關(guān)于調查方案（精選16篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的調查方案，希望能夠幫助到大家。
調查方案 篇1
�。ㄒ唬┱{研背景
近年來(lái)，寶潔公司憑借其強大的品牌運作能力以及資金實(shí)力，在洗發(fā)水市場(chǎng)牢牢地坐穩了第一把交椅。但是隨著(zhù)競爭加劇，局勢慢慢起了變化，聯(lián)合利華強勢跟進(jìn)，夏士蓮、力士等多個(gè)洗發(fā)水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者�；ㄍ跗煜缕放茒W妮和舒蕾占據了中端市場(chǎng)，而低端的市場(chǎng)則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此，中國洗發(fā)水行業(yè)呈現了一個(gè)典型的金字塔型品牌格局。通過(guò)市場(chǎng)細分，西安楊森于20xx年推出了采樂(lè )，在藥品和洗發(fā)水兩個(gè)行業(yè)找到了一個(gè)交叉點(diǎn)。為了提高其在全國重點(diǎn)城市中的占有率，并為其今后的營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展計劃提供科學(xué)的依據，六人行市場(chǎng)調查公司將在全國范圍的重點(diǎn)城市進(jìn)行一次專(zhuān)項市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調查。
�。ǘ┱{研目的
本次市場(chǎng)調研工作的主要目標是：
1、分析采樂(lè )洗發(fā)水的前期營(yíng)銷(xiāo)計劃（包括其銷(xiāo)售渠道、媒體投放、產(chǎn)品終端和產(chǎn)品情況）以及消費者的產(chǎn)品期望，明確其自身的優(yōu)勢和劣勢，以及面臨的機會(huì )和威脅。
2、了解消費者對去屑洗發(fā)藥的認知，探察對去屑洗發(fā)藥的接受程度。
3、了解產(chǎn)品的知名度以及美譽(yù)度，確定今后營(yíng)銷(xiāo)計劃的重點(diǎn)。
�。ㄈ┱{研內容
根據上述調研目的，我們確定本次調研的內容主要包括：
1、針對其營(yíng)銷(xiāo)計劃進(jìn)行全面的.分析，從而為其今后的營(yíng)銷(xiāo)計劃提供科學(xué)的依據。本部分所需要的主要信息點(diǎn)是：
�。�1）消費者對于采樂(lè )洗發(fā)藥的使用情況——是否用過(guò)，滿(mǎn)意度，以及認為產(chǎn)品的哪方面更加吸引消費者。
�。�2）對采樂(lè )在前期營(yíng)銷(xiāo)計劃情況的了解——怎樣知道采樂(lè )的，通過(guò)什么渠道購買(mǎi)到采樂(lè )的，是否遇到買(mǎi)不到采樂(lè )的情況，使用采樂(lè )過(guò)后的感覺(jué)，以及認為可以在產(chǎn)品上改進(jìn)的地方。
�。�3）消費者對于去頭屑這方面的認知。
2、了解消費者的觀(guān)念，以及對采樂(lè )前期推廣的深入程度做一個(gè)調查。
3、對產(chǎn)品前期的銷(xiāo)售宣傳做一個(gè)調查，主要須掌握的信息點(diǎn)有：
�。�1）對于采樂(lè )的了解程度——是否知道以及是否使用過(guò)。
�。�2）對于采樂(lè )印象的評價(jià)（五分法）
此外，我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業(yè)，以及包括消費者的發(fā)質(zhì)在內的背景資料以備統計分析之用。
�。ㄋ模┠繕吮辉L(fǎng)者定義
因本次調查是針對其前期的營(yíng)銷(xiāo)計劃實(shí)施情況的一個(gè)效果回饋，我們在樣本定義時(shí)遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對采樂(lè )洗發(fā)藥的看法，以及能反映采樂(lè )前期營(yíng)銷(xiāo)計劃的實(shí)施情況；二是樣本要有針對性。由于采樂(lè )屬于日用品，而且它主要是針對有頭屑的人，還有它的價(jià)格也較高，所以就需要有一定的購買(mǎi)和支付能力。因此此次調查主要是針對有使用經(jīng)驗的人，主要在全國的重點(diǎn)城市做調查。
基于以上原則，我們建議采用如下標準甄選目標被訪(fǎng)者：
1、20—45周歲的城市居民。
2、本人及親屬不在相應的單位工作（如市場(chǎng)調查公司、廣告公司以及洗發(fā)水行業(yè)等）。
3、在過(guò)去的六個(gè)月內未接受或參加過(guò)任何形式的相關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調研。
調查方案 篇2
國家衛生服務(wù)調查是我國政府掌握城鄉居民健康狀況，衛生服務(wù)利用、醫療保健費用及負擔等信息的重要途徑，是中國衛生調查制度的重要組成部分。國家衛生服務(wù)調查結果對政府制定衛生政策和衛生事業(yè)發(fā)展規劃、有效調控衛生服務(wù)供求關(guān)系、提高衛生管理水平、促進(jìn)我國衛生改革與發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
國家衛生服務(wù)調查開(kāi)始于1993年，每五年開(kāi)展一次，20xx年將進(jìn)行第五次國家衛生服務(wù)調查。本次調查在保持與以往連續性的基礎上，通過(guò)了解居民衛生服務(wù)需要、需求和利用以及對醫療服務(wù)的滿(mǎn)意度等信息，客觀(guān)反映衛生改革與發(fā)展成就及問(wèn)題，預測衛生服務(wù)需要、需求及利用的變化趨勢，為制定衛生事業(yè)發(fā)展規劃、評價(jià)醫改實(shí)施效果提供依據。
一、調查目標
�。ㄒ唬┝私獬青l居民衛生服務(wù)需要、需求及利用的水平及特點(diǎn)，分析衛生服務(wù)需要、需求及利用的變化趨勢及其影響因素，為評價(jià)醫改實(shí)施效果，合理配置衛生資源提供依據；
�。ǘ┝私獬青l不同醫療保障制度的覆蓋水平，分析不同醫療保障制度對居民醫療衛生服務(wù)利用產(chǎn)生的影響及對減輕居民醫療經(jīng)濟負擔的作用，為進(jìn)一步完善醫療保障制度提供依據；
�。ㄈ┝私庵攸c(diǎn)人群衛生服務(wù)利用情況，分析重點(diǎn)人群對衛生服務(wù)的特殊需求以及在利用衛生服務(wù)過(guò)程中的障礙，為進(jìn)一步健全衛生服務(wù)體系提供依據；
�。ㄋ模┝私饩用駥︶t療衛生服務(wù)利用的滿(mǎn)意度，分析居民滿(mǎn)意度的變化及影響因素，為評價(jià)醫改實(shí)施效果及進(jìn)一步改善服務(wù)提供依據；
�。ㄎ澹┝私忉t務(wù)人員的工作狀況與感受，測量醫務(wù)人員的工作投入、工作壓力、工作滿(mǎn)意度等，評價(jià)醫改對醫務(wù)人員產(chǎn)生的影響。
二、調查內容
�。ㄒ唬┏青l居民人口與社會(huì )經(jīng)濟學(xué)特征；
�。ǘ┏青l居民衛生服務(wù)需要：健康狀況的自我評價(jià)、居民兩周病傷情況、慢性病患病情況等；
�。ㄈ┏青l居民衛生服務(wù)需求與利用：疾病治療情況、需求未滿(mǎn)足程度及原因、居民利用公共衛生服務(wù)情況、門(mén)診和住院服務(wù)利用類(lèi)型、水平及費用等；
�。ㄋ模┏青l居民醫療保障：不同醫療保險制度的覆蓋程度、補償水平、居民對醫療保障制度的利用等；
�。ㄎ澹┏青l居民對醫療衛生服務(wù)提供過(guò)程和結果的滿(mǎn)意度；
�。⿱D女、兒童、老年人口等重點(diǎn)人群在衛生服務(wù)利用方面的特殊需要；
�。ㄆ撸┽t務(wù)人員工作特征、工作感受、執業(yè)環(huán)境等。
三、調查對象與范圍
國家衛生服務(wù)調查為全國性的抽樣調查，調查對象為被抽中住戶(hù)的實(shí)際人口（凡居住并生活在一起的家庭成員和其他人，或單身居住、生活的，均作為一個(gè)住戶(hù)）。家庭健康詢(xún)問(wèn)調查問(wèn)卷主要由家庭一般情況、家庭成員個(gè)人情況、調查前兩周病傷情況、調查前一年內住院情況、5歲以下兒童、15-64歲婦女等調查表組成。
調查樣本遵循經(jīng)濟有效的抽樣原則，采用多階段分層整群隨機抽樣的方法進(jìn)行抽取。此次調查對前四次調查樣本進(jìn)行了擴大調整。調整后的樣本覆蓋全國31個(gè)�。ㄗ灾螀^、直轄市），共有156個(gè)縣（市、區）、780個(gè)鄉鎮（街道）、1560個(gè)村（居委會(huì )）。家庭健康詢(xún)問(wèn)調查最終的抽樣單位是戶(hù)，在每個(gè)樣本村（居委會(huì )）中隨機抽取60戶(hù)，全國共抽取93600戶(hù)（近30萬(wàn)人口）。調整后的調查樣本可以對全國、城鄉、不同地區具有代表性。
四、調查方法與數據錄入
國家衛生服務(wù)調查以家庭健康詢(xún)問(wèn)調查為主，機構調查為輔。
家庭健康詢(xún)問(wèn)調查采用入戶(hù)詢(xún)問(wèn)的方法收集數據，由經(jīng)過(guò)培訓合格的調查員按調查表的項目對調查戶(hù)所有成員逐一進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。家庭調查設調查員和調查指導員，調查員負責入戶(hù)調查，調查指導員負責調查的組織、指導、檢查及驗收工作。調查員和調查指導員應為鄉鎮衛生院或社區衛生服務(wù)中心及以上衛生機構的衛生人員。
樣本地區（省或縣）負責本地區調查數據的錄入。數據錄入軟件由衛生部統計信息中心提供。為保證數據錄入質(zhì)量，家庭健康詢(xún)問(wèn)調查數據采取兩遍錄入的方式。�。ㄗ灾螀^、直轄市）負責收集和審核本�。ㄗ灾螀^、直轄市）樣本地區的調查數據，審核無(wú)誤后提交數據庫。
五、調查組織與時(shí)間
衛生部統計信息中心負責國家衛生服務(wù)調查的組織和實(shí)施。各省、自治區、直轄市衛生統計調查部門(mén)負責本省樣本地區衛生服務(wù)調查的組織實(shí)施、質(zhì)量控制、資料驗收、監督指導和技術(shù)支持等工作。樣本縣（市、區）衛生局負責組織調查指導員和調查員的培訓、組織實(shí)施本地區現場(chǎng)調查和調查數據的質(zhì)量控制工作。20xx年第五次國家衛生服務(wù)調查任務(wù)時(shí)間安排如下：
1-6月調查準備；印制培訓材料、調查指導手冊和調查問(wèn)卷；
7-8月完成國家級師資培訓、樣本地區調查員及調查指導員培訓；
9月開(kāi)展現場(chǎng)調查、調查督導及質(zhì)量控制；
10月數據錄入、數據審核和報送；
11-12月數據清理、分析。
六、調查質(zhì)量控制
為了保證調查質(zhì)量，必須在調查的每一環(huán)節都實(shí)行嚴格的質(zhì)量控制，包括設計階段（含調查表的設計）的質(zhì)量控制、調查員質(zhì)量控制、現場(chǎng)調查質(zhì)量控制和資料整理分析階段的質(zhì)量控制，其中抓好現場(chǎng)調查階段的質(zhì)量控制尤為重要。
�。ㄒ唬┱{查方案設計、論證和預調查
本次調查方案設計遵循科學(xué)可行的原則，圍繞調查目標對調查指標進(jìn)行認真篩選和清晰界定。調查內容在保持與前四次國家衛生服務(wù)調查具有連續性和可比性的'基礎上，參考和借鑒了國際上其他國家和地區類(lèi)似調查的核心指標。多次召開(kāi)研討會(huì )，廣泛征求專(zhuān)家及各有關(guān)方面的意見(jiàn)。同時(shí)，開(kāi)展了預調查，檢驗調查設計的科學(xué)性、有效性及可行性，進(jìn)一步完善方案。
