給家長(cháng)感謝信15篇
我們眼下的社會(huì ),用到感謝信的地方越來(lái)越多,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?下面是小編整理的給家長(cháng)感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給家長(cháng)感謝信1
尊敬的龍文頤景圓學(xué)校領(lǐng)導,龍文學(xué)校的各位老師:
你們好!
首先,讓我代表我們全家表示衷心的感謝!
我的孩子羅昱晨是桂江一中的普通學(xué)生,學(xué)習成績(jì)一般,通過(guò)在貴校進(jìn)行了中考前的沖刺和補習,在20xx年南海區中考中年取得了我孩子中學(xué)以來(lái)的最好成績(jì),以452分順利考入了預期的高中。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、各位任課老師,特別是孩子的班主任余老師、英語(yǔ)劉芳老師、物理老師龍老師等各位辛勤培養教育下取得的結果。從班主任及各位老師等身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與各位老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。各位任課老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的`治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子羅昱晨回家后經(jīng)常提起各位老師,羅昱晨現在在高中學(xué)習,學(xué)習成績(jì)、學(xué)習態(tài)度較初中階段有明顯提高,我們決定讓他繼續在龍文進(jìn)行補習,希望他能取得更大的進(jìn)步。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越辦越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng):羅勇、成漢榮
20xx年11月9日
給家長(cháng)感謝信2
尊敬的曾老師,張老師,劉老師,
明日就要開(kāi)園,在準備送xxx上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁――身為家長(cháng),僅僅面對一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子的.老師呢?曾老師對孩子的愛(ài)和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護――我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長(cháng)的挑戰有多大,家長(cháng)給幼兒園教師的感謝信,可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,xx總是嚷著(zhù)張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無(wú)微不至――我們記得,xx午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服,并為xx更換濕衣
WiseMedia這種體貼愛(ài)護,真是勝過(guò)家長(cháng)!
點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表xx,由衷的說(shuō)一聲:感謝你們,敬愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
給家長(cháng)感謝信3
尊敬的家長(cháng):
你們好!
感謝家長(cháng)對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的'家長(cháng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在開(kāi)學(xué)收到這樣熱情的感謝信讓我們的全體老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會(huì )繼續秉持這種努力認真負責的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
xx幼兒園全體老師致
日期:20xx年x月x日
給家長(cháng)感謝信4
首先對尹丹蕾老師及115班的全體老師表示衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是已畢業(yè)的115班李宇灝家長(cháng),我家孩子以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了邯鄲一中(致遠中學(xué)),這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師、特別是孩子的.班主任尹丹蕾老師的辛勤培養、教育下取得的結果。
去年孩子剛剛進(jìn)入初三,因一個(gè)小小的手術(shù)導致刀口感染,孩子近三個(gè)月的時(shí)間不能上課,尹老師就和各科老師商量,把每天講課的內容和試卷整理好,讓我去學(xué)校給孩子拿回家學(xué),不懂的地方就用QQ方式給孩子認真、耐心地講解。曾經(jīng)我還因為怕孩子耽誤課程太多,向學(xué)校提出了留級,但是在尹老師及115班全體老師的精心指導下,孩子努力學(xué)習并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在尹丹蕾老師及115班全體老師的身上,讓我看到了貴校每一位老師愛(ài)生如子的高尚情操,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高品質(zhì)的學(xué)生。
最后,請允許我再次向貴校各位領(lǐng)導和全體老師表示真誠的感謝!祝愿朝陽(yáng)學(xué)校每年都能取得喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多的優(yōu)秀人才。
xxx家長(cháng)
20xx年7月
給家長(cháng)感謝信5
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、全體教職工們:
我們是大(一)班的家長(cháng)們,回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)都離不開(kāi)領(lǐng)導們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠的謝謝你們!
