年中工作計劃模板合集7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的年中工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年中工作計劃 篇1
為了進(jìn)一步發(fā)揮現代教育技術(shù)在我校教育科研、教學(xué)研究、課改方面的引領(lǐng)作用，結合市教教研室本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )教研工作要點(diǎn)，我們繼續依托現代信息技術(shù)手段，通過(guò)開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立開(kāi)放、交互動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò )教研平臺，通過(guò)具體的網(wǎng)絡(luò )教研工作的實(shí)施，進(jìn)一步實(shí)現資源的交流與共享，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，以教育信息化推動(dòng)教育現代化。
本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )教研工作在我校的實(shí)施已經(jīng)進(jìn)入了第二個(gè)年頭，在這期間，我們基本上按照學(xué)校制定的實(shí)施方案，逐步推進(jìn)，取得了一定的成績(jì)和經(jīng)驗。但是，由于各種原因，從總體上看，我校的網(wǎng)絡(luò )教研還處于比較低的水平，對網(wǎng)絡(luò )教研工作處于完成各項任務(wù)和計劃的階段，沒(méi)有交友特色的創(chuàng )新工作。為了進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )教研水平，解決目前網(wǎng)絡(luò )教研普遍存在的程式化的問(wèn)題，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，現對本學(xué)期的網(wǎng)絡(luò )教研工作制定如下計劃
一、指導思想
以市教研室和學(xué)�！秾�(shí)施方案為指導》，認真落實(shí)全區網(wǎng)絡(luò )教研工作會(huì )議精神。將常規教研與網(wǎng)絡(luò )教研結合起來(lái)，以學(xué)校教研網(wǎng)為平臺、以教師成長(cháng)日志為手段，以教研組為單位，實(shí)現常規教研網(wǎng)絡(luò )化、教研管理網(wǎng)絡(luò )化、網(wǎng)絡(luò )教研常規化、網(wǎng)絡(luò )管理制度化的目標，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。既要注重形式，更要注重質(zhì)量。
二、現狀分析
雖然網(wǎng)絡(luò )教研已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)階段，但是總結一年多來(lái)的網(wǎng)絡(luò )教研工作，我校目前還存在著(zhù)以下不足
�。ㄒ唬┙處煹某Ｒ幗萄行袨楹徒萄幸庾R還不夠強，這不僅是制約網(wǎng)絡(luò )教研的瓶頸，而且是常規教研的難點(diǎn)所在。網(wǎng)絡(luò )教研對教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高與促進(jìn)沒(méi)有有機的結合起來(lái)。
�。ǘ┙處煂W(wǎng)絡(luò )教研的認識和定位還不是十分準確，對網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用還不是特別的嫻熟。
�。ㄈ⿲W(xué)校組織的技術(shù)指導不到位，對出現的問(wèn)題指導和規范不及時(shí)，相關(guān)的制度還不完善。
�。ㄋ模┙處煹陌l(fā)展和應用水平參差不齊，對于一些在網(wǎng)絡(luò )教研方面的優(yōu)秀教師引導不夠。
�。ㄎ澹┙萄薪M的集體教研氛圍還沒(méi)有形成，教研組的作用發(fā)揮的不是十分到位。領(lǐng)導和骨干教師的參與不高。
�。┯布O施不能完全滿(mǎn)足教師發(fā)展的需要。所借助的新思考平臺不夠穩定。
�。ㄆ撸┮圆┛推脚_建立的網(wǎng)絡(luò )教研體系比較混亂，不便于管理和使用。
�。ò耍┚W(wǎng)絡(luò )教研的考核和評價(jià)體系還有待于進(jìn)一步完善。
三、本學(xué)期的工作思路和具體措施
雖然我們在推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研工作中遇到了上述的困難和問(wèn)題，但是我們也要清醒的認識到，網(wǎng)絡(luò )教研的趨勢是不可改變的，這些困難和問(wèn)題也屬于發(fā)展中的問(wèn)題，是可以克服和解決的。為此，我們本學(xué)期的工作思路和措施是
�。ㄒ唬┩晟凭W(wǎng)絡(luò )教研工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：蔡立軍（總體負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研工作）
副組長(cháng)：常榮華（具體負責實(shí)施，主管網(wǎng)絡(luò )教研工作）
工作成員
1、蘇紅、馬曉娟、尤貴新（負責對教研信息的發(fā)布與管理，組織開(kāi)展全校性的教研工作）
2、閆軍（負責學(xué)校信息的發(fā)布與管理）
3、曹熠（負責技術(shù)維護）
4、謝進(jìn)、李勤、李德宏、汪生斌、田興國、潘文俊、趙麗芳，王金禮（負責組織本教研組網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)的開(kāi)展）
�。ǘ┘訌妼ΤＲ幗萄械闹笇c管理，提高常規教研的質(zhì)量和水平。
1、常規教研必須做到；有固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)，活動(dòng)有方案、過(guò)程有檢查，結果有實(shí)效。
2、加強教研組建設，特別要加強對教研組長(cháng)和骨干教師的培養。發(fā)展教研組在網(wǎng)絡(luò )教研中的核心作用。
3、嚴格集體備課制度，形成良好的教研氛圍。
�。ㄈ┙Y合校本培訓，安排內容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研方面的針對性培訓。培訓的重點(diǎn)：一是技術(shù)層面的，二是理念層面的，三是經(jīng)驗交流層面。
�。ㄋ模┮劳行@網(wǎng)，建立新的網(wǎng)絡(luò )教研交流體系
1、對青銅峽回民中學(xué)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)一步完善和規劃。除學(xué)校的常規工作外，重點(diǎn)要突出其教研性，要將其建成我校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研的最基本的平臺和紐帶。發(fā)揮網(wǎng)站的潛力。
2、在此平臺上，主要完善以下內容
