【推薦】老師感謝信范文十篇

　　在現在社會(huì )，越來(lái)越多人都去使用感謝信，請注意不同的對象有不同的感謝信。還是對感謝信一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的老師感謝信10篇，希望對大家有所幫助。

老師感謝信 篇1

尊敬的xxx：

　　XX實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部敬愛(ài)的校領(lǐng)導和親愛(ài)的一年級組全體老師們：

　　每逢佳節倍思親，外小老師是至親。XX屆一年級六班的誕生已將我們這些來(lái)自53個(gè)家庭的54個(gè)孩子和外小的老師們組成了一個(gè)全新的大家庭。值此教師佳節，已無(wú)需禮儀性的致辭，而是我們這個(gè)溫暖的大家庭親人間的心靈溝通和親情互動(dòng)，就讓“家校兩地書(shū)”在我們之間繼續傳遞吧。

　　開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，校車(chē)將孩子們送返三鎮各自家中。這些剛剛具有48小時(shí)學(xué)齡的孩子們迫不及待地向家中大人述說(shuō)入學(xué)兩天來(lái)傳奇般的經(jīng)歷�！巴庹Z(yǔ)學(xué)校好好玩啊”“我交了好幾個(gè)好朋友呢”“老師們都很喜歡我”“中午吃飯給我好大一塊飯，我全都吃光啦”……

　　童言無(wú)忌，童言純真。這些話(huà)語(yǔ)帶給了我們多少開(kāi)懷多少鼓勵多少安慰和多少溫暖，老師們，你們知道嗎?

　　其實(shí)，孩子們從上第一節課，站第一次隊，進(jìn)第一次食，睡第一晚覺(jué)……外小一(6)班的老師們早已從網(wǎng)上連續不斷的“現場(chǎng)直播”了，使我們這些距離太子湖N公里之外的學(xué)生家長(cháng)們在家中幾乎同步看到孩子在學(xué)校的一舉一動(dòng)。從最初的擔心，到后來(lái)的放心，到如今的開(kāi)心，都來(lái)自于外小和老師們人性化的安排、高效率的回饋和全方位的關(guān)愛(ài)。我們的感受無(wú)以言表，無(wú)論爸爸媽媽還是爺爺奶奶外公外婆，都仿佛同時(shí)穿越時(shí)空回到童年，和自己的孩子一起共享這份充實(shí)而幸福的校園生活。

　　親愛(ài)的老師們，說(shuō)句心里話(huà)，你們也都有自己的家，你們也有需要奉養的老人，你們也有即將或者正在求學(xué)的孩子……每每想到，你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆�，日以繼夜、夜以繼日，與他們與時(shí)俱進(jìn)、與分俱進(jìn)、與秒俱進(jìn)，我們的內心也會(huì )涌動(dòng)著(zhù)不安與歉意。當你們的學(xué)生漸漸成長(cháng)，知書(shū)達理立德做人，而你們的青春年華也隨之悄然離去，我們不禁要說(shuō)：老師們，你們給孩子和孩子的親人書(shū)寫(xiě)的，正是大愛(ài)無(wú)邊，大智無(wú)限的生命樂(lè )章。

　　人的生理年齡與日俱增無(wú)法阻止，而人的心理年齡卻能永葆青春。我們衷心的祝愿外小和親愛(ài)的老師們青春永駐，合家幸福。

　　外小星空，我最閃亮。愿屬于我們的這片星空繁星滿(mǎn)天。

　此致

敬禮!

