【精品】計劃方案集合九篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的計劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
計劃方案 篇1
與完整的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)計劃相比，網(wǎng)站推廣計劃比較簡(jiǎn)單，然而更為具體。一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站推廣計劃至少應包含下列主要內容：
1、確定網(wǎng)站推廣的階段目標。如在發(fā)布后1年內實(shí)現每天獨立訪(fǎng)問(wèn)用戶(hù)數量、與競爭者相比的相對排名、在主要搜索引擎的表現、網(wǎng)站被鏈接的數量、注冊用戶(hù)數量等。
2、在網(wǎng)站發(fā)布運營(yíng)的不同階段所采取的網(wǎng)站推廣方法。如果可能，最好詳細列出各個(gè)階段的具體網(wǎng)站推廣方法，如登錄搜索引擎的名稱(chēng)、網(wǎng)絡(luò )廣告的主要形式和媒體選擇、需要投入的費用等。
3、網(wǎng)站推廣策略的控制和效果評價(jià)。如階段推廣目標的控制、推廣效果評價(jià)指標等。對網(wǎng)站推廣計劃的控制和評價(jià)是為了及時(shí)發(fā)現網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的問(wèn)題，保證網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的順利進(jìn)行。 下面以案例的形式來(lái)說(shuō)明網(wǎng)站推廣計劃的主要內容。實(shí)際工作中由于每個(gè)網(wǎng)站的情況不同，并不一定要照搬這些步驟和方法，只是作為一種參考。
案例：某網(wǎng)站的推廣計劃（簡(jiǎn)化版） 這里將一個(gè)網(wǎng)站第一個(gè)推廣年度分為4個(gè)階段，每個(gè)階段3個(gè)月左右：網(wǎng)站策劃建設階段、網(wǎng)站發(fā)布初期、網(wǎng)站增長(cháng)期、網(wǎng)站穩定期。某公司生產(chǎn)和銷(xiāo)售旅游紀念品，為此建立一個(gè)網(wǎng)站來(lái)宣傳公司產(chǎn)品，并且具備了網(wǎng)上下訂單的功能。 該網(wǎng)站制定的推廣計劃主要包括下列內容：
1網(wǎng)站推廣目標：計劃在網(wǎng)站發(fā)布1年后達到每天獨立訪(fǎng)問(wèn)用戶(hù)20xx人，注冊用戶(hù)10000人；
2、網(wǎng)站策劃建設階段的推廣：也就是從網(wǎng)站正式發(fā)布前就開(kāi)始了推廣的準備，在網(wǎng)站建設過(guò)程中從網(wǎng)站結構、內容等方面對google、百度等搜索引擎進(jìn)行優(yōu)化設計；
3、網(wǎng)站發(fā)布初期的基本推廣手段：登錄10個(gè)主要搜索引擎和分類(lèi)目錄（列出計劃登錄網(wǎng)站的名單）、購買(mǎi)2-3個(gè)網(wǎng)絡(luò )實(shí)名/通用網(wǎng)址、與部分合作伙伴建立網(wǎng)站鏈接。另外，配合公司其他營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，在部分媒體和行業(yè)網(wǎng)站發(fā)布企業(yè)新聞。
4、網(wǎng)站增長(cháng)期的推廣：當網(wǎng)站有一定訪(fǎng)問(wèn)量之后，為繼續保持網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)量的增長(cháng)和品牌提升，在相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站投放網(wǎng)絡(luò )廣告（包括計劃投放廣告的網(wǎng)站及欄目選擇、廣告形式等），在若干相關(guān)專(zhuān)業(yè)電子刊物投放廣告；與部分合作伙伴進(jìn)行資源互換；
5、網(wǎng)站穩定期的推廣：結合公司新產(chǎn)品促銷(xiāo)，不定期發(fā)送在線(xiàn)優(yōu)惠卷；參與行業(yè)內的排行評比等活動(dòng)，以期獲得新聞價(jià)值；在條件成熟的情況下，建設一個(gè)中立的與企業(yè)核心產(chǎn)品相關(guān)的行業(yè)信息類(lèi)網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行輔助推廣。
6、推廣效果的評價(jià)：對主要網(wǎng)站推廣措施的效果進(jìn)行跟蹤，定期進(jìn)行網(wǎng)站流量統計分析，必要時(shí)與專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )顧問(wèn)機構合作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)診斷，改進(jìn)或者取消效果不佳的推廣手段，在效果明顯的推廣策略方面加大投入比重。這個(gè)案例并不是一個(gè)完整的網(wǎng)站推廣計劃，僅僅籠統地列出了部分重要的推廣內容，不過(guò)，從這個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站推廣計劃中，我們仍然可以得出幾個(gè)基本結論：
第一，制定網(wǎng)站推廣計劃有助于在網(wǎng)站推廣工作中有的放矢，并且有步驟有目的地開(kāi)展工作，避免重要的遺漏 站長(cháng)工具
第二，網(wǎng)站推廣是在網(wǎng)站正式發(fā)布之前就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行的，尤其是針對搜索引擎的優(yōu)化工作，在網(wǎng)站設計階段就應考慮到推廣的需要，并做必要的優(yōu)化設計。