�。ǘ┱{查人員的選擇與培訓
調查人員的挑選和培訓是取得準確、可靠資料的保障條件。由于調查內容多、專(zhuān)業(yè)性強，故要求調查員既要具有一定的專(zhuān)業(yè)知識，還應具有高度的責任心、工作認真、耐心細致并具有一定的社會(huì )交往能力，調查員由縣（市、區）衛生機構及鄉鎮衛生院或社區衛生服務(wù)中心的衛生人員共同組成。
每位調查員通過(guò)嚴格培訓，明確調查的目的和意義，了解調查設計原則和方法，掌握指標含義及填寫(xiě)要求；此外，調查員還要了解調查過(guò)程中可能出現的問(wèn)題，掌握訪(fǎng)問(wèn)程序，明確現場(chǎng)調查工作紀律，以保證調查工作的質(zhì)量和進(jìn)程。
調查人員培訓按統一的培訓計劃、統一的培訓教材分兩級培訓。衛生部統計信息中心負責培訓省和縣級的調查負責人及師資，省和縣級的調查負責人及師資負責組織和培訓樣本地區的調查指導員和調查員。培訓結束后，應對培訓效果進(jìn)行考核，合格后方能參與正式調查。
�。ㄈ┱{查人員工作職責及調查質(zhì)量核查
明確調查人員職責與任務(wù)是保證調查質(zhì)量的重要措施之一，提高調查人員的責任心和積極性，防止出現由于分工不清和責任不明導致的任務(wù)遺漏和信息誤差等。調查指導員和調查員必須按照調查人員職責及現場(chǎng)工作準則開(kāi)展工作。調查質(zhì)量核查制度包括：
1、現場(chǎng)調查中，在每戶(hù)詢(xún)問(wèn)并記錄完畢后，調查員都要對填寫(xiě)內容進(jìn)行全面檢查，如有疑問(wèn)應重新詢(xún)問(wèn)核實(shí)，如有錯誤要及時(shí)改正，有遺漏項目要及時(shí)補填；
2、每個(gè)鄉鎮（街道）的調查指導員要對每戶(hù)的調查表進(jìn)行逐項審核，從正式調查開(kāi)始后的當晚就應逐日檢查每份調查表的準確性和完整性，發(fā)現錯漏項時(shí)，要求調查員應在第二天重新詢(xún)問(wèn)予以補充更正，認真核實(shí)無(wú)誤后，方可簽字驗收；
3、每個(gè)縣（市、區）設立質(zhì)量考核小組，全程監控調查質(zhì)量，調查完成后進(jìn)行復查考核，家庭健康詢(xún)問(wèn)調查的復查考核應在已完成戶(hù)數中隨機抽取5％，通過(guò)電話(huà)或再入戶(hù)的方式對復核調查表的內容進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，復核調查結果與原調查結果進(jìn)行比較，計算符合率；
4、在現場(chǎng)調查過(guò)程中，各�。ㄗ灾螀^、直轄市）要組織專(zhuān)人進(jìn)行現場(chǎng)督導；
5、國家衛生計生委將組織國家衛生服務(wù)調查質(zhì)量督導組，分赴各地進(jìn)行質(zhì)量考核。
�。ㄋ模┵|(zhì)量要求
1、調查員調查技術(shù)一致性：要求經(jīng)過(guò)培訓后，調查人員調查技術(shù)達到一致；
2、調查完成率：在三次上門(mén)未調查成功而放棄該戶(hù)時(shí)，應從候選戶(hù)中按順序遞補。調查完成率應控制在85%以上；
3、本人回答率：原則上調查內容應全部由本人回答，如調查期間內本人確實(shí)外出不在家或者本人無(wú)應答能力者可由熟悉其情況的人代替回答，但育齡婦女的問(wèn)題必須由本人回答，要求成年人的本人回答率不低于70%；嬰幼兒一般應由直接撫養者回答；
4、復查符合率：復查考核中，同戶(hù)復查項目與原調查結果的符合率要求在95%以上，符合率達不到95%的地區應對全部調查戶(hù)進(jìn)行回訪(fǎng)，重新調查。
調查方案 篇3
為了及時(shí)、客觀(guān)掌握我縣農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解我縣糧油、水果、茶葉、蔬菜、烏雞、生豬等產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，推進(jìn)我縣農業(yè)倍增計劃順利實(shí)施，結合市農業(yè)局漢農發(fā)〔20xx〕193號《關(guān)于印發(fā)市農牧業(yè)產(chǎn)值調查監測實(shí)施方案的通知》文件要求，現將《縣農牧業(yè)產(chǎn)值調查監測實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請相關(guān)單位認真領(lǐng)會(huì )貫徹文件精神,組織人員抓好落實(shí)。
一、調查目的
通過(guò)建立覆蓋全縣農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)調查監測系統，了解我縣糧油、畜牧（生豬、烏雞）、水果、蔬菜、茶葉等五大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值、增加值變動(dòng)情況，掌握產(chǎn)業(yè)變化特點(diǎn)，深入分析農民增收當中出現的新情況和新問(wèn)題，總結促進(jìn)農民增收的辦法、途徑和經(jīng)驗，及時(shí)提出有針對性的對策建議，為各級領(lǐng)導科學(xué)決策提供參考。
二、調查內容
主要對糧油、畜牧、果菜、茶葉等主導產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通環(huán)節的產(chǎn)值、增加值進(jìn)行抽樣調查和統計分析。
三、確定調查監測點(diǎn)
結合我縣自然條件、經(jīng)濟水平、經(jīng)濟類(lèi)型等因素采取全面調查與重點(diǎn)監測相結合的辦法，分別選擇有代表性、能基本涵蓋全縣農村經(jīng)濟發(fā)展的村經(jīng)濟組織、種養殖大戶(hù)、專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農場(chǎng)、龍頭企業(yè)、農業(yè)園區、農產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、大中型超市、專(zhuān)賣(mài)店等為調查基點(diǎn)，調查分析糧油果菜、畜牧、茶葉等主導產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通環(huán)節的產(chǎn)值及增加值。
四、調查方法
產(chǎn)業(yè)調查為實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監測調查，采取抽樣調查與全面統計相結合的方式進(jìn)行，調查報表為季報表。調查工作分數據采集、整理匯總和研究分析三項內容進(jìn)行。
�。ㄒ唬⿺祿ㄆ诓杉�。由調查人員定期到選定的調查基點(diǎn)對有關(guān)情況進(jìn)行調查，認真采集有關(guān)數據，數據采集截止時(shí)間為每季度末的最后一天。
�。ǘ⿺祿韰R總。對采集到的.數據信息進(jìn)行匯總分類(lèi)整理，按照市上下達的調查監測任務(wù)填制分項調查表，產(chǎn)值統一按照現行市場(chǎng)價(jià)格計算，每季度的數據累計匯總，同時(shí)建立縣農業(yè)經(jīng)濟統計信息監測動(dòng)態(tài)數據庫。
�。ㄈ⿺祿芯糠治�。各單位每季度對調查監測統計結果進(jìn)行分析，找出調查監測產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)規律及制約因素，形成簡(jiǎn)要的分析報告上報局辦公室，并為調查監測產(chǎn)業(yè)提出指導性發(fā)展建議，為上級領(lǐng)導決策提供科學(xué)依據。
五、調查工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。為了保障調查監測工作的順利開(kāi)展，經(jīng)農業(yè)局會(huì )議研究，決定成立縣農業(yè)經(jīng)濟監測統計調查分析工作領(lǐng)導小組。局屬各有關(guān)單位及相關(guān)科室要高度重視農牧業(yè)產(chǎn)值監測和調查分析工作，將其作為一項重要工作任務(wù)列入重要議事日程，一把手要親自抓，按產(chǎn)業(yè)類(lèi)別落實(shí)專(zhuān)人具體負責此項工作。
�。ǘ┛茖W(xué)開(kāi)展調查。各有關(guān)單位選擇監測調查點(diǎn)要有廣泛代表性，并能積極配合調查監測工作。為保證調查分析的連續性，調查點(diǎn)一經(jīng)確定后，一般不得隨意調整變更。調查員、記賬員在調查各項指標數據時(shí)，要及時(shí)、準確、真實(shí)，連貫。各單位請于20xx年1月31日前將確定的相關(guān)產(chǎn)業(yè)調查基點(diǎn)和調查企業(yè)報送至農業(yè)局辦公室綜合科（含電子版）。
�。ㄈ┘皶r(shí)報送數據。調查監測數據資料進(jìn)行匯總分析，按產(chǎn)業(yè)類(lèi)別上報局辦公室。表1（即匯總表）和表18各單位都要填報，只填報本產(chǎn)業(yè)相對應的指標欄目，糧油產(chǎn)業(yè)（表2、表5、表6）由農技中心進(jìn)行填報；水果產(chǎn)業(yè)（表3、表5、表7）、茶葉產(chǎn)業(yè)（表11、表12、表13、表14、表15、表16）由園藝站進(jìn)行填報；蔬菜產(chǎn)業(yè)（表4、表5、表7）由農技中心（食用菌站）和蔬菜辦分別進(jìn)行填報；畜牧產(chǎn)業(yè)（表8、表9、表10）由畜牧獸醫總站進(jìn)行填報；龍頭企業(yè)監測（表17）和表18匯總由產(chǎn)業(yè)辦進(jìn)行填報。
調查方案 篇4
一、活動(dòng)背景
20xx年，《中華人民共和循環(huán)經(jīng)濟促進(jìn)法》向我們提出了節約資源的要求。許多城市、學(xué)校已建立了比較完善的廢物回收利用的體制，20xx年中國科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦和中央團委，進(jìn)行主題為“變廢為寶,從我做起”青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)，我們作為新一代的學(xué)生，理所當然要投入這一活動(dòng)，以此為契機，通過(guò)這一系列的體驗和探究活動(dòng)，加深學(xué)生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟重要的認識，提高廢棄物循環(huán)利用意識，進(jìn)一步增強科學(xué)探究的實(shí)踐能力。因此我們決定以“變廢為寶，從我做起”為題進(jìn)行科學(xué)調查體驗活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
知識目標：通過(guò)本次科學(xué)調查活動(dòng)，使學(xué)生掌握有關(guān)廢棄物的基本知識，了解廢棄物產(chǎn)生的基本過(guò)程，理解廢棄物與環(huán)境的相互關(guān)系，使學(xué)生懂得循環(huán)利用廢棄物，懂得保護環(huán)境。