�。�1）把以教研組為單位的建設的教研活動(dòng)發(fā)布與交流平臺落到實(shí)處，避免流于形式；
�。�2）由教導處負責組織學(xué)校的教研活動(dòng)，管理員定期進(jìn)行總結反饋和公布；
�。�3）每個(gè)交流活動(dòng)中，要有計劃、有重點(diǎn)、有針對性，要特別注重實(shí)效發(fā)揮“討論”的功能（即“研”的功能）；
�。�4）教師以個(gè)人空間為載體，開(kāi)展撰寫(xiě)個(gè)人成長(cháng)博客、下載和上傳備課資料，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研討與交流（在“網(wǎng)校office”上與同行進(jìn)行交流和下載資料）
�。�5）在校園網(wǎng)“網(wǎng)絡(luò )教研”上進(jìn)行發(fā)布和交流。鼓勵教師多撰寫(xiě)與教學(xué)有關(guān)的日志，心得和案例。個(gè)人美文和隨筆發(fā)表在“教師”上；進(jìn)一步規范發(fā)布渠道。要求管理員必須認真審核，不符合要求的不予通過(guò)。
�。�6）進(jìn)一步建立與上級部門(mén)及其他教研部門(mén)與學(xué)校的友情。
�。�7）由教導處收集和發(fā)布學(xué)校的教學(xué)資源庫。
�。ㄎ澹┍Ｕ蠙C制
1、加強培訓和檢查指導。特別是管理人員要以高度的責任心完成任務(wù)。
2、加大考核的力度，將網(wǎng)絡(luò )教研列入到教研組及教師個(gè)人考核的生要內容之一。
3、對于表現突出的教研組和個(gè)人（含管理人員）進(jìn)行表彰獎勵，對于能夠按要求開(kāi)展和完成任務(wù)的教師予以上網(wǎng)補助。對教師空間的考核不能單純只看訪(fǎng)問(wèn)量和點(diǎn)擊量，要將博文是否與教學(xué)有關(guān)，為教學(xué)服務(wù)作為考核的依據。
年中工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期，認真慣徹區教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng )名�！笔止こ�，堅持科學(xué)發(fā)展的理念，以“創(chuàng )先進(jìn)推動(dòng)教育改革，爭先進(jìn)提升教育質(zhì)量”為主題，深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式、推行“35+10”課堂教學(xué)模式、落實(shí)“少講多學(xué)”的課堂、開(kāi)展“同課異構”活動(dòng)構建高效課堂、實(shí)施“有效練習”提高教育教學(xué)質(zhì)量、開(kāi)展“課堂觀(guān)察”互惠互贏(yíng)、開(kāi)發(fā)和使用“學(xué)案”實(shí)現“國家課程校本化的研究” 開(kāi)展形式多樣的“雙語(yǔ)”拓展活動(dòng)，開(kāi)展“我與我的書(shū)”閱讀年活動(dòng)等。形成“人人議質(zhì)量，人人重質(zhì)量，人人想質(zhì)量，人人有質(zhì)量”的工作氛圍。加強素質(zhì)教育，推進(jìn)精細化管理，全面完成區教育局下達的各項目標, 全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作目標。
1．七、八、九年級鞏固率為99%。
2．教師繼續教育、各類(lèi)培訓合格率100%。
3．體育達標率為100%，特長(cháng)生參賽獲獎居區前列，上機率為100%。
4．教師全期全勤率95%。
5．圖書(shū)、器材使用率為100%，完好率為96%
6．教學(xué)事故發(fā)生為零。
7．各年級全面完成區教育局下達的“三項目標”。九年級完成繼續升學(xué)目標100%”。(譚衡)
三、深化課堂教學(xué)改革、強化教學(xué)常規、科學(xué)規范管理、提升教學(xué)質(zhì)量。
1．嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，面向全體學(xué)生，提高課堂教學(xué)效益。深入開(kāi)展課堂效率大討論，優(yōu)化課堂學(xué)習過(guò)程，以學(xué)案為基礎、學(xué)生自學(xué)、合作探討、教師點(diǎn)撥，切實(shí)做到精講精練、當堂練習、節節反饋、人人過(guò)關(guān)，通過(guò)錯題檔案、作業(yè)展評、復印式訓練、每周一測，切實(shí)養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，用導學(xué)案指導課堂教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。(譚衡、趙茹)
2．以新課程教學(xué)理念為指導，以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深化“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂，構建學(xué)生自主學(xué)習的課堂，調動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習中，體現民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習，人人即當學(xué)生又當老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問(wèn)題的開(kāi)發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺，教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習的參與者。（張青芳）
3．加強校本研究，引領(lǐng)教師發(fā)展。充分發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)主動(dòng)性和職能作用，教研組長(cháng)要理清教研組的工作思路，并將集體備課、學(xué)案導學(xué)、課堂觀(guān)察、看課、議課、同課異構、少講多學(xué)、教學(xué)敘事等多項活動(dòng)的開(kāi)展與研究落到實(shí)處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開(kāi)展教學(xué)研究，互動(dòng)、交流，撰寫(xiě)教學(xué)敘事、管理敘事，促進(jìn)老師對教育教學(xué)的思考與總結，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。大力倡導教研組長(cháng)及科任教師撰寫(xiě)教育教學(xué)手記，促進(jìn)教師向研究型發(fā)展。
