迎新年慶元旦方案范文（精選13篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的迎新年慶元旦方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎新年慶元旦方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養學(xué)生的廣泛愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，擬于12月31日在本班教室進(jìn)行“慶元旦，迎新年”班隊活動(dòng)。
二、活動(dòng)準備：
氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)白。
2、《江南style》舞蹈表演
3、獨唱：孫欣悅《愛(ài)我你就抱抱我》，吳佳佳《茉莉花》，李君
4、拉�。簩O欣悅和楊彩月
5、游戲：搶凳子。規則：全班分成四組，每組選出一名同學(xué)參加游戲，只放三張凳子，伴隨音樂(lè )轉圈，音樂(lè )停，學(xué)生就尋找凳子坐下，沒(méi)有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數量進(jìn)行游戲，最終獲勝者為優(yōu)勝。
6、游戲：擊鼓傳花。
7、大合唱：
8、結束語(yǔ)
四、活動(dòng)小結：
本次活動(dòng)很熱鬧，年味很濃�；顒�(dòng)中，孩子們的積極性都很高，大家都非常開(kāi)心，這樣的活動(dòng)不僅陶冶了孩子們的情操，更加鍛煉了孩子的膽量，促進(jìn)了他們的競爭意識，提高了他們的合作能力。
迎新年慶元旦方案 篇2
設計思路：
20xx年元旦即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，為了家長(cháng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐
活動(dòng)宗旨：
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗團結合作，增進(jìn)友誼；讓家長(cháng)積極參加，為孩子們做榜樣
活動(dòng)時(shí)間：
12月31日上午09:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園一樓活動(dòng)室，操場(chǎng)
活動(dòng)準備：
親子活動(dòng)道具，音響設備，家長(cháng)自備10個(gè)左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷
開(kāi)場(chǎng)音：
《新年好》，《開(kāi)門(mén)紅》
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)詞
二、園長(cháng)講話(huà)
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動(dòng)舞》、《爸爸去哪兒》
四、各班親子游戲
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》
活動(dòng)宗旨：
1,、培養家長(cháng)的團結協(xié)作能力，配合的默契度。
2、促進(jìn)家長(cháng)和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長(cháng)和老師共同努力，孩子才能健康成長(cháng)。
六、親子自助餐——
活動(dòng)宗旨：
1、建立良好的親子關(guān)系，培養孩子的與人合作和動(dòng)手能力，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
2、讓孩子學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。
3、加強家園合作。
七,、結束語(yǔ)，活動(dòng)結束。
迎新年慶元旦方案 篇3
20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的交流，增進(jìn)教師之間的友誼，增強學(xué)校凝聚力，營(yíng)造一個(gè)“同歡、同慶、同喜、同樂(lè )”的元旦，共同分享新年的快樂(lè )，特制定本活動(dòng)方案。
一、成立工會(huì )系列活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
成員：領(lǐng)導組各成員
二、本次活動(dòng)以級部組隊參加，各級部主任為級部負責人
三、活動(dòng)內容：
抱球接力、拔河、多人跳長(cháng)繩、爭先創(chuàng )優(yōu)(摜蛋)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
(一)爭先創(chuàng )優(yōu)(摜蛋)安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室;
(二)抱球接力、拔河、多人跳長(cháng)繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場(chǎng)。
五、活動(dòng)步驟
1、動(dòng)員報名。積極動(dòng)員，宣傳活動(dòng)的目的意義。使人人參與，個(gè)個(gè)競賽。報名由各級部組長(cháng)負責并在規定時(shí)間內將報名表交至工會(huì )姜主席處。時(shí)間：12月22日放學(xué)前。
2、抽簽編組：根據每個(gè)項目人數和規則(比賽規則另附)，項目負責人負責抽簽編組工作。
3、場(chǎng)地布置、器材準備：由項目負責人協(xié)調人員布置準備。
六、活動(dòng)要求
(一)、抱球接力：每個(gè)級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女;
(二)、摜蛋比賽：各級部?jì)炔孔杂山M合，領(lǐng)導成員不得相互配對;
(三)、拔河：每個(gè)級部組一個(gè)隊，人員24人，20人比賽，4人替補(上場(chǎng)女隊員不得少于6人);
(四)、多人跳長(cháng)繩：每個(gè)級部報名組隊，每隊7人，男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級部報名。
七、獎勵辦法
拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元;爭先創(chuàng )優(yōu)(摜蛋)比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元;抱球接力、多人跳長(cháng)繩項目根據報名總隊數確定。
八、各項目負責人
拔河、多人跳長(cháng)繩、抱球接力：倪世勇創(chuàng )優(yōu)爭先：張榮穩
迎新年慶元旦方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為慶祝20xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，各部以班級為單位組織開(kāi)展“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新一年的夢(mèng)想與希望；并為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自我、共同分享彼此的成功與快樂(lè )的舞臺，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的快樂(lè )與新年的喜悅。
二、活動(dòng)主題：
品味20xx，展望20xx，向著(zhù)夢(mèng)想快樂(lè )出發(fā)！
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午1-3節
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
五、具體活動(dòng)內容：
1、發(fā)揮集體的智慧，節目形式不限，力求多樣化，內容健康活潑�？纱_定專(zhuān)項活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂(lè )器、個(gè)人才藝秀等。
2、小組內或小組間，交流和暢談自己一年來(lái)的收獲（包括成長(cháng)中的快樂(lè )，友情，師生情等）；展望新年的夢(mèng)想和希望（包括自己的成長(cháng)目標，小組的發(fā)展目標等）。
六、具體要求：
1、展示學(xué)生特長(cháng)，每個(gè)學(xué)生都要參與。
2、各部要將全體任課教師分配到各個(gè)班級，師生共同進(jìn)行活動(dòng)。
3、各班以“迎新年”為主題做相關(guān)文化墻報。