能力目標：同時(shí)通過(guò)對體驗廢棄物的調查體驗活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀(guān)察、思考和動(dòng)手能力、社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標：通過(guò)本次活動(dòng)，促使學(xué)生養成嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，探索科學(xué)的興趣，團結協(xié)作、友愛(ài)互助的作用。
活動(dòng)經(jīng)驗目標：通過(guò)調查體驗活動(dòng)，使學(xué)生掌握基本的科學(xué)研究方法的效果，據展學(xué)生思維養成良好的生活效果。同時(shí)以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社區，以社區帶動(dòng)影響，產(chǎn)生明顯的連鎖社會(huì )效果。
三、活動(dòng)計劃與過(guò)程
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月—10月，利用綜合實(shí)踐課、班會(huì )課、學(xué)校社團活動(dòng)時(shí)間、節假日時(shí)間等。
(二)活動(dòng)對象：學(xué)校一至六年級學(xué)生
(三)活動(dòng)方法：?jiǎn)?wèn)卷調查、采訪(fǎng)交流、知識講座、親身體驗
(四)活動(dòng)階段：
1.準備階段：以班為單位建立6-8人活動(dòng)小組;要求記好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程和有關(guān)資料。
2.實(shí)踐探究階段：分年級、分小組、分主題進(jìn)行調查實(shí)踐活動(dòng)。
3.認識宣傳階段：分年級、分班對調查資料匯總，分析資料，提出建議。
4.總結階段：學(xué)生整理活動(dòng)收獲;分析整理各種數據得出的結論，撰寫(xiě)科學(xué)調查體驗活動(dòng)報告。
四、活動(dòng)內容與形式
1、全校師生共同學(xué)習“變廢為寶，從我做起”活動(dòng)方案。
2、分發(fā)180份“變廢為寶，從我做起”到二年級到五年級共31班參與活動(dòng)記錄手冊。分配為：二年級10個(gè)班，每班5本，共50本;三年級8個(gè)班，每班6本，共48本;四年級8個(gè)班，每班6本，共48本;五年級5個(gè)班，每班6本，共30本。
3、以班級為單位，分成若干個(gè)小組，進(jìn)行“變廢為寶，從我做起”活動(dòng)動(dòng)員。
4、在活動(dòng)過(guò)程中，在了解廢棄物的產(chǎn)生、分類(lèi)、處理等相關(guān)知識和實(shí)例的基礎上，學(xué)習廢棄物再利用的方法，開(kāi)展變廢為寶的實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校(班級或小組)、家庭為單位對家庭生活一周內所產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行科學(xué)統計，調查廢棄物的`種類(lèi)和數量，進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄和分析，形成調查報告，并提出合理化建議。
5、發(fā)揮家校合作，讓家長(cháng)與孩子一起參與活動(dòng)，做好調查冊子做好的記錄內容。注意：不要剪掉冊子中的頁(yè)子，特別是15頁(yè)。
五、活動(dòng)要求
1、本活動(dòng)為全校師生共同參與的活動(dòng)，請各位老師積極開(kāi)展活動(dòng)要求的相關(guān)工作，合理安排學(xué)生參加活動(dòng)。
2、認真按照活動(dòng)要求開(kāi)展相應年級的活動(dòng)項目。做到落實(shí)到人，責任到人。
3、做好資料的收集，上交時(shí)間為：
調查方案 篇5
為貫徹落實(shí)全縣四級干部會(huì )議精神，加快推進(jìn)我辦園區規范整合，現就全辦開(kāi)展園區規范整合調查摸底工作，制定如下方案。
一、目的意義
園區規范整合是今年全縣四級干部會(huì )議確定的“六大重點(diǎn)工作”之一。集中力量對我辦工業(yè)園區和企業(yè)項目有關(guān)情況進(jìn)行全面、準確、客觀(guān)地排查摸底，切實(shí)把家底摸清，對于加快啟動(dòng)全辦園區規范整合、協(xié)調推進(jìn)面上工作開(kāi)展、確保取得實(shí)質(zhì)性突破具有十分重要的意義和作用。
二、調查對象
本次調查摸底的對象為：全辦范圍內經(jīng)工商部門(mén)注冊登記的工業(yè)、服務(wù)業(yè)企業(yè)。園區內和園區外的`企業(yè)都納入調查摸底范圍。
三、調查內容
本次調查摸底主要內容包括：企業(yè)基本情況、土地使用情況、建設指標情況、規劃手續辦理情況、投入產(chǎn)出及能耗情況、環(huán)保排放情況、財稅貢獻情況、其他手續辦理情況等相關(guān)信息。詳見(jiàn)《企業(yè)摸底調查表》。
�。ㄒ唬┢髽I(yè)項目基本情況。包括企業(yè)名稱(chēng)、營(yíng)業(yè)執照注冊號、項目名稱(chēng)、產(chǎn)業(yè)分類(lèi)、坐落位置（園區名稱(chēng)、村莊名稱(chēng)）等。
�。ǘ┩恋厥褂们闆r。包括占地總面積，是否符合規劃（符合規劃的占地面積、不符合規劃的占地面積），土地性質(zhì)（使用國有土地面積、使用集體土地面積），建設用地手續情況（有手續的占地面積、無(wú)手續的占地面積），閑置土地和閑置廠(chǎng)房情況（有手續的閑置面積、無(wú)手續的閑置面積）。
�。ㄈ┙ㄔO指標情況。包括企業(yè)的建筑面積、容積率、建筑密度、基本建設手續是否完備等。
�。ㄋ模┮巹澥掷m辦理情況。包括有無(wú)用地規劃和工程規劃情況。
�。ㄎ澹┩度氘a(chǎn)出及能耗情況。包括企業(yè)項目總投資、20xx年度產(chǎn)值和總能耗等情況。
�。┉h(huán)保排污情況。包括是否有環(huán)評手續、批建是否一致，“十二五”期間大氣污染物(二氧化硫和氮氧化物）排放及污水（COD和氨氮）排放指標分配情況。
�。ㄆ撸┢渌掷m辦理情況。包括立項、安評、用水評估、社會(huì )穩定風(fēng)險評估等。
�。ò耍┴敹愗暙I情況。包括20xx-20xx年企業(yè)的國稅、地稅繳納情況及對地方財政的貢獻情況等。
四、時(shí)間步驟
本次調查摸底集中安排一個(gè)月的時(shí)間。分三個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員培訓（3月8日至3月11日）。辦事處成立園區規范整合工作領(lǐng)導小組和辦公室，制定《園區規范整合調查摸底工作方案》，組建專(zhuān)門(mén)調查摸底隊伍，編印相關(guān)表格資料，召開(kāi)動(dòng)員培訓會(huì )議，做好排查摸底準備。
�。ǘ⿲�(shí)地調查（3月12日至3月22日）。辦事處派出專(zhuān)門(mén)調查摸底工作組，對轄區內企業(yè)項目基本信息情況開(kāi)展拉網(wǎng)式排查摸底，并填制完善《企業(yè)摸底調查表》。
�。ㄈ﹨R總分析（3月23日至3月25日）。辦事處園區規范整合工作領(lǐng)導小組辦公室對《企業(yè)摸底調查表》進(jìn)行匯總分析，形成《全辦園區規范整合調查摸底情況報告》，并將相關(guān)材料上報縣園區規范整合工作辦公室。
五、工作要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強組織領(lǐng)導。本次調查摸底由辦事處規范整合工作領(lǐng)導小組統一組織實(shí)施。各單位要切實(shí)履行責任，配合推進(jìn)。
�。ǘ┝η笕鏈蚀_真實(shí)。這次調查摸底面廣、量大、時(shí)間緊、涉及部門(mén)多，為了做到及時(shí)、準確，防止漏報、缺報、錯報現象發(fā)生，各單位要制定切實(shí)可行的措施辦法，抽調精兵強將，每個(gè)企業(yè)必到，將責任落實(shí)到崗位和個(gè)人，確保不走過(guò)場(chǎng)、不漏報、不錯報、不瞞報，按時(shí)、保質(zhì)保量地完成調查摸底工作任務(wù)。
�。ㄈ﹪栏衤鋵�(shí)工作責任。各部門(mén)要充分認識做好園區規范整合調查摸底工作的重要性和必要性，明確工作責任，狠抓措施落實(shí)，力爭通過(guò)調查摸底，全面、準確掌握全辦工業(yè)園區和企業(yè)項目基本情況。如因思想不重視、工作不負責、行動(dòng)不配合，出現漏報錯報、數據不實(shí)，影響全辦園區規范整合調查摸底工作進(jìn)展的，倒查追究相關(guān)單位和人員責任。
調查方案 篇6
一、前言
單放機——又稱(chēng)隨身聽(tīng)，是一種集娛樂(lè )性和學(xué)習性于一體的小型電器，因其方便實(shí)用而在大學(xué)校園內廣為流行。目前各高校都大力強調學(xué)習英語(yǔ)的重要性，湘潭大學(xué)已經(jīng)把學(xué)生英語(yǔ)能否過(guò)四級和學(xué)位證掛鉤，為了練好聽(tīng)力，湘大學(xué)子幾乎人人都需要單方機，市場(chǎng)容量巨大。
為配合某單放機產(chǎn)品擴大在湘大的市場(chǎng)占有率，評估湘大單放機行銷(xiāo)環(huán)境，制定響應的營(yíng)銷(xiāo)策略，預先進(jìn)行湘大單放機市場(chǎng)調查大有必要。
本次市場(chǎng)調查將圍繞市場(chǎng)環(huán)境、消費者、競爭者為中心來(lái)進(jìn)行。
二、調查目的
要求詳細了解湘大單放機市場(chǎng)各方面情況，為該產(chǎn)品在湘大的擴展制定科學(xué)合理的營(yíng)銷(xiāo)方案提供依據，特撰寫(xiě)此市場(chǎng)調研計劃書(shū)。
1、 全面摸清企業(yè)品牌在消費者中的知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠度。
2、 全面了解本品牌及主要競爭品牌在湘大的銷(xiāo)售現狀。
3、 全面了解目前湘大主要競爭品牌的價(jià)格、廣告、促銷(xiāo)等營(yíng)銷(xiāo)策略。
4、 了解湘大消費者對單放機電器消費的觀(guān)點(diǎn)、習慣。
5、 了解湘潭大學(xué)在校學(xué)生的人口統計學(xué)資料，預測單放機市場(chǎng)容量及潛力。
三、調查內容 市場(chǎng)調研的內容要根據市場(chǎng)調查的目的來(lái)確定。市場(chǎng)調研分為內、外調研兩個(gè)部分，此次服裝市場(chǎng)調研主要運用外部調研，其主要內容有：
�。ㄒ唬┬袠I(yè)市場(chǎng)環(huán)境調查
主要的調研內容有：
1、湘大單放機市場(chǎng)的容量及發(fā)展潛力；
2、湘大該行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)及行業(yè)競爭狀況；
3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響；
4、當前湘大單放機種類(lèi)、品牌及銷(xiāo)售狀況；
5、湘大該行業(yè)各產(chǎn)品的經(jīng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )狀態(tài)；
�。ǘ┫M者調查
主要的調研內容有：