4．開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真開(kāi)展好課堂大比武活動(dòng)，促進(jìn)教師整體水平的提高。構建以“兩語(yǔ)拓展活動(dòng)”為核心的校本課程研究，提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的興趣，將“雙語(yǔ)”拓展活動(dòng)向縱深推進(jìn)。堅持學(xué)情調研反饋制度，通過(guò)課堂反饋本、家長(cháng)—學(xué)生—教師聯(lián)系本、導師記載本、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、師生間“三三兩兩”的談心活動(dòng)、學(xué)生評教等多種形式，及時(shí)了解課堂教學(xué)的情況，反饋情況做到及時(shí)落實(shí)。開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室讓每一個(gè)學(xué)生從書(shū)中吮吸知識營(yíng)養，在知識的海洋里遨游，閱覽室成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。強化體衛藝教育。開(kāi)展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室，努力營(yíng)造師生共同讀書(shū)的氛圍，創(chuàng )建書(shū)香校園。深入開(kāi)展和推進(jìn)成功教育，讓每一個(gè)學(xué)生成功，創(chuàng )建成功和諧的班集體。開(kāi)展“千名教師進(jìn)萬(wàn)家，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”號召 ，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展家訪(fǎng)工作，大力抓好防流控輟工作，最大限度地提高鞏固率，鞏固普九成果。
12．召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。
十月份：
1．各教研組組織優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng)。
2．開(kāi)展“陽(yáng)光1小時(shí)體育運動(dòng)”為主題的群體性活動(dòng)
3．開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量管理活動(dòng)月”活動(dòng)。
4．開(kāi)展實(shí)踐“一主多輔，多維互動(dòng)”的課堂教學(xué)模式活動(dòng)小結。
5．教學(xué)常規月查。
6．組織各年級月考及質(zhì)量分析。
7．籌備秋季田徑運動(dòng)會(huì )及成立興趣小組。
十一月份：
1．召開(kāi)秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
2．期中復習、考試及分析。
3．全體學(xué)生體檢和防疫。
4．七年級明確培補對象、全面制定培補計劃。
5．科研組、教研組活動(dòng)工作小結。
6．清點(diǎn)各年級各班人數。
十二月份：
1．教學(xué)質(zhì)量管理活動(dòng)月活動(dòng)小結。
2．各教研組對在學(xué)生中開(kāi)展的各項活動(dòng)的資料進(jìn)行整理和小結。
3．月常規檢查。
4．各年級月考及質(zhì)量分析。
元月份：
1．各備課組制定期終復習計劃。
2．教、科研組全期工作總結及論文的交流。
3．教研組交流、總結本學(xué)期教研工作及教科研成果，并依據學(xué)校制定的標準評選先進(jìn)教研組。
4．評教評學(xué)活動(dòng)
5．期末考試與分析。
6．全期常規工作檢查、評選與專(zhuān)題小結。
7．各類(lèi)資料的上交、清理、歸檔。
8．各類(lèi)獎懲的兌現。
年中工作計劃 篇3
20xx年已經(jīng)過(guò)去一大半了，在上個(gè)月底我們公司也開(kāi)了半年的銷(xiāo)售會(huì )議，公司領(lǐng)導在會(huì )議上也做了半年的工作總結，給我們更深的了解了我們公司半年來(lái)的工作情況，還總結了一些經(jīng)驗供我們分享。所以在這會(huì )議之后，領(lǐng)導要求我們也來(lái)給自己半年的工作做個(gè)總結，希望通過(guò)總結我們能夠更好的認識自己和向優(yōu)秀的同事學(xué)習經(jīng)驗，從而更好的開(kāi)展下半年的工作。
現在我對我這半年來(lái)的工作心得和感受總結如下：
01
塌實(shí)做事，認真履行本職工作
首先自己能從產(chǎn)品知識入手，在了解技術(shù)知識的同時(shí)認真分析市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營(yíng)銷(xiāo)方案，及時(shí)的跟進(jìn)客戶(hù)并對客戶(hù)資料進(jìn)行分析，其次自己經(jīng)常同其他業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析市場(chǎng)情況、存在問(wèn)題及應對方案，以求共同提高。
要經(jīng)常開(kāi)發(fā)新客戶(hù)同時(shí)要不斷的對手中的客戶(hù)進(jìn)行歸類(lèi)，把最有可能用到我們產(chǎn)品的客戶(hù)作為重要的客戶(hù)，把近期有項目的客戶(hù)作為重點(diǎn)跟進(jìn)客戶(hù)，并根據他們的需求量來(lái)分配拜訪(fǎng)次數。力求把單子促成，從而達到銷(xiāo)售的目的。
分析客戶(hù)的同時(shí)，必須建立自己的客戶(hù)群。根據我們產(chǎn)品的特點(diǎn)來(lái)找對客戶(hù)群體是成功的關(guān)鍵。在這半年來(lái)我手中所成交的客戶(hù)里面，有好幾個(gè)都是對該行業(yè)不是很了解，也就是在這個(gè)行業(yè)上剛剛起步，技術(shù)比較薄弱，單子也比較小，但是成功率比較高，價(jià)格也可以做得高些。像這樣的客戶(hù)就可以列入主要客戶(hù)群體里。他們一般都是從別的相關(guān)行業(yè)轉行的或者是新成立接監控項目的部門(mén)的，因為他們有這方面的客戶(hù)資源，有發(fā)展的前景，所以如果能維護好這部分客戶(hù)，往后他們走的量也是比較可觀(guān)的。
02
主動(dòng)積極，力求按時(shí)按量完成任務(wù)
每天主動(dòng)積極的拜訪(fǎng)客戶(hù)，并確保拜訪(fǎng)質(zhì)量，回來(lái)后要認真分析信息和總結工作情況，并做好第二天的工作計劃。拜訪(fǎng)客戶(hù)是銷(xiāo)售的基礎，沒(méi)有拜訪(fǎng)就沒(méi)有銷(xiāo)售，而且因為人與人都是有感情的，只有跟客戶(hù)之間建立了感情基礎，提高客戶(hù)對我們的信任度之后方有機會(huì )銷(xiāo)售產(chǎn)品給他們。
主動(dòng)協(xié)助客戶(hù)做工作，比如幫忙查找資料，幫忙做方案，做預算，這都是讓客戶(hù)對我們增加信任度的方式之一，也是推我們產(chǎn)品給他們的最好機會(huì )。即使當時(shí)沒(méi)有能立刻成交，但是他們會(huì )一直記得你的功勞的，往后有用到的都會(huì )主動(dòng)找到我們的。
03
做好售后服務(wù)
不管是多好的產(chǎn)品都會(huì )有次品，都會(huì )有各種各樣的問(wèn)題出現，如此售后就顯得尤其重要，做好售后是維護客情的重要手段，是形成再次銷(xiāo)售的關(guān)鍵。當客戶(hù)反應一個(gè)問(wèn)題到我們這里來(lái)的時(shí)候，我們要第一時(shí)間向客戶(hù)詳細了解情況，并盡量找出問(wèn)題的所在，如果找不出原因的，也不要著(zhù)急，先穩定客戶(hù)的情緒，安慰客戶(hù)，然后再承諾一定能幫他解決問(wèn)題，讓他放心，再把問(wèn)題跟公司的技術(shù)人員反應，然后再找出解決的方案。
