親子圣誕的活動(dòng)策劃方案（通用11篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，常常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的親子圣誕的活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子圣誕的活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
二、主持人：
xx。
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的`魅力。
四、活動(dòng)主題：
圣誕大家樂(lè )。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_(kāi)幕詞并宣布運動(dòng)員入場(chǎng)。
1、入場(chǎng)方式：
以運動(dòng)會(huì )主題曲為音樂(lè )背景，以班級方隊為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)喊出自己的運動(dòng)會(huì )口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
2、入場(chǎng)口號：
鍛煉身體，保衛祖國。鍛煉身體，建設祖國。團結合作，加油加油！圣誕快樂(lè )，加油加油！
�。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
�。ㄈ┯H子活動(dòng)開(kāi)始。
1、跳圈。
�。�1）父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
�。�2）材料：小塑料圈15個(gè)。
2、運禮物。
�。�1）父（母）馱著(zhù)幼兒拿著(zhù)禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著(zhù)返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。
�。�2）材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
3、羊角球。
�。�1）父（母）從起點(diǎn)運球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。
�。�2）材料：羊角球5只。
4、二人三足行。
�。�1）父（母）子二人把相靠?jì)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。
�。�2）材料：紅帶子10根。
5、搶椅子。
�。�1）由六名幼兒和家長(cháng)為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
�。�2）材料：椅子30個(gè)，鼓一架。
6、袋鼠跳。
�。�1）幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。
�。�2）材料：布袋10只。
7、抓尾巴。
�。�1）家長(cháng)馱著(zhù)孩子，孩子腰間系著(zhù)尾巴，孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
�。�2）材料：5個(gè)尾巴。
8、坐花轎貼五官（全家三人）
�。�1）爸爸媽媽抬著(zhù)孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
�。�2）材料：圣誕老人頭像，五官。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)結束。
集體表演《新年好》，在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。
親子圣誕的活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)主題：幼兒園圣誕親子活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
參加人員：館內幼兒及家長(cháng)，周末班幼兒及家長(cháng)，所有教師
活動(dòng)準備：圣誕歌曲光盤(pán)，室內布置，條幅，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂(lè )器。
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)：大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas,jingle bell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，YEAH!發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè )器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動(dòng)作。
主持人：首先對到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。
歡迎家長(cháng)和小朋友來(lái)到一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì )，在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前，我先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸。
當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(cháng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統方式，孩子們可以拿著(zhù)襪子挨家挨戶(hù)地去要糖果喲!
據說(shuō)平安夜的.晚上，圣誕老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物，準備送給這一年來(lái)表現很好的小朋友。他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。
所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著(zhù)圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來(lái)，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來(lái)看看，哪個(gè)小朋友表現的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
好了，那現在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。
第一個(gè)游戲：水果大配對
主持：
需要道�。嚎ㄆ八婢�，山洞
玩法：把6個(gè)小朋友分成三組，每3個(gè)一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認清，然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過(guò)卡片，經(jīng)過(guò)重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。
第二個(gè)游戲：彩虹傘
主持：
需要道�。翰屎鐐�
口令：
家長(cháng)配合：每個(gè)家長(cháng)拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說(shuō)歌謠，邊說(shuō)做動(dòng)作，說(shuō)到歌謠最后一句，落下來(lái)的時(shí)候，家長(cháng)將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗快樂(lè )。
第三個(gè)游戲：家長(cháng)比賽吹氣球
主持：
需要道�。簹馇�
比賽規則：在兩分鐘之內，爸爸吹，媽媽系，看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏(yíng)。
中場(chǎng)休息：小朋友喝水，上廁所，吃點(diǎn)東西
感統游戲：過(guò)小橋運球
主持：
寶寶和家長(cháng)親子手工制作--圣誕樹(shù)
需要道�。和斜P(pán)，膠棒，圣誕樹(shù)，樹(shù)干，裝飾物，sticker.
規則：聽(tīng)音樂(lè )，大家一起動(dòng)手制作，看哪個(gè)家庭把圣誕樹(shù)布置的最快?最漂亮?