小班初入園時(shí),孩子們不適應離開(kāi)父母的陌生環(huán)境,發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應對焦慮最常見(jiàn)的反應。一班老師用親切的話(huà)語(yǔ)、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外,老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(cháng)溝通,交流孩子在園與在家各方面的情況,并針對每個(gè)孩子不同的特點(diǎn)給出了很多具體的'建議,幫助孩子和家長(cháng)們順利平穩地度過(guò)了焦慮期。在接下來(lái)的日子里,孩子們在幼兒園不但養成了良好的生活習慣,還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師通過(guò)小游戲潛移默化地幫助孩子們擁有了初步的數學(xué)和邏輯思維能力,Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力,關(guān)老師慈愛(ài)的關(guān)照滋潤著(zhù)每一位孩子的心靈,小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當孩子和我們聊起幼兒園的事,我們總能透過(guò)一些細節體會(huì )到每位老師的敬業(yè)與細心;翻開(kāi)孩子們的《成長(cháng)手冊》,我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教;走進(jìn)教室,那排放有序的毛巾、被子,精致美觀(guān)的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著(zhù)老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的,但四位老師以飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情和對孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著(zhù)最不平凡的使命。
康樂(lè )有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導的科學(xué)管理是分不開(kāi)的。幼兒園一直堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化,通過(guò)《弟子規》誦讀與實(shí)踐幫助孩子們養成良好習慣,這些規章制度的制定為孩子們提供了一個(gè)健康、安全、積極向上的生長(cháng)環(huán)境,也體現了領(lǐng)導們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間,包括園長(cháng)在內的各位領(lǐng)導會(huì )在門(mén)口用親切的微笑與鼓勵的話(huà)語(yǔ)迎接歡送每一位孩子,日復一日年復一年。每當看到這一幕,我們心里都流過(guò)一股暖流,欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了,我們既為孩子們的成長(cháng)感到欣慰,又為他們即將離開(kāi)康樂(lè )這個(gè)大家庭而傷感。我們慶幸選擇了康樂(lè ),在此向包括炊事員、校醫、門(mén)衛在內的全體教職員工及領(lǐng)導們表示衷心的感謝。
?禈(lè )幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展,和孩子們一起迎來(lái)更美好的明天!
此致
敬禮
大(一)班全體家長(cháng)
二零xx年六月
給家長(cháng)感謝信6
親愛(ài)的李老師:
您好,轉眼間“XXX學(xué)!币寻殡S著(zhù)孩子走過(guò)了三年光陰,孩子由不情愿去學(xué)習英語(yǔ),甚至有時(shí)會(huì )哭鼻子,到逐漸適應,又到了著(zhù)急去,怕遲到,我們看到了孩子的進(jìn)步!
我學(xué)的是俄語(yǔ),對英語(yǔ)一竅不通,根本不能輔導,在“XXX”學(xué)習英語(yǔ)后,我欣喜的發(fā)現,他對學(xué)校的.英語(yǔ),學(xué)習起來(lái)感覺(jué)很容易,就連一些單詞記上幾次就會(huì )背得很熟,考試也不覺(jué)得費力,更有一點(diǎn)是學(xué)校發(fā)了課本后,他竟然能把新學(xué)期的課本念個(gè)差不多,這讓我感到很意外,也感覺(jué)心里說(shuō)不出的高興,這也得以第二課堂的功勞。
我希望孩子們在“XXX”學(xué)校能夠在雙語(yǔ)會(huì )話(huà)上能更加豐富些,讓孩子們學(xué)會(huì )英語(yǔ)交流,使他們在英語(yǔ)方面更加自信,為以后的初高中學(xué)習打下好的基礎。
最后!癤XX”學(xué)校,越辦越好,桃李滿(mǎn)天下。
XXX
20xx年XX月XX日
給家長(cháng)感謝信7
尊敬的學(xué)生家長(cháng)朋友:
您好!
春節將至,我們帶著(zhù)xx年的收獲,迎來(lái)了xx年的寒假生活。在您的關(guān)心和大力支持下,我校出色地完成了本學(xué)年的各項工作:學(xué)生實(shí)驗樓如期完工;校園地面全部硬化;學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量得到進(jìn)一步改善;師生飲用熱水實(shí)現自動(dòng)供應;學(xué)生桌櫈進(jìn)一步更新;學(xué)校圍墻全部重建;菜單式管理模式已經(jīng)形成;培優(yōu)補差工作實(shí)現了常態(tài)化;各年級階段性考試始終位居對比學(xué)校前茅;我校中考成績(jì)再次位居城外中學(xué)冠軍,學(xué)校再次獲得"中考工作先進(jìn)單位"榮譽(yù)稱(chēng)號。在此向您致以衷心的感謝。預祝您和您的家人春節愉快,合家幸福!
