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家長(cháng)給學(xué)校的感謝信

時(shí)間:2024-08-23 22:25:10 感謝信 我要投稿

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信(精選23篇)

  在越來(lái)越重視感恩意識提升的今天,感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛,要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎么寫(xiě)感謝信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的家長(cháng)給學(xué)校的感謝信,歡迎大家分享。

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信(精選23篇)

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇1

尊敬的濟南三中校長(cháng)先生,各位老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是咱們濟南三中高一27班的彭欣茹同學(xué)的家長(cháng),特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學(xué)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!

  我的孩子一直以來(lái)比較乖巧,但是入學(xué)以后,卻出現了厭學(xué)的問(wèn)題,而且非常嚴重,一個(gè)多月的時(shí)間,孩子痛苦,家長(cháng)手足無(wú)措,一家人仿佛陷入了無(wú)邊的黑暗。

  這時(shí)候,王瑾老師帶領(lǐng)全班同學(xué)向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時(shí)間,王老師電話(huà)不斷,對孩子極盡鼓勵和安撫,班里同學(xué)也是輪流上陣,向彭欣茹表示了誠摯的關(guān)愛(ài),希望她戰勝自己,早日回到陽(yáng)光溫暖的校園。

  我們知道,王老師和她的學(xué)生們誰(shuí)都不是心理專(zhuān)家,能夠給予彭欣茹的.并非高明的心理治療良方,但是老師和同學(xué)們的可貴之處在于堅持,堅持不懈的安撫,勸慰,并表示誠摯的期待。40多天的堅持終于創(chuàng )造了奇跡,彭欣茹在老師和同學(xué)們的感召下戰勝了自己,重返校園。

  看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長(cháng)的百感交集,為孩子感到不易,感到幸運,感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學(xué)生們幾十天的堅持,這源源不斷的愛(ài)意,才是彭欣茹戰勝自我的動(dòng)力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛(ài)的孩子們,感謝濟南三中的領(lǐng)導!

  良師益友是人生最大的福報,我們特別慶幸孩子考入了濟南三中這樣一個(gè)溫暖的高級中學(xué),特別慶幸遇到了王老師這樣愛(ài)心如火的老師,慶幸來(lái)到了高一27班這樣一個(gè)愛(ài)心如海的集體,我們相信,在這樣優(yōu)秀的教育環(huán)境中,彭欣茹會(huì )和其他優(yōu)秀且積極向上的孩子一道認真學(xué)習,不斷進(jìn)步,用優(yōu)異的成績(jì)回報母校,用良好的表現回饋社會(huì )!

  請允許我再一次向三中的領(lǐng)導,王瑾老師以及高一27班的同學(xué)們表示衷心的感謝,祝濟南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們越學(xué)越好,金榜題名!

  此致

敬禮!

  XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇2

尊敬的祝校長(cháng):

  您好!

  我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長(cháng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(cháng)我們感慨頗多。的確,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(cháng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì )更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節的這天給您寫(xiě)信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

  說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年頭了,四年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè ),孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!

  當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽(tīng)兒子講課,舉手回答小老師的提問(wèn)。當我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著(zhù)。每當聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時(shí),我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話(huà),對孩子的健康成長(cháng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著(zhù)楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(cháng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開(kāi)家長(cháng)會(huì )的,每次家長(cháng)會(huì )只要不是因公出差在外地,我都要準時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

  每到周末,聽(tīng)著(zhù)孩子津津有味的復述著(zhù)數學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺(jué)得我也在當謝老師的學(xué)生,感受著(zhù)他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(cháng)會(huì )上,謝老師說(shuō):“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過(guò)喜歡我的課,最終喜歡上數學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習和思維的.層次,學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光看世界,用數學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,在生活中感受到數學(xué)的美! 是謝老師的教學(xué)和他的數學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

  聽(tīng)見(jiàn)四年級五班的孩子們把數學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏(yíng)得孩子們這樣愛(ài)戴,贏(yíng)得這樣的稱(chēng)呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說(shuō),我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無(wú)數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語(yǔ)的學(xué)習興趣的過(guò)程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著(zhù);當孩子捧回全國英語(yǔ)奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí),我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺(jué)得做為家長(cháng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴,理應得到我們所有家長(cháng)的尊敬和感謝。

  元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,她對我說(shuō):培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長(cháng)放心并祝我新年快樂(lè )。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì )這溫馨的關(guān)懷和情誼。

  孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委,在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊委”的標志就好象是孩子健康成長(cháng)的催化劑。孩子在大隊委這個(gè)位置上學(xué)會(huì )的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì )受用。孩子不只一次的對我說(shuō),他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè ),謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。

  今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊,赴北京參加迎接2010奧運會(huì )作文大賽,這次遠行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(cháng)的機會(huì ),更感謝是老師為孩子成長(cháng)所付出的心血。

  記得有一天早上,孩子睜開(kāi)眼睛,伸出手摟著(zhù)我,親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習,將來(lái)成為國家的棟梁,我只有以此來(lái)回報你!”聽(tīng)了孩子的話(huà),我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來(lái),我和孩子一起感受著(zhù)東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習成績(jì),孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識,重要的是,是學(xué)校、是老師教會(huì )孩子做人。記得在家長(cháng)會(huì )上您說(shuō)過(guò):“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì )做人,做有學(xué)問(wèn)的人,然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”,F在,每到過(guò)年和教師節,我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng);貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學(xué)習,更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

  心中的感動(dòng)還有很多,想說(shuō)的話(huà)也還有很多,如果能有機會(huì )和您當面交流就好了,您一定會(huì )帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會(huì )帶給我更多的感動(dòng)。記得您說(shuō)過(guò),家庭教育是學(xué)校教育的延伸,在新的一年里,做為家長(cháng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長(cháng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。最后,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!

