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2025年早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案（精選17篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的2025年早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 1
活動(dòng)準備：
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
3、幼兒才藝表演
4、制作視頻各國圣誕節習俗
活動(dòng)流程：
1、體育游戲
主持人主持游戲：親子背背樂(lè )
玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內，由家長(cháng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
2、播放視頻
主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。
3、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
主持人：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音！會(huì )是誰(shuí)呢？小朋友們和我一起問(wèn)？（大家：是誰(shuí)呀？）
圣誕老人：我是圣誕老人
主持人：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？（大家：請進(jìn)來(lái)）
圣誕老人：我進(jìn)來(lái)了，孩子們圣誕快樂(lè )（一邊熱情的招手）
幼兒：圣誕老人圣誕節快樂(lè )
主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。
圣誕老人說(shuō)：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的`禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧！
4、音樂(lè )響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 2
圣誕節快到了，為了讓小朋友們高興的'度過(guò)這個(gè)有意思的節日，我校將會(huì )在20XX年12月25日上午9：00組織一場(chǎng)親子活動(dòng)，歡迎家長(cháng)朋友們來(lái)參加。家長(cháng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們，這次活動(dòng)我們會(huì )努力做得比上次更好。下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。
一、活動(dòng)主題：
歡慶圣誕迎接元旦
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日上午9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班在多功能活動(dòng)室，小班在舞蹈室，大班在各自班級
四、參加人員：
教師、幼兒、家長(cháng)
五、活動(dòng)內容：
1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境，突出節日氣氛。
2、節日親子演出
要求：
A、小班和中班以年級為單位組織活動(dòng)，組長(cháng)負責整體組織和分配任務(wù)，大班各自班級組織活動(dòng)。
B、活動(dòng)前發(fā)家長(cháng)邀請函（園里統一發(fā)放），組織家長(cháng)觀(guān)摩互動(dòng)
C、每組活動(dòng)要有2—3名幼兒和老師主持
D、活動(dòng)內容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(cháng)表演、故事表演、家長(cháng)表演、家長(cháng)與幼兒合作表演、家長(cháng)親子游戲活動(dòng)等，各年級和班級要突出各自特色，讓每個(gè)孩子都有機會(huì )表演展示，活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨，體現親情。
E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘，10：30活動(dòng)結束，準時(shí)午餐。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 3
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解了解圣誕節的來(lái)歷，西方的節日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、在活動(dòng)中，讓孩子們感受不同的飲食文化，學(xué)習基本的`自助餐禮儀，了解簡(jiǎn)單的膳食營(yíng)養知識，在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來(lái)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備：
1、家長(cháng)準備：家長(cháng)當天為幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長(cháng)為圣誕自助餐活動(dòng)準備一份食物（自愿為主）例如自制小點(diǎn)心、自制鹵水魚(yú)蛋、自制三文治等等，發(fā)揮自己的創(chuàng )意。
2、幼兒園準備：自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂(lè )音響。
3、教師：采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗，了解自助餐進(jìn)餐規則和禮儀，教師們自備圣誕帽一頂，裝扮漂亮。
4、班級環(huán)境布置：布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境，并把制作的手工展示在幼兒園操場(chǎng)的樹(shù)上。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日
四、活動(dòng)流程：
1、9：00—9：30班級圣誕主題活動(dòng)，制作手工。布置幼兒園環(huán)境。
2、10：00—10：40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場(chǎng)狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影
3、11：10—11：45圣誕自助大餐。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 4
活動(dòng)名稱(chēng)：
圣誕狂歡——共享快樂(lè )
活動(dòng)時(shí)間：
12月23日上午8：30—11：00
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節是西方的重要節日
2、通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛，并與同伴，老師，家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )
人員邀請：
本班所有幼兒家長(cháng)，園內領(lǐng)導，圣誕老人
活動(dòng)內容：
活動(dòng)主題一：圣誕節的由來(lái)
1、出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師：你們看誰(shuí)來(lái)了？
2、介紹圣誕節的由來(lái)，初步了解圣誕節的由來(lái)。
3、請幼兒相互交流自己對圣誕節的.經(jīng)驗，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。
4、介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節的知識。
5、師幼共同創(chuàng )編圣誕兒歌。
活動(dòng)主題二：故事：圣誕老公公是誰(shuí)？
