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大班消防策劃活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-11-04 10:50:50 方案 我要投稿

大班消防策劃活動(dòng)方案(通用11篇)

  為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的大班消防策劃活動(dòng)方案(通用11篇),希望對大家有所幫助。

大班消防策劃活動(dòng)方案(通用11篇)

  大班消防策劃活動(dòng)方案1

  一、參觀(guān)時(shí)間:

  20xx年11月6日

  二、參觀(guān)地點(diǎn):

  定海區消防支隊

  三、參觀(guān)目標:

  1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領(lǐng)很大。

  2、讓幼兒知道火災帶來(lái)的危害,了解火災的簡(jiǎn)單知識。

  3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習,培養幼兒熱愛(ài)尊敬消防隊員的感情。

  四、參觀(guān)準備:

  1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀(guān)的活動(dòng)內容及流程;

  2、前期組織過(guò)活動(dòng),幼兒已經(jīng)明確參觀(guān)的內容和要求;

  3、安排、確定隨隊人員。

  五、參觀(guān)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙淮鷧⒂^(guān)內容,提出參觀(guān)要求

  1、交待任務(wù),去消防隊參觀(guān)。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

 。ǘ┙M織幼兒參觀(guān)消防隊。

  1、聽(tīng)消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護

  2、聽(tīng)消防隊員介紹消防車(chē)的各部分結構及其功用。

  3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

  4、和消防員叔叔合影,道別

 。ㄈ╇x開(kāi)消防隊回園討論

 。1)你在消防隊看到什么?聽(tīng)到什么?

 。2)如果遇到火災你會(huì )怎么做?應該怎樣正確撥打119?

 。3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰(shuí)以后長(cháng)大了想做消防員的?為什么?

  大班消防策劃活動(dòng)方案2

  為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:全體教職工

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)

 。ǘ缁鸾M:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話(huà)報告上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示。

  四、師幼疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師幼的安全逃生。

  大班消防策劃活動(dòng)方案3

  為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況,在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生消防安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  一、演練時(shí)間:

  20xx年11月10日上午

  二、演練人數:

  全園師生260人

  三、演練領(lǐng)導小組及應急小組成員:

  1、現場(chǎng)指揮:園長(cháng)陳立華、副園長(cháng)韓吉連

  2、班級組織指揮:各班班主任老師

  3、攝影:副園長(cháng)張月娟

  四、準備工作:

  1、準備警報聲

  2、師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線(xiàn))。

  五、疏散集中地:

  操場(chǎng)

  六、幼兒逃生路線(xiàn):

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報后,任課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。

  七、演練過(guò)程

  1、警報聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

 。2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數、排好隊。

  4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  八、演練前的安全教育

 、、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動(dòng)紀律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。

 、、安全注意事項:

  1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓,

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

  九、對易發(fā)事故的估計和應急措施

  主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。

  采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà),并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫生進(jìn)行處理,如果保健醫生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫院檢查治療。

  大班消防策劃活動(dòng)方案4

  一、成立防火工作領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)職責

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(cháng)、后勤分管副園長(cháng)、消防安全員、保健人員、各班班長(cháng)組成的防火領(lǐng)導小組;

  組長(cháng):李蘭英

  副組長(cháng):李雪梅

  成員:

 。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作;

 。ㄈ└靼嘟處、保育員負責疏散引導幼兒;

 。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫療人員負責救護工作。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬┓阑痤I(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

 。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;

 。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

 。ㄋ模┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報警和火災應急處理

 。ㄒ唬┌l(fā)現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē);

 。ǘ﹫缶瑫r(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志;

 。ㄈ┰谙廊藛T到達前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;

 。ㄋ模┤艋饒(chǎng)內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

 。ㄎ澹⿲赡茉靫xx員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;

 。缁鹦袆(dòng)組應分秒必爭,迅速行動(dòng),找準著(zhù)火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機,不等不靠,為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

 。ㄆ撸o(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛入;

 。ò耍⿹渚裙腆w物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

 。ň牛┎坏媒M織幼兒滅火;

 。ㄊ┘皶r(shí)報告主管單位領(lǐng)導;