4、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
5、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
6、學(xué)校向各班級統一提供水果，師生間要以精神交流為主，禁止學(xué)生向教師贈送賀禮等。
七、評獎辦法：
政教處將組織有關(guān)領(lǐng)導對墻報、教室布置進(jìn)行評比。
八、活動(dòng)注意事項：
1、各班要精心策劃節目，活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
2、確保節目表演過(guò)程中的安全，不做過(guò)于激烈的動(dòng)作等。要保證表演場(chǎng)地的安全性能。
3、活動(dòng)結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈，放學(xué)前學(xué)校對各班衛生進(jìn)行檢查。同時(shí)，各班級要預留足夠的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行元旦假期的安全教育。
迎新年慶元旦方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，通過(guò)手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì )。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專(zhuān)項活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）
3、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當天在本班予以展示�；顒�(dòng)結束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評比。
每個(gè)年級組分別評選出一類(lèi)班級1個(gè)、二類(lèi)班級1個(gè)、三類(lèi)班級1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長(cháng)：杜慶斌全面負責。
副組長(cháng)：全體中層干部。
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動(dòng)注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統一放學(xué)，不得提前。
3、活動(dòng)結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛生進(jìn)行大檢查，將公布結果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實(shí)可行；
2、手抄報內容充實(shí)，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀(guān)，富有創(chuàng )意；
4、教室布置有特色，充滿(mǎn)節日氣氛。
5、活動(dòng)環(huán)節緊湊，有家長(cháng)參與，效果好。
迎新年慶元旦方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)慶祝元旦班會(huì )課活動(dòng)，讓同學(xué)們迎接新的一年的來(lái)臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開(kāi)始，在新的一年里，健康成長(cháng)，好好學(xué)習。
二、活動(dòng)主題：
送舊迎新慶元旦
三、活動(dòng)基調：
喜慶、祥和、熱烈。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、時(shí)間：
12月31日下午
六、活動(dòng)思路：
1、晚會(huì )反映我班半年來(lái)所取得的成績(jì)，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動(dòng)過(guò)程：
甲：老師們同學(xué)們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動(dòng)拉開(kāi)序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來(lái)說(shuō)，20xx年更是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì )，希望同學(xué)們積極主動(dòng)，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時(shí)間，現在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個(gè)謎語(yǔ)。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語(yǔ)，離不開(kāi)老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧�。R唱歌曲）
乙：還有誰(shuí)給大家帶來(lái)了禮物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽(tīng)新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)，滿(mǎn)心的愛(ài)意化作真摯的祝�！靶履昕鞓�(lè )”！好了閑話(huà)少說(shuō)，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂(lè )》。
乙：看來(lái)男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來(lái)我們以二人小組為單位進(jìn)行一個(gè)英語(yǔ)小游戲！
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語(yǔ)方面有所提高。
乙：現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來(lái)讓我們的xxx同學(xué)來(lái)為我們大家表演誦讀古詩(shī)詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來(lái)請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀(guān)！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著(zhù)你，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛(ài)陪伴你走過(guò)新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿(mǎn)心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的新年！
甲：快樂(lè )，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會(huì )即將結束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家帶來(lái)更多的樂(lè )趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的開(kāi)始，萬(wàn)事從頭起，良好的開(kāi)端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶�；顒�(dòng)到此結束，祝大家在今后的學(xué)習中，尋找到屬于自己的一份樂(lè )趣！
迎新年慶元旦方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
慶元旦、迎新年
二、活動(dòng)宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂(lè )、共享，創(chuàng )建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日下午第一、二節課（第二節課后半節課組織打掃衛生，保證能準時(shí)放學(xué)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級教室
五、活動(dòng)主要內容及過(guò)程：
�。�1）各班級進(jìn)行班級布置，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設備。
