過(guò)新年的活動(dòng)設計方案范文（精選6篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，預先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編整理的過(guò)新年的活動(dòng)設計方案范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過(guò)新年的活動(dòng)設計方案1
一、活動(dòng)主題
美麗夢(mèng)想幸福行走
二、活動(dòng)目標
喜迎新年，豐富校園文化生活，活躍教職工身心，激發(fā)工作熱情，增強教職工合作精神和幸福感受。
三、活動(dòng)對象
學(xué)校全體教職工
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月x日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓四樓報告廳
四、活動(dòng)形式
1.年級組大合唱
2.各組才藝表演大比拼
五、活動(dòng)過(guò)程
1.全體教職工分為七個(gè)大組，實(shí)驗校區共六個(gè)年級組，鳳凰校區一個(gè)大組。（教師分組具體見(jiàn)附件一）。
2.每組確定大合唱曲目一個(gè)，自選節目一到兩個(gè)。自選節目表演時(shí)間控制在6分鐘以?xún)�，節目�(jì)热萁】迪蛏�，能活躍思維、富有想象力和幽默感，能營(yíng)造積極熱烈的現場(chǎng)氣氛。
3.節目上報時(shí)間為12月30日前，為防止節目撞車(chē)，請及早上報，服從調劑。
六、獎項設置
1.表演獎：所有參加演出的演員。
2.團體獎：一等獎3個(gè)，二等獎4個(gè)。
七、評比方法
1．評委組成員確定方法：
各年級組推薦一名音樂(lè )老師為評委組成員，再推薦一名非音樂(lè )老師擔任評委。
2．評委依據評分細則現場(chǎng)打分（見(jiàn)附件二），大合唱和自選節目各占10分，再根據總分高低排出七個(gè)隊的名次（不得重復），評委組根據名次表計算各組綜合排名，確定各組的獲獎等次。
八、活動(dòng)組織及人員分工
總策劃：
總負責：
宣傳：
聯(lián)絡(luò )：各活動(dòng)組組長(cháng)
后勤：
燈光、音響：
攝像：
話(huà)筒：
大幕：
過(guò)新年的活動(dòng)設計方案2
一、活動(dòng)主題
20xx年新年聯(lián)歡會(huì )
二、活動(dòng)目的及意義
如今很多年輕人都覺(jué)得生活、工作沒(méi)有意義，他們時(shí)常會(huì )感到自己的存在沒(méi)有價(jià)值。他們想要表現自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時(shí)候無(wú)處消耗；他們生活中有壓力，卻又無(wú)法釋放和宣泄。XXXX將以元旦晚會(huì )為契機，為廣大青年員工提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習和娛樂(lè )放松的機會(huì )，讓他們在這里充分展示自我、張揚個(gè)性、釋放壓力、陶冶情操，進(jìn)而融入XXX這個(gè)大集體。
三、活動(dòng)時(shí)間
春節
四、參加對象
全體員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)
公司辦公樓前
六、活動(dòng)方式
歌舞表演與互動(dòng)游戲相結合
七、活動(dòng)內容
以歌舞表演和做互動(dòng)游戲相結合的方式完成整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，歌舞表演節目以各二級公司為單位進(jìn)行籌備，每個(gè)節目表演完成后，做一個(gè)互動(dòng)小游戲，游戲參與者再根據游戲相關(guān)要求進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等）。
八、活動(dòng)要求
各單位籌備的歌舞節目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動(dòng)作簡(jiǎn)單，現場(chǎng)員工也能參與到其中。
過(guò)新年的活動(dòng)設計方案3
一、指導思想。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校藝術(shù)程的實(shí)施和外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養，全面和諧地發(fā)展。借此新年臨之際，營(yíng)造良好的化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育和我校書(shū)法特色教育的成果。
二、主題。
祖國在我心中
三、參加對象。
全體學(xué)生
四、組織及評審人員：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
評審成員：
宣傳報道：
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1.作品上交截止日期：12月20日。
繪畫(huà)作品請上交至劉見(jiàn)華處，書(shū)法作品請上交至狄xx處。
2.12月21日——12月22日，評委評選作品。
七、活動(dòng)細則。
1關(guān)于內容。