  四年級五班學(xué)生xxx的家長(cháng): xxx

  二〇〇六年一月一日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇3

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  我是鴻橋中學(xué)圓夢(mèng)班鄭舒琪的家長(cháng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習生活了三年。我和其他學(xué)生家長(cháng)的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意,對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)憧憬,事實(shí)證明當初選擇這所學(xué)校是正確的。

  回望過(guò)去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長(cháng),向同學(xué)們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現代社會(huì )競爭日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì )前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現自我價(jià)值。多年的社會(huì )打拼,使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機會(huì )。

  我的.孩子在這里讀了三年書(shū),我欣喜地發(fā)現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開(kāi)朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(cháng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛(ài)幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的,與鴻橋中學(xué)領(lǐng)導先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的中學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(cháng)對你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來(lái)的路還很長(cháng)。但是只要我們堅信,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng )造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,鴻橋中學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng )造更大的輝煌!

  此致

敬禮!

  XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇4

尊敬的Z衛生學(xué)校領(lǐng)導:

  你好!

  我是貴校一三級護理七班學(xué)生z的母親,首先我和z向班主任z老師及七班全體同學(xué)敬禮,同時(shí)感謝校領(lǐng)導培養出z這樣優(yōu)秀的人民教師。

  三月十二日,一場(chǎng)災難突然降臨到我們的家庭,z的父親心梗突發(fā)永遠地離開(kāi)了我們。這對原本就不寬裕的家庭無(wú)異于雪上加霜,由于本人體弱多病,孤兒寡母的生活頓時(shí)陷入極端窘境。然而此時(shí),護理七班z老師帶領(lǐng)七班全體同學(xué)向我們伸出了援助之手,慷慨解囊,紛紛捐來(lái)善款,緩解了我們一些壓力,真是師恩浩蕩,大愛(ài)無(wú)疆。

  我們感謝楊老師慈母般的`情懷,感謝護理七班各位莘莘學(xué)子,感謝Z衛生學(xué)校各級領(lǐng)導!你們的愛(ài)心如同三月煦暖的春風(fēng)溫暖著(zhù)我們傷痛的心靈。同時(shí),我也會(huì )在以后的學(xué)習和生活中嚴格要求z,讓孩子努力學(xué)習,全面發(fā)展,心懷感恩,讓我們的社會(huì )愛(ài)心傳遞,共同營(yíng)造和諧文明的社會(huì )環(huán)境,Z衛生學(xué)校就是和諧社會(huì )的縮影。

  再次感謝z老師及護理七班全體同學(xué),感謝校領(lǐng)導!

  此致

敬禮

  XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇5

尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導、全體老師:

  你們好!

  我是九(4)班xx的家長(cháng)(外婆)

  首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師,你們辛苦了!

  孩子即將畢業(yè),要離開(kāi)母校,三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無(wú)以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長(cháng)的我,只能留下幾句心里話(huà)作為留念!

  陳曦3歲時(shí),母親不幸車(chē)禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著(zhù)孩子已經(jīng)走過(guò)了十二年,畢業(yè)生家長(cháng)給學(xué)校的感謝信。三年前,孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗初中學(xué)習。三年來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績(jì)。畫(huà)畫(huà)常州市教育局一等獎,英語(yǔ)口語(yǔ)市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團員,三年來(lái)一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,當我看到孩子取得成績(jì)時(shí),心里感到很欣慰,想到的是這些成績(jì)都是在學(xué)校的領(lǐng)導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動(dòng)。

  學(xué)校有了好領(lǐng)導,才會(huì )出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長(cháng)、嚴校長(cháng)和其它領(lǐng)導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

  數學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了;瘜W(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),張老師手抄5張紙的知識歸納點(diǎn),讓孩子復習,真是令人敬佩,語(yǔ)文侯老師非常關(guān)心孩子的'作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話(huà)時(shí)都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習,我的感動(dòng)真是一言難盡啊。

  特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著(zhù)一杯熱騰騰的開(kāi)水,老師在旁問(wèn)寒問(wèn)暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬(wàn)分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來(lái)的學(xué)習狀態(tài)。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個(gè)人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無(wú)限深情,自己還沒(méi)做母親,就把母愛(ài)送給了孩子,關(guān)心孩子的成長(cháng)、學(xué)習。作為家長(cháng),三年來(lái),看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!

  每當送孩子來(lái)校時(shí),看到殷校長(cháng)早就站在校門(mén)口,注視著(zhù)來(lái)往車(chē)輛,保護學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,鼓勵孩子努力學(xué)習,真是難得的好校長(cháng)。5月28號我坐在6路車(chē)上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴校長(cháng)冒著(zhù)烈日,饑腸轆轆地在電動(dòng)車(chē)上綁著(zhù)二大捆“中考招生指南”趕向學(xué)校,當時(shí)我心一酸,心想,做個(gè)領(lǐng)導真不容易,多辛苦!所以說(shuō):孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導,好老師就足夠了。

  孩子畢業(yè)后,我們一定會(huì )牢牢記住,xx初中領(lǐng)導班子的團結、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強、教風(fēng)嚴的教師隊伍。一定要向社會(huì )各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無(wú)私奉獻的精神!

  最后,我代表全家向學(xué)校的領(lǐng)導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

  祝愿xx初中的領(lǐng)導、全體老師鴻運高照 心想事成!

  感謝人:xx中學(xué)

  九(4)班

  xx的外婆

  20xx年6月10日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇6

各位家長(cháng):

   你們好!

