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寫(xiě)給支教志愿者的感謝信范文（通用13篇）
隨著(zhù)感恩文化的傳播，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。千萬(wàn)不能認為感謝信隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的寫(xiě)給支教志愿者的感謝信范文（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 1
親愛(ài)的支教志愿者們：
你們好！我謹代表復旦大學(xué)遠征社，育英學(xué)校對你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱(chēng)謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現在你們就是一名當之無(wú)愧的志愿者！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現了復旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì )的高尚品格。
遠征社一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，我們的定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現自我、服務(wù)社會(huì )的平臺。我們相信，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì )，最純真的.愛(ài)心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意！
最后，愿與諸位共勉此話(huà)：“基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言�！�
真誠地預祝各位同學(xué)期末順利、快樂(lè )與愛(ài)心同在！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 2
親愛(ài)的支教少年兒童們：
大家好！我謹代表復旦大學(xué)遠征社，育英對你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱(chēng)呼，如今她已環(huán)繞在已經(jīng)你們的肩頭，現在你們就是一名當之無(wú)愧的志愿者！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了兩名實(shí)際行動(dòng)志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行刻劃了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)項目精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現關(guān)懷復旦中學(xué)生了社會(huì )的高尚品格。
遠征社自20xx年5月組建以來(lái)，一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，我們的.定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現自我、服務(wù)社會(huì )的平臺。我們相信，即使在這樣一個(gè)物欲橫流碳氫化合物的物質(zhì)社會(huì )變革，最純真的愛(ài)心仍純真是最美麗的財富。在此，我們謹向本學(xué)期參與開(kāi)展活動(dòng)的以下志愿者深表謝意！
最后，愿與諸位共勉一席話(huà)：“基于愛(ài)心的呼喚是最灑脫的呼喚，欲求自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言�！�
真誠地預祝各位同學(xué)真誠地期末如期、快樂(lè )與愛(ài)心同在！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 3
親愛(ài)的支教志愿者：
通過(guò)這封信，我想表達我對你們的感激之情。無(wú)論你是來(lái)自何處，無(wú)論你的國籍、種族、語(yǔ)言或信仰如何，你所做的事情都無(wú)法估量其價(jià)值。我知道你們每個(gè)人都自愿前來(lái)支教，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了幫助那些最需要幫助的孩子。你們付出的時(shí)間、經(jīng)濟、精力以及愛(ài)心，都讓我們感到非常感動(dòng)。在這里，我代表我們學(xué)校的師生向你們致以最崇高的敬意和最深厚的感謝。