　　XXX

　　20xx年X月X日

老師感謝信 篇2

　　我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天，我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門(mén)，在新環(huán)境里開(kāi)始了生活和學(xué)習;而今天，我即將跨入初中生活的大門(mén)。面對陌生的學(xué)校、老師、班級，我充滿(mǎn)了好奇心和期待。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課，會(huì )看見(jiàn)我高舉的手臂，下課，會(huì )看見(jiàn)我活躍的身影。我的人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書(shū)、讀英語(yǔ)、寫(xiě)作都是我的強項。我愛(ài)打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個(gè)星期六都要到球館去訓練;我愛(ài)吹橫笛，每當吹起它，就會(huì )陶醉在優(yōu)美的樂(lè )曲里面;我愛(ài)舞蹈，每次作業(yè)做累了，我都會(huì )跳上一支舞蹈，放松一下自己;我愛(ài)看書(shū)，一拿到書(shū)，就不肯放下，直到媽媽把這本書(shū)收掉……我還經(jīng)常為班隊活動(dòng)排練舞蹈、唱歌，幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文，所以成了班級里的文藝委員和英語(yǔ)課代表，是老師得力的小助手。

　　聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō)，初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間，每天就不停地做作業(yè)，所以，我正在養成速度快的好習慣。他們還說(shuō)，初中里數學(xué)、科學(xué)是拉分的科目，不學(xué)好這兩門(mén)學(xué)科，考試就不到前幾名，當然，語(yǔ)文也很重要，因為，語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數學(xué)的基礎。所以，我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)的基礎搞扎實(shí)，免得到初中里再去補習。

　　我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了，但是，目前，我還是個(gè)小學(xué)生，那么我應該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得，首先，要把課內的知識學(xué)扎實(shí)，遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師，不把問(wèn)題帶到考試上;其次，在學(xué)好課內知識的基礎上，去學(xué)習課外的知識，畢竟課內的知識是有限的，課外的知識是豐富的、無(wú)限的，要我們不斷地去探究。

　　再過(guò)一個(gè)月，就要來(lái)到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想，我的心情也格外的激動(dòng)……我知道，初中的任務(wù)會(huì )比小學(xué)的更加艱巨，但是，初中會(huì )有更多的知識等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現，我相信，我的初中生活一定會(huì )更加精彩!

老師感謝信 篇3

　　沒(méi)有您，就沒(méi)有工程師音樂(lè )家科學(xué)家；沒(méi)有您，就沒(méi)有人類(lèi)精神文明。您的職業(yè)多么光榮，贏(yíng)得了全社會(huì )的尊敬。

　　老師，我想您就是上天賜給我們的，讓我們既是師生，也是朋友，對嗎？有時(shí)，您多么像小孩，和我們一起唱歌，做游戲；有時(shí)，您又多么像我們的媽媽?zhuān)�關(guān)心愛(ài)護我們……我覺(jué)得您是一個(gè)成功的老師，我不知道怎么形容您對我們的好。在離開(kāi)的時(shí)候，我也不知道對您說(shuō)些什么，我就祝您心想事成！永遠年輕！

　　學(xué)習不僅需要一個(gè)好的老師，自學(xué)能力也是十分重要的，單單學(xué)會(huì )了課本的知識并不等于可以做好項目；排開(kāi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，還需要的是經(jīng)驗和對業(yè)務(wù)的了解。在學(xué)習期間，老師們的項目經(jīng)驗讓我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，所以多掌握些知識，多積累些經(jīng)驗是工作時(shí)完成任務(wù)的基礎。最后，希望老師們工作順利！

　　老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　我們一起開(kāi)懷大笑，我們一起掉下幾�！靶°y豆”，我們一起攜手做過(guò)許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過(guò)，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛(ài)的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會(huì )忘記。愿您桃李滿(mǎn)天下！

　　您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨；你的愛(ài)是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開(kāi)出艷麗的花；您的愛(ài)是心靈的教師，教會(huì )了我怎樣做人，教會(huì )了我真善美…您真偉大！祝您桃李滿(mǎn)天下！

　　采一片云，做你美味的蛋糕；摘一顆星，做你許愿的燭光。遙遠的距離隔不斷我對你的惦念，讓你身處的四周都圍繞著(zhù)我對你的祝愿：祝你生日快樂(lè )！

　　我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　思想上的錯誤：以前我總是對紀律要求不夠重視，認為紀律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒(méi)有從思想上真正認識到紀律的重要。

