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幼兒園感恩節策劃的活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-11-10 15:20:13 方案 我要投稿

2021年幼兒園感恩節策劃的活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的2021年幼兒園感恩節策劃的活動(dòng)方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2021年幼兒園感恩節策劃的活動(dòng)方案(通用6篇)

  幼兒園感恩節策劃的活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景

  感恩教育又稱(chēng)之為愛(ài)的教育,是一種情感教育,生命教育,我國是個(gè)有著(zhù)濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事,對幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對周?chē)o與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機,我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。

  因此,我園借西方的感恩節在本月26日開(kāi)展感恩節活動(dòng),我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)著(zhù)關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )和同伴友好相處,學(xué)會(huì )表達愛(ài)、回報愛(ài),從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)(寶貝樂(lè )淘淘)的形式展開(kāi),我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換、買(mǎi)賣(mài)平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。那賣(mài)了玩具得到的錢(qián)如何處置呢?那么接下來(lái)我們就結合感恩節活動(dòng),幼兒園組織寶寶們去超市,用他們人生中自己的第一次勞動(dòng)所得,給辛苦撫養他們長(cháng)大的長(cháng)輩們買(mǎi)一份禮物。用自己最真誠的心,來(lái)表達對他們的愛(ài)。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓孩子體驗勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng),尊重別人,懷著(zhù)感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人;

  2、在與人打交道的過(guò)程中,培養小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

  3、培養孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

  4、培養小朋友的語(yǔ)言表達能力;學(xué)會(huì )文明交往,禮貌待人;

  5、發(fā)展小朋友獨立解決問(wèn)題的能力,培養他們的創(chuàng )造思維及社會(huì )綜合實(shí)踐能力;

  6、培養孩子的毅力;

  7、建立初步的經(jīng)濟價(jià)值觀(guān),理財觀(guān)念。

  三、活動(dòng)準備

  1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)

 。1)、老師寫(xiě)上你要感謝的家長(cháng)及身邊的同事;

 。2)、幼兒寫(xiě)上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學(xué)前班的幼兒自己寫(xiě),不會(huì )寫(xiě)的字問(wèn)老師。其他班幼兒說(shuō),老師寫(xiě)。(盡量讓幼兒自己說(shuō),不要都寫(xiě)的一樣)。

  2、節前準備:

 。1)、給幼兒安排任務(wù),在園和回家以后幫助老師和家長(cháng)做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對身邊人的`感恩之情。并請家長(cháng)配合,給幼兒拍照,通過(guò)手機傳給老師,由老師打印出來(lái)放到主題墻上,每名幼兒都要有。

 。2)、請小朋友觀(guān)察,說(shuō)一說(shuō),你身邊的人,給了你那些幫助,你應該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。

  3、從現在開(kāi)始,凡是幫助過(guò)你的人,我們都要給別人一個(gè)擁抱,并大聲說(shuō)出謝謝你。

  4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時(shí),做一次教師之間的感恩活動(dòng)。

  5、雇兩輛大巴車(chē),2:00準時(shí)來(lái)幼兒園,由姜南負責。

  6、每位小朋友準備一個(gè)食品袋,把家長(cháng)交給老師的錢(qián)放到食品袋里。(姜南)

  7、活動(dòng)照片由甄偉亮(姜南)負責。

  8、請家長(cháng)給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶,并給幼兒準備20元創(chuàng )業(yè)基金。

  9、活動(dòng)當天幼兒要穿園服,背書(shū)包。

  10、地攤布、標牌及商品標簽家長(cháng)自己準備。

  凡是家長(cháng)需要準備的,教師需提前通知家長(cháng),至少兩次。

  即日起由家長(cháng)引導孩子作活動(dòng)前的準備,一切以孩子的意愿為主導,尊重孩子。

  1、孩子一起選擇愿意出售轉讓的玩具和物品。

  2、商品的銷(xiāo)售價(jià)格由孩子和家長(cháng)自定(范圍:在20元之間,每個(gè)家庭最少準備5種商品),家長(cháng)需和孩子共同確定標價(jià)以及最低成交價(jià)格,并制作價(jià)格標簽。

  3、家長(cháng)還需向孩子傳遞一個(gè)信息:玩具一旦交換或賣(mài)出就沒(méi)有了,以后也不能再要回來(lái)或者再買(mǎi)。

  4、玩具選好后,請家長(cháng)協(xié)助孩子組織練習推銷(xiāo)的口號或者介紹的說(shuō)辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷(xiāo)介紹自己商品的環(huán)節。

  5、根據孩子的年齡、能力特點(diǎn),分配孩子任務(wù)。比如:孩子負責賣(mài)東西,家長(cháng)負責收錢(qián)、找錢(qián);或者孩子負責所有的事情,家長(cháng)協(xié)助。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  11月26日上午9:0010:40

  五、活動(dòng)場(chǎng)地

  小學(xué)跆拳道大廳

  六、活動(dòng)流程

  1、26日上午9:00所有家長(cháng)和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳,布置場(chǎng)地(所有老師提前商量好各班的場(chǎng)地位置),活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負責。

