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初中語(yǔ)文個(gè)人研修計劃

時(shí)間:2024-07-16 05:13:42 工作計劃 我要投稿

初中語(yǔ)文個(gè)人研修計劃

  歡迎來(lái)到CN人才網(wǎng),下面是小編給大家整理收集的初中語(yǔ)文個(gè)人研修計劃,希望對大家有幫助。

初中語(yǔ)文個(gè)人研修計劃

  篇一:初中語(yǔ)文個(gè)人研修計劃

  江南三月,草長(cháng)鶯飛,我的心情也如春風(fēng)又綠江南岸,因為我即將去南師大參加初中語(yǔ)文短期培訓,這必將能有效改變我的教學(xué)理念,提升教學(xué)技能,為了能讓本次培訓學(xué)習起到真正的實(shí)效,確實(shí)讓自己學(xué)有所得,特制定一套自我研修計劃。

  一、指導思想

  通過(guò)專(zhuān) 家教授的引領(lǐng)和學(xué)員的互動(dòng),快速更新自己的教育觀(guān)念,促使自己向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。

  二、研修目標

  1、通過(guò)培訓,更新教育理念,進(jìn)一步提高自己對素質(zhì)教育的認識。

  2、通過(guò)培訓,提高自己對新課程標準的認識,打造高效課堂。

  2、通過(guò)培訓,改變教學(xué)方法,由先教后練到先學(xué)后教。

  3,通過(guò)培訓,改變學(xué)生學(xué)習方法,發(fā)揮他們的主體作用。

  3、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學(xué)習新知識,認真做好筆記,不斷提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養。、

  2、學(xué)習專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并形成自己的心得。

  3、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)方式,努力探求以學(xué)定教的教學(xué)方法,提高自身的語(yǔ)文素養。

  4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)言,博采眾長(cháng),在交流中碰撞思想。

  5、加強和學(xué)員之間的互動(dòng)交流,小組合作學(xué)習。

  6、多寫(xiě)些教育研修日志,在反思中完善。

  四、研修內容

  1、語(yǔ)文教學(xué)理論知識。

  2、語(yǔ)文教學(xué)新課程新理念。

  3、全新的語(yǔ)文教學(xué)方法。

  4、研究問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)能力。

  篇二:初中語(yǔ)文個(gè)人研修計劃

  學(xué)海無(wú)涯,知識是無(wú)止境的,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,作為一名教師,要緊跟社會(huì )時(shí)代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計劃。

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標,以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

  二、基本情況

  本人已取得漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)士文憑,系統學(xué)習了有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習,能珍惜各種學(xué)習機會(huì )。

  三、進(jìn)修目標

  1、提高自己的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。

  2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養。

  3、綜合提高自身素質(zhì)。

  4、豐富自己的文學(xué)素養。

  5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng )新能力。

  6、提高自己的語(yǔ)文教學(xué)教研能力。

  四、方法措施

  第一、勤奮刻苦努力學(xué)習,豐富自己的教育教學(xué)理論素養和文學(xué)素養。

  1、堅持認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)籍,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)效果更好。

  2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習,了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,并建立自己的博客語(yǔ)文園地。

  3、做一名學(xué)習型的教師,充分利用課余時(shí)間,堅持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。

  4、利用一切資源,校內多向同事學(xué)習,并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問(wèn)寶。

  第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結合起來(lái)。

  1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

  2、堅持認真撰寫(xiě)課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作。

  3、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

  4、善于思考善于創(chuàng )新,積極探索教學(xué)規律,遵循教學(xué)規律的基礎上形成自己的教學(xué)特色。

  第三、積極創(chuàng )造精彩的語(yǔ)文課堂,積極展示自我。

  1、在日常工作中,積極創(chuàng )造精彩語(yǔ)文課堂,多打造精品,在此過(guò)程中,學(xué)習提高。

  2、多聽(tīng)同事們的課,在具體實(shí)踐中學(xué)習提高。

  3、積極上公開(kāi)課,展示自己的教學(xué)成果,同時(shí)虛心接受同事的評價(jià)和建議,從而提高自己的課堂授課水平。

  第四、在教學(xué)中加強自己的教研活動(dòng),增強教育科研能力

  1、學(xué)校每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參加,結合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研。

