精選老師感謝信模板集合九篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，用到感謝信的地方越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的老師感謝信9篇，歡迎大家分享。
老師感謝信 篇1
敬愛(ài)的學(xué)院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導、老師：
您們好!
我們希望母校有個(gè)美好的未來(lái)，能迅速發(fā)展，培育更多的人才。
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛(ài)和指導，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
如今我已是xxxx教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作，因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認真學(xué)習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴�，明天天一為我們而驕�?
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助!
祝愿天一的學(xué)子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
畢業(yè)生：
20xx年xx月xx日
老師感謝信 篇2
給老師的一封信
抗日戰爭英雄人物故事,我愛(ài)祖國，我愛(ài)黨,小給老師的一封信 夕陽(yáng)的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒(méi)入地平線(xiàn)，黃昏夾著(zhù)習習涼風(fēng)飄然而至，作文 給老師的一封信。給老師的一封信 最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去，小學(xué)六年級作文《作文 給老師的一封信》。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽，鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著(zhù)汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著(zhù)帆布手套。再見(jiàn)了，母校,家鄉的變化,感 整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。去年，我又去大姨媽家過(guò)年。一天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來(lái)到了北極�？墒谴笠虌尯敛慌吕�，選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說(shuō)：“大姨媽?zhuān)厝グ�，下次再……”可她只是出神地瞇著(zhù)眼看看景、看看畫(huà)，在紙上來(lái)回揮舞著(zhù)她的畫(huà)筆……,
老師感謝信 篇3
親愛(ài)的老師：
您好！
今天，是我第一次給您寫(xiě)的信，希望您不要嫌棄，現在我給您寫(xiě)這封信來(lái)表達我對您的感謝。
當你第一次接手來(lái)當這個(gè)班時(shí)，我就對您充滿(mǎn)了好感。我想，學(xué)校派一個(gè)有愛(ài)心，而且善良淳厚美麗、還擁有責任心、童心的老師，這樣的好老師來(lái)當我們班上的老師，真是天上掉下個(gè)餡餅啊。于是我為了不負校長(cháng)的良苦用心��！并且給這為位可愛(ài)可親的老師一個(gè)好的印象。在開(kāi)學(xué)后，我便拼命地讀書(shū)、練字。開(kāi)學(xué)后您還決定讓我來(lái)做一班之長(cháng)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，但是馬上遭到同學(xué)們的反駁，雖然那時(shí)侯很多同學(xué)說(shuō)要讓熒煒班長(cháng)；雖然那時(shí)候您還不是很了解我；雖然那時(shí)候我的'成績(jì)不是很好，可您還是讓我和熒煒一起當班長(cháng)。我很高興，也很慶幸因為我是您的學(xué)生，您是我的老師！
在上個(gè)學(xué)期中，您相信我，讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽，雖然我被您輔導的時(shí)間比較少，但我還是不負您所脫托，歌唱比賽和演講比賽都得了第一，為我們班爭光了�？墒鞘殖瓐蟊荣悈s連三等獎，我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，垂下了美麗而神氣的頭。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚，當同學(xué)們知道我在掉眼淚的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。下午，進(jìn)去，同學(xué)們故意在我的前面說(shuō)：“你怎么那么沒(méi)用��！別人都有得名次，而你卻連三等獎都沒(méi)有，真沒(méi)用！”