學(xué)生寫(xiě)給學(xué)校的一封感謝信
在當下社會(huì )，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧！以下是小編為大家收集的學(xué)生寫(xiě)給學(xué)校的一封感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生寫(xiě)給學(xué)校的一封感謝信1
母校的領(lǐng)導、恩師：
我想你們啦，真的很想！
今年寒假，我因為備戰比賽，沒(méi)有回家，沒(méi)有見(jiàn)到我熟悉的校園、親愛(ài)的老師！19日，我在江蘇南京仙林基地取得20xx年全國室內田徑錦標賽分區賽首站男子400米冠軍。隨后，不斷收到來(lái)自母校老師、同學(xué)的祝賀，我對母校、對母校恩師的思念、感激之情越加強烈。我不太善于言辭，但，我還是想寫(xiě)點(diǎn)東西，說(shuō)說(shuō)我心中對母校的感謝。
感謝母校領(lǐng)導對我的關(guān)心呵護。高中三年，母校領(lǐng)導一直很關(guān)心我：不僅幫助我規劃人生發(fā)展方向、量身定制科學(xué)的訓練計劃；而且，為我解決了很多實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，排解了我的后顧之憂(yōu)。副校長(cháng)李嵐更是像媽媽一樣為我操心：經(jīng)常找我談心，了解我的學(xué)習、訓練情況，甚至關(guān)心到我的穿衣、吃飯、睡眠。特別記得高三時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導鼓勵我考北京大學(xué)，并給了全面的關(guān)心，讓教練組老師全程陪護我15天，給我信心，給我鼓勵，給我指導，甚至給我生活照料……每每想到這些，我就止不住要對你們說(shuō)聲“謝謝”！
感謝教練組老師對我的精心培育。說(shuō)實(shí)在的，高一進(jìn)校時(shí)，我的運動(dòng)水平和其他隊員是有差距的，因此不太愿意參加田徑隊訓練，教練組老師對我不拋棄、不放棄，督促、鼓勵我參加訓練。更讓我感謝終生的是，教練組幫助我成功“轉訓”：高中之前我練習的項目是800米、1500米中長(cháng)跑，在母校訓練了一段時(shí)間后，綜合考慮我的運動(dòng)能力，教練組嘗試將我的項目調整為400米。這是田徑中最難、最痛苦的項目之一，無(wú)論是心肺功能還是速度，都已經(jīng)達到了人體的極限。我猶豫過(guò)、畏難過(guò)、退縮過(guò)。是教練組的老師，特別是王亞建老師、左江洲老師一直鼓勵我，訓練時(shí)、比賽中為我從體能、戰術(shù)、心理等各方面給予幫助、指導。想起一個(gè)細節來(lái)，有一段時(shí)間，一向和善友愛(ài)的隊友突然對我冷嘲熱諷起來(lái)，各種“語(yǔ)言刺激”簡(jiǎn)直讓我難以接受！現在我終于明白了老師的良苦用心——他們想盡了辦法激發(fā)我的斗志。在北京考試的15天，王老師、左老師一直陪在我的身邊，無(wú)微不至地為我做著(zhù)一切。朱濤老師還專(zhuān)程去北京給我送一級證書(shū)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一直銘記在心，心里說(shuō)過(guò)無(wú)數遍“謝謝！”
感謝科任老師對我的無(wú)私付出。專(zhuān)業(yè)訓練與文化學(xué)習的矛盾一直是運動(dòng)員的困擾，我也不例外。但，幸運的是，我生活在“大氣育人”的揚大附中，遇到了一群一心為學(xué)生的老師：班主任兼外語(yǔ)老師胡紅玉以及語(yǔ)文老師徐靜、數學(xué)老師孟偉業(yè)。他們始終關(guān)心、支持我參加訓練和比賽，并為我及時(shí)補上因訓練和比賽所耽誤的課程。其時(shí)，他們三位老師都正年輕，都有小孩子需要照顧，可是為了我，他們犧牲了自己的休息時(shí)間，犧牲了陪伴自己孩子的時(shí)間�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，只要我需要他們的時(shí)候，他們永遠都在。至今還記得胡老師等為我量身定制的語(yǔ)數外文化課復習計劃（表），細化、量化到每一天復習什么內容……親愛(ài)的胡老師、徐老師、孟老師，謝謝你們！也謝謝你們的寶貝！
歲月流逝，時(shí)光荏苒，轉眼我已離開(kāi)母校來(lái)北大讀書(shū)四年多。這期間，母校、母校老師一直通過(guò)各種方式繼續關(guān)心、支持我。無(wú)以回報，我只有更加勤奮努力地讀書(shū)學(xué)習，并堅持體育訓練。去年至今先后取得了北京高校田徑運動(dòng)會(huì )男子400米冠軍、全國大學(xué)生田徑錦標賽男子400米冠軍、全國田徑錦標賽男子400米季軍、世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )選拔賽男子400米冠軍以及全國室內田徑錦標賽分站賽南京站男子400米冠軍等成績(jì)。前不久得到確認，我已擁有保送北大研究生的資格。
每當我取得一點(diǎn)成績(jì)或是身邊有人羨慕我，我都會(huì )想起我的母校，想起我母校的恩師。揚大附中生活、學(xué)習的三年，母校給了我家一般的溫暖，我的眼里心里早就把母校當成了我的另一個(gè)家。我一直在用實(shí)際行動(dòng)兌現當初的承諾：以母校為榮，為母校爭光！
再次衷心感謝母校以及母校的恩師！真誠祝愿母校越來(lái)越好！期待學(xué)弟學(xué)妹們取得更好的成績(jì)，我在北京等著(zhù)你們！