在我成交的客戶(hù)里，有反應出現問(wèn)題的也不少，但是經(jīng)過(guò)協(xié)調和幫忙解決以后，大多客戶(hù)都對我們的服務(wù)感到很滿(mǎn)意。很多都立刻表示要繼續合作，有項目有需要采購的都立刻跟我們聯(lián)系。
04
堅持學(xué)習
人要不斷的學(xué)習才能進(jìn)步。首先要學(xué)習我們的新產(chǎn)品，我們的產(chǎn)品知識要過(guò)關(guān);其次是學(xué)習溝通技巧來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)能力;再有時(shí)間還可以學(xué)習一些同行的產(chǎn)品特點(diǎn)，并跟我們的作個(gè)比較，從而能了解到我們產(chǎn)品的優(yōu)勢，從而做到在客戶(hù)面前揚長(cháng)避短。
05
多了解行業(yè)信息
了解我們的競爭對手我們的同行，了解現在市場(chǎng)上做得比較好的產(chǎn)品，了解行業(yè)里的相關(guān)政策，這些都是一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須時(shí)刻都要關(guān)心的問(wèn)題。只有了解了外面的世界才不會(huì )成為坐井觀(guān)天的青蛙，才能對手中掌握的信息做出正確的判斷，遇到問(wèn)題才能隨機應變。
06
后半年的計劃
在半年銷(xiāo)售總結會(huì )議上，我的數據跟同部門(mén)的同事xx的數據差距很大，她半年的銷(xiāo)售額是15萬(wàn)多，回款是8萬(wàn)多，而我只有兩萬(wàn)多的銷(xiāo)售額，遠遠的落后了，所以我要在下半年迎頭趕上。雖然她比我早一段時(shí)間進(jìn)公司，但是大家面對的同一個(gè)市場(chǎng)，手中也是同樣多的客戶(hù)，這之間的差距只有人與人之間的差距，往后我要多向她和其他同事學(xué)習銷(xiāo)售技巧，要努力提高自己的銷(xiāo)售量，爭取趕上他們。
我要給自己定一個(gè)明確的目標，在后半年里爭取做到15萬(wàn)，即每個(gè)月要做3萬(wàn)左右。同時(shí)要制定一個(gè)銷(xiāo)售計劃，并把任務(wù)分配到手中的客戶(hù)里面，大方向從行業(yè)分，小到每一個(gè)客戶(hù)。這樣才能每天都明確的知道自己的任務(wù)，才能明確自己拜訪(fǎng)客戶(hù)的目的，提高拜訪(fǎng)的質(zhì)量。由于我上半年工作計劃做得不詳細，拜訪(fǎng)客戶(hù)比較盲目，對產(chǎn)品也不是特別熟悉，以至銷(xiāo)量比較少，所有在后半年要改變辦法，要努力提高銷(xiāo)量，要努力完成公司分配的任務(wù)。
最后我要感謝我們的領(lǐng)導和我們同事在上半年對我工作的支持和幫助，希望往后通過(guò)大家一起努力，讓我們能夠在下半年再創(chuàng )佳績(jì)。
年中工作計劃 篇4
一、工作思路
新學(xué)期，我室將繼續以推進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，領(lǐng)會(huì )修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學(xué)習《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應新課程要求的學(xué)科教研機制，提升音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、主要工作
�。ㄒ唬┭杏柦Y合，提高教師的課程意識
1.組織多種形式的培訓活動(dòng)。遵照市、區的教研工作的指導意見(jiàn)，結合我區教師的實(shí)際狀況和教師需求，本學(xué)期將結合區期初培訓活動(dòng)和“名師講堂”活動(dòng)，組織骨干教師確定培訓專(zhuān)題內容，培訓活動(dòng)將以單獨的培訓會(huì )議或結合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。
2.開(kāi)展多種教學(xué)專(zhuān)題研究。根據學(xué)期調研和上學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)中呈現的現象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題，深入持續的開(kāi)展研究�；谖覅^各高級中學(xué)的師資配備現狀，同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設夯實(shí)基礎，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jì)热�。引導教師正確把握好教學(xué)內容之間的內在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開(kāi)展相關(guān)內容的教學(xué)研究，為新一輪的課程改革做好鋪墊。小學(xué)音樂(lè )學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專(zhuān)題研究，同時(shí)學(xué)習推廣市《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》中的其他各類(lèi)課型教學(xué)策略。初中音樂(lè )開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗策略的研究》課題推廣活動(dòng)；小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結合新教材開(kāi)展 “欣賞與評述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究，關(guān)注欣賞作品的'“賞與評的主體參與”。
3.組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結合《中小學(xué)美術(shù)課程標準》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究，以準確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標和內容要求。
�。ǘ┮I(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1.做好調研的設計和跟蹤。針對音樂(lè )美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設計好符合學(xué)科特點(diǎn)的調研項目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀(guān)察學(xué)生的基礎狀況和學(xué)科素養的發(fā)展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。