為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、充實(shí)的寒假,我們本著(zhù)讓孩子合理休息、健康發(fā)展、有所收獲的原則,提出了豐富多彩的活動(dòng)建議,期待著(zhù)您切實(shí)承擔起孩子第一監護人的'職責,在假期里對孩子予以指導和督促!
望您督促孩子完成作業(yè)。
1、每天完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲;
2、每天能通過(guò)各種渠道了解國內外大事,收看各種新聞節目、報刊或收聽(tīng)廣播,養成每天收聽(tīng)、收看時(shí)事新聞的好習慣;3、開(kāi)展"品名著(zhù)經(jīng)典"活動(dòng)。
(1)制定合理的讀書(shū)學(xué)習計劃,保證每天半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間;
(2)開(kāi)展"品名著(zhù)經(jīng)典"讀書(shū)活動(dòng),鼓勵孩子在寒假中品讀一本好書(shū),和家長(cháng)、同伴分享書(shū)中的樂(lè )趣。以不同形式展示讀書(shū)成果,如制作讀書(shū)卡,記讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感,編寫(xiě)手抄報、摘抄經(jīng)典句子等。
望您教育孩子注意安全。寒假期間要繼續開(kāi)展以"自護、平安"為主題的教育活動(dòng),家長(cháng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好春節。
望您讓孩子學(xué)會(huì )感恩。
1、開(kāi)展"孝敬長(cháng)輩、體驗親情"感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到"五個(gè)一":向長(cháng)輩拜一次年;對父母說(shuō)一句感謝的話(huà);給老師及長(cháng)輩發(fā)一條祝福的短信;幫父母徹底打掃一次家庭衛生;參加一次社會(huì )公益活動(dòng);
2、引導孩子合理使用壓歲錢(qián),倡導愛(ài)心消費、綠色消費;3、教育孩子待客大方,參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。
尊敬的家長(cháng)朋友,孩子是祖國的希望和未來(lái)。教育孩子是我們大家不可推卸的責任!祝您全家新春快樂(lè )!生活幸福!萬(wàn)事如意!愿您的孩子假期愉快!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
給家長(cháng)感謝信8
尊敬的鴻橋學(xué)校的領(lǐng)導、老師:
你們好!
首先讓我們代表我們的全家,向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子邵霄三年來(lái)在貴校各位老師的辛勤培養教育下,成為一個(gè)懂事上進(jìn)的孩子,這些都是老師教育培養下取得的結果,從班主任蘇老師的身上,讓我們做家長(cháng)的,看到了貴校,每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得與老師的精心培養是分不開(kāi)的,老師以高度的責任感和莊嚴的`使命感,及豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給孩子們帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。
鴻橋中學(xué)的全體老師,請允許我向你們表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,衷心的祝福貴校越來(lái)越好,祝愿在今后的教育工作中取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多的優(yōu)秀人才。
此致
敬禮
給家長(cháng)感謝信9
尊敬的貴校領(lǐng)導:
您們好!