今天的活動(dòng)要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長(cháng)在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。
親子圣誕的活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日下午5:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
托班教室
活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗教育國際的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日，但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。
2、舞蹈《江南》
主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì )
主持人：床頭圣誕襪里的'驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!
(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
親子圣誕的活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)內容：《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
4、體驗集體過(guò)節的愉快心情。
三、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地準備：教室
2、材料準備：活動(dòng)所需的音樂(lè )vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎品。
3、教師準備：教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
4、家長(cháng)準備：家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排：王老師負責活動(dòng)的'主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。
李老師負責協(xié)助王老師，放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。
卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五，當天活動(dòng)流程：
上午活動(dòng)：活動(dòng)一認識圣誕節
活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)
下午活動(dòng)：制作圣誕祝�？�
晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
1、家長(cháng)入場(chǎng)：家長(cháng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著(zhù)音樂(lè )有秩序地入場(chǎng)。
2、幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )入場(chǎng)。
3、集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
4、親子游戲：《秀一秀》
5、游戲(幸福轉轉轉)
6、送禮物：播放音樂(lè )，圣誕老人分發(fā)禮物�！垛弮喉懚．敗�
7、歌表演：《新年好》
8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中自然結束。
結束活動(dòng)：致家長(cháng)感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長(cháng)疑問(wèn)解答
安全事項：注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長(cháng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理
注：對每個(gè)認真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。
親子圣誕的活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰，是一個(gè)西方的節曰，但是近年來(lái)，他卻為越來(lái)越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節，我們營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )策劃了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：圣誕之夜party
三、主辦單位：營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )
四、活動(dòng)內容：
1、時(shí)間：20Xx年12月25曰19：00~20：30
2、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心
3、對象：
�、贍I(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )全體會(huì )員，以及，愿意參加的全體成大師生。
�、跔I(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )全體會(huì )員，以及嘉賓(如其他社團骨干)。
4、活動(dòng)步驟：
a、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲，營(yíng)造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽(tīng)，天使報佳音》，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。
b、19：00活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。
c、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來(lái)，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。
d、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”，目的是為了炒活現場(chǎng)的氣氛，讓所有人都參與到其中來(lái)。
活動(dòng)規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。
處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個(gè)表演，可一起合作，也可選派代表。
興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì )不出錯，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
e、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內容，邀請多名到場(chǎng)者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。
概要：在一張椅子上站最多人的游戲。
方法：
1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘。
獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰。(即，頭頂2~3本書(shū)學(xué)模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節目。)
f、19：50~20：10，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開(kāi)始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來(lái)。
g、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來(lái)，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：
(1)先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。
(2)面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛(ài)你!”
(3)把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位。
h、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動(dòng)，臨近的'人相互說(shuō)：“merr chirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。
五、宣傳：
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。
2、12月20曰前后，在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅，如“Xx(贊助者)預祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿(mǎn)成功”云云。
六、獎品設置：
筆記本10元/本×10本=100元或杯子……
七、會(huì )場(chǎng)布置：
1、入口：放圣誕樹(shù)。
2、玻璃：白色的噴雪，寫(xiě)為merr christmas，其他顏色的噴雪，畫(huà)成各種圖案。
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節最想說(shuō)的一句話(huà)，活動(dòng)結束后，可作為協(xié)會(huì )活動(dòng)的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品。
4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線(xiàn)上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。
八、資金預算：
九、可行性分析報告：
在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì )場(chǎng)的布置融為一體，不僅從視覺(jué)，還包括聽(tīng)覺(jué)上，給會(huì )場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒，彌補活動(dòng)空缺的作用，花費不高，作用巨大。