1、消費者對單放機的購買(mǎi)形態(tài)（購買(mǎi)過(guò)什么品牌、購買(mǎi)地點(diǎn)、選購標準等）與消費心理（必須品、偏愛(ài)、 經(jīng)濟、便利、時(shí)尚等）。
2、消費者對單放機各品牌的了解程度（包括功能、特點(diǎn)、價(jià)格、包裝等）；
3、消費者對品牌的意識、對本品牌及競爭品牌的觀(guān)念及品牌忠誠度；
4、消費者平均月開(kāi)支及消費比例的統計；
5、消費者理想的單放機描述。
�。ㄈ└偁幷哒{查
主要的調研內容：
1、主要競爭者的產(chǎn)品與品牌優(yōu)、劣勢；
2、主要競爭者的營(yíng)銷(xiāo)方式與營(yíng)銷(xiāo)策略；
3、主要競爭者市場(chǎng)概況;
4、本產(chǎn)品主要競爭者的經(jīng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )狀態(tài)；
四、調研對象及抽樣
因為單放機在高校的普遍性，全體在校學(xué)生都是調查對象，但因為家庭經(jīng)濟背景的差異，全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買(mǎi)習慣的差異性，因此他（她）們在選擇單放機的品牌、檔次、價(jià)格上都會(huì )有所不同。為了準確、快速的得出調查結果，此次調查決定采用分層隨機抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件）——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生，然后再進(jìn)行隨機抽樣。此外，分布在湘大校內外的各經(jīng)銷(xiāo)商、專(zhuān)賣(mài)店也是本次調查的對象，因其規模、檔次的差異性，決定采用判斷抽樣法。
具體情況如下：
消費者（學(xué)生）：300名 其中住公寓的學(xué)生占50%。
經(jīng)銷(xiāo)商：10家 其中校外 5家
大型綜合商場(chǎng) 1家
中型綜合商場(chǎng) 2家
專(zhuān)賣(mài)店 2家
校內 5家
綜合商場(chǎng) 3家
專(zhuān)賣(mài)店 2家
消費者樣本要求：
1、 家庭成員中沒(méi)有人在單放機生產(chǎn)單位或經(jīng)銷(xiāo)單位工作。
2、 家庭成員中沒(méi)有人在市場(chǎng)調查公司或廣告公司工作。
3、 消費者沒(méi)有在最近半年中接受過(guò)類(lèi)似產(chǎn)品的市場(chǎng)調查測試。
4、 消費者所學(xué)專(zhuān)業(yè)不能為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、調查或廣告類(lèi)。
五、調查員的規定、培訓
�。ㄒ唬┮幎�
1、 儀表端正、大方。
2、 舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。
3、 具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。
4、 訪(fǎng)員要具有把握談話(huà)氣氛的能力。
5、 訪(fǎng)員要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的市場(chǎng)調查培訓，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好。
�。ǘ┡嘤�
培訓必須以實(shí)效為導向，本次調查其人員的培訓決定采用舉辦培訓班、集中講授的方法，針對本次活動(dòng)聘請有豐富經(jīng)驗的調查人員面授調查技巧、經(jīng)驗。并對他們進(jìn)行思想道德方面的教育，使之充分認識到市場(chǎng)調查的重要意義，培養他們強烈的事業(yè)心和責任感，端正其工作態(tài)度、作風(fēng)，激發(fā)他們對調查工作的積極性。
六、人員安排
根據我們的調研方案，在湘潭大學(xué)及市區進(jìn)行本次調研需要的人員有三種：調研督導、調查人員、復核員。具體配置如下：
調研督導：1名
調查人員： 20名 （其中15名對消費者進(jìn)行問(wèn)卷調查、5名對經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行深度訪(fǎng)談） 復 核 員：1—2名 可由督導兼職，也可另外招聘
如有必要還將配備輔助督導（1名），協(xié)助進(jìn)行訪(fǎng)談、收發(fā)和檢查問(wèn)卷與禮品。問(wèn)卷的
復核比例為全部問(wèn)卷數量的30%，全部采用電話(huà)復核方式，復核時(shí)間為問(wèn)卷回收的24小時(shí)內。
七、市場(chǎng)調查方法及具體實(shí)施
1、對消費者以問(wèn)卷調查為主，具體實(shí)施方法如下：
在完成市場(chǎng)調查問(wèn)卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關(guān)工作后，就可以開(kāi)展具體的問(wèn)卷調查了。把調查問(wèn)卷平均分發(fā)給各調查人員，統一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行調查（因為此時(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調查，能夠給本次調查節約時(shí)間和成本）。調查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說(shuō)明來(lái)意，并特別聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過(guò)程中，調查員應耐心等待，切不可督促。記得一定要求其在調查問(wèn)卷上寫(xiě)明學(xué)生姓名、所在班級、寢室、電話(huà)號碼，以便以后的`問(wèn)卷復核。調查員可以在當時(shí)收回問(wèn)卷，也可以第二天收回（這有力于被調查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結果）。
2、對經(jīng)銷(xiāo)商以深度訪(fǎng)談為主：
由于調查形式的不同，對調查者所提出的要求也有所差異。與經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行深度訪(fǎng)談的調查者（訪(fǎng)員）相對于實(shí)施問(wèn)卷調查的調查者而言，其專(zhuān)業(yè)水平要求更高一些。因為時(shí)間較長(cháng)，調查員對經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行深度訪(fǎng)談以前一般要預約好時(shí)間并承諾付與一定報酬，訪(fǎng)談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問(wèn)題。調查者在訪(fǎng)談過(guò)程中應占據主導地位，把握著(zhù)整個(gè)談話(huà)的方向，能夠準確篩選談話(huà)并內容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調查結果。
3、通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)或資料查詢(xún)調查湘大人口統計資料：
調查者查找資料時(shí)應注意其權威性及時(shí)效性，以盡量減少誤差。因為其簡(jiǎn)易性，該工作可直接由復核員完成。
八、調查程序及時(shí)間安排
市場(chǎng)調研大致來(lái)說(shuō)可分為準備、實(shí)施和結果處理三個(gè)階段。
1、準備階段：它一般分為界定調研問(wèn)題、設計調研方案、設計調研問(wèn)卷或調研提綱三個(gè)部分。
2、實(shí)施階段：根據調研要求，采用多種形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動(dòng)有關(guān)的信息。
3、結果處理階段：將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析，并將調研結果以書(shū)面的形式——調研報告表述出來(lái)。
在客戶(hù)確認項目后，有計劃的安排調研工作的各項日程，用以規范和保證調研工作的順利實(shí)施。按調研的實(shí)施程序，可分七個(gè)小項來(lái)對時(shí)間進(jìn)行具體安排：
調研方案、問(wèn)卷的設計 ………… 3個(gè)工作日
調研方案、問(wèn)卷的修改、確認 ………… 1個(gè)工作日
項目準備階段（人員培訓、安排） ………… 1個(gè)工作日
實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)階段 ………… 4個(gè)工作日
數據預處理階段 ………… 2個(gè)工作日
數據統計分析階段 ………… 3個(gè)工作日
調研報告撰寫(xiě)階段 ………… 2個(gè)工作日
論證結段 ………… 2個(gè)工作日
九、經(jīng)費預算
1、 策劃費 1500
2、 交通費 500
3、 調查人員培訓費 500
4、 公關(guān)費 1000
5、 訪(fǎng)談費 1000
6、 問(wèn)卷調查費 1000
7、 統計費 1000
8、 報告費 500 總計 7000
十、附錄
參與人員：
項目負責人： 顏儒葵
調查方案、問(wèn)卷的設計：待定 調查方案、問(wèn)卷的修改：待定 調查人員培訓：待定 調查人員：待定
調查數據處理：待定
調查數據統計分析：待定 調查報告撰寫(xiě)：待定 論證人員：待定
調查計劃書(shū)撰寫(xiě)： 顏儒葵
調查方案 篇7
一、主題：
調查研究校園內水環(huán)境對鳥(niǎo)類(lèi)棲息的影響
二、整體思路
本次調查活動(dòng)主要通過(guò)對北京航空航天大學(xué)綠園荷花池注水前后附近區域棲息鳥(niǎo)類(lèi)的數量和種類(lèi)的調查、記錄，經(jīng)過(guò)數據整理和比較，分析研究校園水環(huán)境對鳥(niǎo)類(lèi)棲息的影響，確定水環(huán)境是否與鳥(niǎo)類(lèi)的棲息數量種類(lèi)有一定關(guān)系，從而建議高校綠化建設注重對湖泊、池塘的規劃。調查之初，首先進(jìn)行資料收集和查詢(xún)，對北航荷花池附近經(jīng)常出現的鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行大致了解，方便日后觀(guān)察確認和比較。然后確定所需調查的各項數據，并且合理安排觀(guān)察時(shí)間與具體地點(diǎn)。在準備工作結束后，開(kāi)始進(jìn)行調查，并做好數據的記錄、處理工作，最后分析結果與建議，撰寫(xiě)調查報告。
三、前期準備
1、鳥(niǎo)類(lèi)資料收集
方法一：依照鳥(niǎo)類(lèi)圖鑒，就該區域鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)作大致觀(guān)察和記載。
方法二：詢(xún)問(wèn)園林管理人員，對該區域鳥(niǎo)類(lèi)的出沒(méi)情況和棲息規律進(jìn)行初步了解，便于細化和修改調查方案。
2、確定所需觀(guān)測數據：