第三，網(wǎng)站推廣的基本方法對于大部分網(wǎng)站都是適用的，也就是所謂的通用網(wǎng)站推廣方法，一個(gè)網(wǎng)站在建設階段和發(fā)布初期通常都需要進(jìn)行這些常規的推廣。
第四，在網(wǎng)站推廣的不同階段需要采用不同的方法，也就是說(shuō)網(wǎng)站推廣方法具有階段性的特征。有些網(wǎng)站推廣方法可能長(cháng)期有效，有些則僅適用于某個(gè)階段，或者臨時(shí)性采用，各種網(wǎng)站推廣方法往往是相結合使用的。
第五，網(wǎng)站推廣是網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的內容之一，但不是網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的全部，同時(shí)網(wǎng)站推廣也不是孤立的，需要與其他網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)相結合來(lái)進(jìn)行。
第六，網(wǎng)站進(jìn)入穩定期之后，推廣工作不應停止，但由于進(jìn)一步提高訪(fǎng)問(wèn)量有較大難度，需要采用一些超越常規的推廣策略，如上述案例中建設一個(gè)行業(yè)信息類(lèi)網(wǎng)站的計劃等。
第七，網(wǎng)站推廣不能盲目進(jìn)行，需要進(jìn)行效果跟蹤和控制。在網(wǎng)站推廣評價(jià)方法中，最為重要的一項指標的網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn)量，訪(fǎng)問(wèn)量的變化情況基本上反映了網(wǎng)站推廣的成效，因此網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)統計分析報告對網(wǎng)站推廣的成功具有至關(guān)重要的作用。
案例中給出的是網(wǎng)站推廣總體計劃，除此之外，針對每一種具體的網(wǎng)站推廣措施制定詳細的計劃也是必要的，例如關(guān)于搜索引擎推廣計劃、資源合作計劃、網(wǎng)絡(luò )廣告計劃等，這樣可以更加具體化，對更多的問(wèn)題提前進(jìn)行準備，便于網(wǎng)站推廣效果的控制。本文略去這些細節問(wèn)題，有關(guān)具體網(wǎng)站推廣方法的實(shí)施計劃，將在后續內容中適當穿插介紹。此外，完整的網(wǎng)站推廣計劃書(shū)還包含更多詳細的內容，如營(yíng)銷(xiāo)預算、階段推廣目標及其評價(jià)指標等。
計劃方案 篇2
本次復習采取以單元為單位進(jìn)行復習。復習時(shí)以課本知識為主，兼顧習題。七年級1－6單元有選擇的重點(diǎn)復習。復習過(guò)程中以學(xué)生自檢與教師檢查相結合，及時(shí)反饋學(xué)習效果，注重復習的有效性。7－12單元為復習重點(diǎn)，復習時(shí)要強調基礎知識，建議學(xué)生將已學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識進(jìn)行歸納分類(lèi)，以便使零散的知識連貫起來(lái)。將動(dòng)詞，句型作為復習重點(diǎn)，復習其他詞類(lèi)時(shí)多關(guān)注固定用法、平時(shí)常見(jiàn)的錯誤及教師課堂上提出應注意問(wèn)題等。
注重復習技巧�，F在學(xué)習時(shí)就應采取正確的`解題技巧、思路和方法，包括在進(jìn)行聽(tīng)力訓練時(shí)。復習時(shí)把各類(lèi)題型進(jìn)行分析、歸類(lèi)，掌握解題方法．根據期中考試試卷分析出現的問(wèn)題，加強學(xué)生聽(tīng)力及作文的練習。平時(shí)檢測，注意抓學(xué)生出現的問(wèn)題，努力確保大多數學(xué)生不犯同樣的錯誤。
一．．學(xué)情分析
1．部分學(xué)生的學(xué)習成績(jì)較低
2．學(xué)生的解題方法與技巧掌握的不夠好．
3．優(yōu)生人數較少．
4．學(xué)習的寫(xiě)作與閱讀練習與能力較弱．
二．七年級上英語(yǔ)復習內容及時(shí)間安排：
第一部分（2課時(shí)）：
1．復習預備三單元單詞和詞組。
2．復習教習用語(yǔ)，26個(gè)字母，5個(gè)元音字母和字母的共同因
第二部分（5課時(shí)）：
1復習1－4單元的單詞和詞組。
2復習名字的英語(yǔ)表達（Firstnamelastnamefullname）
3復習電話(huà)號碼，數字0－9
4復習this that，學(xué)會(huì )辦公和生活用品的英語(yǔ)表達。
5復習家庭成員單詞。
6復習方位詞組。
第三部分（5課時(shí)）：
1復習5－8單元單詞和詞組。
2復習球類(lèi)單詞
3復習水果詞組。
4復習how much句型，熟練運動(dòng)詢(xún)問(wèn)價(jià)格以及表達。
5復習12個(gè)月份和序數詞1－31
第四部分（5課時(shí)）：
1復習9－12單元單詞。
2復習電影類(lèi)型，學(xué)會(huì )句型，doyoulike…？doeshe／shelike
3復習樂(lè )器的種類(lèi)，使用can的句型．
4復習時(shí)間的表達方法，
5復習幾種學(xué)科．自己喜歡的學(xué)科和老師，并能簡(jiǎn)單的說(shuō)出原因．
第五部分（2課時(shí)）：本冊書(shū)中語(yǔ)法和關(guān)鍵句的總提要，并適當舉例．
第六部分（1課時(shí)）：考前聽(tīng)力模擬測試，并指導學(xué)生的應試策略和心理輔導。
計劃方案 篇3
一、分公司財務(wù)科工作計劃：
財務(wù)科負責分公司財務(wù)管理、資金管理、資產(chǎn)管理、成本管理、會(huì )計管理、各項目部及實(shí)體的成本管理、兌現審計工作。
1、嚴格執行集團公司的規章制度。對本部門(mén)工作負責，制定并落實(shí)部門(mén)工作計劃。
2、負責編制并上報分公司年度財務(wù)收支計劃和月資金收支計劃；編制并上報分公司機關(guān)費用指標計劃，按照集團公司審批結果，進(jìn)行控制和管理。