寫(xiě)信人：
20xx年x月x日
學(xué)生寫(xiě)給學(xué)校的一封感謝信2
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
很高興能寫(xiě)封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心生。首先，請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。在此，我也感謝母校、領(lǐng)導和老師的培養、照顧和信任。
我是鹽城工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院B工商091的一名學(xué)生。很高興能在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習，雖然這個(gè)學(xué)校剛來(lái)的時(shí)候給我的印象并不好，主要是環(huán)境剛開(kāi)始的差，而且離家比較遠，每年只有在寒暑假的時(shí)候才能回家，坐車(chē)的時(shí)間也長(cháng)達5個(gè)小時(shí)，可是我依然很喜歡這里。首先，這里的學(xué)費相對某些學(xué)校而言比較少，這點(diǎn)對于我們農村學(xué)子來(lái)說(shuō)確實(shí)是很重要的；而且，所謂?麻雀雖小五臟俱全?，作為一名學(xué)經(jīng)濟的學(xué)生，特別是作為一名來(lái)自農村的大學(xué)生，我們重視的應該是在這里能不能學(xué)到有用的東西而不是其它。
當然，我最應該感謝的應該是我的父母。在已經(jīng)過(guò)去的23年里，為了我的學(xué)習環(huán)境更好一點(diǎn)，為了我的生活條件不比其他孩子差，為了讓我們3個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，為了我們一家人的生活，他們十幾年如一日的外出打工，每天重復同樣的工作，天天如此，年年如此，而且基本上沒(méi)有休息的日子，沒(méi)有節假日，沒(méi)有雙休，除了春節回家的時(shí)間可以休息十幾天。特別是我的母親，她患有血管瘤還有高血壓根本做不了什么體力活，在家里我們男子漢四個(gè)基本不讓她做事，但是老媽為了我們兄弟三個(gè)，也跟著(zhù)父親出去打工了。他們的辛苦我看在眼里記在心里，可是我又能怎么辦呢？我可以怎么辦呢？除了每個(gè)星期給他們打個(gè)電話(huà)讓他們放心。
可是，說(shuō)實(shí)話(huà)，我做得還不夠好，確實(shí)不夠好。就說(shuō)學(xué)習吧，大學(xué)還有一年了，現在想想真的浪費了好多時(shí)間，雖可是我想這不應該是我的追求，也不會(huì )是我的父母想要的，更不會(huì )是國家對接受助學(xué)金的同學(xué)的期望！
我看到，我院各級領(lǐng)導和老師、班干、同學(xué)都高度重視獎學(xué)金和助學(xué)金的評審工作。前段時(shí)間，他們嚴格按照國家獎勵和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評論，切切實(shí)實(shí)把國家的獎學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開(kāi)、公正、公平的選出每一位享受?chē)要剬W(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，充分說(shuō)明學(xué)院領(lǐng)導和老師、班干、同學(xué)在認真為真正有需要的同學(xué)們付出�？吹竭@一切，我深受感動(dòng)，在這里我想說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我像你們表示深深的感謝！我一定會(huì )努力學(xué)習，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望！”
鑒于以前的學(xué)習生活，我不是幸運的，但我又是萬(wàn)幸的，有這么好的父母無(wú)私的付出，而且現在又得到了老師和同學(xué)的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時(shí)，助學(xué)金給與我的還有一種說(shuō)不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿(mǎn)了愛(ài)，讓我感悟到人間的真情，在今后的學(xué)習生活中，我們不會(huì )忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵，我會(huì )加倍努力學(xué)習、工作更加嚴格要求自己，用我的行動(dòng)回報國家、社會(huì )對我的關(guān)心，這學(xué)期里，我一定做到：
1、 嚴格要求自己，自覺(jué)遵守校紀校規，不遲到，不早退，認真聽(tīng)每一節課。
2、 早睡早起，抓緊利用每一分鐘，不浪費時(shí)間，始終堅持學(xué)習第一的原則。
3、 好好學(xué)習基礎知識，認真學(xué)習每門(mén)專(zhuān)業(yè)知識，在操作方面要勤練習，注意細節，爭取做到盡善盡美。
4、 熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生，為建設美麗的校園出一份力。
5、 省吃?xún)�用，保持勤樸素的生活作風(fēng)，不互相攀比。