為了確定水環(huán)境對鳥(niǎo)類(lèi)棲息的影響，特別選取不同的時(shí)間段觀(guān)察記錄數據進(jìn)行比較分析。由于在同一地點(diǎn)建立參照組觀(guān)察，該區域注水前后周邊環(huán)境不會(huì )發(fā)生很大變化，故記錄數據較為簡(jiǎn)單并區分主次，具體如下：
注：
�。�1）對某一區域的鳥(niǎo)類(lèi)數量進(jìn)行統計，該方法的科學(xué)性有待論證。鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)回活動(dòng)給準確統計造成難度，但若只記錄一棵樹(shù)的鳥(niǎo)類(lèi)數量種類(lèi)恐怕樣本過(guò)小，差別不明顯。
�。�2）周?chē)h(huán)境：變化不大，次要考慮因素。
�。�3）4月中旬至五月上旬的氣候變化是否會(huì )對鳥(niǎo)類(lèi)棲息造成很大影響尚待考證。
3、工具準備
望遠鏡、筆、記錄紙、鳥(niǎo)類(lèi)圖鑒等。
4、時(shí)間安排及觀(guān)測區域
觀(guān)測時(shí)間依是否注水分為兩部分：第一部分（未注水）：
4月16日至4月底。每四天完成一次記錄，具體時(shí)間為早晨八點(diǎn)左右。
第二部分（注水）：4月底至5月6日。安排同上，完成記錄并撰寫(xiě)調查報告。荷花池草圖如下：
四、調查過(guò)程、記錄、數據統計與處理、
�。ㄒ唬┱{查過(guò)程
按照方案規定的時(shí)間從4月16日開(kāi)始觀(guān)鳥(niǎo)。從綠化和環(huán)衛工人處了解到觀(guān)測區域內喜鵲、灰喜鵲、麻雀等三種鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)頻繁，大斑啄木鳥(niǎo)偶爾棲息。根據荷花池三面環(huán)樹(shù)的布局將觀(guān)察區域劃分為5個(gè)樹(shù)區分別調查、記錄與統計
，每次將采集的各樹(shù)區數據加權求出該次觀(guān)測到的鳥(niǎo)類(lèi)的總種類(lèi)與總數量。荷花池注水前后分別記錄四次，
將所得數據進(jìn)
行比較，尋
找規律，得
出結論。
�。ǘ┱{查記錄
詳見(jiàn)附錄。
�。ㄈ⿺祿y計
�。ㄋ模⿺祿幚�
表一荷花池注水前后鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)比較5
種類(lèi)(只)
43210
次數表二荷花池注水前后鳥(niǎo)類(lèi)數量比較
40
數量(只)
3020100
次數
五、結論、分析和匯報
�。ㄒ唬┙Y論
1、由表一可知，觀(guān)察區域的鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)固定在2-4種，并沒(méi)有因荷花池注水發(fā)生明顯變化。
2、由表二不難發(fā)現，注水后的鳥(niǎo)類(lèi)數量普遍低于注水前。
3、盡管調查樣本過(guò)小，時(shí)間較短，數據說(shuō)服力一般，但通過(guò)半個(gè)多月的觀(guān)察以及結合其它區域鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)的情況來(lái)看，校園內水環(huán)境對于鳥(niǎo)類(lèi)的棲息沒(méi)有過(guò)大的影響。但仍建議高校在校園綠化過(guò)程中對水環(huán)境進(jìn)行規劃設計，此舉將有助于豐富校園生態(tài)環(huán)境，從而促進(jìn)生物多樣發(fā)展，對于鳥(niǎo)類(lèi)棲息、捕食等大有裨益，為鳥(niǎo)類(lèi)提供了適宜、自由的生存空間。
�。ǘ┙Y論分析及匯報
1、針對結論一，個(gè)人分析如下：
首先，麻雀、喜鵲、灰喜鵲為常見(jiàn)校園鳥(niǎo)類(lèi)，其分布廣泛，活動(dòng)頻繁，為校園里最易觀(guān)測到的鳥(niǎo)。
其次，根據園林管理工人的介紹，觀(guān)測區域內較適合上述三種鳥(niǎo)棲息，其他鳥(niǎo)種較少，反映在調查結果上即表現為鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)基本固定，除去大斑啄木鳥(niǎo)、烏鴉等鳥(niǎo)類(lèi)偶爾棲息，此區域內注水后鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)并未增加。此外，上述三種鳥(niǎo)均為留鳥(niǎo)，長(cháng)期活動(dòng)于此，因此排除遷徙導致鳥(niǎo)種大量減少的可能。從數據反映情況判斷，荷花池注水與否并不直接影響鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)的增減。個(gè)人認為是由于校園內水環(huán)境面積較小，且與周邊的綠化帶并不能有機結合為鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)造一個(gè)像濕地一樣、富有吸引力和優(yōu)越生存條件的環(huán)境。雖然觀(guān)測區域能滿(mǎn)足鳥(niǎo)類(lèi)飲水的需求，但鳥(niǎo)類(lèi)飲水量較少在任何有水的地方都可解決該問(wèn)題。所以觀(guān)測區域盡管有水可并不具有足夠的吸引力，招引鳥(niǎo)類(lèi)“慕名而來(lái)”。
2、針對結論二，個(gè)人分析如下：
首先，麻雀等的繁殖期集中在3-4月，觀(guān)測期間為4月中旬至5月初，并非其繁殖高峰，因而調查分析對鳥(niǎo)類(lèi)繁殖導致的數量增加作忽略處理，故排除繁殖對統計結果的影響。
其次，同1中的第二項分析，由于其為留鳥(niǎo)，因而數量變化不大，所記錄統計的基本為觀(guān)測區域內長(cháng)期活動(dòng)的鳥(niǎo)。同時(shí)因為校內水環(huán)境面積有限，又為死水，因而對鳥(niǎo)類(lèi)的吸引力一般，導致鳥(niǎo)類(lèi)數量并沒(méi)有因注水而增加。
再次，從若干天的觀(guān)察來(lái)看，所觀(guān)察的鳥(niǎo)類(lèi)選擇棲息地并不以有無(wú)水環(huán)境為主，而更多傾向于其各自習性，譬如選擇樹(shù)種分布。像喜鵲多分布于2、3號區，因為此處楊樹(shù)、柏樹(shù)等喜鵲喜歡棲息的樹(shù)種相對集中。
再次，從表二中可以發(fā)現，注水后的鳥(niǎo)類(lèi)數量普遍低于注水前。注水與否對鳥(niǎo)類(lèi)棲息并無(wú)顯著(zhù)影響，但注水后卻吸引了很多人來(lái)散步、晨練。四月底注水時(shí)臨近五一，因此五一假期中，此處人聲嘈雜。加之荷花池注水后噴泉開(kāi)始噴水，噴水的聲音也相當大，導致鳥(niǎo)類(lèi)在荷花池棲息的數量減少，且樹(shù)木的向水一面基本沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)棲息，背水一面則聚集了不少鳥(niǎo)。由此看來(lái)，環(huán)境嘈雜成為注水后鳥(niǎo)類(lèi)減少的重要原因。 3、針對結論三，解釋如下：
首先，水對整個(gè)生物圈的循環(huán)發(fā)展具有重要意義。校園內建立水環(huán)境有助于豐富校園內生態(tài)環(huán)境，為生物的多樣性發(fā)展提供環(huán)境。
其次，僅憑該調查如此有限的記錄與統計，不能武斷推翻校園水環(huán)境對鳥(niǎo)類(lèi)棲息有直接影響的命題。雖然校園內水環(huán)境無(wú)法為鳥(niǎo)類(lèi)提供濕地一樣完整的生態(tài)空間，但起碼可以滿(mǎn)足鳥(niǎo)類(lèi)對飲水的需要，可以幫助穩定校園內鳥(niǎo)類(lèi)棲息的數量與種類(lèi)。校園內水環(huán)境的建立不僅能美化校園環(huán)境、增添情趣，而且對植物、動(dòng)物等的生長(cháng)生存非常有利。如果校園面積足夠大可規劃大面積湖泊，如北京大學(xué)的未名湖，武漢大學(xué)的東海。如果水環(huán)境面積大，空氣濕潤清新，則有可能吸引更多的鳥(niǎo)類(lèi)前來(lái)筑巢或逗留。
六、 心得體會(huì )
該鳥(niǎo)類(lèi)調查雖然簡(jiǎn)單，操作起來(lái)卻也復雜，并且常常因為一些突發(fā)事件以及始料未及的情況而一度險些中斷。譬如繁重的課業(yè)常打亂觀(guān)察計劃，經(jīng)驗不足導致事倍功半等
等。而我也在調查過(guò)程中不斷調整分析方向，力求從龐雜的數據中理出些頭緒。調查當中自然困難重重。原本對調查的預期為校園內水環(huán)境對鳥(niǎo)類(lèi)的棲息情況具有積極作用，豈料注水后的調查數據顯示鳥(niǎo)類(lèi)數量不升反降，而且連續數天觀(guān)測均不見(jiàn)起色，最終不得不重新考慮預期的合理性和方案的'可行性。
盡管辛苦，最后還是艱難完成了該報告。經(jīng)過(guò)對最初觀(guān)點(diǎn)的重新調整與定位，我盡可能地清晰闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，對結果與預期的差別作出科學(xué)的思考和合理的解釋與分析，使得整篇調查報告更為完整，并具有一定的現實(shí)意義。從構思方案到得出結論，回顧此次調查歷程，總結三點(diǎn)心得以饗大家。
第一、多觀(guān)察，用‘心’發(fā)現生活，親近自然。
麻雀、喜鵲這些在百姓眼里再平常不過(guò)的鳥(niǎo)因為數量多、分布廣，人們習以為常后很少留意。我著(zhù)手搜集資料，開(kāi)始觀(guān)察后才發(fā)現其中的奧妙。生活的美好往往需要主動(dòng)觀(guān)察與捕捉。靜靜地看鳥(niǎo)，聽(tīng)鳥(niǎo)，發(fā)現世界豁然開(kāi)朗，走進(jìn)的是神奇、靈動(dòng)的大自然。
第二、多實(shí)踐，在親歷親為中積累經(jīng)驗，學(xué)習知識，開(kāi)闊眼界。
調查險些胎死腹中的重要原因之一在于缺乏經(jīng)驗、設計的方案過(guò)于理想化。實(shí)際操作中，各種問(wèn)題層出不窮。從看不到鳥(niǎo)到從鳥(niǎo)鳴辨別鳥(niǎo)的種類(lèi)，實(shí)踐的過(guò)程雖然艱苦，但親歷親為后獲得的經(jīng)驗和學(xué)習的知識是紙上談兵無(wú)從企及的。
第三、多思考，在置疑和反思中尋找前進(jìn)的方向。
實(shí)際和預期的差別對信心滿(mǎn)滿(mǎn)的理想主義者是個(gè)不小的打擊。但不固步自封，思想僵化，而懂得對問(wèn)題進(jìn)行多方面，多角度的思考是我在此次調查中感觸良深的地方。
通過(guò)這次調查，了解到綠化對生物生存的重要性。希望身邊能見(jiàn)到更多的綠色和清
澄的水，而不再聽(tīng)到有關(guān)生物絕跡的新聞。
調查方案 篇8
所謂抽樣設計，就是依據調查目的，在給定的人力、物力、財力等的條件下，在從一定總體中抽取樣本資料以前，預先確定抽樣程序和方案，在保證所抽取的樣本有充分代表性的前提下，力求取得最經(jīng)濟、最有效的結果。
一、調查目的
1.調查當代大學(xué)生的實(shí)際消費與自身條件之間的聯(lián)系”及沖突；
2.調查當代大學(xué)生消費的合理規劃性、理性、成熟性；
3.調查當代大學(xué)生消費結構和主要消費項目及消費心態(tài)及各人心目中理想的消費狀況。
二、調查范圍和內容
1、目標總體和調查總體
目標總體指所有西安市的大學(xué)生。
調查總體為根據西安市的大學(xué)生實(shí)際情況設計形成的抽樣框。
2、調查內容
