家長(cháng)給園長(cháng)的感謝信
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，用到感謝信的地方越來(lái)越多，感謝信是我們用來(lái)表達謝意的信件。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢？以下是小編為大家收集的家長(cháng)給園長(cháng)的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)給園長(cháng)的感謝信1
領(lǐng)導：
您們好!
我鼠校20xx級藝術(shù)設計學(xué)院攝影專(zhuān)業(yè)xxx學(xué)生的家長(cháng)。在這里，我要特別感謝藝術(shù)設計學(xué)院攝影學(xué)科的xx老師。
20xx年5月上旬，在xxx隨xx老師帶隊去色達創(chuàng )作實(shí)習的路途上，因高原反應等因素，出現上吐下泄，王老師陪著(zhù)孩子到醫院治療，晚上回來(lái)與孩子同睡一個(gè)房間，以便隨時(shí)觀(guān)察孩子的狀況。想不到第二天的晚上，孩子又出現了腹痛等狀況，王老師找到當地的大巴將孩子送到醫院輸液治療，陪護輸液近凌晨4點(diǎn)。
讓我們家長(cháng)更為感激的是，5月16日到達丹巴縣，可能是前幾天的.身體還沒(méi)恢復，加上氣候不適，晚上孩子又出現劇烈腹部痛疼、嘔吐癥狀，送到縣醫院，受當地的醫療條件所限，醫院建議送到70公里外的州醫院治療。由于事發(fā)意處，我們家長(cháng)焦急萬(wàn)分、手足無(wú)措，王老師在與我們家長(cháng)溝通后，叫了120將孩子送往州醫院。經(jīng)過(guò)近2個(gè)多小時(shí)的山路顛簸到達甘孜州人民醫院已是夜里12點(diǎn)多鐘了，王老師沒(méi)有顧上自己的勞累疲憊，為孩子墊付醫療費、辦理了入院手續，孩子得到了及時(shí)檢查。又陪著(zhù)孩子輸液到清晨近7點(diǎn)，病情穩定下來(lái)后，發(fā)來(lái)信息告知我們家長(cháng)。這時(shí)候的王老師已經(jīng)整整一夜未眠了。上午，王老師給孩子買(mǎi)好早餐，排隊帶孩子做各種身體檢查。這樣又忙碌到上午10點(diǎn)多鐘，一直到所有的檢查報告結果出來(lái)，確診為急性腸胃炎王老師才松了口氣。為了不影響其他20多個(gè)學(xué)生的創(chuàng )作，王老師安排了班里的另外一名同學(xué)前來(lái)陪護，這時(shí)候已是5月17號中午時(shí)分了。沒(méi)有休息，王老師馬不停蹄的趕赴另外學(xué)生的駐地，去輔導學(xué)生的專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作。得知這一切，我們很心疼王老師，這些天不但要照顧xxx還要肩負那么多學(xué)生的創(chuàng )作指導。雖然我們和xx老師素不相識，但王老師像父母一樣關(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。在這里我要衷心地說(shuō)一聲：“王老師，您辛苦了，謝謝您!”
