學(xué)校管理工作匯報
學(xué)校管理工作匯報【一】
我校創(chuàng )辦于20**年，現占地面積42300 ，建筑面積30712 ，教育教學(xué)設施齊全�，F有學(xué)生16**人，其中初中部19個(gè)班**25人，小學(xué)部480人，學(xué)生大多是農村留守兒童。學(xué)校堅持為民辦學(xué)的宗旨，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校，求實(shí)、求真、求精，歷經(jīng)六年磨礪，實(shí)現從普通民辦學(xué)校到市級優(yōu)秀民辦學(xué)校的跨越發(fā)展�，F將20**年學(xué)校管理工作作簡(jiǎn)要匯報。
一、辦學(xué)指導思想
教育理念:以人為本，誠信辦學(xué);開(kāi)智明理，琢玉成器。
辦學(xué)思想:教好每一個(gè)學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展，辦家長(cháng)放心的學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的教育。
這是全校教職工共同追求的目標，20**年進(jìn)一步內化為實(shí)際行動(dòng)。教師自覺(jué)地提升教育理念，用愛(ài)心、責任心、智慧教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尤其關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，讓為民的學(xué)生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續的學(xué)習動(dòng)力、有一定的文化素養;讓全體學(xué)生都得到充分發(fā)展，健康成長(cháng)。在學(xué)生成長(cháng)成才的過(guò)程中，學(xué)校也得到和諧、持續、跨越發(fā)展。
二、學(xué)校管理
學(xué)校時(shí)時(shí)處處有管理，管理是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，管理的差距，就是發(fā)展效益的差距。我們深知，只有研究管理，用心管理，才能使管理效益擴大化。
1、行政管理。學(xué)校注重規范科學(xué)管理，建立和完善規章制度并推進(jìn)制度落實(shí)，好的規章制度能形成好的行為習慣，促使辦學(xué)規范。我校編印了《為民學(xué)校管理手冊》，學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)明確崗位職責。在后勤方面，不斷提高服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和水平。平凡的事做到極致就是不平凡，20**年學(xué)校在落實(shí)科學(xué)管理、規范管理的同時(shí)，進(jìn)一步追求精致管理，以精細化追求最優(yōu)化。學(xué)校還重視人文管理，用事業(yè)、情感凝聚人心。解決教師實(shí)際困難，搭建平臺讓他們發(fā)展，學(xué)校重大決策聽(tīng)取教師意見(jiàn)，讓老師們工作順心，專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展，才華得到展示。凝聚產(chǎn)生力量，產(chǎn)生學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。
2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學(xué)校有一支愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、教學(xué)能力強、有進(jìn)取心的教師隊伍，他們以沉靜的心態(tài)、專(zhuān)注的精神，用愛(ài)心、責任心、智慧靜心教書(shū)，潛心育人。一是加強教學(xué)過(guò)程常規建設，制定《教學(xué)過(guò)程常規管理要求》、《學(xué)生學(xué)習過(guò)程常規要求》，把《教學(xué)過(guò)程常規管理要求》印在教師備課筆記上，提高備課、上課、作業(yè)、輔導、考查過(guò)程質(zhì)量。有過(guò)程才有結果，以好的過(guò)程追求好的結果。二是落實(shí)教研組常規教學(xué)研究，讓教師在教研中相互交流，開(kāi)闊視野，豐富學(xué)識，提高能力。三是進(jìn)行教學(xué)常規檢查，制定《教學(xué)檢查制度》，檢查分教學(xué)常規檢查和教學(xué)抽查兩種形式。檢查結果及時(shí)反饋，有效地促進(jìn)教師的教學(xué)。四是堅持考試評價(jià)。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認真組織，并對試卷質(zhì)量進(jìn)行認真分析，跟蹤學(xué)生學(xué)習成績(jì)變化，提出改進(jìn)教學(xué)措施。對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵�？荚囋u價(jià)也調動(dòng)了教師教學(xué)的積極性，增強爭先進(jìn)位的教學(xué)氣氛。
我校還重視加強班主任隊伍建設，選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強、有高度責任感的教師擔任班主任工作，并實(shí)行班級承包制，一包三年，充分調動(dòng)班主任和任課教師的積極性。真正做到一個(gè)好班主任，就是一個(gè)好班級。我校每學(xué)期都要召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，**月份剛剛召開(kāi)過(guò)，效果很好。
