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圣誕節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-12-23 16:19:50 方案 我要投稿

圣誕節活動(dòng)策劃方案范文(精選7篇)

  為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等;顒(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的圣誕節活動(dòng)策劃方案范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節活動(dòng)策劃方案范文(精選7篇)

  圣誕節活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過(guò),只在乎身邊是不是有三班的每一個(gè)人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節讓我們一起來(lái)放松平時(shí)忙碌生活帶來(lái)的壓力,感受我們三班的歸屬感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  12月24號中午1點(diǎn)至晚上8點(diǎn)

  三、活動(dòng)負責人

  娛樂(lè )八卦:

  活動(dòng)總規劃:

  四、活動(dòng)參與集體

  全體成員

  五、活動(dòng)內容

  1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動(dòng)建設”準備素材。

  2、到目的地后,到超市購買(mǎi)所需物品。

  3、快樂(lè )之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、棋牌游戲、自助廚房。

  a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。

  b,另一部分各自尋找?jiàn)蕵?lè )場(chǎng)所,放松自嗨。

  4、八點(diǎn)結束后,有事情的各自安排離開(kāi),沒(méi)有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。

  六、活動(dòng)經(jīng)費

  融資:小文:300元

  真一:300元

  炎華:300元

  除他們三人,班級成員每人上交十元班費,一并劃入此次活動(dòng)經(jīng)費。

  總資金:900+260=1160元

  資金大致規劃:70元班級班旗制作

  350元場(chǎng)地費+設施

  100—150元娛樂(lè )道具

  500—600元自助餐材料費

  七、活動(dòng)注意事項

  1、本次活動(dòng)的意義特殊,時(shí)間安排合理,特班委要求班級成員無(wú)特別重要事情請準時(shí)參加。

  2、活動(dòng)過(guò)程中請大家注意安全,來(lái)回路上請不要追逐打鬧,預計24日(周四)為陰有小雨,請大家多穿點(diǎn)衣服,備好雨傘。

  3、請大家放開(kāi)身段,敞開(kāi)肚皮,一起狂嗨o(≧v≦)o~~。

  4、呵呵,請同志們不要鋪張浪費。

  八、 備注

  1、特別鳴謝:小文、真一、炎華的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開(kāi)心,學(xué)習進(jìn)步。

  2、剩余經(jīng)費歸入班費。

  3、最后祝大家圣誕節快樂(lè ),考試考一個(gè)牛bi成績(jì)。

  4、整個(gè)活動(dòng)解釋權歸屬033073班班委。

  圣誕節活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。

  2、讓孩子在游戲中快樂(lè )地學(xué)習英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  3、讓家長(cháng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(cháng)干到孩子的進(jìn)步。

  二、活動(dòng)流程:

  1、圣誕節宣傳及準備階段

  2、圣誕節活動(dòng)執行

  3、物品準備

  4、場(chǎng)地布置

  三、圣誕活動(dòng)結束

  學(xué);顒(dòng)結束后,根據新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā),可以以領(lǐng)取活動(dòng)當天照片的方式引導家長(cháng)參觀(guān)學(xué)習奧,并預約免費試聽(tīng)課,促使家長(cháng)報名學(xué)習,同時(shí)增加學(xué)校人氣,提高知名度。

  圣誕節活動(dòng)策劃方案 篇3

  1、活動(dòng)目標:

  (1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的的差別,知道圣誕節是西方的重要,培養幼兒的。

  (2)給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmas star,Christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  (3)能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )

  2、環(huán)境創(chuàng )設:

  (1)★圣誕樹(shù)

  這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來(lái)了。

  ★樹(shù)頂星

  樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì )頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  ★布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì )讓孩子們愛(ài)不釋手。

  ★雪花片

  在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì )感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到紛飛的感覺(jué)。

  ★教學(xué)卡片

  也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了的作用。

  (1)將每個(gè)窗口打扮起來(lái),也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶(hù)周?chē),串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì )特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。

  (2)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有人等、

  (3)全園孩子學(xué)會(huì )唱英語(yǔ)歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

  (4)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì )單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì )“Merry Christmas!”

  3、請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  早上晨接的時(shí)候也可以請圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

  4、圣誕:

  (1)、 Christmas star:給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star,并寫(xiě)上自己的.名字,然后老師把它掛在墻壁上。

  (2)Christmas cards:老師做好給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫(xiě)上祝福語(yǔ)(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

  (3)。也可用一些豆類(lèi)來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。

  這么漂亮的圣誕樹(shù),原來(lái)是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

  老師們可作為了解:

  圣誕節活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  圣誕節

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

  2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動(dòng)前期準備

  1.教師準備:

  環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾;

  活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。

  2、幼兒準備:

  為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長(cháng)準備:

 。1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

 。2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備

 。3)家長(cháng)準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,

  家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

  圣誕節活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  圣誕節是一個(gè)西方的節曰,但是近年來(lái),他卻為越來(lái)越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節,我們營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )策劃了此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  圣誕之夜PARTY