我想回憶一下我們教育的歷史，從古代到現代，從斯巴達、雅典到文藝復興、啟蒙運動(dòng)，教育一直都是人們奮斗的方向之一。它是一個(gè)國家和社會(huì )的命脈所在。尤其是在農村和欠發(fā)達地區，教育的缺失會(huì )給孩子們的成長(cháng)帶來(lái)無(wú)法想象的危害。我們的中小學(xué)在教學(xué)硬件、教學(xué)資源、師資等方面都存在著(zhù)不少困難。這就是你們所到之處最需要的地方。通過(guò)你們的努力，孩子們得以更好地接受教育，有望改變他們的命運。此外，你們也為他們傳授了有關(guān)道德、文化和社會(huì )的方方面面的知識。你們的工作不僅是對孩子們的投資，也是對社會(huì )的投資，對國家的投資。
感謝你們獻身的精神和工作的努力。很多人不愿意走出自己的舒適圈，而你們卻愿意離開(kāi)自己熟悉的環(huán)境，放棄別的機會(huì )，前往陌生的地方，幫助那些需要你們的人。你們將自己當成一個(gè)志愿者，當成一個(gè)人，為他人的幸福和成長(cháng)負責。你們的責任感和奉獻精神，不僅贏(yíng)得了社會(huì )的尊重，更加深了你們自身對生命的理解。
感謝你們的'包容和理解。當你們來(lái)到陌生的國家，面對不同的文化和語(yǔ)言，必然會(huì )遇到一些困難和挑戰。同時(shí)，我們的機構也可能存在某些不足和問(wèn)題。項目上的磨合和理解，是我們必須面對的問(wèn)題。但是，你們的包容和理解讓這份合作變得順暢而愉快。你們尊重當地的習俗和文化，努力學(xué)習當地的語(yǔ)言，充分了解我們學(xué)校的情況，并尊重我們的辦學(xué)理念。感謝你們將這一切融入自己的工作和生活中，感謝你們成為我們重要的合作伙伴。
作為教育者，你們?yōu)楹⒆觽儾ハ铝朔N子。它們將成為未來(lái)的濃密森林，照耀著(zhù)那些孩子的道路。作為志愿者，你們不斷播撒耕耘的種子，即使有不這么美好，但在你們的幫助下，它們仍然可以茁壯成長(cháng)。感謝你們在這里播撒種子，感謝你們?yōu)樽鎳奈磥?lái)培育了許多英才。我衷心祝愿你們一切順利，生活幸福，事業(yè)有成。
最后，我再次表達我們學(xué)校師生的感恩之情。永遠記得，即使您再次遠離這個(gè)地方，我們也會(huì )將感激之情放在心底，并且用行動(dòng)來(lái)回報您的貢獻。
祝好佳績(jì)！
XXX校長(cháng)
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 4
親愛(ài)的支教老師們：
各位支教老師們非常歡迎你們來(lái)到我們這個(gè)優(yōu)美的地方。雖然說(shuō)我們這個(gè)地方非常美麗，但是也非常的貧困。我相信很多人在經(jīng)歷過(guò)城市的繁華之后，都不愿意來(lái)到我們這個(gè)貧困落后的地方�？墒悄銈�?yōu)槭裁匆獊?lái)呢？我想大多數的原因就是因為你們看到我們生活在這個(gè)地區的孩子，你們是為了孩子的健康成長(cháng)，你們是為了他們的未來(lái)，你們是為了他們的'幸福，所以才到來(lái)的。
我們在這里很感謝你們到，也很感謝你們對孩子們付出的時(shí)間和精力。對于你們來(lái)說(shuō)，能夠抽出這么長(cháng)的時(shí)間來(lái)到西部貧窮的地區，不僅給他們帶來(lái)了物質(zhì)上的幫助，而且也讓他們看到了學(xué)習的動(dòng)力。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼之間你們的支教也要結束了。雖然說(shuō)離別之際對你們十分不舍，但是我知道你們終究是要回到那個(gè)屬于你們自己的世界的�？墒悄銈冊谶@段時(shí)間對于我們的教育和學(xué)習讓我們知道了許多，了解了許多，也讓我們對外面的世界充滿(mǎn)了好奇。也正是因為才讓孩子們充滿(mǎn)了學(xué)習的動(dòng)力，才讓孩子們有機會(huì )走出大山去領(lǐng)略世界的風(fēng)采。還記得當初第一次見(jiàn)面的時(shí)候，你的衣服光鮮亮麗，讓我們一眼就可以看得出來(lái)，你也是從外面大城市過(guò)來(lái)的人�？墒悄悻F在你走的時(shí)候就好像是從我們這個(gè)地區山村貧困地區走出去的人。
在短短一年多的時(shí)間里面，你就已經(jīng)完全的融入到我們的日常生活里面，也許對于你來(lái)說(shuō)，剛剛來(lái)到這個(gè)地區的時(shí)候還感到十分的不適應，但是你為了自己心中的夢(mèng)想，為了給國家教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量，還是堅持了下去。非常感謝你這一年多的陪伴，也正是因為這一年多的陪伴，讓孩子們增長(cháng)了許多的見(jiàn)識也開(kāi)拓了自己的眼界。最后，在這離別之際，祝愿你能夠事業(yè)有成，工作順利，健健康康的生活一輩子。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 5
親愛(ài)的x學(xué)院的大哥哥大姐姐們：
你們好！