�。�2）班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動(dòng)。
�。�3）各班可根據本班實(shí)際情況邀請部分家長(cháng)參與活動(dòng)組織。
�。�4）聯(lián)歡活動(dòng)結束后，各班組織學(xué)生打掃好室內外衛生。
六、活動(dòng)要求：
�。�1）各班級活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
�。�2）聯(lián)歡活動(dòng)節目豐富多樣，可以是器樂(lè )、舞蹈、合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、成語(yǔ)接龍、故事會(huì )、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內容要求適合小學(xué)生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氣氛。
�。�3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛生清掃難度。（切勿在玻璃上噴任何裝飾）。建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動(dòng)方案至大隊部。
�。�4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動(dòng)結束后，請各班級于1月5日放學(xué)前，按年級組上交班級活動(dòng)照片2張至大隊部。
�。�5）迎新活動(dòng)后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛生、環(huán)境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
迎新年慶元旦方案 篇8
一、指導思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對學(xué)校所做的貢獻，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè )”為主線(xiàn)，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng )更加燦爛、輝煌的明天！具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對象：
全體在職教職工與退休教職工
五、主持人：
xxx
六、音響負責人員：
xxx
七、教職工聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)安排：
�。�1）教職工分組：共分10組
一年級教師組
二年級教師組
三年級教師組
四年級教師組
五年級教師組
六年級教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
�。�2）活動(dòng)形式：以茶話(huà)會(huì )的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動(dòng)，工會(huì )委員同志負責發(fā)獎工作。
�。�3）各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報一個(gè)節目，節目形式為集體性節目。
各組節目于12月28日前上報到學(xué)校工會(huì )，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
�。�4）活動(dòng)獎勵：
1、各組節目的幸運抽獎：一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)。
2、團體游戲合作獎：本次活動(dòng)將評選出一等獎1個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎6個(gè)。
3 、個(gè)人幸運抽獎：本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。
八、準備：
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、領(lǐng)導講話(huà)。
3、活動(dòng)安排：
�。�1）全體狂歡“交際舞”
�。�2）游戲（一）：名稱(chēng)：《團結肩并肩》（肩夾球接力賽）
規則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現掉球的現象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數：每隊10人。
�。�3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
�。�4）六年級教師組的節目展示
�。�5）三年級教師組的節目展示
�。�6）一年級教師組的節目展示
�。�7）民族班教師組的節目展示
�。�8）退休教職工組的節目展示
�。�9）四年級教師組的節目展示
�。�10）移民班教師組的節目展示
�。�11）職工組的節目展示
�。�12）五年級教師組的節目展示
迎新年慶元旦方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月31日上午9：30——10：45
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園各班教室
活動(dòng)形式：
制作新年禮物，相互贈送禮物并說(shuō)祝福的話(huà)
活動(dòng)目標：
1、初步了解元旦節的含義，知道它是新一年的開(kāi)始，學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè )和喜悅，同時(shí)增強幼兒的交往能力和自信心。
活動(dòng)準備：
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。
活動(dòng)流程：
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒，說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。
教師：元旦節馬上就要到了，新的一年開(kāi)始了，我們小朋友也要長(cháng)一歲了。在未來(lái)的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內容是：
新年賀卡
活動(dòng)準備：空白卡紙、新年音樂(lè )、各類(lèi)美工材料（即時(shí)貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4、用繪畫(huà)的方式在賀卡內畫(huà)出臺頭以及祝福語(yǔ)。
5、完成制作后在賀卡內簽名。
賀年片
活動(dòng)材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙，對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規律的進(jìn)行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
愛(ài)心卡
材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞、重現
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看“這是什么?”（新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人，幫助我們實(shí)現心愿。老師在新的一年有幾個(gè)的.心愿想要實(shí)現，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？
引入：引導幼兒觀(guān)察心愿卡，如，“心”代表心想事成�！盎ā北硎久利悇�(dòng)人。
2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿。
引導：表?yè)P幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng )作
1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫(huà)出來(lái)吧！”
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡
3、展示、交流
1）放配樂(lè )《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來(lái)期待新年老人能實(shí)現我們這些愿望,好嗎?
