以幼兒園活動(dòng)為主題的策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的以幼兒園活動(dòng)為主題的策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以幼兒園活動(dòng)為主題的策劃方案1
設計意圖:
最近,我班里的很多幼兒喜歡拿著(zhù)粉筆在黑板上進(jìn)行隨意的涂畫(huà),他們覺(jué)得用粉筆在黑板上畫(huà)畫(huà)有趣極了。為了滿(mǎn)足孩子用粉筆進(jìn)行創(chuàng )作的好奇心,結合冬天的這一季節,我設計了用粉筆和黑色卡紙進(jìn)行繪畫(huà)來(lái)表現冬天美麗的雪景的活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、初步嘗試用粉筆畫(huà)出冬天里的雪景。
2、感受冬天的美麗,萌發(fā)對冬季的喜愛(ài)。
活動(dòng)準備:
黑色卡紙、白色粉筆和彩色粉筆、故事PPT《冬姑娘的禮物》、范畫(huà)、抹布
活動(dòng)重點(diǎn):
嘗試用粉筆畫(huà)出冬天里的雪景
難點(diǎn):
能畫(huà)出冬天里雪景的景物特征
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事《冬姑娘的禮物》欣賞,萌發(fā)幼兒對冬天的喜愛(ài)
1、師:小朋友們,你收到過(guò)禮物嗎?什么禮物?誰(shuí)送給你的?(幼兒自由討論)
師:我們都收到過(guò)別人送的各種各樣的禮物。今天,還有一位朋友,冬姑娘也帶來(lái)了她的禮物,我們一起來(lái)看看是什么禮物。
2、欣賞課件《冬姑娘的禮物》
師:小朋友,冬姑娘的禮物是什么?冬姑娘把禮物送給了誰(shuí)?(幼兒根據故事回答)
小結:冬姑娘把禮物送給了大地媽媽、小麥、大樹(shù)、屋頂,還有小朋友……,最后變成了一幅美麗的雪景。
二、出示作畫(huà)的材料,引起幼兒興趣,教師示范
1、師:我們怎樣把冬天美麗的景色永遠留住呢?(畫(huà)下來(lái)、拍下來(lái))
2、出示粉筆和黑色卡紙
師:我們平時(shí)畫(huà)畫(huà)都是用蠟筆和白紙,今天老師給你們介紹新朋友,看看是誰(shuí)啊?(白色粉筆和黑色卡紙)
3、師幼共同回憶故事內容,教師進(jìn)行示范
師:a.冬天來(lái)了,冬姑娘帶著(zhù)她的禮物潔白的雪花在空中飄呀飄呀(邊說(shuō)邊畫(huà)雪花),她先把潔白的雪花送給了誰(shuí)?(大地媽媽)
(粉筆的運用方法:表現大面積的色塊可以將粉筆橫著(zhù)涂抹)
b.大地媽媽把冬姑娘送給她的禮物分給了誰(shuí)?(小朋友)那你們會(huì )把潔白的雪花變成什么?(雪人)
(請一個(gè)小朋友來(lái)試一下畫(huà)上雪人)
c.冬姑娘帶著(zhù)她的禮物在空中飄呀飄呀(邊說(shuō)邊在空中畫(huà)雪花),還把雪花送給了誰(shuí)?(大樹(shù))
d.冬姑娘還把她的禮物送給了誰(shuí)?(屋頂)
(誰(shuí)能幫助我把屋頂上的雪畫(huà)出來(lái)?)幼兒在示范的時(shí)候,教師進(jìn)行引導,說(shuō)出不同形狀的'屋頂,三角形的、梯形的、半圓形的、平頂的樓房……
三、幼兒創(chuàng )作冬天的雪景,教師指導
師:你們一定很想來(lái)試一試,不急,豎起耳朵聽(tīng)清楚要求再畫(huà),一定能畫(huà)的更好。
1、交代要求
粉筆畫(huà)的線(xiàn)條容易擦掉,我們畫(huà)的時(shí)候要注意:把手抬起來(lái),別弄花了畫(huà),別弄臟了衣服。畫(huà)出自己想留住的冬天里的雪景,要和別人畫(huà)的不一樣。畫(huà)好后擦干凈小手。
2、觀(guān)察指導
a.啟發(fā)幼兒豐富畫(huà)面的內容。
b.指導幼兒對作品進(jìn)行互相欣賞。
附:散文故事——冬姑娘的禮物
冬姑娘來(lái)了。
帶著(zhù)她的禮物,潔白的雪花在空中飄呀飄呀
她先把潔白的雪花送給了大地媽媽?zhuān)蟮貗寢尭吲d地說(shuō):“冬姑娘帶來(lái)的雪花真好呀!”
