歡慶元宵活動(dòng)方案范文（通用6篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的歡慶元宵活動(dòng)方案范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡慶元宵活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
2月2日走班。
二、活動(dòng)內容：
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活動(dòng)對象：全校各班。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
活動(dòng)內容：各班自行組織一堂關(guān)于元宵節的班會(huì )，活動(dòng)形式不限�？梢宰寣W(xué)生了解元宵節的歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗；也可以通過(guò)誦一誦元宵節的詩(shī)歌、說(shuō)一說(shuō)元宵節的故事慶祝元宵節；或者親自動(dòng)手包一包湯圓，拿回家煮湯圓給父母品嘗，敬自己的一片孝心等等。
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活動(dòng)對象：1-年級（每班2人）
活動(dòng)地點(diǎn)：老房子
活動(dòng)規則：各班參加者利用學(xué)校提供的材料（也可自備彩筆等其他工具），在指定時(shí)間內完成一幅元宵節主題彩泥作品（可提前在家進(jìn)行構思），將完成的作品放到彩色卡紙上，并寫(xiě)上班級姓名，優(yōu)秀作品留在大禮堂內進(jìn)行展示。作品完成后可得到一份紀念品。
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活動(dòng)對象：4-6年級，每班人。
活動(dòng)準備：
1、收集各種燈謎200條。（大隊部）
2、準備獎勵學(xué)生的小禮品。（大隊部、總務(wù)處）
3、場(chǎng)地及布置：總務(wù)處掛燈籠，拉繩子；五年級各班派2名志愿者負責掛燈謎，周四放學(xué)前完成。
4、六年級每班派1名志愿者負責現場(chǎng)對答案，給答對的同學(xué)發(fā)獎品。
六年級每班派1名志愿者負責寫(xiě)謎面,要求字跡端正、清楚，按順序排好，周三放學(xué)前完成。
活動(dòng)規則：
1、每生限猜兩個(gè)燈謎，猜出謎語(yǔ)后，撕下謎面，根據編號找到相應的負責同學(xué)地方對答案便可，答幾條對可獲得幾份獎品。
2、志愿者不參加猜燈謎的活動(dòng)，可獲得志愿者紀念品一份。
�。ㄋ模h團隊員敬老院慰問(wèn)活動(dòng)（另行通知）。
�。ㄎ澹┦程媒o學(xué)生提供湯圓，當下午點(diǎn)心。
歡慶元宵活動(dòng)方案2
一、指導思想：
20xx年xx鎮老干部元宵節猜燈謎活動(dòng)繼續以“歡樂(lè )文明過(guò)春節，和諧喜慶鬧元宵”為主題，引導全體老干部積極參加健康文明的文化活動(dòng)，豐富和活躍老干部節日文化生活。通過(guò)此次猜燈謎活動(dòng)來(lái)加深大家對傳統文化的認識，營(yíng)造猜燈謎、鬧元宵，其樂(lè )融融，歡度雙節的和諧氛圍。
二、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：20xx年2月12日(農歷正月十六)上午，xx片老干部;20xx年2月13日(農歷正月十七)上午，國強片老干部。
2、地址：20xx年2月12日(農歷正月十六)上午，xx片老干部活動(dòng)室;20xx年2月14日(農歷正月十七)上午，國強片老干部活動(dòng)室。
3、主辦：xx鎮老干部黨支部
4、策劃：
5、組織：
三、猜謎規則
我們堅持重在參與的人人有獎原則，每人以抓鬮的方式抓起一個(gè)謎面，可以相互交流，給大家適當的思考時(shí)間以后，依次按謎面向大家報出答案，如果抓到由老干部自己出的謎面重新?lián)Q抓一個(gè)謎面。
四、20xx年新元宵節燈謎：
山水之間，一方獨立(打重慶一地名)——涪fú陵
潘仁美賣(mài)國——通遼
固若金湯(打河北一地名)——保定
掌聲經(jīng)久不息(打北京一地名)——延慶
沫若鄉間住處(打北京一地名)——郭公莊
重點(diǎn)干起，秋前方成(打天津一地名)——和平
安得后羿弓——射陽(yáng)
雄踞山寨(打吉林一地名)——公主嶺
中國界首(打河北一地名)——玉田
金烏西墜白頭看(河南地名)——洛陽(yáng)
上下四方都無(wú)險(安徽地名)——六安
發(fā)揚大協(xié)作精神(青海地名)——互助
劉關(guān)張結義地址(臺灣一地名)——桃園
又到雞西市(黑龍江地名)——雙城
廟建成菩薩到(打上海一地名)——靜安寺
財源茂盛達三江(打廣西一地名)——富川
情投意合(打寧夏一地名)——同心
公開(kāi)贊助(打湖北一地名)——襄陽(yáng)
公私倉廩皆豐實(shí)(打海南一地名)——屯昌
花和尚魯智深(打四川一地名)——色達
劉邦登基詔書(shū)(打四川一地名)——宣漢
南人不復反矣(打四川一地名)——南充
舉起鞭兒又緊韁(打新疆一地名)——策勒
介胄之士(打湖北一地名)——武漢
全面整頓(打云南一地名)——大理
美哉嘉陵(打云南一地名)——麗江
懲惡揚善(打云南一地名)——楚雄
山花紅爛漫(打內蒙古一地名)——赤峰
歡慶元宵活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