  11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長(cháng)公開(kāi)半日的親子活動(dòng),從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿(mǎn)信任的`眼眸里;從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業(yè)的熱愛(ài)!“沒(méi)有規矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的學(xué)習和提升自己,讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽(yáng)光和雨露,健康快樂(lè )的成長(cháng)!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!

 XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇7

尊敬的同華學(xué)校老師們:

  給你們拜年了,祝你們新春快樂(lè ),萬(wàn)事順意。我是20xx級八年級二班陳智拓,陳思瑤的家長(cháng),我的兩個(gè)孩子在貴校上學(xué)近兩年來(lái),我感觸頗多。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),兩個(gè)孩子到哪上初中呢?一個(gè)分在二中,一個(gè)分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學(xué)校,就兩年來(lái)孩子的表現我驕傲的說(shuō):“我選對學(xué)校了”。

  首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無(wú)論是生活上還是在學(xué)習上都無(wú)微不至的關(guān)懷,尹老師有一套好的班級管理方法,把班內管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師,進(jìn)行一對幾的輔導。成立了班級微信群,家長(cháng)有事在群里及時(shí)聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問(wèn)暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時(shí),兒子數學(xué)不理想,跟不上班,思想有波動(dòng)不想上學(xué),班主任知道后主動(dòng)打電話(huà)做思想工作,數學(xué)老師更是及時(shí)和家長(cháng)溝通,找原因想對策,每天堅持擠時(shí)間給孩子們補課無(wú)私奉獻,經(jīng)過(guò)師生共同努力,陳智拓的數學(xué)成績(jì)有了質(zhì)的'飛躍,最好成績(jì)能考到一百多分,現在對數學(xué)非常感興趣,并參加了數學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長(cháng)看到孩子成長(cháng)了,喜在心上。

  其次,同華學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們多方面發(fā)展,多才多藝,成為德才兼備人才。比如母親節時(shí)讓孩子們給長(cháng)輩洗腳洗頭做家務(wù)等,錄像后發(fā)到群里,孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學(xué)校不僅學(xué)習了文化知識,也學(xué)會(huì )了做人。

  總之,我的兩個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤付出,作為一名家長(cháng),我會(huì )積極的配合學(xué)校,把我們共同的孩子培養成優(yōu)質(zhì)人才,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!

 XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我是劉同學(xué)的媽媽?zhuān)畠涸诒本⿲W(xué)校就讀,北京有很多的留學(xué)機構,根據孩子的具體情況也給出了很多留學(xué)建議以及具體的學(xué)校推薦,和遼寧留學(xué)接觸之后,遼寧留學(xué)的指導老師,給我們留下了更加深刻的'印象,首先給孩子推薦的學(xué)校層次清晰,對孩子定位更加準確,推薦的學(xué)校和孩子有較高的契合度;

  其次遼寧留學(xué)的老師對我們提出的問(wèn)題解答準確清晰,在考慮留學(xué)機構的過(guò)程中也考慮了地域問(wèn)題,地處沈陽(yáng)是否太遠夠不上,事實(shí)是網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達程度超乎了我的想象,整個(gè)申請過(guò)程遠程都能很好的解決。所以經(jīng)過(guò)多方面比較,最終選擇了遼寧留學(xué)。

  在申請過(guò)程中,劉老師全程耐心指導跟蹤,有問(wèn)題隨時(shí)解答,很貼心,按照劉老師給出的時(shí)間節點(diǎn),女兒盡力完成,由于劉老師和女兒的默契配合,使得這次申請圓滿(mǎn)完成,對于拔高的幾所學(xué)校也都拿到了offer,真是很開(kāi)心,在此由衷的感謝遼寧留學(xué)的劉老師及團隊人員,這個(gè)以劉老師為首的申請過(guò)程中,也有很多其他老師的建議和意見(jiàn),大家在一起探討一起分享收獲的喜悅,在此一并深深感謝!

  盡管留學(xué)申請已經(jīng)結束了,但申請過(guò)程使我們也結下了深厚的友情,女兒在今后成長(cháng)道路上,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是事業(yè),都會(huì )和大家分享,并聽(tīng)取各位老師的建議,也盼望各位老師不吝指導,一起攜手并進(jìn)!

  此致

敬禮!

  XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇9

尊敬的大方學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我是三年級養正一班張瑋琪同學(xué)的家長(cháng),今天我按耐不住對班主任嚴老師的感激之情和對學(xué)校的眷戀之情,向貴校鄭重的獻上感謝信一封,以表我和孩子的父親對嚴老師深深的敬意。

  學(xué)校開(kāi)放日在嚴老師的'安排下每個(gè)孩子給家長(cháng)寫(xiě)了一封信,我家孩子在信中表達了對父母的愛(ài)和感謝,同時(shí)要求父母多多陪伴,為此寧愿放棄玩具、吃的、穿的,我們作為家長(cháng)都感動(dòng)的哭了。

  嚴老師在了解了孩子內心需求的情況之后,第一時(shí)間對孩子進(jìn)行了心理疏導,并在金老師的配合下跟孩子談心,而且還給班上每個(gè)孩子發(fā)放了一個(gè)小本子讓孩子把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對學(xué)生發(fā)自肺腑的愛(ài),嚴老師做到了為人父母有可能做不到的事,嚴老師在嚴格要求孩子學(xué)習的同時(shí),在孩子的身心健康方面也給予了更多的關(guān)注。在此我要感謝校方培育出嚴老師這樣的優(yōu)秀的班主任。

  祝愿大方學(xué)校越辦越好!

  此致

敬禮!

  XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇10

陳老師、張老師:

  首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!