繪畫(huà)的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書(shū)法的書(shū)寫(xiě)內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關(guān)的題材。
2表現方式。
繪畫(huà)類(lèi)是手工、兒童畫(huà)、國畫(huà)、水粉、連環(huán)畫(huà)等各種表現形式。書(shū)法類(lèi)是硬筆或軟筆，字體不限。
作品規格。
繪畫(huà)類(lèi)：大小為8開(kāi)或4開(kāi)。書(shū)法類(lèi)：硬筆為16開(kāi)，軟筆不超過(guò)60×80。
4參賽作品數。
每班上交：繪畫(huà)類(lèi)幅、書(shū)法類(lèi)幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）
八、獎項評比。
1作品將按年級進(jìn)行分級評比，一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進(jìn)行評比，一等獎?wù)?0%、二等獎?wù)?%、三等獎?wù)?%。
2設班級組織獎。
優(yōu)秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。
過(guò)新年的活動(dòng)設計方案4
一、開(kāi)場(chǎng)：
各位同事，大家中午好，今天是x年1月15日星期五，在這x年新年伊始的時(shí)候，我們策劃開(kāi)展一場(chǎng)“我的.x，有夢(mèng)想、有行動(dòng)，每個(gè)人都了不起”的年度主題活動(dòng)。新年新氣象，在中國農歷庚寅年即將到來(lái)的時(shí)候，斯柯達每位員工都會(huì )憧憬新的一年工作、學(xué)習和生活會(huì )發(fā)生怎樣的變化，值此萬(wàn)象皆新之際，我們推出本次年度主題活動(dòng)，來(lái)推動(dòng)斯柯達全體員工對新的一年人生目標進(jìn)行美好規劃，并通過(guò)在座各位的組織實(shí)施來(lái)積極推動(dòng)全員夢(mèng)想的實(shí)現，同時(shí)也達成團隊的集體夢(mèng)想。
二、活動(dòng)節點(diǎn)安排：
1、20XX年15日（1月第2周星期五）周工作例會(huì )上，主持人向各部門(mén)負責人傳達活動(dòng)開(kāi)展方式、各節點(diǎn)日期、活動(dòng)流程、活動(dòng)意義等相關(guān)內容。
2、20XX年1月第三周（20XX.1.18——20XX.1.24），各部門(mén)負責人、經(jīng)理、主管分別找所屬員工進(jìn)行一次談心活動(dòng)，激發(fā)員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。
3、20XX年1月第四周（20XX.1.25——20XX.1.31），行政管理部將彩色封面紙下發(fā)到各部門(mén)，各部門(mén)再統一將封面紙裁剪成心形，并下發(fā)到每位員工手中，請員工將20XX年的人生目標、工作目標、學(xué)習目標填寫(xiě)在“夢(mèng)想之心”上，填寫(xiě)完畢后，收集匯總至行政管理部。
4、20XX年2月1日（星期一），周晨會(huì )上由x總正式宣布該活動(dòng)的正式啟動(dòng)；晨會(huì )結束后，各部門(mén)分時(shí)間段將“夢(mèng)想之心”張貼在培訓室“我的20XX”展板上，張貼前三大部門(mén)依次在培訓室集會(huì )，部門(mén)員工對著(zhù)同事大聲宣讀自己的“夢(mèng)想之心”，部門(mén)負責人在旁邊大聲詢(xún)問(wèn)：“xxx，有沒(méi)有信心達成你的新年夢(mèng)想”，該員工做出誓言性回答。
a、后援部門(mén)（xx部、xx部、xx部、xx部）：8：45—9：00
b、售后服務(wù)部（xx部、xx部）：9：00—9：15
c、銷(xiāo)售部（xx部、xx部）：9：15—9：30
其他部門(mén)應在培訓室外駐足觀(guān)看，但不能進(jìn)入培訓室，并保持安靜。
三、后續跟進(jìn)活動(dòng)：
從二月開(kāi)始，每月最后一周，各部門(mén)負責人須分別和部門(mén)所屬員工進(jìn)行一次談心活動(dòng)，并記錄在該員工的“夢(mèng)想達成進(jìn)展記錄表”上，按照該員工的“夢(mèng)想之心”督促督導他按照自己的既定目標去努力奮斗。行政管理部負責”夢(mèng)想達成進(jìn)展記錄表”的每月下發(fā)、收集、匯總分析、再下發(fā)工作，并按月邀約部分進(jìn)展緩慢員工進(jìn)行開(kāi)導性談心，督促其履行自己的承諾。到20XX年12月最后兩周的時(shí)候，行政管理部將根據全體員工的夢(mèng)想達成情況進(jìn)行匯總分析，并提交斯柯達中干會(huì )議進(jìn)行“20XX年夢(mèng)想之星”的評選工作，若在20XX年年中有新入職人員，我們將按照活動(dòng)流程，根據其入職時(shí)間設計制定符合其本人的“夢(mèng)想之心”，并按活動(dòng)儀式增加上活動(dòng)展板。
四、活動(dòng)推進(jìn)人員：
銷(xiāo)售部：xx、xxx；（銷(xiāo)售、裝飾部）
售后服務(wù)部：xxx、xx、xxx、xx；（服務(wù)、配件部）
后援部門(mén)：xxx、xx、xx、xxx。（關(guān)愛(ài)、市場(chǎng)、財務(wù)、行政部）
注：平均每人對應員工六人。
過(guò)新年的活動(dòng)設計方案5
活動(dòng)思路：
