給學(xué)校感謝信合集十篇
在日常生活和工作中,需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔!以下是小編幫大家整理的給學(xué)校感謝信10篇,歡迎大家分享。
給學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的貴醫院的領(lǐng)導、老師:
您們好!在貴醫院為期三個(gè)月的實(shí)習已接近尾聲,我們是廣東醫學(xué)院07級醫學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生,在此,誠摯地感謝謝貴醫院給我們在這實(shí)習的機會(huì )!也誠摯地向各位關(guān)心、教導我們的老師說(shuō)聲:“老師,您們辛苦了!謝謝您們!”
參加實(shí)習是我們從學(xué)校踏入社會(huì )的第一步;貞浿(zhù)實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里充滿(mǎn)著(zhù)感激和快樂(lè )!在這里,我們不僅獲得了學(xué)識,也獲得了很多快樂(lè )!在信息科實(shí)習的兩個(gè)多月里,老師們教我們學(xué)東西和交流、溝通、處事道理,關(guān)心我們的生活!信息科的每位老師都對我們很好!藥庫、票據管理室的老師們也對我們很好!這里的每一處都給了我們一種大家庭的溫馨感覺(jué)!和諧的家園把每一個(gè)人都當作是其中的一份子。在這里實(shí)習,真好!值!
在以后的日子里,我們會(huì )更加努力學(xué)習,走好自己的人生路!
在這里,我再次代表醫學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生向您們說(shuō)聲:“謝謝您們!”感謝您們給我們的教導、關(guān)心和幫助!也很感謝醫教科的老師讓我們的實(shí)習進(jìn)行的更順利!也感謝師兄師姐在生活上給我們的關(guān)照!衷心的祝福每一位領(lǐng)導、老師:身體健康、天天開(kāi)心、合家幸福!也祝貴院的醫療和教育事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
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****年**月**日
給學(xué)校感謝信 篇2
二中的各位領(lǐng)導:
你們好!
我是高三(14)班楊琪的媽媽?zhuān)覍?xiě)這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導、關(guān)愛(ài)與幫助以及二中對我女兒的栽培。
劉兆香老師家訪(fǎng)
前不久我女兒因身體狀況不好在操場(chǎng)暈倒,后來(lái)一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛(ài)有加,經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習上的幫助和思想上的安慰。
甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,并祝愿她能早日康復,鼓勵她能充滿(mǎn)斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著(zhù)自己的學(xué)生,對此作為楊琪的家長(cháng),我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運能遇到這樣的一位好老師,平時(shí)對學(xué)生們學(xué)習生活都十分關(guān)注。
家訪(fǎng)時(shí)與學(xué)生及家中老人合影
最后衷心感謝二中能培養出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長(cháng)如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!
在此,對二中的全體領(lǐng)導與老師說(shuō)聲謝謝!
祝工作順利!
此致
敬禮!
楊琪媽媽
給學(xué)校感謝信 篇3
尊敬的學(xué)校團委:
首先,我衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我雖然是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運的,因為有你們最純潔的愛(ài)心在伴我前行。我普普通通的一名學(xué)生,出生于一個(gè)農村家庭,被查出患上系統性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病,此病能破壞免疫系統,累及全身各器官,嚴重時(shí)有生命危險)。發(fā)病之時(shí)口腔多處潰爛,難以進(jìn)食,面部有明顯紅斑,病情已影響心、腎、肝臟,無(wú)力承擔巨額醫療費用。一籌莫展的時(shí)候,學(xué)校得知情況后,立即發(fā)起“愛(ài)心無(wú)價(jià),真情無(wú)限”的募捐倡議活動(dòng),得到社會(huì )各界朋友的大力支持及幫助。特別是我們高三(16)班的全體同學(xué)、班主任嚴老師、科任林老師、葉老師、王老師等,在百忙中抽出時(shí)間積極籌措,為我奔波,共募捐人民幣捌萬(wàn)零玖佰拾捌元零柒角,目前所有捐助的善款及一些慰問(wèn)用品,已經(jīng)足額及時(shí)地送到我及家人手中,你們所有的愛(ài)心我全部收下了。是大家的愛(ài)心行動(dòng),給了我生命的希望,是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來(lái),讓我看到了希望的曙光。我一定會(huì )自信和堅強!目前,我的病情已經(jīng)基本穩定,雖然還要長(cháng)期治療但是我和我的家人,深信在大家的祝福、關(guān)愛(ài)和幫助下,我一定能早日康復,重回課堂,和大家歡聚一堂,努力學(xué)習,成為棟梁,為社會(huì )多做貢獻,來(lái)回報社會(huì ),回報你們!