3、負責編制和上報集團公司財務(wù)會(huì )計報表及各種資料。
4、負責財務(wù)會(huì )計核算和項目成本核算的管理。配合項目部工程價(jià)款回收工作。
5、負責分公司固定資產(chǎn)的管理，按規定計提折舊費。
6、組織各項目開(kāi)展增收節支活動(dòng)。搞好會(huì )計核算、項目核算和成本分析，降低工程成本，降低費用支出，并會(huì )同相關(guān)部門(mén)建立工程項目經(jīng)濟檔案。
7、負責對項目經(jīng)理部實(shí)施審計監督。負責分公司的財務(wù)電算化管理。
8、負責“卓越績(jì)效體系”的財務(wù)科各種資料的準備及復驗工作。
9、負責工程投標保函、履約擔保、銀行信貸額度等手續辦理工作。
10、負責集團公司對分公司工作聯(lián)查財務(wù)各種資料的收集、編制工作。
11、負責上報分公司年度財務(wù)收支計劃和月資金收支計劃；編制并上報分公司機關(guān)費用指標計劃，按照集團公司審批結果，進(jìn)行控制和管理。編制分公司年度財務(wù)收支報表。
12、負責核對清理債權帳務(wù)及內部單位之間的往來(lái)帳目。
13、執行對操作人員的管理和計算機檔案管理職責，對會(huì )計軟件的運行進(jìn)行日常維護，保證計算機軟件及硬件的財產(chǎn)安全。
14、對項目經(jīng)理部經(jīng)營(yíng)管理制度和內部控制制度是否健全，運行機制是否正常進(jìn)行監督。對項目經(jīng)理部實(shí)施財務(wù)審計、承包及兌現審計。
二、對項目部的資金有償使用管理：
分公司與項目部及經(jīng)營(yíng)實(shí)體，相互占用資金的確定額是：項目部及經(jīng)營(yíng)實(shí)體上交的資金與應交分公司的管理費和分公司代支付銀行的各種保函的資金部分相抵的差額為基數，按同期一年貸款月利息0.66%計算。
1、項目部欠分公司的管理費的計息方法：按月完成量計算的上交分公司管理費累計總額的80％為基數，乘以0.66％利率。每月計息一次,劃轉項目部并同時(shí)項目部記入財務(wù)費用。計息時(shí)間是從收取管理費的月份的第三個(gè)月末開(kāi)始計息劃帳。
2、分公司為項目部辦理投標保函和履約保函的、工程預付款保函等工程保函所交銀行的保函現金部分從辦完保函月份的第二個(gè)月初開(kāi)始計息，每月以0.66％的利率計息。由分公司劃帳項目部，項目部記入財務(wù)費用。
3、分公司與項目部的往來(lái)帳目中，如果分公司的往來(lái)帳余額（扣除項目部利潤虧損額）欠項目部的，同樣以每月以0.66％的利率計息。由分公司倒劃給項目部。
三、支付各種款項的措施：
為了強化財務(wù)管理，規范經(jīng)濟行為，杜絕工程成本的各項潛虧因素的存在，保證分公司健康持續的發(fā)展，要求各級領(lǐng)導及財務(wù)人員在支付各種款項時(shí)，帳面有欠款的可以支付，否則堅
決不予支付。如果雙方簽定合同約定有預付款的可以預付，但預付款項不得超過(guò)合同限定數額。要求嚴肅執行，若有違反行為追究當事人和領(lǐng)導責任。
在付款的同時(shí)嚴格審查收款簽字人是否與財務(wù)帳面、合同簽字人一致，否則堅決拒付，實(shí)屬情況特殊，但必須辦理本人委托證明書(shū)、委托人和受托人的身份證復印件并同時(shí)附在付款憑證后面。委托證明書(shū)如果雙方是企業(yè)單位的必須有雙方企業(yè)單位蓋章后有效，如果是個(gè)人的必須有雙方當事人簽字并同時(shí)按手印和雙方的身份證復印件附后有效。事后避免經(jīng)濟糾紛。
四、“備用金”管理辦法
根據國家財經(jīng)制度規定、集團公司的嚴格要求、結合我分公司的路、橋工程施工特點(diǎn)，制定單位相關(guān)人員，因公暫借“備用金”的管理辦法：
1、暫借“備用金”的人員范圍：分公司經(jīng)理、書(shū)記及付經(jīng)理，項目經(jīng)理及付經(jīng)理，機關(guān)各科室正、付職，公用小車(chē)司機，機關(guān)材料處及項目材料采購員，詳細人員名單經(jīng)分公司經(jīng)理確認后再定。
2、“備用金”借用限額：
�。�2）、項目付經(jīng)理、機關(guān)處室正付職、公用小車(chē)司機“備用金”借款限額最高3000元。
�。�3）、機關(guān)材料處及項目材料采購人員“備用金”借款限額最高20xx元。
3、“備用金”借用審批權限：在分公司借“備用金”由分公司經(jīng)理審批，在項目部借“備用金”由項目經(jīng)理審批。在“備用金”的使用過(guò)程中，杜絕超過(guò)規定限額并及時(shí)歸還“備用金”，嚴格控制人員范圍，
4、每年借用“備用金”必在本年12月25日以前還清，如不還清者在次年1月開(kāi)始扣工資，扣清為止。
五、繼續執行20xx年2月關(guān)于規范經(jīng)濟行為的《會(huì )議紀要》精神：
會(huì )議決定：為了強化財務(wù)管理，規范各項經(jīng)濟行為，杜絕工程成本潛虧因素存在，保證路橋分公司經(jīng)濟活動(dòng)健康持續的發(fā)展，結合分公司施工特點(diǎn),對有關(guān)經(jīng)濟行為規范的內容，作如下強調要求：
1、各級財務(wù)人員在支付各種款項時(shí)，核對賬面欠款情況，堅決杜絕超付款。若雙方簽訂合同約定預付款，但付款不超過(guò)合同內規定的數額，付款時(shí)并索要單位收款收據或個(gè)人收款條。收款人與合同簽訂人應相符一致。若不是同一人，必須辦理委托，否則財務(wù)拒絕付款。
2、 財務(wù)部門(mén)對外結算的機械租賃費、周轉工具租賃費、分包商（具有法人資格的企業(yè)，可出示財務(wù)公章的收據）的結算費用憑發(fā)票和結算單入帳。如果對方不能提供或不能及時(shí)提供發(fā)票，財務(wù)部門(mén)暫時(shí)按照總結算金額與當地稅率計算出應交稅金額可以?huà)鞄�，等提供發(fā)票后按照相應發(fā)票的金額同等比率足額退回。分包商如果領(lǐng)用項目部或分公司材料(依據財務(wù)入帳領(lǐng)料單據)和使用機務(wù)隊機械臺班費用(依據財務(wù)入帳的單據),可以從每次結算中扣除后計提稅金掛帳.