  大班消防策劃活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)參觀(guān)消防中隊,激發(fā)幼兒對消防隊員的喜愛(ài)和尊敬。

  2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解一些簡(jiǎn)單的消防知識,知道消防安全很重要。

  二、活動(dòng)時(shí)間x年6月20日

  三、活動(dòng)準備:

  1、外出前的有過(guò)關(guān)于安全的談話(huà)活動(dòng)。

  2、外出參觀(guān)線(xiàn)路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。

  3、安全教育的宣傳畫(huà)報。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班組織整隊,步行到達消防中隊,提醒幼兒在參觀(guān)過(guò)程中要注意的問(wèn)題。

  2、組織幼兒參觀(guān)消防叔叔休息和學(xué)習的地方(寢室、洗手間等)。

  3、組織參觀(guān)消防設施,和消防車(chē)輛的器材裝備等。

  4、觀(guān)看消防叔叔的快速穿衣、快速出動(dòng)表演。

  5、觀(guān)看消防隊員的消防演習,了解消防器材的使用方法以及在火災中如何逃生。

  6、師幼步行回幼兒園。

  7、參觀(guān)后的談話(huà),進(jìn)一步鞏固消防知識,提高幼兒的自我保護能力。

  大班消防策劃活動(dòng)方案6

  為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境,建設平安、文明的校園育人環(huán)境,特開(kāi)展20xx年“11·9”消防日活動(dòng),現制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  二、活動(dòng)內容:

  1、營(yíng)造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語(yǔ)牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì )(11月3日國旗下講話(huà));上一堂消防安全知識主題活動(dòng);觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,幼兒園應成立由園長(cháng)任組長(cháng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標準學(xué)習”創(chuàng )建的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮園內各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  大班消防策劃活動(dòng)方案7

  為了進(jìn)一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵御火災的能力,積極預防火災事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實(shí)際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導,全力推進(jìn)火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生,努力實(shí)現縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內開(kāi)展消防安全知識宣傳活動(dòng),動(dòng)員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng )造安全文明、和諧的校園。

  二、活動(dòng)目的

  宣傳普及消防知識,增強師生的'消防安全意識,提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。

  三、消防宣傳月活動(dòng)主題

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年11月1日至11月30日

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(11月1日至11月10日)

  召開(kāi)幼兒園園委會(huì ),園領(lǐng)導班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導組織機構,將具體責任落實(shí)到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(11月20至11月25日)

  1、開(kāi)展多種形式的消防知識培訓活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學(xué)會(huì )逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長(cháng)的安全意識。每周一升旗時(shí),各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發(fā)生時(shí)該怎么做。

  2、開(kāi)展校內消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內成立了安全領(lǐng)導班子,對校內及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

  3、開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng);顒(dòng)中,各班教師們沉著(zhù)應對,分工明確,線(xiàn)路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

 。ㄈ┛偨Y反思階段(11月26至11月30日)

  對活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問(wèn)題及時(shí)解決,汲取經(jīng)驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報。

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視,認真實(shí)施。各班教師要認真扎實(shí)落實(shí)文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過(guò)程。

  2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實(shí)做好信息反饋和總結工作。

  3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在園領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實(shí)把這項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  大班消防策劃活動(dòng)方案8

  為構建和諧校園,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實(shí)上級各部門(mén)安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開(kāi)展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。結合我校實(shí)際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  通過(guò)開(kāi)展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立"全民消防、生命至上"理念,顯著(zhù)提高廣大師生消防安全意識和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

  二、組織領(lǐng)導

  為切實(shí)加強對這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員如下:

  組長(cháng):高慧敏

  副組長(cháng):王麗貞、李珍

  成員:各班班主任、幼兒教師

  領(lǐng)導小組負責宣傳活動(dòng)策劃和對全校宣傳活動(dòng)的指導。

  三、活動(dòng)名稱(chēng)及時(shí)間

  名稱(chēng):學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月3日至20xx年11月28日

  四、活動(dòng)內容

  1、組織火災隱患排查活動(dòng)。對校園內消防器材、設備、學(xué)校班車(chē)等情況進(jìn)行檢查。

  2、各班開(kāi)展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會(huì ),每班開(kāi)展不少于2課時(shí),學(xué)習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,增強師幼"珍愛(ài)生命、關(guān)注安全"的意識。

