給校長(cháng)感謝信模板合集八篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編收集整理的給校長(cháng)感謝信8篇,希望能夠幫助到大家。
給校長(cháng)感謝信 篇1
尊敬的校長(cháng):
您好!
我們是貴校四年級一班學(xué)生的家長(cháng)。值此辭舊迎新之際,我們全體家長(cháng)向您及全校教職員工致以節日的問(wèn)候,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)保駕護航!
太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著(zhù)悠久的歷史,傳承著(zhù)鐵道兵軍人逢山鑿路、遇水架橋的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴謹,有良好的口碑。四年級一班的學(xué)生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛(ài),深?lèi)?ài)著(zhù)這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長(cháng),更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(cháng)團結協(xié)作,共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,盡職盡責的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
校長(cháng),今天我們全體家長(cháng)要向您特別感謝現在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說(shuō),孩子們內心的感受我們無(wú)從完全描述。作為家長(cháng),當時(shí)聽(tīng)到又換班主任的消息時(shí),就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說(shuō)不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著(zhù)意見(jiàn),所以,當時(shí)我們是抱著(zhù)再試試看吧的心理,迎來(lái)了趙老師。
開(kāi)學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們****也多了一分挑剔與期盼沒(méi)想到,快言快語(yǔ)、熱情爽朗、愛(ài)心滿(mǎn)溢的趙老師在第一天就俘獲了大部分的孩子和家長(cháng)的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒(méi)有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長(cháng)的審視,微笑著(zhù)真誠地接待著(zhù)一位又一位家長(cháng)..我們一下子就喜歡上了坦誠的她!
一切從頭開(kāi)始,我不會(huì )帶有色眼鏡,每個(gè)孩子都是一張白紙!她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽?zhuān)趸蚴菭敔斈棠。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長(cháng)們說(shuō):我們的趙老師真好!趙老師說(shuō)話(huà)算數!趙老師上課像講故事似的!..家長(cháng)們也在茶余飯后交流著(zhù)看法,一位家長(cháng)說(shuō):我的兒子回來(lái)說(shuō)他喜歡趙老師叫他們‵孩子!那個(gè)說(shuō):我孩子也說(shuō)趙老師表?yè)Pxx愛(ài)勞動(dòng)熱情,是個(gè)好孩子!xx這個(gè)孩子可是很少得到表?yè)P,人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習成績(jì)一把尺子衡量孩子,這多好!王小飛校長(cháng),陶行知先生講過(guò):千教萬(wàn)教教人求真,趙老師就是本著(zhù)讓孩子們先做人后做事的原則,引導著(zhù)孩子們陽(yáng)光做人,自信做事,在班級里樹(shù)正氣,講團結,不歧視任何一個(gè)孩子。
我們班級里的王xx同學(xué),用所有教過(guò)他的老師的一句話(huà)說(shuō):這個(gè)孩子,除了寫(xiě)作業(yè)慢點(diǎn),其他什么都好!就是這樣的一個(gè)孩子,一度曾經(jīng)固執的認為自己不是優(yōu)等生,這個(gè)想法急壞了家長(cháng)。望著(zhù)滿(mǎn)墻上貼著(zhù)的小星星,就是沒(méi)有自己的,孩子不止一次的和家長(cháng)說(shuō)不喜歡上學(xué)!不喜歡上語(yǔ)文課!無(wú)論家長(cháng)怎么努力地挖掘孩子的閃光點(diǎn),可是同齡集體中產(chǎn)生的效應遠遠大于家長(cháng)的力量,眼睜睜的看著(zhù)孩子的各方面發(fā)展徘徊不前,家長(cháng)是急在心里。
就是這樣的孩子,現在在趙老師的引導下,開(kāi)學(xué)第一個(gè)得到了小星星,到現在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的一道杠,并且很有信心加上一道杠。語(yǔ)文成績(jì)明顯進(jìn)步,半年內閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書(shū)。這個(gè)一直以來(lái)讓家長(cháng)頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的小磨蹭,在老師積極等待的教育觀(guān)指導下,一次在班級抄寫(xiě)作文中竟然在全班排了個(gè)第二名。
給校長(cháng)感謝信 篇2
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我叫胡宇杰,是三年級上學(xué)期時(shí)從外校轉學(xué)過(guò)來(lái)的插班生。記得轉到冷泉小學(xué)的時(shí)候,我有些不適應新的校園生活,好幾次都想落淚;后來(lái)在老師們的關(guān)心和同學(xué)們熱心的幫助下,我很快就融入到“冷泉小學(xué)”這個(gè)溫暖的大家庭當中,成為其中快樂(lè )的一員。
在您的領(lǐng)導下,在各科老師辛勤的培育下,我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。在三年級上學(xué)期期末考試中取得了全班第四名,又在本學(xué)期期末考試中取得了全班第一名的好成績(jì),并先后獲得了“世紀杯”計算機比賽三等獎和第十三屆青少年“春蕾杯”征文三等獎。在此,向您和全體老師致以衷心的感謝!
