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幼兒親子活動(dòng)方案策劃

時(shí)間:2021-12-10 20:21:57 方案 我要投稿

幼兒親子活動(dòng)方案策劃

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒親子活動(dòng)方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒親子活動(dòng)方案策劃

幼兒親子活動(dòng)方案策劃1

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x號(星期x)上,集合x(chóng)x公園正門(mén)

  二、活動(dòng)準備

  1、告知家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  2、活動(dòng)的注意事項及幼兒安全

  3、家長(cháng)準備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

  4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎品若干

  三、活動(dòng)流程

  1、班主任宣布注意事項及活動(dòng)安排

  2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》

  3、演唱歌曲《逛公園》

  4、親子游戲:4個(gè)

  (1)游戲名:我是你的眼睛

  人數:實(shí)際人數分組

  玩法:幼兒在起點(diǎn),家長(cháng)在中間,終點(diǎn)畫(huà)一個(gè)圈身。寶寶單腳跳到家長(cháng)邊,用布捂住家長(cháng)的眼睛,家長(cháng)抱著(zhù)或背著(zhù)寶寶,由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn),兩人跑向起點(diǎn)。

  (2)游戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標:增進(jìn)親子情感交流,培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。

  玩性:家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的`手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

  (3)猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

  玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  (4)毛毛蟲(chóng)

  玩法:準備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線(xiàn),為了增加難度,可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物

  5、頒發(fā)獎品、分享食物

  6、家長(cháng)幼兒自由活動(dòng)

幼兒親子活動(dòng)方案策劃2

  游戲目的:

  增進(jìn)幼兒手臂的力量,發(fā)展靈活性和協(xié)調性,并加強幼兒障礙走、跑的能力。

  適宜年齡及游戲人數:

  適合5歲~6歲孩子,多人競賽。

  游戲準備:

  繩子若干。

  游戲玩法:

  1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來(lái),右手和右腳用另一根繩子連起來(lái),準備一條長(cháng)10米的路作為比賽場(chǎng)地。

  2.以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線(xiàn)上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開(kāi)始朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

  注意事項:注意場(chǎng)地是否平整,避免摔倒時(shí)磕傷。拴綁繩子時(shí)要拴緊一點(diǎn),避免游戲中滑落。

  城堡大戰

  游戲目的:反復練習扔球的動(dòng)作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時(shí)宣泄緊張與焦慮的情緒。

  適宜年齡及游戲人數:2歲~4歲的孩子,一個(gè)家庭一組。

  游戲準備:每組小球一個(gè),積木或盒子若干。

  游戲玩法:

  1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。

  2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

  3.大家一起再把城堡蓋起來(lái),并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

  4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

  注意事項:

  1.孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點(diǎn),并幫助他學(xué)習如何瞄準目標物。

  2.如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂(lè )趣。但如果是實(shí)心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時(shí)碰傷孩子。

幼兒親子活動(dòng)方案策劃3

  一、活動(dòng)目標:

  1.讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  三、地點(diǎn):

  xxxx

  四、人員:

  幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師

  五、活動(dòng)準備:

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  六、活動(dòng)安排:

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班親子游戲:

  4、分享食物

  5、自由活動(dòng)

幼兒親子活動(dòng)方案策劃4

  游戲目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,體驗歡快情緒,在思考用各種積木搭高的同時(shí),有效發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調性。

  適宜年齡及游戲人數:

  3歲~6歲孩子及其家長(cháng),一個(gè)家庭一組,分兩隊進(jìn)行比賽。

  游戲準備:

  各種形狀的積木或盒子。

  游戲玩法:

  1.孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動(dòng),跑步成圓形站立。

  2.孩子和爸爸媽媽一起探索搭"轎子"的方法。

  3.爸爸媽媽引導孩子相互介紹方法,看哪一種方法。

  4.引導幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行搭高樓的游戲,介紹方法和規則。

  5.游戲開(kāi)始時(shí),由爸爸媽媽手挽手交錯相握,搭成"轎子",孩子坐在"轎子"上,把蓋"樓房"所用的積木或盒子抱在懷里。

  6.老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開(kāi)始抬"轎子",從起點(diǎn)出發(fā),抬至終點(diǎn)后放下"轎子",讓孩子將積木或盒子放到前面的"建筑工地"中,三人依舊搭"轎子"跑回起點(diǎn)再運材料,都運完后,爸爸媽媽和孩子一起將積木或盒子搭成房子,蓋的樓房高又不倒的為勝。

  注意事項:

  1.必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。

  2.游戲中,父母和孩子一起到"建筑工地"蓋"樓房"。并引導孩子思考怎樣搭才能使樓房高又不倒。

  爬雪山過(guò)草地

  游戲目的:訓練幼兒方位感,鍛煉幼兒語(yǔ)言表述能力。

  適宜年齡及游戲人數:5歲~6歲孩子及其家長(cháng)。人數不限。

  游戲玩法:

  1.起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約10米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成"S"型。

  2.通過(guò)障礙的人先站在起點(diǎn),觀(guān)察障礙物的位置,然后,蒙著(zhù)眼睛前進(jìn)。

  3.在過(guò)障礙時(shí),可以參考自己家人的提示,如:"靠左一點(diǎn)"、"腳抬高一些"等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點(diǎn)線(xiàn)重來(lái),如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來(lái)越障礙。

  注意事項:遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應盡量準確、簡(jiǎn)潔。

幼兒親子活動(dòng)方案策劃5

  一、時(shí)間

  20xx年x月x日(星期x)早上x(chóng):00

  二、地點(diǎn)

  xx公園

  三、活動(dòng)準備

  1、一次性臺布數個(gè)。

  2、彩虹傘。

  3、小禮物人手一份。

  4、彩色皺紙人手一條。

  5、歡快的音樂(lè )和錄音機,電池。

  6、長(cháng)繩一條。

  7、照相機。

  四、游戲安排

  1、親子游戲:

  (1)豬八戒背媳婦:家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

  (2)玩報紙:a、走小路:家長(cháng)把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

  b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。

  (3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

  b、鉆山洞:兩位家長(cháng)拉起彩虹傘的對角,成一個(gè)山洞,幼兒排著(zhù)隊從山洞里鉆過(guò)。

  c、捕魚(yú):拉著(zhù)彩虹傘的對角當成魚(yú)網(wǎng),幼兒當成小魚(yú)。

  (4)彩帶舞:讓幼兒隨著(zhù)音樂(lè )自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂(lè ),錄音機。)

  (5)跳長(cháng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(cháng)們來(lái)跳長(cháng)繩。

  2、大家圍坐在一起聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )進(jìn)行野餐。

  3、集體統一玩2個(gè)游樂(lè )項目。

  4、大家三五成群,自由活動(dòng)。

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