1、導幼兒分享對圣誕的認識。
2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內容。
�。�1）圣誕老公公是誰(shuí)？
�。�2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點(diǎn)引導幼兒說(shuō)說(shuō)："你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的？"
4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂(lè )進(jìn)行表演。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 5
活動(dòng)目標：
1、幼兒能邊唱邊畫(huà)出圣誕老人，并添畫(huà)出相關(guān)的內容。
2、音樂(lè )和美術(shù)結合，發(fā)展對圖形的想象及探索組合規律。
3、感受節日的.歡樂(lè )氣氛。
4、讓學(xué)生了解節日的習俗。
5、通過(guò)參加節日環(huán)境創(chuàng )設，感受參與節日慶�；顒�(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、圣誕節圖片、圣誕老人的掛件。
2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)：12月25日是什么節？圣誕節是什么樣的？哪些地方發(fā)生了變化？人們會(huì )干什么？豐富幼兒對圣誕節的認識。
2、出示圣誕老人掛件，請小朋友觀(guān)察。
提問(wèn)：圣誕老人是什么樣子的？
小朋友想來(lái)畫(huà)圣誕老人嗎？老師這里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會(huì )來(lái)到你的眼前。
3、教師邊唱歌邊在黑板上畫(huà)，請小朋友仔細聽(tīng)和看。
提問(wèn)：剛才老師唱了些什么？
幫助幼兒熟悉歌詞，并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。
4、幼兒學(xué)唱歌曲，并伸出手指在空中邊唱邊畫(huà)練一練。
5、幼兒用水彩筆在紙上畫(huà)圣誕老人，畫(huà)好后引導幼兒添畫(huà)上房子、圣誕樹(shù)、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。
6、幼兒繪畫(huà)，教師隨機指導。
提醒幼兒用水彩筆涂顏色，油畫(huà)棒打底色。
表?yè)P想象豐富、有創(chuàng )意、畫(huà)得好的小朋友。
7、評價(jià)。
采用小朋友間互相評、自我評價(jià)、老師點(diǎn)評的方式進(jìn)行講評。
從想象力、構圖、涂色等方面進(jìn)行評價(jià)。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 6
活動(dòng)目標：
1、在幼兒對圣誕節的理解的基礎上，幫助幼兒理解圣誕節的意義。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道圣誕與新年的區別，了解外國人是怎樣過(guò)新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。
4、感受圣誕節的快樂(lè )氣氛，樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
對圣誕節的理解，培養學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力。
活動(dòng)準備：
圣誕樹(shù)、卡片、拉花、禮物、長(cháng)筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出圣誕主題。
二、基本部分：
1、教師跟隨音樂(lè )播放圣誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎？他們在干什么嗎？他們是在過(guò)什么節日？
小朋友：這里面有圣誕樹(shù)，他們在裝飾樹(shù)，這是圣誕節。
2、教師講解這是圣誕節，播放《叮叮當》的音樂(lè )，讓小朋友感受到圣誕節的快樂(lè )氣氛。
師：還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節，他們笑得那么開(kāi)心，說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d？
3、給幼兒講圣誕樹(shù)、圣誕老人和尋鹿的故事，通過(guò)看錄像介紹外國人過(guò)圣誕節的習俗，幫助孩子理解圣誕節和新年的`區別。
師：為什么圣誕節是孩子們的節日？
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng )編。
師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過(guò)圣誕節來(lái)裝飾我們的圣誕樹(shù)。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。
5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來(lái)做游戲，體現圣誕節的快樂(lè )。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 7
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
活動(dòng)主題：
小二班圣誕大Party
前期準備：
1、每個(gè)家長(cháng)自己為孩子購買(mǎi)一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中（盡量不要讓孩子發(fā)現），把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。
2、購買(mǎi)水果、糕點(diǎn)等小零食——（許xx爸爸、朱xx媽媽?zhuān)?/p>
3、準備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——（朱xx媽媽?zhuān)?/p>
4、活動(dòng)當天有空的`家長(cháng)（若干）報名做志愿者做后勤工作，帶著(zhù)圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。
5、購買(mǎi)圣誕節的裝飾，彩帶氣球等�！Txx媽媽?zhuān)躼x媽媽?zhuān)�，并于活�?dòng)前一天和志愿者家長(cháng)一起布置會(huì )場(chǎng)。
6、找一位攝影師全程跟拍（國xx爸爸）
活動(dòng)流程：
1、了解圣誕節：收集一些關(guān)于圣誕節的故事，當天由一位家長(cháng)或者老師來(lái)給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準備一些看板。（馮xx媽媽?zhuān)?/p>
2、老師教唱《鈴兒響叮當》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著(zhù)唱，烘托氣氛。
3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說(shuō)哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵。
4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數量越多越好，前三名有獎品。
5、圣誕老人來(lái)了：由一位男性（家長(cháng)）辦成圣誕老人，拿著(zhù)大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 8
一、活動(dòng)目的
1.讓每個(gè)幼兒及家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。
2.讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習興趣和增強英語(yǔ)運用的意識。
3.通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗參與活動(dòng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
