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少先隊工作匯報材料9篇范文
篇一：少先隊工作匯報材料
少先隊工作總結
石灰窯鄉中心學(xué)校少先大隊
我校少先隊工作在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的高度重視下，求實(shí)創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中不可替代的職能作用，努力開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面。本學(xué)期，我校大隊部結合學(xué)校實(shí)際，分別以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”和“感恩教育”以及“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為養成教育為基礎，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引廣大少先隊員，取得了可喜的成績(jì)�，F將我校少先隊工作總結如下：
一 、建立健全少先隊組織結構，穩步推進(jìn)學(xué)生的養成教育。
1、以《石灰窯鄉中心學(xué)校學(xué)生行為規范》為依據，著(zhù)力于常規管理，切實(shí)加強了養成教育。大隊部根據本校實(shí)際，認真制定了《石灰窯鄉中心學(xué)校學(xué)生行為規范》，下發(fā)到各個(gè)中隊，要求各中隊輔導員認真組織學(xué)生學(xué)習、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊部組織檢查小組進(jìn)行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定，十分注重養成教育，著(zhù)力抓常規管理，切實(shí)加強了學(xué)生的思想、紀律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。
2、我校領(lǐng)導對少先隊工作一貫非常重視，有專(zhuān)門(mén)負責德育工的教務(wù)主任邊福山主管，現共有中隊5個(gè)、小隊17個(gè)、少先隊員149人、中隊輔導員5位。學(xué)期初，大隊和中隊根據學(xué)校實(shí)際制定好工作計劃，如期開(kāi)展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠對一學(xué)期來(lái)少先隊的工作進(jìn)行總結。
3、學(xué)期初，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊里的干部要佩戴好隊干部標志，做到職責分明，重視學(xué)生的禮儀規范，組織學(xué)生對《石灰窯鄉中心學(xué)校學(xué)生行為規范》進(jìn)行統一學(xué)習。本學(xué)期還成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，通過(guò)廣播使學(xué)生深入學(xué)習少先隊知識，做到“知隊愛(ài)隊”。 紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內容豐富，由大隊部委派五年級中隊輔導員祝存花選拔隊員進(jìn)行輪值，大隊部還組織各中隊成員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。同時(shí)結合大隊部安排，扎實(shí)開(kāi)展中隊活動(dòng)，大隊部加強管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。
4、學(xué)校對少先隊投入一定的資金，以保障少先隊活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)也對少先隊的基礎設施進(jìn)行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標等等。
二、加強隊伍建設，切實(shí)提升輔導員的業(yè)務(wù)水平和隊干部的工作能力。
1、學(xué)校除了中隊輔導員以外，還聘請了石灰窯鄉派出所的俞所長(cháng)作為校外輔導員，開(kāi)展了師生的法制講座。
2、為提高輔導員綜合素質(zhì)，學(xué)校下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開(kāi)展中隊活動(dòng)的觀(guān)摩活動(dòng)，全體輔導員素質(zhì)得到了明顯的提高。每個(gè)中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節日，出版黑板報，并進(jìn)行評比。
3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會(huì )，并實(shí)行小干部輪崗制度。好的隊干部是輔導員的`左膀右臂，可以充分調動(dòng)隊員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊干部的基礎上更注重的是對隊干部的培養和指導，由扶到放。輔導員經(jīng)常指導小干部們如何開(kāi)展日常工作，并熟悉工作要點(diǎn)。
三、積極開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)，深化少先隊的素質(zhì)教育陣地建設。
1、3月5日開(kāi)始，我校少隊部在全校范圍內開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。為了更好倡導全體少先隊員參與到學(xué)習雷鋒活動(dòng)中來(lái)，學(xué)習雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學(xué)雷鋒專(zhuān)題黑板報，人人學(xué)唱雷鋒歌曲等，營(yíng)造濃郁的學(xué)習雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。各中隊還爭開(kāi)豐富多彩的“學(xué)雷鋒”主題班會(huì ) ，有學(xué)雷鋒詩(shī)歌演講賽，有學(xué)雷鋒活動(dòng)講故事活動(dòng)等，活動(dòng)結束后還要求高年級同學(xué)寫(xiě)出了學(xué)雷鋒心得體會(huì )。
2、3月19日的少先隊活動(dòng)課上，各中隊開(kāi)展了“民族團結一家”主題教育活動(dòng)。輔導員號召少先隊員們愛(ài)祖國，愛(ài)青海，從小要樹(shù)立起維護祖國統一和民族團結的神圣使命，牢記“三個(gè)離不開(kāi)”和各民族離不開(kāi)共產(chǎn)黨的思想，五十六個(gè)民族是一家，在祖國這個(gè)大家庭里快樂(lè )地學(xué)習，幸福地成長(cháng)，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習。并要求隊員們積極行動(dòng)起來(lái)，團結友愛(ài)，努力學(xué)習，為學(xué)校、為家鄉、為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。此次活動(dòng)在合唱《五十六個(gè)民族五十六朵花》、《我愛(ài)中華》等歌聲中落下了帷幕。此次活動(dòng)充分展示了團結友愛(ài)、健康和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和我為我的中國夢(mèng)而努力學(xué)習的高遠志向，也使少先隊員們明白了民族團結一家親的豐富內涵，讓學(xué)
生自覺(jué)維護民族團結，熱愛(ài)國家，不做有損民族團結的事。
3、在第十八個(gè)全國中小學(xué)安全教育日活動(dòng)到來(lái)之際，我校少隊部開(kāi)展了一系列以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育活動(dòng)。這次講座，主要圍繞火災的防范、撲救和自救等知識、技能，重點(diǎn)介紹了日常用火與日常用電方面的安全防火知識。同時(shí)，結合學(xué)校特點(diǎn)有針對性地講解了學(xué)校的防火知識、火場(chǎng)逃生疏散知識，以及校內消防設施的正確使用方法。同時(shí)，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細講解，根 據 青 少 年 的 生 理 、年齡階段的特點(diǎn)分析了青少年違法犯罪的動(dòng)機與原因，以及在實(shí)施違法犯罪時(shí)的沖動(dòng)、無(wú)知和造成的嚴重后果，告誡全校學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習和生活中什么事該做，什么事不該做，并告誡學(xué)生一定要遵守國家法律法規，增強自己的法制觀(guān)念和守法意識，做一名合格的小學(xué)生。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，全校師生的自我保護意識和安全意識都得到了有效的加強和提高。安全教育生命，教育安全警鐘長(cháng)鳴。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步強化安全意識，明確安全責任，加強安全管理，全力為學(xué)生創(chuàng )建安全健康成長(cháng)的校園。
4、為了切實(shí)保障學(xué)生的人身安全，提高自我保護能力，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高學(xué)生的法制意識，有效預防未成年人違法犯罪以及人身傷害事故，進(jìn)一步強化交通安全意識。4月17日下午，我校邀請了平安縣交警大隊的孫隊長(cháng)和石灰窯鄉派出所的俞發(fā)俊所長(cháng)為全體師生作了一場(chǎng)精彩的道路交通安全及法制知識講座。平安縣交警隊的孫隊長(cháng)給同學(xué)們介紹了改革開(kāi)放三十年平安道路交通管理、設施的變化，然后用生動(dòng)的案例，給大家上了一堂以“珍愛(ài)生命，安全第一”的精彩講座。講座結束后，交警隊的同志們又給大家舉辦了“我們身邊交通事故真實(shí)案例展板宣傳”，通過(guò)一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例，使同學(xué)們深刻認識到由于違反交通法規所造成的事故給社會(huì )、給家庭帶來(lái)的影響和痛苦。使全體學(xué)生的心靈得到了震撼，從而也把此次活動(dòng)推向了高潮。通過(guò)本次講座，學(xué)校師生提升了交通安全和法制意識，增長(cháng)了安全知識，收獲極大。我校將會(huì )繼續從學(xué)生、教師的安全角度出發(fā)，對安全工作常抓不懈，共同創(chuàng )建一個(gè)和諧、平安的校園。
5、4月23日下午3：00，我校少隊部組織開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。這次演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。
6、在2014年“母親節”來(lái)臨之際，我校少隊部以慶�！澳赣H節”為契機，開(kāi)展生動(dòng)活潑、真情實(shí)感的“感恩母親 回報母親”的主題教育活動(dòng)，以加強學(xué)生的思想品德教育。在此次活動(dòng)中，我校結合感恩周教育提出的“五個(gè)一（給父母端一杯茶，給父母洗一次腳，讓母滿(mǎn)意的一次決定，給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習計劃，給父母寫(xiě)一份表達感恩的書(shū)信）”倡議，在母親節前后，為父母親等長(cháng)輩做幾件實(shí)事。同時(shí)，還開(kāi)展一次以“我讓父母感動(dòng)的家書(shū)”為主題的征文活動(dòng)，要求寫(xiě)出心里話(huà)和真情實(shí)感。各班級結合本次活動(dòng)開(kāi)展相應的主題班會(huì )，辦好相應主題黑板報、手抄報，開(kāi)展感恩演講等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生表達對母親的感激、愛(ài)意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛(ài)的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統，