3、 人工費承包或執行任務(wù)書(shū)，按計件工資形式辦理，不需另辦理建筑市場(chǎng)開(kāi)出的票據，按內部職工工資控制。
4、購置各種材料、工具、設備、儀器、辦公用品等必須索要發(fā)票后入帳。
5、 各項目部及經(jīng)營(yíng)實(shí)體、各種經(jīng)濟收入上繳記入財務(wù)賬戶(hù)，由當地稅務(wù)出票據外，財務(wù)統一對外辦理收據發(fā)票，嚴禁坐收坐支。
6、 各經(jīng)營(yíng)實(shí)體，涉及經(jīng)營(yíng)收入欄目，與分公司單獨定立賬戶(hù)，以上繳資金的責任指標形式出現，因涉及收入納稅問(wèn)題，不再出現銷(xiāo)售收入和租賃收入項目。
7、強調分公司機關(guān)的管理費開(kāi)支，單獨建立賬戶(hù)。原列入機關(guān)支出的竣工工程所支出的費用，單獨列支，隸屬于分公司整體核算。
8、 分公司和各項目部及經(jīng)濟實(shí)體對外發(fā)生的業(yè)務(wù)招待費、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)經(jīng)費必經(jīng)分公司經(jīng)理批
準簽字后財務(wù)部門(mén)方可報銷(xiāo)入帳。
六、加強防范企業(yè)經(jīng)濟風(fēng)險意識
1、建立完善專(zhuān)項基金臺賬：職工公積金、職工養老統籌、職工醫療保險、職工失業(yè)保險臺帳。
2、“應收帳款”科目要進(jìn)行帳齡分析，帳齡達到三年以上為不良資產(chǎn)，結算是否及時(shí)，債權人的債權期限為兩年。債務(wù)人是否存在，單位是否注銷(xiāo)，訴訟期限是否超過(guò)兩年，債務(wù)人是否足額給款。預期債務(wù)是否有證明，證明超保權期限是否。預期不能收回的“應收帳款”全額提取壞帳。
3、壞帳準備金的預提方法，是以“應收帳款”和“其他應收款”的年終“借方”期末余額按比例提取，同時(shí)也可以按單個(gè)分析計提，但是必須在財政局備案并批準。（財務(wù)制度規定為會(huì )計科目“借方”金額的1%）。
4、20xx年要建立“應收帳款”明細臺賬：
�。�1）、已竣工結算的工程的臺賬內容：業(yè)主、工程名稱(chēng)、竣工時(shí)間、結算時(shí)間、結算金額、累計報量、收款總額、末筆收款時(shí)間、現拖欠款。
�。�2）、已竣工未結算工程的臺賬內容：業(yè)主、工程名稱(chēng)、竣工時(shí)間、合同價(jià)款、報出結算時(shí)間、報出結算價(jià)款、累計收款、累計報量、報量與收款差、報出結算與收款差。
�。�3）、在建工程的臺賬內容：業(yè)主、工程名稱(chēng)、開(kāi)工時(shí)間、合同價(jià)款、累計收款、累計報量、報量與收款差。
5、“應付帳款”—“暫估材料帳款”：年底有余額的（本科目不能出現“借方”余額，如有要追究當事人的責任），要依據年底財務(wù)帳面金額分別以工程項目、暫估時(shí)間、供應單位、貨物名稱(chēng)、規格、數量、單價(jià)、總價(jià)，編制“貨物暫估明細表”并注明未及時(shí)沖銷(xiāo)的原因。
6、各分包隊的付款方法：責任劃分明確，付分包隊款時(shí)如財務(wù)帳面不欠款的超付款，必須是以借款的手續辦理后付款，在“其他應收款”科目反應。所謂超付款是指：（1）超完成工程量超付款。（2）超業(yè)主所付款的工程款（扣除管理費后的超付款）。（3）超結算款的超付款。
7、其他供應貨物單位的超付款（是以財務(wù)入帳為準）也必須是以借款的手續辦理后付款，在“其他應收款”科目反應；有供貨合同約定予付款的，付款時(shí)在“預付帳款”科目反映。
8、從財務(wù)帳面看已形成對包工隊、機械租賃費、人工費、材料供應商超付款的部分金額，到20xx年6月底以前必須辦理原付工程款轉借款手續，財務(wù)部門(mén)依據原付工程款轉借款手續進(jìn)“其他應收款”的相關(guān)明細科目。
9、“其他應收款”、“其他應付款”的長(cháng)期掛帳業(yè)務(wù)要及時(shí)清理，以便形成呆帳。
10、“內部單位核算往來(lái)”“集團內部往來(lái)”要于集團公司與分公司、分公司與分公司之間、分公司與項目之間的財務(wù)往來(lái)帳年底必須無(wú)未達帳項，如年底審計查出未達帳項按分公司本年度潛虧處理。
11、備用金要逐個(gè)落實(shí)，年底清理完畢。
12、“待攤費用”“預提費用”要有充分的依據財務(wù)才能入帳，無(wú)依據入財務(wù)帳的憑證，經(jīng)查處按違犯財經(jīng)制度論處。
13、依據承包協(xié)議據實(shí)搜集資料，按權責發(fā)生制核算。
14、項目成本按實(shí)際價(jià)格核算的，材料差異不能出現“貸方”余額。
如果有“借方”材料差異必有業(yè)主核簽的證明資料財務(wù)方能入帳，審計查處無(wú)證明資料的按本年度成本潛虧。
15、掛靠工程的成本報表不能有降本。如有按本年成本潛虧。
16、稅金要足額提取進(jìn)“其他應付款—預提稅金”科目
17、根據集團公司相關(guān)規定提取壞帳準備金，20xx年《集財字（20xx）第6號》文件規定
提取工程維修保證金。
18、20xx年的質(zhì)量獎，按當年簽訂合同總額的1%預提進(jìn)成本。
19、項目成本核算要依據法律、法規、企業(yè)規定進(jìn)行。對分包隊伍的帳務(wù)核算時(shí)，如果有供應商的發(fā)票可以抵沖應稅計提額。
七、項目部按時(shí)上交分公司資金的規定
20xx年分公司施行項目部財務(wù)人員派出制，財務(wù)人員派出的目的是更好的貫徹、落實(shí)國家、集團、分公司的各種制度和規定，同時(shí)進(jìn)一步服務(wù)好項目部的財務(wù)工作。
目前，分公司資金的壓力非常大，投標保證金、保函保證金占用萬(wàn)元，工程拖欠款億元，主要原因是分公司給項目部的前期啟動(dòng)資金和項目部應上交的管理費不能及時(shí)收回，等業(yè)主全部付清工程款后才能收回此款。根據以上的情況，經(jīng)分公司領(lǐng)導研究決定：
由分公司派出項目財務(wù)人員為主責，及時(shí)與項目經(jīng)理溝通，等項目部收到工程予付款后首先歸還分公司墊付的前期啟動(dòng)資金。其次，按本月完成工程量計算應上繳分公司管理費的數額，下月上繳資金，依次類(lèi)推。如派出財務(wù)人員沒(méi)有完成以上兩項資金上繳的任務(wù)，月末25日以前以文字的形式上報分公司財務(wù)科一份，財務(wù)科收到后及時(shí)上報分公司經(jīng)理。
計劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：為了更進(jìn)一步團結同學(xué)們的合作精神，努力創(chuàng )建文明和諧校園，增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng )造運動(dòng)機會(huì )，提供展現集體風(fēng)采的舞臺，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，以提高我系學(xué)生合作和堅韌不拔的精神。
二.、活動(dòng)主題：創(chuàng )建文明校園，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、主辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12日14：00—16：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：院籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：經(jīng)管系全體學(xué)生、老師有興趣的話(huà)也可以參加
