【精華】讀書(shū)活動(dòng)方案范文錦集5篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚 。為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,開(kāi)拓學(xué)生的知識視野,養成良好的讀書(shū)習慣,提高審美情趣和人文修養,形成健全的人格。我校積極組織舉行 “點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”讀書(shū)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園。
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣,引導學(xué)生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導學(xué)生書(shū)香相伴成長(cháng)。
2、開(kāi)辟語(yǔ)文學(xué)習的更廣闊的天地,提高語(yǔ)文能力和人文素養,構建有特色的書(shū)香校園文化,構建最理想的成長(cháng)文化生態(tài)。
三、活動(dòng)口號:
悅讀經(jīng)典,潤澤心田
讀高雅書(shū),做高尚人。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。
與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著(zhù)為伴,塑造美好心靈。
四、主要工作及活動(dòng)內容:
。ㄒ唬、宣傳發(fā)動(dòng)階段:(3月21日—27日)
1、國旗下講話(huà)——《最是書(shū)香能致遠》。
2、讀書(shū)節開(kāi)幕致辭——校長(cháng)室
3、營(yíng)造氛圍:掛條幅,出“讀書(shū)”為主題的黑板報。
4、建班級圖書(shū)角。
5、向七八年級學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書(shū)目》。
。ǘ、活動(dòng)實(shí)施階段:(3月28日—4月24日)
1、課前誦讀經(jīng)典
語(yǔ)文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典(《三字經(jīng)》《弟子規》《千字文》等)。(各班主任負責落實(shí),語(yǔ)文老師協(xié)助)
2、主題班會(huì ):我和我讀的書(shū)
時(shí)間:第十周周二;負責人:政教處、各班主任。
3、沐浴陽(yáng)光,齊誦經(jīng)典
時(shí)間:第八周;負責人:楊克坦
講故事比賽
4、時(shí)間:第八周周二;參加對象:七年級;負責人:林彬彬老師。
5、“書(shū)香伴我成長(cháng)”演講比賽
時(shí)間:第十周周一;參加對象:八年級;負責人:葉友寶老師。
6、語(yǔ)文知識競賽
時(shí)間:第九周周一;參加對象:九年級;負責人:付新新老師。
7、讀書(shū)小報評比
時(shí)間:第十周周四;參加對象:七年級;負責人:林為慶老師。
8、經(jīng)典讀后感征集(《三字經(jīng)》《弟子規》《千字文》)
時(shí)間:第十一周周二;參加對象:八年級;負責人:曾麗芳老師。
9、現場(chǎng)作文比賽
時(shí)間:第十一周周一;參加對象:九年級;負責人:李麗娟老師。
10、書(shū)香班級評比(教務(wù)處、政教處)
。ㄈ、評比表彰階段:(4月25日—5月1日)
1、評比班、校兩級“讀書(shū)之星”。
2、“書(shū)香班級”驗收評比 。
3、讀書(shū)節活動(dòng)成果展示(手抄報、優(yōu)秀作品展)。
4、表彰獎勵優(yōu)秀團體。
五、注意事項:
1、要提高對本次“讀書(shū)節”活動(dòng)的認識,要把它作為營(yíng)造“書(shū)香校園”的一項重要工作來(lái)抓,要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性 。
2、校宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書(shū)節服務(wù),各宣傳員要及時(shí)報道信息,使讀書(shū)節活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的`讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書(shū)節期間,每位老師精讀名著(zhù),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感,教育隨筆。
4、語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認真組織好各種形式的班級讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上,制定班級“讀書(shū)節”方案,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的形式各異的班級活動(dòng)。
5、有相關(guān)負責人制訂具體活動(dòng)方案。
附件一:
中學(xué)生推薦閱讀書(shū)目
童話(huà):《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、中外現當代童話(huà)等。
寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等。
故事:成語(yǔ)故事、神話(huà)故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等。
詩(shī)歌散文作品,如魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等。
長(cháng)篇文學(xué)名著(zhù),如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》、笛!遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼·羅蘭《名人傳》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