老師感謝信 篇4

親愛(ài)的x老師：

　　您好！

　　今天提筆寫(xiě)信，也沒(méi)有什么其他的想法，只是想通過(guò)這小小的信紙，來(lái)和老師您訴說(shuō)一下我兩年來(lái)的心聲。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　彈指間，兩年已經(jīng)悄悄過(guò)去，我們即將迎來(lái)人生的一個(gè)重大轉折點(diǎn)——中考。但這也意味著(zhù)，我們僅剩下4個(gè)月的時(shí)間，就要別離了。從兩年前的初見(jiàn)，直到現在，您的每一句金玉良言，我一直還歷歷在目。其中一直游蕩在我的腦海里揮之不去的，是您初一的時(shí)候和我們說(shuō)的一句話(huà)：

　　“你們來(lái)到學(xué)校，在學(xué)習知識之前，首先要學(xué)會(huì )怎樣做人�！�

　　當時(shí)，我并沒(méi)有理解這句話(huà)的意思，我單純的認為，來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習，其他什么都可以置之度外。但直到初二，那一天您向全班同學(xué)宣布我成為337的班長(cháng)，我便不經(jīng)意間有了一些感悟。從那一天開(kāi)始，我的心里除了學(xué)習，還被灌輸進(jìn)了另一種東西。這個(gè)東西需要我努力，需要我承擔，需要我投入大量的時(shí)間與精力去填補它。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我才慢慢看清了它的本質(zhì)——承擔責任。承擔責任意味著(zhù)付出大把大把的時(shí)間和精力，意味著(zhù)可能有些事情做得不好而受到責備，甚至受到處罰。有時(shí)因堅持原則而遭到埋怨，甚至成績(jì)下降。面對這些，我也曾想過(guò)逃避，想著(zhù)：本來(lái)這些事情和我都沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系，我憑什么去管它？但冷靜下來(lái)后，我摸著(zhù)自己的良心，還是扛了下來(lái)。慢慢地，我想通了：我們的成長(cháng)過(guò)程，就是不斷承擔新責任的過(guò)程。雖然我付出了精力和時(shí)間，但我也鍛煉了為人處世的能力，可以看清很多事情，對自己的狀態(tài)有了更清楚的認識！老師，我要謝謝您，正因為有您的教育，我才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，才會(huì )有今天這樣堅毅的品格。這是多少知識都無(wú)法填補的。

　　人生的道路很漫長(cháng)，但是我們無(wú)論走到哪里，都和您的教育分不開(kāi)！在這里，我由衷的說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”

　　祝

　　身體健康，萬(wàn)事如意

　　您的學(xué)生:xxx

　　20xx年10月25日

老師感謝信 篇5

敬愛(ài)的楊老師：

　　您好!

　　今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個(gè)不懂事的一年級小學(xué)生成長(cháng)為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)�！�—高新區中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì )不會(huì )教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個(gè)十分有愛(ài)心、十分負職責的老師！

　　從一年級到三年級，您教會(huì )我們要熱愛(ài)祖國、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼，在三（1）班這個(gè)群眾里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習。有同學(xué)生病了，大家問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，幫忙生病的同學(xué)補習功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著(zhù)借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開(kāi)始，到此刻，我們已經(jīng)會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì )了我們熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)群眾。

　　難忘我們班級搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節，您都帶我們搞慶�；顒�(dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺展示的機會(huì )，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著(zhù)鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

　　楊老師，您用愛(ài)心澆灌著(zhù)我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(cháng)。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年7月20日

老師感謝信 篇6

　　陳老師、張老師：首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了!

