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【精選】老師感謝信匯編十篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信,不同種類(lèi)的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì )有所不同。千萬(wàn)不能認為感謝信隨便應付就可以,以下是小編收集整理的老師感謝信10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師感謝信 篇1
敬愛(ài)的老師,您們好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來(lái),你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來(lái)而燃燒自己、鑄就靈魂,當您“桃李滿(mǎn)天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí),卻無(wú)怨無(wú)悔,只在叢中笑!老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節日之時(shí),我們全體同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝,并真誠的道上一句:老師,你們辛苦了!
做為山東大學(xué)第二醫院的一名學(xué)生,在這關(guān)鍵的兩年里,非常榮幸來(lái)到醫院,從理論學(xué)習為主的學(xué)生轉變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗不足,理論知識又不能很好的指導實(shí)踐,怕犯錯的警鐘時(shí)常掛起,心理負擔就更不用說(shuō)了。而在實(shí)習工作中,是您耐心的指導,教會(huì )我們如何規范臨床技能操作;如何及時(shí)有效的處理急癥病人;如何準確、有序、規范、完整、全面的記錄病程。當我們?yōu)樽鲥e而感到自責時(shí),您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心,讓我們真實(shí)感受到了醫學(xué)的莊嚴和神圣。
老師,您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈,亮在求知者的眼中;老師,您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑,豎在開(kāi)拓者的心底;老師,您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭,始終點(diǎn)燃著(zhù)學(xué)子心中團結、奮進(jìn)、求是、創(chuàng )新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛!
因為有夢(mèng)想,您披星戴月;因為有信念,您只爭朝夕!
敬愛(ài)的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽(yáng)光的最大資本!您生活美滿(mǎn)、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿!
老師感謝信 篇2
尊敬的高老師:
時(shí)間過(guò)的可真的太快,不知不覺(jué)中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺(jué)我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著(zhù)每周一次的討論班,盼望著(zhù)您對我們講課內容的指導和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過(guò)去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養著(zhù)我,讓我慢慢的學(xué)習與提高,感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習的榜樣和努力的目標。
第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現場(chǎng),那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問(wèn)我問(wèn)題的,是高等代數中一個(gè)概念,我自己感覺(jué)回答的比較完整?墒悄牡谝环磻驼f(shuō)我的回答中,漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件,然后您又把這個(gè)概念完整的說(shuō)了一遍。后來(lái)知道您就是我未來(lái)三年內導師,那時(shí)一句話(huà)在我的頭腦里一閃而過(guò):我慘了!這個(gè)老師肯定會(huì )很?chē)溃?/p>
事實(shí)證明我真的慘了,只不過(guò)是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來(lái)越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問(wèn)題等等,逐漸地我就覺(jué)得這個(gè)“會(huì )很?chē)馈钡睦蠋煵粌H課講特別好,板書(shū)寫(xiě)的那叫一個(gè)工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒(méi)問(wèn)題,而且脾氣特好,
感謝信
當然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說(shuō)話(huà)最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫(xiě)稿。這是我們剛剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫(xiě)一篇總結,只有我一個(gè)把手寫(xiě)稿直接交到您的手中了。您當時(shí)就質(zhì)問(wèn)我你以后要是發(fā)表論文也交手寫(xiě)稿嗎?
后來(lái)我們開(kāi)始上討論班,剛開(kāi)始是您先給我們講幾次,告訴我們如何查詢(xún)、閱讀文獻以及在閱讀過(guò)程中如何思考,如何學(xué)習別人思考、解決問(wèn)題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過(guò)程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細的解釋和說(shuō)明,而且每次講完,您都會(huì )問(wèn)問(wèn)我們對講過(guò)的論文有沒(méi)有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會(huì )表?yè)P一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒(méi)有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問(wèn)題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過(guò)的方法,綜合起來(lái),幫助我們理解、學(xué)習,啟迪我們思考、解決問(wèn)題的思路。每次當您離開(kāi)教室以后,我們都還要再討論一段時(shí)間,那時(shí)常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個(gè)年齡有希望懂這么多嗎?