正月十五元宵節，也是中國民間情人節，20xx年，中國民間情人節與西方傳統情人節完美邂逅，這一有趣現象，19年才出現一次。我院多對老年夫婦與數百名老人在此頤養天年，養生養老中心準備了一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，特邀這些福緣滿(mǎn)滿(mǎn)的夫婦與老人們同吃元宵、共賞花燈、喜猜燈謎，還有眾多志愿者情侶和老人一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )溫馨的元宵節，讓老人們感受到社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )鬧元宵、愛(ài)在夕陽(yáng)紅
三、活動(dòng)主辦單位
桂林夕陽(yáng)紅養生養老中心
四、參與人員
1、學(xué)生志愿者
2、社會(huì )愛(ài)心志愿者
3、夕陽(yáng)紅養生養老中心老人、家屬
4、夕陽(yáng)紅養生養老中心領(lǐng)導、職工
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間： 20xx年3月5日上午9:00
地點(diǎn)：天福食苑
歡慶元宵活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)元宵節的活動(dòng)，弘揚民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統必須在我們的手中延續。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們,組織學(xué)生進(jìn)行捐助,讓學(xué)生懂得在自己快樂(lè )的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。
二、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)校教室及操場(chǎng)
四、活動(dòng)過(guò)程：
準備階段：
了解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況：在春節前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書(shū)信的形式，向都江堰的受災師生們進(jìn)行新年的慰問(wèn)和祝福。
活動(dòng)階段：
(一)、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統工藝。
1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習紙燈籠的制作方法。
(由沈怡老師通過(guò)電視直播進(jìn)行教學(xué))
2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。
(制作燈籠的材料不限，制作方法不限)
3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長(cháng)、老師的配合下制作準備至少20只燈籠，參加義賣(mài)活動(dòng)。
(二)、了解元宵節風(fēng)俗，品嘗元宵，體現校園團圓祥和的氛圍。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì )課時(shí)間了解元宵節來(lái)歷以及風(fēng)俗。
2、元宵節當天，師生共同品嘗元宵。
(三)、通過(guò)“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng )新獎”的評選，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和環(huán)保意識。
1、“最佳制作獎”(每班2名)：純手工制作，制作精細。
2、“最佳創(chuàng )新獎”(每班2名)：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng )新。
3、“最佳愛(ài)心中隊”(若干)。
五、活動(dòng)安排：
1、向都江堰的受災師生們進(jìn)行書(shū)信形式的新年的慰問(wèn)和祝福
2、教學(xué)燈籠的基本制作方法
3、操場(chǎng)布置、提供湯圓
4、活動(dòng)背景音樂(lè )
5、活動(dòng)攝影
6、活動(dòng)報道
7、義賣(mài)錢(qián)款收納入帳
8、印發(fā)活動(dòng)通知
歡慶元宵活動(dòng)方案5
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在新年的第一個(gè)主題活動(dòng)中，通過(guò)制作元宵、品嘗、參觀(guān)、學(xué)習和猜謎等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的.眼耳感官、手腦思維的不同體驗，進(jìn)一步收獲到節日的氣氛，獲取更多的知識經(jīng)驗。
二、各年齡段活動(dòng)目標及主題課程
托小班：
活動(dòng)目標：
(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵；
(2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )氣氛。
主題課程：
1、藝術(shù)、語(yǔ)言《快樂(lè )元宵》
2、藝術(shù)《好看的花燈》
3、社會(huì )、健康《甜甜的元宵》
托小班幼兒和家長(cháng)共同收集了許多花燈，通過(guò)賞燈、說(shuō)燈促進(jìn)了幼兒的語(yǔ)言交流，也讓幼兒們初步了解了中華民族的傳統文化。而通過(guò)提燈、玩燈，更增加了幼兒的積極性及同伴們一起慶元宵的快樂(lè )。
中班：
活動(dòng)目標：
(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；
(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受；