在此,我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學(xué)以及家長(cháng),感謝你們的愛(ài)心捐助,是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?你們的善舉永遠銘記在我心中。最后,我謹代表我及我家人向所有奉獻愛(ài)心的你們致以最誠意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
年 月 日
給學(xué)校感謝信 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、全體老師:
你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長(cháng),我的小孩即將參加高考,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(cháng)歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養和教育,給學(xué)校和老師的感謝信。
三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學(xué)習成績(jì)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著(zhù)他們嚴謹的工作態(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習成績(jì)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。
三年來(lái)小孩的成長(cháng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任,感謝信《給學(xué)校和老師的感謝信》。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習、生活情況經(jīng)常給老師打電話(huà),這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并詳細反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習情況,在老師的話(huà)語(yǔ)中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè ),換來(lái)了我們這些做家長(cháng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(cháng)由衷的感動(dòng)與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。
貴校不是將教學(xué)目的局限于分數之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jì)都凝聚著(zhù)老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無(wú)私奉獻使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(cháng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領(lǐng)導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師。祝貴校的明天會(huì )更好,一步一層樓,桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮 !
學(xué)生家長(cháng):
20xx年x月x日
給學(xué)校感謝信 篇5
尊敬的二十中學(xué)校領(lǐng)導、各位老師
您們好!
我是貴校高二年級的一名學(xué)生家長(cháng);叵胍荒昵,正是因為看中了二十中學(xué)“追求卓越”的教學(xué)理念,看中了二十中學(xué)“相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生"的教育思想,和獨具特色以學(xué)為本的“悟道教育”,所以,放心地把孩子交給了二十中學(xué)。今天,我可以高聲而且自豪地說(shuō):我們當初的選擇是對的,二十中學(xué)無(wú)愧于我們家長(cháng)和孩子的選擇。 作為遼寧省首批重點(diǎn)中學(xué)、省示范高中、省新課程改革樣本校,二十中學(xué)有著(zhù)良好的辦學(xué)基礎和光榮的辦學(xué)傳統,堅持先進(jìn)的教育理念引領(lǐng),優(yōu)化流程管理,實(shí)施"高位決策、科學(xué)管理、流程有序、執行得力、服務(wù)到位"的工作模式,把學(xué)生作為教學(xué)的主要資源,以"兩綱一模"、"兩動(dòng)一主"為實(shí)踐方式,以"教的進(jìn)度服從于學(xué)生學(xué)的進(jìn)度"為推進(jìn)策略,形成獨具特色以學(xué)為本的"悟道教育",促進(jìn)了學(xué)生思維品質(zhì)與學(xué)業(yè)成績(jì)同步提升。
從班主任老師、各科任老師的身上,讓我們做家長(cháng)的看到了學(xué)校每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學(xué)校的老師們在教育教學(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè),在對學(xué)生的管理上認真與負責。老師們以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們做家長(cháng)的帶來(lái)了太多太多的快樂(lè ),孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學(xué)學(xué)習而感到由衷的慶幸。