20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦；為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺，我們大班組將歡聚一堂舉行“迎新年?慶元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解猜燈謎是一項具有中國特色的傳統文化活動(dòng)。全體成員通過(guò)親身體驗來(lái)感受到中國傳統文化的魅力。
2、提高幼兒的語(yǔ)言和社會(huì )交往能力。
3、增進(jìn)家園情、師生情、親子情。
4、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)和幼兒感受不一樣的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
友誼拔河賽（大操場(chǎng)）――猜燈謎（三樓走廊和平臺）――集體頒獎（大操場(chǎng)）
活動(dòng)準備：
1、提前一周左右把活動(dòng)安排及流程通過(guò)班級博客、宣傳欄張貼讓家長(cháng)知道這個(gè)活動(dòng)
2、準備100個(gè)燈籠，并依次編號; 謎語(yǔ)100首
3、拔河繩一根；獎品若干
4、參加年級組會(huì )議，共同商討活動(dòng)方案
活動(dòng)流程：
一、主持人致開(kāi)幕詞。
二、開(kāi)始部分
1、第一環(huán)節：友誼賽《拔河》
游戲規則：
�。�1）家長(cháng)比賽拔河，幼兒當啦啦隊。
�。�2）選派一名幼兒“抓鬮”，分紅藍兩隊進(jìn)行比賽。
�。�3）賽制“三局兩勝”，兩隊贏(yíng)者再進(jìn)行冠軍爭奪戰。
2、第二環(huán)節：親子活動(dòng)《猜燈謎》
猜謎規則：
�。�1）家長(cháng)每人領(lǐng)取猜謎記錄單一份，聽(tīng)到老師的哨聲一響，家長(cháng)和孩子一起任選燈謎猜，猜到的謎底按要求寫(xiě)在猜謎記錄單上。哨聲再次響起，猜謎結束，家長(cháng)上交記錄單�？凑l(shuí)猜得對又多。
�。�2）幼兒和家長(cháng)回到教室，教師進(jìn)行謎底核對及成績(jì)匯總。
3、第三環(huán)節:集體“頒獎”
�。�1）友誼拔河賽“冠軍”一名
�。�2） 親子活動(dòng)《猜燈謎》
我班共設：一等獎13名 二等獎12名 三等獎若干名
三、結束部分
主持人簡(jiǎn)單小結本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂(lè )。同時(shí)再次感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。
附錄：
班級老師的分工。何老師和肖老師兩位老師負責本次活動(dòng)的發(fā)布、活動(dòng)前的各項準備、活動(dòng)當天的組織。保育員孫老師協(xié)助班級兩位老師做好活動(dòng)前材料準備和活動(dòng)中的場(chǎng)地安全。
具體活動(dòng)規則和要求以及安全注意事項根據本班實(shí)際情況和現場(chǎng)情況制定。
過(guò)新年的活動(dòng)設計方案6
指導思想：
為了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，使用小朋友們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂(lè )迎新年”的元旦活動(dòng)。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時(shí)，通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)會(huì )與同伴共同游戲，與人分享的快樂(lè )。同時(shí)通過(guò)各種展示活動(dòng)讓家長(cháng)感覺(jué)到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的喜悅，進(jìn)一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動(dòng)我們將以匯報表演、親子游戲為主線(xiàn)，通過(guò)幼兒的匯報表演，讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，感受幼兒的進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月0日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：小五班活動(dòng)室
活動(dòng)目的：
1．知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年自己又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設，提升幼兒的動(dòng)手能力及審美能力。
、通過(guò)表演活動(dòng)，鼓勵幼兒大膽的表現自己、展現幼兒所學(xué)的本領(lǐng)，增強其的自信心。
4、通過(guò)親子合作游戲，體驗新年到的快樂(lè )，感受與同伴、家人一起過(guò)新年的快樂(lè )。
參加人員：全體幼兒、家長(cháng)、老師
活動(dòng)準備：
1、創(chuàng )設一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片，節目開(kāi)始前滾動(dòng)播放
3、小氣球、報紙，橘子
4、新年禮物和獎品
5、表演相關(guān)的道具
6、一體機音樂(lè )
7、獎狀
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