調查內容包括被調查人的消費結構和消費理念兩大部分，問(wèn)題大致包括：月消費額及消費項目、消費方式、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿(mǎn)意度等。
3．選擇調研方法
入室調查法
三、抽樣調查設計
第一步：確定抽樣方法
調查決定采用多階段抽樣與整群抽樣相結合的抽樣方法進(jìn)行方案設計，調查的最小單元為大學(xué)生。決定調查的各個(gè)階段為學(xué)校、寢室、學(xué)生，在寢室利用隨機數表抽取學(xué)生。
第二步：確定樣本量及各階段樣本量的配置
按簡(jiǎn)單隨機抽樣時(shí)，在置信度為t=95%時(shí)，絕對誤差為△P =5%，取方差大到最大的比例，則全市的樣本量應為：
n0=t2*P*Q/△P2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)
根據以往的經(jīng)驗，估計回答的概率為a=90%，因此調整樣本量為：
n1=n0/a=400/0.9≈445(人)
由于多階段抽樣的效率比簡(jiǎn)單隨機抽樣的'效率低，取設計效應deff=1.35，則全市范圍內應調查的樣本學(xué)生為：
n2= n0*deff=445*1.35=600（人）
�。ㄗⅲ涸O計效應為某個(gè)特定抽樣設計的估計量方差v(θ)與相同樣本量(不放回)簡(jiǎn)單隨機抽樣的估計量方差vsrs(θ)之比。）
各階段的配置分別為：
初級單元：10個(gè)學(xué)校
二級單元：150個(gè)寢室，每個(gè)學(xué)校抽25個(gè)寢室
三級單元：600個(gè)學(xué)生，每個(gè)寢室抽4名學(xué)生
第三步：抽樣過(guò)程 以全西安市的在讀大學(xué)生為總體，采用多階段抽樣方法抽取樣本。
第一階段，先以西安市的每個(gè)高等院校為初級單元。按不等概（即每個(gè)初級單元被抽取概率不等，大單位被抽中的機率大）的PPS抽樣（抽取率與單位大小成比例的多階段抽樣，即按學(xué)校的人數確定相應的抽樣比率）從中抽取6個(gè)學(xué)校。
第二階段，在每個(gè)被抽中的學(xué)校中，將全校所有的寢室依次進(jìn)行編號，賦予每個(gè)寢室一個(gè)與編號一樣的代碼；根據所有的寢室數除以樣本量25，確定抽樣間距；然后對代碼進(jìn)行隨機起點(diǎn)的等距抽樣，則被抽中的寢室為樣本寢室。
第三階段，分別在每個(gè)樣本寢室中，按隨機二維數列表抽取4名學(xué)生（若寢室的人數不足，就從下一個(gè)寢室補充完整）。
調查方案 篇9
一、確定調查目的
明確調查目的是調查設計的首要問(wèn)題，只有確定了調查目的，才能確定調查的范圍、內容和方法，否則就會(huì )列入一些無(wú)關(guān)緊要的調查項目，而漏掉一些重要的調查項目，無(wú)法滿(mǎn)足調查的要求。確定調查目的，就是明確在調查中要解決哪些問(wèn)題，通過(guò)調查要取得什么樣的資料，取得這些資料有什么用途等問(wèn)題。衡量一個(gè)調查設計是否科學(xué)的標準，主要就是看方案的設計是否體現調查目的的要求，是否符合客觀(guān)實(shí)際。
二、確定調查對象和調查單位
明確了調查目的之后，就要確定調查對象和調查單位，這主要是為了解決向誰(shuí)調查和由誰(shuí)來(lái)具體提供資料的問(wèn)題。調查對象就是根據調查目的、任務(wù)確定調查的范圍以及所要調查的總體，它是由某些性質(zhì)上相同的許多調查單位所組成的。調查單位就是所要調查的社會(huì )經(jīng)濟現象總體中的個(gè)體，即調查對象中的一個(gè)一個(gè)具體單位，它是調查中要調查登記的各個(gè)調查項目的承擔者。
三、確定調查項目
在確定調查項目時(shí)，除要考慮調查目的和調查對象的特點(diǎn)外，還要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.確定的調查項目應當既是調查任務(wù)所需，又是能夠取得答案的。凡是調查目的需要又可以取得的調查項目要充分滿(mǎn)足，否則不應列入。
2.項目的表達必須明確，要使答案具有確定的表示形式，如數字式、是否式或文字式等。否則，會(huì )使被調查者產(chǎn)生不同理解而做出不同的答案，造成匯總時(shí)的困難。
3.確定調查項目應盡可能做到項目之間相互關(guān)聯(lián)，使取得的資料相互對照，以便了解現象發(fā)生變化的原因、條件和后果，便于檢查答案的.準確性。
4.調查項目的涵義要明確、肯定，必要時(shí)可附以調查項目解釋。
四、制訂調查提綱和調查表
當調查項目確定后，可將調查項目科學(xué)地分類(lèi)、排列，構成調查提綱或調查表，方便調查登記和匯總。調查表式分單一表和一覽表兩種，單一表是每張調查表式只登記一個(gè)調查單位的資料，常在調查項目較多時(shí)使用。它的優(yōu)點(diǎn)是便于分組整理，缺點(diǎn)是每張表都注有調查地點(diǎn)、時(shí)間及其他共同事項，造成人力、物力和時(shí)間的耗費較大。一覽表是一張調查表式可登記多個(gè)單位的調查資料，它的優(yōu)點(diǎn)是當調查項目不多時(shí)，應用一覽表能使人一目了然，還可將調查表中各有關(guān)單位的資料相互核對，其缺點(diǎn)是對每個(gè)調查單位不能登記更多的項目。
調查表擬定后，為便于正確填表、統一規格，還要附填表說(shuō)明。內容包括調查表中各個(gè)項目的解釋?zhuān)嘘P(guān)計算方法以及填表時(shí)應注意的事項等，填表說(shuō)明應力求準確、簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂。
五、確定調查時(shí)間和工作期限
調查時(shí)間是指調查資料所屬的時(shí)間。如果所要調查的是時(shí)期現象，就要明確規定資料所反映的是調查對象從何時(shí)起到何時(shí)止的資料。如果所要調查的是時(shí)點(diǎn)現象，就要明確規定統一的標準調查時(shí)點(diǎn)。
調查期限是規定調查工作的開(kāi)始時(shí)間和結束時(shí)間。包括從調查方案設計到提交調查報告的整個(gè)工作時(shí)間，也包括各個(gè)階段的起始時(shí)間，其目的是使調查工作能及時(shí)開(kāi)展、按時(shí)完成。為了提高信息資料的時(shí)效性，在可能的情況下，調查期限應適當縮短。
六、確定調查地點(diǎn)
在調查方案中，還要明確規定調查地點(diǎn)。調查地點(diǎn)與調查單位通常是一致的，但也有不一致的情況，當不一致時(shí)，尤有必要規定調查地點(diǎn)。
七、確定調查方式和方法
在調查方案中，還要規定采用什么組織方式和方法取得調查資料。搜集調查資料的方式。
調查方案 篇10
一、前言
現在大學(xué)生的日常生活開(kāi)支已不僅滿(mǎn)足于吃、穿，而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大學(xué)生逐漸意識到了護膚的重要性，她們對護膚品的需求在日益攀升。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，無(wú)論是從消費人群還是購買(mǎi)力而言，校園市場(chǎng)都是一個(gè)不容忽視的龐大市場(chǎng)。因此，為了更清晰、全面地了解大學(xué)生對護膚品認識及使用情況評價(jià)，我們做了這樣一次關(guān)于相宜本草的調查。本次調查主要是針對南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校女大學(xué)生護膚品的.消費使用情況進(jìn)行調查分析，了解女大學(xué)生對護膚品的需求，并對女大學(xué)生的品牌認知度和購后滿(mǎn)意程度等進(jìn)行市場(chǎng)調查。
上海相宜本草化妝品有限公司成立，創(chuàng )立“相宜本草”中草藥護膚品牌。
相宜本草的由來(lái)是中醫強調的“標本兼治”理念，它與上海中醫藥大學(xué)基礎醫學(xué)院的長(cháng)期合作，將漢方本草和現代科技相結合， 開(kāi)發(fā)出一系列功效卓著(zhù)，使用安全本草護膚品。
二、調查目的和意義
�。ㄒ唬┱{查目的
1、全面了解南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護膚品的認知和使用情況 。
2、全面分析南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護膚品購后滿(mǎn)意度評價(jià)情況。
�。ǘ┱{查意義
針對南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護膚品認知及購后滿(mǎn)意度評價(jià)調查情況，為該產(chǎn)品的銷(xiāo)售制定更好的營(yíng)銷(xiāo)策略，開(kāi)拓大學(xué)生市場(chǎng)，提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售量。
三、調查的內容和具體項目
�。ㄒ唬┫M者
1、消費者統計資料：（生活費、護膚品消費水平、品牌認知度）
2、消費者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)、用過(guò)，滿(mǎn)意度如何以及功效是否更能吸引消費者。
�。ǘ┦袌�(chǎng)
1、相宜本草在校園市場(chǎng)上所占的份額
2、消費者需求及購買(mǎi)力情況
3、相宜本草品牌的市場(chǎng)前景預測
�。ㄈ└偁幷�
1、大學(xué)生熱衷的護膚品品牌所占的市場(chǎng)份額
2、了解各競爭品牌的銷(xiāo)售優(yōu)勢
四、調查范圍
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、調查方法
考慮到此次調查工作涉及面廣，因此擬采用隨機抽樣的方法，并擬定樣本數為200人。調查方法我們主要采用問(wèn)卷調查法，鑒于此我們專(zhuān)門(mén)制定了一套問(wèn)卷調查方案。我們采用入戶(hù)實(shí)地調查方法。
六、資料分析方法
主要采用Excel數據分析及通過(guò)圖表形式反映情況
七、進(jìn)度安排
3月28日 制定市場(chǎng)調查策劃
3月29日上午 制定調查問(wèn)卷
3月29日下午----31日上午 實(shí)施調查
3月31日下午 數據統計和處理
4月1日上午 撰寫(xiě)市場(chǎng)調查報告
八、經(jīng)費預算
打印調查問(wèn)卷200張*0、1元/張=20元
備用資金10元
九、最終成果形式
市場(chǎng)調查報告
十、附錄
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調查方案 篇11
按照市環(huán)保局《關(guān)于開(kāi)展流域上游水污染防治調查工作的通知》的統一安排和部署，為搞好本次調查工作，結合區實(shí)際，制定本調查方案。
一、調查目的
摸清流域上游水污染防治情況，掌握流域上游水污染狀況，為進(jìn)一步保障飲用水源地水質(zhì)安全和流域水環(huán)境安全，嚴厲查處流域內各種環(huán)境違法行為，提供依據。
二、調查范圍
流域水庫以上范圍內的街辦、鎮、分鄉鎮、鎮、鎮的工礦企業(yè)、規模畜禽養殖場(chǎng)、農副產(chǎn)品加工企業(yè)、網(wǎng)箱養魚(yú)、鄉鎮生活污水處理排放情況和其他可能對水體造成隱患的情況。
三、調查內容