教育部推薦中學(xué)生必讀書(shū)目:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《論語(yǔ)通譯》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《繁星·春水》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、 《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈姆雷特》、《堂吉訶德》、《歌德談話(huà)錄》、《巴黎圣母院》、《歐亞尼·葛朗臺》、《復活》、《普希金詩(shī)選》、《泰戈爾詩(shī)選》
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
“九月書(shū)香漫校園,十月校園浸書(shū)香!睘榱素瀼貙W(xué)部成長(cháng)課程的育人方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生閱讀興趣,豐富學(xué)生課外生活,小學(xué)部擬于第8周(10月20日——10月24日)為語(yǔ)文活動(dòng)周,在低年級段開(kāi)展講故事比賽,中年級段開(kāi)展“書(shū)有簽簽結”書(shū)簽制作比賽,高年級段開(kāi)展閱讀卡制作及兒童詩(shī)創(chuàng )作比賽以及各班師生共讀一本書(shū)的讀書(shū)交流會(huì )的特色活動(dòng)。
一、 指導思想
圍繞成長(cháng)課程,開(kāi)展特色活動(dòng);注重閱讀培養,開(kāi)展故事比賽;加強閱讀訓練,制作書(shū)簽比賽;檢閱閱讀積累及運用,制作閱讀卡、兒童詩(shī)創(chuàng )作比賽;激發(fā)讀書(shū)熱情,培養讀書(shū)習慣,開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì ),加強特色教育,營(yíng)造書(shū)香校園。
二 、活動(dòng)目標
注重成長(cháng)課程,營(yíng)造書(shū)香校園。通過(guò)開(kāi)展低段學(xué)生講故事比賽,培養學(xué)生“喜歡閱讀”的習慣,中段的制作書(shū)簽比賽,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,高段制作閱讀卡及兒童詩(shī)創(chuàng )作比賽,意在培養兒童良好的思想品質(zhì),激發(fā)兒童的想象力、思維能力,提高兒童健康的審美意識和藝術(shù)鑒賞力,全面檢驗學(xué)生閱讀積累、應用的能力。師生讀書(shū)交流會(huì ),既激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情,也促進(jìn)了教師不斷豐富自我、修養自己,營(yíng)造了內涵豐富、充滿(mǎn)和諧的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月20日——20xx年10月24日(第8周)
四、活動(dòng)要求
1、以年級組或班級為單位開(kāi)展各項學(xué)生競賽活動(dòng),各班語(yǔ)文教師要認真做好準備,以便活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、活動(dòng)期間,1—6年級語(yǔ)文老師組織、督促本班學(xué)生準時(shí)參加各項活動(dòng),如有不明情況及時(shí)與活動(dòng)負責人和策劃人聯(lián)系;
3、活動(dòng)具體實(shí)施如遇不可抗拒原因有所變動(dòng),以提前通知為準。
4、所有活動(dòng)一定要注意學(xué)生的安全教育,做好安全保障工作。
5、1—6年級語(yǔ)文備課組長(cháng)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料整理好,建一個(gè)文件夾,并于第九周周二交語(yǔ)文組。(文件夾:簡(jiǎn)單方案、試卷、活動(dòng)照片、評獎結果、活動(dòng)總結)
6、活動(dòng)后宣傳板報制作。
負責人: 曹航英
五、各年級主題競賽內容:
一、二年級:講故事比賽
三、四年級:制作書(shū)簽比賽
五、六年級:讀書(shū)記錄卡的制作比賽以及兒童詩(shī)現場(chǎng)創(chuàng )作比賽
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
各學(xué)區、中小學(xué),縣局直屬各學(xué)校:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中宣部、新聞出版總署聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的通知》精神,倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的社會(huì )明風(fēng)尚,營(yíng)造健康向上的校園化氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦20xx年xx縣“傳承中華美德·發(fā)揚優(yōu)秀家風(fēng)”學(xué)生讀書(shū)節系列活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題:傳承中華美德·發(fā)揚優(yōu)秀家風(fēng)。
二、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬笆罴僮x好書(shū)”征比賽(月—10月)
通過(guò)“暑假讀好書(shū)”活動(dòng),豐富學(xué)生的暑假生活,培養學(xué)生的閱讀能力,養成良好的閱讀習慣,擴大學(xué)生視野,增強成長(cháng)成才的信心,為加強青少年的思想道德建設、全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育營(yíng)造良好的氛圍(詳情見(jiàn)永教發(fā)〔20xx〕128號《關(guān)于舉辦xx縣第十二屆“新華杯”中小學(xué)生暑假讀好書(shū)暨“傳承中華美德·發(fā)揚優(yōu)秀家風(fēng)”讀書(shū)活動(dòng)的通知》)。
。ǘ扒x書(shū)之星”評選活動(dòng)(月—11月)
具體步驟:
1.各校組織宣傳發(fā)動(dòng),結合學(xué)生平時(shí)讀書(shū)習慣和讀書(shū)筆記數量、參加各級讀書(shū)節情況開(kāi)展評比。