“是啊，是啊，好沒(méi)用��！”另一位同學(xué)接著(zhù)說(shuō)。是啊，我怎么那么沒(méi)用啊，連三等獎都沒(méi)有。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛出現了一層薄霧！正當這時(shí)，老師聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在挖苦我，便快步走過(guò)來(lái)，并且叫住了那兩個(gè)同學(xué)，并且當著(zhù)我的面對她們說(shuō)：“你們知道嗎？燕雙她為了這次比賽，好多天都很晚睡覺(jué)而且很早就起床，每天起早貪黑地畫(huà)這次雖然她沒(méi)有得到名次，但是她得到了一次鍛煉的機會(huì )��！她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會(huì )更好看，而你們沒(méi)有去參加就沒(méi)有了鍛煉機會(huì )，你們以后也就不會(huì )知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有，在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人是最可恥的，知道嗎？所以你們以后也不許在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人�！薄爸懒�！”兩位同學(xué)異口同聲地對老師說(shuō)�！岸�，這樣就好了！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，向我笑了笑，就走了。是啊，在別人失敗的時(shí)候嘲笑別
人是最可恥的，老師您不僅教大家人生哲理，還幫我解了圍，謝謝您，老師！還有一次，我們學(xué)校要慶祝12；9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱，您帶著(zhù)大家一起練習，辛苦萬(wàn)分，但每次練完以后，您的臉上總是掛著(zhù)笑容對我們說(shuō)：“又進(jìn)步吧了，繼續努力��！”終于我們不負您所望，得了個(gè)高年級第二名。您欣喜萬(wàn)分地稱(chēng)贊我們道：“很好，大家很齊心協(xié)力啊，所以才會(huì )有這樣的好成績(jì)��！”我們大家一聽(tīng)津津樂(lè )道地笑了。
老師感謝信 篇4
尊敬的老師：
您好！
不知道，光憑著(zhù)我這潦草的字跡中，您能不能從您眾多的學(xué)生中認出我來(lái)。畢竟我自認為我的字是在是有些難認。但是我相信，作為我們博學(xué)多才、千里挑一、萬(wàn)眾矚目、億人敬仰的x老師！只要耐心的想想，就能猜的出我是哪個(gè)班的頑皮學(xué)生。
言歸正傳，作為一名即將畢業(yè)的高中生，我們就要告別這個(gè)難忘的高中了�，F在回想起來(lái)，過(guò)去的三年中，我們拼盡全力的學(xué)習，就是為了能在高考的時(shí)候拿下優(yōu)異的分數，考上理想的大學(xué)！也就是說(shuō)，我們過(guò)去的三年中，一直都在為了離開(kāi)這里而努力！
但是這是正常的，我們來(lái)到高中，不就是為了能考上大學(xué)嗎？而老師們在這三年里勤勤懇懇的努力，不就是為了讓我們能考上大學(xué)嗎？雖然事情卻是是這樣，但是，我還是忍住不為高中的老師們心疼。作為高中的老師，您和其他老師的辛苦我們都還是看在眼里的，我們雖然總是在抱怨自己的學(xué)習任務(wù)太多，總是在想自己有多辛苦。但是反過(guò)來(lái)想想，我們的任務(wù)都是老師給的，我們的作業(yè)都是老師找的，我們的問(wèn)題，也都是老師一一解答的！甚至，連我們沒(méi)有想到的東西，老師們都要提前準備好！我們再苦、再累，難道還能和早就為我們受過(guò)更累和苦的老師相比嗎？
老師，謝謝你們。我知道，沒(méi)有老師的付出，我們又怎么會(huì )有今天的結果？沒(méi)有老師的努力，我們又怎么能踏上這康莊大道？但是，老師之中，我也有一位想要特別感謝的人，那就是——老師您！
當初，作為一名差生，我總是抱著(zhù)無(wú)所事事的態(tài)度來(lái)參加課程，甚至在課堂上都隨時(shí)想著(zhù)怎么去和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，偷吃些小零食什么的。別的老師總是對我的行為嚴厲的斥責，但是在我的不以為然后，眾多老師也難以改變我的現狀，為了不耽誤其他同學(xué)的授課，總是選擇繼續上課。
可是您不一樣！看著(zhù)我這樣的狀況，您沒(méi)有選擇放棄，您也沒(méi)有默認，您一次次的試圖將我從黑暗中拉起來(lái)，看著(zhù)我自甘墮落的樣子，您卻從沒(méi)有放棄過(guò)要幫我的決心！終于，我出來(lái)了！在您的鼓勵下，我向著(zhù)同學(xué)們的隊伍奔跑。盡管已經(jīng)落下了很多，但是如今，我依然成功的抓住了希望的鑰匙！
感謝您，也許今后眾多的學(xué)弟們會(huì )讓您將這件事遺忘在時(shí)間的沙塵中，但是我會(huì )一直記得。因為我人生的道路中，曾遇上了一盞最亮的明燈！從她哪里借來(lái)的火苗，今后也會(huì )永遠照亮我前進(jìn)的道路。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
老師感謝信 篇5
敬愛(ài)的彭老師:
您好!