歡迎你們來(lái)到我們的家鄉，我們住在這個(gè)遙遠而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來(lái)到這里，到底是為了什么呢？你們是為了我們的幸福、為了我們的成長(cháng)、為了我們的學(xué)習而趕來(lái)的。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d，你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到我們西部貧窮的苗族侗族自治州，不僅給我們帶來(lái)了物質(zhì)的幫助還給我們帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力、生活的希望，這份情意我們無(wú)以為報。
“光陰似箭，歲月如梳”轉眼間我們就要分別了，在這短短的幾天里，我知道我學(xué)到了很多的東西，你們把我帶入了一個(gè)全新的世界，讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會(huì )忘掉你們的'，更忘不了你們的母�！A北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永遠留在我心中。
你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng )造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的x就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時(shí)的心情如何？我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上，要像陸游大詩(shī)人寫(xiě)的那樣“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會(huì )聽(tīng)你們的話(huà)，努力學(xué)習，不會(huì )讓你們失望的。
此致
敬禮
你的學(xué)生：xx
x年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 6
親愛(ài)的支教志愿者們：
大家好！
我謹代表復旦大學(xué)遠征社，育英學(xué)校對你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱(chēng)謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現在你們就是一名當之無(wú)愧的志愿者！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現了復旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì )的高尚品格。
遠征社自2006年5月組建以來(lái)，一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，我們的定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現自我、服務(wù)社會(huì )的'平臺。我們相信，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì )，最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財富。
在此，我們謹向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意！最后，愿與諸位共勉此話(huà)：基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言。真誠地預祝各位同學(xué)期末順利、快樂(lè )與愛(ài)心同在！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 7
親愛(ài)的西部支教志愿者：
首先，我想代表所有受益于你們支教活動(dòng)的學(xué)生，家長(cháng)和學(xué)校，表達我們最真摯的感謝和謝意。你們?yōu)槲鞑康貐^的孩子們帶來(lái)了普及教育和改善教學(xué)質(zhì)量的益處。你們的支教活動(dòng)是對我們社會(huì )道德和文化進(jìn)步的巨大貢獻，也是有史以來(lái)最可貴的精神財富之一。
由于條件有限，西部地區的學(xué)生往往無(wú)論在學(xué)習資源和教育環(huán)境上都相對軟弱，這也是中國教育領(lǐng)域的一個(gè)重要問(wèn)題。然而，沒(méi)有像你們這樣的志愿者，我們就難以解決這個(gè)棘手問(wèn)題。你們的存在和奉獻，使西部地區的孩子們帶著(zhù)希望和深刻的學(xué)習印象前進(jìn)，為未來(lái)的中國繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。
不僅如此，你們不僅給予了西部地區的孩子們希望，也給了我們更多的啟示與思考。你們用行動(dòng)告訴我們，只要初心不動(dòng)，努力奮斗就能突圍而出。你們在這之中，展現了語(yǔ)言之外的溝通和交流，給了西部地區孩子們學(xué)外語(yǔ)的良好示范，同時(shí)也增強了城鄉之間互相理解和傳統文化的交流。