篇二：少先隊工作匯報材料
少先隊工作匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
感謝你們來(lái)我校檢查指導工作，我是學(xué)校少先隊輔導員，下面我就近年來(lái)學(xué)校少先隊工作開(kāi)展情況向各位領(lǐng)導匯報如下：
一、大力加強少先隊組織機構建設
學(xué)�，F有中隊13個(gè)，小隊52個(gè)，共有隊員620名。每年九月份開(kāi)
學(xué)初，進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部組織機構，實(shí)行“大隊委”競選制度，選出大隊長(cháng)、副大隊長(cháng)以及大隊委員、旗手等，各中隊也成立相應的組織機構。少隊部對中隊以上干部進(jìn)行教育和培訓，明確各自的崗位職責。每月定期開(kāi)展輔導員例會(huì )，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強少先隊理論的研究。促進(jìn)少先隊常規管理工作的提高，使少先隊工作逐步制度化、規范化。
二、大力加強少先隊陣地建設
堅持升降國旗制度，堅持國旗下講話(huà)。根據學(xué)校實(shí)際，少隊部每學(xué)
期初制定了《少隊部行事周歷表》、《少隊部活動(dòng)安排表》，就每月的活動(dòng)主題，每周的演講主題進(jìn)行詳細的安排。每學(xué)期的演講都在十八次左右，演講時(shí)部分學(xué)生能脫稿，即興演講，效果很好。我們每學(xué)期都會(huì )評選一部分演講之星。
學(xué)校還成立了紅領(lǐng)巾廣播站，堅持每周定時(shí)播音。播音采取班班輪
流播音和大隊部統一安排相結合的方式，設有投稿箱，鼓勵學(xué)生寫(xiě)稿、投稿，充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了參與面，發(fā)揮了特長(cháng)。
利用班隊會(huì )進(jìn)行教育。每學(xué)期評選 “班級之星”及各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生，每
周實(shí)行班級“流動(dòng)紅旗”，評比結果納入班主任工作考核。
三、努力開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng) 1、倡導愛(ài)心奉獻。
我校一（1）班學(xué)生阮仕偉，自幼母親離家出走，他跟著(zhù)父親和
常年癱在床上的奶奶生活，家境非常貧寒。不幸的是，2015年3月7日下午，家中突然失火，奶奶在大火中喪生，房屋燒毀殆盡，家
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中僅有的一點(diǎn)糧食、衣物也全部化為灰燼。只剩下他和老實(shí)巴交的父親，全家的生活一下陷入絕境。得知此情，少先隊大隊部發(fā)動(dòng)全校師生為這位同學(xué)捐款、捐物 ，現場(chǎng)捐款6800余元。學(xué)校全體師生用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮了一顆顆火熱而閃耀的愛(ài)心，也用他們的愛(ài)心向社會(huì )傳遞著(zhù)最溫暖的愛(ài)！
2、開(kāi)展特色活動(dòng)。
開(kāi)發(fā)學(xué)生潛力，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，努力開(kāi)辟第二課堂活動(dòng)，是我們的`
重要工作。今年3月份，我們積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。號召全體隊員觀(guān)看《雷鋒》電影、學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、讀雷鋒日記，做好人好事。并利用3月8日婦女節進(jìn)行感恩教育，開(kāi)展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)實(shí)在在的事，為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)。
今年五月十三至十五日高壩鎮中心校舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節。
我校積極參與，同學(xué)們自編自導，為全鎮師生奉獻了十幾個(gè)精彩的節目。其中《我們的學(xué)校變化多》、《中國范兒》等五個(gè)節目獲得優(yōu)秀節目獎。在全鎮中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中，我校獲得小學(xué)組團體總分第一名。
另外，我們在學(xué)校組建了音樂(lè )、體育、美術(shù)等多個(gè)興趣小組，同學(xué)
們積極參與，充分展示自我。
這些豐富多彩的活動(dòng)，讓師生體會(huì )到成功的喜悅，也讓師生陶冶了
品質(zhì)，開(kāi)拓了視野，鍛煉了能力，增長(cháng)了才干。
3、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
在教師節到來(lái)之際，各中隊通過(guò)“真情“9.10，祝福大家送”、“奇
思妙想巧制作，一顆愛(ài)心獻園丁”等主題活動(dòng)，通過(guò)對老師的祝福，為老師制作各種小卡片等實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬愛(ài)，增進(jìn)師生間的感情，培養少先隊員的良好品質(zhì)。十月份，舉辦了踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“手抄報”活動(dòng)，共收集手抄報498份。十一月份，我們組織召開(kāi)了養成教育大會(huì )，以培養學(xué)生良好的衛生習慣、文明習慣、學(xué)習習慣、生活習慣等，增強學(xué)生的紀律意識、安全意識和責任意識。 豐富多彩的活動(dòng)既促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，又豐富了校園文化生活。
四、加強安全、法制教育，提高安全意識。
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1、安全教育是學(xué)校的一項重要工作，少先隊配合學(xué)校各有關(guān)部門(mén)，
積極做好集體活動(dòng)的安全防范措施，增強了學(xué)生的安全自我防范意識。在去年11月份，配合學(xué)校，舉辦安全知識手抄報活動(dòng)。收集手抄報200余份。
2、利用去年12月4日“法制教育日”，對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)，
各中隊召開(kāi)主題班會(huì )，積極宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》，增強了學(xué)生的法律意識。
扎實(shí)有效的少先隊工作也推動(dòng)了學(xué)校工作的全面發(fā)展，我們學(xué)校先
后被評為“高壩店鎮教育工作先進(jìn)單位”、“山陽(yáng)縣教育科研工作明星學(xué)�！�、“山陽(yáng)縣民主管理規范學(xué)�！�、“山陽(yáng)縣平安校園”、“商洛市文明校園”。在今后，我校少先隊工作將在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，
遵循務(wù)實(shí)創(chuàng )新、力爭特色的工作思路，爭取把工作做的更好、更有成效。
謝謝大家！
篇三：少先隊工作匯報材料
少先隊工作匯報材料
讓學(xué)生發(fā)展，更讓學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)展 ，現有中隊輔導員12名，少先隊員750名。多年來(lái)，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界關(guān)心支持下，在全體老師的大力協(xié)助下，在全體少先隊員積極參與下，圍繞“團結文明、真教實(shí)學(xué)”之校訓，遵循“守時(shí)、守規、守法，立業(yè)、立校、立人”之校風(fēng)去努力開(kāi)展工作�，F將我校少先隊工作有關(guān)情況匯報如下：
一、建立、健全少先隊組織�！渡傧汝犦o導員工作綱要》在“少先隊工作的基本理念”中指出“加強基層組織建設是少先隊工作的基本保障”，因此我校一直高度重視少先隊組織建設。
1、加強輔導員隊伍建設。 我校每個(gè)學(xué)年都要召開(kāi)村校少先隊輔導員及中隊輔導員工作會(huì )議。在會(huì )議中學(xué)習《少先隊輔導員綱要》，領(lǐng)悟團中央、少工委有關(guān)團隊工作精神，交流各校少先隊工作經(jīng)驗，布置安排每學(xué)期少先隊工作。
2、抓好少先隊自身建設，發(fā)揮隊干部作用。少先隊組織建設的過(guò)程，是增強隊員熱愛(ài)組織，增強組織觀(guān)念的過(guò)程。 少先隊員是少先隊組織的主人，我校每個(gè)學(xué)年初首先選好隊干，成立隊委會(huì )，讓每一位隊員、隊干部都能感覺(jué)是組織的一員，隊組織建設的過(guò)程更是他們學(xué)習當家做主的過(guò)程。民主選舉的隊干部更能感受實(shí)現自我教育、自我管理、自我成長(cháng)的過(guò)程。
二、著(zhù)力強化少先隊陣地建設。我校少先隊員通過(guò)比較穩定的、規范的，經(jīng)常性的開(kāi)展教育活動(dòng)的少先隊陣地，隨時(shí)能看到組織的行動(dòng)，聽(tīng)到組織的聲音，感受到組織的要求。我們從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)辟具有時(shí)代特色的少先隊陣地。
1、充分發(fā)揮隊刊、隊報的作用。每年鼓勵少先隊員主動(dòng)訂閱《少年博覽》、《新晨》、《少先隊小干部》、等一系列隊報隊刊，各中隊輔導員迅速指導學(xué)生閱讀，在閱讀時(shí)學(xué)會(huì )知識，在借鑒中學(xué)會(huì )做人。
2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊員了解國事、時(shí)事、校事最好的平臺。我校廣播站從選稿、組稿到播音均由少先隊員自己承擔。在這里讓隊員不僅可以及時(shí)聽(tīng)到重要時(shí)事新聞、教育新聞、校園新聞，還可以欣賞到各具特色的其他欄目，在播音中學(xué)會(huì )知識，在播音中增長(cháng)才干。每年度根據隊員表現我校還評比出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”，在“六一”節表彰，以激發(fā)興趣、激勵先進(jìn)。
3、充分發(fā)揮少先隊隊角的作用。少先隊隊角即中隊角，是每個(gè)隊員展示才華的陣地之一，在中隊中建立隊員喜愛(ài)的隊角，不僅能培養隊員良好的思想品德，還能培養隊員良好的生活情趣。我校在每個(gè)中隊中設立不同的隊角，如：圖書(shū)角、科學(xué)角、衛生角、星星墻、碩果園、益智齋等，內容豐富多彩，使隊員的實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神都得到培養與展示。
4、