19：00~19：30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節，使活動(dòng)開(kāi)始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向，即圣誕節，“拍七令”能調動(dòng)參加者的情緒。
而同時(shí)“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節目，避免了單人表演時(shí)的放不開(kāi)，以及確實(shí)無(wú)專(zhuān)長(cháng)可表演時(shí)陷入的僵局。
19：30~19：50的第三個(gè)環(huán)節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協(xié)作，又是對個(gè)人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過(guò)少的突發(fā)狀況，游戲的規則之一是當人數不夠時(shí)，可再出臺下邀人上場(chǎng)。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險，可向體育器材室借軟墊防護。而活動(dòng)的懲罰人數約為3~5人，和上一個(gè)環(huán)節一樣，有一定的余地。
19：50~20：10的第四個(gè)環(huán)節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備，參加者抽取，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng)，因此，卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來(lái)一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用。
20：10~20：20的第五個(gè)環(huán)節“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人，禮物并不貴重，但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝福，即使沒(méi)有得到禮物的人，
也將在這個(gè)環(huán)節中讓情緒high起來(lái)。最終的考驗聽(tīng)起來(lái)并不具有太大的難度，但就是在經(jīng)歷考驗的過(guò)程中，再一次調動(dòng)了會(huì )場(chǎng)的氣氛。
最后的環(huán)節，即互相的祝福里，活動(dòng)收尾。
總的看來(lái)，本活動(dòng)的難度均不大，經(jīng)費的開(kāi)支，即宣傳、會(huì )場(chǎng)布置、獎品的費用，無(wú)不確定因素的變動(dòng)開(kāi)支，能控制在預算的范圍內。
此次活動(dòng)主要針對于協(xié)會(huì )內部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參與，人數在50~100人為，如人數少于預定人數，即適當增加“拍七令”的循環(huán)次數，反之，則適當減少循環(huán)次數。
同時(shí)，活動(dòng)環(huán)節中所計算的時(shí)間也為參考時(shí)間，按活動(dòng)的具體情況可做適當修改，如適當縮短或延長(cháng)均可。
十、贊助方案：
圣誕節是西方的“春節”，隨著(zhù)中西方文化的融合，圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個(gè)隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶�；顒�(dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。
圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學(xué)生的。吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng)，但是，一個(gè)歡樂(lè )而溫馨的圣誕節party依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè )道的話(huà)題。
其影響力之大，難以表述!通過(guò)這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。
這次活動(dòng)，我們將以“X圣誕之夜”來(lái)命名，在活動(dòng)的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí)，贊助商以現金的形式支持我們這次活動(dòng)，與“營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學(xué)做大、做好!
親子圣誕的活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)時(shí)間：
12月23日上午8:30-11:00
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節是西方的重要節日
2.通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛，并與同伴，老師，家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )人員邀請：本班所有幼兒家長(cháng)，園內領(lǐng)導。
圣誕老人活動(dòng)準備：
1.物品準備：(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(gè)(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節來(lái)歷，麥克風(fēng)，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個(gè)，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè)，要求家長(cháng)幼兒穿運動(dòng)休閑服裝。(自制)小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮。
2.音樂(lè )準備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè )，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
人員安排：邸老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師，放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程：(A邸老師 B李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè )主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè )Merry Christmas!)
A：各位家長(cháng)
B:各位小朋友們
AB:大家上午好!
A：今天，我們在小三班共迎圣誕!
B：今天，我們在小三班歡聚一堂!
AB：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
A：請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(cháng)隨音樂(lè )起跳)
A:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，請大家隨我們壹起觀(guān)看大屏幕(播放幻燈片)
B:觀(guān)看了圣誕影片后，有請我們的院領(lǐng)導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
A:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸�！�
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
B:流行一直是我們追求的時(shí)尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)
A:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì )，有請寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
B：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法：寶寶站在紅色線(xiàn)圈外，由家長(cháng)抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求：家長(cháng)不能代替寶寶踩到氣球
A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮，接下來(lái)我們有請公正漂亮的評委邸老師來(lái)公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎
B:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的.小天使，下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái)，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。
噴放禮花：彩花從天而降，隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑，圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。
音樂(lè )起
A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《ABC》
(項浩原家庭表演)
B:人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》
(李傲然家庭表演)
A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》
(陸家祺家庭表演 )
B;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!
(敖其爾家庭表演)
A:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來(lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》
玩法：家長(cháng)站到終點(diǎn)，前面放盛滿(mǎn)水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝。
要求：家長(cháng)不可以以任何形式提示頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來(lái)看看比賽結果誰(shuí)是最后的贏(yíng)家嘞?