2.各學(xué)區、直屬學(xué)校先組織學(xué)區內、學(xué)校級段間“讀書(shū)之星”評選活動(dòng)(詳見(jiàn)附1、),然后在開(kāi)展各層次評比的基礎上按名額上報縣局學(xué)生中心審核,讀書(shū)之星上報名額數:上塘學(xué)區140名、甌北學(xué)區270名、永臨學(xué)區12名、巖頭學(xué)區12名、碧學(xué)區6名,xx中學(xué)26名、溫州翔宇中學(xué)24名(高中12名、初中12名)、羅浮中學(xué)20名、上塘中學(xué)20名、永臨中學(xué)20名、xx二中18名、碧中學(xué)16名、縣職中20名、縣二職20名、縣三職16名、四川職校2名、實(shí)驗中學(xué)18名、縣崇德實(shí)驗學(xué)校10名、實(shí)驗小學(xué)17名、永外實(shí)。ㄉ偎囆#19名、楠江中學(xué)名、縣體校4名。
請各學(xué)區、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推薦表及匯總
表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區、直屬學(xué)校備查。
。ㄈ鞍偌褧(shū)香班級”評選活動(dòng)(9月—11月)
1.各校組織宣傳發(fā)動(dòng),開(kāi)展全校書(shū)香班級評比(詳見(jiàn)附2、4)。各學(xué)區在學(xué)校開(kāi)展書(shū)香班級評比的基礎上進(jìn)行聯(lián)評,并按名額數上報縣局學(xué)生中心聯(lián)評,縣局最終確定100個(gè)班級予以表彰,百佳書(shū)香班級上報聯(lián)評名額數:上塘學(xué)區14個(gè)、甌北學(xué)區27個(gè)、永臨學(xué)區12個(gè)、巖頭學(xué)區12個(gè)、碧學(xué)區6個(gè),xx中學(xué)2個(gè)、羅浮中學(xué)2個(gè)、上塘中學(xué)2個(gè)、永臨中學(xué)2個(gè)、溫州翔宇中學(xué)2名(高中1名、初中1名)、縣實(shí)驗中學(xué)2個(gè)、縣崇德實(shí)驗學(xué)校1個(gè)、實(shí)驗小學(xué)2個(gè)、永外實(shí)。ㄉ偎囆#2個(gè),縣職中2個(gè)、縣二職2個(gè)、縣二中2名、碧中學(xué)2名、xx三職1名、四川職校1名、楠江中學(xué)1名、縣體校1名。
2.請各學(xué)區、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推薦表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區、直屬學(xué)校備查。
。ㄋ模皒x好家風(fēng)”主題演講比賽(10月)
聯(lián)合縣委宣傳部、縣新華書(shū)店舉行“xx好家風(fēng)”主題演講比賽(詳見(jiàn)x教學(xué)〔20xx〕x號《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中組織開(kāi)展“xx好家風(fēng)”演講比賽的通知》),通過(guò)解讀xx經(jīng)典家訓、講述xx歷史化名人家教典故和當今“最美家庭”的故事、尋找身邊的好家風(fēng),讓廣大中小學(xué)生了解我省、我市、我縣的優(yōu)秀家風(fēng)化,傳承向善向美向上的化基因,積極傳播中華民族傳統美德,自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),牢固樹(shù)立化自信和價(jià)值觀(guān)自信。
三、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└鲗W(xué)區、直屬學(xué)校要成立學(xué)生讀書(shū)節領(lǐng)導小組,統一組織、協(xié)調本學(xué)區、本校學(xué)生讀書(shū)節活動(dòng)。要精心組織,認真做好選拔、推薦工作。
。ǘ└鞯馗餍R选白x書(shū)之星”評比、“書(shū)香班級”創(chuàng )建活動(dòng)融合到讀書(shū)活動(dòng)中,積極為讀書(shū)節活動(dòng)創(chuàng )設有利條和環(huán)境,確保讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效。
。ㄈ┮叨戎匾曌x書(shū)節活動(dòng)的安全工作,嚴格執行縣局有關(guān)安全工作規定,確保師生在各項比賽中的安全。
四、總結表彰
。ㄒ唬└鲗W(xué)區、直屬學(xué)校要結合實(shí)際認真總結學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)的經(jīng)驗。并形成書(shū)面總結材料,請于20xx年11月2日前將電子稿發(fā)送至。
。ǘ┛h局將對“百佳書(shū)香班級”“千名學(xué)生讀書(shū)之星”、讀書(shū)活動(dòng)各項比賽獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。獲得“百佳書(shū)香班級”“千名學(xué)生讀書(shū)之星”稱(chēng)號的獲獎?wù)哂伤趯W(xué)校予以獎勵。
。ㄈ┰u出縣級各個(gè)單項讀書(shū)活動(dòng)項目一、二、三等獎若干名。
。ㄋ模﹥(yōu)秀指導師評選。以輔導的學(xué)生獲獎為依據,其中至少要有一名學(xué)生獲得一等獎,所任班級積極開(kāi)展縣教育局推薦的優(yōu)秀學(xué)生刊物和中外經(jīng)典名著(zhù)閱讀活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習慣,為他們今后的成長(cháng)及終身學(xué)習提供文化底蘊和發(fā)展后勁,在班級內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生能充分利用班級的圖書(shū)資源,養成博覽群書(shū)的好習慣,培養學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。
二、活動(dòng)目的:
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過(guò)開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,爭做智慧型人才!