6、 積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì )經(jīng)驗打下基礎，使自己變得成熟。
成功學(xué)家安東尼曾說(shuō)：?成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時(shí)間，向對方表達謝意。在中國，古人云：滴水之恩當涌泉相報?，?烏鴉尚懂反哺?。當我們懂得感激時(shí)，我們便能生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì )沒(méi)有怨恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。我們的生活才會(huì )更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，學(xué)好知識以后能貢獻于社會(huì )，做有用的人。我認為我們應該先學(xué)會(huì )感激，只有先擁有感恩的心才會(huì )有回報的行動(dòng)。
我受到了社會(huì )、學(xué)校和國家的幫助，當思回報，作為一名學(xué)生，我現在沒(méi)有能力回報你們，我能做的只有努力學(xué)好本科知識，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，希望我的一個(gè)接一個(gè)的成功的消息能讓你們開(kāi)心，希望我的努力，我的進(jìn)取，我的不放棄能讓你們覺(jué)得欣慰。
其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續傳遞給別人。我學(xué)有所成以回報給我大力支持的學(xué)校和社會(huì )。國家助學(xué)金是一項意義深遠的政策，關(guān)系著(zhù)我們青少年人的未來(lái)。實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過(guò)制度性的保障，從出發(fā)點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏(yíng)得機會(huì )和時(shí)間。國家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過(guò)去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著(zhù)精神和思想的貧困，不能代表著(zhù)靈魂的空虛和匱乏。我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間，來(lái)改善自己目前不富裕的現狀，來(lái)改善貧困的家庭境況于是，讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)
與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學(xué)生對社會(huì )對環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑�，他才�?huì )幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫(xiě)出大學(xué)的人生之路。
我們是貧困，但那只是暫時(shí)家里的經(jīng)濟狀況，我們的未來(lái)在我們自己的手中，我們并不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂(lè )的走下去，應為那么多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人在期望著(zhù)看到我們的成功，我們的成功不僅僅是我們自己的做事情，他也是一種責任，是我們對他們和國家的愛(ài)的一種報答，我們也只有成功了才能有能力將這一種愛(ài)傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的'冬季里感受到春風(fēng)的溫暖，讓他們不放棄自己，對冬天后的春天能充滿(mǎn)信心的等待下去。
總之，我會(huì )在以后的學(xué)習生活中不斷完善自己，不斷豐富自己各方面的知識，首先成長(cháng)為一名優(yōu)秀的管理人才，回報父母、老師、朋友、國家對我的幫助和愛(ài)。
寫(xiě)信人：
20xx年x月x日
學(xué)生寫(xiě)給學(xué)校的一封感謝信3
尊敬的母校領(lǐng)導、老師們：
你們好！
我是xx屆高三（x）班的xxx。在這對學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里，我很榮幸得到了母校的精心呵護，從而使我在這次高考中取得了xx分的優(yōu)異成績(jì)，并進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的xx大學(xué)。因此，我對母校的領(lǐng)導以及老師們表示由衷的感謝！
記得三年前我剛踏入二中校園時(shí)，中考成績(jì)還排在全縣2000名之后，當時(shí)也有過(guò)泄氣與沮喪。但幸運的是，這三年來(lái)，我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導到大考小考后的激勵與安慰，老師們讓我看到的，不僅僅是知識與智慧，還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質(zhì)，使我在學(xué)業(yè)上信心倍增，克服了種種困難與挫折，慢慢地實(shí)現質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師，因為你們，二中莘莘學(xué)子定會(huì )感到榮幸與驕傲！