在這一學(xué)年當中,讓我有許多前所未有的體驗,學(xué)校先后組織我們參加了————秋游科技館、游園活動(dòng)、義賣(mài)、觀(guān)看人偶劇“精衛傳奇”、課本劇、春游七彩蝶園等活動(dòng);我們班級也多次舉行如————紙飛機比賽、繞口令比賽、巧手折花樣、水果蔬菜任你秀、想笑就笑、益智玩具大比拼等等活動(dòng)。這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活,開(kāi)拓了我們的視野,成為我們成長(cháng)道路上不可磨滅的記憶……
接下來(lái)向您匯報一下我的暑期生活和學(xué)習情況。暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我稍稍放縱了自己一點(diǎn),每天的生活可謂豐富多彩:看看課外書(shū)、看看動(dòng)畫(huà)片、玩玩QQ游戲、爬爬山、補補覺(jué)等等,快活極了!但是我也沒(méi)忘了學(xué)習,我每天堅持寫(xiě)一篇日記和一篇讀書(shū)筆記,也沒(méi)忘了練書(shū)法、吹笛子、吹口琴。另外告訴您一個(gè)好消息,我爸爸媽媽還準備帶我去外地旅游呢!總之,我的暑期生活可以用五個(gè)字來(lái)形容————吃、睡、玩、樂(lè )、學(xué)。
最后,祝您身體健康!天天開(kāi)心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:三一班胡宇杰
20xx.07.24
給校長(cháng)感謝信 篇3
尊敬的袁校長(cháng):
您好!
我是貴校三年一班xxx的家長(cháng)。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!
孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對于我家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,是否能適應緊張的學(xué)習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒(méi)敢給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對我的關(guān)心和照顧,你們辛苦了!”當時(shí)我們倆都驚呆了,不知道說(shuō)什么好,繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現孩子長(cháng)大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學(xué)開(kāi)始,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,孩子們認真學(xué)習和吟唱了《弟子規》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承,”對孩子的行為有著(zhù)深刻的影響。
今天,班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì )“媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)!睋⒆诱f(shuō),班會(huì )上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養育之恩,想著(zhù)平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護,同學(xué)們都痛哭流涕。
xxx還說(shuō),他當時(shí)在班會(huì )上不僅僅想到了父母的養育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來(lái),在各位老師的諄諄教導下,他的學(xué)習穩步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補課,并照顧生活起居,一周下來(lái)很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)都凝結著(zhù)老師們辛勤的汗水。
通過(guò)學(xué)習弟子規和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì ),我的孩子懷揣著(zhù)一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無(wú)知到現在的'彬彬有禮。感謝袁校長(cháng)和董老師不僅教給孩子知識,更教會(huì )了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著(zhù)老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過(guò)xxx的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!
最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿(mǎn)天下!也提前祝愿所有老師教師節快樂(lè )!
三年一班xxx家長(cháng):xxx
日期:
給校長(cháng)感謝信 篇4
尊敬的曾校長(cháng):
您好! 泉州師院外國語(yǔ)學(xué)院20xx級英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)在貴校的教育實(shí)習活動(dòng),如今離別的腳步越來(lái)越近,其實(shí)從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時(shí)間的長(cháng)河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買(mǎi)的寶貴光陰!安畡跂|去燕西飛”,此時(shí)此刻,深深的離情在激烈地沖擊著(zhù)我們的心扉。我們無(wú)法表達內心的激動(dòng),只能一千遍一萬(wàn)遍地向您表示衷心的感謝。
在您的精心照料下,在您的安排下,我們實(shí)習隊隊員分別擔任了貴校一至六年級的實(shí)習英語(yǔ)教師和實(shí)習班主任!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”,實(shí)習之初,我們都對能否勝任實(shí)習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實(shí)習信心十足,同時(shí),我們從老師們身上學(xué)習到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實(shí)習工作,表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習工作開(kāi)展得很順利。
為期三天的示范課觀(guān)摩更是讓我們受益頗豐。當我們協(xié)助英語(yǔ)教研組開(kāi)展“英語(yǔ)合唱比賽”、“英語(yǔ)說(shuō)故事比賽”、“英語(yǔ)賀卡比賽”與“英語(yǔ)創(chuàng )意手抄報比賽賽”等英語(yǔ)節活動(dòng)時(shí),您給予了我們全力的支持和幫助,讓我們井然有序,使各項活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功。全體實(shí)習生再次向您與指導老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!
在實(shí)習結束之際,我們再一次感謝貴校領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!
祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步! 此致
敬禮!
給校長(cháng)感謝信 篇5
尊敬的莫校長(cháng):
您好!
首先給您拜個(gè)早年,祝您新年快樂(lè ),合家幸福!
