學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案（精選11篇）
為了確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)意義：
為了讓學(xué)生養成感恩意識，教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟，踐行核心價(jià)值觀(guān)，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動(dòng)主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動(dòng)對象：
初一、初二、初三學(xué)生
四、參賽條件：
1、初一、初二、初三學(xué)生均可報名。
2、普通話(huà)標準，形象大方
3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動(dòng)內容：
感恩為內容，文體不限，時(shí)間2分半鐘左右。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：第十八周周一班會(huì )課
2、地點(diǎn)：錄播教室
七、活動(dòng)程序：
1、班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。
2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動(dòng)放棄
3、決賽時(shí)按年級內抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節課到政教處抽簽）
八、獎項設置：
比賽最終產(chǎn)生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
九、評分標準：
1、舉止大方、衣著(zhù)得體、陽(yáng)光自信（2分）
2、普通話(huà)標準，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，語(yǔ)速適中（2分）
3、個(gè)性分明，幽默新穎，表現大方、自然（2分）
4、情感流露自然、真誠、飽滿(mǎn)，表情、手勢大方得體（2分）
5、風(fēng)格突出，親和力強，現場(chǎng)效果好（2分）
十、工作安排：
場(chǎng)地布置：
攝像：
評委：待定
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度，增強少年兒童的環(huán)境保護意識，從而進(jìn)一步推動(dòng)全民環(huán)保意識的提高，為構建“和諧社會(huì )、和諧校園”，促進(jìn)我校校園文化可持續發(fā)展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開(kāi)展“我們只有一個(gè)地球”演講比賽。特制訂如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：
我們只有一個(gè)地球
二、參賽對象：
五、六中隊全體少先隊員
三、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3—5分鐘左右，且使用普通話(huà)。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
四、比賽時(shí)間：
20xx年3月18日
五、演講地點(diǎn)：
多媒體（2）室
六、評分細則：
比賽采用10分制，評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（2分），語(yǔ)言流暢自然，有感召力（2分）演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
2、演講能力：普通話(huà)流利，發(fā)音標準，語(yǔ)調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5分），觀(guān)眾反映好（0.5分）。（計1.5分）
七、要求及說(shuō)明：
a、演講以中隊為單位，每中隊選派二人演講好的.隊員參加比賽，演講人員要普通話(huà)標準、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內容要符合活動(dòng)要求。
c、各組于3月13日進(jìn)行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號進(jìn)行決賽。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇3
一.活動(dòng)主題
我與春天有約演講比賽
二.活動(dòng)時(shí)間
初賽：xx年3月24日
決賽：xx年3月31日
三.活動(dòng)地點(diǎn)
山東師范大學(xué)山東建筑大學(xué)
四.主辦者
山東師范大學(xué)思源文學(xué)社.濟南大學(xué)演講協(xié)會(huì ).山東交通大學(xué)時(shí)光文學(xué)社.山東建筑大學(xué)交流與溝通協(xié)會(huì ).山東建筑大學(xué)機電院文學(xué)社等。
五.活動(dòng)目的
春天陽(yáng)光溫和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌動(dòng)，百草新生，大地草綠如茵，繁花似錦，有句云：艷陽(yáng)天，和風(fēng)蕩蕩，楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學(xué)、濟南大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東交通大學(xué)等高校共同舉辦的大型院級演講活動(dòng)。我們希望通過(guò)本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟春天的美好，體驗感悟春天，發(fā)現春天帶來(lái)的美好情感，使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮，學(xué)會(huì )于紛繁生活中感受生活的美好，能夠更好地享受生活。
六.活動(dòng)意義
1、培養學(xué)生們發(fā)現美的眼睛，看到春天的美好，和春天美麗誘人的風(fēng)景，使學(xué)生感悟到生活的美好和意義，擁有積極向上，永不言敗，青春活力的`姿態(tài)。
2、加強山東各高校間的聯(lián)系與交流，互相學(xué)習、共同發(fā)展，培養當代大學(xué)生的團結合作精神，鍛煉其演講能力，為以后走入社會(huì )做好準備。
3、通過(guò)本次演講比賽，引導學(xué)生對春天與生活的熱愛(ài)，在美好中感受生活，在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美，激發(fā)文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)熱情。
七.活動(dòng)說(shuō)明及要求
1、我與春天有約是本次活動(dòng)的主題，選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力;
3、各學(xué)校依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽;
4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3-5分鐘，要求內容緊扣主題，生動(dòng)感人;
5、現場(chǎng)公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
八.活動(dòng)內容
1、前期準備：各學(xué)校社團策劃部共同完成策劃書(shū)，宣傳部共同完成海報制作，與記者站聯(lián)系，做好網(wǎng)絡(luò )宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委，協(xié)調選手出場(chǎng)順序
2、比賽流程：
(1)、初賽：
初賽由各社自行組織，各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內容不限，關(guān)于春天就可以。內容要求積極向上，富有感染力，不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽：
