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職教中心建設工作匯報
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),匯報的應用范圍越來(lái)越廣泛,匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排,也可以是工作完成后的分析總結,但是,每次要寫(xiě)匯報的時(shí)候都無(wú)從下手?以下是小編收集整理的職教中心建設工作匯報,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職教中心建設工作匯報 篇1
縣委、縣政府:
為貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì )議精神,加快實(shí)施“五城同創(chuàng )”戰略,強力推進(jìn)“十個(gè)六”工程,現將縣職教中心建設有關(guān)工作匯報如下:
前期工作
自縣委、縣政府決定組建職教中心以來(lái),我們前期主要做了以下工作:
一、組建專(zhuān)班。項目牽頭領(lǐng)導某某主席多次組織縣職教中心籌建協(xié)調工作,明確了牽頭單位教育、局人社局和相關(guān)人員的職責,強調了紀律要求。設立了籌建辦公室,掛靠教育局。教育局抽調4人組成工作專(zhuān)班,由我總負責并由局黨組成員理工中專(zhuān)黨委書(shū)記陳先平、教育督導室副主任黃新柳兩位同志牽頭,項目辦、理工中專(zhuān)協(xié)助。
二、外出考察。為充分發(fā)揮我縣職教中心建設的后發(fā)優(yōu)勢,籌建辦公室收集了黃梅、麻城、紅安、羅田、崇陽(yáng)、岳西等7個(gè)縣市的職教資源整合和職教中心建設經(jīng)驗;陳部長(cháng)、伍縣長(cháng)、某某主席等四大家領(lǐng)導帶領(lǐng)教育局、人社局實(shí)地考察了麻城,我們還考察咨詢(xún)了黃梅、岳西等地職教中心建設,外地經(jīng)驗對我們很有啟示。
三、實(shí)地考察?h伍縣長(cháng)某某主席等領(lǐng)導和工作專(zhuān)班多次到開(kāi)發(fā)區、葉坊村實(shí)地考察規劃選址情況,并向縣領(lǐng)導提出建議,為職教中心建設做好前期準備。
四、調研摸底。我們通過(guò)多次到縣理工中專(zhuān)、勞動(dòng)就業(yè)培訓中心、財政局、人社局、發(fā)改局等單位調研摸底,基本摸清了全縣可整合職教資源。
五、申報項目。教育局負責的縣職教中心教學(xué)樓建設項目申報“國家中職基礎能力建設(二期)工程項目”(1000萬(wàn)元)已順利通過(guò)立項。
建設思路
一、指導思想
為進(jìn)一步深化我縣職業(yè)教育改革,優(yōu)化職教資源配置,促進(jìn)英山職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展,更好地為縣域經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展提供職業(yè)技能人才支撐,根據《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要,根據省政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于實(shí)施“319工程”整合中等職業(yè)教育資源的通知》,《英山縣中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》,縣委、縣政府于____年3月決定整合職教資源組建職教中心,并將縣職教中心建設列入全縣“五城同創(chuàng )”“十個(gè)六”工程項目之一等有關(guān)精神,從根本上解決我縣職教發(fā)展短板問(wèn)題,以教育部《中等職業(yè)學(xué)校設置標準》為藍本,立足縣情,科學(xué)規劃,遵循“現代、實(shí)用、夠用”的原則,分步完成建設任務(wù)。
二、建設規劃
、鍖W(xué)校定位
職教中心按國家示范定位。力爭在兩年時(shí)間內把它建設成為設計科學(xué)、布局合理、設施一流、功能齊全的融全日制中職學(xué)歷教育、成人學(xué)歷教育、教師繼續教育、各類(lèi)職業(yè)培訓于一體的綜合性職教中心。
、鎸W(xué)校選址
職教中心按照縣“五城同創(chuàng )”統一規劃,在位于城西工業(yè)新城的文化產(chǎn)業(yè)城內(葉坊村)選址新建。選址應遵循“三個(gè)有利于”原則,即有利于“五城”的招商引資和項目的.帶動(dòng)輻射效應;有利于校企合作、技術(shù)推廣及應用、工學(xué)結合和產(chǎn)學(xué)研結合;有利于方便廣大師生學(xué)習和生活。