　　日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，不知不覺(jué)，我們的兒子xx在你們精心的照顧下，已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習�；叵脒@半年以來(lái)，從兒子大聲哭著(zhù)不肯入園，到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè )的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。從他穿著(zhù)開(kāi)檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著(zhù)喂，到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛入園的第一天，我是那么的忐忑。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō)，讓他獨自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習、生活，開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興，卻又充滿(mǎn)著(zhù)不安和擔心。

　　做為一個(gè)孩子的家長(cháng)，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母，開(kāi)始我也很不放心，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì )孩子洗手，幫助他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著(zhù)新入園大哭著(zhù)的孩子，一手牽著(zhù)依戀著(zhù)老師的孩子，嘴里還不停地招呼著(zhù)四處亂跑，不聽(tīng)話(huà)的孩子。你們的表現讓我這個(gè)孩子家長(cháng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

　　從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容，從每周的細致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長(cháng)會(huì )，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(cháng)，你們一直在努力。

　　雖然xx入園到飛機班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛(ài)。xx會(huì )給我們表演老師教的兒歌，會(huì )說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥，會(huì )說(shuō)教歌曲了，會(huì )說(shuō)老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，好像說(shuō)起家人一樣，這讓我們深深地覺(jué)得，老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。

　　有件事情是要對老師表達感謝的，xx性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達。很長(cháng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養成一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅強的小小男子漢!看著(zhù)寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”，到現在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的.進(jìn)步，都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激，輕輕說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”你們給予xx的東西，很多都是處于家長(cháng)角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生第二次生命。

　　我想，我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情，對孩子的愛(ài)和對社會(huì )的責任，我們飛機班的老師做到了。

　　在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園，并且從未哭過(guò)，此舉讓我們驚訝不已�，F在，更多時(shí)候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機班這個(gè)集體中去了，并開(kāi)始交朋友了。

　　每一天，我們都發(fā)現xx的成長(cháng)和進(jìn)步，在孩子的成長(cháng)進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是，飛機班里扎著(zhù)馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細心照顧和關(guān)愛(ài)。再此，我也要真誠的說(shuō)聲：謝謝!

　　再次衷心感謝陳老師、張老師，還有給予xx能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機會(huì )的校長(cháng)!!我期待著(zhù)，我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹(shù)立良好的生活學(xué)習習慣，為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅實(shí)的基礎!!!

老師感謝信 篇7

敬愛(ài)的林丹碗老師：

　　您好！

　　近來(lái)好嗎？您現在在哪里教書(shū)��！我們非常想念您。那一天你匆匆的告別了我們，還說(shuō)了一句話(huà)；四年級第二學(xué)期老師會(huì )回來(lái)教你們的。如今，現在我們已經(jīng)讀六年級了，再過(guò)不久我們就要告別與老師，同學(xué)朝夕相處的母校了。

　　記得一年級的時(shí)候，您剛接手我們班。那時(shí)，我們的膽子非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯了，您會(huì )批評我們。有一次，您提出一個(gè)問(wèn)題叫我們回答，同學(xué)們有的靜靜地坐著(zhù)，有的低著(zhù)頭在玩筆，有的在做小動(dòng)作``````這時(shí)，您叫了一位沒(méi)舉手的同學(xué)回答，那同學(xué)結結巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次的回答著(zhù)，聲音小得簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了。那同學(xué)把頭埋得更深了，臉紅的像燒紅的煤炭。這時(shí)，您看見(jiàn)了不但沒(méi)批評他，反而用親切而又和藹的說(shuō)；‘‘你別怕，也別緊張，就是回答錯了我也不會(huì )責備你，只要勇于回答問(wèn)題就是好的�！�這時(shí)，您的眼睛里里露出了鼓勵的目光。這目光使那位同學(xué)終于鼓起了勇氣，用響亮的聲音流利的回答了老師所提出的問(wèn)題�；卮鸬耐耆�正確，老師表?yè)P了他。過(guò)后，老師也不在批評我們了。