12月22日24日
三、活動(dòng)準備
1.在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節的'內容，各班教師共同學(xué)習英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2.讓幼兒了解圣誕節的由來(lái)和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。（可以發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起收集有關(guān)圣誕節的內容和圖片，張貼到教室里）
3.12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng )設（操場(chǎng)、門(mén)廳、走廊等）
4.各班布置教室環(huán)境，使其充滿(mǎn)圣誕氣氛。
5.提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自助餐食物英語(yǔ)名稱(chēng)，句子I like，I want，thank you。
6.請家長(cháng)給自己的孩子準備一份小禮物（包裝好拿到幼兒園來(lái)）和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。
7.提前通知家長(cháng)制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。（活動(dòng)當天引導幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾）
8.準備圣誕節當天的禮物和自助餐。
9.制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。（各班老師）
四、活動(dòng)要求
1.當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2.見(jiàn)人都必須說(shuō)：MERRY CHRISTMAS。
五、狂歡、游園活動(dòng)方案
時(shí)間：12月25日
上午9：托小班
下午13：中大班
1.洗禮
早晨幼兒陸續來(lái)園，廣播里播放著(zhù)歡快的圣誕音樂(lè )，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接幼兒的到來(lái)，與幼兒親切地擁抱、握手、說(shuō)Merry Christmas，讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.圣誕表演狂歡
�。�1）老師組織幼兒到操場(chǎng)集合，分別站在指定圓圈上。
�。�2）主持人致圣誕快樂(lè )詞。
�。�3）圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
�。�4）狂歡，隨著(zhù)狂歡的音樂(lè )全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái)，音樂(lè )快結束時(shí)放禮花。
3.游園活動(dòng)
開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演，英語(yǔ)游戲體現圣誕節的元素，引導幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)形式：
班級集體活動(dòng)及有意向就讀家庭（電話(huà)聯(lián)系確定）
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大教室
五、活動(dòng)準備及人員安排：
xxx
六、教室布置：
xxx
七、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們入場(chǎng)。
2、熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè )，主持人帶領(lǐng)家長(cháng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著(zhù)音樂(lè )節奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。（小毛驢、公共汽車(chē)）
3、親子游戲活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：袋鼠接力
活動(dòng)準備：沒(méi)有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒
活動(dòng)目的：
�、僭鰪娪變号c家長(cháng)之間的合作能力，增進(jìn)親子感情。
�、谠黾佑變旱�.集體意識，培養幼兒的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)過(guò)程：
�、侔讶嗉彝シ殖杉滓覂申�，每隊以８個(gè)家庭為一組。
�、诮處熤v解游戲規則：
�。ǎ保┯變好鎸议L(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。
�。ǎ玻┘议L(cháng)站在起跑線(xiàn)以?xún)�，�?tīng)到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫(huà)出五官（每位家長(cháng)只能畫(huà)五官中的一個(gè)器官，如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛），再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(cháng)，直至畫(huà)出完整的五官為止。
�。ǎ常┫犬�(huà)完的即為獲勝組。
活動(dòng)名稱(chēng)：搶椅子
活動(dòng)準備：椅子若干
玩法：幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè )開(kāi)始，家長(cháng)和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。
音樂(lè )停止，家長(cháng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰
規則：必須在音樂(lè )停止后才能搶椅子，坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(cháng)腿上。
4、圣誕老人出場(chǎng)，派發(fā)禮物
教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導小朋友能正確說(shuō)出：merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。
5、疏散家長(cháng)，引導報名（前5名報名者
6、活動(dòng)結束
在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 10
十二月是圣誕節倒計時(shí)月，圣誕節是很多西方國家的公共假日，這天全家人會(huì )圍坐在圣誕樹(shù)下共進(jìn)美餐，也是孩子們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節，體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )，培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己的能力，將舉行xx年櫻桃班圣誕節親子派對。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月22日下午4：30—6：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)形式：
以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節目（形式多樣，不受局限），全體參與者共同完成開(kāi)頭和結尾兩個(gè)集體節目的形式開(kāi)展。實(shí)現三包責任制：即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節目、包餐！
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備