說(shuō)實(shí)話(huà),在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當我聽(tīng)到那個(gè)消息的時(shí)候,我直接都不知道怎么辦了,錢(qián)沒(méi)有借出來(lái),怎么還要我去換錢(qián)呢!再比如,畢業(yè)答辯的時(shí)候,張老師問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題,我也沒(méi)有回答上來(lái),還是您為我回答的。
再過(guò)幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來(lái)對我的培育之恩,學(xué)生還無(wú)以為報,至此,學(xué)生在他鄉遙祝老師新年快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
學(xué)生:XXX
20xx年12月27
老師感謝信 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
馬上就是六一兒童節,首先向全校各位小朋友說(shuō)聲:“六一兒童節快樂(lè )!”同時(shí)對園領(lǐng)導及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細心關(guān)懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長(cháng)。三年前我們一家三口來(lái)到了荊門(mén),第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班,到現在我都一直慶幸當時(shí)沒(méi)有選錯學(xué)校。
每次從幼兒園接回孩子時(shí),我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的敘述里,我感覺(jué)到了老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無(wú)暇照顧他們的日子里,體會(huì )到了“老師如慈母”的溫情。作為家長(cháng),最幸福的事莫過(guò)于老師把自己的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得快樂(lè ),玩得開(kāi)心,我們做家長(cháng)的對老師有太多的感激之情無(wú)法表達,在這里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導,老師衷心地說(shuō)聲謝謝!真的很感謝老師們陪著(zhù)孩子度過(guò)的幼兒園生活,是你們攙著(zhù)他們邁出進(jìn)入社會(huì )的第一步,讓他們學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )孝順。
孩子總是要長(cháng)大的。眼看著(zhù)豆豆就該升入小學(xué)讀書(shū)了,我心里既高興又擔憂(yōu)。高興的是,孩子大了,可以學(xué)習更多的知識了;擔憂(yōu)的是,升入小學(xué)之后,她還會(huì )遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會(huì )像在幼兒園這么快樂(lè )嗎?每次問(wèn)到孩子愿不愿意繼續在這里讀書(shū),她都毫不猶豫地說(shuō)“愿意”?墒,歲月留不住孩子成長(cháng)的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個(gè)充滿(mǎn)未知和挑戰的世界,無(wú)論這腳步顯得多么猶豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了,不知道以后還有沒(méi)有機會(huì )再回來(lái)看你們,但是我相信豆豆不會(huì )忘記你們,她會(huì )記得這個(gè)幼兒園,記得這里的老師,記得這段美好的幼兒時(shí)光。再次特別感謝莊園長(cháng),何園長(cháng),xx老師,祝x師,xx老師,xx老師!感謝所有關(guān)心和教育過(guò)豆豆的老師們!再次祝福各位小朋友六一節快樂(lè )!
謝謝大家。
老師感謝信 篇4
全體教師和教育工作者:
你們好!
金秋時(shí)節,丹桂飄香。在九月十日我們即將迎來(lái)第32個(gè)教師節,值此節日喜慶之際,謹向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的全體教師和教育工作者致以熱烈的祝賀和親切的慰問(wèn)!
長(cháng)期以來(lái),廣大教師和教育工作者堅持黨的教育方針,深入貫徹科教戰略和人才戰略,以培養合格人才為己任,忠于職守,辛勤耕耘,為社會(huì )人才隊伍建設和發(fā)展作出了重要貢獻!感謝你們!
老師們、同志們:小康大業(yè),人才為本。建設現代水利、可持續發(fā)展需要你們?yōu)橹嘤笈咚刭|(zhì)人才!讓我們更加團結努力,繼承和發(fā)揚志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)的優(yōu)良傳統,抓住機遇,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,共同促進(jìn)水利教育事業(yè)的新發(fā)展,更好地為現代化建設提供有力的人才支撐和保障。
衷心祝愿全體教師、教職員工和教育工作者節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
老師感謝信 篇5
敬愛(ài)的老師:
您好,您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫(xiě)信,借助這一次機會(huì )想深情地對您說(shuō):“謝謝您!”
在這短短的幾年來(lái),是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習;是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅強地站起來(lái);有人曾說(shuō)您像園丁,默默地耕耘,培育著(zhù)祖國的花朵;有人說(shuō)您像春雨滋潤幼苗;而我卻說(shuō)您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。
您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻?“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!蹦媚且謸P頓挫的話(huà)語(yǔ)飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無(wú)形的繩子緊綁在一起,您站在那奮斗了一生的講臺上,娓娓而談,我們都坐著(zhù),惟獨只有您站著(zhù),您對我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著(zhù)一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一起,記載著(zhù)歲月的滄桑。落在那整潔的'衣服上,點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意,從您的身上,我懂得了人生的道理!