  2、9:20活動(dòng)正式開(kāi)始;顒(dòng)分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng):9:20——10:00(40分鐘)仁愛(ài)班、忠孝一班、忠孝二班作為賣(mài)家,其他班級作為買(mǎi)家。10:0010:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣(mài)家,其他班級作為買(mǎi)家。

  3、活動(dòng)準備之后,由本班教師引導買(mǎi)家或賣(mài)家進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)和交換活動(dòng)。

  4、10:40活動(dòng)結束

  5、請家長(cháng)和幼兒收拾好自己的攤位,并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫(xiě)上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長(cháng)輩購買(mǎi)禮品。

  6、中午幼兒休息時(shí),把錢(qián)裝到食品袋里,放到每位小朋友的書(shū)里。

  7、10:50把幼兒帶回,準備午餐。

  超市流程:2:20(上班車(chē))3:40(從超市上班車(chē))

  1、中午幼兒1:50起床,2:20準時(shí)上校車(chē)。(上校車(chē)時(shí),要從后到前依次上車(chē))

  2、水果加餐正常不變,時(shí)間提前1:45到廚房拿水果。(姜南安排)

  3、幼兒在上車(chē)之前必須小便,給每位幼兒帶好保溫杯,穿上園服,背書(shū)包。

  4、上校車(chē)后(仁愛(ài)班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個(gè)班級做第一輛車(chē),忠孝一班、忠孝二班兩個(gè)班級坐第二輛車(chē)),所有教師站在本班幼兒身旁,清點(diǎn)幼兒人數,提醒幼兒系好安全帶,禁止推拉、打鬧的行為。

  5、下校車(chē)后,必須排隊,所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數,排好隊等在超市入口處,統一進(jìn)入超市。(智信班任愛(ài)班)

  6、進(jìn)入超市,三位老師站位分開(kāi),分別站在隊伍的前端、中端和后端,注意幼兒安全,隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。進(jìn)入超市前,引領(lǐng)幼兒提前到衛生間小便,清點(diǎn)幼兒人數。

  7、挑選商品時(shí),不要脫離隊伍,所有班級必須按照統一路線(xiàn)行走。

  8、結賬時(shí),注意排隊,保護好幼兒安全,個(gè)別幼兒由教師單獨帶領(lǐng),防止亂跑。結完帳后,把物品、小票和剩余的錢(qián)全部放到幼兒的書(shū)包里,清點(diǎn)幼兒人數。

  9、所有班級到超市出口處等待,集體上校車(chē)回幼兒園。上校車(chē)后繼續清點(diǎn)幼兒人數。

  10、甄偉亮分配到任愛(ài)班,張燕、姜南負責任何突發(fā)事件。

  11、3:50到園,活動(dòng)結束。

  幼兒園感恩節策劃的活動(dòng)方案2

  一、目標

  1.了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子;

  2.知道感恩節的特色食物與象征物;

  3.通過(guò)為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗感恩的美好。

  二、活動(dòng)策劃

  1.感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(cháng)感恩節我們要做什么以及對家長(cháng)的感謝。

  2.大廳

  a.制作大火雞標識語(yǔ):happy-thanks-givingday,感恩節快樂(lè )!

  b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))

  3.班級

  a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

  b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c.感恩節的相關(guān)教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習;

  d.和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫(huà)愛(ài)心卡:我們愛(ài)爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛(ài),讓我們把對父母的愛(ài)畫(huà)在愛(ài)心卡上,送給爸爸媽媽。

  4.當天活動(dòng)前的準備

  a.早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長(cháng)表達:謝謝您,感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。

  b.9:00全體幼兒在操場(chǎng)集合,播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。

  c.9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。

  d.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle,Indians,大聲喊出Happy,Thanks-giving!

  e.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

 。ㄖ魅危┥吓_互動(dòng),請出后勤人員并剪彩!皒x”酋長(cháng)(園長(cháng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  g.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內,對暗號方可從xx牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。

  三、活動(dòng)結束

  1、每班精彩照片發(fā)至班級群與家長(cháng)共享;

  2、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng),并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢);

  3、幼兒寫(xiě)講述感恩節的過(guò)程與收獲。

  4、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。

  幼兒園感恩節策劃的活動(dòng)方案3

  一、指導思想

  為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升幼兒的思想素質(zhì),讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結合11月23日的感恩節,進(jìn)行一次感恩節活動(dòng),以此增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

  二、活動(dòng)目標

  1、知道感恩節是表達謝意的日子,通過(guò)以“你養我長(cháng)大,我陪你到老”

  為主題的感恩活動(dòng),培養孩子感恩父母之心。

  2、學(xué)會(huì )懂得感謝父母對自己的悉心呵護

  ,陪伴成長(cháng);培養孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。

  三、活動(dòng)準備

  1、各班自擬感恩活動(dòng)內容,邀請班級家長(cháng)若干名。

  2、各班制作感恩節海報貼在醒目處。

  3、班級感恩主題活動(dòng)環(huán)境布置。

  4、感恩節當天活動(dòng)播放感恩歌曲,營(yíng)造氛圍。

  四、感恩節班級主題活動(dòng):