我要感謝學(xué)校領(lǐng)導,感謝你們帶出了一支"理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理"的教師隊伍。二十中學(xué)的老師有責任心、值得信賴(lài)、無(wú)私奉獻!無(wú)論刮風(fēng)下雨或生病,老師們從未缺課,課后積極與學(xué)生交流,使孩子們漸漸形成了一種良好的學(xué)習風(fēng)氣。老師們的敬業(yè)精神,使我們家長(cháng)深深感動(dòng)。老師和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,當我們的孩子遇到困難時(shí),老師會(huì )耐心真誠地和孩子交流,幫他們重新樹(shù)立信心。老師們不僅教會(huì )了我的孩子怎樣讀書(shū),更教會(huì )了他們怎樣做人!這對他們以后的人生都是受益匪淺的。 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是您們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送出一批批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
近年來(lái),學(xué)校的高考成績(jì)逐年攀升,不斷創(chuàng )造學(xué)校發(fā)展史上的奇跡。我們看到,在20xx的高考中,二十中學(xué)再創(chuàng )佳績(jì),理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人數100人,高居同類(lèi)學(xué)校榜首,理科一本率為85.43%,文科為82.81%。這一可喜的成績(jì),是二十中學(xué)“追求卓越”的教育理念的最好體現。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。嚴謹求學(xué)、無(wú)私奉獻,二十中學(xué)的領(lǐng)導和老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)傾注了無(wú)數的心血,是您們在孩子的心理播種了春天,播種了理想,播種了力量,這將永遠激勵著(zhù)孩子們在未來(lái)的人生征途上努力學(xué)習,自立自強、奮發(fā)向上!
二十中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學(xué)子,火紅的氛圍,對于每一個(gè)就讀于二十中學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō),淋浴在老師陽(yáng)光般的愛(ài)中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關(guān)愛(ài)和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷??在這塊充滿(mǎn)期待與寄托的田野上,老師學(xué)生一起放飛著(zhù)夢(mèng)想,收獲著(zhù)希望,共同譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(cháng)的有理由相信,二十中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好。
值沈陽(yáng)市第二十中學(xué)建校六十周年校慶之際,衷心地祝愿二十中學(xué)在今后的教育教學(xué)工作中取得更加驕人的業(yè)績(jì),為孩子們的成長(cháng)、為社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻!
給學(xué)校感謝信 篇6
××校長(cháng):
您好!
我是貴校一名學(xué)生的家長(cháng)。把孩子送到××中學(xué)——這所有名的中學(xué),我很放心。對貴校在學(xué)生各方面的管理,我很滿(mǎn)意。特對以××校長(cháng)為領(lǐng)導核心的全體教職工表示由衷問(wèn)候與感謝。
在這里,我要特別感謝××班班主任××老師。
升入××中學(xué)后,兒子分到了老師的班級,起初不適應,情緒低落,想要轉學(xué)。魏老師知道后,不厭其煩,耐心做思想工作,直至孩子能夠安心學(xué)習,孩子提及此事,我們作家長(cháng)的十分欣慰。我們努力工作,目的就是想讓孩子安心學(xué)習,出人頭地,有魏老師這么好的老師幫助我們,我們能夠安心學(xué)習了,對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
老師不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習,而且十分關(guān)心學(xué)生的生活。
孩子在學(xué)校生病了,××老師騎自行車(chē)將孩子送往醫院。聽(tīng)說(shuō)需要做手術(shù),××老師毫不猶豫,及時(shí)給孩子做了手術(shù)。在手術(shù)中,他忙前忙后,對孩子的關(guān)懷體貼入微。
有一天星期日,孩子需要換藥,天又下著(zhù)雨,而魏老師不顧休息,為孩子忙上忙下,我們感覺(jué)很過(guò)意不去。
老師為了學(xué)生,舍小家顧大家。為了教育事業(yè),為了學(xué)生未來(lái),他不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),卻舍棄了太多休息時(shí)間。聽(tīng)孩子說(shuō),老師經(jīng)常第一個(gè)到教室,又在學(xué)生都離開(kāi)后才離去。聽(tīng)著(zhù),對老師的敬意油然而生。