七、參賽要求：
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班至少報一隊，每隊共10人，男生7人，女生3人，各班體育委員為隊長(cháng)。（特殊班級可借助外援）
八、注意事項
1、比賽時(shí)由于雙方都是最大拉力，所以拔完一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象，參賽成員應提前5分鐘到比賽現場(chǎng)。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現立即取消比賽資格。
九、比賽規則：采取三局兩勝制
十、邀請嘉賓：牟軍書(shū)記、黃曼麗輔導員、曾麗輔導員、周松芳輔導員、陳曉泓輔導員
十一、工作人員安排：
1、把通知派發(fā)到體委處。
2、報名工作負責人。
3、選手通知聯(lián)系工作。
4、租籃球場(chǎng)場(chǎng)地
5、活動(dòng)現場(chǎng)布置。
6、嘉賓負責
十二、主持人：夏穎欣
十三、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹出席會(huì )議的領(lǐng)導以及參加人員，并邀請黃曼麗輔導員做開(kāi)幕詞（預計6-分鐘）
2、按班級抽取比賽順序，連號隊伍比賽（如：1、2隊比；3、4隊比…以此類(lèi)推，由于有九個(gè)班級，9號隊伍先不比，分出四個(gè)優(yōu)勝隊后四個(gè)隊伍重新抽取比賽順序，9號隊伍與此時(shí)的1號隊比賽，獲勝者與2號隊伍比賽；3、4號隊伍比賽，最后兩隊的獲勝者進(jìn)行最后的決賽分出冠亞軍）
3、比賽結束后選出另2個(gè)獎項，最佳團隊獎，最佳風(fēng)采獎.將此獎頒給最具團隊精神和最有活力的團隊。
十四、會(huì )場(chǎng)配備和經(jīng)費：
1、一名主持人，一個(gè)移動(dòng)麥，一臺相機，粗繩一根，紅領(lǐng)巾一條，口哨一只，裁判一名，維護秩序工作人員體育部和學(xué)習部
2、預計經(jīng)費：一等獎一名（獎狀一張，獎勵班級經(jīng)費30元）、二等獎一名（獎狀一張，獎勵班級經(jīng)費20元）、最佳團隊將和最佳風(fēng)采獎各一名（獎狀一張）、總計70元。
3、現場(chǎng)布置：氣球，彩帶等等（50元）
計劃方案 篇5
為更好更快貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，辦好每一所學(xué)�！惫ぷ髦黝}活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)能力與水平，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，依照區練兵方案特制定本校實(shí)施方案。
一、指導思想
以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn)，以“聚焦有效教學(xué)，構建生命課堂”為主題，以課堂教學(xué)作為課程改革的突破口，以提高教學(xué)有效性作為課堂教學(xué)改革的焦點(diǎn)，以研修活動(dòng)為載體，以教研組、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習與研究，全面深化校本研修，著(zhù)力提高教師教書(shū)育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應新課程要求的專(zhuān)業(yè)能力。
2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，構建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我區教育事業(yè)均衡、持續、穩步發(fā)展。
三、活動(dòng)原則
1、全員性。教師崗位大練兵是我市教育改革與發(fā)展的客觀(guān)需要，教師必須人人參與，要努力營(yíng)造全員教師大練兵的良好氛圍。
2、校本性。大練兵活動(dòng)是20xx年全市校本研修工作的延續和深化，是教師隊伍建設的重要內容。練兵活動(dòng)要立足校本，研修整合，以研促修。通過(guò)崗位練兵，深化校本研修的內涵，拓展校本研修的外延，提升校本研修的質(zhì)量與水平。
3、層次性。大練兵活動(dòng)應分層次進(jìn)行，不搞一刀切，針對不同教師提出不同的內容要求。教齡不滿(mǎn)三年新教師側重職業(yè)基本技能的訓練，側重把握學(xué)科課程標準、熟悉教材、掌握職業(yè)基本技能，使教學(xué)逐步走向規范。教齡滿(mǎn)三年的非骨干教師和區級骨干教師，要側重研究新課程的教學(xué)策略與方法，能夠獨立的設計教學(xué)流程，使教學(xué)逐步走向精彩。名優(yōu)骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養與提升，使教學(xué)逐步走向經(jīng)典。
4、實(shí)用性。我校的教師崗位練兵工作要緊緊圍繞我區小學(xué)教學(xué)工作主題“聚焦有效教學(xué)，構建生命課堂”而開(kāi)展。認真研究構建生命課堂、實(shí)現有效教學(xué)的基本要素，從制約生命課堂構建的問(wèn)題入手，確定崗位練兵的內容和途徑，探索出實(shí)現有效教學(xué)的方法和途經(jīng)，使練兵的成效體現在課堂教學(xué)上，使每一位學(xué)生都能在課堂學(xué)習中煥發(fā)生命的活力。
5、實(shí)踐性。教師崗位練兵的最終目的是提高教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力，構建生命課堂、實(shí)現有效教學(xué)；教師崗位練兵必須堅持實(shí)踐性原則，所練的內容要具有一定的可操作性，貼近教師課堂教學(xué)的實(shí)際需求。
6、過(guò)程性。提高教師專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)持續漸進(jìn)的過(guò)程，具有長(cháng)期性和系統性，必須在過(guò)程上下功夫，注重過(guò)程的針對性和連續性。同時(shí)，要注重過(guò)程中發(fā)揮評價(jià)的作用與功能。要充分用好《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記實(shí)手冊》，記錄教師的專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展進(jìn)程。
7、漸進(jìn)性。教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力的提高不可能一蹴而就，教師崗位練兵也就不可能是一朝一夕的事情，所以我校的教師崗位練兵應該扎扎實(shí)實(shí)，分階段，有重點(diǎn)地進(jìn)行，不走形式。
8、創(chuàng )新性。教師崗位練兵既要按照全市的統一要求依次開(kāi)展必練模塊的練兵活動(dòng)，還要根據教師隊伍的實(shí)際情況開(kāi)展具有我校特色的教師崗位練兵活動(dòng)。
四、內容與標準
按照教師專(zhuān)業(yè)能力的總體框架確定練兵內容，分為“必練”和“選練”兩個(gè)模塊。
“必練”模塊——基本教學(xué)能力。
我校要依據《哈爾濱市各學(xué)段教師崗位練兵內容與標準》，結合本校的實(shí)際，選擇練兵內容，分類(lèi)推進(jìn)、分步驟實(shí)施、分模塊達標。
五、途徑與方法