決賽要求：a、主題鮮明，文字簡(jiǎn)潔，觀(guān)點(diǎn)新穎，必須脫稿朗誦，語(yǔ)言流暢，表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容，要求ppt內容與朗誦內容相協(xié)調，達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術(shù)占一定比分，請選手認真制作。
3、具體流程：
(1)、全體負責小組成員提前一小時(shí)到場(chǎng)，選手提前二十分鐘入場(chǎng);
(2)、主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則(具體到場(chǎng)評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開(kāi)始，選手依抽簽順序開(kāi)始演講，比賽過(guò)程中每隔三位選手收一次成績(jì)，以方便統計;
(4)、嘉賓點(diǎn)評(其間有工作人員計算最終成績(jì)，并進(jìn)行排名，得出比賽結果);
(5)、主持人宣布進(jìn)入最后成果展示的選手名單，比賽結束后勞衛部負責賽場(chǎng)衛生整理。
九.獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
十.活動(dòng)經(jīng)費預算
待定
十一.活動(dòng)負責人
活動(dòng)總負責：
宣傳：
組織：
策劃：
注：評分規則：
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇4
為了加強師德建設，進(jìn)一步弘揚我校教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻的精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展示為人師表風(fēng).。學(xué)校工會(huì )決定舉辦一次教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進(jìn)行，現制訂方案如下：
一、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、工作人員
總策劃：
評委：
統分：
三、演講內容及要求
1、以“我講師德”為主題，結合本人的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì )。
2、講述力求流利清楚；內容健康、積極向上；立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現我校教職工的精神風(fēng)貌。
3、演講時(shí)間規定在5--8分鐘，參賽選手在演講過(guò)程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準
1、緊扣主題，內容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌（20分）
3、聲音洪亮，普通話(huà)標準流利（20分）
4、服裝.潔，儀表端莊（10分）
5、時(shí)間限制（5分）
計分方法
1、比賽中所有評委同時(shí)計分。
2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的'平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時(shí)間
20xx年10月10日
五、比賽地點(diǎn)
銀水路小學(xué)三樓多功能會(huì )議室
六、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長(cháng)及工會(huì )小組組長(cháng)領(lǐng)隊參加；
2、這次活動(dòng)既是一次工會(huì )活動(dòng)，也是一次師德教育活動(dòng)，要求大校派10名以上老師參加。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
數計學(xué)院第x屆數計杯大學(xué)生演講比賽
二、活動(dòng)背景：
由于對所學(xué)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)與應用的不甚了解，我院部分學(xué)生有對專(zhuān)業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專(zhuān)業(yè)特色，暢談未來(lái)人生的機會(huì )，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動(dòng)目的：
使不了解專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，前途的同學(xué)對數學(xué)在未來(lái)的作用有一個(gè)更好的了解，讓已有一定認識的同學(xué)有一個(gè)展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學(xué)們的信心，體現數學(xué)的魅力，展示數學(xué)的前景，提升同學(xué)們的.能力。
四、活動(dòng)主辦方：數學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院分團委
活動(dòng)承辦方：數計學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )新聞部
五、活動(dòng)宗旨：
提升學(xué)生能力，暢談專(zhuān)業(yè)未來(lái)
六、活動(dòng)對象：
數計學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx樓xxxx室
八、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月
九、指導老師：
xx老師
十、資金預算：
1)活動(dòng)宣傳費用
2)活動(dòng)獎品費用
十一、具體實(shí)施辦法：
1)利用海報等方式在全院范圍內進(jìn)行宣傳，新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。
2)比賽只進(jìn)行一場(chǎng)，于xxxx教室進(jìn)行。
3)比賽評分由指導老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開(kāi)，公正，公平的原則。
4)獎項設置：一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
5)獎品設置：頒發(fā)證書(shū)及獎品
6)進(jìn)程安排：
(1)由新聞部成員進(jìn)行會(huì )場(chǎng)設置與活動(dòng)組織
(2)由評分人員進(jìn)行打分后評出名次，并及時(shí)公示。
十二、比賽規則：
1)選手在規定時(shí)間內進(jìn)場(chǎng)。
2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內。
3)獲獎選手將當場(chǎng)宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過(guò)程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾，否則視為違規，選手取消比賽資格。
十三、參賽要求:
以個(gè)人對專(zhuān)業(yè)的認識，前景展望，個(gè)人發(fā)展方向，或對數學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應用為主題，進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內。主題應當明確，態(tài)度認真，語(yǔ)言表達生動(dòng)形象。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇6
比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)事項安排如下：
一、活動(dòng)對象：
全校4-9年級學(xué)生。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓二樓會(huì )議室
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日中午12:30.