2.圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導學(xué)校教研組圍繞本區域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題，有針對性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3.豐富個(gè)體研修方式。提倡運用觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養個(gè)體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過(guò)程進(jìn)行認真記錄，積累資源，形成共享。
5.積極搭建網(wǎng)絡(luò )研修平臺。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標中小學(xué)美術(shù)教材培訓”視頻，作為期初研修的重要內容。
�。ㄈ┘訌娝囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設
1.發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(cháng)的引領(lǐng)作用。加強與協(xié)作片組長(cháng)的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2.組建“階梯式成長(cháng)團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長(cháng)團隊”，通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3.提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節，力求使研究方法和成果得到內化。
4．組織音樂(lè )、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報課”活動(dòng)，本學(xué)期將結合同題異構活動(dòng)，開(kāi)展美術(shù)新教師匯報課活動(dòng)。
�。ㄋ模├^續推進(jìn)教師基本功訓練。
1.發(fā)布基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進(jìn)入基本功訓練的常態(tài)。
2.開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè )教師基本功比賽（10月中旬），各校應于區比賽前進(jìn)行校內的選撥和推薦，通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓練。
3.結合特定項目，開(kāi)展基本功比賽的賽前指導、培訓及經(jīng)驗交流。
�。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ�。
1.協(xié)助市教育學(xué)會(huì )做好市音樂(lè )教學(xué)論文的征集與選送工作。
2.協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
2月份
1．組織高中音樂(lè )教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比第一輪比賽。
2．組織中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“課型范式”專(zhuān)題培訓。
3月份
1．組織區高中音樂(lè )教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比第二輪比賽，且推薦優(yōu)勝選手參加市級比賽。
2．召開(kāi)音樂(lè )、美術(shù)骨干教師會(huì )議，商討“名師講堂”相關(guān)專(zhuān)題。
3．組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加市四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
4．開(kāi)展區小學(xué)音樂(lè )、美術(shù) “同題異構”教學(xué)設計征集與教學(xué)展示活動(dòng)。
4月份
1．組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加市“同題異構”活動(dòng)。
2．組織部分小學(xué)美術(shù)教師參加市 “同題異構”活動(dòng)。
3. 組織區初中美術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。
4．組織區初中音樂(lè )教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。
5月份
1．組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2. 組織“階梯式成長(cháng)團隊”成員開(kāi)展交流活動(dòng)。
3．組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加市四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
6月份
1.召開(kāi)區音樂(lè )、美術(shù)理事會(huì )。
2.區“名師講堂”專(zhuān)題確定與內容交流。
年中工作計劃 篇5
一、 指導思想：
今學(xué)期圍繞學(xué)校教學(xué)的總體計劃，以科研為先導、推進(jìn)教改，以“創(chuàng )教育示范縣”為契機，努力提高我校藝體教學(xué)水平。藝體教研工作以“抓課堂實(shí)效”為指導，向40分鐘要質(zhì)量。進(jìn)一步貫徹、落實(shí)新課程標準，組織各科教師再次解讀新課標，全面提高我校藝體教學(xué)、興趣活動(dòng)、特色訓練的質(zhì)量。積極開(kāi)展第二課堂，舉辦各種文體活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團結奮進(jìn)，積極搞好教研組的隊伍建設，爭創(chuàng )優(yōu)異成績(jì)。
二、 主要工作及具體措施：
1、加強理論學(xué)習，提高教研、教學(xué)實(shí)效。
樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。積極參加區教研室組織新教材的學(xué)習研討，進(jìn)一步再次認真學(xué)習新的《課程標準》，明確新課標理念和策略，領(lǐng)悟新課標的特點(diǎn)和培養目標，鉆研教材教法。學(xué)習有關(guān)教學(xué)理論、校本研修的理論和經(jīng)驗，進(jìn)一步拓展研究交流的渠道，營(yíng)造良好的研修和學(xué)習氛圍，
2、規范備課，提高備課質(zhì)量
加強備課力度，關(guān)心指導年輕教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問(wèn)題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。