1、環(huán)境布置
�。�1）基本情況：因為是小區活動(dòng)室，而且我們每周六的讀書(shū)會(huì )在那兒舉行，相信家長(cháng)們對活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解，我們可以用來(lái)裝飾打扮的地方主要包括：a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺（餐桌）、f一塊約30平方米的空場(chǎng)地、g室外迎門(mén)布置。
�。�2）報名結束后，家長(cháng)根據自家現有資源，報名完成以上7個(gè)部位的布置。
�。�3）活動(dòng)布置于當天下午2：00準時(shí)開(kāi)始（孩子們可以參加）。
�。�4）布置原則：以不損壞小區活動(dòng)室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫(huà)、剪紙等形式美化場(chǎng)地。
2、音樂(lè )準備（圣誕歌曲、會(huì )場(chǎng)表演音樂(lè )等）：h需要一個(gè)家庭。
3、餐食準備：i各家自帶，不宜過(guò)多，以點(diǎn)心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣(mài)；或者不準備餐食，在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲（媽媽為孩子準備最有愛(ài)的水果餐）。請大家定奪！
4、禮物和賀卡準備：每家準備一張圣誕卡和一份小禮物（包裝好，不要太大），來(lái)參加活動(dòng)時(shí)掛在圣誕樹(shù)上。
5、拍照和攝影準備：j需要一個(gè)家庭。
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)
1、開(kāi)場(chǎng)繽紛熱舞（幼兒全體）
當然是《跳江南style》騎馬舞啦！k需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞，孩子們跟著(zhù)跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬？我們的第一個(gè)節目是小朋友們跟著(zhù)爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦！
2、家庭自由組合節目：
大家可以自由飛翔，發(fā)揮我們最大的.主觀(guān)能動(dòng)性，以表演（歌舞、演奏、魔術(shù)等）、游戲（這里面內容很豐富啦）等形式展開(kāi)，一定給大家一個(gè)驚喜哦！
3、結束集體游戲：
打扮爸爸。
�。�1）游戲規則：
孩子在規定時(shí)間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣，系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子，扎好腰帶，涂抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰(shuí)把自己的爸爸打扮得最酷。
�。�2）自備道具。
4、圣誕節老人l派送禮物（需要一個(gè)家庭的爸爸來(lái)扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節出現哦）：
孩子牽著(zhù)家長(cháng)的手，把圣誕卡上寫(xiě)的祝福念給圣誕老人聽(tīng)后，便可以選走一份掛在圣誕樹(shù)上的小禮物哦！
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束后清理：
全體
五、報名事項和截止日期：
如果涉及到麥當勞外送服務(wù)的，先每家預交50元，多退少補。如果不涉及到此類(lèi)服務(wù)，將全部免費參加哦！
報名截止日期：12月9日（星期日）
招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名：
一年中除了孩子們的兒童節，圣誕節可能是他們最期待的西方節日了，因為在這一天有童話(huà)里的圣誕老爺爺，騎著(zhù)馬車(chē)發(fā)禮物。作為成人，希望天真可愛(ài)的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景！那么，請家長(cháng)們行動(dòng)起來(lái)，幫助孩子去實(shí)現吧！
上帝感謝你們的積極參與！
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 11
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，達到品牌宣傳的作用，進(jìn)一步提高著(zhù)名度以及對本中心的了解，進(jìn)一步提升家長(cháng)對嬰幼兒早期教育的觀(guān)念和重視程度，帶動(dòng)四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒，引領(lǐng)嬰幼兒教育。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：全面展示早教機構，
2、宣傳口號：給孩子一個(gè)快樂(lè )健康成長(cháng)的綠色天地。
三、活動(dòng)預備：
截止在12月13日（星期日）前預備完畢
1、提前宣傳。
利用音箱；CD盤(pán)：宣傳活動(dòng)日和早期教育重要性
布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境：
在學(xué)校門(mén)口、一層沿途張貼活動(dòng)宣傳標語(yǔ)或海報；
在活動(dòng)場(chǎng)地利用氣球、橫幅、展板來(lái)布置展臺及咨詢(xún)臺；
制作放置宣傳條板的架子；
活動(dòng)當天在廣場(chǎng)四周擺放好桌椅，方便帶孩子的家長(cháng)就坐，外圍不放桌椅，可以讓更多的人站立觀(guān)看；
提前調試好音響設備。
2、參加活動(dòng)的預備：
通知學(xué)員家長(cháng)當天帶領(lǐng)孩子來(lái)參加活動(dòng)；
愿意進(jìn)行個(gè)人展示的學(xué)員可報名參加，并邀請優(yōu)秀學(xué)員參與，表演者自備音樂(lè )CD，開(kāi)始前幾天邀請排練好；
教師與早教兒合作的節目請在上課之余多加練習；
適當邀請四周居民和其他家長(cháng)一起參加。
3、由早教幼院預備活動(dòng)獎品及宣傳品。（預算范圍內盡量買(mǎi)到符合孩子年齡并吸引人的.獎品，）
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：12月13日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：本早教中心門(mén)前
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：本早教中心的嬰幼兒家長(cháng)及四周居民
�。ㄋ模┗顒�(dòng)形式：以游戲、現場(chǎng)互動(dòng)、現場(chǎng)咨詢(xún)講解等形式全面展開(kāi)
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)流程：早教全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”
1、早教內容
目的：通過(guò)早教機構的教學(xué)、學(xué)校海報、課程宣傳彩頁(yè)等內容全面展示本早教機構的作風(fēng)及特點(diǎn)，使嬰幼兒及其家長(cháng)對本早教機構有所了解
要求：主持人全面掌控環(huán)節和氣氛，調動(dòng)氛圍的同時(shí)把內容宣傳的淋漓盡致，不讓現場(chǎng)觀(guān)眾感覺(jué)疲乏、無(wú)聊，還要防止場(chǎng)面混亂。
形式：由主持人通過(guò)發(fā)話(huà)器向大家進(jìn)行講解，期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現場(chǎng)與家長(cháng)的互動(dòng)問(wèn)答。
2、明星教師、嬰幼兒才藝展示
參演職員：老師和嬰幼兒。
參演要求：教師統一著(zhù)裝。教員在本環(huán)節帶領(lǐng)及指導明星嬰幼兒表演，切忌表演順序混亂，又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷，要有應急措施。