我是貴;瘜W(xué)與材料科學(xué)學(xué)院XX年學(xué)生xx的母親,我來(lái)信代表我們全家感謝貴校對我孩子在生病住院期間的關(guān)心和支助,特別要感謝現任班主任劉華蓉老師和沈志傲老師。
我的兒子xxXX年11月8日生病住院,診斷為結核性胸膜炎,在住院前期,孩子沒(méi)有打電話(huà)告訴我們,是因為他知道自己的家庭條件,父母肩上的擔子重量,不想給我們增加精神壓力,更不愿給我們增加經(jīng)濟負擔。因為上有長(cháng)年多病的爺爺奶奶需要父母贍養,同時(shí)還要供養他們兄弟倆上大學(xué),父母沒(méi)有文化,沒(méi)有其他經(jīng)濟來(lái)源,僅靠10多畝地來(lái)維持一家生活,他們的上學(xué)費用基本上是靠親朋好友借貸來(lái)支付。劉華蓉老師知道我兒子的情況后,一邊安慰他,一邊盡力幫助他,并鼓勵他要堅強,敢于面對困難。
作為父母得知孩子在遙遠的.他鄉得了重病的心情是可想而知的,更何況他還是個(gè)貧困家庭出去的一個(gè)大學(xué)生,是劉老師把他當作自己的孩子一樣細心照顧,幾乎每天都要到醫院去看他,經(jīng)常和醫生溝通,了解孩子的病情,醫生告訴她孩子營(yíng)養不良,不利于病情的好轉后,親自為我孩子燉雞湯肉湯無(wú)數次,還買(mǎi)了很多營(yíng)養品。由于孩子病情較重,需要長(cháng)時(shí)間住院治療,更需要很多錢(qián),劉老師又一次為我孩子申請了困難補助金XX元,這XX元對我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的數目,相當于5畝的收入,也就是我們全家半年的純收入。
沈志傲老師得知xx生病住院的消息后,也親自到醫院看望他,并且與劉老師一起為我孩子申請困難補助金而操心。
貴校的校風(fēng)特別好,在xx生病期間,許多同學(xué)都很關(guān)心他,有的同學(xué)陪他做各種常規化驗,有的同學(xué)為他取化驗單,送水,送飯,買(mǎi)營(yíng)養品等。
我很感謝劉老師、沈老師及所有關(guān)心過(guò)我孩子的老師和同學(xué)們,并祝愿所有的好人一生平安!
此致
敬禮!
給家長(cháng)感謝信10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,全體老師、輔導員:
你們好!
首先,我代表我們全家向我妹妹在校受傷期間,對她進(jìn)行關(guān)照的輔導員一余鍔老師表示感謝,同時(shí)也非常感激學(xué)校能培養出一位這么負責任的老師,盡心盡責地對班上的同學(xué)進(jìn)行引導,照顧。
程明是貴校20xx屆法學(xué)班的一名學(xué)生,其輔導員名叫余鍔,是一位負責任、有愛(ài)心的好老師,他日常對同學(xué)們的生活起居很是負責,青春活潑能與同學(xué)們打成一片。
20xx年11月4日,我妹妹在觀(guān)看運動(dòng)會(huì )時(shí)因為場(chǎng)地濕滑不慎從臺階滑下導致骶骨骨折。我們家人很是著(zhù)急,但因為距離太遠,不能立馬到她身邊。全家人很是擔心她的健康問(wèn)題,在這為難時(shí)刻是輔導員余老師承擔起了責任,及時(shí)帶她去了醫院,并幫我妹妹提前墊付了各項醫藥費,過(guò)后我們堅持要將錢(qián)還給余老師的時(shí)候,他始終不收。從輔導員余老師的身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師敬崗愛(ài)業(yè)、愛(ài)生如子的高尚情操,對此,我們表示萬(wàn)分感謝。
其實(shí),對于每一位初次離開(kāi)父母,離開(kāi)熟悉的生活環(huán)境,開(kāi)始全新生活的大學(xué)生而言,大學(xué)生活都是一個(gè)很大的轉折點(diǎn)。從過(guò)去生活靠父母,學(xué)習靠老師的傳統教育模式中脫離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個(gè)新鮮和適應的過(guò)程,她需要自己漸漸的變得、成熟,但在這過(guò)程中一定會(huì )存在很多的迷茫和無(wú)助,我們作家長(cháng)的非常焦慮、擔憂(yōu)。但是由于干山萬(wàn)水相隔,我們不能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導,這時(shí)候,有一個(gè)負責任的輔導員是一件讓我們值得非常欣慰的事情,有余鍔輔導員這一負責的存在幫助我們作家長(cháng)的很好的解決了這些問(wèn)題,也讓我們能放心的將孩子交給學(xué)校。
一個(gè)優(yōu)秀的輔導員是可以教會(huì )學(xué)生們學(xué)習知識、認識世界、感受生命的。得知學(xué)生們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都會(huì )帶來(lái)我們太多太多的快樂(lè )。作為家長(cháng),在程明點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我們看到了老師在學(xué)生成長(cháng)中所付出的一切?粗(zhù)程明在學(xué)校能夠積極向上的成長(cháng),我們深表欣慰,而這些與輔導員的辛苦付出是密不可分的。