我們知道，支教活動(dòng)是不易的，你們要承受多種身體和精神壓力，面對很多意外事件和困難。你們不僅要同樣遵守所有的安全和活動(dòng)規定，還要協(xié)助和教育那些渴望知識的學(xué)生和幼兒，讓他們掌握豐富知識和具有親和力的交際技能。為此，我們想感謝你們堅韌不拔的毅力，出色的勇氣和非凡的智慧，這些質(zhì)素是你們凝聚東西方文化精粹所獲得的，傳承著(zhù)人類(lèi)應有的恒心和精神力量。
最后一次，我想重申我們所有人的.感激之情。我們感謝你們來(lái)自祖國不同地方的志愿者，感謝你們全心付出、無(wú)私奉獻，感謝你們的愛(ài)心和致力精神，感謝你們?yōu)橹袊磥?lái)的繁榮和發(fā)展所做的一切。我們前行路上的每一步，都將珍惜你們的貢獻，為以后的生活和學(xué)習拼搏不息，取得更加輝煌的成績(jì)。
再次感謝你們！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 8
忻州師院駐偏關(guān)支教隊：
貴校今年派的5名頂崗支教實(shí)習生自20XX年3月到我校以來(lái)，表現出色。
他們嚴格遵守學(xué)校紀律，積極參與學(xué)校各項教育教學(xué)活動(dòng)。
他們虛心求教，吃苦耐勞、不求索取，在各自工作崗位上取得了優(yōu)異成績(jì)。
值此之際，謹以一封感謝信表達我校對貴校的感激之情。
我校是一所發(fā)展中的農村寄宿制綜合學(xué)校從幼兒到九年級都有。
以往本校教師學(xué)生基本以教材為中心、圍繞課堂教學(xué)，課外活動(dòng)貧乏。
支教教師這群激情洋溢的.大學(xué)生給學(xué)校帶來(lái)了新的活力。
幾年來(lái)在忻州師范學(xué)院扶貧頂崗支教實(shí)習生的精心組織下，我校連年隆重舉辦校園文化節。
每年都給我校送上兩臺精彩的文藝節目，豐富了我校的文化生活。
知識支教是對我校的精神支教，這受到我校師生的熱烈歡迎。
千言萬(wàn)語(yǔ)，唯有感謝。
感謝忻州師院的無(wú)私支持，感謝5位優(yōu)秀學(xué)子的出色表現。
感謝貴校培養了一批優(yōu)秀的人才，同時(shí)衷心希望貴校在今后能一如既往地支持我們的教育事業(yè)，依然為我們提供寶貴的智力與人才支援。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 9
親愛(ài)的“金芽”支教隊員們：
大家好！我謹代表松陽(yáng)縣大東壩鎮中心小學(xué)對你們半個(gè)多月來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
7月上旬，來(lái)自杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院的16人“金芽”志愿團隊跋山涉水，遠赴麗水市大東壩鎮這個(gè)偏僻的小村莊。這是這個(gè)僻靜的小村莊第一次迎接這么多富有愛(ài)心的外來(lái)大學(xué)生。
松陽(yáng)縣大東壩鎮中心小學(xué)是一所遠離市區、地處四面環(huán)山的小學(xué)。雖然這兒擁有音樂(lè )室和各種器材，但是很少派上用場(chǎng)，因為沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教師，許多課程都是一些語(yǔ)文、數學(xué)老師兼任的`。所以學(xué)生們的課業(yè)相對單調而枯燥，并且因此而缺乏對音樂(lè )、繪畫(huà)、手工等各方面知識的了解。我們總是提倡讓學(xué)生們在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，無(wú)奈師資力量有限。在本校就讀的學(xué)生都是來(lái)自安山附近的農村，他們的家庭也都貧困，學(xué)生們在家一般都要分擔家務(wù)，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有金錢(qián)在課外學(xué)習更多的知識和科學(xué)技能。
此次貴�！敖鹧俊敝Ы虉F隊的到來(lái)，不但為孩子們的暑假生活增加了色彩，也帶來(lái)了許多課外知識和生活技能，更為他們帶來(lái)了關(guān)愛(ài)、溫暖和快樂(lè )。當我們看到他們在感恩課上的動(dòng)情，看到他們在手工課上的創(chuàng )新，看到他們在音樂(lè )課上的熱情，看到他們在繪畫(huà)課上的認真??我們感謝這群大學(xué)生的到來(lái)，即使他們在這兒停留的時(shí)間不是很久，但是他們帶來(lái)的新的東西和新的精神在這群小學(xué)生的身上和心上留下了印記。
他們宣傳環(huán)保美化長(cháng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們認真組織教學(xué)，使孩子們在暑假過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)而有意義。他們嚴明的組織紀律，高度的責任意識，嚴謹的工作作風(fēng)以及不怕吃苦、無(wú)私奉獻、積極向上、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌給我校集體教職老師留下了深刻的印象。