我是一1班xx的父親。作為父親,我沒(méi)有《爸爸去哪兒》里的父親那么稱(chēng)職,因為我只能一星期見(jiàn)他一次,但我也和所有的父親一樣,深?lèi)?ài)著(zhù)我的孩子。
每個(gè)星期我都非常期待見(jiàn)著(zhù)我的兒子,因為從他的身上所反射出的快樂(lè )與自信能讓我對工作充滿(mǎn)激情。他每個(gè)星期都帶給我不一樣的驚喜。來(lái)碧桂園就讀之前,xx是個(gè)害羞內斂的小男孩子,缺乏一定的安全感,對自己不自信,更不要提在大家面前的展示了。而隨著(zhù)時(shí)間的推移,孩子每周回來(lái)都給了我新的驚喜。不是驚喜孩子學(xué)會(huì )多少字,也不是驚喜孩子會(huì )背多少詩(shī),我所驚喜的是他帶給我的動(dòng)力。那種發(fā)自?xún)刃牡淖孕。他常常跟我說(shuō)的是:“我現在是我們班最棒的男孩子!”“老師說(shuō)我是厲害的!”
真誠的感謝xx部小學(xué)一1班的老師們,趙老師的樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)剛教會(huì )了我兒子堅強與自信;Miss Merry的耐心溫柔讓我兒子學(xué)會(huì )了寬容與忍讓?zhuān)簧頜iss李的細心則讓我兒子學(xué)會(huì )了自立與自理。
碧桂園的教學(xué)理念走在很多地方的前沿,非常贊成以培養學(xué)生素養、培養學(xué)技能為主的的方式引領(lǐng)學(xué)生,希望讓中國的更多教育能向貴校一樣,真正為孩子的成長(cháng)而精心打造的教學(xué)。
我的身邊有很多和我兒子一樣大的孩子,和朋友在一起的時(shí)候,大家會(huì )有無(wú)意識拿自己的孩子當作聊天的話(huà)題,而說(shuō)的最多的莫過(guò)于我孩子會(huì )認多少字,寫(xiě)多少字了?粗(zhù)他們一天回來(lái)有寫(xiě)不完成的作業(yè),看著(zhù)他們小小年紀卻背著(zhù)比他們自己還重的書(shū)包,看著(zhù)他們稚嫩的手因寫(xiě)的太多字而有些變形的手指,我很慶幸,我的選擇是正確的!我要給兒子一個(gè)快樂(lè )的童年。我更慶幸的是,這些都是碧桂園學(xué)?梢越o的!我每次都很自豪的告訴我的朋友:我兒子很快樂(lè )!
孩子一天天長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)收獲,現在的xx陽(yáng)光、自信、大方,回家后會(huì )合理地安排時(shí)間,能自然大方跟父母的朋友進(jìn)行交談,在與小朋友們相處中也能為他人著(zhù)想,懂得謙讓。在他的小學(xué)生涯中有這么優(yōu)秀的團隊引領(lǐng)他,有這么好的老師教育他,相信這里會(huì )是他成長(cháng)中最快樂(lè )的樂(lè )園!
再次感謝xx部小學(xué)一1班三位老師及碧桂園的各位領(lǐng)導!
祝碧桂園里所有老師:工作順利!龍馬精神!
xxx
20xx/x/x
給校長(cháng)感謝信 篇6
尊敬的徐開(kāi)宏校長(cháng):
您好!
郵件已收悉。首先,請允許我們向貴校表達祝賀!
常感謝您第一時(shí)間讓倪老師電話(huà)向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無(wú)法入睡。
對于孩子付出努力并得到回報,我們一直深信不疑;但對于孩子能迅速適應學(xué)習生活環(huán)境,我們仍在消化貴校不斷展現的魅力;我們堅信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導并堅持的辦學(xué)宗旨密不可分。
對孩子的綜合表現我們非常滿(mǎn)意,更由衷的說(shuō):陽(yáng)光 ok!
王敘
XX-5-22
給校長(cháng)感謝信 篇7
尊敬的校長(cháng):
您好!我是醫學(xué)院零八護本二班的***,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專(zhuān)業(yè)的事,我很冒昧地給您寫(xiě)過(guò)一份申請信,我原本以為這份申請信會(huì )石沉大海,也就沒(méi)怎么在意。沒(méi)想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話(huà)給我,說(shuō)是換專(zhuān)業(yè)一事,叫我過(guò)去一趟。我當時(shí)懷著(zhù)一種忐忑不安的心情來(lái)到主校教務(wù)處,找到李老師,李老師就對我講:"同學(xué),你寫(xiě)的這封申請信校長(cháng)看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定,專(zhuān)接本的學(xué)生不得轉換專(zhuān)業(yè),所以你看這事學(xué)校是無(wú)能為力。"接著(zhù),李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢(xún)此事,最后孫主任說(shuō)專(zhuān)接本的學(xué)生確實(shí)換不了專(zhuān)業(yè),我的心才徹底淡定下來(lái)。
"立德立志,善學(xué)善行",河北工程大學(xué)以她的博愛(ài)和進(jìn)取精神激勵著(zhù)每一位工程學(xué)子!
在此,我衷心的祝愿校長(cháng)您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!
給校長(cháng)感謝信 篇8
尊敬的校長(cháng)先生:
您好!
我是241班學(xué)生閆**的家長(cháng),今天懷著(zhù)激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊**老師請功!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著(zhù)兒子沮喪的臉,我們強忍著(zhù)心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經(jīng)過(guò)xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李,強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著(zhù)生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長(cháng)般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績(jì)在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(cháng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(cháng),我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
閆**的家長(cháng):梁**
20xx.6.20.晚12.30
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