我們經(jīng)常會(huì )與程明通過(guò)微信、電話(huà)交流,從她的口中,我們能感受到余鍔老師的為人,熱情、善良,常常會(huì )幫助同學(xué)們解決生活上的困難,對待自身這一工作時(shí),也非常認真負責,兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)會(huì )在班級通知相關(guān)的工作安排、任務(wù),讓同學(xué)們都能提前做好準備。主動(dòng)關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習情況,幫助他們明確學(xué)習目的、掌握學(xué)習方法、嚴格學(xué)習紀律,樹(shù)立了班級良好的學(xué)習風(fēng)氣,此外,也多次引導學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng),讓他們自主、合理地安排時(shí)間?梢(jiàn),余鍔老師是一位全方位負責任、有愛(ài)心的好輔導員,真正用自己的人格魅力去感染了身邊的每一位學(xué)生,是程明以及其他的學(xué)生應該學(xué)習的好榜樣。
貴校并不將教學(xué)目的局限于高分,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在了首位。此外,貴校的老師們兢兢業(yè)業(yè)、認真授課,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的思想、生活與進(jìn)步,讓學(xué)生在校園內感受到了如母親一般的關(guān)愛(ài)。在課余時(shí)間,學(xué)校也能定期組織學(xué)生們參加多種多樣的課外活動(dòng),在全面提升學(xué)生綜合能力的同時(shí),也讓學(xué)生真正做到“德智體美“全面發(fā)展,為將來(lái)成為有用之才奠定了良好的基礎,貴校優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣、嚴格的`管理制度、精良的教師團隊,都讓我們感受到貴校的魅力所在,是一座真正集文化底蘊與人文關(guān)懷為一體的高等學(xué)府。
程明能考上這樣的學(xué)校,非常的開(kāi)心。開(kāi)心之外,我們更是感激。感激貴校培養出了像余鍔老師這樣的優(yōu)秀輔導員,切實(shí)從思想上、學(xué)習上、生活上等各個(gè)方面關(guān)心與指導學(xué)生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"學(xué)校的領(lǐng)導及教師們真正以高尚的奉獻精神投入到了每日的工作中,為祖國的建設培養、輸送了一批批的人才,作為學(xué)生家長(cháng),我們由衷地向學(xué)校及學(xué)校教師們道一聲:您們辛苦了,非常感激你們的付出,才有了今日每一位學(xué)子的茁壯成長(cháng)。
最后請允許我,再一次向貴校的各位領(lǐng)導、余鍔老師及其他所有老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,感謝學(xué)校領(lǐng)導的認真負責,感謝余鍔老師和學(xué)校其他老師的無(wú)私奉獻,感謝學(xué)校輔導員的兢兢業(yè)業(yè)。我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上可以永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
給家長(cháng)感謝信11
中衛市公安局刑警隊:
你們好!
我是孩子的家長(cháng)!我代表全家向你們鞠躬致謝!
我家小孩佳佳(化名)于20xx年10月16日離家出走,我們報案到中衛市公安局刑警隊并請中衛市天天網(wǎng)協(xié)助發(fā)布尋人啟示!
今天,通過(guò)中衛市公安局刑警隊孫警官等警官,在被我們家長(cháng)不理解,背負著(zhù)埋怨的.心情下,經(jīng)過(guò)七天不分晝夜的摸排、行程遍布中衛周邊三省區十一個(gè)城鎮,奔波近八千多公里的不懈努力,今天終于幫我們把小孩找回來(lái)了!
真誠感謝中衛市天天網(wǎng)信息的及時(shí)發(fā)布!
真誠感謝中衛市公安局刑警隊各位干警的任勞忍任怨,辛勤付出!真誠感謝因我孩子丟了、主動(dòng)施以援手的各位好心人!
感謝你們!鞠躬!鞠躬!
家長(cháng):
20xx年10月24日
給家長(cháng)感謝信12
尊敬的平陰縣機關(guān)幼兒園領(lǐng)導、大一班的老師們:
你們好!