充分發(fā)揮興趣小組的作用。如鼓號隊小組，少先隊員們主動(dòng)報名，刻苦訓練，他們的音樂(lè )水平、協(xié)作能力在活動(dòng)中得到充分的鍛煉，增強了學(xué)習自信心，形成了樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。有時(shí)也確實(shí)讓我及所有輔導員感到自豪。三、不斷創(chuàng )新工作機制。進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設是全社會(huì )的共同任務(wù)，更是少先隊工作者承載的重要任務(wù)。這點(diǎn)上我校少先隊工作也在常思考、常探索、常實(shí)踐。
1、弘揚民族精神。培養以愛(ài)國主義為核心的民族精神要從小抓起。 （1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的能動(dòng)作用。我校少先隊堅持每周一升旗儀式下主題講話(huà)、通過(guò)各種主題的少先隊會(huì )、觀(guān)看愛(ài)國主義影片、“我活動(dòng)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”等形式多樣的活動(dòng)，不斷弘揚和培育高尚的民族精神，激發(fā)少年兒童的愛(ài)國熱情，進(jìn)一步增強了他們學(xué)習的積極性。（2）開(kāi)展“手拉手，獻愛(ài)心”活動(dòng)。為汶川、玉樹(shù)大地震中受災的少年兒童捐款兩萬(wàn)余元，為身邊生活陷入困境的少年兒童多次捐款，每次雖錢(qián)物不多，但這給他們上了一節節生動(dòng)的思想品德課，培養了他們的濟困扶貧、助人為樂(lè )的奉獻精神。（3）認真組織少年兒童開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。每年我校充分利用愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)讀本，組織隊員認真學(xué)習讀本內容，寫(xiě)出自己的.心得體會(huì )，并開(kāi)展不同形式的征文、演講比賽，好多隊員在各級讀書(shū)、演講比賽中還真捧回了獎牌呢！
2、養成良好習慣。 （1）每個(gè)學(xué)期期初，少先隊都要通過(guò)各種形式讓學(xué)生學(xué)習了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)校安全制度》，為教育教學(xué)的順利開(kāi)展發(fā)揮保駕護航的作用。 （2）我校依托少先隊組織開(kāi)展“文明禮儀伴我行”文明行為習慣養成教育。以“少先隊常規管理評比”為抓手，堅持少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗檢查和中隊輔導員老師互評制度，每日檢查，每天公布，周評、月評、期評的結果作為中隊輔導員（班主任）、少先隊員評先、評優(yōu)的依據之一。
3、 注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨生子女 。爺爺奶奶、父母的溺愛(ài)造成孩子們自私、跋扈的性格，尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現象。為此，加強對學(xué)生的心理知識健康教育顯得尤為重要。我校少先大隊在此項工作上做了一些努力。學(xué)校在經(jīng)費有限的情況下還邀請專(zhuān)家做心理知識教育講座；要求老師定期給學(xué)生們上心理輔導課；紅領(lǐng)巾廣播站也開(kāi)設有心理一族特色板塊；留守兒童之家每天有固定時(shí)間讓學(xué)生同老師交流，傾訴心中煩惱，解除內心困惑。真正做到讓學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”。
4、辦好“家長(cháng)學(xué)�！�。我校不僅認真組織開(kāi)展好每年五月“訪(fǎng)校月”、十月“家訪(fǎng)月”活動(dòng)，還通過(guò)定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師親自上門(mén)家訪(fǎng)，利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等多種方式，將學(xué)生在校的有關(guān)情況和各位家長(cháng)進(jìn)行深入地交談，使各位家長(cháng)更進(jìn)一步了解他們的孩子在校的學(xué)習、生活情況,增進(jìn)家長(cháng)同班主任及任課老師間的相互溝通與交流，達到了學(xué)校、家長(cháng)齊抓共管的預期目的。
5、關(guān)愛(ài)留守兒童。我們深深認識到當前留守兒童的教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì )共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長(cháng)，只有創(chuàng )造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì )讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。我校的四個(gè)留守兒童之家均配備了活動(dòng)器材，圖書(shū)，讓留守兒童課余生活豐富多彩。中隊輔導員、任課教師不定期的和留守兒童交流，各中隊建有留守兒童臺賬，關(guān)注他們的生活，關(guān)注他們的學(xué)習，關(guān)注他們的成長(cháng)。四、加強校園文化建設。
1、豐富校園文化的內容。校園文化環(huán)境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量，對生活在此環(huán)境中的人會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用，我校著(zhù)力在校園文化環(huán)境建設上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場(chǎng)所墻上及其它醒目位置的警示、勵志標語(yǔ)，使人自覺(jué)不自覺(jué)地受到警示、激勵和教育。學(xué)校還進(jìn)一步延伸校園文化建設的視角和觸角、深度和廣度，進(jìn)一步充實(shí)、豐富校園文化的內容，每個(gè)中隊建有特色鮮明的中隊文化墻，如：7年級的“科技園地”、“花兒朵朵”，801中隊的“苗圃”，802中隊的“雅俗共賞”，， 使校園文化變成看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)實(shí)在在的潛在文化。
2、著(zhù)力特色活動(dòng)開(kāi)展。為了創(chuàng )造性地發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)，我校致力于創(chuàng )特色活動(dòng)。我們除了在重大節日，如：“元旦”、“六一”、“十一”時(shí)組織文藝匯演、書(shū)畫(huà)展、歌唱大賽等活動(dòng)外，我們還根據時(shí)事的需要開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，如：“迎奧運、促和諧”知識、演講比賽；“歷史的選擇”讀書(shū)征文、講故事比賽；“七彩陽(yáng)光”廣播體操比賽；“唱響紅歌跟黨走，爭做四個(gè)好少年”歌唱比賽；“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”留守兒童趣味體育比賽；“慶國慶、迎重陽(yáng)”尊師敬長(cháng)活動(dòng)；安全演練；法制講座； “紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長(cháng)”、“感恩父母”等主題活動(dòng)深受隊員喜愛(ài)，活動(dòng)讓少兒成長(cháng)，活動(dòng)令校園生輝。五、重視資料積累。豐富多彩的少先隊活動(dòng)讓少先隊員們得到了鍛煉，也給我們輔導員們帶來(lái)了樂(lè )趣，每一次的活動(dòng)，定會(huì )留下美好的回憶。我校少先隊資料一直是由專(zhuān)人負責，每次活動(dòng)后及時(shí)整理資料，分類(lèi)存放。如：國旗下講話(huà)稿，廣播站廣播稿，每天的常規管理評分本，各種會(huì )議記錄，每次活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、活動(dòng)資料、活動(dòng)結果等等。各位領(lǐng)導，老師們，少先隊工作是小學(xué)工作不可或缺的一部分，只有實(shí)實(shí)在在把工作做好，讓學(xué)生快樂(lè )，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意，我們輔導員就會(huì )欣慰，工作就會(huì )有意義。
篇四：少先隊工作匯報材料
少先隊工作匯報材料
讓學(xué)生發(fā)展，更讓學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)展 ，現有中隊輔導員12名，少先隊員750名。多年來(lái)，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界關(guān)心支持下，在全體老師的大力協(xié)助下，在全體少先隊員積極參與下，圍繞“團結文明、真教實(shí)學(xué)”之校訓，遵循“守時(shí)、守規、守法，立業(yè)、立校、立人”之校風(fēng)去努力開(kāi)展工作�，F將我校少先隊工作有關(guān)情況匯報如下：
一、建立、健全少先隊組織�！渡傧汝犦o導員工作綱要》在“少先隊工作的基本理念”中指出“加強基層組織建設是少先隊工作的基本保障”，因此我校一直高度重視少先隊組織建設。
1、加強輔導員隊伍建設。 我校每個(gè)學(xué)年都要召開(kāi)村校少先隊輔導員及中隊輔導員工作會(huì )議。在會(huì )議中學(xué)習《少先隊輔導員綱要》，領(lǐng)悟團中央、少工委有關(guān)團隊工作精神，交流各校少先隊工作經(jīng)驗，布置安排每學(xué)期少先隊工作。
2、抓好少先隊自身建設，發(fā)揮隊干部作用。少先隊組織建設的過(guò)程，是增強隊員熱愛(ài)組織，增強組織觀(guān)念的過(guò)程。 少先隊員是少先隊組織的主人，我校每個(gè)學(xué)年初首先選好隊干，成立隊委會(huì )，讓每一位隊員、隊干部都能感覺(jué)是組織的一員，隊組織建設的過(guò)程更是他們學(xué)習當家做主的過(guò)程。民主選舉的隊干部更能感受實(shí)現自我教育、自我管理、自我成長(cháng)的過(guò)程。
二、著(zhù)力強化少先隊陣地建設。我校少先隊員通過(guò)比較穩定的、規范的，經(jīng)常性的開(kāi)展教育活動(dòng)的少先隊陣地，隨時(shí)能看到組織的行
動(dòng)，聽(tīng)到組織的聲音，感受到組織的要求。我們從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)辟具有時(shí)代特色的少先隊陣地。
1、充分發(fā)揮隊刊、隊報的作用。每年鼓勵少先隊員主動(dòng)訂閱《少年博覽》、《新晨》、《少先隊小干部》、等一系列隊報隊刊，各中隊輔導員迅速指導學(xué)生閱讀，在閱讀時(shí)學(xué)會(huì )知識，在借鑒中學(xué)會(huì )做人。
2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊員了解國事、時(shí)事、校事最好的平臺。我校廣播站從選稿、組稿到播音均由少先隊員自己承擔。在這里讓隊員不僅可以及時(shí)聽(tīng)到重要時(shí)事新聞、教育新聞、校園新聞，還可以欣賞到各具特色的其他欄目，在播音中學(xué)會(huì )知識，在播音中增長(cháng)才干。每年度根據隊員表現我校還評比出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”，在“六一”節表彰，以激發(fā)興趣、激勵先進(jìn)。
