寫(xiě)給學(xué)校的感謝信（通用6篇）

　　隨著(zhù)感恩教育不斷深化，各種感謝信頻頻出現，我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的老寫(xiě)給學(xué)校的感謝信（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　寫(xiě)給學(xué)校的感謝信1

親愛(ài)的老師：

　　我叫孫慧君，是南海中學(xué) XXX級的畢業(yè)生，現就讀于南京大學(xué)文科強化班。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間我離開(kāi)母校已經(jīng)整整4個(gè)年頭，4年來(lái)，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前。我有很多的話(huà)難以吐盡，但我最想對您——母校說(shuō)的是：“謝謝!” 謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學(xué)習的方法和習慣。記得剛剛來(lái)到縣城上初中的時(shí)候，我作為一名來(lái)自農村的孩子，深知自身英語(yǔ)、數學(xué)等基礎課程不如身邊的同學(xué)們。我按照老師的要求和方法，通過(guò)訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過(guò)程，很快趕超了身邊的同學(xué)。

　　謝謝你母校，有著(zhù)那樣的好老師教導我!母校，謝謝……

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了!”

寫(xiě)信人：

日期：

　　寫(xiě)給學(xué)校的感謝信2

尊敬的領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我們的女兒xx今年取得了全省文科第三名，xx市文科狀元的好成績(jì)。我們要真誠地說(shuō)一聲：謝謝你們！謝謝xx！

　　三年前，我們懷著(zhù)將信將疑的心境將孩子送到了xx。孩子三年的學(xué)習和生活以及最終成績(jì)的取得，鑒證了xx一流的水平。孩子從剛進(jìn)高一時(shí)的不習慣到高考前平靜如水，坦然對待，并將最好的水平發(fā)揮出來(lái)，這一大進(jìn)步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情緒波動(dòng)、泄氣時(shí)與她談心、鼓勵她，是周?chē)�同學(xué)在她生病時(shí)關(guān)懷她，是學(xué)校的嚴格管理與素質(zhì)教育讓她逐漸成熟、穩重，為將來(lái)成為國家棟梁人才奠定基礎。感謝xx，讓我們女兒全面發(fā)展，度過(guò)了她人生中充實(shí)有價(jià)值的三年。

　　xx年x月22日，班主任x老師打來(lái)報喜電話(huà)，我們全家驚喜不已。這樣出人意料成績(jì)的取得，得益于衡中優(yōu)良的校風(fēng)，得益于老師們的辛勤付出。沒(méi)有衡中，雪思可以上大學(xué)，但絕不會(huì )以這樣的優(yōu)異成績(jì)考進(jìn)名牌大學(xué)。

　　再次感謝xx給了我們美好的記憶，感謝所有奮斗關(guān)懷雪思的老師、同學(xué)。

　　祝愿xx的明天會(huì )更好！

寫(xiě)信人：

日期：

　　寫(xiě)給學(xué)校的感謝信3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　有幾句心里話(huà)在百忙中要對您說(shuō)。咱們xx的領(lǐng)導真正以人為本，科學(xué)管理，求真務(wù)實(shí)，培養了一大批高素質(zhì)的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡，使我們做家長(cháng)的深受教育和鼓舞。

　　我是xx班學(xué)生家長(cháng)。該班的老師們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻、廢寢忘食。 特別是xx老師，他不僅教課水平高，而且注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化，出主意想辦法調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，不是班主任勝似班主任。

　　xx老師更是對工作充滿(mǎn)激情，對學(xué)生呵護備至，對每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習狀況你要問(wèn)起他，他掌握的準而細，對不同的學(xué)生采取不同的措施。學(xué)生在某一方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步，他及時(shí)鼓勵。有了疏漏，他及時(shí)幫扶；有了難題，他即刻糾正；既有耐心，又有恒心，既有批評，又有鼓勵，有的放矢，對癥下藥，同學(xué)們佩服不已。他對教材吃的深而透，講起課來(lái)津津有味，因此，同學(xué)們學(xué)著(zhù)省力，做起（題）來(lái)自如。

　　這樣的老師太多了……望校領(lǐng)導及時(shí)給予大力表彰。我們做家長(cháng)的，孩子有什么問(wèn)題，愿與老師們及時(shí)溝通，積極配合，實(shí)現咱們共同的理想。

寫(xiě)信人：

日期：

　　寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4

黃校長(cháng):