表演順序：
教師才藝展示（教學(xué)水平）
由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演；一起跳快樂(lè )健康舞
明星嬰幼兒個(gè)人才藝展示：詳情參照節目單（截止12月12日之前確定）。
母雞下蛋游戲：
適合人群：3歲以下兒童及其家長(cháng)。
游戲目的：培養兒童手腳協(xié)調能力，增進(jìn)親子感情。
游戲規則：一個(gè)家長(cháng)和一個(gè)孩子為一組，家長(cháng)抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個(gè)氣球，每組需運送5至10個(gè)氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn)，用時(shí)最少一組為勝利。
獎勵方法：勝利者獲得掛歷一份。（印有本早教中心的名字）
健康大比拼游戲
適應人群：6個(gè)月——3歲的嬰幼兒。
游戲目的：增強孩子們健康的身體。
游戲規則：6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。
比賽開(kāi)始6月——12月的開(kāi)始爬；先到終點(diǎn)為第一
1歲——2歲的用幫助工具；學(xué)步車(chē)；先到終點(diǎn)者為第一
2歲——3歲的跑；先到終點(diǎn)者為第一
獎勵辦法：勝利者或者健康帽子一頂（印有本早教中心的名字）
更多游戲在現場(chǎng)進(jìn)行先容（穿衣服比賽；接受新事物比賽；基本知識比賽；家長(cháng)對孩子教育問(wèn)答；護理等）
五、職員分工
x老師：負責總體協(xié)調治理，擔任活動(dòng)總監。
x老師：節目主持，營(yíng)造歡快的活動(dòng)氣氛，具體、生動(dòng)而全面的早教內容；負責現場(chǎng)咨詢(xún)、講解及報名等活動(dòng)。
x老師：負責展臺布置及海報張貼；學(xué)員領(lǐng)唱表演；現場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。
x老師：負責全程攝像、攝影。
x老師：分發(fā)傳單，邀請家長(cháng)參觀(guān)和參與活動(dòng)。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 12
活動(dòng)名稱(chēng)：
圣誕狂歡——共享快樂(lè )
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節是西方的重要節日
2、通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛，并與同伴、老師、家長(cháng)共同分享節日的快樂(lè )
人員邀請：
本班所有幼兒家長(cháng)，園內領(lǐng)導，圣誕老人
活動(dòng)準備：
1、物品準備：(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(gè)(小喇叭)，寬膠帶1卷，幻燈片《圣誕節的來(lái)歷》，麥克風(fēng)，大蠟燭1支 ，紅色小許愿襪1個(gè)，禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶1個(gè)，要求家長(cháng)幼兒穿運動(dòng)休閑服裝。
(自制)小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮
2、音樂(lè )準備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè )，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3、人員安排：一位老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。另一位老師負責協(xié)助，放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。生活老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程：(a主班老師 b副班老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè )主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè )merry christmas!)
a：各位家長(cháng)
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a：今天，我們在小三班共迎圣誕!
b：今天，我們在小三班歡聚一堂!
ab：讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
a：請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(cháng)隨音樂(lè )起跳)
a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，請大家隨我們壹起觀(guān)看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀(guān)看了圣誕影片后，有請我們的院領(lǐng)導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞林林家庭帶來(lái)的歌曲《天路》
(林林家庭表演)
a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸�！�
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
b:流行一直是我們追求的時(shí)尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞嬌嬌家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》
(嬌嬌家庭表演)
a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì )，有請寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
(琪琪家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法：寶寶站在紅色線(xiàn)圈外，由家長(cháng)抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求：家長(cháng)不能代替寶寶踩到氣球
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮，接下來(lái)我們有請公正漂亮的評委老師來(lái)公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎
b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使，下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái)，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。
噴放禮花：彩花從天而降，隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑，圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。
音樂(lè )起~~~~~~~~~~~
a;我們班的源源要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》
(源源家庭表演)
b:人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞然然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》
(然然家庭表演)
a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞佳佳家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》
(佳佳家庭表演 )
b;手指可以做很多事情，明明家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!