我們是大一班幼兒的家長(cháng),在孩子們畢業(yè)之際,懷著(zhù)無(wú)比感恩的心向你們表達深深的謝意。
三年前,我們交給你一個(gè)稚嫩的.幼童,今天,你還給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。三年來(lái)你們付出了多少努力、汗水和關(guān)愛(ài),孩子是最好的見(jiàn)證。在幼兒園,孩子們學(xué)會(huì )了如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習習慣,獨立自主的人格特征,良好的人際交往能力,為孩子的全面健康發(fā)展奠定了基礎,必將成為孩子一生最寶貴的財富。
當孩子遇到挫折時(shí),有你的支持和鼓勵;當孩子任性時(shí),有你的耐心和包容;當孩子進(jìn)步時(shí),有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛(ài)之心,照亮了他們的心扉,開(kāi)啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛(ài)和尊重是孩子成長(cháng)路上最豐厚的營(yíng)養。
值此,向為孩子們辛勤付出的高松巖老師、蔣國老師、丁傳梅老師、竇圣娟老師、保健醫生李玲老師以及幼兒園所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”同時(shí)祝愿我們所有的孩子健康成長(cháng),學(xué)有所成,祝愿幼兒園擁有更加美好的明天。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給家長(cháng)感謝信13
李老師:
您好!最近身體還好吧!我是您的學(xué)生xx的家長(cháng)。
常聽(tīng)孩子提起您,知道您是省級"三八紅旗手"、市級"師德標兵" 、縣級"優(yōu)秀科技教師",是位責任心和業(yè)務(wù)能力很強的老師,對生活、對工作,對家庭、對學(xué)生您盡心竭力、鞠躬盡瘁。您思想開(kāi)明、理念先進(jìn),課堂上深入淺出,思路清晰,很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師。不僅我們家長(cháng)非常贊佩您,孩子也十分喜歡您。我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而驕傲。
自上高中以來(lái),尤其是這半年,我深深地體會(huì )到了孩子的變化和成長(cháng),懂事了。感謝您對我女兒的關(guān)心和幫助,老師,您辛苦了!希望您一如既往的繼續關(guān)注她。我的女兒性格內向,不善表現。雖然聰明,但不夠努力。學(xué)習上缺少主動(dòng)性,成績(jì)不是很理想。我問(wèn)過(guò),她課堂上很少主動(dòng)發(fā)言,我常勸她,只要你舉手了,老師就知道你會(huì )了,就會(huì )給你機會(huì )。一個(gè)班五六十人,老師不可能面面俱到,這我們家長(cháng)和孩子都理解,但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛(ài),課堂上給她些機會(huì )。作為家長(cháng),我們的文化水平不高,又忙于賺錢(qián)養家,和孩子溝通的較少,其實(shí)我們也不會(huì )交流,對學(xué)習上的事愛(ài)莫能助,懇請老師抽些時(shí)間和她有針對性的談?wù),幫助她釋疑解惑,給她關(guān)心和鼓勵,她最聽(tīng)您的話(huà)了。
我的'要求是不是有些過(guò)分,我想您能理解我這個(gè)做母親的一片苦心。
我知道您的壓力很大,您是一個(gè)普通人,但您也是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會(huì )更加進(jìn)步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養成為對社會(huì )有用的人。
祝:身體健康!
此致
敬禮!