  日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),不知不覺(jué),我們的兒子xx在你們精心的照顧下,已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習;叵脒@半年以來(lái),從兒子大聲哭著(zhù)不肯入園,到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè )的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。從他穿著(zhù)開(kāi)檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著(zhù)喂,到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛入園的第一天,我是那么的忐忑。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō),讓他獨自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習、生活,開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,卻又充滿(mǎn)著(zhù)不安和擔心。

  做為一個(gè)孩子的家長(cháng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母,開(kāi)始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì )孩子洗手,幫助他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著(zhù)新入園大哭著(zhù)的孩子,一手牽著(zhù)依戀著(zhù)老師的孩子,嘴里還不停地招呼著(zhù)四處亂跑,不聽(tīng)話(huà)的孩子。你們的表現讓我這個(gè)孩子家長(cháng)自愧不如。你們的`付出讓我們真的徹底放了心。

  從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容,從每周的細致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長(cháng)會(huì ),從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(cháng),你們一直在努力。

  雖然xx入園到飛機班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛(ài)。xx會(huì )給我們表演老師教的兒歌,會(huì )說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥,會(huì )說(shuō)教歌曲了,會(huì )說(shuō)老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說(shuō)起家人一樣,這讓我們深深地覺(jué)得,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。

  有件事情是要對老師表達感謝的,xx性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達。很長(cháng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養成一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅強的小小男子漢!看著(zhù)寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”,到現在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予xx的東西,很多都是處于家長(cháng)角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。

  我想,我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛(ài)和對社會(huì )的責任,我們飛機班的老師做到了。

  在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過(guò),此舉讓我們驚訝不已,F在,更多時(shí)候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛機班這個(gè)集體中去了,并開(kāi)始交朋友了。

  每一天,我們都發(fā)現xx的成長(cháng)和進(jìn)步,在孩子的成長(cháng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是,飛機班里扎著(zhù)馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我也要真誠的說(shuō)聲:謝謝!

  再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予xx能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機會(huì )的校長(cháng)!!我期待著(zhù),我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹(shù)立良好的生活學(xué)習習慣,為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅實(shí)的基礎!

 XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,xx老師,你們好:

  首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在xxxx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、

  老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的`責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,

  給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。

  學(xué)生家長(cháng):

  年 月 日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇12

致北大附校九六班全體老師:

  為您點(diǎn)贊!

  酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期?展望未來(lái)的同時(shí),不忘走過(guò)的歷程;仡櫤⒆觽冊诒贝蟾叫>帕啻掖叶冗^(guò)的這一年,心生情愫,頗多感慨。

  初三年級,關(guān)鍵時(shí)刻;匯總所學(xué),再攀高峰;在這個(gè)承前啟后的階段,每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬,每一位家長(cháng)都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節點(diǎn),容不得半點(diǎn)疏忽;重要時(shí)期,存不得一點(diǎn)紕漏。

  做為少年,恰逢青春;TA們已不是說(shuō)啥聽(tīng)啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學(xué)子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態(tài),盡快適應畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知,畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長(cháng)雖有心相助,但又奈鞭長(cháng)莫及,此番煎熬,如芒在背。

  好在咱來(lái)的'是北大附校,又好在是來(lái)到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級?開(kāi)學(xué)伊始,就組建了"幸福九六"班級聯(lián)絡(luò )群,盡可能的多些老師再多些家長(cháng)。老師們也在第一時(shí)間將孩子們在學(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳,不但打消了家長(cháng)們的顧慮,也及時(shí)對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導和糾正。

  這一年來(lái),孩子們的變化,家長(cháng)們都有目共睹;孩子們的成長(cháng),離不開(kāi)老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來(lái)自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強大的集體!不光是教書(shū)還要育人;不單是授業(yè)還要讀心。

  階段步入,階級提升,循序漸進(jìn),直達頂峰。

  做為一名孩子的家長(cháng),做為所有孩子們的家長(cháng),在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬(wàn)事順遂!

  為您們點(diǎn)贊!為九六班點(diǎn)贊!為北大實(shí)驗點(diǎn)贊!

  此致

敬禮!

 XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇13

安徽華夏旅游學(xué)校領(lǐng)導:

  感謝貴校給我小孩念書(shū)的機會(huì ),我小孩于xx年5月到嘉鑾大酒店實(shí)習。

  貴校的黃菲菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著(zhù)我的小孩。她現在可以說(shuō)就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩,支持我小孩。表現出對班主任工作高度的責任感。

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任黃菲菲老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在實(shí)習快半年的時(shí)光了,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任黃菲菲老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認識(未見(jiàn)個(gè)面)了黃菲菲老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著(zhù)孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次孩子不想實(shí)習的思想事情上,更能體現黃菲菲老師的責任心和愛(ài)心,我的孩子突然不想實(shí)習,想回家的想法,她主動(dòng)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的想法和安慰我不要擔心,我特別感動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這五十多個(gè)實(shí)習的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的'孩子現在不可能用什么來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對黃菲菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯(lián)系。

  祝愿黃菲菲老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們貴校取得更大的成績(jì)!再創(chuàng )輝煌!

  李婷婷的家長(cháng)

  xx年11月17日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇14

尊敬的校方領(lǐng)導: 您們好!

  小女崔曦月已經(jīng)在貴校學(xué)習了一年多的時(shí)間,這期間孩子的成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導密不可分。

  三月十七日,為了能讓小女在省賽中更具有競爭力,我給candy打電話(huà)希望她能重新給小女寫(xiě)一篇演講稿。電話(huà)中我肯請她能盡快給我。沒(méi)想到當天下午她就寫(xiě)好了并親自給我送到了家門(mén)口。過(guò)后在方得知那天是candy的休息日,她放棄了休息時(shí)間專(zhuān)門(mén)跑到學(xué)校幫我查資料,為了表達感謝,我給她買(mǎi)了小禮物,被她婉言謝絕了。她說(shuō):“只要孩子比賽的好,能學(xué)到東西我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了,這些都是我應該做的!