老師,雖然你只教了我們一年,但是您陪我們度過(guò)了最艱難的時(shí)光,也是最難忘的時(shí)光。在那一年里你給我們制造了太多美妙的回憶,美妙的讓我們難以忘懷。
老師是您教我們怎么做人,是您叫我們怎樣學(xué)習,是您教我們怎么感受生活。
老師,您在課堂上是一個(gè)嚴肅的老師,但是在課間您卻是一個(gè)童心未泯的大孩子。有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球,剛好被您撞見(jiàn),于是你玩心大發(fā),開(kāi)心的說(shuō):“來(lái)!我來(lái)玩一個(gè)!”你笑的就像是得到了糖果的孩子,我趕緊的把球拍遞給您。您已拿到球拍就迫不及待的開(kāi)始發(fā)球了。球就像是小鳥(niǎo)一樣不停在你們之間往返,看得我是眼花繚亂。那個(gè)同學(xué)很快就招架不住了,便說(shuō):“這兄臺,好功夫啊!”您哈哈大笑:“承讓,承讓,我那是老功夫了!哈哈哈哈”
六年級第二學(xué)期的時(shí)候,您看見(jiàn)我們整天的窩在教室,都不出去活動(dòng)一下,便每天特意留下半節課的時(shí)間,讓我們到操場(chǎng)草地那里活動(dòng)一下。有時(shí)候,一不留神,一節課就過(guò)去了,您還撅著(zhù)嘴巴,假裝生氣說(shuō):“哼!我有得補了。以后再也不許這樣了”我們都哈哈大笑起來(lái)。有的時(shí)候您還會(huì )抽我們寄宿生去默默古詩(shī)詞,背背課文。只要過(guò)關(guān)了,就會(huì )有大大的獎勵—三十分鐘的電腦時(shí)間,男生一臺,女生一臺。雖然擁擠但是我們也玩的不亦樂(lè )乎。您看著(zhù)我們的笑臉,也會(huì )慈愛(ài)的望著(zhù)我們笑著(zhù)。甚至,您還和帶著(zhù)我們寄宿生偷偷的溜出學(xué)校,有時(shí)候只是吃吃小吃,有時(shí)候是在空地上玩小游戲,有時(shí)候是去看望那些孤寡老人.
老師,您對我們來(lái)說(shuō)從來(lái)都不只是一個(gè)只為了完成傳道授業(yè)解惑的老師。你更多的是我們的親人。您把我們當做是自己的孩子在教,對我們盡心盡力。不管是我們在學(xué)習上的問(wèn)題,還是我們在日常寄宿生活中的問(wèn)題,您都愿意幫助我們。是您讓我們打好牢固的學(xué)習基礎,是您用您的慧眼尋找我們每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)。
親愛(ài)的彭老師,您的一切,讓我想還給您一句您交給我們的話(huà):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�！�
謝謝您!!
您的學(xué)生:
日期：x
老師感謝信 篇6
各位老師:
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下”。你們與粉筆同行，你們與講臺相伴，你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著(zhù)我們的成長(cháng)，在第26個(gè)教師節來(lái)臨之際，祝學(xué)院的老師們節日快樂(lè )！
猶記得5月18日那天，我們一行27人作為第二批學(xué)生作為上海新加坡館志愿者從學(xué)校出發(fā)到上海。在這4個(gè)月里，我們從一名學(xué)生逐漸轉變成了社會(huì )的一員，多姿多彩的生活豐富著(zhù)我們，磨練著(zhù)我們，在這里我們成長(cháng)了很多，感悟了許多。在工作期間，沒(méi)有娛樂(lè )活動(dòng)，也沒(méi)有同學(xué)間的嬉笑吵鬧，每天都只是重復著(zhù)同樣的引導工作，充斥全身的是乏味、疲憊和無(wú)趣。但每當懈怠的時(shí)候，我們就會(huì )記起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“一個(gè)人克服的困難越大，戰勝的挑戰越大，進(jìn)步也越大！“大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，是我們從學(xué)校走向社會(huì )的過(guò)渡階段，我們在學(xué)校就要做好從學(xué)生向公民角色轉變的準備，開(kāi)創(chuàng )自己的新生活！
彈指一瞬間，時(shí)間流逝，很多東西會(huì )遺忘，但是有些日子卻被我們永遠銘記。記得今年端午節那天，和往常一樣，疲憊的我們早早地起床準備上崗，去行使我們作為志愿者的使命。這時(shí)卻突然接到來(lái)自學(xué)院的好消息，院團委、學(xué)工部準備了許多水果與粽子送給我們，讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節。身在異鄉，遠離家人朋友，我們從沒(méi)奢想過(guò)那種節日的待遇與關(guān)懷，在我們自己都快忘掉這個(gè)特殊的節日時(shí)，卻有學(xué)院和老師牽掛著(zhù)我們，這不正體現出學(xué)院領(lǐng)導和老師們對我們的深切關(guān)懷么？我們的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達和形容，唯有道一聲——謝謝！謝謝兩個(gè)字雖很樸實(shí)，但卻飽含了我們心底那份滿(mǎn)滿(mǎn)的真誠與感動(dòng)。
我們的工作地點(diǎn)雖然遠隔千里，但學(xué)院對我們的關(guān)心和支持從未間斷。為了幫助參加世博服務(wù)同學(xué)解決思想、生活、工作各方面的困難，以利于我們更好地完成工作，在院團委和系團總支的指導下，我們成立了武漢交職院上海世博會(huì )臨時(shí)團支部，健全了組織機構，定期開(kāi)展活動(dòng)。我們制定了一系列人性化的規章制度，通過(guò)組織的“心之橋”活動(dòng)，大家互幫互助，互相關(guān)照，彼此之間的心貼得更近了，友誼更加深厚了。除此之外，老師們還時(shí)常通過(guò)電話(huà)、短信、QQ問(wèn)詢(xún)我們的工作生活狀況，對我們的工作進(jìn)行細心的指導和大力的支持，隨時(shí)提供幫助解決我們生活上的后顧之憂(yōu)。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校、這樣的領(lǐng)導、這樣的老師感到驕傲，感到自豪！