  三、主辦單位:

  營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )

  四、活動(dòng)內容:

  1、時(shí)間:20xx年12月25曰19:00~20:30

  2、地點(diǎn):師生活動(dòng)中心

  3、對象:

 、贍I(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )全體會(huì )員,以及,愿意參加的全體成大師生

 、跔I(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )全體會(huì )員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

  4、活動(dòng)步驟:

  A、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營(yíng)造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽(tīng),天使報佳音》,活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

  B、19:00活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。

  C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來(lái),以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

  D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”,目的是為了炒活現場(chǎng)的氣氛,讓所有人都參與到其中來(lái)。

  活動(dòng)規則如下:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

  處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個(gè)表演,可一起合作,也可選派代表。

  興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì )不出錯,雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

  E、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內容,邀請多名到場(chǎng)者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

  概要:在一張椅子上站最多人的游戲

  方法:

  1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

  3、可以規定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。

  獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書(shū)學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個(gè)節目。)。

  F、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開(kāi)始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來(lái)。

  G、20:10~20:20第四個(gè)活動(dòng):圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來(lái),但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

  a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2—3次。

  b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛(ài)你!”

  c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開(kāi)眼睛,走回自己的座位

  H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動(dòng),臨近的人相互說(shuō):“MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

  五、宣傳:

  1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

  2、12月20曰前后,在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿(mǎn)成功”云云。

  六、獎品設置:

  略

  七、會(huì )場(chǎng)布置:

  1、入口:放圣誕樹(shù)

  2、玻璃:白色的噴雪,寫(xiě)為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫(huà)成各種圖案

  3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹(shù)等裝飾,請到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節最想說(shuō)的一句話(huà),活動(dòng)結束后,可作為協(xié)會(huì )活動(dòng)的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

  4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線(xiàn)上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

  5、椅子:

  八、資金預算:

  宣傳:海報:3元/張×15張=45元

  橫幅:

  會(huì )場(chǎng)布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

  氫氣球:1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元

  紙張(最想表達的一句話(huà)):2元/張×2張=4元

  油性筆:3元/支×3支=12元

  獎品:

  總計:xxx

  圣誕節活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)文化背景

  “圣誕節”是西方國家一年中最重要的節日,頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開(kāi)圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動(dòng)目的

  1。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強與英國XX小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂(lè )氛圍,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣和效果。

  3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長(cháng)對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴大學(xué)校外圍影響力。

  三、參加對象

  4—6年級全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國孩子進(jìn)行交流?梢远啻位顒(dòng)。

  五、活動(dòng)形式

  1、E—mail:

  孩子通過(guò)書(shū)寫(xiě)電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學(xué)生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學(xué)校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,XX老師與英國校長(cháng)聯(lián)系,共同開(kāi)展“歡度圣誕,迎接新年”的祝;顒(dòng)。)

  2、視頻交流:

  學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。(24日日前)

  3、禮物制作:

  與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

  六、活動(dòng)要求

  1、聯(lián)系英方學(xué)校,共同開(kāi)展活動(dòng),并將各個(gè)班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。(XX,12月18日前)

  2、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統一安排,各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項活動(dòng)(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(XX及4—6年級英語(yǔ)教師,12—24日)

  3、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由XX老師發(fā)送到英國學(xué)校。(XX及4—6年級各英語(yǔ)教師,24日前)

  4、學(xué)校將對本次活動(dòng)內容進(jìn)行評選。各年級評出電子郵件類(lèi)、禮物類(lèi)、視頻類(lèi)的一、二、三等獎若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎勵。(XX,25日前)

  圣誕節活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、背景分析

  圣誕節作為傳統的西方節日,如今被越來(lái)越多的中國人特別人是年輕人所接受,與此同時(shí),中國的圣誕節呈現越來(lái)越明顯的商業(yè)化趨勢,如今在中國,在圣誕節前的半個(gè)月甚至一個(gè)月,各類(lèi)商家也紛紛打出圣誕牌,將自家的門(mén)店裝飾得充滿(mǎn)圣誕節日氣息,借此吸引消費者,同時(shí)推出各類(lèi)圣誕促銷(xiāo)活動(dòng)。商家及社會(huì )各界舉辦各類(lèi)圣誕慶祝、紀念活動(dòng)的增多,也給郵政開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)、業(yè)務(wù)宣傳、擴大社會(huì )影響和增加收益的創(chuàng )造了有利的時(shí)機。