姓名:
20xx年x月x日
給家長(cháng)感謝信14
尊敬的Eric總監,許園長(cháng):
我是小一班學(xué)員韓xx的媽媽。在此,我謹代表全家對幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團隊對韓xx的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個(gè)半月的幼兒園生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是與小一班全體老師的愛(ài)心分不開(kāi)的。
xx是一個(gè)內向、膽怯的孩子。入園之初,我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的他要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),參與集體生活;不舍幼小的他要獨自面對陌生的環(huán)境、陌生的人群;擔心他會(huì )生病、擔心他被欺負、擔心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì )被老師們嫌棄……
依稀記得,入園的第一天,韓xx哭鬧的很厲害,是班長(cháng)Wenny老師親自摟著(zhù)他哄他入睡;入園第二周,孩子開(kāi)始輕微咳嗽,當時(shí)帶班的Honey老師一上午連續給他測了幾次體溫;也時(shí)常聽(tīng)到孩子回家提起Sherry老師的和靄可親;還有每天打掃衛生、照顧起居的'Elle老師,孩子總是親切喚她作“拖地老師”。孩子的奶奶也會(huì )時(shí)不時(shí)說(shuō)起,前臺的Linda老師又鼓勵寶寶要堅持上學(xué);保健老師逗寶寶開(kāi)心了……
韓xx的生活自理能力比較差,從吃飯到上廁所之類(lèi)的瑣碎小事,孩子都缺乏積極性和主觀(guān)能動(dòng)性。起初,我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力?是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵。
每一天10多個(gè)小時(shí),時(shí)刻與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且吃喝拉撒睡都要照顧,很是辛苦。但是,她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈,盡可能騰出手來(lái)多給孩子喂一口飯。并且不厭煩、不惱怒,用鼓勵、引導等科學(xué)的方法幫助孩子培養生活自理能力。有一天,孩子自己拿起鞋子穿好了?粗(zhù)他笨笨緩緩甚至費力的動(dòng)作,我的心里泛起一陣陣酸楚,是老師們以極大的愛(ài)心、耐心和責任心滋養了韓xx的成長(cháng)。
仔細閱讀家長(cháng)聯(lián)系冊(特別感謝這種方式,給家長(cháng)和老師之間的溝通交流提供了便利)已經(jīng)成為我每晚的必修課。一份簡(jiǎn)短的記錄,讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現。字里行間,流露出的有鼓勵(寶寶知道認真聽(tīng)課了)、有肯定(寶寶畫(huà)的小豬很漂亮呢)、有期許(寶寶還要積極回答老師的問(wèn)題哦)、有提醒(要引導寶寶多練習涂色促進(jìn)他大膽創(chuàng )作),偶爾也有無(wú)奈(寶寶又尿褲子了;寶寶又不好好吃飯了)。作為家長(cháng),我的心情與此牽系著(zhù)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),收到了不少手工作品:色彩斑斕的手指畫(huà)、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人。如果問(wèn)起,孩子會(huì )驕傲的說(shuō),是王老師、Honey老師或者Wenny媽幫我一起做的。
誠然,韓xx的進(jìn)步可能微不足道,他適應幼兒園的過(guò)程顯得特別漫長(cháng)。每天清晨入園時(shí),依舊是淚眼汪汪,但是他已經(jīng)逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學(xué)成效檢核公開(kāi)課上,他雖然有些跟不上進(jìn)度,卻堅持到表演結束,沒(méi)有因為膽怯而退縮。中國年文藝匯演活動(dòng)中,他參加了《青蛙與兔子》的表演,雖然動(dòng)作生疏缺少節奏感,還是令我們全家感到興奮、激動(dòng)。
最后,再次衷心感謝小一班教師團隊及關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,也感謝許園長(cháng)的領(lǐng)導有方。未來(lái)的日子里,我們愿意和孩子共同努力,作老師們的好學(xué)生。
值此春節來(lái)臨之際,祝福大家工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
小一班xx家長(cháng)
20xx年1月23日
給家長(cháng)感謝信15
敬愛(ài)的宋老師:
您的確不認識我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)!奥闊蹦膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(cháng),住豐臺區長(cháng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長(cháng)鼓勵,您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng),您以實(shí)際行踐行著(zhù)“誨人不倦”的教師風(fēng)范。
父母只能給孩子以養育之身,您卻給孩子以養育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會(huì )找出一大堆“問(wèn)題”向您討教,而您便會(huì )孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會(huì )把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時(shí)放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導,歸領(lǐng)納綱,解析指點(diǎn)。您本不應該早到晚歸,您本不應該披著(zhù)疲憊的.身軀走出校區?墒,您就是這個(gè)樣子--敬愛(ài)。
敬愛(ài)的宋老師,您給予孩子的不僅是書(shū)本的知識,同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生的財富。
我們真心想對您說(shuō):宋老師您辛苦了!
此致
學(xué)生馬xx的家長(cháng):
20xx年4月5日
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