、甾k學(xué)規模
1、全日制中職在校生:進(jìn)一步調整高中階段學(xué)校布局后,按普教職教招生比大體相當的要求,職教中心中職在校生規模約3600人,68個(gè)教學(xué)班;
2、成人學(xué)歷教育在籍學(xué)員約1000人;
3、整合職教資源后每年完成各類(lèi)職業(yè)培訓約10000人次。
、枰巹澖ㄔO規模
為滿(mǎn)足上述辦學(xué)規模要求,按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設置標準》(生均用地面積不少于33平方米,校舍建筑面積不少20平方米),不考慮成人學(xué)歷教育和各類(lèi)職業(yè)培訓,縣職教中心建設規模應為:校園占地面積180畝(其中可預留小學(xué)、幼兒園用地30畝),校舍建筑總面積約7。2萬(wàn)㎡。
1、具體建設項目
、俳虒W(xué)樓:2棟×4000㎡=8000㎡(教室35間×2=70間);
、谂嘤枠牵1棟4000㎡(教室35間);
、蹖(shí)訓樓:3棟×4000㎡=120x㎡(含機械數控中心、計算機中心、電子中心等);
、芩囆g(shù)樓:1棟3000㎡;
、菥C合樓:1棟4000㎡(含行政辦公、學(xué)術(shù)報告、圖書(shū)閱覽等);
、迣W(xué)生公寓:6棟×3000㎡=18000㎡;
、邔W(xué)員培訓住宿樓:1棟4000㎡;
、嗍程茫1棟7200㎡(含學(xué)生餐廳、教師餐廳、客餐廳、操作間);
、嵘钶o助用房:1棟3000㎡(含超市、洗衣房、醫務(wù)室、理發(fā)室等);
、饨處熤苻D房:3棟×3000㎡=9000㎡;
11、體育設施:400m環(huán)形塑膠跑道田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)10個(gè),排球場(chǎng)6個(gè),羽毛球場(chǎng)10個(gè)。
12、基礎設施建設:主要是“三通一平”,含場(chǎng)地平整、圍墻、校門(mén)、道路硬化、水電系統、管網(wǎng)系統、綠化美化、景點(diǎn)建設等。
2、布局規劃
以上建設項目,實(shí)行分區建設,按教學(xué)區(教學(xué)樓、藝術(shù)樓、職業(yè)培訓樓)、實(shí)訓區、行政綜合區、生活區(生活1區———學(xué)生宿舍,2區———食堂、超市、服務(wù)中心,3區———教師宿舍)、運動(dòng)區、中心廣場(chǎng)與集中綠化等六區合理布局,依山就勢,科學(xué)規劃。
3、建設要求
所有建筑設施應符合國家關(guān)于學(xué)校建筑設施抗震、消防等要求和滿(mǎn)足現代化教學(xué)需求,所有教室可進(jìn)行多媒體教學(xué),校園大門(mén)、宿舍門(mén)、食堂、商店、服務(wù)中心等實(shí)現一卡通,覆蓋整個(gè)校園的監控、音響系統、有線(xiàn)電視系統等。
4、規劃建設投資概算
資金測算總額約為1.94億元(不含土地補償和拆遷費用):
。1)工程前期費用測算:約3000萬(wàn)元。
、佻F有規劃校園選址面積177.46畝,其地貌特征為兩山夾一田壟,最大高差約30米,校園平整工程量大,平整費用概算超過(guò)2200萬(wàn)元;
、凇叭ā保ㄋ娐罚、地下管網(wǎng)及規劃設計費用約計800萬(wàn)元。
。2)主體工程項目建設投資:約1.44億元。
因校園平整后,大部分校園屬填基軟基礎,按抗震設防要求,全部應使用樁基,單位造價(jià)增大,每平方米至少增加400元以上,達到20xx元/m2。建設項目總面積7.2萬(wàn)m2,需要資金約1.44億元。
。3)配套工程項目建設投資:約20xx萬(wàn)元。
含校門(mén)、圍墻、運動(dòng)場(chǎng)、道路硬化、綠化美化、景點(diǎn)建設等項目建設內容。
三、分步建設建議
1、另選校址。選擇平整工程量小、地基硬的地方作校園,以壓縮前期工程費用,主要是平整費用,可節約1500萬(wàn)元。當然現址建成后位置更優(yōu)越。
2、分步建設。
。1)一期工程完成5.2萬(wàn)㎡的建設任務(wù),具體建設項目為:
、俳虒W(xué)樓:2棟×4000㎡=8000㎡(教室35間×2=70間);
、谂嘤枠牵1棟4000㎡(教室35間);
、蹖(shí)訓樓:2棟×4000㎡=8000㎡(含機械數控中心、計算機中心、電子中心等);
、芫C合樓:1棟4000㎡(含行政辦公、學(xué)術(shù)報告、圖書(shū)閱覽等);
、輰W(xué)生公寓:4棟×3000㎡=120xx㎡;
、奘程茫1棟7200㎡(含學(xué)生餐廳、教師餐廳、客餐廳、操作間);
、呱钶o助用房:1棟3000㎡(含超市、洗衣房、醫務(wù)室、理發(fā)室等);
