2022年幼兒園元旦節活動(dòng)方案范文（通用6篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的2022年幼兒園元旦節活動(dòng)方案范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè )《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二）引導幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學(xué)剪窗花，引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。
三）欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結束。
四）活動(dòng)延伸：
1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話(huà)，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(cháng)的足跡。
幼兒園元旦節活動(dòng)方案2
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在新年來(lái)臨之際，一方面為了展示我們教師的風(fēng)采，打造新型幼兒園的風(fēng)貌，另一方面為了增強家長(cháng)和教師的情感交流，讓家長(cháng)更多地了解幼兒生活，從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中（一）班開(kāi)展了此次元旦親子活動(dòng)——愛(ài)在中一。
一、活動(dòng)主題：
展現自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在中一。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節；
2、使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；
3、通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準備：
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；設計一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的'準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)禮品。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級教室。
五、活動(dòng)形式：
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
六、活動(dòng)內容及程序安排：
1、親子游戲：吹雞毛
目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動(dòng)身體的能力以及團結協(xié)作的精神。
玩法：比賽時(shí)分為黃隊和紅隊，每隊兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲：運氣球
目的：培養幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法：家長(cháng)和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點(diǎn)，在規定時(shí)間（2分鐘）內，以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5、親子游戲：蹲蹲樂(lè )
目的：鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和應變能力。
玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同時(shí)還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲�！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團結友愛(ài)親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂(lè )》、《買(mǎi)菜》
7、親子游戲：貼鼻子
目的：培養幼兒與家長(cháng)的`配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語(yǔ)言表達能力。
玩法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫(huà)報》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲：兩人三足
目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請兩隊家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(cháng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線(xiàn)跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹(shù)》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲：拷貝不走樣
目的：鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請四位家長(cháng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(cháng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類(lèi)推，直至最后一位家長(cháng)根據前面一位家長(cháng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次，猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天，像過(guò)節》
歌曲《請你和我跳個(gè)舞》
13、親子游戲：奇趣口香糖
目的：鍛煉家長(cháng)面部的協(xié)調能力和控制能力。
玩法：請四位家長(cháng)進(jìn)行游戲，每位家長(cháng)將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(cháng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》歌曲《聽(tīng)》、
《雪花和雨滴》
15、親子游戲：踩氣球
目的：鍛煉幼兒和家長(cháng)的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
幼兒園元旦節活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月31日星期六
參加人員：
中（1）老師和全體幼兒
活動(dòng)地點(diǎn)：
中（1）班教室
活動(dòng)準備：
1、已認識西瓜，了解西瓜的外形特征。
2、吃過(guò)西瓜。
設計意圖：
在上一主題中，我們班的小朋友認識了好多圓形的水果，西瓜，蘋(píng)果，葡萄等，其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜，由于我們班的幼兒年齡偏小，許多游戲對我們班的幼兒來(lái)說(shuō)偏難，而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單，又是能使幼兒感興趣的東西，將它作為慶祝節日的活動(dòng)，小朋友一定感到開(kāi)心。
活動(dòng)目標：
1、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。
2、能根據指令做相應的動(dòng)作。
3、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、小朋友知道明天是什么節日嗎？（引導幼兒說(shuō)出元旦）。新年就要到了，你們開(kāi)心嗎？那我們一起唱歌來(lái)慶祝元旦好嗎？
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分：
1、討論西瓜的外形特征
1）西瓜長(cháng)得什么樣？
2）我們想個(gè)什么好辦法，讓大家一起變成一個(gè)大西瓜？
2、手拉手變成大西瓜
1）變成一個(gè)大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈）
2）變成一個(gè)小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜）
3、游戲：切西瓜
幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開(kāi)來(lái)�！迸c此同時(shí)，教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開(kāi)，拉著(zhù)其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開(kāi)了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續開(kāi)始。
三、結束部分：
游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來(lái)切西瓜。
幼兒園元旦節活動(dòng)方案4
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )，祥和的節目氛圍，增進(jìn)家園互動(dòng)，親子互動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)更重視孩子的行為和能力指導，我們中班將舉行"慶元旦"游藝活動(dòng)。
一、活動(dòng)準備：
1、設造一個(gè)歡快、舒適熱鬧的"元旦"環(huán)境布置
2、新年禮物和獎品
3、光盤(pán)、紙球、兩個(gè)所料桶
4、筷子、豆子、一次性杯子
二、活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。與體驗迎新年的快樂(lè )。
2、培養幼兒的組織紀律性和集體榮譽(yù)感，通過(guò)體操活動(dòng)，培養幼兒積極參加體育鍛煉的好習慣，形成正確的身體姿勢，促進(jìn)身體正常發(fā)育。
三、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白（以新年音樂(lè )為背景）放鞭炮，過(guò)新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來(lái)，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開(kāi)，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿(mǎn)，祝小朋友快樂(lè )成長(cháng)！
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來(lái)，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年！
1、兒歌表演《別說(shuō)我小》
