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圣誕親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-12-01 16:32:09 方案 我要投稿

2021圣誕親子活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的企劃案。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的2021圣誕親子活動(dòng)方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021圣誕親子活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  圣誕親子活動(dòng)方案1

  [活動(dòng)宗旨]

  1、了解圣誕節的來(lái)歷,感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛!

  2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長(cháng)感受到集體游戲中的快樂(lè )!感受友誼的珍貴!

  [活動(dòng)時(shí)間]XX年xx月xx日14時(shí)30分

  [活動(dòng)地點(diǎn)]多功能室

  [活動(dòng)準備]

  1、各小隊成員做小隊標志“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹(shù)葉”用于貼在額頭。

  2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長(cháng)。

  3、每人準備面具1個(gè)。

  4、每人準備氣球10個(gè)。

  [活動(dòng)過(guò)程](開(kāi)始前播圣誕節音樂(lè ),營(yíng)造新年氛圍)

  一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,小朋友們?/p>

  大家好!

  今天是圣誕節的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開(kāi)心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!

  二、親子游戲

  1、找寶貝

  游戲方式:每隊站成一排,由他們的父母蒙著(zhù)眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(準備蒙眼睛的布)

  2、應聲阿哥

  游戲方式:由1隊孩子打開(kāi)寫(xiě)著(zhù)其他家長(cháng)名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽(tīng)到喊話(huà)的家長(cháng)趕快上臺,背起小朋友一起跳格子。(準備寫(xiě)有名字的紙條,地上畫(huà)好格子)前兩名發(fā)禮物

  3、踩氣球

  準備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長(cháng)坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏(yíng)。前兩名發(fā)禮物。

  4、揪尾巴

  準備:尾巴若干條。

  游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我們過(guò)圣誕,我們沐浴在這歡樂(lè )祥和的氛圍中,分享著(zhù)快樂(lè ),感受著(zhù)親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節日,你們最想說(shuō)什么呢?

  過(guò)渡:我們的茁壯成長(cháng),我們的幸福生活,都離不開(kāi)養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。

  (2)請小朋友們給家長(cháng)獻上感恩卡。

  這些小小的卡片也許沒(méi)有買(mǎi)的漂亮,里面的話(huà)語(yǔ)也許不夠優(yōu)美,或許還會(huì )有幾個(gè)錯別字,但是,孩子們對你們多年來(lái)養育之恩、關(guān)愛(ài)之情的那份感激是那么的真,那么的純!

  (3)請媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。

  (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂(lè )樂(lè )!

  6、化裝舞會(huì )。

  準備面具1個(gè)

  (1)幼兒戴上面具隨音樂(lè )上臺表演。

  (2)家長(cháng)上臺參與。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們就要送走XX,迎來(lái)新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節活動(dòng)也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂(lè )的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節快樂(lè )!

  圣誕親子活動(dòng)方案2

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日下午2:30

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)主題:

  圣誕節《動(dòng)物狂歡》

  活動(dòng)準備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂(lè )、話(huà)筒、序號、化妝的道具由家長(cháng)自己負責準備。

  活動(dòng)人員安排:

  主持人:董金芳,會(huì )場(chǎng)布置:張蘇淮、王云娟、錢(qián)珍珍、董金芳。

  音樂(lè )拍照負責人:錢(qián)珍珍

  會(huì )場(chǎng)次序負責人:張蘇淮,圣誕老人

  服裝及字體打印負責人:王云娟

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、親子活動(dòng)開(kāi)始:

  化妝舞會(huì )開(kāi)始:各班在班級里由家長(cháng)幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。

  主持人致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)人員入場(chǎng)。

  入場(chǎng)方式:以活動(dòng)主題曲為音樂(lè )背景,以班級為單位序依次入場(chǎng)。

  二、猜猜我是誰(shuí):讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物?

  三、家庭才藝表演:

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長(cháng)與幼兒共同表演。

  四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

  五、集體舞:《動(dòng)物狂歡》家長(cháng)幼兒共同表演。

  六、圣誕老人增發(fā)禮物:家長(cháng)事先幫孩子準備好的禮物,臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。

  七、活動(dòng)結束:集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。

  圣誕親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)形式:班級集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話(huà)聯(lián)系確定)

  三、活動(dòng)目標: 通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):大教室

  五、活動(dòng)準備及人員安排:

  六、教室布路:

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們入場(chǎng)。

  2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè ),主持人帶領(lǐng)家長(cháng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著(zhù)音樂(lè )節奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢、公共汽車(chē))

  3、親子游戲活動(dòng)

  活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠接力

  活動(dòng)準備:沒(méi)有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

  活動(dòng)目的:

 、僭鰪娪變号c家長(cháng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

 、谠黾佑變旱募w意識,培養幼兒的集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)過(guò)程:

 、侔讶嗉彝シ殖杉滓覂申,每隊以8個(gè)家庭為一組。

 、诮處熤v解游戲規則:

  (1)幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的腰。

  家長(cháng)一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。

  (2)家長(cháng)站在起跑線(xiàn)以?xún),?tīng)到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫(huà)出五官(每位家長(cháng)只能畫(huà)五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(cháng),直至畫(huà)出完整的五官為止。 (3)先畫(huà)完的即為獲勝組。

  活動(dòng)名稱(chēng):搶椅子

  活動(dòng)準備:椅子若干

  玩法:幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè )開(kāi)始,家長(cháng)和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂(lè )停止,家長(cháng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰 規則:必須在音樂(lè )停止后才能搶椅子,坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(cháng)腿上。