B:美麗的小公主如花仙子般走來(lái)，并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結束活動(dòng)：致家長(cháng)感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長(cháng)疑問(wèn)解答安全事項：注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長(cháng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理注：對每個(gè)認真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵
親子圣誕的活動(dòng)策劃方案 篇7
一、體育游戲：
親子背背樂(lè ) 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內，由家長(cháng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng)：
圣誕快樂(lè )。結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 老師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習；句子i want…的練習；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、老師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas！
2、老師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it？老師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
三、親子活動(dòng)：
給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來(lái)了父親母親一起幫忙，趕快和父親母親商量一下吧。
�。�1）師重點(diǎn)引導父親、母親為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
�。�2）請幼兒大膽與父親、母親討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和父親母親做什么樣的卡片呢？
3、提出制作時(shí)的要求，
�。�1）先設計好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
�。�3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和父親母親一起制作圣誕賀卡
�。�1）老師全面觀(guān)察巡視，適時(shí)給予幫助。
�。�2）重點(diǎn)幫助父親、母親沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、圣誕party在活動(dòng)室的.每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光，身著(zhù)圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著(zhù)，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(cháng)來(lái)猜。
親子圣誕的活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)時(shí)間：
2007.12.29星期六上午9：00-11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
陽(yáng)光雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園（東壩園）
活動(dòng)形式：親子游藝
人員安排：
公共區域環(huán)境—張靜、馬凱桐
大廳音樂(lè )：孫師傅
攝像照相—馬老師
物品采購：馮師傅、梁老師
獎品發(fā)放：馮老師、文大夫
安全工作：孫師傅、馮師傅（院門(mén)）、文大夫、王大夫（大廳門(mén)）
區域衛生：馮老師、侯師傅（公共區域）、張麗老師（嬰兒、小三）、肖老師（小一、小二）、張老師（中一、中三）、鄭老師（中二、大一）
檢查材料時(shí)間：
24日下午查材料
25日查衛生
26日中午查活動(dòng)準備
家長(cháng)接待：圣誕老人——張靜、李老師
過(guò)程：
1、來(lái)園后家長(cháng)帶幼兒到各個(gè)游戲區參加活動(dòng)并在領(lǐng)獎單上蓋上印章
2、持領(lǐng)獎單、神秘寶盒或字謎到園長(cháng)辦公室領(lǐng)取獎品
3、活動(dòng)結束后到班級領(lǐng)取新年午餐
游藝活動(dòng)：活動(dòng)名稱(chēng)
負責人
活動(dòng)場(chǎng)地
備注
1、釣魚(yú)
徐老師嬰班
2、送給媽媽一只花
杜老師、張麗嬰班
3、拼圖
盧美欣小一班
4、保齡球
王芳小一班
5、傳汽球
王鶴小二班
6、喂小動(dòng)物
張輝小二班
7、五彩粽子
李倩小三班
8、穿手鏈
孟老師小三班
9、貼鼻子
李老師中一班
10、踢毽子
王老師中一班
11、敲小鼓
楊靜中一班
12、畫(huà)臉譜
于老師中二班
13、心有靈犀
寶老師中二班
14、扎染
孟老師中三班
15、粘貼畫(huà)
賈倩中三班
16、沙畫(huà)
劉淑靜中三班
17、套圈
劉佳大一班
18、制作賀卡
劉彥輝大一班
19、水果沙拉
李佩軍接待室
20、踢百分
許雯文一樓大廳
21、集體畫(huà)
高老師一樓大廳
22、竹竿舞
王立婷蒙式教室
23、神秘的口袋
盧老師電腦教室
24、表演區
相老師舞蹈教室
25、跳皮筋
李雪蓮二樓大廳
26、投籃
楊老師二樓大廳
27、猜謎語(yǔ)
