策劃感恩節活動(dòng)方案范文（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的策劃感恩節活動(dòng)方案范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
策劃感恩節活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標
(1)用真摯的語(yǔ)言表達對他人的謝意，發(fā)展語(yǔ)言表達能力。
(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人，把他們銘記在心。
活動(dòng)準備
人員準備：事先聯(lián)系好活動(dòng)中的客人。
材料準備：課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)引題
師：時(shí)間過(guò)得真快，我們的小朋友不久就要離開(kāi)幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開(kāi)這里，因為這里有很多的玩具還沒(méi)玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得離開(kāi)。
提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰(shuí)呢?為什么?
2、我要感謝你
師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說(shuō)句什么話(huà)來(lái)感謝他們呢?
(1)請個(gè)別幼兒用響亮的聲音講給大家聽(tīng)，教師給予肯定。
(2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說(shuō)什么感謝的話(huà)。
(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來(lái)我們的活動(dòng)室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時(shí)做出回應，讓幼兒體驗感謝他人的快樂(lè ))
(4)請客人說(shuō)一句祝福的話(huà)之后，親切道別。
3、還要感謝誰(shuí)
師：除了這些人，你們還要感謝誰(shuí)?讓我們一起走出活動(dòng)室，到他們面前說(shuō)句感謝的話(huà)吧!
策劃感恩節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
心有慈孝，快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先為我們留下了很多關(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”;“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩自然，感恩社會(huì )、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構建我們的和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月24--27日
四、活動(dòng)對象：
高一、二、三年級
五、活動(dòng)要求：
1、各年級部、各班要做好學(xué)生的動(dòng)員工作和組織工作，提高學(xué)生參與的積極性。
2、各處室要根據活動(dòng)方案負責相關(guān)活動(dòng)的.組織和人員安排，保證活動(dòng)實(shí)效性。
3、整個(gè)活動(dòng)要求有計劃、有步驟地進(jìn)行，確�；顒�(dòng)期間正常的教學(xué)秩序。
策劃感恩節活動(dòng)方案3
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動(dòng)為主線(xiàn)，以重大節日、紀念日教育活動(dòng)為契機，以體驗教育為基本途徑，結合未成年人年齡特點(diǎn)、認知水平組織開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，使其在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、目標要求
具體表現在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩;在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌;在社會(huì )，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
四、活動(dòng)主題
感謝父母回報社會(huì )
五、活動(dòng)內容
1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養育我。
2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進(jìn)社會(huì )——感謝祖國培養我。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強環(huán)保意識。
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳活動(dòng)
1、制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級認真學(xué)習。
2、各班級召開(kāi)主題班會(huì )，營(yíng)造班級感恩氛圍(每年級選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì )作為示范班級)。
3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專(zhuān)題黑板報，并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng )設校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學(xué)習感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗實(shí)踐活動(dòng)
全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養我。
1、算算親情帳：
將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，計算學(xué)習投入的成本，算出家長(cháng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽，參考題目：
《爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕贰稁煻麟y忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母�！页砷L(cháng)的搖籃》。
3、開(kāi)展“一封家書(shū)”活動(dòng)，以書(shū)信的形式給父母寫(xiě)一封信，感謝父母的養育之情。
4、結合學(xué)習雷鋒活動(dòng)周，開(kāi)展以“五個(gè)一”活動(dòng)：
(1)幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養育之恩。
(2)做一件讓老師滿(mǎn)意的事，感謝老師的辛苦教誨。
(3)幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠相助。
(4)為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖。
(5)參加一次社區公益活動(dòng)，感激自然的賜予與社會(huì )的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。
6、學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
(如《感動(dòng)中國年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》等)。
七、活動(dòng)要求：
1、各班級要組織師生認真學(xué)習實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內容，積極開(kāi)展活動(dòng)，認真落實(shí)每項活動(dòng)。
2、要認真做好學(xué)生及家長(cháng)的動(dòng)員工作，講清活動(dòng)的目的意義，以獲得家長(cháng)的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。
4、認真做好活動(dòng)總結、交流工作。
望全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂(lè )園、幸福家園打下堅實(shí)的基礎，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機和活力!
策劃感恩節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節，學(xué)校借此契機開(kāi)展“心存感恩，幸福一生”的感恩節系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待祖國或者社會(huì )，父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛(ài)心、責任、創(chuàng )造。
二、參加人員：
初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)
三、具體安排：
1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了》。（班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室）
2.本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫(xiě)上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5.感恩箴言征集，下周一（11月22）日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
6．xx同學(xué)宣讀倡議書(shū)（11月22日國旗下講話(huà)后）。
7.父母反饋對孩子感恩行動(dòng)的感想。（11月26日交給班主任老師）
8.11月29日主題班會(huì )“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結交流。
策劃感恩節活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月第四周
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內。
活動(dòng)前期準備：
1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報等
3.大隊干部開(kāi)會(huì )分工，深入到各個(gè)年級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
活動(dòng)過(guò)程
在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節系列活動(dòng)的序幕。
展開(kāi)活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì )時(shí)間，瀏覽感恩節網(wǎng)站，了解感恩節的相關(guān)知識，并結合《學(xué)會(huì )感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
4.寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)下來(lái)，在主題隊會(huì )上進(jìn)行交流。
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