、嘟處熤苻D房:2棟×3000㎡=6000㎡;
、狍w育設施:400m環(huán)形塑膠跑道田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)10個(gè),排球場(chǎng)6個(gè),羽毛球場(chǎng)10個(gè)。
、饣A設施建設:主要是“三通一平”,含場(chǎng)地平整、圍墻、校門(mén)、道路硬化、水電系統、管網(wǎng)系統、綠化美化、景點(diǎn)建設等。
。2)二期工程擬建2萬(wàn)㎡,具體擬建項目為:
、賹(shí)訓樓1棟:4000㎡;
、谒囆g(shù)樓1棟:3000㎡;
、蹖W(xué)生宿舍樓2棟:6000㎡(3000㎡×2);
、軐W(xué)員培訓住宿樓1棟:4000㎡;
、萁處熤苻D房1棟:3000㎡。
。3)一期工程建設資金測算(1.2億元):
、賶簻p建設面積共20x0 ㎡,減少投資20x0 ㎡×20xx元/m2=4000萬(wàn)元;
、谶x址變化減少單方造價(jià)投資400元/㎡,可節約投資520x㎡×400元/m2=2080萬(wàn)元;
、壑匦逻x址節約校園前期平整費用1500萬(wàn)元。
合計壓縮、節約投資約7500萬(wàn)元,一期工程主體總投資概算約1.2億元。
四、現有資源及引資建議
。ㄒ唬┈F有資源
1、項目資金
省發(fā)改委(國家中職基礎能力建設二期工程項目)1000萬(wàn)元;
2、專(zhuān)項經(jīng)費
返還中職經(jīng)費600萬(wàn)元;
3、資產(chǎn)置換
建議溫泉小學(xué)整體遷至現理工中專(zhuān)并附設城北幼兒園。將現在的溫泉小學(xué)(實(shí)際可使用面積8畝)進(jìn)行置換,大約可置換1500萬(wàn)元。
4、教師周轉房項目
教師周轉房可利用公租房政策,套建100套,項目資金450萬(wàn)元。
5、其他部門(mén)培訓資源
扶貧辦:雨露計劃培訓補貼136萬(wàn)元/年(2013年);
農業(yè)局:農村勞動(dòng)力培訓補貼44萬(wàn)元/年(2013年47萬(wàn),2104年40萬(wàn));
就業(yè)局:職業(yè)培訓補貼308萬(wàn)元/年;創(chuàng )業(yè)培訓補貼102萬(wàn)元/年(2013年);
民政局:復員軍人再就業(yè)培訓補貼7萬(wàn)元/年(2013年)。
以上各部門(mén)各類(lèi)培訓補貼約600萬(wàn)元/年,實(shí)為不可用資金。
上述1—4項共可籌集到資金約3500萬(wàn)元,尚有8500萬(wàn)元資金缺口,擬通過(guò)招商引資解決。
。ǘ、招商引資建議
方案1:民辦公助。吸引商家投資辦校,商家負責出資建設和建成后的學(xué)校管理,政府按照《民辦教育促進(jìn)法》、國家職教政策和我縣職教資源現有管理模式履新相應義務(wù)予以支持。
方案2:分期付款。由開(kāi)發(fā)商墊資完成全部主體工程建設,建成交付使用后,按照合同分期付款,每年還款1700萬(wàn)元,5年還清。
方案3:以土地換建設(BT模式)?h政府另外劃撥土地給開(kāi)發(fā)商,由開(kāi)發(fā)商墊資完成全部工程建設。
幾點(diǎn)請示
1、縣委、縣政府成立縣職教中心籌建工作領(lǐng)導小組,并成立職教中心建設指揮部,確定指揮長(cháng)。制訂建設方案,全面領(lǐng)導職教中心建設。
2、召開(kāi)縣政府常務(wù)會(huì )議,專(zhuān)題研究建設方案,確定引資模式,明確建設主體。作出決定,形成會(huì )議紀要。
3、盡快確定校址、盡快完成土地征用,并將拆遷任務(wù)納入全縣工業(yè)新城二期拆遷范圍。
職教中心建設工作匯報 篇2
今年以來(lái)職教中心得到了縣委、政府、縣教育局前所未有的大力支持和幫助,學(xué)校領(lǐng)導班子空前團結,全校上下團結一心,奮力拼搏,以招生、管理質(zhì)量年為工作中心,在縣三項活動(dòng)精神的指引下,積極開(kāi)拓我縣職業(yè)教育發(fā)展新局面,職教中心工作匯報。
現將20XX工作總結以及今后的工作謀劃匯報如下:
一、20XX年主要工作
1、招生工作取得了突破性進(jìn)展。在今年生源少,招生困難的情況下,學(xué)校把握春秋兩季招生的關(guān)鍵時(shí)機,組織全體教師,輻射周邊五縣,走村入戶(hù),共招收新生600余人。
2、專(zhuān)業(yè)建設取得新突破。今年三月份我校焊接專(zhuān)業(yè)被評為石家莊市唯一的'焊接骨干專(zhuān)業(yè),僅此專(zhuān)業(yè)今年招生100余人,標志著(zhù)我校的專(zhuān)業(yè)建設又上了一個(gè)新臺階。