四、活動(dòng)主題：
“傳承中華文化，共筑精神家園”。
五、活動(dòng)方式：
各校、各班先在校內、班內進(jìn)行選拔，每班最多派出2名代表參加學(xué)校比賽。
六、活動(dòng)要求：
1、故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書(shū)教育活動(dòng)主題，以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，表達對活動(dòng)主題的`理解和參與讀書(shū)教育活動(dòng)的感受，展現新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、奮發(fā)有為的精神面貌。
2、講故事、演講要求：主題要生動(dòng)鮮明，表達內容要充實(shí)具體，語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話(huà)，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時(shí)間不能超過(guò)6分鐘，演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。
七、評委組成：
教導處、語(yǔ)文組教師。
八、活動(dòng)主持、統分及攝像：
九、比賽流程：
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹活動(dòng)主題、比賽規則和評分標準等；選手按照抽簽順序進(jìn)行比賽，先進(jìn)行30秒自我介紹再開(kāi)始比賽；每位選手參賽結束后評委酌情打分，所有選手結束比賽后，統分人員進(jìn)行統分，當場(chǎng)公布獲獎名單。
十、獎項設置
根據評委打分統計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎?wù)�，均頒發(fā)獲獎證書(shū)。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
xx省xx學(xué)院xx校區“熱愛(ài)生活”演講比賽。
二、活動(dòng)主題：
熱愛(ài)生活，為青春喝彩！
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、宣傳階段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、初賽時(shí)間：20xx年xx月xx日。
3、復賽時(shí)間：20xx年xx月xx日。
4、決賽時(shí)間：20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)對象：
xx省xx學(xué)院xx校區學(xué)生。
五、活動(dòng)目的：
1、豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設。
2、發(fā)掘具有演講特長(cháng)的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會(huì )輸送后備力量。
3、通過(guò)演講把同學(xué)們內心最純凈的情感抒發(fā)出來(lái)。
六、活動(dòng)意義：
熱愛(ài)生活，關(guān)注生存，幸福生活，就是擁抱每一種經(jīng)歷，思索每一種代價(jià)，珍惜每一種付出，回味每一種收獲。充實(shí)的生活，學(xué)會(huì )真正的生存，證明我們的生命價(jià)值！通過(guò)演講可以加深對生活的認識，同時(shí)鍛煉你交際能力，還可以鍛煉你的勇氣，演講是將給許多人聽(tīng)得，一般要有勇氣。如果是即時(shí)演講的話(huà)，更可以鍛煉你的思維反應速度，會(huì )對許多學(xué)生的弱項—作文有很大的提高。
七、參賽注意事項。
參賽者必須在清楚了解本次大賽所闡述的以下咨詢(xún)：
1、本次大賽名稱(chēng)為“道可道”演講大賽。
2、本次大賽參賽選手選擇參賽演講作品必須以“生活、快樂(lè )、學(xué)習”為演講主題進(jìn)行參賽演講。
3、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須嚴格符合國家規定相關(guān)言論法律要求，不得出現不良詞語(yǔ)，一旦發(fā)現，取消比賽資格。
4、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須原創(chuàng )。