3、學(xué)生管理。我校以學(xué)生為本，確定明確的育人目標，做到全面育人，全員育人，全程育人，讓學(xué)生做到“四會(huì )”、“四有”、“四自”。“四會(huì )”:會(huì )學(xué)習、會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )合作;“四有”:有思想、有信念、有知識、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強。我校開(kāi)展有針對性、有實(shí)效性的德育系列活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的.課余活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中升華思想，鍛煉才干，培養高素質(zhì)的人才。
4、教學(xué)管理。課堂教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量。針對學(xué)校年輕教師多的實(shí)際情況，我們做法:一是要求教師要有正確的教學(xué)思想，面向全體、分類(lèi)推進(jìn)、因材施教、整體提高。二是強化質(zhì)量意識，努力把每堂課上成有質(zhì)量的課，把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂，精心教學(xué)設計，正確安排教學(xué)內容，科學(xué)運用教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有效指導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。四是研究課堂，研究課堂教學(xué)復雜的動(dòng)態(tài)過(guò)程，研究學(xué)生在課堂上的學(xué)習狀態(tài)，研究如何讓學(xué)生成為學(xué)習的主人，研究有些學(xué)生暫時(shí)落后的原因和如何通過(guò)后續學(xué)習得到發(fā)展。聚焦課堂，提高每堂課的質(zhì)量，以課堂教學(xué)的高質(zhì)量保障學(xué)校教育的高質(zhì)量。
認真備課，上課 ，精心教學(xué)設計，正確安排教學(xué)內容，科學(xué)運用教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有效指導學(xué)生學(xué)習，讓課堂充滿(mǎn)活力。教學(xué)面向全體，因材施教，分類(lèi)指導，整體提高，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
5、教研管理。學(xué)校重視深化教研教改，采取理論學(xué)習、聽(tīng)課評課、名師指導、教學(xué)大練兵等多種措施促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，以教師的高素質(zhì)保障教學(xué)的高質(zhì)量。 我校年輕教師多，為使他們盡快從適應期過(guò)渡到成熟期，一是通過(guò)理論學(xué)習、聽(tīng)課評課、案例分析，不斷提高。二是“走出去、請進(jìn)來(lái)”，請外校名師來(lái)校聽(tīng)課指導，開(kāi)設講座;走出去聽(tīng)外校優(yōu)秀教師的課，研究領(lǐng)悟。三是開(kāi)展教學(xué)大練兵活動(dòng)，人人參與教學(xué)評比、業(yè)務(wù)競賽，讓實(shí)干者、能干者脫穎而出，有效地促進(jìn)教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。20**年我校程紅霞老師榮獲縣英語(yǔ)教學(xué)評比一等獎。
6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡，精細化實(shí)質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細管理，工作目標更明確，責任更具體。我校在安全工作十分注重精細管理，學(xué)生在校，我校實(shí)行24小時(shí)教師跟隨制。白天早讀至下晚自習有班主任負責，上課和自習有任課教師負責，中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負責。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班，食堂用餐教師值班等制度。今年已進(jìn)行法制、交通安全、消防等專(zhuān)題講座，進(jìn)行防災演練。班主任定期與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，每學(xué)期召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )，共同探討教育問(wèn)題。這種全員全程管理，使學(xué)生遵規守紀，專(zhuān)心學(xué)習，愉快健身，快樂(lè )生活，校園文明和諧。
7、德育工作。學(xué)校注重德育工作的針對性、系列性、實(shí)效性。定期召開(kāi)主題班會(huì )，辦《為民校報》，開(kāi)展法制、安全講座;結合節日開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，開(kāi)展演講比賽，讀書(shū)征文活動(dòng)等，充分發(fā)揮校園文化長(cháng)廊潛移默化的教育作用，讓學(xué)生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕，全校師生步行至瑤崗進(jìn)行“緬懷革命先輩，磨練意志品質(zhì)”活動(dòng)，收到很好的教育效果。
