jìn)行記錄、自我評價(jià)。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己、健康成長(cháng)、全面發(fā)展。

　　5、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從一日行為規范、愛(ài)國主義、誠信教育、感恩教育等方面開(kāi)展德育活動(dòng)，注重教育的生活化、情景化，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習、生活中受到德育熏陶。6針對我班上學(xué)期紀律和衛生方面存在的不足，開(kāi)學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條，具體落實(shí)到人。以便相互督促執行。

　　四、活動(dòng)月安排如下：

　　九月份：

　　建立班委會(huì )，介紹班級管理構想。學(xué)習常規，盡快步入正軌。加強文明禮貌教育。

　　十月份：

　　落實(shí)日常行為、學(xué)習、紀律、衛生、生活等常規。

　　十一月份：

　　啟動(dòng)愛(ài)國主義教育活動(dòng)。感恩教育總結。

　　十二月份：

　　加強誠信教育活動(dòng)。全力以赴抓地理。生物復習。期末復習考試。

班主任德育工作計劃15

　　學(xué)年度第二學(xué)期的到來(lái)，我將繼續擔任的二年級的班主任工作，看著(zhù)這一群可以的學(xué)生們，看著(zhù)他們渴望求知和充滿(mǎn)稚氣的臉龐，我深切地感到身上的擔子更重了。但有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來(lái)。根據班級實(shí)際情況，我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃：

　　一、指導思想

　　立足本級實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，千方百計創(chuàng )設利于學(xué)生身心健康、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規范人，以發(fā)展的目標凝聚人，使德育工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺階。

　　二、工作重點(diǎn)

　　我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┬问蕉鄻拥闹黝}教育活動(dòng)，豐富德育內涵。

　�。�1）開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)，值三八國際勞動(dòng)婦女節到來(lái)之際，面向全體學(xué)生開(kāi)展了“給媽媽洗腳”，鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報媽媽的養育之恩。

　�。�2）“我是節約（能）小標兵”主題活動(dòng)，深化科技教育。開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，培養學(xué)生從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。

　�。�3）“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)，深化體衛安全教育

　　開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護意識。繼續采用走出去、請進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專(zhuān)題講座、學(xué)生征文、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。

　�。�4）“藝苑奇葩”主題活動(dòng)，深化藝術(shù)教育

　　以“六一”兒童節為契機，開(kāi)展校藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的'精神面貌，節目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。

　�。ǘ�）重視學(xué)科滲透，加強德育科研。

　　不僅二年級的德育工作，在小學(xué)德育工作計劃中都將：

　　1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

　　課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續認真上好品德與生活、品德與社會(huì )、思品課、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課。

　　2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

　　緊緊把握教改脈搏，在二年級開(kāi)展課題活動(dòng)，并同學(xué)校傳統校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結合。通過(guò)社會(huì )調查、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表現列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)考評項目。

　　附：每月份工作安排：

　　三月份

　　1、寒假生活總結，期初常規工作

　　2、制訂班級管理工作計劃

　　3、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。

　　4、進(jìn)行勤儉節約教育。

　　5、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

　　6、慶�！叭�八”婦女節—“愛(ài)獻給媽媽”活動(dòng)。開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)。

　　四月份

　　1、清明節活動(dòng)

　　2、“人人講誠信”讀書(shū)教育活動(dòng)

　　3、“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)

　　五月份

　　1、勞動(dòng)節紀念活動(dòng)

　　2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

　　六月：

　　1、慶�！傲�一”兒童節系列活動(dòng)

　　2、走進(jìn)中國傳統文化－端午節活動(dòng)

　　3、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

　　4、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

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