三、活動(dòng)主題:好書(shū)伴我成長(cháng)!
四、活動(dòng)時(shí)間:20*年9月——20xx年2月
五、組織讀書(shū)活動(dòng):
。1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,每月出一張讀書(shū)板報。
。2)扎實(shí)開(kāi)展詩(shī)詞讀誦活動(dòng),組織學(xué)生參加小學(xué)的詩(shī)詞朗誦大會(huì )。
。3)每個(gè)學(xué)生都要準備一本“積累本”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)。
六、讀書(shū)活動(dòng)獎勵措施:
1、每人制作一個(gè)讀書(shū)卡,每看完一本書(shū)都把書(shū)目寫(xiě)在讀書(shū)卡上。每月閱讀4本以及4本以上可評為“班級讀書(shū)星”。
2、每周星期五夕會(huì )課為班級讀書(shū)交流會(huì ),檢查積累本。結合靜讀、交流會(huì )、積累、讀書(shū)卡四個(gè)方面,每月評出“班級讀書(shū)星”并給予獎勵。
七、本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)計劃:
20*年9月制定班級讀書(shū)計劃書(shū)。
20*年10月:組織學(xué)生參加小學(xué)詩(shī)詞朗誦大會(huì )活動(dòng)。
20*年12月:舉辦班級的“讀書(shū)小報”評比活動(dòng)。
20*年1月:舉行讀書(shū)成果評比活動(dòng)及班級讀書(shū)積極分子表彰活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
品讀經(jīng)典 傳承文明
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日至5月31日
三、主辦單位:
圖書(shū)館
四、活動(dòng)對象:
全校師生
五、選題范圍:
以誦讀中華文化經(jīng)典為主,也可以選擇世界文學(xué)經(jīng)典。
六、活動(dòng)內容:
1、“世界讀書(shū)日”主題宣傳;以展板、展架、易拉寶、電子屏等方式宣傳“世界讀書(shū)日”,旨在本校讀者中推廣閱讀。
2、讀書(shū)節主題活動(dòng)啟動(dòng)暨讀書(shū)協(xié)會(huì )成立;讀書(shū)協(xié)會(huì )是一個(gè)由大學(xué)生組成,以推動(dòng)書(shū)香校園建設、豐富校園文化生活、激發(fā)讀者閱讀熱情為基本職能的社團組織。
3、“那些年我們品讀的經(jīng)典”精品圖書(shū)推介活動(dòng);每個(gè)時(shí)代都有一批影響深遠的經(jīng)典作品,通過(guò)精品圖書(shū)推介活動(dòng)引導讀者重溫經(jīng)典,多讀精品。
4、“享讀經(jīng)典”誦讀大賽;通過(guò)誦讀經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞,在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
5、古韻流芳——中華傳統文化大賽;網(wǎng)傳古韻情深,知曉千年古韻。為促進(jìn)傳統文化與現代網(wǎng)絡(luò )相結合,特舉辦以“傳統文化”為主題的中華傳統文化知識大賽與“傳統文化之我見(jiàn)”征文大賽,由中國知網(wǎng)主辦,圖書(shū)館協(xié)辦。
6、數字資源宣傳與培訓。
。1)數字圖書(shū)館走進(jìn)二級學(xué)院:為進(jìn)一步加強圖書(shū)館與各二級學(xué)院老師及學(xué)科團隊的溝通和聯(lián)系,讓專(zhuān)業(yè)教師全面知曉數字圖書(shū)館的資源和服務(wù),提高圖書(shū)館信息服務(wù)的主動(dòng)性和針對性,圖書(shū)館在世界讀書(shū)日期間走進(jìn)二級學(xué)院,搭建橋梁,主動(dòng)服務(wù)。
。2)利用各種宣傳資料、宣傳媒介對圖書(shū)館館藏數字資源進(jìn)行宣傳,邀請專(zhuān)業(yè)培訓師來(lái)校做專(zhuān)題講座和培訓。同時(shí),在廣大讀者中開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)活動(dòng)。
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