　　您好！

　　我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場(chǎng)，旅途愉快。

　　星期五有的學(xué)生太累了沒(méi)來(lái)上課，有的學(xué)生一大早就來(lái)校，因為他們迫不及待地要向老師同學(xué)們分享他們的廣州之行。來(lái)華的學(xué)生下個(gè)星期一會(huì )把他們的旅游日記交上來(lái)，并將在六月初的學(xué)期會(huì )議中向全校師生講述此行的報告和體會(huì )。

　　借此信，我們再次向黃校長(cháng)您，貴校各位領(lǐng)導、老師以及全體學(xué)生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來(lái)的高度重視，在人力和物力方面都加以很大的支持，讓第一次的文化交流完滿(mǎn)成功。

　　法國小朋友們都充分領(lǐng)略了這次的廣州之旅：貴校 “知愛(ài)能品” 的教育方式，學(xué)生的遵守紀律和刻苦用功，中華民族的傳統文化（國畫(huà)，書(shū)法，音樂(lè )，舞蹈，武術(shù)，陶藝等等），廣州的現代文明，廣州的家庭生活，學(xué)校的集體生活...... 這些對于他們來(lái)說(shuō)都是畢生難忘的。通過(guò)十來(lái)天的接觸，中法小伙伴們的友誼和信任已經(jīng)建立起來(lái)，并且會(huì )越走越遠。

　　如您在升旗儀式時(shí)所說(shuō)的，我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續下去。在此，我們誠邀貴校師生到我校來(lái)參觀(guān)學(xué)習，體驗一下太平洋上的法國斑斕。

　　此致

敬禮!

寫(xiě)信人：

日期：

　　寫(xiě)給學(xué)校的感謝信5

XXX：

　　我是寧官實(shí)驗小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(cháng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習生活了四年。我和其他學(xué)生家長(cháng)的心情一樣，對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意，對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)憧憬，事實(shí)證明當初選擇這所學(xué)校是正確的。

　　回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實(shí)驗小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長(cháng)，向同學(xué)們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

　　現代社會(huì )競爭日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì )前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現自我價(jià)值。多年的社會(huì )打拼，使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養遠遠重于對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機會(huì )。

　　我的孩子在這里讀了四年書(shū)，我欣喜地發(fā)現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(cháng)完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的，與寧官實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的.教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(cháng)對你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻，表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!

　　未來(lái)的路還很長(cháng)。但是只要我們堅信，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng )造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官實(shí)驗小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng )造更大的輝煌!

寫(xiě)信人：

日期：

　　寫(xiě)給學(xué)校的感謝信6

尊敬的領(lǐng)導：

　　時(shí)光匆匆，我們這一學(xué)期的頂崗實(shí)習即將結束，回首這幾個(gè)月的實(shí)習生活，xx中學(xué)全體師生給予我們很多的感動(dòng)，在此表示深深地感動(dòng)！

　　記得我們剛到xx中學(xué)時(shí)，面對陌生的環(huán)境，要在一個(gè)短的時(shí)期完成自己由學(xué)生向老師的轉變，我們彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，無(wú)措過(guò)。是學(xué)校各位領(lǐng)導和老師細致入微的關(guān)懷和照顧，消除了我們內心深處的隔膜。在生活上，學(xué)校領(lǐng)導親自開(kāi)車(chē)到xx接我們，帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮上的環(huán)境，并為我們送來(lái)了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎；在教學(xué)上，首先，學(xué)校領(lǐng)導為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽(tīng)課、評課活動(dòng)，是我們熟悉課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習優(yōu)秀老師的經(jīng)驗，并讓我們結合自身實(shí)際思考如何上好一堂課。其次，學(xué)校為我們安排了各自的專(zhuān)業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節文體課。

　　同時(shí)，其他的老師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進(jìn)我們在教學(xué)方面的成長(cháng)。在其他方面：我們計劃的活動(dòng)需要向學(xué)校申請，學(xué)校領(lǐng)導會(huì )認真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復和積極的幫助，使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長(cháng)，感謝學(xué)校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學(xué)校事務(wù)的同時(shí)提高我們的能力，磨練我們的意志。

　　一路走來(lái)，xx中學(xué)感動(dòng)著(zhù)我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會(huì )；感謝你們指引我們成長(cháng)；感謝你們的照顧和關(guān)懷；感謝領(lǐng)導的厚愛(ài)和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時(shí)我們心中有太所的話(huà)要說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，謝謝你們！

寫(xiě)信人：

日期：