  二、開(kāi)發(fā)過(guò)程

  1、信息獲取在玄武區支局的一次局務(wù)會(huì )上,營(yíng)銷(xiāo)部總監向各網(wǎng)點(diǎn)負責人進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的賀卡項目開(kāi)發(fā)培訓,當x總監就《市場(chǎng)視野》中關(guān)于國外郵政圣誕營(yíng)銷(xiāo)案例進(jìn)行解讀時(shí),北京東路所主任想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷(xiāo)的小冊子。是浦發(fā)銀行的信用卡用戶(hù),當月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊子,專(zhuān)門(mén)介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動(dòng)的,里面有一頁(yè)介紹說(shuō)浦發(fā)銀行將于平安夜在位于街區的浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)舉辦慶;顒(dòng)。當時(shí)在會(huì )上就提出我們是不是可以從這個(gè)活動(dòng)中開(kāi)發(fā)出點(diǎn)什么樣業(yè)務(wù)出來(lái)。

  x總監于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動(dòng)詳情:浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)的圣誕慶;顒(dòng)過(guò)去已經(jīng)連續舉辦了四年,往常,現場(chǎng)除布巨型圣誕樹(shù)及其他圣誕飾品外,還會(huì )在平安夜向市民發(fā)放許愿卡,現場(chǎng)填寫(xiě)新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。

  2、方案策劃看過(guò)介紹后,x總監立即想到,為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福,若不能傳遞到對方手中,便沒(méi)有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現場(chǎng)發(fā)放,這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫(huà)面,這樣明信片既能讓市民用來(lái)傳遞感情,明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,體現了浦發(fā)銀行真情回饋社會(huì )的同時(shí)又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小,價(jià)格低,也易于主辦方接受。

  3、陌生拜訪(fǎng)總監著(zhù)手策劃出一個(gè)方案后,立即開(kāi)始尋找主辦方。當時(shí)的情況兩眼一摸黑,知道這個(gè)活動(dòng)是浦發(fā)銀行辦的,但又不知道具體是哪個(gè)部門(mén)負責,辦公地點(diǎn)在哪里,負責人是誰(shuí)。為此,x總監走訪(fǎng)距離浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)最近的浦發(fā)銀行城中支行,與銀行一負責人交流后才知道,這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是浦發(fā)銀行南京分行與x有限公司合辦的,具體操作都是由有限公司負責的。該負責人看過(guò)我們的方案后非常認同,于是主動(dòng)幫助我們聯(lián)系了有限公司的相關(guān)工作人員。經(jīng)過(guò)預約后,第二天x總監又趕到了位于路的有限公司。與活動(dòng)負責人接觸后,對方表示這個(gè)想法非常好,但是這樣做會(huì )導致活動(dòng)成本增加,需要跟上級領(lǐng)導請示,而且還要和浦發(fā)銀行方面進(jìn)行洽談,對方也同意后才能做。x總監考慮到,距離圣誕節只有半個(gè)月的時(shí)間了,如果等他們內部溝通,又要浪費幾天時(shí)間,到時(shí)就不能保證明信片能在圣誕節前印出,這個(gè)方案就黃了。于是,x總監主動(dòng)提出,由我們出面與浦發(fā)銀行方面進(jìn)行溝通,方面欣然表示同意。

  當天,x總監又來(lái)到浦發(fā)銀行南京分行找到市場(chǎng)部的負責人進(jìn)行了洽談,看了方案后,對方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣,考慮到時(shí)間緊迫,該負責人當即就安排廣告部門(mén)著(zhù)手策劃明信片的正面廣告設計。

  4、項目實(shí)施此后,三方又進(jìn)行了多次接觸,項目進(jìn)展十分順利。期間方面提出郵局能否在現場(chǎng)收寄明信片,這樣市民現場(chǎng)填寫(xiě)、現場(chǎng)寄出,這樣既可以吸引市民在廣場(chǎng)駐足停留,又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場(chǎng)寄出的,感覺(jué)會(huì )更好些。x總監表示同意,并承諾到時(shí)會(huì )抽派人手,全力支持。

  三、實(shí)施效果

  最終,我們與方面達成最終合作協(xié)議:制作明信片三千枚,平安夜在浦發(fā)銀行免費向市民發(fā)放,市民現場(chǎng)填寫(xiě)新年祝福,寄給親朋好友,郵局現場(chǎng)收寄。

  平安夜,現場(chǎng)活動(dòng)非常成功:在浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)中心20米高點(diǎn)綴著(zhù)璀璨燈光的圣誕樹(shù)下,美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發(fā)“圣誕明信片”,圣誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址,加蓋日戳,并投入郵筒中交寄,現場(chǎng)氣氛十分熱烈。

  四、營(yíng)銷(xiāo)啟示

  1、敏銳的市場(chǎng)洞察力圣誕節雖然是“洋節”,但現在已被國人普便接受,在各類(lèi)商家借助圣誕節大力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的同時(shí),郵政人也要與時(shí)俱進(jìn),要善于從此類(lèi)社會(huì )熱點(diǎn)中發(fā)掘商機,積極開(kāi)拓市場(chǎng)。

  2、幫客戶(hù)贏(yíng)在這次活動(dòng)中,雖然主辦方的成本增加了,但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體,宣傳了企業(yè)形象,更重要的是,這次活動(dòng)使浦發(fā)銀行與1912街區收獲了非常好的社會(huì )影響力。這個(gè)項目的進(jìn)展如此順利,正是因為在策劃方案時(shí),一直站在客戶(hù)的角度考慮,迎合客戶(hù)的心理預期,幫助客戶(hù)實(shí)現效果化。

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