教育是大東壩鎮的希望，孩子是大東壩鎮的未來(lái)。此次支教活動(dòng)，必將大東壩鎮的未來(lái)更加充滿(mǎn)希望。再次感謝遠道而來(lái)的“金芽”團隊辛勤付出，也感謝杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院培養出這般富有愛(ài)心與責任心的大學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx小學(xué)全體教師及學(xué)生
20xx年7月21日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 10
尊敬的支教老師和廣大熱心村民：
你們好！
七月，草木蔥蘢，綠色長(cháng)溪迎來(lái)了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛(ài)心使者。他們宣傳環(huán)保美化長(cháng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們認真組織教學(xué)，使孩子們在暑假過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)而有意義。
為歡迎支教老師，廣大熱心村民無(wú)私奉獻。步高老師做好前期準備工作，好香老師維持日常秩序，桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈，燈輝主動(dòng)協(xié)調日常事務(wù)，啟盛為支教老師免費提供用車(chē)，占紅、任明無(wú)償提供音響功放設備，先蘭周到細致地為支教老師蒸飯炒菜，新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師。
教育是長(cháng)溪的希望，孩子是長(cháng)溪的未來(lái)。此次支教活動(dòng)，必將使長(cháng)溪的`未來(lái)更加充滿(mǎn)希望。感謝遠道而來(lái)的支教老師辛勤勞動(dòng)，感謝廣大熱心村民的積極支持。
此致
敬禮
xx愛(ài)心支教協(xié)調小組
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 11
親愛(ài)的支教老師：
你好!
這是一封來(lái)自滇西北支教團老志愿者的信，當你看到這封信的時(shí)候，說(shuō)明你已通過(guò)層層選拔，走在了支援山區教育的道路上，首先要向你親切問(wèn)好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來(lái)。
我們滇西北支教團，是一支長(cháng)期活躍在中國云南山區的支教隊伍。自20xx年開(kāi)始，支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當年，由個(gè)人單純的志愿行為到大家共同實(shí)踐支教理想，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現在的長(cháng)期支教，我們進(jìn)行了大量的支教努力與嘗試。截至今日，在這30次長(cháng)短期支教中，我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量�，F在我們可以自豪的說(shuō)：每一位支教老師就如同星火，為山區孩子帶去了不滅的希望。
我們來(lái)自世界各地。每一位支教老師因為共同的夢(mèng)想而締結在一起，每一次支教也因為同一個(gè)目標而采取行動(dòng)——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著(zhù)天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著(zhù)未來(lái)奔跑;我們背井離鄉，跨過(guò)萬(wàn)水千山來(lái)到世界上一個(gè)個(gè)不為人知的角落，正是為了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——教育事業(yè)，而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時(shí)候我們會(huì )感到面對命運是如此的無(wú)力，即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路，一條充滿(mǎn)艱難與孤獨的路。對于支教老師來(lái)說(shuō)，諾言一旦許下，或許就永遠沒(méi)有結束的時(shí)候了�？墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教，你沒(méi)有僅僅停留在關(guān)注之上，你把自己的時(shí)間與一部分命運交給了大山，交給了山區的孩子，同時(shí)也交給了自己的夢(mèng)想。一個(gè)有夢(mèng)想并心存希望肯去拼搏的人，怎么會(huì )教不好那些學(xué)生?你的到來(lái)就是山區孩子們的一點(diǎn)幸福，你的到來(lái)就是支教事業(yè)的一點(diǎn)進(jìn)步。