大練兵活動(dòng)的主戰場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)教研組與備課組織。各校教研組與備課組要充分利用以下行之有效的研修方式，開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1、實(shí)踐反思——基于自我反思的專(zhuān)業(yè)能力訓練。
教師個(gè)人要提出符合自身實(shí)際的《教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展規劃》，確定發(fā)展目標，通過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，將崗位訓練活動(dòng)貫穿于課前系統、課中系統與課后系統，實(shí)現教學(xué)技能的提高與自我超越。
2、同伴互助——基于團隊合作的專(zhuān)業(yè)能力訓練。
立足課堂、研究教學(xué)，開(kāi)展有效的說(shuō)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，對課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。以教學(xué)課例為載體，以課標研讀、教材解析為重點(diǎn)，加強同伴交流與教研組、備課組建設，在校本研修中實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、強弱合作——基于校際聯(lián)動(dòng)的專(zhuān)業(yè)能力訓練。
充分發(fā)揮校本研修優(yōu)秀學(xué)校的輻射與引領(lǐng)作用，加強對農村與薄弱學(xué)校的支持，利用校際間資源差異，優(yōu)勢互補、強弱整合，形成區域大練兵協(xié)作體，帶動(dòng)薄弱學(xué)校、學(xué)科的進(jìn)步與發(fā)展。
4、行動(dòng)研究——基于專(zhuān)家引領(lǐng)的專(zhuān)業(yè)能力訓練。
以大練兵內容為課題，各級教研部門(mén)要深入學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性診斷、指導與引領(lǐng)示范，和一線(xiàn)教師一道，在研究狀態(tài)下工作，把學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域作為研究基地，通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗、總結、反思，在崗位練兵實(shí)踐中生成科研成果。
5．網(wǎng)絡(luò )研修——基于信息手段的專(zhuān)業(yè)能力訓練。
搭設教師專(zhuān)業(yè)能力訓練遠程教育平臺，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)能力訓練資源共享。建立教師個(gè)人能力發(fā)展博客（BLOG）、QQ群，形成教師專(zhuān)業(yè)能力學(xué)習訓練共同體。
六、活動(dòng)安排
崗位練兵活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月——20xx年8月
崗位練兵活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：20xx年9月——20xx年8月
第二階段：20xx年9月——20xx年8月
第三階段：20xx年9月——20xx年8月
第一階段：
1、制定三年教師崗位練兵實(shí)施方案。
2、指導教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展規劃。
3、必練模塊：
�、俳虒W(xué)設計能力（課程標準的解讀能力專(zhuān)題、教材解析與資源重組能力專(zhuān)題、學(xué)情分析能力專(zhuān)題、創(chuàng )新教學(xué)設計能力專(zhuān)題）。
�、诮虒W(xué)實(shí)施能力（創(chuàng )設情境能力專(zhuān)題、師生和諧溝通能力專(zhuān)題、指導學(xué)生開(kāi)展自主合作探究學(xué)習的能力專(zhuān)題、處理生成性教學(xué)資源的能力專(zhuān)題）。
4、選練模塊：課程開(kāi)發(fā)與資源整合能力
5、對教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展進(jìn)行階段（年度）評價(jià)。
第二階段：
1、必練模塊：
�、俳虒W(xué)實(shí)施能力（信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力專(zhuān)題、預見(jiàn)與解決教學(xué)突發(fā)事件能力專(zhuān)題、設計課堂練習與布置作業(yè)能力專(zhuān)題、教學(xué)輔導能力專(zhuān)題）。
�、诮虒W(xué)評價(jià)能力（學(xué)業(yè)成效評價(jià)能力專(zhuān)題、評課能力專(zhuān)題、教學(xué)反思能力專(zhuān)題）
2、選練模塊：
�、侔嘀魅喂ぷ髂芰Γㄋ枷氲赖陆逃芰�(zhuān)題、心理健康教育能力專(zhuān)題、班級管理能力專(zhuān)題）。
�、谛１狙行弈芰�。
第三階段：
1、必練模塊：教研、科研能力（捕捉并研究教育信息能力專(zhuān)題、提出課堂教學(xué)中存在問(wèn)題能力專(zhuān)題、基于問(wèn)題的研修能力專(zhuān)題、撰寫(xiě)研究報告能力專(zhuān)題）。
2、選練模塊：提升教育智慧能力。
3、對教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展進(jìn)行綜合評價(jià)。
七、組織管理
為確保對大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立東風(fēng)校小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：邱淑萍
副組長(cháng)：于去斌王妍
組員：關(guān)雁宏崔旭霞張娜鄭赫楊偉光
計劃方案 篇6
一、企業(yè)概況
1、本機購書(shū)屬于藝術(shù)培訓服務(wù)行業(yè)，名稱(chēng)為(藍天藝術(shù)培訓中 心) ，是一個(gè)個(gè)人獨資企業(yè)。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓， 重點(diǎn)科目是即將參加高考的藝術(shù)類(lèi)在校生的美術(shù)、 音樂(lè )、 舞蹈、 器樂(lè )。
2、藍天藝術(shù)培訓中心位于慶師院內或慶師院附近， 開(kāi)辦初期是一 家小型的藝術(shù)培訓中心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展，創(chuàng )建自己的培訓品牌 和培訓特色， 將成為大慶市最為專(zhuān)業(yè)的， 最為正規的服務(wù)機構。 之后， 我們將會(huì )繼續發(fā)展， 在全國各大城市開(kāi)辦各連鎖培訓中心， 進(jìn)軍全國。
3、藍天藝術(shù)培訓中心的所有者是張?chǎng)析危?經(jīng)理嚴涵， 顧問(wèn)陶恩銘, 我們將精誠團結，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙 熱的心，一定會(huì )成為本行業(yè)的佼佼者，獨領(lǐng)風(fēng)騷。