對我來(lái)說(shuō)，在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步，還有很多其他的特殊意義。首先，她是我成長(cháng)道路上最獨特的風(fēng)景，從高一到高三的路途，也是由幼稚走向成熟的過(guò)程。從簡(jiǎn)單的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變得有自己的獨特思想和規劃，是二中，讓我變得穩重起來(lái)，以適應以后外面的世界。
其次，在二中，我結交了許多真誠、善良的好朋友，在沖刺高考的日子里，我們一起砥礪前行，互相查漏補缺，彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然，我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過(guò)的溫暖，班主任的細心教導，任課老師的認真負責，同學(xué)的團結一致，互幫互助，打造出了我們最強大的高三（x）班，讓我更深刻地體會(huì )到了集體的榮譽(yù)感，并因這個(gè)集體的團結強大而感到驕傲。
作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生，此刻我對母校的感情無(wú)以言表。唯有獻上我最真誠的祝福：祝愿二中的每一位領(lǐng)導、老師工作順利，家庭幸福；祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現夢(mèng)想、綻放奇跡；祝愿二中，年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強！
寫(xiě)信人：
20xx年x月x日
學(xué)生寫(xiě)給學(xué)校的一封感謝信4
敬愛(ài)的全體師生：
時(shí)光匆匆，我們這一學(xué)期的頂崗實(shí)習即將結束，回首這幾個(gè)月的實(shí)習生活，xx中學(xué)全體師生給予我們很多的感動(dòng)，在此表示深深地感動(dòng)！
記得我們剛到xx中學(xué)時(shí)，面對陌生的環(huán)境，要在一個(gè)短的時(shí)期完成自己由學(xué)生向老師的轉變，我們彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，無(wú)措過(guò)。是學(xué)校各位領(lǐng)導和老師細致入微的關(guān)懷和照顧，消除了我們內心深處的隔膜。
在生活上，學(xué)校領(lǐng)導親自開(kāi)車(chē)到南宮接我們，帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮上的環(huán)境，并為我們送來(lái)了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎；
在教學(xué)上，首先，學(xué)校領(lǐng)導為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽(tīng)課、評課活動(dòng)，是我們熟悉課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，并讓我們結合自身實(shí)際思考如何上好一堂課。其次，學(xué)校為我們安排了各自的專(zhuān)業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節文體課。同時(shí)，其他的教師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進(jìn)我們在教學(xué)方面的成長(cháng)。
在其他方面：我們計劃的活動(dòng)需要向學(xué)校申請，學(xué)校領(lǐng)導會(huì )認真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復和積極的幫助，使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長(cháng)，感謝學(xué)校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學(xué)校事務(wù)的同時(shí)提高我們的能力，磨練我們的意志。
一路走來(lái)，xx中學(xué)感動(dòng)著(zhù)我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會(huì )；感謝你們指引我們成長(cháng)；感謝你們的照顧和關(guān)懷；感謝領(lǐng)導的厚愛(ài)和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時(shí)我們心中有太所的話(huà)要說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，謝謝你們！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年x月x日
【學(xué)生寫(xiě)給學(xué)校的一封感謝信】相關(guān)文章：