2021年殘疾人健身周活動(dòng)方案范文（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的2021年殘疾人健身周活動(dòng)方案范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2021殘疾人健身周活動(dòng)方案1
為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會(huì )資源，進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進(jìn)殘疾人實(shí)現平等、參與、共享，特制定以下方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊抓住社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設這個(gè)根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著(zhù)力壯大志愿者隊伍，著(zhù)力完善志愿服務(wù)體系，著(zhù)力建立志愿服務(wù)社會(huì )化運行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會(huì )風(fēng)尚的倡導者，成為社會(huì )主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領(lǐng)導下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)的作用，積極發(fā)動(dòng)組建我鎮助殘志愿者隊伍，通過(guò)廣泛開(kāi)展助殘志愿服務(wù)，引導社會(huì )關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過(guò)各種培訓及交流學(xué)習活動(dòng)，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮殘疾狀況，并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業(yè)、維權、文化體育、社會(huì )保障等開(kāi)展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領(lǐng)導，確保助殘志愿服務(wù)的順利開(kāi)展，成立助殘志愿者服務(wù)隊，各社區殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊，下設辦公室，負責日常事務(wù)。
各社區殘協(xié)組織要與當地志愿者積極聯(lián)動(dòng)，結合實(shí)際相應成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊，進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導和培訓，提升服務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平。
四、工作內容
依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺向全鎮招募志愿者，篩選符合條件的.助殘志愿者。
(一)配合全國助殘日開(kāi)展系列活動(dòng)
每年助殘日期間，入戶(hù)慰問(wèn)等形式開(kāi)展全國助殘日活動(dòng)，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。
(二)對殘疾人狀況進(jìn)行調查摸底
組織志愿者協(xié)助鎮殘聯(lián)對殘疾人狀況進(jìn)行調查摸底，進(jìn)一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
(三)廣泛開(kāi)展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業(yè)、學(xué)習、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的.服務(wù)和幫助。
2021殘疾人健身周活動(dòng)方案2
為深入貫徹落實(shí)“關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì )議精神，切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”扎實(shí)開(kāi)展、長(cháng)期堅持并不斷深入，特制定以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
為了更好的建設和諧社區和諧社會(huì )，結合本社區殘疾人的特點(diǎn)，組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)”行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月至12月，春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節，國慶節等重大節假日集中開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容
1、了解社區殘疾人家庭情況，為其排憂(yōu)解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關(guān)愛(ài)和社會(huì )主義大家庭的溫暖。
2、開(kāi)展上門(mén)服務(wù)。開(kāi)展上門(mén)走訪(fǎng)殘疾人活動(dòng)，了解需求，關(guān)愛(ài)殘疾人，做到送政策上門(mén)，送服務(wù)上門(mén)。
3、結合本社區部實(shí)際，開(kāi)展主題活動(dòng)。以“倡導助殘風(fēng)尚，構建和諧社會(huì )”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會(huì )公益服務(wù)。為各類(lèi)殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種活動(dòng)提供志愿服務(wù)。開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、具體實(shí)施
3月1日至12月31日為活動(dòng)實(shí)施階段，關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導小組，依托各級殘聯(lián)組織要結合社區實(shí)際情況，適時(shí)召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，其他時(shí)間自行安排開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶(hù)或電話(huà)走訪(fǎng)殘疾人。隨時(shí)根據殘疾人實(shí)際需求，為殘疾人提供多方面和個(gè)性化的志愿服務(wù)，提供有特色的志愿服務(wù)。
六、活動(dòng)組織單位及分工
活動(dòng)組織單位為爽秋路社區居委會(huì )，其他單位看活動(dòng)內容及社會(huì )單位的具體情況而定。主要分工如下：
組長(cháng)：xx（負責全面工作）
副組長(cháng)：xx（負責聯(lián)系社會(huì )單位參與，殘疾人及志愿者通知）
組員：xx（負責具體事項實(shí)施）。
七、注意事項
1、在志愿服務(wù)活動(dòng)中要積極收集服務(wù)對象的服務(wù)需求，為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎。
2、領(lǐng)導小組組長(cháng)需對小組工作效果進(jìn)行監督，并定期進(jìn)行評審。
3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作，做到“三及時(shí)”，即及時(shí)收集、及時(shí)整理、及時(shí)總結。
2021殘疾人健身周活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)看視頻，感受殘疾人在運動(dòng)場(chǎng)上頑強的拼搏精神，學(xué)習他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰，不怕困難，做一個(gè)勇敢堅強的新一代公民。
2、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，鼓勵幼兒開(kāi)展想象，畫(huà)出不一樣的事物，來(lái)表達自己對殘疾人的關(guān)懷，獻出自己的一份愛(ài)心。從而進(jìn)一步認識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動(dòng)流程：
一、主持人講話(huà)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節日嘛？（國際殘疾人日）
主持人：我們周?chē)幸恍┤艘驗楦鞣N各樣的原因，身體受到了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰，非常勇敢，在殘奧會(huì )的運動(dòng)場(chǎng)上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀(guān)看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國家在一些公共場(chǎng)所設置了一些標志。下面就讓我們來(lái)看看。
三、幼兒繪畫(huà)，獻出自己的愛(ài)心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專(zhuān)設的節日，在這一天里，我們會(huì )用各種方式來(lái)讓許許多多的殘疾人度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。我們會(huì )在這一天里為他們做些什么呢？
主持人：請你們將自己想到的畫(huà)下來(lái)吧。
2021殘疾人健身周活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標
1、讓孩子通過(guò)游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習他們的自強不息。
2、教育幼兒學(xué)會(huì )尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心，并且學(xué)會(huì )關(guān)注自己周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
活動(dòng)準備
光盤(pán)、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書(shū)、鈴鼓、磁帶、錄音機
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺(jué)，聽(tīng)聲音尋找老師。
2、提問(wèn)：你蒙著(zhù)眼睛走路有什么感覺(jué)？你覺(jué)得這樣方便嗎?
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）
3、出示盲文書(shū)，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點(diǎn)：從語(yǔ)言上尊重他們，不再盲道上設置障礙。
5、小結：看不見(jiàn)美麗世界是很不幸，他們的一切行動(dòng)都是通過(guò)辨別聲音，手指觸摸來(lái)完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周?chē)床灰?jiàn)的人們。你還知道那些人是殘疾人？
一、游戲“運球”
1、我們的小手都能干什么？沒(méi)有手該怎樣做這些事情呢？現在請小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來(lái)，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來(lái)運球。你會(huì )怎樣做？
4、小結：不用手有什么感覺(jué)？保護好自己，不觸摸危險的東西
二、游戲“走路”
1、認識殘疾人標志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺(jué)？
4、游戲“運糧食”
5、小結：沒(méi)有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光盤(pán)。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì )在快樂(lè )中長(cháng)大。
活動(dòng)結束
2021殘疾人健身周活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
讓幼兒學(xué)會(huì )尊重，關(guān)愛(ài)殘疾人，培養幼兒的愛(ài)心。
引導幼兒學(xué)習殘疾人自強不息，熱愛(ài)生活的精神。
活動(dòng)準備：
1、舞蹈錄像《千手觀(guān)音》
2、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解殘疾人
1、觀(guān)看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問(wèn)：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。
二、關(guān)愛(ài)殘疾人
1、設問(wèn)，你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。
2、想一想：殘疾人在生活中會(huì )遇到什么困難?我們應該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論：我們怎樣關(guān)愛(ài)殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人
1、幼兒觀(guān)看幼兒用書(shū)。
2、教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學(xué)習。
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