從xx老師身上，我們看到了嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。我為孩子有這樣的感到榮幸，同時(shí)也為貴校培養出這樣高素質(zhì)的老師感到驕傲。把孩子放在這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習、生活，我們家長(cháng)感到十分放心、安心。我們深知，一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對學(xué)生一生的影響非常大。我們很慶幸選擇你們這所既重視知識學(xué)習、更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(cháng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì )更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。相信xxx通過(guò)這次的經(jīng)歷，也會(huì )成長(cháng)成熟許多。衷心祝愿xx老師在今后的事業(yè)上越來(lái)越出色!也希望xx老師在未來(lái)的日子里能多多保重!更祝愿貴校越辦越好，為社會(huì )輸送更多的優(yōu)秀人才。
再次感謝xx老師對學(xué)生xxx的一路陪伴照顧，也感謝幫助xxx的小伙伴們。
家長(cháng)給園長(cháng)的感謝信2
尊敬的幼兒園園長(cháng)：
您好！
我們是幼兒園嬰三班的家長(cháng)。我們的孩子在幼兒園快度過(guò)一年的光陰，我們寫(xiě)這封信是想就孩子們一年中的變化，就我們可愛(ài)的嬰三班老師們說(shuō)一說(shuō)我們的心里話(huà)。
我們的孩子在剛入園時(shí)還是兩歲多的小不點(diǎn)，很少自己吃飯，自己睡覺(jué)。年9月16日試驗日的中午，走廊里坐著(zhù)的都是憂(yōu)心忡忡的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，我們那時(shí)多么擔心自己的孩子在幼兒園吃不飽睡不好。乃至第一周開(kāi)學(xué)，不少媽媽在教室外哭了�，F在想想那情景好像就是發(fā)生在昨天�，F在，我們的孩子在幼兒園養成了良好的習慣，自己吃飯，自己穿衣，遇到力所能及的事情都是拍著(zhù)胸脯說(shuō)自己來(lái)。以前的小不點(diǎn)不見(jiàn)了，孩子們不僅長(cháng)個(gè)兒了，能力和思維上也有了很大的變化，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )怎么去愛(ài)家人�？吹竭@些，我們真是由衷的高興，如果說(shuō)哪天不讓孩子去幼兒園，她（他）一定會(huì )哭著(zhù)喊著(zhù)要去，因為幼兒園里有他們喜愛(ài)的老師們。
在嬰三班，有這樣可愛(ài)的三位老師，她們是年輕的班主任老師李老師，可愛(ài)的媽媽老師黃老師，和藹的生活老師薛老師。她們是孩子們的老師，也是孩子們的朋友。
先從李老師說(shuō)起吧。孩子們從李老師那里學(xué)會(huì )的第一首歌是“種一粒豆，發(fā)一棵芽，順著(zhù)瓜藤往上爬”。李老師對孩子們的愛(ài)就像這豆一樣已經(jīng)在孩子們心中發(fā)了芽，以至于這位年輕的老師在孩子們心中就是李老師像媽媽一樣。李老師不僅有很多好的游戲創(chuàng )意，和孩子們玩在一起，還在游戲中觀(guān)察到孩子們的點(diǎn)點(diǎn)細節，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，指出他們的不足。這時(shí)李老師又像個(gè)聯(lián)絡(luò )員，主動(dòng)將孩子們的情緒變化和能力進(jìn)步傳遞給媽媽們。讓媽媽們驚嘆這位年輕老師的耐心和細心。翻開(kāi)成長(cháng)檔案，我們感動(dòng)于細心的李老師為我們的孩子們捕捉到的吃喝玩睡的各個(gè)瞬間；打開(kāi)孩子們的壁櫥門(mén)，我們能看見(jiàn)李老師張貼的孩子們的一幅幅手工作品。這些細微之處，讓我們由衷感激這位負責任細心的班主任老師。
黃老師是一位媽媽老師，因為孩子們認識她的時(shí)候她是一個(gè)半歲孩子的媽媽。別看這位媽媽比我們年輕，但在教育孩子的方式方法上她還是我們的老師。孩子們都知道黃老師會(huì )彈鋼琴，會(huì )唱歌跳舞，多才多藝。以至于回家向自己的媽媽們尋找才藝。孩子們信任黃老師，因為從黃老師身上看不見(jiàn)緊張，她比自己的媽媽還能干。針對個(gè)別幼兒因為想象而產(chǎn)生的恐懼心理，黃老師不僅自己去查找資料想辦法疏導，還鼓勵家長(cháng)一起耐心的誘導，讓孩子自己慢慢戰勝困難。她說(shuō)話(huà)不溫不火，笑容可掬，實(shí)在是一位教養良好值得我們家長(cháng)信任的老師。