馮老師文大夫園長(cháng)室
注意事項：
1、幼兒與家長(cháng)較多，要合理進(jìn)行分散活動(dòng)，各班級活動(dòng)區域老師根據情況適當的引導家長(cháng)與幼兒活動(dòng)，不扎堆。
2、在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒口渴可在本班飲水，一層二層大廳各放一個(gè)飲水機一個(gè)垃圾桶。
親子圣誕的`活動(dòng)策劃方案 篇9
一、晚會(huì )主題：
圣誕嘉年華親子活動(dòng)，通過(guò)圣誕節晚會(huì )，推崇外語(yǔ)特色，體現立智的貼心服務(wù)，營(yíng)造一種團結向上、健康活潑的氣氛。
一，開(kāi)場(chǎng)臺詞(由主持人共同完成)
倒計時(shí)
舞蹈，老師的開(kāi)場(chǎng)舞
主持人上場(chǎng)，和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)
一起舞蹈《快樂(lè )崇拜》，學(xué)生和家長(cháng)一起熱身
節目一、引入麋鹿(廖)帶著(zhù)“蛋”(氣球)入場(chǎng)，ppt開(kāi)始放映(許老師)
隆重介紹圣誕節(廖)
游戲一、圣誕樹(shù)，由兩個(gè)人一組，一個(gè)是圣誕樹(shù)，一個(gè)是圣誕之星
節目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人*5場(chǎng)，游戲規則講清楚，有示范，限時(shí)間
情商教育、親子互動(dòng)，問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的.問(wèn)題“準備禮物和問(wèn)題”
(問(wèn)題，先問(wèn)爸爸媽媽的生日，再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)
節目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾，
游戲三、扔僵尸，排隊扔，發(fā)獎品
游戲四、圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù)，最后合影留念
節目四、唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌
二，活動(dòng)經(jīng)費由趙晨負責
三，背景布置由營(yíng)銷(xiāo)部和nancy共同完成
四，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責
五，晚會(huì )其它物資采購準備：由nancy、趙美娣、卞云
六，拍照、攝影，刻成碟由營(yíng)銷(xiāo)部幫忙
七，晚會(huì )節目安排：
1、開(kāi)場(chǎng)熱舞由卞云負責
2、主持人上臺宣布晚會(huì )開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人介紹特約嘉賓
12、難忘瞬間——集體合影各個(gè)家庭拍照
13、晚會(huì )結束大合唱圣誕歌曲待定
十五、節目單由全體老師負責，游戲的節目單
十二：全體老師負責收拾物品
親子圣誕的活動(dòng)策劃方案 篇10
活動(dòng)主題：
慶圣誕迎元旦親子喜樂(lè )會(huì )
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能大廳
參加人員：
蒙六班、蒙七班全體家長(cháng)、幼兒及班級老師
活動(dòng)準備：
老師準備：ppt、背景音樂(lè )(春節序曲)、道具。
家長(cháng)準備：盛裝出席、茶話(huà)會(huì )(冷餐如干果、小點(diǎn)心)、圣女果、小橘子、山楂個(gè)數不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。
活動(dòng)流程：
一、家長(cháng)入場(chǎng)：觀(guān)看孩子幼兒園日常生活PPT
二、集體拍照合影留念
三、主持人致開(kāi)幕詞
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著(zhù)我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè )，我們邀請各位家長(cháng)來(lái)到咱們幼兒園，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我代表所有的老師及所有小朋友對你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2015年，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!
今天是個(gè)花朵般艷麗的日子。今天是個(gè)蜜糖般甜蜜的日子,今天，我們有說(shuō)有笑，今天，我們歡聚一堂。因為新年的鐘聲即將敲響：我們又將迎來(lái)新的一年。
2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，2015年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩。
送一個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：歌唱春天，歌唱未來(lái)，歌唱美麗的博苑幼兒園!
在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們一起慶賀快樂(lè )的節日吧!
紅紅的燈籠掛起來(lái)，紅紅的綢子舞起來(lái)，在這特別的.日子里，祝小朋友們、家長(cháng)們，紅紅火火、鴻運當頭、闔家幸福、大吉大利!
合：我宣布!博苑幼兒園2015年慶圣誕迎元旦親子喜樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!