3、充分發(fā)揮少先隊隊角的作用。少先隊隊角即中隊角，是每個(gè)隊員展示才華的陣地之一，在中隊中建立隊員喜愛(ài)的隊角，不僅能培養隊員良好的思想品德，還能培養隊員良好的生活情趣。我校在每個(gè)中隊中設立不同的隊角，如：圖書(shū)角、科學(xué)角、衛生角、星星墻、碩果園、益智齋等，內容豐富多彩，使隊員的實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神都得到培養與展示。
4、充分發(fā)揮興趣小組的作用。如鼓號隊小組，少先隊員們主動(dòng)報名，刻苦訓練，他們的音樂(lè )水平、協(xié)作能力在活動(dòng)中得到充分的鍛煉，增強了學(xué)習自信心，形成了樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。有時(shí)也確實(shí)讓我及所有輔導員感到自豪。
三、不斷創(chuàng )新工作機制。進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設是全社會(huì )的共同任務(wù)，更是少先隊工作者承載的重要任務(wù)。這點(diǎn)上我校少先隊工作也在常思考、常探索、常實(shí)踐。
1、弘揚民族精神。培養以愛(ài)國主義為核心的民族精神要從小抓起。 （1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的能動(dòng)作用。我校少先隊堅持每周一升旗儀式下主題講話(huà)、通過(guò)各種主題的少先隊會(huì )、觀(guān)看愛(ài)國主義影片、“我活動(dòng)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”等形式多樣的活動(dòng)，不斷弘揚和培育高尚的民族精神，激發(fā)少年兒童的愛(ài)國熱情，進(jìn)一步增強了他們學(xué)習的積極性。（2）開(kāi)展“手拉手，獻愛(ài)心”活動(dòng)。為汶川、玉樹(shù)大地震中受災的少年兒童捐款兩萬(wàn)余元，為身邊生活陷入困境的少年兒童多次捐款，每次雖錢(qián)物不多，但這給他們上了一節節生動(dòng)的思想品德課，培養了他們的濟困扶貧、助人為樂(lè )的奉獻精神。（3）認真組織少年兒童開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。每年我校充分利用愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)讀本，組織隊員認真學(xué)習讀本內容，寫(xiě)出自己的心得體會(huì )，并開(kāi)展不同形式的征文、演講比賽，好多隊員在各級讀書(shū)、演講比賽中還真捧回了獎牌呢！
2、養成良好習慣。 （1）每個(gè)學(xué)期期初，少先隊都要通過(guò)各種形式讓學(xué)生學(xué)習了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)校安全制度》，為教育教學(xué)的順利開(kāi)展發(fā)揮保駕護航的作用。 （2）我校依托少先隊組織開(kāi)展“文明禮儀伴我行”文明行為習慣養成教育。以“少先隊常規管理評比”為抓手，堅持少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗檢查和中隊輔導員老師互評制度，每日檢查，每天公布，周評、月評、期
評的結果作為中隊輔導員（班主任）、少先隊員評先、評優(yōu)的依據之一。
3、 注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨生子女 。爺爺奶奶、父母的溺愛(ài)造成孩子們自私、跋扈的性格，尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現象。為此，加強對學(xué)生的心理知識健康教育顯得尤為重要。我校少先大隊在此項工作上做了一些努力。學(xué)校在經(jīng)費有限的情況下還邀請專(zhuān)家做心理知識教育講座；要求老師定期給學(xué)生們上心理輔導課；紅領(lǐng)巾廣播站也開(kāi)設有心理一族特色板塊；留守兒童之家每天有固定時(shí)間讓學(xué)生同老師交流，傾訴心中煩惱，解除內心困惑。真正做到讓學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”。
4、辦好“家長(cháng)學(xué)�！�。我校不僅認真組織開(kāi)展好每年五月“訪(fǎng)校月”、十月“家訪(fǎng)月”活動(dòng)，還通過(guò)定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師親自上門(mén)家訪(fǎng)，利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等多種方式，將學(xué)生在校的有關(guān)情況和各位家長(cháng)進(jìn)行深入地交談，使各位家長(cháng)更進(jìn)一步了解他們的孩子在校的學(xué)習、生活情況,增進(jìn)家長(cháng)同班主任及任課老師間的'相互溝通與交流，達到了學(xué)校、家長(cháng)齊抓共管的預期目的。
5、關(guān)愛(ài)留守兒童。我們深深認識到當前留守兒童的教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì )共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長(cháng)，只有創(chuàng )造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì )讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。我校的四個(gè)留守兒童之家均配備了活動(dòng)器材，圖書(shū)，讓留守兒童課余生活豐富多彩。中隊輔導員、任課教師不定期的和留守兒童交流，各中隊建有留守兒童臺賬，關(guān)注他們的生活，關(guān)注他們的學(xué)習，關(guān)注他們的成長(cháng)。
四、加強校園文化建設。
1、豐富校園文化的內容。校園文化環(huán)境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量，對生活在此環(huán)境中的人會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用，我校著(zhù)力在校園文化環(huán)境建設上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場(chǎng)所墻上及其它醒目位置的警示、勵志標語(yǔ)，使人自覺(jué)不自覺(jué)地受到警示、激勵和教育。學(xué)校還進(jìn)一步延伸校園文化建設的視角和觸角、深度和廣度，進(jìn)一步充實(shí)、豐富校園文化的內容，每個(gè)中隊建有特色鮮明的中隊文化墻，如：7年級的“科技園地”、“花兒朵朵”，801中隊的“苗圃”，802中隊的“雅俗共賞”，， 使校園文化變成看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)實(shí)在在的潛在文化。
2、著(zhù)力特色活動(dòng)開(kāi)展。為了創(chuàng )造性地發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)，我校致力于創(chuàng )特色活動(dòng)。我們除了在重大節日，如：“元旦”、“六一”、“十一”時(shí)組織文藝匯演、書(shū)畫(huà)展、歌唱大賽等活動(dòng)外，我們還根據時(shí)事的需要開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，如：“迎奧運、促和諧”知識、演講比賽；“歷史的選擇”讀書(shū)征文、講故事比賽；“七彩陽(yáng)光”廣播體操比賽；“唱響紅歌跟黨走，爭做四個(gè)好少年”歌唱比賽；“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”留守兒童趣味體育比賽；“慶國慶、迎重陽(yáng)”尊師敬長(cháng)活動(dòng)；安全演練；法制講座； “紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長(cháng)”、“感恩父母”等主題活動(dòng)深受隊員喜愛(ài)，活動(dòng)讓少兒成長(cháng)，活動(dòng)令校園生輝。五、重視資料積累。豐富多彩的少先隊活動(dòng)讓少先隊員們得到了鍛煉，也給我們輔導員們帶來(lái)了樂(lè )趣，每一次的活動(dòng)，定會(huì )留下美好的回憶。我校少先隊資料一直是由專(zhuān)人負責，每次活動(dòng)后及時(shí)整理資
篇五：少先隊工作匯報材料
子路中心校少先隊工作總結
子路中心學(xué)校少先大隊在縣團委的關(guān)心支持和校領(lǐng)導、師生的重視配合下，大力發(fā)展，求實(shí)創(chuàng )新與時(shí)俱進(jìn)，以培養新時(shí)期合格人才為目標，以養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐教育為主線(xiàn)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用，現在我將少隊工作向各位領(lǐng)導總結如下：
一、健全組織機構 注重文化熏陶
1.我校共972名學(xué)生，其中少先隊員965名，校長(cháng)何子斌對少先隊的工作非常重視，每期開(kāi)學(xué)都親自指導少先隊的工作、詢(xún)問(wèn)組織機構建設情況，并在百忙之際參加輔導員培訓會(huì )就少先隊工作的意義、工作的方法等作出重要指示，目前的大隊輔導員1名，中隊輔導員16名都受到了系統的培訓。
2、為了提高少先隊組織的整體素質(zhì)，通過(guò)競選，選出有威信、有特長(cháng)、有能力、有代表性、能為少先隊服務(wù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊干部，通過(guò)班級推薦和校內選拔兩個(gè)階段，產(chǎn)生出新一屆少先隊委員10名：大隊長(cháng)1名，副大隊長(cháng)2名，學(xué)習委員1名，宣傳委員1名，文體委員1名，衛生委員1名，棋手3名，協(xié)助少隊部完成一些日常的事務(wù)工作，放手讓學(xué)生管理學(xué)生，成為老師的好助手。
3、紅領(lǐng)巾校園廣播的開(kāi)播
學(xué)校注重文化熏陶，從進(jìn)校門(mén)就可以看到校園黑板報，教學(xué)樓走廊懸掛名人畫(huà)像。積極開(kāi)展“班級文化建設評比活動(dòng)”，讓墻壁也會(huì )“說(shuō)話(huà)”（班級創(chuàng )設）。紅領(lǐng)巾廣播站具體由我校梁霞老師負責編輯、組稿，學(xué)生供稿。上課期間，每天早晨播稿件，中午休息和下午放學(xué)時(shí)間播放紅歌。紅領(lǐng)巾校園
廣播的開(kāi)播，起到了良好的宣傳作用。
4、少年宮發(fā)揮主陣地作用
我�？朔磺欣щy，多方籌措資金二十余萬(wàn)元建立的少年宮成為少先隊活動(dòng)的主陣地，尤其是少先隊活動(dòng)室添置了電腦、電視、VCD等設施及時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，留守兒童之家每周二、四對留守兒童和學(xué)困生開(kāi)放，輔導員和他們進(jìn)行零距離的接觸，了解他們的心理和生活情況，力求克服它們的心理障礙，解決他們的學(xué)習和生活上的困難，同時(shí)微機室、舞蹈室、琴室、書(shū)法繪畫(huà)室、手工制作室等也都為隊員們的活動(dòng)提供了良好的去所。
二、抓好常規教育 重視習慣養成