小麥也高興地拍拍小手:“哈哈!我有雪花當被子,就能美美地過(guò)冬了!
大地媽媽把潔白的雪花分給了小朋友,看,他們堆起了雪人、打起了雪杖,可帶勁了。
冬姑娘把潔白的雪花送給了大樹(shù),大樹(shù)說(shuō):“哇!我穿上白色的新衣服啦!”
冬姑娘飄呀飄,還把雪花送給了屋頂,屋頂戴上了白色的小帽子,一下子變得精神起來(lái)了!
冬姑娘把她的禮物送給了許許多多的朋友,一下子他們都變了模樣,裹上了一件潔白的'衣裳。
以幼兒園活動(dòng)為主題的策劃方案2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.09.30
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標:
1.了解國慶節的由來(lái),培養幼兒的愛(ài)國意識
2.感受?chē)鴳c節舉國歡慶的節日氣氛,通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
活動(dòng)準備:
環(huán)境準備:幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國旗做裝飾,營(yíng)造過(guò)節的氛圍。
材料準備:提前通知家長(cháng)為幼兒穿園服,準備音樂(lè )《國歌》《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,游戲道具。
活動(dòng)流程:
1.開(kāi)場(chǎng)
親愛(ài)的老師、小朋友們,尊敬的各位家長(cháng)朋友們:
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來(lái)了“十一”國慶節,在這個(gè)莊嚴而又神圣的日子里,歡迎大家來(lái)到我們xx幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽?xiě)c祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè )國慶節”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節:
唱國歌,升國旗;
國旗下的教育;
國旗下的表演;
我是運動(dòng)小能手;
接下來(lái),活動(dòng)正式開(kāi)始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。
2、唱國歌,升國旗
(1)伴隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè ),國旗護衛隊由操場(chǎng)的一側護送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。
(2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。
3、國旗下的教育
(1)請一名家長(cháng)(軍人)對幼兒進(jìn)行國旗下的愛(ài)國教育。
(2)請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話(huà):
(講話(huà)范例)
尊敬的園長(cháng)阿姨,親愛(ài)的老師,小朋友們:
大家早上好!我是xx班的小朋友xx,今天我很榮幸地站到國旗下講話(huà),在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝霞,沐浴著(zhù)陽(yáng)光冉冉升起。
轉眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長(cháng)成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。
請老師放心,我們會(huì )積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì )獲得更多的進(jìn)步。
請老師放心,我們會(huì )好好學(xué)習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!
4、國旗下的表演
各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節目表演,表演結束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場(chǎng)上各自的區域;家長(cháng)則由負責引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區域等待。
5、我是運動(dòng)小能手
各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區域進(jìn)行體育活動(dòng)。
游戲一:匐匍前進(jìn)
游戲規則:教師吹口哨,幼兒聽(tīng)見(jiàn)一下哨聲可以前進(jìn),聽(tīng)見(jiàn)兩下哨聲馬上停止前進(jìn),中途有違規者,懲罰暫停一次,違規三次則出局;首先到達終點(diǎn)獲勝。
游戲二:哨兵和偵查員
游戲規則:偵查員在起點(diǎn),哨兵在終點(diǎn)背對偵查員,當哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng),哨兵回頭時(shí)立刻停止,否則會(huì )被哨兵發(fā)現,則偵查失敗,反之順利到達終點(diǎn)則偵察兵獲勝。
以幼兒園活動(dòng)為主題的策劃方案3
活動(dòng)名稱(chēng):做廣告
教師:劉xx
目標:
1.了解廣告在商品銷(xiāo)售中的重要作用。
2.進(jìn)一步熟悉商品知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗。
3.激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng )造力和語(yǔ)言表達能力。
準備:1.不同品牌的果凍若干,其中某一品牌是小朋友熟悉的,其余果凍教師重新用紙貼個(gè)品牌。
2.用廢舊紙箱搭出巨大的電視機框,供幼兒表演。
3.將幼兒分組,每組利用早活動(dòng)時(shí)間制作手工品,并將做好的擺在面前。
過(guò)程:1.教師出示各種不同品牌的果凍,向幼兒介紹它們各是什么品牌?