3、樹(shù)立團結協(xié)作意識，增強教研組凝聚力
我校藝體教研組學(xué)科較多，因此團結協(xié)作是我們教研組必備的團隊精神，只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長(cháng)起來(lái)，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。年齡較大的教師要努力轉換教學(xué)思想和教學(xué)理念，進(jìn)一步學(xué)習新課標，向課堂要質(zhì)量。
4、 積極組織學(xué)生參加鎮級、區級、市級各類(lèi)活動(dòng)及比賽。舉辦好各類(lèi)活動(dòng)，精心組織并安排比賽訓練，爭取優(yōu)異成績(jì)。在活動(dòng)中注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養，加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的力度，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養、感悟藝術(shù)的美。
5、確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間，積極探索“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的方法，開(kāi)展小型多樣的體育比賽等活動(dòng)。
6、認真執行每日簽字制度，做到每天有課的教師，備課必須簽字。
7、 認真向其他的教研組學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在新學(xué)期藝體組的各項工作取得更大的進(jìn)步。
三、活動(dòng)安排：
九月：
1、 各科教師擬定好教學(xué)計劃和教科研計劃。
2、 制定教研工作計劃，布置本期工作。
3、 積極準備區、鎮教師節文藝演出活動(dòng)。
4、 各科教師加強課堂常規教育，熱愛(ài)教育對象，培養良好
行為習慣，提高學(xué)生學(xué)習興趣。
5、 音體美教師參加區教研活動(dòng)。
6、積極準備參加鎮乒乓比賽。
十月：
1、 協(xié)助政教處，組織學(xué)生參加慶“國慶”系列活動(dòng)
2、 安排好體育隊訓練，全力準備鎮春季田徑運動(dòng)會(huì )。
3、 加強課堂教學(xué)工作，落實(shí)教學(xué)常規。
4、 各興趣小組活動(dòng)課開(kāi)展。
5、 認真準備鎮素質(zhì)教育展演。
十一月：
1、 加強各興趣組的輔導。
2、 參加鎮素質(zhì)教育展演，力爭好成績(jì)。
十二月：
1、 組織各級部參加師生圓周接力比賽。
2、 教師技能素質(zhì)測試。
3、 結合新課程標準，組織好期末學(xué)生成績(jì)評價(jià)。
4、 協(xié)助工會(huì )，組織教師們參加文體活動(dòng)。
一月：
1、 各學(xué)科教師寫(xiě)好學(xué)科教學(xué)總結并認真反思。
2、 寫(xiě)好教研組總結并上交教務(wù)處。
3、整理藝體檔案資料。
年中工作計劃 篇6
一、工作思路 新學(xué)期，新起點(diǎn)。
本學(xué)期，我園將以《3-6 歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為統領(lǐng)，以提高 保教質(zhì)量為中心，以辦園理念為依托，堅持以人為本、保教并重的原則，真正從孩子的需 要出發(fā)，促進(jìn)幼兒園各項工作扎實(shí)開(kāi)展，不斷提升我園的文化內涵和品味，彰顯我的辦園 特色。
二、主要工作任務(wù)和內容：
(一)培訓工作：
1、組織教師走出去參加學(xué)習、培訓，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué) 管理的方式方法，提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)學(xué)習幼教理論知識，探究保教問(wèn)題，不斷提高教師的業(yè)務(wù) 素質(zhì)、教研能力。
3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養"全面加特長(cháng)"的教師。
(二)保教工作：
1、保育工作：
(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì )，學(xué)習保 育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出更高要求， 不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，培養幼 兒良好的生活、衛生、學(xué)習、行為習慣。
2、教育教學(xué)：
(1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《3~6 歲兒童發(fā)展指南》精神，學(xué)習幼教新信息，不斷更新教育教 學(xué)觀(guān)念。
教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極探索適合本園的教育教 學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷 提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。
通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、 衛生、學(xué)習習慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
根據幼兒的個(gè) 體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮 貌，語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)規范進(jìn)行。
(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展 ①創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及 良好傾聽(tīng)習慣的培養。
�、诠膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現能力。
�、叟囵B幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。
組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展 富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現能力。
�、芘囵B幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng) 腦，探究問(wèn)題，能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重要和有 趣。
�、哓S富戶(hù)外體育活動(dòng)器械，加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導。