(明明家庭表演)
a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來(lái)做一個(gè)有趣的`游戲《水中撈月》
玩法：家長(cháng)站到終點(diǎn)，前面放盛滿(mǎn)水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝。
要求：家長(cháng)不可以以任何形式提示
頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來(lái)看看比賽結果誰(shuí)是最后的贏(yíng)家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái)，并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演
(瑤瑤家庭、茜茜家庭演唱)
結束活動(dòng)：致家長(cháng)感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長(cháng)疑問(wèn)解答
安全事項：注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長(cháng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理
注：對每個(gè)認真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 13
活動(dòng)主題：
走進(jìn)圣誕童話(huà)世界
活動(dòng)目的：
通過(guò)沉浸式的童話(huà)體驗，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力，培養幼兒的社交能力，同時(shí)讓家長(cháng)參與其中，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
12 月 24 日（平安夜）
活動(dòng)地點(diǎn)：
早教中心內
活動(dòng)準備：
將早教中心布置成童話(huà)場(chǎng)景，如白雪皚皚的森林、圣誕老人的.小屋等，懸掛彩燈、氣球和圣誕裝飾。
準備圣誕老人、小精靈、白雪公主等角色服裝，安排工作人員扮演。
準備豐富的手工材料，如彩色卡紙、棉花、彩筆等，用于制作圣誕賀卡和裝飾品。
準備一些簡(jiǎn)單的圣誕主題音樂(lè )，如《Jingle Bells》《Silent Night》等。
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)（10:00 - 10:30）：
家長(cháng)和幼兒簽到入場(chǎng)，領(lǐng)取圣誕帽。
主持人穿著(zhù)圣誕老人服裝登場(chǎng)，歡迎大家來(lái)到圣誕童話(huà)世界，介紹活動(dòng)流程。
童話(huà)表演（10:30 - 11:15）：
工作人員表演圣誕童話(huà)短劇，如圣誕老人如何準備禮物、小精靈幫忙制作玩具等，期間邀請幼兒互動(dòng)參與。
手工制作（11:15 - 12:00）：
家長(cháng)和幼兒一起制作圣誕賀卡和裝飾品，可將制作好的賀卡送給其他小朋友。
午餐與休息（12:00 - 13:30）：提供簡(jiǎn)單的圣誕主題午餐，如姜餅人餅干、圣誕老人造型的水果拼盤(pán)等。
圣誕游戲（13:30 - 14:30）：
開(kāi)展 “尋找圣誕禮物” 游戲，在早教中心各個(gè)角落藏一些小禮物，讓幼兒尋找。
進(jìn)行 “圣誕接力賽”，幼兒分組，傳遞圣誕禮物盒，培養團隊協(xié)作能力。
結束環(huán)節（14:30 - 15:00）：
全體人員集合，唱圣誕歌曲，合影留念。
每個(gè)幼兒領(lǐng)取一份小禮物，家長(cháng)和幼兒愉快離場(chǎng)。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 14
活動(dòng)主題：
歡樂(lè )圣誕，活力親子
活動(dòng)目的：
通過(guò)親子運動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)親子之間的情感交流，同時(shí)培養幼兒的團隊意識和競爭意識。
活動(dòng)時(shí)間：
12 月 25 日（圣誕節當天）
活動(dòng)地點(diǎn)：
早教中心戶(hù)外操場(chǎng)（如遇惡劣天氣，改為室內大廳）
活動(dòng)準備：
準備圣誕主題的運動(dòng)道具，如帶有鈴鐺的跳繩、圣誕老人接力棒、圣誕帽形狀的飛盤(pán)等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，懸掛圣誕彩旗，擺放圣誕樹(shù)和雪人造型的裝飾。
為每個(gè)家庭準備一套親子運動(dòng)裝，顏色以紅色和綠色為主。