多次想請老師吃頓飯,都被他堅決拒絕了;送去的禮物,也被他毅然退回。但是,他不收家長(cháng)任何東西,卻積極同家長(cháng)交流,針對學(xué)生情況給予具體分析,并提出合理建議,讓作為家長(cháng)的我們對孩子的學(xué)校生活有了具體了解。
老師身為一名教師,以身作則,始終堅持對學(xué)校負責,對學(xué)生負責,對家長(cháng)負責,給予了學(xué)生正確的指導。老師在自己工作崗位上默默工作,不辭辛苦,對所有學(xué)生一視同仁,不因成績(jì)好壞,一律像關(guān)懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護。為了教學(xué),他每天工作十幾個(gè)小時(shí),還不忘同家長(cháng)溝通。但無(wú)論再忙,也不愿麻煩家長(cháng),處處為他人著(zhù)想。這樣的老師,才是好老師。
從一件件小到不能再小的事,我看到了老師高尚的師德,不愧為師者父母。同時(shí),我也看到了貴校以學(xué)生為本,注重人文管理的理念。我相信,貴校不只是有一位魏老師,更有更多的像魏老師一樣為教育、為學(xué)生無(wú)私奉獻的老師。我堅信,在這樣一個(gè)擁有雄厚師資,過(guò)硬素質(zhì)的教師隊伍的學(xué)校里,在張文茂校長(cháng)領(lǐng)導下,一定會(huì )有更多的21世紀精英明星從這里走出,貴校一定會(huì )創(chuàng )造更多新的輝煌。
謹祝愿貴校成績(jì)再上新臺階。祝愿張文茂校長(cháng)、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利!
給學(xué)校感謝信 篇7
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
捐資助學(xué),功在當今,利在后世。首先我謹代表中心小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無(wú)私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng )造了機會(huì ),是你們的愛(ài)心撐起了學(xué),F代化建設的明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來(lái)學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的'鄉鎮中心小學(xué)來(lái)說(shuō),仍然比較落后,難以適應當前信息化教學(xué)的新要求。在家長(cháng)委員會(huì )的大力支持下,在家長(cháng)們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動(dòng)到目前為止已經(jīng)收到家長(cháng)捐助近萬(wàn)元,這就為咱們農村孩子享受XX縣城的孩子一樣的教育創(chuàng )造了條件。
你們功德無(wú)量的仁慈之愛(ài)、溫暖無(wú)限的愛(ài)心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來(lái)回報?只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習上好好學(xué)習、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績(jì)和學(xué)習成績(jì)來(lái)回報你們的愛(ài)心援助。
我們一定將家長(cháng)們的愛(ài)心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛(ài)孩子,關(guān)懷下代成為一種良好的社會(huì )風(fēng)氣繼續下去!千言萬(wàn)語(yǔ)總是情,寫(xiě)不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無(wú)私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
中心小學(xué)
年月日
給學(xué)校感謝信 篇8
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
非常感謝您們對我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護,對我們學(xué)習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學(xué)一樣的機會(huì )在教室里學(xué)習,有同樣的機會(huì )聽(tīng)老師們傳授知識和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標,努力實(shí)現自己的人生定航.
作為一個(gè)來(lái)自農村的孩子,能有機會(huì )走出農村來(lái)到城市里上學(xué),原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學(xué)習動(dòng)力和努力的來(lái)源;二是社會(huì )上好心人的幫助,他們是我得以繼續學(xué)習的物質(zhì)基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里接受再教育的基本條件.當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會(huì )上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說(shuō)我以后一定會(huì )成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來(lái)幫助著(zhù)我的社會(huì ),但是我想,我一定會(huì )努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒(méi)有徒勞無(wú)功!
