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幼兒園中班冬至活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-12-14 19:01:59 方案 我要投稿

幼兒園中班冬至活動(dòng)方案范文

  為了確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班冬至活動(dòng)方案范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班冬至活動(dòng)方案范文

  幼兒園中班冬至活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)意圖

  冬至是中國傳統的24節氣之一,是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣,培養小朋友集體生活的樂(lè )趣,又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達能力,所以設計了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習句型:我把xx給xx吃。然后通過(guò)操作完成表演仿編句型,將單調的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。

  二、活動(dòng)目標

  1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流,學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果,培養幼兒熱愛(ài)家人的感情;顒(dòng)重難點(diǎn):能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流,學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”。

  三、活動(dòng)準備

  1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。

  2、物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、點(diǎn)名,聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。

  2、活動(dòng)導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽?zhuān)p手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長(cháng)什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì )不會(huì )做餃子?……..

  4、請小動(dòng)物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃。師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃。)

  5、學(xué)習仿編:“我把xx給xx吃”的句式。通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃。

  幼兒園中班冬至活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標

  1、知道冬至要吃餃子的傳統習俗;

  2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

  3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節日的歡樂(lè )氣氛。

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

  課件準備:《冬至》動(dòng)畫(huà)視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖。

  材料準備:各色粘土、塑料刀。(或食用面團、餡料)

  活動(dòng)過(guò)程

  教師播放視頻動(dòng)畫(huà)《冬至》,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題。

  出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

  出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,引導幼兒觀(guān)察并論。

  播放視頻《包餃子》,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

  出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

  1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

  2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

  3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。

  鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀(guān)察,給予指導。

  鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

  ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

  ——你的餃子是什么餡的?

  活動(dòng)延伸

  區域活動(dòng):在美工區投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

  家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì )冬至的溫馨氣氛。

  幼兒園中班冬至活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  “冬至包餃子”親子活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì )感恩,特開(kāi)次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節日的熱鬧、快樂(lè )氣氛。

  2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動(dòng)時(shí)間

 。ㄐ瞧趚)09:00--11:30

  五、活動(dòng)準備

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  中二班教室

  七、活動(dòng)流程

  1、早上8:40--9:00家長(cháng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)。

  2、班主任講話(huà),歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

  3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容:包餃子。

  先欣賞包餃子的過(guò)程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話(huà),記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì )撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì )漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(cháng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。

  八、包餃子前注意事項

  1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長(cháng)的座位。

  3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子。

  4、場(chǎng)地整理(自由洗手)。

  幼兒園中班冬至活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

  二、活動(dòng)目的

  1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節日的'溫暖,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

  2、借此機會(huì ),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

  3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機會(huì )為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對待即將到來(lái)的考試。

  4、冬至及元旦的到來(lái),開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉之情。

  5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿(mǎn),讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程,緊張學(xué)習之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午3:00—7:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  x班教室

  五、活動(dòng)內容

  活動(dòng)內容:包餃子比賽(主要活動(dòng))、知識問(wèn)答、游戲環(huán)節、吃餃子比賽。

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準備;

 。1)團支書(shū)楊佳宏和組織委員代震購買(mǎi)食材(面、餡、皮等)

 。2)由紀律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎?wù)叩亩Y品。

 。3)由生活委員問(wèn)任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。

 。4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

 。5)事先準備香皂讓大家洗手。

  2、活動(dòng)中;

 。1)同學(xué)統一洗手。

 。2)包餃子內部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等。

 。3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習包餃子,爭取每位同學(xué)都會(huì ),尤其是男生。

 。4)比賽搟皮、包餡。規則:一分鐘之內看哪一組既出數量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

 。5)在包餃子過(guò)程中,包十個(gè)阿膠餡餃子。

 。6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

 。7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)

 。8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

 。9)最后合照—全家福。

  3、活動(dòng)后

  活動(dòng)結束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現場(chǎng)。

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