準備充足的飲用水和急救藥品。
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)（9:00 - 9:30）：
家長(cháng)和幼兒穿著(zhù)親子裝入場(chǎng)，在簽名墻上簽名留念。
主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹活動(dòng)規則和注意事項，邀請圣誕老人出場(chǎng)為大家送上祝福。
親子熱身操（9:30 - 10:00）：
全體人員跟隨音樂(lè )一起做圣誕主題的熱身操，活動(dòng)身體。
親子運動(dòng)項目（10:00 - 12:00）：
“圣誕雪橇接力”：家長(cháng)和幼兒組成小組，用擔架式道具運送 “禮物”（玩偶），最先完成接力的小組獲勝。
“圣誕帽投籃”：幼兒站在指定位置，將圣誕帽形狀的.飛盤(pán)投進(jìn)家長(cháng)手持的籃筐，規定時(shí)間內投進(jìn)最多的家庭獲勝。
“鈴鐺跳繩挑戰”：家長(cháng)和幼兒一起跳繩，在跳繩過(guò)程中鈴鐺響的次數最多的家庭獲勝。
午餐與休息（12:00 - 13:30）：在早教中心內提供自助餐，食物以圣誕特色美食為主。
頒獎儀式（13:30 - 14:00）：
為在親子運動(dòng)項目中表現優(yōu)秀的家庭頒發(fā)獎品，獎品包括運動(dòng)器材、早教課程優(yōu)惠券等。
自由活動(dòng)（14:00 - 15:00）：
家長(cháng)和幼兒可以自由選擇在操場(chǎng)或室內進(jìn)行一些輕松的游戲，如扔雪球（海綿球）、搭建雪人（積木）等。
結束環(huán)節（15:00 - 15:30）：
主持人總結活動(dòng)，感謝家長(cháng)和幼兒的參與。
每個(gè)家庭領(lǐng)取一份圣誕紀念禮品，有序離場(chǎng)。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 15
活動(dòng)主題：
品味圣誕，甜蜜共享
活動(dòng)目的：
讓幼兒了解圣誕節的飲食文化，培養幼兒的動(dòng)手能力和對美食的興趣，同時(shí)增進(jìn)親子間的互動(dòng)和交流。
活動(dòng)時(shí)間：
12 月 23 日（周六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
早教中心廚房及餐廳區域
活動(dòng)準備：
準備豐富的'食材，如面粉、巧克力、奶油、水果、堅果等，用于制作圣誕美食，如姜餅人餅干、圣誕紙杯蛋糕、水果圣誕樹(shù)等。
為每個(gè)家庭準備一套圍裙、廚師帽和餐具。
布置廚房和餐廳，營(yíng)造圣誕氛圍，擺放圣誕餐具和裝飾品。
邀請專(zhuān)業(yè)的烘焙師作為指導嘉賓，現場(chǎng)示范制作過(guò)程。
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)（10:00 - 10:30）：
家長(cháng)和幼兒簽到后，換上圍裙和廚師帽，在餐廳集合。
主持人介紹活動(dòng)主題和流程，邀請烘焙師登場(chǎng)。
美食制作教學(xué)（10:30 - 11:30）：
烘焙師示范制作姜餅人餅干和圣誕紙杯蛋糕，講解制作步驟和注意事項。
家長(cháng)和幼兒分組，在烘焙師的指導下開(kāi)始制作美食。
美食裝飾（11:30 - 12:30）：
制作完成后，幼兒和家長(cháng)一起用彩色糖霜、巧克力豆等裝飾美食，發(fā)揮創(chuàng )意。
午餐與分享（12:30 - 13:30）：
大家一起品嘗自己制作的圣誕美食，同時(shí)餐廳提供一些其他圣誕特色食物，如熱可可、火雞三明治等。
幼兒可以互相分享自己制作的美食，培養分享意識。
美食評選（13:30 - 14:00）：
每個(gè)家庭推選一份美食作品參加評選，由全體家長(cháng)和幼兒投票選出 “最具創(chuàng )意圣誕美食”“最美味圣誕美食” 等獎項。
頒獎與結束（14:00 - 14:30）：
為獲獎家庭頒發(fā)獎品，獎品為烘焙工具套裝、美食優(yōu)惠券等。
主持人總結活動(dòng)，家長(cháng)和幼兒可以將剩余的美食帶回家，活動(dòng)結束。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 16
活動(dòng)主題：
奏響圣誕旋律，舞動(dòng)歡樂(lè )時(shí)光
活動(dòng)目的：
通過(guò)音樂(lè )和舞蹈活動(dòng)，培養幼兒的節奏感和音樂(lè )感知能力，提高幼兒的表現力和自信心，同時(shí)營(yíng)造歡樂(lè )的圣誕氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：
12 月 26 日（周日）
活動(dòng)地點(diǎn)：