您還記得嗎?您經(jīng)常對我們說(shuō)您十分喜歡菊花,究竟是為什么?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里是一根找不到盡頭的線(xiàn),當我細細品味,認真體會(huì ),才知道,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是特別出名的花朵,但它默默無(wú)聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩(shī)人王冕寫(xiě)的:“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!蔽抑滥恢痹谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上,做著(zhù)不平凡的工作,默默無(wú)聞地為人民奉獻,把自己的一生獻給了學(xué)生。啊,老師呀老師,您是我們第二任母親,關(guān)心我們,照顧我們,默默無(wú)聞,不求回報!
打開(kāi)記憶的閘門(mén),您對我的關(guān)心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個(gè)下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來(lái)想等雨小點(diǎn)沖回家,可這老天爺一點(diǎn)也沒(méi)有同情我的半點(diǎn)意思,而是變本加厲,雨下得越來(lái)越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰三分,我只好乖乖苦等,等著(zhù)“救命恩人”的到來(lái)。我焦急地在走廊上徘徊著(zhù)。不知什么時(shí),教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才知道已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了,老天好像在和我作對,雨還是沒(méi)小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準備之后,剛要沖時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn):“陳曼雨,別走!”一聽(tīng),好熟悉的聲音呀,回頭一看,原來(lái)是您,您微笑著(zhù),招著(zhù)手不停地說(shuō):“快過(guò)來(lái)呀!”我走了過(guò)去,您還關(guān)心地問(wèn)我:“這么大的雨,淋濕了會(huì )生病的!”于是我把事情的來(lái)龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽(tīng)了焦急地想了半天,便從包里拿出手機和工作手冊打起電話(huà)來(lái),一邊在走廊上徘徊。一看便知道您要打電話(huà)給我的父母,讓他們來(lái)接我?蛇^(guò)了半天,我看見(jiàn)您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜測:“是關(guān)機了吧!”您來(lái)來(lái)回回打了十幾次電話(huà),一次也沒(méi)接通。這時(shí),您的決定讓我感動(dòng)——您要送我回家,我那幼小的心靈被您感動(dòng)了,一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著(zhù)用,您把大部分傘幫我擋著(zhù),您卻只有一點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒(méi)來(lái)上課,傳來(lái)了消息:“您生病了……”。我聽(tīng)了之后,心里一陣酸楚,都是因為我!在此我對您說(shuō)聲:“謝謝!”
在這個(gè)時(shí)刻,我要獻給您一首詩(shī):
五月的微風(fēng)
吹拂著(zhù)我愉快的心情
天邊的云彩
引起我無(wú)盡的遐想
記憶的小河緩緩地流動(dòng)在
心靈的田野里
當天空露出微微晨光
您便早早起床為我們備課
當夜晚我深入夢(mèng)鄉
是您還在為我們批改作業(yè)
當我碰到問(wèn)題不懂時(shí)
是您耐心地為我講解
讓我不斷汲取知識
帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋
我的作品和獎狀中
有您的心血和汗水
我所取得的優(yōu)秀成績(jì)
離不開(kāi)您的辛苦和操勞
加減乘除算不盡您的奉獻
這就是我獻給您的詩(shī),以表達我對您的感謝。
您用拼音字母把我帶進(jìn)知識的殿堂,讓我們盡情吮吸知識的甘露;您一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀(guān)察世界,要用耳雜去聆聽(tīng)世界,要用心去體驗生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放!好了,今天就聊到這里了。
祝您:萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳曼雨
10月24日
老師感謝信 篇6
xxx全體老師們:
第44屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,我們院總成績(jì)取得了全校第5名的好成績(jì)。在這里我們xx體育部真誠地感謝各位運動(dòng)員的辛苦和努力。感謝xx的各位親們在烈日炎炎下給健兒們加油鼓勁~感謝老師們的支持~感謝所有運動(dòng)會(huì )工作人員的辛勤努力。
另外,我們也要感謝主席團一直在場(chǎng)下的給力加油!感謝xx兄弟部門(mén)的給力支持(尤其是xx文藝部訓練團體操的援助和xx宣傳部捕捉精彩瞬間的辛苦!xx院能取得如此優(yōu)異的成績(jì)離不開(kāi)每個(gè)人的努力,在此感激之情溢于言表~大家都辛苦啦。
希望xx院的成績(jì)年年高升!xx威武!
xx體育部
年月日
老師感謝信 篇7
親愛(ài)的老師:
幾載寒暑過(guò)去了,老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長(cháng)存我心。
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無(wú)法忘記您為年少的我老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著(zhù)疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著(zhù)您來(lái)到他們的身邊,但是,您卻來(lái)到了我們身邊,因為您心中有了我們 小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。
看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞! 敬愛(ài)的老師,請放心吧!我一定會(huì )銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚“桂工精神”,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì),回報學(xué)校對我的培養。
再一次感謝您幾年來(lái)對我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!