5、大賽所有解釋權歸主辦方所有。
八、參賽要求。
�。ㄒ唬﹨①愡x手在規定的宣傳報名周期內到規定地點(diǎn)或者以規定方 式參與報名，并在規定時(shí)間內上交演講稿。
�。ǘ┧袇①愡x手都將以本次比賽的最終流程為優(yōu)先考慮，不得 耽誤本次比賽所規定的`大賽章程。
�。ㄈ┻x手自覺(jué)遵守比賽秩序。
�。ㄋ模┧羞x手將要在比賽時(shí)刻提前到達現場(chǎng)，并在指定工作人員 處簽到，如未簽到按棄權處理。
�。ㄎ澹┻x手只可單獨參賽。
�。┻x手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯(lián)系相 關(guān)負責人。
�。ㄆ撸┧羞x手將在每一輪的比賽中進(jìn)行互相競爭，獲得晉級資格 的選手將會(huì )進(jìn)入下一輪進(jìn)行比賽。
九、活動(dòng)組織：
1、主辦單位：共青團xx省xx學(xué)院xx校區委員會(huì )。
2、承辦單位：xx省xx校區學(xué)生會(huì )。
十、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬Q賽前期準備。
1、畫(huà)好宣傳海報（兩張大海報或一張彩噴）注明進(jìn)入決賽的隊伍信息和決賽相關(guān)信息。
2、打印好決賽評分細則、注意事項、評分表、流程表等
3、做好工作分配和人員細化
4、借到相關(guān)物品（場(chǎng)地與用電）
5、場(chǎng)地布置物品全部到位
6、節目的現場(chǎng)安排準備完畢
�。ǘ┍荣惒糠郑�
1、比賽、決賽時(shí)間：xx月xx日19：00。
2、比賽、決賽地點(diǎn)：待定。
3、報名方式：向各班的班長(cháng)或者學(xué)習委員報名，并提交演講內容稿件。
4、評分：制作決賽評分表和評分標準、以及選擇評委、現場(chǎng)觀(guān)眾打分等方式確定。
十一、決賽流程。
初賽與復賽則選擇直接演講、評委點(diǎn)評評分、決出賽果模式：
1、以簽到的先后順序作為選手的比賽序號。
2、開(kāi)場(chǎng)表演（活躍氣氛，開(kāi)場(chǎng)舞蹈或者樂(lè )隊）。
3、主持人上臺，介紹到場(chǎng)嘉賓，并由嘉賓致辭（主持人感謝此次活動(dòng)贊助商）。
4、比賽開(kāi)始：
�。�1）由主持人按照編號以點(diǎn)名的形式上場(chǎng)，并在點(diǎn)名后介紹選手的參賽宣言?xún)?yōu)勢、及特點(diǎn)。
�。�2）參賽選手上臺即刻開(kāi)始演講（演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘）。
�。�3）到下一名比賽選手前宣讀上一名選手比賽得分。
�。�4）主持人宣布最后結果，評出冠亞季軍。
�。�5）請贊助商代表頒獎。
�。�6）領(lǐng)導講話(huà)，對此次比賽做出相關(guān)的評價(jià)。
�。�7）主持人上臺（再次感謝贊助商），宣布圓滿(mǎn)結束。
注：
1、各位選手提前到場(chǎng)，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。
2、選手先向負責人員上交填寫(xiě)好的報名表，再上臺。
3、選手如對比賽有合理疑問(wèn)，須當面提出，組委會(huì )會(huì )認真予以解答。
4、每位選手只有一次登臺表演的機會(huì )，不可在節目出現差錯時(shí)重新開(kāi)始。
5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的`。
為慶祝元旦，激發(fā)學(xué)生強烈的愛(ài)國主義情感，同時(shí)豐富學(xué)生課余生活，培養學(xué)生的口頭表達能力，特舉辦這次比賽。
二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
xx月xx日下午三四兩節課，學(xué)校操場(chǎng)。
三、比賽形式。
每班選拔一組選手參賽（可一人也可兩人組），每位參賽選手圍繞xx主題進(jìn)行6—8分鐘脫稿演講。
四、獎項設置。
比賽設一等獎二名；二等獎三名；三等獎四名。
五、比賽活動(dòng)準備。
1、報名工作：各班需在xx月xx日放學(xué)前提交各班參賽人名單和演講稿電子稿到團支部處。
2、選手抽簽：比賽當天中午xx點(diǎn)xx分抽簽。
3、活動(dòng)主持人：xx。
4、評委老師：xx、xx。（作賽后點(diǎn)評）