3、積極構建學(xué)習型、和諧型校園。學(xué)校每天舉行《職教宣言》的頌讀儀式,并把周三定為全員學(xué)習日;開(kāi)展“同讀一本書(shū),共建學(xué)習型校園”活動(dòng);加大教師隊伍培訓力度,走出去,請進(jìn)來(lái),選派優(yōu)秀教師外出接受省、市業(yè)務(wù)骨干培訓;聘請職業(yè)教育名家、專(zhuān)家到校授課;開(kāi)展以校長(cháng)帶頭搞講座、全體教師同參與的學(xué)習熱潮,對我校校園文化建設也起到了積極推進(jìn)作用。
4、學(xué)校成功舉辦了成長(cháng)‘心連心’生命‘手拉手’大型公益活動(dòng);顒(dòng)以付出、共贏(yíng)、承諾、欣賞和負責任為主題,感召了家長(cháng)、學(xué)生、教師、義工共400余人參加,本次活動(dòng)改變了廣大師生的心智模式,在潛移默化中提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
5、進(jìn)一步加大投入,改善基本辦學(xué)條件。學(xué)校在資金十分困難的情況下籌資18萬(wàn)元,新上315kv變壓器一臺,解決了焊接專(zhuān)業(yè)電力不足的問(wèn)題。還投入30萬(wàn)元恢復鍋爐取暖系統,解決了困擾高邑職教多年的冬季不能取暖問(wèn)題。
6、積極服務(wù)縣域經(jīng)濟,服務(wù)三農,服務(wù)新農村建設。開(kāi)辦農村經(jīng)濟建設、脫貧致富雙帶頭人培訓、農村養殖、種植、陽(yáng)光工程培訓,并及時(shí)組織開(kāi)班授課,培訓學(xué)員達3000人次,取得了良好的效果,受到了市局的高度評價(jià)。
7、加強校企合作,積極服務(wù)縣域主導產(chǎn)業(yè)。與北汽福田、中國重汽、石家莊宏昌天馬、石家莊工大、我縣力馬陶瓷等企業(yè)建立校企合作關(guān)系,學(xué)校每周到我縣力馬陶瓷等企業(yè)授課,對職工進(jìn)行技術(shù)、管理、安全等方面培訓,把課堂搬進(jìn)工廠(chǎng),同時(shí)把職業(yè)教育專(zhuān)家、企業(yè)名家請到課堂為學(xué)生開(kāi)展職業(yè)培訓,這為我校招生、就業(yè)、頂崗實(shí)習搭建了平臺。
二、20XX年工作謀劃與十二五規劃
1、攻堅克難,招生工作再上新臺階,20XX年努力完成650人的招生任務(wù)。
2、順利通過(guò)市級中等職業(yè)學(xué)校設置標準的驗收工作。
3、繼續壯大各專(zhuān)業(yè)建設,特別是焊接骨干專(zhuān)業(yè)建設,力爭用一年的時(shí)間使焊接專(zhuān)業(yè)升格為省級骨干專(zhuān)業(yè),汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)升級為市級骨干專(zhuān)業(yè)。
4、進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,加強教師隊伍建設,20XX年度培養雙師型教師15人,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。加大教師隊伍學(xué)歷和能力培訓力度,到2015年使學(xué)校專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率達100%,“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)課教師和實(shí)習指導教師的比例達到80%以上。
5、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加大校園環(huán)境建設,增加微機數量,滿(mǎn)足教師教學(xué)需要,大面積提升教學(xué)質(zhì)量,以上投入不低于25萬(wàn)元。
6、重視實(shí)訓建設,加大技能大賽的投入,力爭在一年內,將焊接技能大賽賽場(chǎng)引入我校。
7、進(jìn)一步鞏固省重成果,強抓機遇,跨越發(fā)展,力爭在2015年建成國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2020年達到國家級示范性重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。各位領(lǐng)導,盡管我們做出了一定的成績(jì),但與上級領(lǐng)導的要求和兄弟縣市職業(yè)學(xué)校相比我們還相差甚遠,目前的職教仍很薄弱,希望縣委、縣政府在人力、財力上給予更大的支持和幫助。
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