為促進(jìn)隊員良好行為習慣的養成，我校狠抓學(xué)生的常規教育，圍繞落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，制定了一套切實(shí)有效的管理制度，少先隊成立了紅領(lǐng)巾文明崗、衛生崗等監督機構，對隊員的一日常規進(jìn)行監督檢查，及時(shí)了解隊員思想動(dòng)向，表?yè)P好人好事，制止學(xué)生中的不文明行為，督促隊員嚴格約束、規范自己的言行。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了‘養成良好習慣、爭做四好少年’為主題的活動(dòng)，激勵隊員們養成良好的行為習慣。
三、精心設計活動(dòng) 提高活動(dòng)實(shí)效
我校圍繞少先隊的學(xué)習、生活實(shí)際，依托各個(gè)節日，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，讓學(xué)生在隊活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中鍛煉，在活動(dòng)中受到熏陶。
1、“雷鋒精神伴我行”
三月學(xué)雷鋒月里，我校在升旗儀式上進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員，教師和學(xué)生做了國旗下講話(huà)，大隊輔導員宣讀了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議書(shū)，為營(yíng)造更
好的學(xué)雷鋒氛圍，課間播放學(xué)雷鋒歌曲，各中隊還更換了“學(xué)雷鋒”主題黑板報，利用班會(huì )課開(kāi)展了“雷鋒精神代代傳”主題隊會(huì )，各中隊組織隊員了解雷鋒的生平事跡，閱讀雷鋒的故事、雷鋒日記，學(xué)習雷鋒的釘子精神，并寫(xiě)出心得體會(huì )。學(xué)校大隊委組織了學(xué)雷鋒講故事比賽、到子路像打掃衛生；3月8日下午五二中隊的60余名隊員自發(fā)的到鎮敬老院為孤寡老人梳頭洗臉、掃地疊被，鋤草挖地。一系列的主題活動(dòng)無(wú)不顯示著(zhù)“雷鋒永遠和我們在一起”。
2、深化感恩教育活動(dòng)
以“三八”婦女節為契機，我校開(kāi)展了“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng)，要求每個(gè)隊員幫媽媽做一次家務(wù)、與爸爸合作為敬愛(ài)的媽媽準備一份精美的禮物，為媽媽洗一次腳等活動(dòng)力爭讓媽媽露出甜美的'笑臉，以感謝母親的養育之恩�；顒�(dòng)后，不少家長(cháng)反應自己的孩子懂事了許多。
3、祭奠先烈，學(xué)習先烈
在清明節，我們組織少先隊員到位于我鎮張寨的無(wú)名烈士墓掃墓，并請當地老人講述那段歷史，讓隊員們受到革命傳統教育，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
4、5月下旬組織開(kāi)展了《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規范》演講比賽。
四、存在的不足以及今后努力的方向
本學(xué)年少先隊工作總體上來(lái)說(shuō)有長(cháng)足的發(fā)展，也取得了一定的成績(jì)，但是也還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學(xué)校學(xué)習的機會(huì )等等。我希望能通過(guò)各種活動(dòng)活動(dòng)繼續向各位領(lǐng)導和其他兄弟
學(xué)校的輔導員虛心的學(xué)習、求教，取人之長(cháng)、補己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
篇六：少先隊工作匯報材料
少先隊工作匯報材料
蓼南中心小學(xué) 陳敏
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家下午好！
今天能與各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、同仁在一起研討學(xué)校少先隊工作，我倍感榮幸。因為這次學(xué)習與引導的機會(huì )能讓我們在今后的工作中更有方向感、責任感。借此機會(huì )，我就本校少先隊工作開(kāi)展情況、現實(shí)困惑與發(fā)展思路三個(gè)方面向各位領(lǐng)導匯報，還請各位多多指教，提出寶貴意見(jiàn)。
一、我校少先隊工作開(kāi)展現狀
一 健全組織，完善制度，力求規范化。
1、我校領(lǐng)導對少先隊工作一貫非常重視，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的少先隊工作領(lǐng)導小組，負責德育工作的副校長(cháng)具體分管，大隊輔導員具先隊工作領(lǐng)導小組，負責德育工作的副校長(cháng)具體分管，大隊輔導員具體實(shí)施本校少先隊的各項工作開(kāi)展，直接與各班中隊輔導員一起密切配合，達到學(xué)期工作目標。學(xué)期初，學(xué)校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以統籌規劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開(kāi)展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠對一學(xué)期來(lái)少先隊的工作進(jìn)行總結。
2、以《文明禮儀規范》為依據，著(zhù)力于常規管理，切實(shí)加強了養成教育。大隊部根據本校實(shí)際，認真制定了《蓼南中心小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》，下發(fā)到各個(gè)中隊，要求各中隊輔導員認真組織學(xué)生學(xué)習、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊部組織檢查小組進(jìn)行監督檢查。我們將
口頭的要求變成了文字的規定，十分注重養成教育，著(zhù)力抓常規管理，切實(shí)加強了學(xué)生的思想、紀律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。
3、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，隊里的干部要佩戴好隊干標志，做到職責分明，重視學(xué)生的禮儀規范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統一的培訓，開(kāi)展三面紅旗競賽；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組，通過(guò)廣播使學(xué)生深入學(xué)習隊章知識，做到“知隊愛(ài)隊”。同時(shí)結合大隊部安排，扎實(shí)開(kāi)展“小隊活動(dòng)”，大隊部加強管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。
4、學(xué)校對少先隊投入適量的資金，建設獨立的大隊室，隊歌、隊徽、誓詞、作風(fēng)、呼號、大隊旗均張貼與墻。大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專(zhuān)門(mén)的大隊會(huì )議記錄等。成立了校少先隊鼓號隊，并進(jìn)行定期訓練指導。另外，對少先隊的基礎設施進(jìn)行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標、雛鷹獎?wù)碌鹊取?/p>
二、創(chuàng )新活動(dòng)，培養技能，立足多元化
四、所取得的經(jīng)驗
1、少先隊工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內容，因此少先隊工作是一門(mén)綜合學(xué)科。新的課程改革為少先隊工作提出了新的挑戰和機遇，把少先隊工作有效的融合于學(xué)校課程改革之中，把新課程的一些新思考、新觀(guān)念、新體會(huì )融會(huì )貫通同時(shí)以探
究性活動(dòng)為突破口，配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的改變。學(xué)習方式的轉變是新課改的顯著(zhù)特征。轉變學(xué)習方式就是從被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習方式轉為主動(dòng)的、發(fā)現的、合作的學(xué)習方式，提倡自主與探索。少先隊探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和創(chuàng )造性的新的學(xué)習模式。我認為少先隊工作也要走進(jìn)“新課程標準”。少先隊工作面對的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨特的、有獨立意義的人，我們要從隊員的情緒生活、情感體驗、道德生活、人格養成出發(fā)，為了每一個(gè)隊員的發(fā)展而結合本校、本地區的實(shí)際選擇活動(dòng)的內容和形式。輔導員應用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈；應努力“樹(shù)立教育的民主思想”，“保護學(xué)生的合法權益”，建立新興的輔導員與隊員的關(guān)系應認真的對待每一個(gè)隊員，關(guān)愛(ài)每一個(gè)隊員，精心策劃每一次活動(dòng)，展現活動(dòng)過(guò)程的魅力，與隊員共享活動(dòng)成功的喜悅；要自覺(jué)提高自身的修養，擴展知識視野，提升教育藝術(shù)，努力完善自己的個(gè)性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負責、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)，展現個(gè)人魅力�？傊�，作為隊員成長(cháng)的指引者——輔導員，也要用“新課標”來(lái)指導自己從教的這門(mén)“綜合課程”的教學(xué)。
2、在工作中敢抓敢放。對于常規工作和日常生活中隊員出現的各種問(wèn)題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于輔導員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開(kāi)展，給足他們參與自己觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )和空間，從而可以創(chuàng )造性的完成各項任務(wù)；大隊部充分做好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導。
3、重視隊干的培養。好的隊干是輔導員的左膀右臂，好的隊干可以
充分調動(dòng)隊員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊干的基礎上更注重的是對隊干的培養和指導，由扶到放。隊干培訓班指導小干部們如何開(kāi)展日常工作，而輔導員的現場(chǎng)指導更能讓隊干們很快的熟悉工作要點(diǎn)；輔導員與隊干的'工作感想交流可以讓隊干們在工作中提出自己的想法并及時(shí)得到輔導員的正確輔導；在對工作的不斷傳承中，隊干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
五、主要活動(dòng)開(kāi)展深入
1、每個(gè)學(xué)期，指定中隊舉辦一次校性的主題隊會(huì )，隊員精心準備，輔導員加以認真指導，所開(kāi)的隊會(huì )屢屢受到領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的一致好評。每個(gè)學(xué)期，少先隊都能根據學(xué)校實(shí)際，結合各種有意義的節目和國內大事，制定工作計劃和活動(dòng)方案，并在活動(dòng)過(guò)程中將之落到實(shí)處，例如舉行歌詠、美術(shù)、書(shū)法等各種比賽、“六一”節舉辦“校園之星”評比活動(dòng)等等。