早教中心音樂(lè )教室及多功能廳
活動(dòng)準備：
準備大量圣誕主題音樂(lè )，包括經(jīng)典圣誕歌曲、歡快的圣誕舞曲等。
布置音樂(lè )教室和多功能廳，懸掛彩色氣球、彩帶和圣誕音樂(lè )符號裝飾。
為幼兒準備一些簡(jiǎn)單的樂(lè )器，如鈴鐺、木魚(yú)、沙錘等，用于音樂(lè )演奏。
準備一些圣誕主題的舞蹈服裝和道具，如雪花裙、鹿角頭飾等，供幼兒選擇穿戴。
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)（10:00 - 10:30）：
幼兒和家長(cháng)在音樂(lè )聲中入場(chǎng)，在多功能廳集合。
主持人穿著(zhù)圣誕精靈服裝登場(chǎng)，歡迎大家參加音樂(lè )派對，介紹活動(dòng)流程。
音樂(lè )欣賞與講解（10:30 - 11:15）：
播放不同風(fēng)格的圣誕音樂(lè )，如抒情的《Silent Night》、歡快的'《Jingle Bell Rock》等，主持人講解音樂(lè )的特點(diǎn)和背后的故事。
樂(lè )器演奏體驗（11:15 - 12:00）：
幼兒分組，領(lǐng)取樂(lè )器，在老師的指導下，用手中的樂(lè )器為圣誕音樂(lè )伴奏，感受不同樂(lè )器的音色和節奏。
午餐與休息（12:00 - 13:30）：在早教中心餐廳提供圣誕主題簡(jiǎn)餐。
圣誕舞蹈教學(xué)（13:30 - 14:30）：
專(zhuān)業(yè)舞蹈老師教幼兒和家長(cháng)跳簡(jiǎn)單的圣誕舞蹈，如圣誕恰恰舞、雪花飄飄舞等。
大家一起跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)，感受舞蹈的快樂(lè )。
音樂(lè )表演秀（14:30 - 15:00）：
幼兒和家長(cháng)自由組合，進(jìn)行音樂(lè )表演，可以是唱歌、樂(lè )器演奏或舞蹈，展示自己的才藝。
結束環(huán)節（15:00 - 15:30）：
全體人員一起合唱圣誕歌曲《We Wish You a Merry Christmas》，在歡樂(lè )的歌聲中結束活動(dòng)。
每個(gè)幼兒領(lǐng)取一份音樂(lè )主題的小禮物，如音樂(lè )盒、卡通樂(lè )器掛件等。
早教中心圣誕節活動(dòng)的策劃方案 17
活動(dòng)主題：
溫暖圣誕，愛(ài)心傳遞
活動(dòng)目的：
培養幼兒的愛(ài)心和社會(huì )責任感，讓幼兒學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)籌集善款，為需要幫助的群體送去溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：
12 月 22 日（周五）
活動(dòng)地點(diǎn)：
早教中心戶(hù)外廣場(chǎng)（如遇惡劣天氣，改為室內大廳）
活動(dòng)準備：
發(fā)動(dòng)家長(cháng)和幼兒一起制作義賣(mài)物品，如手工編織的圍巾、繪畫(huà)作品、自制的圣誕飾品等。
準備義賣(mài)攤位的布置材料，如桌布、招牌、錢(qián)箱等。
聯(lián)系當地的慈善機構，確定善款捐贈的具體事宜。
制作宣傳海報和邀請函，邀請家長(cháng)和社區居民參加義賣(mài)活動(dòng)。
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)（10:00 - 10:30）：
主持人介紹活動(dòng)目的和流程，邀請圣誕老人開(kāi)場(chǎng)致辭，鼓勵大家積極參與義賣(mài)。
展示義賣(mài)物品，介紹物品的制作過(guò)程和特點(diǎn)。
義賣(mài)活動(dòng)（10:30 - 12:30）：
家長(cháng)和幼兒分組，負責不同的義賣(mài)攤位，向顧客介紹義賣(mài)物品，進(jìn)行銷(xiāo)售。
安排工作人員在現場(chǎng)維持秩序，引導顧客購買(mǎi)。
午餐與休息（12:30 - 13:30）：為參與義賣(mài)的`人員提供簡(jiǎn)單的午餐。
義賣(mài)總結與捐贈（13:30 - 14:30）：
統計義賣(mài)所得善款，邀請慈善機構代表上臺，將善款捐贈給他們，并頒發(fā)感謝證書(shū)。
主持人總結活動(dòng)，表?yè)P幼兒和家長(cháng)的愛(ài)心行為。
自由交流與結束（14:30 - 15:00）：
家長(cháng)和幼兒可以自由交流活動(dòng)感受，分享愛(ài)心故事。
每個(gè)參與義賣(mài)的幼兒領(lǐng)取一份紀念禮物，如愛(ài)心徽章、慈善主題的繪本等，活動(dòng)結束。
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