5、挑選學(xué)生裁判若干名：其中計時(shí)裁判一名（負責計時(shí)，到時(shí)間舉牌提示）、分數統計裁判2名（統計所有評委分數），比賽結束后當場(chǎng)頒發(fā)獎狀和獎品。
6、場(chǎng)地布置。
7、攝像。
8、組織觀(guān)眾：由全校師生組成固定方隊到場(chǎng)觀(guān)看。
六、比賽流程：
1、開(kāi)場(chǎng)：介紹評委、比賽規則、計時(shí)提示。
2、參賽選手以抽簽方式確定出場(chǎng)順序。
3、選手上場(chǎng)演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽班級。
4、每位選手演講完后評委及時(shí)評分。
5、評委代表xx作賽后點(diǎn)評
6、公布比賽成績(jì)。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇9
為了構建溫馨家園，共創(chuàng )和諧校園，根據校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )的安排，城市管理學(xué)院特舉辦了“溫馨寢室，我的家”主題演講比賽。希望讓獨特的寢室文化促進(jìn)我們的學(xué)習、工作，讓大學(xué)生活更加有滋有味。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：城市管理學(xué)院XX年寢室文化節“溫馨小屋，我的家”主題演講比賽初賽
二、主辦單位:城市管理學(xué)院學(xué)生工作處(部)
三、 承辦單位：城市管理學(xué)院宿管部
四、 協(xié)辦單位：城市管理學(xué)院學(xué)習部
五、 具體賽前準備工作：
(一)、比賽流程制定以及通知：
1、確定比賽時(shí)間：11月5號晚7：—9：
2、確定參賽人員：城市管理學(xué)院院內所有學(xué)生寢室都可參加
3、比賽要求：(1)要求選手脫稿演講。
(2)要求語(yǔ)言連貫流暢，普通話(huà)標準，聲情并茂，舉止大方得體。
(3)演講內容健康向上，緊扣主題，層次分明，反映當代大學(xué)生的精神面貌。
(4)時(shí)間控制在4—5分鐘以?xún)取?/p>
4、制定評分細則: 參考校學(xué)生會(huì )學(xué)習部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設置：根據評分細則由評委打分評出一等獎1個(gè)，二等將2個(gè)，三等獎3個(gè)。
(二)、比賽活動(dòng)準備：
1、聘請城管院輔導老師和城管院主席團的人員為評委。
2、聘請有主持經(jīng)驗的同學(xué)為本次活動(dòng)的主持人。
3、挑選學(xué)生裁判諾干名，其中一名負責計時(shí)，統分裁判2—3名(統計評委分數)。
(三)、比賽過(guò)程：
1、比賽前一天，由各個(gè)參賽隊參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序，并且由我們印刷評分表。
2、開(kāi)場(chǎng)：介紹評委、比賽規則、計時(shí)提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無(wú)法結束演講，則進(jìn)行扣分處理)。
3、 選手注意上場(chǎng)演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績(jì)。
六、獎項設置：
一等獎：1名 綜合測評+證書(shū)
二等獎：2名 綜合測評+證書(shū)
三等獎：3名 綜合測評+證書(shū)
我院一等獎獲得者將代表城市管理學(xué)院參加校里面組織的.寢室文化節演講比賽的復賽。
七、緊急預案：
1、提前了解鄰近大教室的使用情況，以備原定教室出現意外不能使用
2、提前確認擴音設備能否正常使用
3、演講結束后，如果選手想就演講時(shí)的表現問(wèn)老師問(wèn)題，注意確保會(huì )場(chǎng)紀律，
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
xx學(xué)院演講比賽。
二、活動(dòng)主題：
爭先創(chuàng )優(yōu)，引領(lǐng)潮流。
三、活動(dòng)宗旨：
友誼第一，比賽第二。
四、活動(dòng)目的：
1、調動(dòng)全院師生的熱情，增強同學(xué)們的自信心、自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統。