2、重視雛鷹爭章達標活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期，我們按照年級定了規定的獎?wù)�，讓同學(xué)們去爭取，中隊建立爭章園地，各中隊自行進(jìn)行考章，放手讓隊員自行操作、評估，發(fā)揮學(xué)生的主體空間。
3、開(kāi)展在校期間的“五個(gè)一”活動(dòng)。每位隊員都參加一次社會(huì )調查活動(dòng)或訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展感恩活動(dòng)和各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，新學(xué)期開(kāi)始對他們寫(xiě)的征文進(jìn)行評比和交流。
4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與文明同行，爭做陽(yáng)光少年”為主題的教育活動(dòng)，圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂(lè )同行、紅領(lǐng)巾與實(shí)踐同行幾項活動(dòng)。
5、以“312”為起點(diǎn)開(kāi)展了“綠色中隊”評比活動(dòng)，提高了隊員愛(ài)校、護校的主人翁意識。此項活動(dòng)，始于3月12日植樹(shù)節，直至5月底結束�；顒�(dòng)中要求輔導員教育隊員樹(shù)立“金珠是我家，美化靠大家”，“愛(ài)護我校一草一木，都是為自己服務(wù)”的思想，并以各種形式開(kāi)展教育活動(dòng)，如：我為學(xué)校種樹(shù)苗，我為花盆洗洗澡，我為花兒當衛士，我為綠草值個(gè)班等，讓隊員意識到校園是他們共同的家園，人人有責護衛自己的家。
6、舉辦了“手拉手”獻愛(ài)心捐贈活動(dòng)，向經(jīng)濟困難兒童捐款�；顒�(dòng)前，大隊部向全體隊員發(fā)出了倡議，先讓隊員走進(jìn)貧困伴侶，傾聽(tīng)同年心聲，讓他們產(chǎn)生共鳴。捐贈會(huì )上，隊員們個(gè)個(gè)慷慨解囊，甚至部分隊員捐款數千元元，大隊部也捐贈了老師和同學(xué)們三年來(lái)拾金不昧的人民幣1809.3元�；顒�(dòng)中，隊員們也深刻地受到了熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間的教育。
7、在大隊部的倡議下，各年級組根據隊員的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的“愛(ài)祖國”主題教育系列活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫(huà)展、詩(shī)歌朗誦、知識競賽、征文比賽等等，全員參與使隊員們在活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育、培養了隊員熱愛(ài)祖國的情感、激發(fā)了隊員們的自豪感及努力學(xué)習為祖國爭光的自信心。
8、進(jìn)一步拓展了活動(dòng)領(lǐng)域，促進(jìn)了隊員的個(gè)性發(fā)展，豐富了組織生活�；顒�(dòng)是少先隊的生命，少年兒童的教育應蘊于多姿多彩的活動(dòng)之中。根據學(xué)校及學(xué)部的工作安排，大隊部協(xié)助組織了校級興趣小組、班級藝體科技活動(dòng)、農場(chǎng)勞動(dòng)實(shí)踐、廣播體操比賽及表演、大型入隊
篇七：少先隊工作匯報材料
少先隊工作匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！歡迎大家光臨我校指導工作。我校少先隊工作在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導、師生的高度重視下，求實(shí)創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮少先隊組織在教育中不可替代的職能作用，努力開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面。近兩年，結合學(xué)校實(shí)際，我校少先隊工作分別以“環(huán)保教育”和“愛(ài)國主義教育”為主線(xiàn)，以行為養成教育為基礎，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引廣大少先隊員，取得了可喜的成績(jì)�，F將我校少先隊工作向各位領(lǐng)導匯報如下：
一、完善機構，穩步推進(jìn)。
我�，F有7個(gè)中隊，中隊輔導員7人，大隊輔導員1人，少先隊員283人。學(xué)校堅持以高起點(diǎn)、高標準建設少先隊部室、少先隊活動(dòng)室、廣播室、圖書(shū)室、閱覽室、乒乓球室、書(shū)法室、棋藝室等。我校少先隊基礎建設正向規范化、標準化、現代化的方向發(fā)展。二、整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日益突出，成為社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。我校自開(kāi)辦以來(lái)，就以創(chuàng )建綠色學(xué)校為目標，以“學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )”三位一體為主線(xiàn)，以活動(dòng)為主要形式，深入開(kāi)展環(huán)境教育。使全體少先隊員掌握了基本的環(huán)境知識，形成了基本的技能、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和行為素養。同時(shí)以“多難興邦”、“祖國六十二華誕”為契機，結合我校實(shí)際情況，大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養學(xué)生的愛(ài)國情感，增強學(xué)生的民族責任感。通過(guò)不斷的探索與實(shí)踐，少先隊活動(dòng)如雛鷹展翅，羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動(dòng)系列化、常規活動(dòng)制度化、特色活動(dòng)科學(xué)化、環(huán)境育人潛移默化的工作新格局。
【一】、主題活動(dòng)系列化
1、每年一度的“祖國在我心中”系列教育活動(dòng)教會(huì )學(xué)生熱愛(ài)祖國，發(fā)奮圖強。每學(xué)期組織的“緬懷革命先烈，繼承革命精神”的革命傳統系列教育讓學(xué)生懂得珍惜今天幸福美好的生活。
2、每學(xué)期的感恩教育活動(dòng)結合教師節、母親節等全面展開(kāi)，讓學(xué)生明白感恩是一種美德�！拔覀円黄鹗掷�，支援災區獻愛(ài)心”的活動(dòng)告訴學(xué)生“一方有難，八方支援”的道理。
3、每一次的法制安全教育使學(xué)生感受到了生命的可貴，同時(shí)明白了人人應知法守法。
4、各種文體藝術(shù)活動(dòng)激發(fā)了每一位隊員的藝術(shù)潛能，強健了隊員的體魄，陶冶了隊員的情操。如一年一度的文藝演出、每學(xué)期的書(shū)畫(huà)展、每學(xué)期舉行的運動(dòng)會(huì )、體操比賽等文體活動(dòng)，讓學(xué)生全面發(fā)展，個(gè)性張揚。
5、每學(xué)期組織的參觀(guān)游覽活動(dòng)，無(wú)論是參觀(guān)科技館、展覽館，還是春游、秋游走進(jìn)大自然，都讓學(xué)生在觀(guān)摩中，體驗中了解了社會(huì )、感受了生活，拓展了視野。
【二】、加強傳統節日的教育，感受中華傳統文化教育。
抓住教師節活動(dòng)、重陽(yáng)節、母親節、三月份學(xué)雷鋒等傳統節日開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
1、教師節：我們開(kāi)展了“一張小賀卡，一份真感謝”的尊師活動(dòng)。為慶祝第29個(gè)教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng )作、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意之情。
2、母親節：學(xué)校開(kāi)展“溫馨五月情”活動(dòng)。讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )。在母親節學(xué)會(huì )“傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導少先隊員了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
3、重陽(yáng)節： “霞披夕陽(yáng)情無(wú)限，霜染秋風(fēng)敬老濃”。我校在重陽(yáng)節去敬老院活動(dòng)，已經(jīng)延續了十個(gè)年頭了。每次去敬老院孩子們天真的笑臉，老人們慈祥的笑容，一陣陣清脆的掌聲，一聲聲真摯的祝福，這老少同樂(lè )的場(chǎng)景令人難忘。
4、三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：我校通過(guò)校園廣播大力宣傳、發(fā)動(dòng)，使雷鋒精神深入人心，樹(shù)立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導把學(xué)雷鋒精神落實(shí)在行動(dòng)中。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們倡導“五要”、“五不要”為行為標準，立足求實(shí)學(xué)雷鋒。
要“善小為之”，不要“小善不為”
要“嚴以律己”，不要“自由散漫”
要“善待他人”，不要“作踐自己”
要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”
要“善待環(huán)境”，不要“輕狂破壞”
3月是傳統節日密集期。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，首先營(yíng)造出愿意“奉獻”的氛圍，其次號召廣大的'隊員們幫助老師家長(cháng)做一些力所能及的事。通過(guò)參與學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)，使隊員們從中感受奉獻自我、關(guān)愛(ài)他人的滿(mǎn)足感。
在三八婦女節，我校結合傳統美德教育“孝”進(jìn)行了“我為媽媽洗次腳、我為媽媽捶捶背”等活動(dòng)，并結合感恩教育，引導學(xué)生在三八婦女節用自己的行動(dòng)，向母親和老師用自己的方式表達祝福。
除此之外，在植樹(shù)節、清明節、等節點(diǎn)利用校園廣播、校園櫥窗、班級板報等進(jìn)行宣傳教育。
【三】、常規活動(dòng)制度化。
我校少先隊的常規活動(dòng)做到了制度化。每周一精心組織升國旗儀式，成立了國旗班。升旗儀式上除了奏國歌、唱國歌外，還安排了齊誦校訓、國旗下講話(huà)、表彰先進(jìn)等項目。國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行系列教育；在升旗儀式上對各種活動(dòng)或評比中表現優(yōu)秀的集體或個(gè)人進(jìn)行表彰，樹(shù)立典型，起到以點(diǎn)帶面的作用。
同時(shí)，根據每學(xué)期的實(shí)際情況和工作要點(diǎn)，開(kāi)展主題隊會(huì )、學(xué)雷鋒護綠、掃墓、愛(ài)國詩(shī)朗誦、愛(ài)心捐助、書(shū)畫(huà)展、讀書(shū)展示等活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。