1.調查轄區內工業(yè)企業(yè)、礦山企業(yè)（探、采、選）、規模畜禽養殖業(yè)、農副產(chǎn)品加工業(yè)企業(yè)的數量及生產(chǎn)規模、排污口數量及污水排放量、排放去向、污染治理設施名稱(chēng)、設計參數、運行狀況、持證排污等情況。
2.調查轄區內鄉鎮生活污水產(chǎn)生及處置、排放情況。
3.調查轄區內建設項目環(huán)評、環(huán)�！叭瑫r(shí)”落實(shí)及驗收情況。
4.督辦落實(shí)市環(huán)保局下達的等五家企業(yè)的整改情況。
四、監測內容
1.相關(guān)企業(yè)排污口及排污口上下游地表水斷面，監測項目為：PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物，監測頻次：隨同現場(chǎng)調查采樣監測一次。
2.鄉鎮居民生活污水排放口，監測項目為：PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物，監測頻次：隨同現場(chǎng)調查采樣監測一次。
3.天福廟水庫、西北口水庫、尚家河水庫、水庫水質(zhì)監測，監測項目為：PH、COD、高錳酸鹽指數、氨氮、總磷、懸浮物，透明度、葉綠素a、藻密度等，監測頻次：隨同現場(chǎng)調查采樣監測一次。
4.干流及支流監測。源頭、東支、西支適當點(diǎn)位采樣監測一次；支流：適當點(diǎn)位采樣監測一次。監測項目：PH、COD、高錳酸鹽指數、氨氮、總磷、懸浮物，透明度、葉綠素a、藻密度等，監測頻次：隨同現場(chǎng)調查采樣監測一次。
五、調查分組
六、工作職責
1.污防科負責擬定調查工作方案，并組織協(xié)調實(shí)施；負責按要求匯總調查結果并形成文字材料上報市局。
2.監測站負責擬定監測方案并按分組情況實(shí)施。
3.材料員負責制定調查相關(guān)表格，以便現場(chǎng)檢查時(shí)填寫(xiě)，調查表格應滿(mǎn)足技術(shù)報告和工作報告撰寫(xiě)要求。
4.材料員負責將調查結果形成文字材料上報區環(huán)保局污防科匯總。
5.每組負責安排一人攜帶相機調查，形成影像資料。
七、相關(guān)要求
1.各調查組于2013年6月18日前完成現場(chǎng)調查工作。
2.監測站于2013年6月20日前出具監測報告，并附數據分析報告。
3.各調查組材料員于2013年6月23日前上報以下材料：
一是對調查的每一家企業(yè)編寫(xiě)調查技術(shù)報告，包含企業(yè)基本情況、持證排污情況，建設項目環(huán)評及環(huán)�！叭瑫r(shí)”驗收情況，污染治理設施建設及運行情況，廢水排放及達標情況、廢渣處置情況，市環(huán)保局下達整改的.五家企業(yè)整改方案及整改落實(shí)情況，并附現場(chǎng)相關(guān)照片。
二是對流域內鄉鎮生活污水產(chǎn)生及處置情況的技術(shù)報告，包含存在的問(wèn)題、在建和擬建鄉鎮污水處理系統的基本情況和建議。
三是上報調查工作報告，包含調查基本情況、存在問(wèn)題及原因分析、整改落實(shí)情況、下一步工作打算和相關(guān)建議。
技術(shù)報告為調查工作報告的附件材料。
4.污防科于20xx年6月25日前形成調查工作報告并附調查技術(shù)報告和相關(guān)圖片，上報市環(huán)保局。
調查方案 篇12
一、調查目的
為了充分調動(dòng)員工積極性，激勵員工努力工作，了解員工的真實(shí)想法及員工對公司的期盼和需求，同時(shí)及時(shí)發(fā)現企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)發(fā)展中存在的.問(wèn)題，有針對性地采取改進(jìn)工作的措施，不斷提高企業(yè)管理的總體質(zhì)量。
二、調查對象
集團各子公司各層級(不含高層)員工。
三、調查方法和方式
1、調查方法：分層次抽樣調查
(1)分層次：工人、職員、中層管理者三個(gè)層次;
(2)根據各子公司各層級數量確定調查人員比例，再進(jìn)行隨機抽取。具體比例如下：
A、工人比例：15%;
B、職員(含基層管理者)比例：25%;
C、中層管理者比例：45%
2、調查方式：采取無(wú)記名問(wèn)卷調查方式。
四、調查內容
根據各層級情況設定調查內容，調查內容主要包括對工作本身、培訓與發(fā)展、薪酬與福利、工作環(huán)境、溝通與協(xié)作、上級領(lǐng)導、制度與流程、管理與服務(wù)、企業(yè)文化、公司戰略與前景等10個(gè)方面。
五、滿(mǎn)意度確定
本次員工滿(mǎn)意度根據員工評價(jià)結果得出員工滿(mǎn)意度，由員工對相應的調查內容進(jìn)行逐項評價(jià)，對所有調查項目確定四個(gè)等級“非常贊同”、“贊同”、“不確定”、“不贊同”。
六、組織實(shí)施
1、組織部門(mén)
由集團人力資源中心主導，各子公司人力資源部門(mén)協(xié)助
2、調查實(shí)施
20xx年7月10日——20xx年7月15日，集團人力資源中心將在7月10日將調查問(wèn)卷表格以郵件形式發(fā)放至各子公司人力資源部門(mén)負責人，由各子公司人力資源部門(mén)7月11日將滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷發(fā)放至部門(mén)或個(gè)人，各子公司人力資源部門(mén)應于7月15日17:00前將問(wèn)卷交回集團人力資源中心。
3、數據統計
20xx年7月16日——20xx年7月18日，由集團人力資源中心企業(yè)文化人員進(jìn)行數據統計與整理，7月18日17:00完成數據統計工作并提交數據統計表，
4、員工滿(mǎn)意度調查報告撰寫(xiě)
7月21日17:00完成滿(mǎn)意度調查報告撰寫(xiě)，并提交人力資源總監。
調查方案 篇13
一、調查背景
中國是世界上最古老的四大文明古國之一，有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文化，衍生了許多有意義的民族節日。這些節日是華夏文明的一部分，是中國五千年燦爛文化的載體。隨著(zhù)中國社會(huì )的開(kāi)放，一些國外的節日，如圣誕節、情人節、萬(wàn)圣節、愚人節，這些二三十年前對中國人民而言完全陌生的.節日正在被越來(lái)越多的中國人所熱衷。盡管我們的文化強調兼容并包，但是如何在接受西方節日的同時(shí)傳承和揭示中國傳統節日的內在價(jià)值，以發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化，保持民族特色，弘揚民族精神和增強民族凝聚力，卻是一個(gè)不得不重視的問(wèn)題。大學(xué)生作為國家未來(lái)的接班人，可以說(shuō)是未來(lái)社會(huì )的中流砥柱，他們的行為、思想將是引領(lǐng)社會(huì )思潮的主流。而大學(xué)生實(shí)際容易接受新事物、新思想。因此，正確引導大學(xué)生的節日觀(guān)是十分重要的。
二、調查目的
為了加深當代大學(xué)生對中國傳統文化的了解，統計大學(xué)生對傳統文化的看法，了解傳統節日在中國的發(fā)展狀況及其發(fā)展趨勢。
三、調查說(shuō)明
在調查大學(xué)生對傳統節日的看法過(guò)程中主要運用了抽樣調查的方式和問(wèn)卷調查的方法。而調查的對象就是武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一、大二、大三在校生及周邊學(xué)校大學(xué)生。
1.抽樣調查
選取樣本：校內及校外大學(xué)生
抽樣方法：分別隨機選取校內學(xué)生120名，校外學(xué)生180名
2.問(wèn)卷調查
a) 調查對象武漢電院學(xué)生120名，校外學(xué)生180名
b) 發(fā)放方式實(shí)地發(fā)放
c) 問(wèn)卷內容大學(xué)生對傳統節日的看法
3.調查數量
本次調查問(wèn)卷共300份，其中校外180份，根據具體情況分發(fā)，武漢電院120份。問(wèn)卷共收回300份，有效272份，回收率91%
4.調查步驟
1. 分時(shí)間調查。白天去到武漢廣埠屯各高校（武漢大學(xué)、武漢體育學(xué)院、華中師范大學(xué)）進(jìn)行調查問(wèn)卷。根據實(shí)際情況決定在各校的分發(fā)份數及分發(fā)時(shí)間。晚上對武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院內部學(xué)生進(jìn)行調查。
2. 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本校區的樣本容量40%，我們主要調查大一、大二的同學(xué)，大三學(xué)生進(jìn)行部分抽查。關(guān)于大一大二學(xué)生，我們分別去各系寢室，隨機抽取寢室進(jìn)行調查，每個(gè)寢室我們會(huì )隨機抽取某個(gè)同學(xué)填寫(xiě)調查問(wèn)卷，同樣根據各系情況掌握好男女比例，最后將調查結果匯總。
5.回收和整理問(wèn)卷
將所統計的問(wèn)卷進(jìn)行回收，對問(wèn)卷進(jìn)行統一整理，清點(diǎn)問(wèn)卷份數，進(jìn)行最終確認。
調查方案 篇14
一、調查目的
通過(guò)調查了解大學(xué)生對就業(yè)所持的看法及對自身的認識；了解最真實(shí)的大學(xué)生就業(yè)現狀及企業(yè)對畢業(yè)生的要求及需求，從而有針對性地為大學(xué)畢業(yè)生、為學(xué)校、為企業(yè)提供相關(guān)的有價(jià)值的信息；通過(guò)對就業(yè)現狀的了解，讓更多剛進(jìn)校的大學(xué)生們提前為就業(yè)做好準備，而不虛度光陰；了解到就業(yè)形勢的嚴峻，要讓更多的大學(xué)生應該想到、做到自主創(chuàng )業(yè)，為自己的前途開(kāi)創(chuàng )一片新天地。
二、調查內容
在校學(xué)生對就業(yè)形勢所持的看法及對自身的認識和今后面對嚴峻的就業(yè)形勢所做出來(lái)的決策。
三、抽樣的具體步驟和方法
第一階段：從學(xué)校的所有系別中隨機抽取6個(gè)系采用簡(jiǎn)單隨機抽樣的方法，列出全校所有系的名單，順序排號，用寫(xiě)小紙條抽簽的方法抽出6個(gè)系。
第二階段：從抽出的系別中，按班級排序，每班抽取一名學(xué)生采用簡(jiǎn)單隨機抽樣的方法，從抽出的系別中，列出各系所有的班級，再列出各班的名單，順序排號，用寫(xiě)小紙條抽簽的`方法，每班抽取一名學(xué)生。
第三階段：從抽取的學(xué)生中再抽出5個(gè)學(xué)生
采用簡(jiǎn)單隨機抽樣的方法，再從抽取的這些學(xué)生中，列出各個(gè)學(xué)生的名字，順序排號，用寫(xiě)小紙條抽簽的方法，抽出5個(gè)學(xué)生。
四、調查實(shí)施
1、搜集相關(guān)資料，了解基本的就業(yè)形勢
2、設計調查問(wèn)卷
3、抽取調查對象
4、對調查對象進(jìn)行調查
五、進(jìn)度安排
1、準備階段：6.15----6.16具體工作為設計調查問(wèn)卷，抽取系別、班級及學(xué)生，試調查。
2、調查實(shí)施階段：6.17-----619按照調查計劃，對所抽取的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。根據對他們的調查，如發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)處理和開(kāi)展補充調查。