  4、圣誕老人出場(chǎng),派發(fā)禮物

  教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說(shuō)出: Merry christmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

  5、疏散家長(cháng),引導報名(前5名報名者)

  6、活動(dòng)結束在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。

  圣誕親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日萬(wàn)圣節的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會(huì )。

  3、提供家長(cháng)與校園互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。

  4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日(星期一)下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、教室,設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內容設計而定)

  四、活動(dòng)對象

  全園小朋友及部分家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備

 。ㄒ唬┬@:萬(wàn)圣節裝飾(10月下旬)

  1、校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域;

  2、活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向部分家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  3、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲,詳見(jiàn)附件。

  4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。

 。ǘ┌嗉墸喝f(wàn)圣節知識了解(10月中下旬)

  1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的.制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起參與)

  4、發(fā)放邀請函,請家長(cháng)參加活動(dòng),需要家長(cháng)配合的游戲內容,可以提前與家長(cháng)溝通,以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。

  5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  六、游園活動(dòng)

  活動(dòng)當天,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候happy Halloween。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )。然后在班內組織游戲。游戲內容有:

  游戲名稱(chēng)

  游戲道具及游戲規則

  打怪獸

  材料:成人怪獸服、報紙球、盒子

  步驟:家長(cháng)手持挖好孔的盒子,并從盒子兩邊或中間伸出頭來(lái);幼兒用報紙球扔,扔中即可過(guò)關(guān)。

  貼帽子

  材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠

  步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。

  吹面粉

  材料:面粉

  步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長(cháng)身上或臉上即可。

  木乃伊餡餅

  材料:長(cháng)紗布

  步驟:家長(cháng)蹲下并拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長(cháng)為中心打圈將家長(cháng)包住即可。

  Trick or Treat

  材料提供:糖果,塑料筐。老師和家長(cháng)要裝扮自己。

  步驟:孩子敲門(mén),并說(shuō)出trick or treat兒歌就算過(guò)關(guān)并取得糖果

  運南瓜接力賽(Pass the pumpkin)

  材料:兩個(gè)小南瓜。

  步驟:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏(yíng)。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續。

  眼球接力賽(Eyeball Relay)

  材料:每隊一個(gè)乒乓球(畫(huà)成一只眼球)和一個(gè)湯匙。

  步驟:將幼兒分成人數相同的幾隊,每隊的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著(zhù)眼球到達終點(diǎn),然后雙手拿著(zhù)湯匙和眼球快速跑回來(lái),遞給下一個(gè)幼兒,最后完成的那一隊為贏(yíng)。注意途中眼球不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來(lái)再繼續游戲。

  妙投乒乓球(Ping Pong toss)

  材料:掏空的南瓜,乒乓球三個(gè)。

  步驟:將南瓜掏空并在上方開(kāi)一個(gè)口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。

  畫(huà)南瓜燈比賽(Draw a Jack—o—lantern)

  材料:畫(huà)紙,彩色筆或水彩筆若干。

  步驟:請幼兒在規定的時(shí)間內畫(huà)南瓜燈,比一比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng )意。

  游戲之后是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝萬(wàn)圣節快樂(lè )happy Halloween

  七、注意事項

  1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。

  2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護工作,活動(dòng)前的準備一定要充分。

  3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。

  4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè ),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人,大家分工合作。

  5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng),提高紅黃藍幼兒園的影響力。

  圣誕親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參加人員:

  館內幼兒及家長(cháng),周末班幼兒及家長(cháng),所有教師

  活動(dòng)準備:

  圣誕歌曲光盤(pán),室內布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂(lè )器。

  活動(dòng)流程:

  開(kāi)場(chǎng):大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,YEAH!發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè )器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。

  主持人:首先對到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。

  歡迎家長(cháng)和小朋友來(lái)到一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì ),在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(cháng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統方式,孩子們可以拿著(zhù)襪子挨家挨戶(hù)地去要糖果喲!

  據說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物,準備送給這一年來(lái)表現很好的小朋友。他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內,將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著(zhù)圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來(lái),每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子,想知道自己得到什么獎勵。

  那今天我們就來(lái)看看,哪個(gè)小朋友表現的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

  好了,那現在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。

  第一個(gè)游戲:水果大配對

  主持:

  需要道。嚎ㄆ八婢,山洞

  玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。

  教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過(guò)卡片,經(jīng)過(guò)重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

  第二個(gè)游戲:彩虹傘

  主持:

  需要道。翰屎鐐

  口令:

  家長(cháng)配合:每個(gè)家長(cháng)拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說(shuō)歌謠,邊說(shuō)做動(dòng)作,說(shuō)到歌謠最后一句,落下來(lái)的時(shí)候,家長(cháng)將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂(lè )。

  第三個(gè)游戲:家長(cháng)比賽吹氣球

  主持:

  需要道。簹馇

  比賽規則:在兩分鐘之內,爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏(yíng)。

  中場(chǎng)休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西

  感統游戲:過(guò)小橋運球

  主持:

  寶寶和家長(cháng)親子手工制作--圣誕樹(shù)

  需要道。和斜P(pán),膠棒,圣誕樹(shù),樹(shù)干,裝飾物,sticker.

  規則:聽(tīng)音樂(lè ),大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹(shù)布置的最快?最漂亮?

  今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長(cháng)在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

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