4、本機構需創(chuàng )業(yè)資金——元，其中——元已籌集到位，剩下—— 向銀行貸款。
二、經(jīng)營(yíng)目標
1、雖然地理位置處于中心地段，周邊環(huán)繞豐澤園，廣廈西 苑、、、、、、、眾多小區及中小學(xué)校，生源相對豐富，競爭對手不多，但 本機構剛剛開(kāi)辦，想要打開(kāi)市場(chǎng)，必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長(cháng) 的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開(kāi)拓市場(chǎng)，鞏固市常短 期目標是在本市內站穩腳跟，謀求進(jìn)一步的發(fā)展。
2、本機構將在 2 年內增設兩家下屬分布， 逐步發(fā)展成為一家師資 力量雄厚， 培訓服務(wù)一流， 并有一定市場(chǎng)占有率的培訓服務(wù)連鎖機構， 在油城眾多培訓輔導品牌中闖出一片天地， 并成為培訓服務(wù)行業(yè)的知 名品牌。
三、經(jīng)營(yíng)計劃
1、培訓輔導：培訓輸出，為客戶(hù)配套各個(gè)科目的一對一，或一對 多的培訓服務(wù)。
2、培訓輔導班：學(xué)生可以來(lái)我們開(kāi)辦的速成班里上課(可以單點(diǎn) 教師一對一授課) ，班級可分 5 人以?xún)群?15 人以?xún)鹊闹行⌒桶唷?/p>
3、經(jīng)營(yíng)時(shí)間：每天上午 8：00—11：00 ， 下午 14：00—17:00
4、對以上計劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會(huì )在教學(xué)質(zhì) 量、服務(wù)態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫，爭取獲得更多的客源。
四、人事計劃
1、本機構運營(yíng)前期，初步計劃設立四個(gè)部門(mén)(市場(chǎng)部、教學(xué)部、 人事培訓部、財務(wù)部) ，招收多名全日制雇員(包括數名教師) ，多名 臨時(shí)雇員(教師) 。 具體內容如下： (1)通過(guò)學(xué)校招聘本校藝術(shù)類(lèi)學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗和工作能力， 有良好的職業(yè)道德，工作認證負責，有愛(ài)心，有積極的上進(jìn)心，有團 隊精神的在校大學(xué)生(男女不限),應聘者持《招用職工登記表》 ，并 附入個(gè)人資料來(lái)面試。 (2)同時(shí)邀請各大名校老師教授等來(lái)我培訓中心授課、講解。 (3)經(jīng)面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期) 。
2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)， 被招聘上崗的人員都需要接受 專(zhuān)業(yè)的培訓。 具體內容如下： (1)制定培訓計劃，確定培訓目的，制定評估方案。 (2)實(shí)施培訓計劃，貫徹學(xué)習教育心理學(xué)和各種規章制度。 (3)考核上崗，對于不合格者不予錄取或停職。
五、管理運營(yíng)
制度管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，管理與效益是親密相關(guān)的，因此，
制度化的管理在運營(yíng)過(guò)程中是相當重要的。
相關(guān)的管理制度有：
出勤制度 固定資產(chǎn)管理制度 財務(wù)管理制度 工資的發(fā)放管理制度 業(yè)績(jì)與員工工資的關(guān)系制度 人事培訓制度 管理人員的權限規定制度 員工的獎懲制度 員工工作制度 教案作業(yè)管理制度 培訓輸出管理制度 班級管理制度 會(huì )議管理制度
六、市場(chǎng)分析
1、生源:藍天培訓中心的中心目標顧客有：長(cháng)青小區、豐澤園小 區、廣廈小區、學(xué)府酈城小區、西苑小區、科技園小區、、、、、的中小 學(xué)生高中生。
2、競爭對手:周邊已有數家培訓中心，但規模都不大，辦學(xué)體制 也不夠健全，是薄弱環(huán)節，在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。
計劃方案 篇7
我院預防接種門(mén)診在縣衛生局的大力支持及在縣疾控中心的技術(shù)指導下，已順利通過(guò)驗收，為進(jìn)一步完善我院的預防接種工作，更好地為人民服務(wù)，現結合我院實(shí)際，制定20xx年預防接種工作計劃。
一、指導思想
以《湖北省計劃免疫程序》及《湖北省預防接種工作規范》為指導，做好本院的基礎免疫及加強免疫工作，繼續加強接種門(mén)診的創(chuàng )建和流動(dòng)兒童的預防接種工作。
二、 建卡,建證及"五苗"接種指標
本院所有出生的兒童建卡率要達到100%,建證率在建卡兒童上的基礎上達100%。繼續保持“五苗”單苗接種率100%,百白破加強完成率95%以上和全程合格接種率95%以上的指標。繼續加強乙肝疫苗接種管理,乙肝疫苗的首針及時(shí)率達100%，保持乙肝疫苗接種率100%,全程合格接種率95%以上。同時(shí)做好流感、水痘、麻腮風(fēng)、安爾寶、輪狀病毒疫苗等二類(lèi)疫苗的接種工作。
三、強化疫苗管理，保障疫苗質(zhì)量
我科室在疫苗采購、運輸、貯存過(guò)程中嚴格執行《生物制品管理辦法》，疫苗的采購統一到縣疾控中心，運輸，貯存過(guò)程嚴格按照冷鏈要求進(jìn)行，做到時(shí)時(shí)監測，及時(shí)記錄。按規定做好疫苗的出入庫登記，經(jīng)常檢查疫苗有無(wú)過(guò)期，破損等情況，以確保疫苗的質(zhì)量。
四、做好安全注射及接種場(chǎng)所消毒
接種過(guò)程嚴格遵守“一人一針一筒一消毒”，真正做到安全注射。及時(shí)處理醫療廢物，每次接種完成后對一次性注射器進(jìn)行毀形并送醫院回收站統一處理。每次接種前后半小時(shí)對接種門(mén)診進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，以保證接種場(chǎng)所安全。
五、提高流動(dòng)兒童接種率 隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,流動(dòng)兒童也隨之增加,加強流動(dòng)兒童的預防接種工作已成為我科室計劃免疫工作的重點(diǎn)內容。
六、加強資料管理：
1、接種卡、證:進(jìn)一步完善卡，證登記，做到卡證吻合，接種卡的填寫(xiě)符合要求且干凈整潔，接種時(shí)要求做到三卡一證。
2、工作記錄本:進(jìn)一步規范完善工作記錄本的填寫(xiě)，要求各表冊填寫(xiě)完整，真實(shí),所有表冊一律用鋼筆或簽字筆填寫(xiě)且干凈整潔。
3、檔案管理:健全檔案管理制度,落實(shí)專(zhuān)人管理，檔案資料分年度，分類(lèi)裝訂和存放，到本年末各村檔案管理均應符合要求。
4、報表:不斷加強業(yè)務(wù)指導，各種報表要符合邏輯，并按時(shí)上報,做到不遲報，漏報和錯報。
二0xx年七月二十日
計劃方案 篇8
為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿(mǎn)足部分音樂(lè )愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂,現將本學(xué)年音樂(lè )興趣小組的活動(dòng)計劃簡(jiǎn)介如下:
一、音樂(lè )知識方面