  言語(yǔ)樸實(shí)卻字字震顫心弦,遇到這樣心系學(xué)生,無(wú)私奉獻,不求回報的好老師是我家小女的.幸運,相信也一定是candy其他所有學(xué)生的幸運。感謝貴校培養出如此優(yōu)秀的老師!忠心感謝您candy。

 XXX

20xx年x月x日


  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇15

××校長(cháng):

  您好!

  我是貴校一名學(xué)生的家長(cháng)。把孩子送到××中學(xué)——這所有名的中學(xué),我很放心。對貴校在學(xué)生各方面的管理,我很滿(mǎn)意。特對以××校長(cháng)為領(lǐng)導核心的全體教職工表示由衷問(wèn)候與感謝。

  在這里,我要特別感謝××班班主任××老師。

  升入××中學(xué)后,兒子分到了老師的班級,起初不適應,情緒低落,想要轉學(xué)。魏老師知道后,不厭其煩,耐心做思想工作,直至孩子能夠安心學(xué)習,孩子提及此事,我們作家長(cháng)的十分欣慰。我們努力工作,目的就是想讓孩子安心學(xué)習,出人頭地,有魏老師這么好的老師幫助我們,我們能夠安心學(xué)習了,對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

  老師不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習,而且十分關(guān)心學(xué)生的生活。

  孩子在學(xué)校生病了,××老師騎自行車(chē)將孩子送往醫院。聽(tīng)說(shuō)需要做手術(shù),××老師毫不猶豫,及時(shí)給孩子做了手術(shù)。在手術(shù)中,他忙前忙后,對孩子的關(guān)懷體貼入微。

  有一天星期日,孩子需要換藥,天又下著(zhù)雨,而魏老師不顧休息,為孩子忙上忙下,我們感覺(jué)很過(guò)意不去。

  老師為了學(xué)生,舍小家顧大家。為了教育事業(yè),為了學(xué)生未來(lái),他不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),卻舍棄了太多休息時(shí)間。聽(tīng)孩子說(shuō),老師經(jīng)常第一個(gè)到教室,又在學(xué)生都離開(kāi)后才離去。聽(tīng)著(zhù),對老師的敬意油然而生。

  多次想請老師吃頓飯,都被他堅決拒絕了;送去的禮物,也被他毅然退回。但是,他不收家長(cháng)任何東西,卻積極同家長(cháng)交流,針對學(xué)生情況給予具體分析,并提出合理建議,讓作為家長(cháng)的我們對孩子的學(xué)校生活有了具體了解。

  老師身為一名教師,以身作則,始終堅持對學(xué)校負責,對學(xué)生負責,對家長(cháng)負責,給予了學(xué)生正確的`指導。老師在自己工作崗位上默默工作,不辭辛苦,對所有學(xué)生一視同仁,不因成績(jì)好壞,一律像關(guān)懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護。為了教學(xué),他每天工作十幾個(gè)小時(shí),還不忘同家長(cháng)溝通。但無(wú)論再忙,也不愿麻煩家長(cháng),處處為他人著(zhù)想。這樣的老師,才是好老師。

  從一件件小到不能再小的事,我看到了老師高尚的師德,不愧為師者父母。同時(shí),我也看到了貴校以學(xué)生為本,注重人文管理的理念。我相信,貴校不只是有一位魏老師,更有更多的像魏老師一樣為教育、為學(xué)生無(wú)私奉獻的老師。我堅信,在這樣一個(gè)擁有雄厚師資,過(guò)硬素質(zhì)的教師隊伍的學(xué)校里,在張文茂校長(cháng)領(lǐng)導下,一定會(huì )有更多的21世紀精英明星從這里走出,貴校一定會(huì )創(chuàng )造更多新的輝煌。

  謹祝愿貴校成績(jì)再上新臺階。祝愿張文茂校長(cháng)、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利!

 XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇16

校長(cháng):

  您好!

  有幾句心里話(huà)在百忙中要對您說(shuō)。咱們××的領(lǐng)導真正以人為本,科學(xué)管理,求真務(wù)實(shí),培養了一大批高素質(zhì)的教師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長(cháng)的深受教育和鼓舞。

  我是××班學(xué)生家長(cháng)。該班的'老師們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻、廢寢忘食。特別是××老師,他不僅教課水平高,而且注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化,出主意想辦法調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,不是班主任勝似班主任。

  ××老師更是對工作充滿(mǎn)激情,對學(xué)生呵護備至,對每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習狀況你要問(wèn)起他,他掌握的準而細,對不同的學(xué)生采取不同的措施。學(xué)生在某一方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步,他及時(shí)鼓勵。有了疏漏,他及時(shí)幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恒心,既有批評,又有鼓勵,有的放矢,對癥下藥,同學(xué)們佩服不已。他對教材吃的深而透,講起課來(lái)津津有味,因此,同學(xué)們學(xué)著(zhù)省力,做起(題)來(lái)自如。

  這樣的好老師太多了……望校領(lǐng)導及時(shí)給予大力表彰。我們做家長(cháng)的,孩子有什么問(wèn)題,愿與老師們及時(shí)溝通,積極配合,實(shí)現咱們共同的理想。

 XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇17

尊敬的x學(xué)校并總校長(cháng)xxx先生:

  首先,我們全家萬(wàn)分感謝貴校對我家孩子xx的悉心培養和殷殷關(guān)愛(ài),讓他能在今年的高考中以總分684分獲得x市理科第一名,全省第130名,并被清華大學(xué)錄!在此,特向你們致以崇高的敬意!這是我們全家的榮光,也是x和x教育的驕傲!