2、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構建一個(gè)展現自我的的平臺。
3、提高同學(xué)們的演講水平。
4、通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對學(xué)習事業(yè)的熱愛(ài)。
五、活動(dòng)的SWOT分析：
�。ㄒ唬㏒trengths：
1、學(xué)院本身就擁有一個(gè)有關(guān)演講的協(xié)會(huì )，可以為這次的活動(dòng)提供有力的幫助和強大的保障。
2、第三屆校園文化藝術(shù)節中的“十佳演講比賽”中同學(xué)的參與熱情度很高，為這次的活動(dòng)打下一個(gè)很好的基礎與為這次的活動(dòng)提供一次很好的宣傳作用。
3、學(xué)校能提供一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境來(lái)舉辦這次的演講比賽。
4、每周的國旗下講話(huà)使得部分同學(xué)的演講能力得以提升及為演講這一方面作出了很好宣傳。
5、通過(guò)校園文化藝術(shù)節的十佳演講比賽反映出同學(xué)對演講這一方面的興趣非常濃厚。
6、學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的.團結力度大。
�。ǘ￤eaknesses：
1、大一的新生對演講的了解還不是非常熟悉。
2、同學(xué)的演講的水平的還有欠缺。
�。ㄈ㎡pportunities：
1、可以提高同學(xué)們對演講的興趣。
2、經(jīng)過(guò)這一次的演講比賽，選出一些有演講這一方面優(yōu)勢的人，加以培訓，可以為以后的各類(lèi)演講的比賽提供有力的演講人才。
3、通過(guò)這次的演講比賽，可以提高“口才與演講”協(xié)會(huì )的在校園內的影響力，通過(guò)這一協(xié)會(huì )的影響力，提高同學(xué)們對這方面的興趣及提高在這一方面的能力。
4、通過(guò)這次的比賽可以使同學(xué)們更加了解學(xué)院未來(lái)的發(fā)展方向。
�。ㄋ模㏕hreats：
1、因為這次的比賽時(shí)間在藝術(shù)節之后，所以就有可能導致參加的人數會(huì )比較少。
2、某些新生對比賽的規則不是太了解，可能會(huì )導致因對比賽結果的不滿(mǎn)而出現爭執。
�。ㄎ澹┬〗Y：
通過(guò)以上的swot分析，可以讓我們對這次活動(dòng)目前的外部與內部環(huán)境有一個(gè)大致的了解；我們可以：
1、依靠?jì)?yōu)勢、利用機會(huì )。
�。�1）依靠我們校園文化藝術(shù)節的遺留的演講氣氛及同學(xué)們對演講的興趣來(lái)提高這次活動(dòng)的可行性。
�。�2）利用這次活動(dòng)提高“口才與演講”協(xié)會(huì )的影響力，迅速擴大學(xué)校內這一方面人才的數量比例。
2、克服劣勢、利用優(yōu)勢。
將我們的劣勢通過(guò)外部?jì)?yōu)勢有機轉化成我們的優(yōu)勢。
3、依靠?jì)?yōu)勢、回避威脅。
�。�1）依靠學(xué)生會(huì )各部門(mén)的協(xié)調，回避比賽過(guò)程中發(fā)生的各種意外；
�。�2）在同學(xué)之間收集大量的資料，進(jìn)行可行性的調查活動(dòng)，進(jìn)行科學(xué)的優(yōu)化。
六、活動(dòng)介紹。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日晚上7：30。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。
3、比賽項目：演講比賽。
4、主辦單位：學(xué)生處。
5、承辦單位：院團委、學(xué)生會(huì )。
5、參賽人員：全院學(xué)生。
6、報名時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日確定最終名單。
7、報名方式：xx月xx日至xx月xx日在飯堂門(mén)前及在宿舍樓下領(lǐng)取報名表，并在xx月xx日前上交到以上報名地點(diǎn)。
8、活動(dòng)形式：
�。�1）xx月xx日晚上進(jìn)行一場(chǎng)小型的篩選比賽，選出xx到xx名參賽選手進(jìn)入xx月xx日的決賽；
�。�2）xx月xx日日當晚由評委經(jīng)過(guò)打分得出最終優(yōu)勝的前四名及2名優(yōu)秀獎。