　　時(shí)間不早了，就聊到這兒

　　祝您；

　　工作順利！

　　xxx

老師感謝信 篇8

親愛(ài)的XX老師：

　　您好，雖然我與您相處的時(shí)間很短，但是從這短短的時(shí)間里，我感受到了您對我們的愛(ài)。

　　您為了我們，不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們，您的嗓子都啞了，現在只能借助話(huà)筒了;您為了我們，不知您付出了多少心血······老師，您就像紅燭，點(diǎn)燃了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

　　老師，您就像園丁，培育著(zhù)我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。

　　上一個(gè)月，我們舉行的主題班會(huì )大獲成功，就在我們分享勝利的果實(shí)時(shí)，您的一個(gè)問(wèn)題讓我感到十分慚愧。

　　當時(shí)您問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)有加分?”時(shí)，大家都說(shuō)沒(méi)有了，而我卻想到了您，為了這次班會(huì )，您精心準備，漂亮的幻燈片、精彩的演說(shuō)詞······這次主題班會(huì )付出最多的就是您——親愛(ài)的老師。

　　您所付出的是分數所不能代替的。

　　我想，您當時(shí)最想聽(tīng)到的就是我們的一句話(huà)——老師您辛苦了。

　　而我們只想到自己，卻忽略了付出貢獻最大的老師，我真是無(wú)地自容啊!

　　在2XXX年12月25日圣誕節那天我們并沒(méi)有給您帶來(lái)深深的祝福，給您送來(lái)祝福的卻是您上一屆的學(xué)生，有次我感到很慚愧。

　　從此我便更加努力的學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。

　　您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光······您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘?

　　祝您

　　青春常在

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

老師感謝信 篇9

　　每當看到老師們忙碌的身影，看到他們樸實(shí)無(wú)華的臉龐，我的淚水總是不由自主地涌出。他們也是這個(gè)和平年代里真正的英雄。在校園，我們這些遠離家人、遠離父母的學(xué)子，終于體會(huì )到了“老師如慈母、嚴父”這句話(huà)的深刻含義。一遍遍細致地消毒、一次次認真地體溫測量、一日日在辦公室、教室、學(xué)生宿舍之間忙碌地奔走……我們看在眼里，記在心里，老師您逐漸地消瘦�！氨Ｖ匕�！老師”，這是我們給您送上的最真誠的問(wèn)候與祝福。

　　記得魏巍在《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》一文中說(shuō)過(guò)：“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動(dòng)著(zhù)，我的思想感情的潮水，在放縱奔流著(zhù)……”。是啊，在學(xué)校的每一天，在這危難中，我們看到醫生、護士、新聞工作者們英勇無(wú)謂，而我們的老師，全心全意地為廣大同學(xué)的身體健康和安全操勞，更讓我們感動(dòng)、不能忘懷，……！老師們打向同學(xué)家中的一個(gè)個(gè)電話(huà)，一句句讓家長(cháng)放心的話(huà)，讓我第一次發(fā)現原來(lái)他們是那么的細心、周到，友愛(ài)與善良，也讓我第一次感受到，在我們這個(gè)大家庭中所蘊藏的溫情。感謝您！我的老師。

老師感謝信 篇10

　　是誰(shuí)伴隨著(zhù)我們長(cháng)大?是誰(shuí)把知識傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻給我們?是誰(shuí)讓我們成為國家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師.

　　您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

　　您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　老師啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福.

　　我記得在初中時(shí),老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,有些同學(xué)們說(shuō)你不是很好,其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù),這些我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì )忘的.

　　我還記得有一次校長(cháng)他們來(lái)我們班聽(tīng)課,你為了弄好一些資料,一晚上沒(méi)有睡覺(jué),過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的.你真是辛苦啊,老師.

　　螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便.老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己.老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà).

　　今天是教師節,你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過(guò),你們的笑容在我們的快樂(lè )度過(guò),你和我們度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光!在教師節來(lái)臨時(shí),在此我祝您教師節開(kāi)心快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!

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