�、嗉訌妼^域活動(dòng)的組織指導。
�、峒訌姯h(huán)境創(chuàng )設的有機指導，培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
�、飧鞫伍_(kāi)展內容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。
�、瞎澣张e行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾 向。
不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健 康，富有個(gè)性的發(fā)展。
3、衛生保�。�
(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察及記錄。
(2)嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
(4)定期為幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛生常識，向家長(cháng)介紹衛 生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長(cháng)。
(三)教育科研工作 目前，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著(zhù)不少問(wèn)題，要解 決這些問(wèn)題，必須走科研興教之路。
第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組 的作用，把改進(jìn)教法和指導學(xué)法結合起來(lái)進(jìn)行研究。
第二、瞄準當前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題研究，改進(jìn)教學(xué)結構，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改 革教學(xué)方法，貫徹教為主導、學(xué)為主體的原則，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習興 趣，培養良好的學(xué)習習慣，教給幼兒學(xué)習的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性。
鼓勵形式多元化 的、各具特色的教學(xué)模式。
第三、加大教研力度。
認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標，選擇符合目 標、幼兒感興趣的、來(lái)源于幼兒的生活的教育內容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有 水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
第四、教師可根據各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人有課題。
定期組織觀(guān)摩等研討 活動(dòng)，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。
第五、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是:繪畫(huà)、音樂(lè )教育、語(yǔ)言教育，各段要針對教研重點(diǎn)組織 教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀(guān)摩活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課，提高教師教研能力，促保教質(zhì) 量提高。
第六、教師要根據目標，選擇符合幼兒興趣的內容，設計形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng) 計劃。
(四)家長(cháng)工作：
1、每學(xué)期至少召開(kāi) 1 次“家長(cháng)會(huì )”，共同商討幼兒園大事、要事，反饋家長(cháng)對園工作 的建議、意見(jiàn)，溝通家園聯(lián)系，向社會(huì )宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系 工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對幼兒園管理，保教工作起監督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(cháng)育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長(cháng)交流了解幼兒在家情況，也讓家長(cháng)了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標 要求，達到家園教育的一致。
(2)每學(xué)期組織一次"半日家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教 育，提高教育幼兒的能力。
3、搞好家園聯(lián)系，促家園工作全面發(fā)展。
(1)經(jīng)常家訪(fǎng)，幼兒 2 天沒(méi)入園，班主任老師要打電話(huà)家訪(fǎng)，必要時(shí)應登門(mén)家訪(fǎng)。
(2)每月設立一次園長(cháng)、班主任接待日，讓家長(cháng)來(lái)園了解幼兒情況。
(3)節日舉行“家園同”活動(dòng)等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
各月工作安排 2 月份： 23~24 日全體教師加班園內大掃除，做好班級布置，迎接幼兒來(lái)園。
3 月份： 1、全園開(kāi)展安全、常規教育。
2、確定早操內容，訓練幼兒早操。
3、組織教師培訓。
4 月份： 1、開(kāi)展全園教師公開(kāi)課聽(tīng)課評課教育教研活動(dòng)。
2、培養良好的常規活動(dòng)，抓緊班級繪畫(huà)、音樂(lè )、語(yǔ)言教育活動(dòng)的開(kāi)展。
3、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
5 月份： 1、安排六一兒童節節目匯演，增強幼兒敢于表現自我，展現自我。
6 月份： 1、加強暑期安全教育。
2、展示本班特色成果。
3、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。
4、教師業(yè)務(wù)檢查評價(jià)。
年中工作計劃 篇7
暑假將至，為做好學(xué)生假期的學(xué)習生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，特特定20xx年暑假工作計劃如下：
一、暑期教學(xué)工作：
學(xué)生方面：
1.開(kāi)展“學(xué)生短期研究性作業(yè)”。每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師根據學(xué)科特點(diǎn)結合暑假作業(yè)科學(xué)設計研究性作業(yè)，培養學(xué)生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，避免單一、簡(jiǎn)單、重復的機械作業(yè)。