我校寄宿學(xué)生大都是留守兒童少年，培養健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學(xué)校成立校園廣播室，設立心理咨詢(xún)室，邀請合肥專(zhuān)家進(jìn)行心理講座，及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題，讓他們有陽(yáng)光的心態(tài)，有健全的人格。
沒(méi)有情感就沒(méi)有教育，學(xué)校堅持用心靈塑造心靈，用人格塑造人格，雖然是民辦學(xué)校，但對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，每年都要給予費用減免，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而流失，體現為民的辦學(xué)宗旨和為民精神，讓同學(xué)們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神，產(chǎn)生勤奮進(jìn)取的動(dòng)力。今年5月份我校根據教育局文件精神，為護城小學(xué)患重病的黃靜茹同學(xué)進(jìn)行愛(ài)心捐款，家長(cháng)送錦旗十分感謝。
8、藝體工作。學(xué)校無(wú)閑處，處處熏陶人。我校重視加強校園文化建設，創(chuàng )設“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的文化氛圍和人文精神，調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與校園環(huán)境和校園文化建設，全面提升文化品味。
古代詩(shī)歌有著(zhù)豐富的營(yíng)養，我校根據學(xué)生特點(diǎn)，在七、八年級開(kāi)設唐詩(shī)欣賞課，讓源遠流長(cháng)的古典文學(xué)滋潤學(xué)生的心靈，提高他們的審美情趣，審美能力和文化素養。
學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，每年舉辦的田徑運動(dòng)會(huì )、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書(shū)畫(huà)展等，今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽，讓學(xué)生處于一個(gè)充滿(mǎn)健康和諧的文化氛圍中。20**年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。
9、辦學(xué)成績(jì)。我校與時(shí)俱進(jìn)，堅持內涵發(fā)展，勇攀新高，取得可喜的成績(jì)。20**年，首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績(jì)，2010年中考理化實(shí)驗成績(jì)居全縣第一。20**中考又創(chuàng )佳績(jì)，最高分750分，達省示范高中分數線(xiàn)33%，實(shí)現生源低進(jìn)高出新突破。我校2010年被市教育局評為“合肥市優(yōu)秀民辦學(xué)校”，20**年又被評為合肥市誠信辦學(xué)單位、肥東縣先進(jìn)基層黨組織。
我校雖然取得令人鼓舞的成績(jì)，但與兄弟學(xué)校相比，仍存在差距。我們決心自強不息，在辦人民滿(mǎn)意教育的道路上闊步前行，譜寫(xiě)新的篇章。
學(xué)校管理工作匯報【二】
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎教育改革與發(fā)展，進(jìn)一步加強學(xué)校內部管理，提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我校堅持以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )”重要思想為指導，進(jìn)一步加強改進(jìn)學(xué)校管理工作，轉變教育觀(guān)念，強化內部管理，提高學(xué)校管理水平，推進(jìn)學(xué)校管理規范化、科學(xué)化的進(jìn)程，具體情況匯報如下:
一、德育工作
(一)、健全機構，訂好計劃
1、學(xué)校德育工作，建立由校長(cháng)任組長(cháng)，少先隊輔導員組成的德育領(lǐng)導小組，負責學(xué)校德育工作的實(shí)施、檢查和總結。
2、學(xué)校德育工作，首先樹(shù)立人人都是德育工作者觀(guān)念，重點(diǎn)抓好班主任隊伍的建設。
(1)加強班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)校每學(xué)期安排三次班主任專(zhuān)題學(xué)習。
(2)關(guān)心、支持班主任工作，及時(shí)為班主任排憂(yōu)解難。
(3)班主任工作計劃，要體現下列內容:班級情況、基本目標、管理與教育實(shí)施班隊活動(dòng)、家長(cháng)工作、工作周歷。
(二)、加強管理
1、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校制訂的《校園管理制度》，加強學(xué)生愛(ài)校、護校教育，保證校舍使用完好無(wú)損，保證校容凈化、綠化、美化。
2、規范儀容儀表。學(xué)生進(jìn)校要穿戴整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，不準穿拖鞋。
3、嚴格執行管理。要加強《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》教育，保證學(xué)生在校學(xué)習生活的正常開(kāi)展。
4、加強班級管理，創(chuàng )良好班風(fēng)。
(1)各班要健全機構，制訂班級規章制度。