  轉眼間,孩子在xx國際學(xué)校的復讀生涯已經(jīng)結束,xx在今年高考中能考出684的分數并獲得x市理科第一名,作為x本地家長(cháng)的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績(jì),除了孩子自身努力以外,更與學(xué)校老師、領(lǐng)導的辛勤付出和無(wú)私奉獻息息相關(guān)。

  一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運低頭,在天立學(xué)?傂iL(cháng)xxx先生的勸說(shuō)下,我們選擇從綿陽(yáng)回到這所實(shí)力毫不遜色于成綿名校的xx國際學(xué)校復讀,再戰高考。去年孩子考了634分,其實(shí)我們這個(gè)分數在綿中和綿陽(yáng)東辰的補習生中很一般,是綿中的最低分(門(mén)檻分),我們只想找一所能讓孩子有所提升的學(xué)校。事實(shí)證明,我們的選擇沒(méi)有錯。美麗的校園賞心悅目,辛勤的老師春風(fēng)化雨。各位老師對孩子都關(guān)懷備至、細致入微。高考前,孩子在打籃球時(shí)不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬(wàn)分,及時(shí)送孩子前往醫務(wù)室就醫,所幸并無(wú)大礙。據孩子所言,在高考之前付老師還在關(guān)心孩子眼睛的狀況。每當孩子情緒低落時(shí),老師們都會(huì )與他促膝長(cháng)談,幫助他完成心靈突圍。同時(shí),老師們還經(jīng)常與我們家長(cháng)交流,讓我們給孩子營(yíng)造寬松溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子在高考中無(wú)所牽掛,這樣才可能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。

  老師們的良苦用心我們有目共睹,我們對老師們和學(xué)校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對孩子更為上心,幫助孩子查漏補缺、夯實(shí)基礎,老師們不計名利,無(wú)私奉獻,取得這樣傲人的成績(jì)實(shí)屬應當。天立為學(xué)生搭建成功的平臺,為xx教育開(kāi)創(chuàng )新的生態(tài)。有人說(shuō)我家孩子是天立高價(jià)“購買(mǎi)”的',說(shuō)我們收到了多少錢(qián),純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們全家人以及孩子的母校很是受傷,很委屈!但學(xué)校告訴我們,不去理會(huì )這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實(shí)回擊謠言,讓時(shí)間證明一切!有人說(shuō)我們是從宜賓來(lái)的,從瀘州來(lái)的,這里我要說(shuō),我們是地地道道的xx人,我們家住在xxxx,孩子小學(xué)就讀于xx小學(xué)。我正在正泰典當打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。

  最后,我們全家再次感謝天立,祝福天立!相信明年的天立,未來(lái)的天立更加輝煌!學(xué)校真的兌現了去年對我們的承諾,xx也終于實(shí)現了清華的夢(mèng)想,我們全家覺(jué)得xx幸運,為他自豪,為作為xx孩子在家門(mén)口考xx而自豪,為xx自豪,我也希望xx能不辜負所有幫助過(guò)他的人,繼續努力,不斷進(jìn)步!

  祝x學(xué)校蒸蒸日上,越辦越好,早日成為全國名校!

 XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇18

尊敬的xx實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導:

  你們好!我是貴校初三x班王紫的家長(cháng),今天寫(xiě)這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師xxx對xx的辛勤培育和用心教導。

  xx20xx年中考成績(jì)是518.5分,已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取。作為家長(cháng)和王紫本人對本次中考結果均感到滿(mǎn)意,而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。

  xx初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績(jì)41分,一;瘜W(xué)57分,化學(xué)成績(jì)直接決定著(zhù)xx是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中,原本化學(xué)是提分科目,結果卻成為xx最大的短板,而中考將在兩個(gè)月之后即將開(kāi)始,在我們和孩子最無(wú)助無(wú)奈時(shí),xx的化學(xué)任課老師x老師向我們伸出了援助之手,x老師除了擔任班主任之外,還擔任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù),此時(shí)的繁忙可想而知,而對xx這種情況一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄,反而耐心細致的分析xx的情況,并幫助xx制定學(xué)習計劃

  一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習化學(xué)的信心

  二、訂立明確的目標,逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類(lèi)型,各類(lèi)分數占比等,最終明確:xx通過(guò)努力,中考可以鎖定90分目標,并且在學(xué)習過(guò)程中反復不斷的鼓舞xx再加把油,可以考到90分

  三、理順學(xué)習思路,掌握知識點(diǎn),反復強化訓練

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力學(xué)習,xx化學(xué)成績(jì)從學(xué)期初的月考41分到一模的`57分,到二模已經(jīng)提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒(méi)有實(shí)現90分目標,但和學(xué)期初相比,分數翻倍整整提升了44分,也最終奠定了xx總分518.5分的成績(jì)。

  正是x老師在王xx人生最關(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)有放棄xx,而是拿出了最真誠無(wú)私的關(guān)愛(ài)和付出才換來(lái)孩子化學(xué)44分的成長(cháng),也換來(lái)我們家長(cháng)的安心和放心,更換來(lái)了我們家長(cháng)由衷的敬佩和感動(dòng)。

  讓孩子就讀貴校是我們明智無(wú)悔的選擇,也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強的年輕優(yōu)秀老師感到無(wú)比驕傲和自豪。

  最后把我們全家最誠摯的祝福獻給校領(lǐng)導和x老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓,桃李滿(mǎn)天下!

  此致敬禮!