2.提問(wèn):如果請你購買(mǎi),你買(mǎi)那一個(gè)品牌的果凍?你為什么選這個(gè)牌子的?你最早是怎么知道這個(gè)牌子的?
3.請各組幼兒討論、排練,為本組早活動(dòng)時(shí)制作的作品做廣告。教師巡回指導,要求幼兒做的廣告簡(jiǎn)短、有趣,并能說(shuō)明產(chǎn)品的名稱(chēng)、特點(diǎn)。
4.分組到“電視機”里做廣告。
5.評選出小朋友喜歡的“最佳廣告”。
6.請小朋友到小班“做廣告”并把自己做的小制做送給小班的弟弟妹妹。
以幼兒園活動(dòng)為主題的策劃方案4
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此,白天開(kāi)始一天天變長(cháng),夜間開(kāi)始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣,培養小朋友集體生活的樂(lè )趣,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間:
冬至日,12月22日
小 02班9:40開(kāi)始 中 02班9:50開(kāi)始 大 02班10:00開(kāi)始 大大班10:10開(kāi)始
三、準備階段:
1、請家長(cháng)準備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排) 02 02以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品(提前三天通知家長(cháng))
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取
3、班級準備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段:
02(30分鐘) 02 以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子 分工:
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子
2、班級生活老師:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責拍照、指導、維持秩序、
五、煮餃子階段:(20分鐘)
五、活動(dòng)安排
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì ):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責維持家長(cháng)秩序
六、吃餃子階段:(30分鐘)
4、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
5、邀請家長(cháng)品嘗——家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序
六、結束階段
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園
2、班級整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結束
七、活動(dòng)總結、找補不足。
以幼兒園活動(dòng)為主題的策劃方案5
活動(dòng)目標:
1.讓孩子進(jìn)一步知道勞動(dòng)節的真正意義,知道勞動(dòng)節的由來(lái)。
2.讓孩子們在"勞動(dòng)真快樂(lè )"主題中親身體驗到"以辛勤勞動(dòng)為榮",過(guò)一個(gè)有意義的節日。
3.培養孩子從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高孩子的責任感和社會(huì )適應能力,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。
4.培養孩子同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)活動(dòng):使孩子了解有關(guān)"五一勞動(dòng)節"的基本知識。
"五一勞動(dòng)節"是誰(shuí)的節日?(所有勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營(yíng)業(yè)員、工人、農民......)那它是怎么來(lái)的呢?
二、學(xué)唱歌曲及看教育片
教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并觀(guān)看全國優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓孩子深知勞動(dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養孩子的勞動(dòng)意識。
三、開(kāi)展一系列的活動(dòng)
帶領(lǐng)孩子把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。
四、勞動(dòng)比賽
在活動(dòng)的最后,在班級內舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的勞動(dòng)比賽,看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過(guò)層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動(dòng)之星",并給他們戴上了小紅花。
【以幼兒園活動(dòng)為主題的策劃方案】相關(guān)文章:
以讀書(shū)為主題的活動(dòng)精彩策劃方案03-16
以超市營(yíng)銷(xiāo)為主題活動(dòng)的策劃方案03-09
以端午節為主題的活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案03-07
以文藝為主題的晚會(huì )策劃方案03-10
以知識競賽為主題的策劃方案03-01
以婚禮為主題的策劃方案模板02-21
主題沙龍活動(dòng)策劃方案03-15
以文藝演出為主題的策劃方案03-10