(2)培養良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的基本要求是:尊師守紀，勤學(xué)向上，熱愛(ài)集體。學(xué)校每月對各班進(jìn)行1次班風(fēng)評比。評比內容包括:到校情況，課內外紀律，儀容儀表、班風(fēng)班貌，清潔衛生，愛(ài)護公物，等項目。為促進(jìn)班風(fēng)的形成和鞏固，期末評選出先進(jìn)班集體，并予表彰。
(三)、加強思想政治道德品質(zhì)和行為習慣的教育
1、學(xué)校教育依據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《禮儀常規》開(kāi)展十個(gè)方面教育活動(dòng):熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義;熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨;熱愛(ài)集體;熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素;努力學(xué)習、熱愛(ài)集體;文明禮貌，遵守紀律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng )新的素質(zhì)。
2、學(xué)校的德育工作，通過(guò)學(xué)科(包括思品課)教學(xué)、班級工作、各種教育活動(dòng)、少先隊中隊、大隊活動(dòng)，家長(cháng)學(xué)校等途徑來(lái)實(shí)現。
(1)各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位，根據各學(xué)科的特點(diǎn)，發(fā)掘德育因素，實(shí)行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系。
(2)開(kāi)好校會(huì )、周會(huì )、主題班會(huì )，主題班會(huì )(中隊活動(dòng))每學(xué)期舉行1~2次。
(3)各種教育活動(dòng):學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動(dòng)，以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專(zhuān)項教育;清明節進(jìn)行革命傳統教育;“五一”節勞動(dòng)教育和熱愛(ài)勞動(dòng)人民教育;“六一”進(jìn)行主人翁意識教育;“七一”節熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育;“教師節”進(jìn)行尊師愛(ài)校教育;“國慶節”熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義教育;“元旦”進(jìn)行國情教育;“春節”前熱愛(ài)人民軍隊，開(kāi)展擁軍優(yōu)屬教育。結合活動(dòng)課，開(kāi)展一些教育活動(dòng)和競賽。
3、認真學(xué)習、執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展“心理素質(zhì)”課題研究，培養學(xué)生文明行為習慣。
4、努力加強后進(jìn)生的教育。
(1)學(xué)校應全面地重視對后進(jìn)生的教育，明確二個(gè)認識:一是轉化好一名后進(jìn)生跟培養一名尖子生同樣光榮;二是做好后進(jìn)生教育工作，人人有責。
(2)要特別重視一、二年的后進(jìn)生教育。一方面要矯正不良的行為習慣，一方面對學(xué)習成績(jì)落后的學(xué)生，要及時(shí)扶一把，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上三年級后，后進(jìn)生人數的增多。
(3)五、六年級后進(jìn)生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機構的作用，促進(jìn)其轉化。
5、完善和實(shí)施德育量化制度。
根據《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《禮儀常規》，結合個(gè)人表現和實(shí)際情況，實(shí)行德育量化考評。
二、教學(xué)常規
(一)、課程管理
1、嚴格執行課程標準和課程計劃
我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時(shí)計劃和教學(xué)內容，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。并確保各學(xué)科無(wú)任意增減或刪改課程課時(shí)現象。
2、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃
我校每學(xué)期初多次召開(kāi)工作會(huì )議。反復討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計劃》，然后，班主任、科任教師圍繞學(xué)校計劃，擬訂各類(lèi)計劃。
3、實(shí)施教學(xué)計劃
為確�！秾W(xué)校教學(xué)工作計劃》的實(shí)施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學(xué)習《學(xué)校教學(xué)工作計劃》，明確責任，落實(shí)分工;二是狠抓各種管理制度的落實(shí),不斷加大工作力度，確保制度生效;三是加大督促檢查力度，變定期抽查為不定期抽查;四是嚴格兌現獎懲。