  學(xué)生家長(cháng)

  20xx年8月

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇19

致北大附校九六班全體老師:

  為您點(diǎn)贊!酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期?展望未來(lái)的同時(shí),不忘走過(guò)的歷程;仡櫤⒆觽冊诒贝蟾叫>帕啻掖叶冗^(guò)的這一年,心生情愫,頗多感慨?初三年級,關(guān)鍵時(shí)刻;匯總所學(xué),再攀高峰;在這個(gè)承前啟后的階段,每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬,每一位家長(cháng)都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節點(diǎn),容不得半點(diǎn)疏忽;重要時(shí)期,存不得一點(diǎn)紕漏。做為少年,恰逢青春;TA們已不是說(shuō)啥聽(tīng)啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學(xué)子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態(tài),盡快適應畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知,畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長(cháng)雖有心相助,但又奈鞭長(cháng)莫及,此番煎熬,如芒在背?好在咱來(lái)的是北大附校,又好在是來(lái)到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級?開(kāi)學(xué)伊始,就組建了"幸福九六"班級聯(lián)絡(luò )群,盡可能的多些老師再多些家長(cháng)。老師們也在第一時(shí)間將孩子們在學(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳,不但打消了家長(cháng)們的顧慮,也及時(shí)對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導和糾正。這一年來(lái),孩子們的變化,家長(cháng)們都有目共睹;孩子們的成長(cháng),離不開(kāi)老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的.時(shí)間里怎么迅速的把這來(lái)自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強大的集體!不光是教書(shū)還要育人;不單是授業(yè)還要讀心?

  階段步入,階級提升,循序漸進(jìn),直達頂峰?做為一名孩子的家長(cháng),做為所有孩子們的家長(cháng),在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬(wàn)事順遂!為您們點(diǎn)贊!為九六班點(diǎn)贊!為北大實(shí)驗點(diǎn)贊!


 XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇20

二中的各位領(lǐng)導:你們好!

  我是高三(14)班楊琪的媽媽?zhuān)覍?xiě)這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導、關(guān)愛(ài)與幫助以及二中對我女兒的栽培。劉兆香老師家訪(fǎng)前不久我女兒因身體狀況不好在操場(chǎng)暈倒,后來(lái)一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛(ài)有加,經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習上的幫助和思想上的`安慰。

  甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,并祝愿她能早日康復,鼓勵她能充滿(mǎn)斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著(zhù)自己的學(xué)生,對此作為楊琪的家長(cháng),我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運能遇到這樣的一位好老師,平時(shí)對學(xué)生們學(xué)習生活都十分關(guān)注。家訪(fǎng)時(shí)與學(xué)生及家中老人合影最后衷心感謝二中能培養出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長(cháng)如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!在此,對二中的全體領(lǐng)導與老師說(shuō)聲謝謝!祝工作順利!

 XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇21

尊敬的母校領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  我是xx屆高三(9)班的XXX。在這對學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護,從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績(jì),并進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的東南大學(xué)。因此,我對母校的領(lǐng)導以及老師們表示由衷的感謝!

  記得三年前我剛踏入二中校園時(shí),中考成績(jì)還排在全縣xx00名之后,當時(shí)也有過(guò)泄氣與沮喪。但幸運的是,這三年來(lái),我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導到大考小考后的激勵與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識與智慧,還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信心倍增,克服了種。種困難與挫折,慢慢地實(shí)現質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師,因為你們,二中莘莘學(xué)子定會(huì )感到榮幸與驕傲!對我來(lái)說(shuō),在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長(cháng)道路上最獨特的風(fēng)景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過(guò)程。從簡(jiǎn)單的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變得有自己的獨特思想和規劃,是二中,讓我變得穩重起來(lái),以適應以后外面的'世界。其次,在二中,我結交了許多真誠、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然,我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過(guò)的溫暖,班主任的細心教導,任課老師的認真負責,同學(xué)的團結一致,互幫互助,打造出了我們最強大的高三(9)班,讓我更深刻地體會(huì )到了集體的榮譽(yù)感,并因這個(gè)集體的團結強大而感到驕傲。

  作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生,此刻我對母校的感情無(wú)以言表。唯有獻上我最真誠的祝福:祝愿二中的每一位領(lǐng)導、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現夢(mèng)想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強!

 XXX

20xx年x月x日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇22

致華師大二附中各位領(lǐng)導和老師:

  您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。

  這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和Peddie學(xué)校的學(xué)生交流項目。在1月2日到3月4日的兩個(gè)月時(shí)間里,陶超凡和Peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過(guò)了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著(zhù)感恩的心向學(xué)校和老師表達誠摯的謝意。

  孩子的這次PEDDIE交流,收獲是多方面的。對于他學(xué)習能力、生活能力、交際能力的提升無(wú)法簡(jiǎn)單用語(yǔ)言來(lái)形容。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長(cháng),我特別想提幾點(diǎn),這些也是我們深有感觸的。

  孩子收獲的師生情誼:據我了解,孩子這次按Peddie的課表要求選了6門(mén)課程,有些課程可能是秋季課程的延續,考慮到知識點(diǎn)的銜接和連貫性,對中間加入學(xué)習的孩子挑戰還是蠻大的。剛開(kāi)始,我們還是有些替孩子擔心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門(mén)課程的`老師都是非常熱情和認真地接納了超凡的加入,給予他非?隙ǖ墓膭。在這里,我摘錄下幾個(gè)老師給超凡的評語(yǔ),就能看出老師對他的期待和信任。

  正是老師給予的鼓勵和指導,鞭策著(zhù)孩子以最快的時(shí)間融入到了課堂里,跟著(zhù)老師講解的進(jìn)度,順利地完成了所選課程的學(xué)習。孩子說(shuō)和老師的交流毫無(wú)障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時(shí)光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習能力,也和超凡結下了情誼。

  這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長(cháng)的年輪里,為自己的未來(lái)博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和Peddie的交流越來(lái)越廣,友誼越來(lái)越深!

  謝謝!