  2、在教研組活動(dòng)中,積極提出問(wèn)題,積極探討問(wèn)題解決方案。

  3、積極參加教育主管部門(mén)組織的相關(guān)教研活動(dòng),虛心學(xué)習,提升自我素質(zhì)。

  4、積極參加相關(guān)的課題研究,用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習,增強教育科研能力。

  五、學(xué)習安排

  1、《教育學(xué)》《心理學(xué)》。

  2、《論語(yǔ)》《老子》《莊子》。

  3、《宋詞》《唐詩(shī)》。

  4、《史鐵生作品》

  5、新課標推薦世界名著(zhù)。

  6、《古代文學(xué)》。

  7、撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

  8、瀏覽相關(guān)報紙雜志。

  篇三:初中語(yǔ)文個(gè)人研修計劃

  為了讓自己在成長(cháng)之路上走得更穩更快,現制定以下個(gè)人近期和長(cháng)遠的研修計劃。

  一、研修目標:

  1、博覽群書(shū),努力豐厚自己的文化底蘊,提高教育教學(xué)水平,做一個(gè)學(xué)習型教師。

  2、勤學(xué)善思,及時(shí)總結一線(xiàn)教育經(jīng)驗和教訓,做一個(gè)反思型教師。

  3、善于發(fā)現教育教學(xué)中的問(wèn)題,探尋解決問(wèn)題的最佳方法,力求實(shí)現教育教學(xué)的高效性,做一個(gè)研究型教師。

  4、發(fā)揮骨干的作用,帶動(dòng)教師快速成長(cháng)。

  二、研修計劃:

  學(xué)習十實(shí)踐十反思

  學(xué)習

  子曰:“活到老學(xué)到老。”問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。為人師者必先為學(xué)者。善學(xué)的教師才有吸引學(xué)生的魅力,方能成為受學(xué) 生歡迎的老師。向誰(shuí)學(xué)習呢?

  向書(shū)本學(xué)習:廣泛閱讀各種書(shū)籍開(kāi)闊視野,博采眾長(cháng),努力提高自身的文化素養,積淀自己的文化低蘊,用教育理論武裝大腦,指導教育行為。

  向同行學(xué)習:三人行必有我師焉。取他人之長(cháng)補己之短,日取一長(cháng)補一短,則長(cháng)之日長(cháng)短之日短。

  實(shí)踐

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一途徑,一切理論學(xué)習所得最終目的都是要在實(shí)踐中運用。課堂是教師的主陣地,在課堂上要的有意識將所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué),在實(shí)踐中不斷修正理論,提煉經(jīng)驗,創(chuàng )新教育,努力形成具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。

  反思

  反思的教師成長(cháng)的催化劑,會(huì )反思的教師才能在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,得到提升。

  三、研修方式:

  1、多渠道學(xué)習2、教學(xué)實(shí)踐中探新路3、潛心課題研究4、發(fā)揮骨干示范作用。

  四、具體內容安排:

  九月份:

  1、將所學(xué)理論運用于實(shí)踐中,潛心鉆教材,力求上好每一節課。

  2、學(xué)習教育名家書(shū)刊及文學(xué)名著(zhù),并寫(xiě)讀后感。

  3、理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng )新常規工作寫(xiě)出兩篇不少于1200字的反思,即完成作業(yè)三。

  4、聽(tīng)課、評課3節并寫(xiě)反思和評課稿,即作業(yè)六和作業(yè)七。

  5、每周寫(xiě)一博客日志。

  十月份:

  1、學(xué)習教育名家書(shū)刊及文學(xué)名著(zhù),并寫(xiě)讀后感。

  2、聽(tīng)課、評課2節并寫(xiě)也反思和評課稿,即完成作業(yè)六和作業(yè)七。

  3、撰寫(xiě)一篇論文,力求發(fā)表在教育教學(xué)雜志上。

  4、完成學(xué)習小結,即作業(yè)二。

  5、堅持寫(xiě)博客日志。

  長(cháng)期打算:

  1、繼續與教育名家、名篇名作結伴,學(xué)而不綴。

  2、創(chuàng )新常規工作,并及時(shí)寫(xiě)出反思。

  3、積極參加縣局的有關(guān)教學(xué)競賽類(lèi)工作。

  4、努力做到一年發(fā)表一篇論文。

  6、堅持寫(xiě)博客日志。

  7、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)輔助自己的教學(xué)工作。

  8、多多進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )論壇,積極交流。

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