2.開(kāi)展記憶寶典活動(dòng)。結合我�！皶�(shū)香校園”建設，鼓勵學(xué)生閱讀經(jīng)典、背誦經(jīng)典、摘抄經(jīng)典，使學(xué)生“與經(jīng)典同行、與圣賢為友”，滋養幸福人生。
教師方面：
1.開(kāi)展暑期讀書(shū)活動(dòng)。教師統一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)，認真閱讀，做好筆記，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
2.學(xué)科業(yè)務(wù)培訓。根據教研室“學(xué)科業(yè)務(wù)培訓”的要求，進(jìn)行有計劃、有步驟的假期針對性學(xué)習、讀書(shū)，彌補自身不足，提升專(zhuān)業(yè)素養。
3.教師按照備課要求，教師通讀小學(xué)六年學(xué)科教科書(shū)，進(jìn)行知識整理，并在此基礎上，根據低、中、高年段特點(diǎn)，有針對性備課，備兩周余量。
4.根據教育局的要求，參加暑期教師培訓及業(yè)務(wù)考試。
二、暑期信息技術(shù)工作：
1.精心準備科普劇劇本的撰寫(xiě)，為開(kāi)學(xué)初比賽做準備。
2.做好網(wǎng)絡(luò )的檢修和維護，保障校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站的暢通。
3.根據新建教學(xué)樓的需求，規劃計算機網(wǎng)絡(luò )和專(zhuān)業(yè)教室的電教設備。
4.利用暑假時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高信息技術(shù)的教學(xué)水平和應用水平。
三、暑期德育工作：
1.教育學(xué)生科學(xué)安排暑假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。每位學(xué)生制定一份合理的“暑假生活時(shí)間表”，度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假。
2.開(kāi)展“萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)社區”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以班級小隊為單位，各班開(kāi)展“北小好少年雛鷹假日小隊”活動(dòng)，與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個(gè)困難、學(xué)習小伙伴的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，到社區參加自發(fā)的實(shí)踐活動(dòng)。
3.積極組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)及征文等系列比賽活動(dòng)。努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長(cháng)學(xué)生智慧，按照文件要求組織學(xué)生開(kāi)展好暑期讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”活動(dòng)，每位少先隊員利用暑假多讀課外書(shū)籍。結合讀書(shū)活動(dòng)，3——5年級全體隊員暑假寫(xiě)二篇讀后感，一篇推薦書(shū)目的讀后感，一篇內容和體裁不限，字數不超過(guò)3000字的征文。用紅方格信紙謄寫(xiě)，開(kāi)學(xué)第一天上交。
4.暑假期間每位隊員積極宣傳環(huán)保知識，發(fā)現環(huán)保小竅門(mén)，每位隊員以“低碳生活我行動(dòng)”為主題的給親朋好友寫(xiě)一封信，告訴他們自己對于低碳生活的看法及對環(huán)保問(wèn)題的感受，把低碳生活帶回家。
四、暑期安全工作
1.進(jìn)一步抓好隱患排查整改，落實(shí)各項安全措施。放假前要立足于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是對安全重點(diǎn)部位和易發(fā)生事故的問(wèn)題進(jìn)行再檢查、再排除，嚴防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發(fā)生。要針對夏季暑期、汛期特點(diǎn)，做好防汛工作各項預防措施，一旦有危險征兆，第一時(shí)間將受威脅人員、重要財產(chǎn)轉移到安全地帶，減少經(jīng)濟損失。認真制定防汛應急預案和緊急疏散撤離方案，并組織搞好演練，提高預案的實(shí)用性和可操作性。
2.進(jìn)一步加強師生暑期安全教育，提高安全防范能力。學(xué)校安全科在放假前對師生進(jìn)行一次認真全面的暑期安全教育。要針對暑期易發(fā)的溺水、雷擊、交通、消防、食品衛生等安全事故做好安全培訓和教育工作，要將預防溺水、交通出行、飲食衛生等基本要求教給每個(gè)學(xué)生，強化師生安全意識，提高師生自我防范能力。利用放假前動(dòng)員每個(gè)班主任，以班級為單位采取召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)和告家長(cháng)書(shū)等形式，在全校學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)中提出做好學(xué)生暑期安全工作的倡議，明確學(xué)生暑期應當注意的安全事項，由學(xué)校、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)共同承諾做好暑期安全工作。
3.進(jìn)一步規范學(xué)校集體外出活動(dòng)管理。暑假期間原則上不允許學(xué)校集中組織師生出游，確需組織的，必須經(jīng)上級教育主管部門(mén)批準。學(xué)生個(gè)人出游要有家長(cháng)帶領(lǐng)，地勢險峻或安全措施不落實(shí)的地方不得前往�；顒�(dòng)前，要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，必須安排必要的管理人員，明確所擔負的安全職責，必須制訂安全應急預案，配備相應設施。
4.進(jìn)一步嚴格暑期值班制度和信息報告制度。加強暑假期間值班制度和信息報告制度。要認真安排好暑假期間的值班工作，堅持24小時(shí)值班和領(lǐng)導帶班制度。對各種突發(fā)事故和異常情況必須組織力量及時(shí)妥善處理，并按規定及時(shí)、如實(shí)上報。
五、暑期行政建設
當前我校行政建設已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，如何利用暑期這一黃金建設建設時(shí)期，確保工程的如期完工，將直接關(guān)系到9月1日開(kāi)學(xué)后的正常使用。
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