  XXX家長(cháng)

  20xx年7月14日

  家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇23

尊敬的韓城鎮中學(xué)領(lǐng)導、老師們:

  大家好!我是XXX的家長(cháng).20207年中考成績(jì)揭曉已經(jīng)半個(gè)月了,我的心情一直沉浸在興奮和喜悅之中。今天,得知20207年中考,韓城鎮中學(xué)已經(jīng)有110名同學(xué)被唐山一中、唐山二中、開(kāi)灤一中、開(kāi)灤二中、車(chē)軸山中學(xué)五所重點(diǎn)高中錄取。其中,我兒子X(jué)XX以622分的好成績(jì)考入唐山一中英才班,還有兩名同學(xué)被唐山二中統招公助錄取!這振奮人心的成績(jì)讓我的心情無(wú)比激動(dòng),在此,聚思成文。

  首先,對韓城鎮中2021輝煌的中考佳績(jì)表示衷心的祝賀!并代表全家再次向校領(lǐng)導和老師們衷心的道一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”回首三年初中生活,兒子從一個(gè)調皮好動(dòng)的小男生長(cháng)成了一個(gè)勇敢、勤奮、上進(jìn)的男子漢,他的變化讓我欣慰,老師們的付出更是讓我感動(dòng)。特別是升入初三以來(lái),三項加試期間,操場(chǎng)上、實(shí)驗室、微機教室,老師們和孩子們摸爬滾打在一起!模擬沖刺階段,每日晨讀、每天午聽(tīng)、限時(shí)訓練、每周周考……老師們和孩子們一起攻克難關(guān),迎接挑戰!考前關(guān)鍵時(shí)期,老師們關(guān)注孩子們學(xué)習、心理和身體的每一點(diǎn)變化,錯題再現、心理調試、作息調整……每一個(gè)問(wèn)題老師們都為孩子們安排的細致入微!所以,我想說(shuō),是韓城鎮中學(xué)先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理、優(yōu)秀的團隊成就了2021年中考的輝煌,我慶幸我的孩子在這里度過(guò)了三年,享受了如此優(yōu)質(zhì)的教育!

  其次,我想和大家分享一下自己陪伴兒子成長(cháng)的點(diǎn)滴體會(huì )。因為這些天,一直有人問(wèn)我,有沒(méi)有什么家庭教育的好經(jīng)驗?其實(shí)也沒(méi)有什么高深的、成型的經(jīng)驗可談。反思我在陪伴孩子學(xué)習的過(guò)程中更多的是做孩子精神生活的引導者和物質(zhì)生活的.保障者。

  一、引領(lǐng)孩子養成好的學(xué)習習慣、正確的學(xué)習態(tài)度和淡定平和的心態(tài)。

  1、“玩就痛痛快快的玩,學(xué)就認認真真的學(xué)”這是我在兒子上小學(xué)時(shí)就經(jīng)常跟兒子說(shuō)的一句話(huà)。我始終認為學(xué)習和玩耍永遠不沖突,但一定處理好二者的先后次序,放學(xué)后先寫(xiě)作業(yè),再玩耍;保證學(xué)習的質(zhì)量,我的督促和孩子的堅持讓他養成獨立學(xué)習的習慣。

  2、“上課認真聽(tīng)講,有不會(huì )的問(wèn)題一定追著(zhù)老師問(wèn)”。上課認真聽(tīng)講看似老生常談,但這是孩子在課堂上獲得知識經(jīng)驗的最關(guān)鍵的點(diǎn),所以我會(huì )不定時(shí)提示他這個(gè)問(wèn)題。在此感謝老師對孩子的鼓勵和幫助,給予他前進(jìn)的動(dòng)力。

  3、在學(xué)習的過(guò)程中培養孩子的抗挫折能力和“不以物喜,不以己悲”的平和心態(tài)。孩子活潑好動(dòng),愛(ài)耍小聰明?偸墙o人感覺(jué)不穩重、不踏實(shí)、很浮躁。但孩子性格外向,遇事自我調節還很快。所以每次他取得自認為好點(diǎn)的成績(jì)沾沾自喜時(shí),我和孩子爸爸在鼓勵他時(shí)語(yǔ)氣特別平和、淡定。有時(shí)還會(huì )加上“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的提醒,適時(shí)打壓他那種浮躁的心里。

  二、做好孩子的后勤保障,同時(shí)不忘培養自理能力。

  1、說(shuō)實(shí)話(huà)作為母親我不是合格的母親,因為工作的原因,中午孩子基本上與我在單位吃工作餐。但為了盡母親的職責自孩子上了初三,每天早上我會(huì )給還準備相對豐富早餐,晚上在他學(xué)習比較累的時(shí)候送上一杯溫牛奶、一盤(pán)他喜歡吃的水果,陪伴他學(xué)習后一起休息,互道晚安!我想我也只能做這些支持他學(xué)習了。

  2、適當讓他做些家務(wù),讓他知道人的成長(cháng)不光是學(xué)習這一件事,將來(lái)要做社會(huì )人,必須學(xué)會(huì )生活自理,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )去愛(ài)家人,學(xué)會(huì )責任分擔。每天他的襪子、內衣無(wú)論學(xué)習多忙他都是自己洗。每周自己的鞋他要自己刷,每周六晚飯后洗碗等。事情不在多少,只要他能認真去做。

  今天,曬出我們家庭教育的點(diǎn)滴做法,希望能對家長(cháng)朋友們有所幫助,也是我們對學(xué)校感恩之情的一種表達。最后,再次感謝校領(lǐng)導和老師辛苦的付出,祝韓城鎮中學(xué)越來(lái)越好!再攀高峰!祝孩子們高中生活百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  XXX家長(cháng)

  20xx年7月14日

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