今年的教師節又來(lái)到了，我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說(shuō)聲節日快樂(lè )！感謝你們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。祝愿全院領(lǐng)導、老師工作順利，身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
xxxx年9月7日
老師感謝信 篇7
敬愛(ài)的x老師：
您好！
感謝老師，讓我們成為自信的，能超越自己的人。用事實(shí)證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，是一把通向未知天地的鑰匙。老師經(jīng)常教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝老師，你是我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向你傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝老師，是你讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。你將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，為我們的成長(cháng)傾注了力量，永遠激勵著(zhù)我們天天向上!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但你的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠在我們記憶深處保留。
感謝老師，你教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活更加充滿(mǎn)驚喜!最后祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
老師感謝信 篇8
敬愛(ài)的黃老師：您好!
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們，把您的知識無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著(zhù)，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，您總是很耐心地來(lái)教育我們，讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯字，每一個(gè)符號，那怕是一個(gè)細微的筆畫(huà)，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來(lái)，這都讓家長(cháng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛(ài)護我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài)，但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛(ài)。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會(huì )忘記您，永遠愛(ài)您!
祝工作順利。笑口常開(kāi)!
老師感謝信 篇9
敬愛(ài)的湯老師：
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠的天空。在此，我有許多的話(huà)兒想要對您傾訴。
老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時(shí)節，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識，而是無(wú)窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演，讓我們快樂(lè )地學(xué)到了知識。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！崩蠋�，當我們迷茫時(shí)，您是指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；當我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；當我們傷心時(shí)，您是快樂(lè )天使，替我們分憂(yōu)解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，已填滿(mǎn)我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過(guò)不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨沖向雨簾??來(lái)到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時(shí)，我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò)，全身暖融融的，好舒服��！
是您，把我從一個(gè)一字不識的小丫頭教育成一個(gè)會(huì )寫(xiě)會(huì )算的優(yōu)秀生；是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養成一個(gè)講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠！
老師，您是甘露，把我們的心田滋潤；您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；您是航標，把我
們的方向指引。詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的贊美；加減乘除，算不出您做的貢獻。在這里，我只想對您說(shuō)：“湯老師，從今往后，我只有加倍努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！
祝您
身體健康
年輕永駐
您的學(xué)生 張利平
20xx年3月19日
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