你的學(xué)生xxx
xx年x月x日
老師感謝信 篇8
尊敬的老師:
您好!
一年一度的教師節快要來(lái)臨。在此我代表所有的家長(cháng)祝老師們節日快樂(lè )!永遠年輕漂亮!
在今年的3月份,xx剛入園,剛滿(mǎn)3歲的他還不太會(huì )使用語(yǔ)言來(lái)表達心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛(ài)的老師—你們,很細心的帶了褲子,發(fā)現了以后及時(shí)的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長(cháng)一起找原因,輕聲細語(yǔ)地提醒孩子,讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習慣。
入園后,xx的語(yǔ)言表達能力有著(zhù)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語(yǔ)如那雨后的春筍,層出不窮,F在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話(huà)匣子。清楚地記得剛入園時(shí)因為家里講的是四川方言,他講話(huà)只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音,并多次與家長(cháng)溝通,建議在家里講普通話(huà),多給孩子講故事。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話(huà)不標準,擔心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅決說(shuō),孩子小可塑性大,只要你們堅持,有一天孩子會(huì )反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅持半年下來(lái),現在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準的普通話(huà)音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長(cháng)的良師益友。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的,跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著(zhù)很密切的關(guān)系。
半年前老師你對xx來(lái)說(shuō)完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會(huì )提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時(shí)候,他會(huì )對我們說(shuō):“我們老師說(shuō)的,吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話(huà),”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候,他對我們說(shuō):“這是老師教我們的”……老師的話(huà)他都會(huì )認為是有魔力的話(huà),是對老師的信任。對小孩而言,他信任的人所講的話(huà)是他最能接受的對象。老師對他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后, “某某老師又表?yè)P了我”,那開(kāi)心的神情,老師在他的心中有著(zhù)及其重要的位置。
xx的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份童趣老師都會(huì )記在心中,跟家長(cháng)一起分享著(zhù)這份快樂(lè )。
感謝老師的愛(ài)心和耐心,感謝老師能經(jīng)常與家長(cháng)溝通,及時(shí)了解孩子的內心世界替孩子解憂(yōu)。
再次祝老師們節日快樂(lè )!
此致
敬禮
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
老師感謝信 篇9
親愛(ài)的李老師:
您好!
請原諒我這樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人……
在這教師節即將來(lái)臨之際 我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝 我們步入Xx即將過(guò)去 這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無(wú)論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著(zhù)晨曦來(lái) 踏著(zhù)夜幕歸 你用語(yǔ)言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動(dòng)與付出
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁(yè)寶貴的青春 無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù) 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出 無(wú)論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
老師感謝信 篇10
親愛(ài)的向老師:
您好!
感謝您在這三年里對我的諄諄教導和無(wú)私的關(guān)心。
在這三年里,您把您所有的知識傾囊相送,您真正做到了生命的意義在于奉獻而不在于享受。您在短暫的三年里教會(huì )了我許許多多的知識,更教會(huì )了我應該怎樣做人!
在我學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,您總是孜孜不倦的給我講解;在我生活中茫然沒(méi)有方向時(shí),您為我點(diǎn)亮指引方向的明燈......
老師,您是多么辛苦,每天為我們批改作業(yè)熬到深夜,雙眼布滿(mǎn)了紅紅的血絲......
老師,我最感謝的是您的慈祥,是您的鼓勵!
記得那是上學(xué)期的校運會(huì )上,您選中我去參加四百米中長(cháng)跑的比賽。說(shuō)實(shí)在話(huà),平時(shí)我很少運動(dòng),對這次比賽我一點(diǎn)信心也沒(méi)有,在我跑到最后一百米的時(shí)候,我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,就在我快要放棄的時(shí)候,您跑到了我的跟前,我以為您會(huì )批評我,會(huì )怒罵我,但我看到的卻是您的笑臉,聽(tīng)到的卻是您的鼓勵,我心中立刻充滿(mǎn)了力量,在您的陪伴下,我堅持跑完了全程,還取得了小組第二名。
老師,我衷心的感謝您,是您讓我懂得了一個(gè)道理---堅持就是勝利!
您的學(xué)生:xx
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