3、收集資料整理階段：6.20-----6.21收回所發(fā)出去的調查問(wèn)卷，進(jìn)行資料整理。
4、分析資料和撰寫(xiě)研究報告階段：6.22-----6.23根據問(wèn)卷調查結果，進(jìn)行綜合分析，撰寫(xiě)報告。
六、使用經(jīng)費計劃
1、上網(wǎng)對就業(yè)形勢進(jìn)行基本的了解，費用約為10元
2、打印資料費用約為5----10元
3、復印調查問(wèn)卷費用約為5元
4、聯(lián)系調查學(xué)生費用約為10----20元
合計，這次調查的費用大約在30-----45元之間。
調查方案 篇15
一、背景：
互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展，使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無(wú)地域限制的優(yōu)勢，消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙，我國經(jīng)濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎的新經(jīng)濟�，F在越來(lái)越多的人為了方便節約時(shí)間，網(wǎng)上購物越來(lái)越貼近人們的生活 ,網(wǎng)上購物在降低運營(yíng)成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢，大大降低了企業(yè)和個(gè)人的行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻，一時(shí)間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現。網(wǎng)絡(luò )購物的興起，正悄然改變著(zhù)社會(huì )的商業(yè)結構和生活方式。，由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò )比較多，所以我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調查。
二、調查目的:
對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調查，以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購物的情況與需要，此次調查網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新興的信息載體，近幾年在大學(xué)里日趨流行，受到愈來(lái)愈多的大學(xué)生的青睞。
三、調查對象和方法
1、調查對象: 本次調查以 在校大學(xué)生為調查對象，為了能全面反映在校大學(xué)生的上網(wǎng)購物狀況，使其更加接近大學(xué)生群體上網(wǎng)購物現象的真實(shí)情況。
2、資料收集方法: 采用問(wèn)卷調查方法調查。向大學(xué)生發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問(wèn)卷調查》主要了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。
本次調查實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷100份，回收問(wèn)卷84份，有效率84%。
四、調查的內容：
大學(xué)生網(wǎng)上購物調查問(wèn)卷分析
�。ㄒ唬�、網(wǎng)上購物群體特征
調查表明，被調查的大學(xué)生中網(wǎng)購的女生占68%，明顯高于男生，說(shuō)明女生比男生更喜歡網(wǎng)上購物。 大一、大二學(xué)生多于大三大四的學(xué)生，說(shuō)明現在網(wǎng)購人群趨于年輕化。
�。ǘ�、網(wǎng)購情況
通過(guò)調查可以看出，大學(xué)生網(wǎng)上購物的還不是很多,有過(guò)網(wǎng)上購物經(jīng)歷的才占46%,所以網(wǎng)上購物的問(wèn)題的普及有待改變。但是，網(wǎng)上購物在大學(xué)生中有很大的潛力，偶爾購物的'人數居多，占62%超過(guò)很一半以上。
�。ㄈ�、網(wǎng)購原因分析
不嘗試網(wǎng)購的原因:沒(méi)有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生，覺(jué)得網(wǎng)上購物太麻煩，對網(wǎng)站不信任，質(zhì)疑其安全性，擔心商品質(zhì)量等個(gè)方面考慮。
選擇網(wǎng)購的原因：網(wǎng)購有時(shí)效性，便宜性，價(jià)格便宜，商品多樣。網(wǎng)上購物更方便，更節約成本，可以獲取更豐富的信息。
�。ㄋ模�、對網(wǎng)站的選擇
調查表明，大學(xué)生大多數都是在淘寶上購物，當當網(wǎng)的人數也比較多，網(wǎng)易商城與新浪商城幾乎沒(méi)有人在里面購物。學(xué)生們大多選擇知名度高，信用良好的網(wǎng)站。
�。ㄎ澹�、網(wǎng)購商品類(lèi)別
以上調查結果表明，在網(wǎng)上貨真價(jià)實(shí)與物美價(jià)廉的商品在網(wǎng)上比較受大學(xué)生門(mén)歡迎。大學(xué)生在網(wǎng)上買(mǎi)裝飾品的服裝之類(lèi)的比較多，占了74%。大學(xué)生購買(mǎi)的商品有服裝鞋帽，書(shū)刊書(shū)籍等。
還有一部分學(xué)生主要在網(wǎng)上購買(mǎi)火車(chē)票，動(dòng)車(chē)票，飛機票等。
�。�、網(wǎng)購潛力
以上調查表明，大學(xué)生都有訪(fǎng)問(wèn)過(guò)購物網(wǎng)站，這說(shuō)明他們都有在網(wǎng)上購物的想法，只是還沒(méi)有行動(dòng)。
�。ㄆ撸�、網(wǎng)購頻率
從調查結果看出，在未來(lái)一個(gè)月內想在網(wǎng)上購物的人比例占39%，不確定的占30%，半年的占22%三個(gè)月和一年之內的占4%。從大學(xué)生網(wǎng)購頻率看出，網(wǎng)購已經(jīng)融入大學(xué)生的生活，發(fā)展迅猛。
�。ò耍�、網(wǎng)購存在的問(wèn)題
調查結果表明，大多數大學(xué)生對網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務(wù)持有懷疑與擔心，對網(wǎng)絡(luò )全性問(wèn)題也比較關(guān)心，對于別的沒(méi)有什么太大的困擾。
�。ň牛�、網(wǎng)上支付
調查結果表明，學(xué)生大多采用網(wǎng)上支付，也有采用第三方支付。
�。ㄊ�、對網(wǎng)購滿(mǎn)意程度
大多數有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生對網(wǎng)購比較滿(mǎn)意，說(shuō)明網(wǎng)購雖屬于新興交易方式，但在逐步發(fā)展、完善，逐步獲得大眾的認可。
調查方案 篇16
一、調查背景
隨著(zhù)經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，一種新型經(jīng)濟——學(xué)生經(jīng)濟逐漸發(fā)展起來(lái)�，F在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲，服務(wù)，教育，文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒(méi)有自己獨立的經(jīng)濟來(lái)源，卻進(jìn)行著(zhù)一些不相稱(chēng)的行為。他們的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了很大的轉變，享樂(lè )主義，拜金主義，奢侈浪費等現象頻頻出現在大學(xué)生的生活中。
二、調查目的和任務(wù)
為了初步了解我校大學(xué)生的消費狀況、結構及消費觀(guān)念，我們特作此調查問(wèn)卷，旨在杜絕當代大學(xué)生不健康的消費習慣和觀(guān)念，學(xué)會(huì )如何正確理財消費，做一個(gè)理性的消費者，安排好自己的學(xué)習與生活各個(gè)方面的需要。
這項調查不僅有利于掌握我校學(xué)生的`消費概況，對于引導大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)具有重要的指導意義。在大的層面上，能夠為構建社會(huì )主義節約型社會(huì )提供強有力的支持。
三、調查對象和調查單位
因為大學(xué)生的消費不同于中學(xué)階段，也不同于家庭消費，每個(gè)大學(xué)生都在，具有普遍性，全體在校學(xué)生都是調查對象，但因為家庭經(jīng)濟背景的差異，全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買(mǎi)習慣與結構的差異性。此次調查決定采用隨機抽樣法：隨機抽取紅河學(xué)院的大學(xué)生：52名
四、調查項目
此次調查內容主要有我校學(xué)生消費經(jīng)濟來(lái)源、日常消費狀況、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的、平均每月的伙食費占生活費的比例、消費理財觀(guān)念等。
五、調查方式及調查內容、工具：
1、調查工具：?jiǎn)?wèn)卷準備，問(wèn)卷發(fā)出52份，收回52份
2、調查內容：大學(xué)生的消費觀(guān)念
采用抽樣調查的方法，以全校大學(xué)生為總體，在一、二、三、四年級中隨機抽樣，用樣本調查結果推斷總體。
六、調查方法及具體實(shí)施
1、以問(wèn)卷調查為主，具體實(shí)施方法如下：
在完成市場(chǎng)調查問(wèn)卷的設計與制作后，就可以開(kāi)展具體的問(wèn)卷調查了。把調查問(wèn)卷發(fā)給學(xué)生，統一選擇上課這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行調查。
2、通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)或資料查詢(xún)調查統計資料：
查找資料時(shí)應注意其權威性及時(shí)效性，以盡量減少誤差。
七、調查時(shí)間
本次調查從20XX年4月12日開(kāi)始，歷時(shí)兩周，分三階段進(jìn)行：
第一、準備階段。4月13日-4月15日，設計調查方案，問(wèn)卷設計及打印等。
第二、調查、數據處理階段。4月16日-4月18日，主要任務(wù)是布置調查問(wèn)卷，抽選調查學(xué)生，調查問(wèn)卷收回，數據處理，數據質(zhì)量評估，得出調查結果。
第三、資料整理和總結階段。4月20日-4月21日，主要是整理調查資料，進(jìn)行分析研究，編印調查資料，全面總結調查工作，完成調查報告。
八、調查人員
本人
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