在這新年到之際，中班的小寶貝們想對父母說(shuō)，新年來(lái)到了，我們又長(cháng)大一歲了，會(huì )做很多事情，爸爸媽媽別再說(shuō)我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說(shuō)我小》（全班）
2、橋東跑來(lái)一條狗，橋西走來(lái)一只猴，他們在這獨木橋上會(huì )發(fā)生什么事呢？下面請欣賞繞口令《狗與猴》（全班）
3、小朋友們迷路了會(huì )找警察叔叔，那么小動(dòng)物們迷路了他們會(huì )怎么做呢？下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）
4、我們聽(tīng)見(jiàn)聲音全靠?jì)芍欢�，下面請欣賞歌曲《全靠?jì)芍欢洹罚ㄈ嗄猩?/p>
5、（互動(dòng)）幼兒知識搶答賽：接下來(lái)到了發(fā)獎品的時(shí)間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦，下面搶答賽正式開(kāi)始：
a、教師出示圖片幼兒回答？（110。119。120）（課件）
b、這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習了汽車(chē)標志，現在老師出幾個(gè)小標志讓小朋友們認認（寶馬、大眾、本田、奧迪）（課件）
c、一學(xué)期來(lái)我們認識了很多字寶寶，現在老師把字寶寶們又請到教室來(lái)了，請小朋友們把它們的名字給說(shuō)出來(lái)，好嗎？（唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走）搶答結束，教師獎勵優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。
6、中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來(lái)越聰明了，動(dòng)手能力也增強了，比如：以前不會(huì )用筷子，現在都學(xué)會(huì )用筷子吃飯了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)玩《夾豆子》的游戲。
游戲規則：幼兒用筷子夾豆子，家長(cháng)用一次性杯子裝孩門(mén)夾到的豆豆，夾得多為勝。
7、小朋友們，你們覺(jué)得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗接下來(lái)請欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）
8、小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？幼兒答：喜歡我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因為《朋友越多越快樂(lè )》（部分幼兒）
9、有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂(lè )的生活。接下來(lái)請欣賞律動(dòng)《三只小熊》（全班幼兒）
10、（歌曲串燒）我們中班的小朋友雖然一起學(xué)習的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚(yú)兒魚(yú)兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》（幼兒分為幾大組進(jìn)行表演）
11、親子游戲：游戲的時(shí)間又到了，導入游戲《搶凳子》
游戲規則：家長(cháng)先牽著(zhù)自己的寶寶繞著(zhù)椅子走，等音樂(lè )停時(shí)，搶椅子坐（家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐），沒(méi)搶到者表演節目。
12、經(jīng)典誦讀時(shí)中華民族傳統文化，接下來(lái)請欣賞《三字經(jīng)》誦讀。（全班幼兒）
13、"我們愛(ài)上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中X班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來(lái)的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！
14、大家都知道，中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，許多詩(shī)詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了這座寶庫的其中一扇門(mén)，趕緊讓我們先睹為快吧！
古詩(shī)串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農》（每首古詩(shī)一部分幼兒，有各班老師定）
15、爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂(lè )的生活每一天，接下來(lái)請欣賞律動(dòng)《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》（全班幼兒）
16、親子游戲《投籃蹦蹦跳》
游戲規則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動(dòng)作，家長(cháng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
17、尾聲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要送走20××，迎來(lái)新的一年。我們的元旦游藝活動(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中X班的三位老師，也代表港湘實(shí)驗幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂(lè )，天天進(jìn)步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！祝爺爺奶奶、外公外婆，身體健康，笑口常開(kāi)！最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛(ài)住我家》。
幼兒園元旦節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)參加運動(dòng)會(huì )，培養幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
�。ㄈ┌l(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)形式：
親子運動(dòng)會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月31日下午3：00—4：40
四、活動(dòng)項目：
�。ㄒ唬┯H子比賽項目名稱(chēng)：《小小纖夫》
目的：鍛煉協(xié)調配合能力
參加人數：1孩子+1位家長(cháng)/家長(cháng)
游戲準備：4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(cháng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(cháng)則需要雙手推著(zhù)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。
�。ǘ逗献鬟\球》
目的：培養親子之間的合作意識
參加人數：1名幼兒+1名家長(cháng)
游戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂的小杯子里去，往前行走，遇見(jiàn)家長(cháng)把球放在家長(cháng)腿部捆好的瓶子里，家長(cháng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規定的時(shí)間里盆中球數最多者為勝。
游戲規則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行比賽
�。ㄈ┌嘟M家長(cháng)競賽游戲——《拔河》
目的：積極參與，為幼兒樹(shù)立榜樣。
參加人數：10個(gè)家長(cháng)
游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽(tīng)到預備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標志拉出線(xiàn)外，比賽結束。
�。ㄋ模┵N鼻子
準備：眼罩一個(gè)
玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉兩圈，然后向前走，家長(cháng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線(xiàn)，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。
規則：不可摘下眼罩。
五、應急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園元旦節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
童聲·童心·童夢(mèng)，同祝元旦
二、活動(dòng)目標：
1了解元旦的由和慶祝方式，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗節日的愉快氛圍。
2積極準備并參與各項元旦慶�；顒�(dòng)，敢于大膽表現自己。
感受中國的傳統化和新年的喜悅，增強交往能力和自信心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月2日——20xx年12月29日
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：元旦大掃除
活動(dòng)目標：
1以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。
2培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準備：各種大掃除的工具若干。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日（周一下午）
活動(dòng)過(guò)程：幼兒分組分工進(jìn)行，由老師總負責，小組長(cháng)分管組內成員的工作，體驗合作勞動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)二：繪制新年愿望卡
活動(dòng)目標：
幼兒能在愿望卡片上畫(huà)出自己的新年愿望。
活動(dòng)準備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日（周一上午）
活動(dòng)過(guò)程：幼兒在愿望卡上畫(huà)出自己的新年愿望，可采用多種繪畫(huà)、太空泥裝飾等形式進(jìn)行表征。
活動(dòng)三：家長(cháng)進(jìn)堂
活動(dòng)目標：
1知道元旦的由及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2能夠用自己的方式慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會(huì )元旦的節日氛圍。
體驗元旦過(guò)節的愉悅心情。
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