七、活動(dòng)時(shí)間流程。
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�。
1、xx月xx日前開(kāi)一次全體會(huì )議。讓所有的成員包括有關(guān)的協(xié)會(huì )都對此活動(dòng)引起高度重視，并積極參與，及進(jìn)行分工。
2、賽前宣傳。
�。�1）橫幅宣傳：在飯堂前的及運動(dòng)場(chǎng)的圍欄上掛上醒目的宣傳橫幅。
�。�2）海報宣傳：大型的展板海報主要擺放在2號及8號宿舍樓下，還可以做一些小型海報張貼在各個(gè)宿舍樓下。
�。�3）媒體宣傳：確定名單之后，可以為參賽者錄制一小段的參賽感想錄音，通過(guò)學(xué)院廣播站在節目之間進(jìn)行插播，并起到宣傳作用。
3、報名工作。
4、場(chǎng)地方面。
�。�1）對比賽場(chǎng)地進(jìn)行申請。
�。�2）對比賽場(chǎng)地進(jìn)行考察和布置。
5、物品方面：
�。�1）根據比賽人數進(jìn)行相關(guān)的物品采購。
�。�2）根據比賽人數進(jìn)行相關(guān)物品借用的申請。
6、指揮方面：成立比賽管理委員會(huì )。
7、邀請方面。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
回想在歷史的長(cháng)河中，有多少仁人志士，為了正義的事業(yè)而拋家舍業(yè)，離妻別子;它們?yōu)榱藲v史的進(jìn)步而拋頭顱，灑熱血。歷史在進(jìn)步，文明在進(jìn)步，人們在一步一步的走向自由，而他們化作了這條路上的'基石，化作了把心臟取出來(lái)為大家照亮的勇士。在清明節來(lái)臨之際為了豐富校園文化生活，發(fā)展和提高學(xué)生的誦讀能力，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感，提高學(xué)生語(yǔ)文素養，學(xué)校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。
二、參賽對象：
1—6年級每班2名學(xué)生(各班語(yǔ)文教師確參賽人員。)
三、活動(dòng)要求：
1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學(xué)期所學(xué)課文中選取，也可以是詩(shī)歌、兒歌、散文等，還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
2、每次場(chǎng)內只有1名選手進(jìn)入，其余選手在場(chǎng)外等候，聽(tīng)從老師調度。前一名選手在比賽時(shí)，后一名選手做準備。選手比完賽后,離開(kāi)比賽場(chǎng)地。
3、比賽分年級進(jìn)行，采用10分制計分。
4、比賽時(shí)可以根據朗誦內容自己配樂(lè )(由班主任決定)。
5、觀(guān)看比賽的班級注意會(huì )場(chǎng)紀律，如有違紀者每人每次扣0.5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補賽，不計成績(jì)。以上內容均將納入團體獎的計分。
四、時(shí)間安排：
9月10日上午比賽。
五、獎勵辦法：
1、不分年級設團體一、二,三等獎。
2、分(低高組)年級設個(gè)人一、二、三等獎。
六、評比標準：
(一)內容(1分)
自選朗誦作品的內容健康向上、充實(shí)生動(dòng)、有真情實(shí)意。
(二)普通話(huà)(5分)
1、語(yǔ)音：(共3分)
準確(發(fā)音標準、清晰自然，音質(zhì)好且清脆洪亮)3分，
較準確2分，
基本準確1分。
2、語(yǔ)調、語(yǔ)速、流暢度：(2分)
普通話(huà)語(yǔ)調標準，語(yǔ)速、停連、輕重格式處理恰當，節奏鮮明，表達流暢(不磕巴、不回讀)。
(三)情感表達(3分)
情感豐富到位，表達樸實(shí)自然，表情生動(dòng)，態(tài)勢語(yǔ)設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。
(四)臺風(fēng)(1分)
1、服裝得體，自然大方(0.5分)
2、上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)
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