【四】、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng)。
現在孩子平時(shí)學(xué)習緊張，活動(dòng)很少，沒(méi)有放松的機會(huì )。我們體諒學(xué)生的辛苦。因此，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)生再也開(kāi)心不過(guò)的事情。過(guò)去的一年，我們先后組織了多次的少先隊活動(dòng)。
1、組織進(jìn)行“行為習慣伴我成長(cháng)”的紅領(lǐng)巾演講比賽。
2、邀請縣青年志愿者來(lái)學(xué)校進(jìn)行心理、法制宣傳。
3、開(kāi)展“保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”主題征文活動(dòng)。
4、開(kāi)展“科學(xué)就在我身邊，科學(xué)伴我成長(cháng)”的紅領(lǐng)巾科普實(shí)踐活動(dòng)。
5、開(kāi)展“防震減災意識教育”活動(dòng)，觀(guān)看“防震救災”知識講座。
6、少先隊首次開(kāi)展“我陶書(shū)，我快樂(lè )”活動(dòng)，學(xué)校三四五六年級共6個(gè)中隊的師生參加了這次活動(dòng)。各中隊設一個(gè)攤位，隊員們自己安排工作人員，有當售貨員的，有當收銀員的，還有記錄員的，孩子們忙得不也樂(lè )乎……叫賣(mài)聲、吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲絡(luò )繹不絕，笑容寫(xiě)在了每一個(gè)人的臉上。
7、以音樂(lè )為載體，豐富我校校園文化生活。學(xué)校開(kāi)展“放飛童心——校園歡歌”2013百靈鳥(niǎo)”校園歌手大賽，給每一位少先隊員提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，推動(dòng)我校少先隊員的審美水平，提高我校少年兒童的綜合素質(zhì)。通過(guò)比賽，引導少先隊員演唱反映校園生活和當代小學(xué)生積極向上精神風(fēng)貌的歌曲，陶冶情操，提高藝術(shù)修養，推動(dòng)校園精神文明建設、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
【五】、環(huán)境育人潛移默化。
學(xué)校環(huán)境包括兩方面。一是由制度、措施、物質(zhì)條件等構成的硬環(huán)境；一方面是由德育思想、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師生精神風(fēng)貌等構成的軟環(huán)境�！靶@是人才的搖籃，是人類(lèi)文化傳承與發(fā)展的重要紐帶”。我校以“文化品位+人文精神”為理念，以“美觀(guān)、生動(dòng)、特色、品位”為設計路線(xiàn)，著(zhù)眼于總體布局的和諧統一，著(zhù)眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的感染，使學(xué)生在校內時(shí)時(shí)可以感受到自然的撫慰，藝術(shù)的熏陶，大師和名人的召喚。
三、存在的不足以及今后努力的方向：
當大隊輔導員的這兩年，在開(kāi)展各項工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動(dòng)的順利完成，都離不開(kāi)他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結協(xié)作。
由于自身對少先隊工作認識還不夠，業(yè)務(wù)知識較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：校報�？某霭婧托睦碜稍�(xún)工作的開(kāi)展，本學(xué)期有些滯后;廣播站制度不夠完善，成員職責未履行等等。
總之，我們是一所年輕的學(xué)校，通過(guò)一學(xué)期的努力，我們收獲了也成長(cháng)了。盡管我校十分努力地在工作，但依然存在一些不足，我們的激情和夢(mèng)想代替不了經(jīng)驗。所以我們會(huì )積極的查漏補缺，爭取在新的一年里有更大的進(jìn)步。
我還得繼續向各位領(lǐng)導虛心的學(xué)習、求教，取人之長(cháng)、補己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝各位領(lǐng)導，從百忙中抽出時(shí)間，為我校的少先隊工作出謀劃策!
篇八：少先隊工作匯報材料
少先隊工作匯報材料
拜城-許昌團結小學(xué)
熱米來(lái).麥合木提
少先隊工作匯報材料
本學(xué)年，我校大隊部以少先隊(德育)工作計劃為藍本，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統，以培養合格“小公民”為目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強少先隊自身建設，積極推進(jìn)少先隊工作進(jìn)程,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長(cháng),開(kāi)創(chuàng )了我校少先隊工作的新局面,現將我校少先隊工作主要情況匯報如下：
一、主要工作完成情況
(一)著(zhù)力于常規管理，切實(shí)加強少先隊員的行為習慣和養成教育。
有了規范，就要落實(shí)，紅領(lǐng)巾監督崗正是使規范得以落實(shí)的強力保證。紅領(lǐng)巾監督崗由各年級選派出的24名優(yōu)秀少先隊員組成，分成紀律監督崗、衛生監督崗和安全文明監督崗，紀律監督崗和衛生監督崗各有6人，安全文明監督崗有12人，都由大隊干部領(lǐng)導，負責督促崗員的檢查工作。每天各個(gè)時(shí)段的檢查結果必須及時(shí)的公布在黑板上。周五統計評比、下周一在升國旗儀式上進(jìn)行點(diǎn)評，發(fā)放流動(dòng)紅旗。一至五年級各設一面流動(dòng)紅旗，六年級是六個(gè)班設臵了兩面流動(dòng)紅旗。
為使評比更加全面、細致、公平、公正，大隊部制訂了評分細則。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現象，大隊部通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳，紅領(lǐng)巾監督崗加大檢查力度，加扣班級管理分，對違規學(xué)生進(jìn)行教育——義務(wù)擔任“環(huán)保小衛士”，并且在每周一集會(huì )上公布這些破壞校園衛生的學(xué)生名單，以起警示作用。逐漸的，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高，很少再有亂仍臟東西的現象。
有了紅領(lǐng)巾督察隊伍對學(xué)生的表現進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監督，強化了隊員的集體榮譽(yù)感，規范了少先隊員的日常行為，通過(guò)孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。
(二)重視少先隊宣傳工作，凈化少先隊員的心靈。
1、堅持中隊黑板報、手抄報、學(xué)校櫥窗定期更換制度 為充分發(fā)揮傳統少先隊陣地對隊員的教育作用，大隊輔導員根據學(xué)校工作安排及少先隊的工作計劃，每月更換櫥窗和中隊黑板報，并進(jìn)行考核打分。班級黑板報是隊員接受專(zhuān)題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊部規定一二年級由輔導員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。隊員們在這個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養了合作意識。在中隊輔導員的指導下，每個(gè)中隊都成立了自己的“宣傳工作小組”，結合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況，圍繞活動(dòng)主題設計黑板報的內容，同時(shí)還就版面設計，書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行年級之間的評比，將評比結果公布于眾，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長(cháng)補短，在黑板報制作方面不斷進(jìn)步。
2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”加強學(xué)生思想素質(zhì)建設
每學(xué)期開(kāi)始，利用紅領(lǐng)巾小廣播，組織學(xué)生學(xué)習“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規范”，學(xué)習隊的知識，讓全體隊員時(shí)時(shí)牢記隊禮、隊旗的實(shí)際意義。在這里，隊員們可以充分的展示自我，紅領(lǐng)巾廣播站還能起到即使發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的作用，使學(xué)校德育工作的盲區大為減少。
(三)豐富少先隊的活動(dòng)，促進(jìn)了隊員的個(gè)性發(fā)展。
我校利用重大節日開(kāi)展了豐富多彩的少先隊大隊活動(dòng)。如：三月開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng);四月利用植樹(shù)熱潮，進(jìn)行愛(ài)花護綠活動(dòng)，各中隊設計了提示牌，確認了護綠區域，把綠化校園、美化家園
進(jìn)行到底;五月份開(kāi)展“孝敬父母月”活動(dòng)，長(cháng)卷簽名、“孝敬父母、學(xué)會(huì )感恩”演講比賽、孝敬卡、家長(cháng)反饋信等等“九個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼。三年級二班的閆錦瑞還獲得了全縣演講比賽的第一名。六月份舉行慶“六一”系列活動(dòng)暨“一年級新生入隊”和“畢業(yè)班匯報演出”活動(dòng);開(kāi)展“繼承革命傳統、發(fā)揚長(cháng)征精神”為主題的紀念中國工農紅軍勝利70周年的講故事比賽;慶“國慶”手抄報、演講比賽;11月感恩節開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì )“系列活動(dòng)等一些有影響、有特色的大型集體活動(dòng)。
1、堅持學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓愛(ài)注入每個(gè)人的心田
今年我校學(xué)雷鋒活動(dòng)第一階段的主題是“我與雷鋒交朋友”。低年級學(xué)生以了解雷鋒，學(xué)習雷鋒事跡為主，爭當“禮貌小雷鋒”。中年級則進(jìn)行講故事比賽，重點(diǎn)學(xué)習雷鋒叔叔勤儉節約的精神，爭當“節能小雷鋒”。高年級開(kāi)展以“學(xué)雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會(huì )。隊員們在活動(dòng)中全面了解雷鋒、認真學(xué)習雷鋒、努力走近雷鋒、爭做新時(shí)代的文明少年;
第二階段的主題是“我以雷鋒為榜樣”。號召隊員從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：樂(lè )于助人，做一件好人好事;清掃校園，為美化校園出一份力;號召隊員幫母親做一件事;啟發(fā)學(xué)生送母親一句話(huà)。
第三階段的主題是“我和雷峰同行”。帶領(lǐng)高年級學(xué)生走上街頭，為我們生活的城市“洗臉”“美容”，美化凈化我們的家園。各中隊都在活動(dòng)結束后寫(xiě)出了小結。
2、深入開(kāi)展“手拉手活動(dòng)”