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂(lè )知識及音樂(lè )語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。
音樂(lè )是憑借聲波震動(dòng)而存在的，在時(shí)間中展現，并通覺(jué)器官二引起各種情緒反應，和情感體驗的藝術(shù)。音樂(lè )語(yǔ)言的基本要素有節奏、旋律、節拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數字表示每小結幾拍。下放的數字表示已幾分音符為一拍。
二、基本要求
1.教師認真的準備好每一次活動(dòng)，要求知識有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課遲到，學(xué)生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。
3.學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
三、具體工作措施：
1.上好音樂(lè )活動(dòng)課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂(lè )課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴大學(xué)生的音樂(lè )視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè )興趣，使他們學(xué)有所長(cháng)，培養學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習音樂(lè )的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴(lài)心理等，平時(shí)將定期不定期的向學(xué)生推薦一些好的音樂(lè )，好的舞蹈。
4.對小組的課程做出規范，以提高學(xué)生學(xué)習興趣，培養音樂(lè )能力為主要內容，不讓學(xué)生放人自由。
5.培養學(xué)生的特長(cháng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(cháng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
四、活動(dòng)內容：
1.在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2.用不同歷史時(shí)期，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3.訓練學(xué)生計劃節奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美。
4.豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂(lè )表現力，促進(jìn)創(chuàng )造性的發(fā)揮。
計劃方案 篇9
一、概況
項目名稱(chēng)：職業(yè)健康教育專(zhuān)項培訓
項目任務(wù)科室：辦公室人事辦
項目負責人：
項目承擔人員：
項目起止時(shí)間：20xx年1月至20xx年12月
二、工作目標與任務(wù)
(一)項目背景
我公司共有駕駛員
(二)目的
�、磐ㄟ^(guò)對相關(guān)人員進(jìn)行培訓，普及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》認知度和提高其應用水平。
�、圃谂嘤栠^(guò)程中，開(kāi)展互動(dòng)教學(xué)，加強我中心對各單位的職業(yè)衛生狀況的了解和掌握，便于更好地開(kāi)展實(shí)際工作。
�、峭ㄟ^(guò)該培訓工作，加強我中心與相關(guān)單位及其負責人的職業(yè)衛生方面的溝通。⑷通過(guò)該培訓工作，增強我工作人員自身素質(zhì)和提高實(shí)際工作能力。
�、赏ㄟ^(guò)被培訓人員的工作，將其所獲得知識普及給更廣泛的勞動(dòng)人群，促進(jìn)我區職業(yè)衛生事業(yè)的發(fā)展。
(三)項目?jì)热?/p>
�、庞媱濋_(kāi)展宣傳活動(dòng)≥2次。
�、朴“l(fā)宣傳品≥3種。
�、切麄鳈诔隹瘮怠�3次。
�、扰e辦對企業(yè)管理人員或職工培訓班≥2次。
�、刹捎每破崭寮男问酵ㄟ^(guò)報紙、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒體宣傳職業(yè)病防治知識，≥3篇。⑹工作過(guò)程中做好工作記錄，工作結束要及時(shí)做好總結分析。
(四)階段計劃及階段目標
�、盼逡磺昂箝_(kāi)展職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)，通過(guò)固定宣傳欄、工業(yè)區、社區設點(diǎn)宣傳、宣傳車(chē)流動(dòng)宣傳等多種方式多方面宣傳職業(yè)病防治法。
�、拼筮\會(huì )前結合全市大運會(huì )安全保障的總體部署，會(huì )同監督所對轄區重點(diǎn)職業(yè)病危害企業(yè)開(kāi)展職業(yè)病防治宣傳活動(dòng)，加強職業(yè)病防治宣傳和監管。
�、桥浜匣韭殬I(yè)衛生服務(wù)工作，印制各種職業(yè)衛生宣傳折頁(yè)，小物品等，免費發(fā)放給接觸職業(yè)危害的勞動(dòng)者，提高他們防病治病的意識。
�、让考径纫暂爡^常見(jiàn)職業(yè)病為內容做一期宣傳欄，宣傳內容應通俗易懂，圖文并茂，以達到廣泛宣傳的目的。
�、沙浞掷脠蠹�、網(wǎng)絡(luò )媒體覆蓋面廣的特點(diǎn)，不定期的撰寫(xiě)職業(yè)病防治科普稿件，多渠道宣傳職業(yè)病防治知識。
�、蕿榕浜匣韭殬I(yè)衛生服務(wù)的開(kāi)展，擬定于下半年對轄區內社康中心醫務(wù)人員舉辦一期職業(yè)衛生培訓會(huì )議。
三、預期成果及考核指標
(一)預期成果
�、磐ㄟ^(guò)職業(yè)病防治法宣傳周多形式多層次的宣傳，讓更多的企業(yè)負責人和勞動(dòng)者知法、懂法、守法，不斷擴大我區職業(yè)衛生服務(wù)覆蓋面，切實(shí)保障勞動(dòng)者健康權益，構建和諧社會(huì )。
�、拼筮\前對重點(diǎn)企業(yè)負責人和管理人員進(jìn)行職業(yè)健康教育培訓，可以使企業(yè)更加重視大運期間的職業(yè)病防治工作，減少職業(yè)衛生突發(fā)事件和職業(yè)病的發(fā)生，從而保證大運會(huì )更加安全、平穩的進(jìn)行。
�、峭ㄟ^(guò)對社康中心醫務(wù)人員的培訓，增加醫務(wù)人員的職業(yè)病防治知識，可以發(fā)現更多經(jīng)由社康中心診治的疑似職業(yè)病病人，減少誤診和漏診率，及時(shí)救治職業(yè)病病人，提高醫療水平。
�、冗M(jìn)入社區進(jìn)行職業(yè)健康教育宣傳，通過(guò)報紙、網(wǎng)絡(luò )等各種渠道宣傳職業(yè)病防治，讓更多的人了解職業(yè)衛生，將可增加我區職業(yè)病防治的社會(huì )支持度。
(二)考核指標
為保證本年度職業(yè)健康教育工作的切實(shí)實(shí)施，將依照深圳市公共衛生服務(wù)質(zhì)量整體評估操作手冊(職業(yè)病防治機構)中對健康教育的相關(guān)內容和指標進(jìn)行考核、評估。
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