四、節目安排：
第1個(gè)節目：教師開(kāi)場(chǎng)舞《張燈結彩》
第2個(gè)節目：親子走秀
第3個(gè)節目：幼兒舞蹈
第4個(gè)節目：蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第5個(gè)節目：蒙七班親子歌曲《新年好》
第6個(gè)節目：蒙六班親子家庭歌曲
第7個(gè)節目：教師小品《家教》
游戲：親子游戲
1、親子互動(dòng)大pk——串糖葫蘆
要求：將家庭分成4組，每組8個(gè)家庭參加
2、智力游戲——撲克牌
要求：看看那個(gè)家庭的撲克牌最高。
第8個(gè)：蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第9個(gè)：蒙六班親子節目
第10個(gè)：教師雙簧《廣播電臺》
第11個(gè)：蒙七班家長(cháng)節目
第12個(gè)：新年的愿望
五、活動(dòng)結束：
通過(guò)今天的活動(dòng)，也許你會(huì )欣喜地發(fā)現，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機會(huì )，給予鼓勵，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!
新的一年新的希望，希望我們的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。最后，衷心祝愿各位家長(cháng)，工作順利，家庭幸福!
祝愿全體寶寶健康成長(cháng)，快樂(lè )成長(cháng)!
祝愿博苑幼兒園再創(chuàng )新輝煌，明天更美好!
親子喜樂(lè )會(huì )到此結束，謝謝大家的光臨!謝謝大家!
六、活動(dòng)溫馨提示：
1、請參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、排隊耐心等待。
2、請活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，保持會(huì )場(chǎng)衛生。
3、請活動(dòng)時(shí)要注意人身及物品安全。
4、請在游戲中能夠互相謙讓?zhuān)湍老嗵帯?/p>
5、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責，如有問(wèn)題及時(shí)與老師溝通解決。
親子圣誕的活動(dòng)策劃方案 篇11
一、圣誕面具
玩法：每個(gè)小朋友準備一個(gè)動(dòng)物的圣誕面具，老師喊口號后所有的小朋友都需要將面具戴上，然后當老師叫到哪種動(dòng)物的名字時(shí)，對應面具的小朋友需要立即站起來(lái)向老師說(shuō)出是哪一個(gè)動(dòng)物我，超過(guò)5秒沒(méi)有做出反應的小朋友就需要表演一個(gè)節目。
二、傳卡片
玩法：將全班的小朋友圍成一個(gè)圓圈，然后準備一些圣誕節卡片，老師將卡片傳遞給第一位小朋友，然后開(kāi)始播放圣誕歌曲，當歌曲停止時(shí)手拿卡片的孩子需要大聲說(shuō)出卡片的內容。
三、踩氣球
玩法：準備一些吹好的氣球，劃定一個(gè)大圓圈將氣球全部放入，然后將全班小朋友分成幾個(gè)小組，限定時(shí)間1分鐘，在規定的時(shí)間內看哪個(gè)小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。
四、尋找圣誕節小鈴鐺
游戲玩法：這個(gè)游戲很適合大中小班的小朋友，玩法也是很簡(jiǎn)單的。在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，老師組織小朋友站成一個(gè)圈，選出一個(gè)小朋友并讓其他的'小朋友都蒙上眼睛，這個(gè)時(shí)候老師給選出來(lái)的小朋友一個(gè)小鈴鐺，然后讓這個(gè)小朋友將自己的鈴鐺藏起來(lái)然后開(kāi)始搖鈴，這個(gè)時(shí)候其他蒙起眼睛的小朋友放開(kāi)雙手，開(kāi)始判斷剛剛聲音的來(lái)源，猜猜鈴鐺藏在了哪里，這個(gè)游戲可以輪流玩，每個(gè)小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會(huì )。
五、猜猜里面有什么
游戲玩法：教師事先準備一個(gè)圣誕節彩色禮物盒子，然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西，然后請小朋友們依次搖晃這個(gè)盒子，并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么，然后將盒子打開(kāi)給孩子們看，這個(gè)游戲不僅適合小組互動(dòng)，也很適合全體一起活動(dòng)。
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