同學(xué)讀書(shū)手拉手，共建愛(ài)心小書(shū)屋。本學(xué)期，我校開(kāi)展了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、班級與班級學(xué)校結成“手拉手”小組。在學(xué)
習、經(jīng)濟、精神相互給予幫助和支持。尤其是吳惠玲校長(cháng)率先垂范，每周都會(huì )在百忙之中抽出時(shí)間和她拉手的幾個(gè)頑皮學(xué)生進(jìn)行思想交流和教育，并及時(shí)的給予家庭困難的學(xué)生經(jīng)濟上的資助。在吳校長(cháng)的帶動(dòng)下，“手拉手活動(dòng)”取得了良好的效果。同學(xué)們通過(guò)相互贈書(shū)、讀書(shū)與交流活動(dòng)，引導學(xué)生“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的想法，擊發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，加強師生、學(xué)生之間的溝通與交流，使學(xué)生在讀書(shū)和交流中開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、健康成長(cháng)，養成關(guān)心他人、團結友愛(ài)的高尚品格，同時(shí)也營(yíng)造“書(shū)香校園”的濃厚氛圍。
3、努力做好鼓號隊的建設。及時(shí)做好新老鼓號手更換和訓練，保持鼓號隊的完整和昂揚斗志。
4、積極開(kāi)展師生心理咨詢(xún)工作。我校在綜合樓大隊部專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“小雨點(diǎn)開(kāi)心屋”，接受學(xué)生隨時(shí)來(lái)訪(fǎng)。三名兼職的`心理老師輪流為同學(xué)解決包括人際交往、學(xué)習、和家長(cháng)溝通方面的各種心理困惑。學(xué)生來(lái)訪(fǎng)的記錄均被妥善保存，加以保密。同時(shí)注意收集學(xué)生咨詢(xún)后的反饋信息，加強和班主任的溝通。對于學(xué)生的來(lái)信也由三名兼職心理咨詢(xún)老師進(jìn)行回復，妥善保管信件。
及時(shí)做好心理檔案的建立，制定心理檔案表格，收集學(xué)生的基本資料包括家庭狀況，對自我的評價(jià)，心理上存在的困惑。便于對學(xué)生的心理狀況有大致地了解，在今后發(fā)現學(xué)生的心理問(wèn)題時(shí)能尋找到深層次的原因，做到心中有數。對其中問(wèn)題突出的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的量表測試和一對一的幫困結對，班主任定期與其本人和家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)溝通，防止學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生嚴重的心理障礙。 通過(guò)多種途徑進(jìn)行心理健康知識的宣傳和普及。利用周一國旗下的講話(huà)開(kāi)展面向全校學(xué)生的心理健康知識的宣傳。在家長(cháng)會(huì )上針對不同年級學(xué)生的心理特點(diǎn)開(kāi)設面向家長(cháng)的心理講座。在講座中
篇九：小學(xué)少先隊工作匯報材料
少先隊工作匯報材料
學(xué)校少先隊在縣團委、鎮中心校少工委的關(guān)心支持和校領(lǐng)導、師生的配
合下，大力發(fā)展，求實(shí)創(chuàng )新與時(shí)俱進(jìn)，以培養新時(shí)期合格人才為目標，以養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐教育為主線(xiàn)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用，現在我將我校一年來(lái)的少隊工作向各位領(lǐng)導匯報如下：
一、健全組織機構 注重校園文化建設
1.我校共218名學(xué)生，其中少先隊員130名，大隊輔導員1名，中隊輔
導員3名。
2、為了提高少先隊組織的整體素質(zhì)，通過(guò)競選，選出有威信、有特長(cháng)、
有能力、有代表性、能為少先隊服務(wù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊干部，通過(guò)班級推薦和校內選拔兩個(gè)階段，產(chǎn)生出少先隊委員18名：大隊長(cháng)2名，中隊長(cháng)2名，小隊長(cháng)6名，學(xué)習委員2名，宣傳委員2名，文體委員2名，衛生委員2名，協(xié)助少隊部完成一些日常的事務(wù)工作，放手讓學(xué)生管理學(xué)生，成為老師的好助手。
3、新校園啟用重視校園文化建設
2013年10月學(xué)校異地新建，2014年6月搬進(jìn)新校園以來(lái)，在縣鎮政府
領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，校長(cháng)帶領(lǐng)全校師生美化、綠化校園，注重文化熏陶，從進(jìn)校門(mén)的與學(xué)校歷史同齡的冬青球到教學(xué)樓頂的�；�、校訓（愛(ài) 實(shí)），學(xué)校的櫻花大道、標準的籃排球足球場(chǎng)、寬敞明亮的食堂餐廳、高標準的教學(xué)樓等，都看出領(lǐng)導對學(xué)校發(fā)展的殷殷期望。組織各班級積極開(kāi)展“班級文化建設評比活動(dòng)”，讓墻壁會(huì )“說(shuō)話(huà)”（班級創(chuàng )設）。紅領(lǐng)巾廣播站具體由我校馬
連學(xué)老師負責。從第一聲入校歡迎曲到下午放學(xué)的歡送曲，每天中午大課間自動(dòng)播放舞曲、廣播體操、自編的跳皮筋伴奏，中午飯后半小時(shí)播稿件，中午休息后和下午放學(xué)時(shí)間播放紅歌。紅領(lǐng)巾校園廣播的開(kāi)播，起到了良好的宣傳作用。
4、堅持每周升起儀式
我校每周都舉行升國旗儀式，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。每周一在早晨舉
行升旗儀式，升旗主題按照開(kāi)學(xué)初少先隊制定的國旗下講話(huà)安排表執行，每周都有主題，由各班級輪流主持演講，開(kāi)學(xué)之初的`國旗下校長(cháng)講話(huà)中強調“三愛(ài)”“三節”教育。
二、抓好常規教育 實(shí)行星級管理 注重學(xué)生自我管理 重視習慣養成
為促進(jìn)隊員良好行為習慣的養成，我校狠抓學(xué)生的常規教育，圍繞落實(shí)
《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，結合中心�！傲晳T養成方案”制定了一套切實(shí)有效的管理制度，少先隊成立了紅領(lǐng)巾文明崗、衛生崗等監督機構，對隊員的一日常規進(jìn)行監督檢查，實(shí)行星級班級、星級學(xué)生管理，做到一天多方面檢查，一天一小結、一周已匯總公示，表?yè)P好人好事，班級星展示，制止學(xué)生中的不文明行為，全方位管理學(xué)生各方面（含衛生、紀律、學(xué)習、活動(dòng)等）督促隊員嚴格約束、規范自己的言行。
三、精心設計活動(dòng) 提高活動(dòng)實(shí)效
活動(dòng)是教育的重要載體，只有精心設計活動(dòng)，才能讓隊員們積極投入地
參與其中，體驗感悟，真正發(fā)揮活動(dòng)育人的作用。我校圍繞少先隊的學(xué)習、生活實(shí)際，依托各個(gè)節日，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，讓學(xué)生在隊活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中鍛煉。
在陽(yáng)光體育運動(dòng)方面，我校堅持中午大課間，通過(guò)多種形式、多渠道，
讓師生得到休息、調整，全校師生在中午第二節課后，在自動(dòng)播放伴音下，走出辦公室、教室，先自由活動(dòng)10分鐘（跳繩、踢毽子、轉呼啦圈等等自由活動(dòng)）然后伴隨“三大紀律”曲子開(kāi)始踏步，進(jìn)行一系列的廣播體操、校園集體舞、跳皮筋等序列活動(dòng)，最后，每天一個(gè)年級的班級個(gè)人才藝展示（可古詩(shī)文誦讀、英語(yǔ)對話(huà)、講故事、猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)等等）豐富師生課余活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生，收到師生好評。
1、“雷鋒精神伴我行”
三月學(xué)雷鋒月里，我校在升旗儀式上進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員，教師和
學(xué)生做國旗下講話(huà)，大隊輔導員宣讀了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議書(shū)，為營(yíng)造更好的學(xué)雷鋒氛圍，課間播放學(xué)雷鋒歌曲，各中隊還更換了“學(xué)雷鋒”主題黑板報，利用班會(huì )課開(kāi)展了“雷鋒精神代代傳”主題隊會(huì )。3月9日下午全校師生認真完成了新學(xué)期校園及校園周邊衛生清理工作。一系列的主題活動(dòng)無(wú)不顯示著(zhù)“雷鋒不會(huì )離開(kāi)我們”。
2、深化感恩教育活動(dòng)
以“三八”婦女節為契機，我校開(kāi)展了“給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)，要求
每個(gè)隊員幫媽媽做一次家務(wù)、與爸爸合作為敬愛(ài)的媽媽準備一份精美的禮物，為媽媽洗一次腳感謝母親的養育之恩�；顒�(dòng)后，不少家長(cháng)反應自己的孩子懂事了許多。
3、創(chuàng )綠色文明校園
3.12日植樹(shù)節，我校深入開(kāi)展了“我是二小小主人’,節約資源“四個(gè)
一”活動(dòng)主題班會(huì )，以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內
容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導少年兒童從我做起，從現在做起，，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。并通過(guò)“小手牽大手”，促進(jìn)社會(huì )主義形成了生態(tài)文明新風(fēng)，為“創(chuàng )綠色文明校園做貢獻。
4、在清明節，由于條件的限制， 準備全體師生在多媒體室觀(guān)看紅色電
影，并寫(xiě)觀(guān)后感。
5.4月下旬組織開(kāi)展《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規范》演講比
賽。
6.5月份，籌備“童心如歌，慶六一”活動(dòng)
7.6月份進(jìn)入期末復習。
七、存在的不足以及今后努力的方向
本學(xué)年少先隊工作總體上來(lái)說(shuō)有長(cháng)足的發(fā)展，也取得了一定的成績(jì)，但是也還有許多不足的地方，如陣地建設不完善（無(wú)少先隊大隊活動(dòng)室）、紅領(lǐng)巾監督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學(xué)校學(xué)習的機會(huì )等等。我希望能通過(guò)各種活動(dòng)活動(dòng)繼續向各位領(lǐng)導和其他兄弟學(xué)校的輔導員虛心的學(xué)習、求教，取人之長(cháng)、補己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
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