薛老師是孩子們的生活老師，是幫助孩子們養成良好習慣的最得力的老師。孩子們最初不會(huì )自己吃飯，薛老師耐心引導，有條不紊的讓每一餐飯都吃得輕松又愉快。生活常規和作息要求是很多家長(cháng)頭疼的事情，因為常常游說(shuō)孩子半天也沒(méi)有用，但是薛老師有辦法，她能不動(dòng)聲色的讓孩子們聽(tīng)她的.，養成好的行為習慣。這樣，無(wú)疑薛老師是最累的人，尤其是上學(xué)期因為小不點(diǎn)還小，經(jīng)常有孩子尿褲子尿床的現象，薛老師真是不厭其煩，這一點(diǎn)讓我們家長(cháng)特別放心。作為一名有經(jīng)驗的老師，她還經(jīng)常提醒家長(cháng)冬天常常燉點(diǎn)川貝梨水給孩子喝，春天小心孩子吃多了積食上火，督促孩子喝水更是盡職盡責，對于淘氣的孩子更是尤其上心。薛老師真是一位讓我們家長(cháng)放心的老師。
我們孩子的成長(cháng)離不開(kāi)這三位好老師，她們有教有育，亦師亦友，不僅愛(ài)孩子們，而且還贏(yíng)得孩子們的愛(ài)戴，是家長(cháng)和孩子都信任，放心的好老師。嬰班的學(xué)習生活即將結束，我們的孩子們即將進(jìn)入小班，作為我們家長(cháng)，我們當然相信幼兒園的其他老師也是一樣優(yōu)秀可心。但我們從內心里，百分之兩百的希望這三位老師能繼續陪伴我們的孩子，繼續用她們的汗水見(jiàn)證我們孩子的成長(cháng)，幫助我們家長(cháng)將孩子們培育得更好！
謝謝園長(cháng)老師的成全！
此致
敬禮
家長(cháng)給園長(cháng)的感謝信3
尊敬的園長(cháng)：
您們好！
我委托我愛(ài)人把這封信交給你們，我是您園小三班劉克成的媽媽?zhuān)覑?ài)人是您們工大的。剛開(kāi)始選擇幼兒園時(shí)，我堅持送外面幼兒園，因為我聽(tīng)同事說(shuō)外面的比工大的好�？晌覑�(ài)人說(shuō)，“那是以前的事，現在換新園長(cháng)了，聽(tīng)她們內部人講，新來(lái)的園長(cháng)工作能力非常強，把園管理的非常好，口碑非常好”，他相信自己學(xué)校的幼兒園。事實(shí)證明，我愛(ài)人是對的，我錯了，這是我近一個(gè)月來(lái)的親身體會(huì )。
這里面我要感謝您園小三班許老師等三位老師，平時(shí)對我兒子的關(guān)心和愛(ài)護以及細心的照顧。細微之處見(jiàn)真情。每天孩子的.表現、優(yōu)缺點(diǎn)、吃得怎么樣、睡得怎么樣，孩子細微的變化，晚上接孩子都和我及時(shí)溝通。
平時(shí)頭疼感冒，吃什么藥好使，孩子不遭罪，穿多了穿少了等等細小的事，都替我們想到了。因為我是個(gè)粗心的媽媽?zhuān)綍r(shí)接送孩子都是我愛(ài)人，要不是我父親住了近一個(gè)院，要不是這段時(shí)間我接孩子，我還真的體會(huì )不到這么多。向小三班許老師這樣愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，把我們的孩子當成自己孩子的老師并不多。我們家長(cháng)把孩子放到小三班放心。
老師一句再普通不過(guò)的一句話(huà)，讓我這個(gè)當媽媽的都感到自愧不如。她說(shuō)，“孩子在家時(shí)，別把我們家寶寶凍著(zhù)，餓著(zhù)啊”。因為我們平時(shí)早上不給孩子吃早飯，衣服不是穿多就是穿少。經(jīng)過(guò)許老師她們的照顧，我兒子胖了許多，孩子也愛(ài)吃飯了，規矩多了，省了我們不少心，真的很感謝她們。其實(shí)我們不熟，她們能做到這樣真是我們園的驕傲。通過(guò)我的觀(guān)察，她不僅對我兒子這樣，對別的孩子也是這樣，相信小三班的家長(cháng)都會(huì )體會(huì )到這一點(diǎn)。我們沒(méi)有什么可表示的，只有寫(xiě)封感謝信來(lái)表達我們的感激之情。
同時(shí)，祝愿貴園象許老師這樣的老師越來(lái)越多。并衷心祝愿貴園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下越辦越好，百尺竿頭更進(jìn)一步
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