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友：
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)新年祝福的話(huà)。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
迎新年慶元旦方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )。
準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）。
過(guò)程：
1）律動(dòng)“新年好”。
2）元旦活動(dòng)親子游戲。
a、放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b、疊疊樂(lè )（每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍色12個(gè)）（每班4個(gè)）
玩法：6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線(xiàn)后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）
c、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
e、開(kāi)火車(chē)
準備：起跑處標志。
玩法：由家長(cháng)或老師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
f、剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
g、踩氣球
準備：氣球。
玩法：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結束。
四、元旦活動(dòng)注意事項
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結束語(yǔ)
寶貝們今天和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠套龅挠螒蜷_(kāi)心嗎？那家長(cháng)們通過(guò)今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步，心里也一定幸福和開(kāi)心的，孩子們是聰慧活潑的，家長(cháng)們也是熱情洋溢的，家長(cháng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂(lè )，明天快樂(lè )，天天快樂(lè )，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動(dòng)到此結束，謝謝大家！家長(cháng)們回去的路上一定要小心、慢走，再見(jiàn)！
迎新年慶元旦方案 篇11
設計思路：
20xx年的元旦即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，為了家長(cháng)朋友和老師有一個(gè)良好的溝通的平臺，我班特舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
幼兒游戲。幼兒才藝，包括幼兒所學(xué)部分
活動(dòng)宗旨：
能讓幼兒再集體面前大膽表演，表現自己。讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉。
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年12月28日
1.開(kāi)場(chǎng)詞：
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥�，老師們，上午好！新的一年即將�?lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望，新的生活，兔年再見(jiàn)！讓我們一起迎接新的一年
2.《開(kāi)場(chǎng)曲：在“新年好”的歌聲中，幼兒大合唱》幼兒拜年詞：爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁�，向你們拜年了！祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi)！祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿(mǎn)！祝小朋友們快快樂(lè )樂(lè )，天天開(kāi)心！
師：尊敬的各位家長(cháng)
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人
女：我是今天的小主持人
合：我們祝大家新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！
男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響
師：看，新年的禮花絢麗綻放
師：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè )時(shí)光
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)
合：小二班年段元旦演出現在開(kāi)始
游戲準備：
�。�1）嘩啦圈3個(gè)
游戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類(lèi)推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長(cháng)與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點(diǎn)，先到者獲勝。
�。�2）游戲《滾彩球》
游戲準備：大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只
游戲規則：幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球，途中繞過(guò)飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(cháng)背著(zhù)孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。
�。�3）雨傘識字游戲
游戲準備：一把雨傘、字卡《字寶寶》
游戲規則：老師在前面把雨傘轉圈圈，小朋友上來(lái)取一個(gè)字寶寶。然后，告訴老師是什么字~~
�。�4）游戲名稱(chēng)：無(wú)敵風(fēng)火輪
游戲準備：風(fēng)火輪3個(gè)
游戲規則：家長(cháng)和小朋友一起轉著(zhù)走，誰(shuí)最先到終點(diǎn)，誰(shuí)就贏(yíng)
�。�5）游戲名稱(chēng)：搶椅子
�。�6）游戲名稱(chēng)：家長(cháng)抱著(zhù)小孩中間夾一個(gè)氣球跳
迎新年慶元旦方案 篇12
xxxx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦，為了家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長(cháng)積極參加，為孩子做出榜樣。
二、參與人員：
彩虹貝貝班所有老師、家長(cháng)及小朋友
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月28日（星期五）下午
四、地點(diǎn)：
�。ùǎ�
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)節目
幼兒集體舞蹈（大家一起來(lái)）
2、家長(cháng)代表講話(huà)
3、游戲（游戲獎品為小貼畫(huà)等）
�。�1）夾球游戲
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長(cháng)，女孩子家長(cháng)），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
�。�2）剝桔子游戲
準備：小桔子若干，每次11位家長(cháng)，11位小朋友
玩法：家長(cháng)站一排等待孩子，孩子聽(tīng)老師口令開(kāi)始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長(cháng)舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫(huà)。
4、陳昱潔的生日會(huì )
六、家庭節目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規則：家長(cháng)和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽(tīng)鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽(tīng)花落誰(shuí)家誰(shuí)表演，表演過(guò)的家庭到休息區休息看節目。
備注：每個(gè)家庭都要準備節目。節目的名稱(chēng)，音樂(lè )等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。
活動(dòng)結束，給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀念品。
活動(dòng)費用：每個(gè)家庭預收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽?zhuān)?/p>
迎新年慶元旦方案 篇13
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手，展現梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會(huì )和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶�；顒�(dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線(xiàn)，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午1：30。
二、活動(dòng)形式：
文體活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容：
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動(dòng)安排：
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
�。�1）地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì )議室。
�。�2）比賽規則：指定內容，在規定時(shí)間內完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jì)。
2、一分鐘跳繩比賽
�。�1）地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)。
�。�2）比賽規則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數記成績(jì)。
3、乒乓球比賽
�。�1）地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
�。�2）比賽規則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關(guān)事宜：
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報期中一項活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會(huì )，以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。
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