(二).細化常規教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據學(xué)校實(shí)際，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度，修訂了《教學(xué)常規管理制度》、《考勤制度》，這樣對教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的'教學(xué)管理工作做到有章可循，有規可依。積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規范化、制度化。
2、逐步加強制度式的規范管理，改進(jìn)備課活動(dòng)的管理和形式，推進(jìn)集體備課，做到以老帶新，共同探討教材，形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。
3、強化集體備課，踐行課堂教學(xué)新模式。
學(xué)校發(fā)揮教研組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教材，備學(xué)生、論方法、注過(guò)程。另外集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人。這樣，通過(guò)集體討論與個(gè)體操作相結合，使理論與實(shí)踐緊密結合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，切實(shí)地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實(shí)際效益。
4、加強教學(xué)常規環(huán)節檢查與督促
主要從六個(gè)方面進(jìn)行:一是學(xué)校間周檢查教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思1次;督促教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量，。二是檢查結果顯示:教師作業(yè)較為適量，補救措施具體;每次檢查、抽查結果都認真作好小結，進(jìn)行評比，評出優(yōu)、良、中、差。三是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)的展評，建立學(xué)生作業(yè)錯題難題登記本。
5、建立校本研修機制，開(kāi)展教研活動(dòng)。
認真讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)。摘教育教學(xué)有助的文章。寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗文章，案例或教學(xué)反思。上一節公開(kāi)研究、實(shí)踐或示范課。說(shuō)一篇課文課堂教學(xué)的方法、手段和教學(xué)思路。聽(tīng)、評其他教師的課。以此來(lái)推動(dòng)教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、安全衛生工作
1、建立健全學(xué)校安全組織機構，有專(zhuān)人負責學(xué)校安全衛生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項規章制度，設立責任事故追究制度。根據學(xué)校實(shí)際情況，建立消防疏散預案、防地震預案、安全衛生事故預案等，每月進(jìn)行一次疏散演習。學(xué)校成立由男教師組成的護校隊，在上、下學(xué)時(shí)間密切巡視校園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。
2、學(xué)校與教師、班級、學(xué)生簽定安全責任狀，把學(xué)校安全工作責任到人。
3、上好安全教育、法制教育、健康教育課，組織觀(guān)看安全教育、法制教育專(zhuān)題片，深入宣傳《學(xué)校意外事故傷害處理辦法》。充分利用“綜治宣傳月”、“安全教育日”等，開(kāi)展主題鮮明的安全教育活動(dòng)，利用每周?chē)煜轮v話(huà)、每日晨會(huì )課、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳渠道有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全衛生教育，增強學(xué)生的防范意識和自護自救能力，提高學(xué)生的安全意識和法制意識。學(xué)校多年來(lái)無(wú)發(fā)生重大安全責任事故和違法刑事案件。
4、堅持開(kāi)展安全檢查和事故防范工作。堅持每學(xué)期對學(xué)校校舍、教學(xué)設施等進(jìn)行三次以上事故隱患排查，每月一次安全自檢和收繳違規刀具活動(dòng)，并做好情況記載和整改工作。完善學(xué)生請假制度，嚴格教師下班制度;在教學(xué)設施、飲水飲食、用電、體育活動(dòng)、勞動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施，在各要害部門(mén)、配足消防器材，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
5、認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》。定期組織對學(xué)生進(jìn)行體格健康檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。積極做好近視眼、常見(jiàn)并傳染病的群體預防工作。
四、今后努力的方向
加強教師的校本研究，努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。在工作中不斷開(kāi)拓進(jìn)齲緊抓機遇，揚長(cháng)補短，同心同德，力爭在短期內學(xué)校有更大的發(fā)展。
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