我們始終堅信知識能改變命運，我們也時(shí)刻提醒自己要量力而行，對于支教這件事從來(lái)就是順其自然，也始終須要堅持到底。當一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候，也是支教開(kāi)始發(fā)揮正能量的.那一天。
請允許我們稱(chēng)你為戰友，因為自此刻起，自你把支教工作與自身命運維系在一起的時(shí)候，你已向著(zhù)貧困、艱辛與未來(lái)宣戰。請與我們一起努力，滇西北支教團會(huì )是你支教過(guò)程中最忠實(shí)可靠的伙伴，滇西北支教團會(huì )始終把大家的夢(mèng)想當做前進(jìn)的方向，也會(huì )一直留在孩子身邊，關(guān)注、伴隨他們成長(cháng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。惟有持續，自然的支援山區教育，惟有始終保持我們最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來(lái)。
再次感謝你的到來(lái)，最后預祝每位志愿者的支教之旅美麗，平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 12
親愛(ài)的張敏老師：
你好！我是梁平山小學(xué)四年級的學(xué)生周子良，知道你們要回去了，我們都很不舍。在你們來(lái)教我們的這段時(shí)間，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)信，現在就寫(xiě)一封感謝信來(lái)聊聊我們這段時(shí)間的美好的回憶吧。
其實(shí)每年都有人來(lái)我們這邊支教，他們會(huì )帶著(zhù)很多新奇的知識，會(huì )給我們講我們沒(méi)親眼見(jiàn)識過(guò)的精彩世界。接受這些讓我們感興趣的新知識的同時(shí)，有時(shí)候我們也會(huì )感到自卑，為什么我們出生就比別人貧困，別人輕松擁有的是我們遙不可及的。
想要好好地生活其實(shí)也是一件辛苦的事情，我們這些孩子從小就學(xué)會(huì )了懂事，想要的新衣服、想吃的零食，都會(huì )在看到爺爺奶奶身上縫著(zhù)補丁的衣服、磨破了的.鞋之后把愿望藏進(jìn)了心里。我們也從小就學(xué)會(huì )幫家里做各種活，上山撿枯枝用繩子捆起來(lái)背回家里燒火，每天起來(lái)之后去院子里的雞窩掏蛋。
有時(shí)候我們也能夠感受到，一些來(lái)支教的人只是想要獲得一份經(jīng)歷寫(xiě)在他們的簡(jiǎn)歷上。他們不耐煩地完成我們的教學(xué)任務(wù)，上完課就和自己人聚在一起說(shuō)笑玩手機，看向我們的眼睛里滿(mǎn)是同情和不屑。
但是我也能感到你們是不同的，面對我們對求知的渴望，你們總是把我們不知道的知識盡可能多的講出來(lái)。知道我們缺少文具和教具，你們也聯(lián)系了學(xué)校來(lái)接你們走的時(shí)候帶一些物資過(guò)來(lái)，真的是在為了幫助我們著(zhù)想。
希望我們還有相見(jiàn)的時(shí)候，我們努力走出這個(gè)貧瘠的地方，見(jiàn)識更精彩的世界，然后用自己的力量幫助這里變得更好。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給支教志愿者的感謝信 13
尊敬的馬xx校長(cháng)：
xx小學(xué)全體師生，感謝貴校把非常優(yōu)秀的郭梅梅老師委派到我們學(xué)校支教。支教以來(lái)，郭老師用她的人格魅力、淵博常識贏(yíng)得了我們的敬重，她為人謙虛，待人和善，言語(yǔ)舉止都透出一種才氣，一種學(xué)者氣質(zhì)。她給予我們的幫助是多方面的，這是我們上至領(lǐng)導，下至老師所公認的。
郭老師在我們學(xué)校從不擺架子，到我們學(xué)校以來(lái)，她勇挑重擔，除每天三節英語(yǔ)課以外，她還成立我們學(xué)校的手工制作興趣小組。郭老師因人而異，為我們學(xué)生傳道授業(yè)解惑，最終我們學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)有了質(zhì)的飛躍。郭老師是教學(xué)上的能手，她的觀(guān)點(diǎn)是新的，做法是有效的，她的確做到了“授人以漁”，她影響的'不是某幾個(gè)班級，而是一個(gè)群體，支教的真諦不也正在這里嗎? “世上沒(méi)有不散的宴席”，暑期將至，郭老師即將離開(kāi)我們學(xué)校了，但她帶來(lái)的精神將留在我們學(xué)校。對郭老師及貴校的支持，我們無(wú)以回報，只能通過(guò)書(shū)信這樣一種方式向馬校長(cháng)你寄去我們由衷的敬意和深深的謝意，衷心感謝貴校對我們湯圩小學(xué)各項工作的關(guān)心和支持! 同時(shí)，我們也衷心希望貴在今后能一既往地支持我們的教育事業(yè)，為我們繼續提供寶貴的智力支援!
此致
敬禮!
感謝人：
20xx年xx月xx日
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