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè )
主題活動(dòng)：
1、社會(huì )、語(yǔ)言：《我知道的元宵節》
2、語(yǔ)言：《參觀(guān)花燈展》
3、藝術(shù)：《賣(mài)湯圓》
中班幼兒通過(guò)親自動(dòng)手學(xué)包元宵，捏出不同元宵的造型以及給湯圓排排隊的活動(dòng)充分地體驗親自動(dòng)手制作元宵的樂(lè )趣，同時(shí)也可以品嘗不同元宵的口味、了解到吃元宵的含義從而激發(fā)幼兒對傳統的節日的喜愛(ài)。
大班：
活動(dòng)目標：
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣；
(2)大膽地創(chuàng )造與想象，通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解；
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團圓的意義。
主題活動(dòng)：
1、社會(huì )、語(yǔ)言：《元宵節的傳說(shuō)與習俗》
2、綜合：《元宵節怎么過(guò)》
3、社會(huì )、藝術(shù)：《學(xué)做花燈》
4、語(yǔ)言、藝術(shù)：《賞燈猜謎》
大班幼兒充分發(fā)揮他們探索和創(chuàng )作意識，引導幼兒在賞花燈的基礎上，收集利用紙盒、塑料罐、廣告紙、包裝袋、飯盒、光碟、竹籃等材料剪剪拼拼、畫(huà)畫(huà)貼貼，變廢為寶制作燈籠以此發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈；
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；
園內大環(huán)境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；
(2)宣傳展板：開(kāi)展元宵節活動(dòng)的方案及要求。
特色活動(dòng)：
1、在元宵節當天小中大班幼兒將親手進(jìn)行包元宵，并參與煮元宵活動(dòng)當中，最后進(jìn)行全園的共分享！
2、在元宵節當天，托小班的所猜謎語(yǔ)是由中大班幼兒根據自身的經(jīng)驗、大膽創(chuàng )新的由圖畫(huà)組成的創(chuàng )意燈謎。（附有謎語(yǔ)及謎底） ，而中大班的則是由老師出謎語(yǔ)以主持人的形式公布的。
歡慶元宵活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
“社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內容：
(一)、包湯圓、送溫馨
組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓?送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月23日(農歷正月十四)上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：桂苑社區科普學(xué)校內
3、活動(dòng)準備(桂苑社區負責)：
�、倩顒�(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
�、诨顒�(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放)：
社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵
主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦：xx區xx街道桂苑社區
�、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè )，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎?學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月23日(農歷正月十四)下午1：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：桂苑社區文化娛樂(lè )廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準備：
�、僦谱骱酶黝�(lèi)燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)
�、跍蕚浜�200條謎語(yǔ)的鐵絲線(xiàn)，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)
4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規則(共建單位負責制作)：
�、僦i面共200條�；顒�(dòng)策劃
�、诒仨毈F場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標記×，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
�、苊總�(gè)燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
�、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
�、迌丢勔兄刃�，不要互相擁擠。
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