  你養我長(cháng)大,我陪你到老

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日星期四

  活動(dòng)地點(diǎn):大閘幼兒園,班級教室

  六、活動(dòng)結束

  1、感恩節活動(dòng)新聞發(fā)布教育網(wǎng)。

  2、每班精彩照片布置主題墻

  3、感恩教育:感恩節雖然結束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人,就如天天是感恩節。

  幼兒園感恩節策劃的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)概況

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)過(guò)程:

  二、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)

  了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  三、感恩游行

  走入班級,對曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意

  四、感恩節特別活動(dòng)——護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

  五、欣賞《感恩的心》故事

  六、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

  七、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

  八、感恩節宴會(huì )

  以下需要家長(cháng)配合:

  1、11月xx日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

  2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品。

  2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

  3、如不能參加或者要提前離場(chǎng)請及時(shí)通知負責人。

  幼兒園感恩節策劃的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然。通過(guò)感恩節活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!

  二、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  四、具體安排

  1.進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕;

  2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;

  3.搜集素材做感恩節環(huán)創(chuàng )和賀卡等。

  1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;

  2.畫(huà)一幅畫(huà)或做手工作品送給家人,感恩父母;

  3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  “愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報上。

  五、游戲:

  游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和手,辨認出自己的父母。

  交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

  游戲規則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的?畫(huà)得分別是誰(shuí)?請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

  游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

  幼兒園感恩節策劃的活動(dòng)方案6

  目標:

  1、了解感恩節的由來(lái),知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、了解感恩節的特殊食物和象征。

  3、享受感恩節慶典。

  4、通過(guò)為別人做事,發(fā)感謝卡,體驗感恩之美。

  準備工作:

  1、感謝信:整個(gè)公園發(fā)出感謝信,告訴父母感恩節快到了,我們要做什么,感謝父母。

  2、大廳:a、做一只大火雞,標識:快樂(lè )感恩節;b、把每個(gè)班產(chǎn)生的反派(風(fēng)格不同,孩子參與,站起來(lái)和孩子一樣高)(每個(gè)班負責)

  3、班級:a、每個(gè)班級制作感恩節海報,貼在醒目的地方;b、布置班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。;c、感恩相關(guān)教育,如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學(xué)習;d、制作感恩卡;

  4、感恩節周:a、每天早上,老師都打扮成印第安人。B、感恩節行動(dòng):寶寶周一捶你背;寶寶周二洗腳;周三寶寶給你帶一杯水;周四寶貝給你一個(gè)吻;周五給寶寶看看。

  當天活動(dòng)前的準備:a、所有老師和孩子學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演;

  B、請家長(cháng)幫忙準備水果零食和一串爆米花項鏈;

  C、準備好熱身音樂(lè )和《感恩的心》《十個(gè)小印第安人》的音樂(lè ),并主持演講。

  D、制作“金搖籃美食部落”logo,準備大布面(為揭幕儀式);準備好剪彩的相關(guān)物品。

  E、班里另外兩個(gè)老師負責整理每個(gè)走廊里孩子帶的水果和零食(每個(gè)班兩張桌子,拆包切成合適大。,保證衛生,準備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學(xué)會(huì )謙虛,適度品味。

  F、告訴食堂為當天的餐飲活動(dòng)準備一些小吃。

  當天的活動(dòng)流程:

  a、早上開(kāi)始擁抱日,擁抱我們的孩子和同事;向父母表達:謝謝,感恩節快樂(lè );孩子之間的擁抱。

  B、九點(diǎn),孩子們都戴著(zhù)爆米花項鏈,聚集在操場(chǎng)上。放10分鐘暖音樂(lè )。

  c、9點(diǎn)10分,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并簡(jiǎn)單介紹了感恩節相關(guān)知識。

  英語(yǔ)老師帶領(lǐng)孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸!o予!

  e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

  f、美食鎮鎮長(cháng)(主任)上臺互動(dòng),邀請后勤人員,剪彩。"金搖籃美食部落酋長(cháng)(總監)致辭并舉行揭幕儀式。

  g、每班另外兩位老師帶領(lǐng)孩子進(jìn)樓,可以在美食部落的標志下通過(guò),有秩序的在美食部落享用感恩節大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。說(shuō)“火雞”。是的,代碼。

  活動(dòng)結束:

  1、感恩節活動(dòng)新聞網(wǎng)站。

  2、把每個(gè)班級的精彩照片發(fā)到班級博客上,與家長(cháng)分享。

  3、孩子做的感恩卡送給父母,表達感激之情(說(shuō)話(huà)、接吻、擁抱等)。

  4、孩子們寫(xiě)口頭日記來(lái)講述感恩節的過(guò)程和收獲。

  5、教育孩子雖然感恩節已經(jīng)過(guò)去了,但我們要一直有一顆感恩的心,關(guān)注身邊所有美好的事物和人,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、表達感激的人。讓我們每天和孩子一起過(guò)感恩節吧!

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