作為一個(gè)大二的學(xué)生,我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍。同時(shí),我也在努力學(xué)習各個(gè)方面的知識。我知道我應該學(xué)會(huì )怎么回報社會(huì )和國家的關(guān)愛(ài)。學(xué)以致用,我會(huì )努力把自己所學(xué)到的知識文化盡快地用到社會(huì )實(shí)際中,盡快地把精神財富轉化為物質(zhì)財富.
大二后,常去參加各種社會(huì )實(shí)踐,通過(guò)最近階段幾個(gè)月在社會(huì )上的實(shí)習實(shí)踐,我更懂得了:學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會(huì )上還需不斷地學(xué)習實(shí)踐經(jīng)驗,不斷地吸取教訓和總結心得.現實(shí)是殘酷的,也是公平的,它會(huì )給每個(gè)人同等的機會(huì ).我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過(guò)去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的.物質(zhì)的貧困不能代表著(zhù)精神和思想的貧困,不能代表著(zhù)靈魂的空虛和匱乏.我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間,來(lái)改善自己目前不富裕的現狀,來(lái)改善貧困的家庭境況.再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
給學(xué)校感謝信 篇9
權老師:
您好,暑假已經(jīng)結束了,娃娃又背起書(shū)包,成為二年級的一名學(xué)生了。暑假里,我們欣喜地看著(zhù)他的點(diǎn)滴進(jìn)步,分享他成長(cháng)的快樂(lè )。盤(pán)點(diǎn)他的暑期生活,收獲真的不少。
回想暑假前,我們是那么的憂(yōu)心忡忡,為了他上課不能遵守紀律,愛(ài)說(shuō)話(huà),好跑神兒,注意力不集中。接受您的咨詢(xún)后,我們茅塞頓開(kāi),釋然不少。哪個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)呢?不要光盯著(zhù)他的缺點(diǎn),要多表?yè)P,放大它的優(yōu)點(diǎn),讓他充分感受到被欣賞的快樂(lè )——您的一席話(huà)使我們受益匪淺。
暑期開(kāi)始的時(shí)候,娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習計劃,從第一天起,他的生活便按計劃開(kāi)始了。有時(shí),他提出自己寫(xiě)作業(yè),不讓媽媽輔導,我總是很痛快地答應,還表?yè)P他學(xué)習有主動(dòng)性。字寫(xiě)得工整,數學(xué)題做得又快又好,我總是及時(shí)表?yè)P。一天,我們全家要回老家為娃娃的爺爺過(guò)生日,娃娃主動(dòng)說(shuō):“先寫(xiě)完作業(yè)再走!蔽耶敿幢?yè)P他說(shuō):“你做得很對,先寫(xiě)完作業(yè),就可以一身輕松地回老家了!苯Y果,那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次,我和娃娃在路上走,看到一個(gè)一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說(shuō):“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說(shuō):“你撿起了垃圾,我們的城市因為你而變得更干凈了!币院,他經(jīng)常會(huì )撿起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會(huì )問(wèn)我:“這個(gè)可以回收嗎?”然后放進(jìn)不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會(huì )得到我的表?yè)P,我還會(huì )向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表?yè)P下,娃娃漸漸養成了一些好習慣,節約用水也是這樣。當他看到我把用過(guò)的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí),便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來(lái),我表?yè)P他,這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時(shí)他提了個(gè)建議,沖洗時(shí)站進(jìn)盆里,洗澡的水也可以收集起來(lái)沖廁所了。我表?yè)P了他,說(shuō)你這個(gè)辦法不錯,媽媽還沒(méi)想到呢,并當即照辦。
權老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導下,他的學(xué)習也會(huì )有很大的進(jìn)步。
學(xué)生家長(cháng):
給學(xué)校感謝信 篇10
各位家長(cháng):
你們好!
11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長(cháng)公開(kāi)半日的親子活動(dòng),從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿(mǎn)信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業(yè)的熱愛(ài)!“沒(méi)有規矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的學(xué)習和提升自己,讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽(yáng)光和雨露,健康快樂(lè )的成長(cháng)!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年x月x日
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