  3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開(kāi)展一次應急疏散逃生演練,提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、在消防安全月期間組織一次消防安全專(zhuān)題講座活動(dòng),力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

  5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

  6、觀(guān)看消防安全警示片、開(kāi)展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

  大班消防策劃活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“創(chuàng )建平安校園”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒消防疏散演習活動(dòng)旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)要求:

  (1)結合活動(dòng)的具體情況(著(zhù)火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內直接按座位次序并排兩隊,迅速從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;

  (2)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場(chǎng)呈體操隊。形按順序排列,集合向組長(cháng)匯報本班人數;

  (3)活動(dòng)中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

  四、演習逃生方案、方法:

  (1)幼兒先收看講座,在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況。

  園領(lǐng)導當機立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預案,通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。

  (3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):一樓的托班幼兒按順序,分別從前門(mén)離開(kāi)活動(dòng)室,到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場(chǎng)集合。

  (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過(guò)程中,注意根據護導教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

  各位護導老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個(gè)班級幼兒通過(guò),待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向領(lǐng)導確認無(wú)人員“傷亡”后,最后宣布演習成功。

  大班消防策劃活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1.時(shí)間:20xx年3月26日上午10點(diǎn)30分。

  2.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。

  3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現場(chǎng)人員分工

  總指揮

  副總指揮

  小組成員:全園教職工

  五、緊急疏散指揮人員職責:

  1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向上級主管部門(mén)匯報,貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。

  2、副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。

  3、各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  注意:

  具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出活動(dòng)室外。

  6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動(dòng)室,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向z副園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  大班消防策劃活動(dòng)方案11

  一、演練目的:

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火警火災時(shí),能有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)消防安全演練,緊急疏散演習,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練時(shí)間:

  20xx年12月2日(星期二)

  三、組織領(lǐng)導:

  總指揮:

  副總指揮:

  現場(chǎng)指揮:

  成員:各班班主任

  四、實(shí)施安排:

  第一部分:人員疏散安排

  1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導老師,指揮幼兒安全撤離。

  2、到達疏散集中地(大草坪周?chē)┖,各班主任應及時(shí)到所在班級穩定幼兒情緒并及時(shí)清點(diǎn)人數,向副總指揮匯報班級情況(應到人數、實(shí)到人數、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場(chǎng)地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

  3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

  前教學(xué)樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學(xué)東樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學(xué)西樓指揮員(含各樓層巡視):

  草坪集中地指揮員(并報警):

  警鈴指令:(廣播、口哨)

  醫療救助:

  姜中明:關(guān)閉電閘

  陳忠達:負責制造著(zhù)火點(diǎn)

  邵志坤:負責對著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)行滅火

  4、負責操場(chǎng)集合幼兒:

  5、領(lǐng)班教師及配班教師:負責自己班級疏散有序,前后都有教師負責保護。

  6、各樓梯口負責人員:

  前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達負責,天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。

  后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負責。

  7、場(chǎng)地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在后;中1、中2在新門(mén)衛前的空地上。

  第二部分:演練程序

  1、演練開(kāi)始:副總指揮姜紅霞下達演練指令,通知姜燕放防空警報。

  2、組織疏散:聽(tīng)到警報后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點(diǎn),負責疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線(xiàn)下樓。

  3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

  4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區,班主任老師清點(diǎn)人數,向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數。

  5、領(lǐng)導講話(huà):消防演練總指揮進(jìn)行總結講話(huà),宣布本次消防疏散演練結束。

  第三部分:注意事項

  1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

  A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護欄或墻移動(dòng),彎腰撤離。

  B、教育幼兒疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮。

  C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內應該事先明確每個(gè)幼兒出門(mén)的先后順序(誰(shuí)前誰(shuí)后),分別從前后門(mén)離開(kāi)教室,一、二排往前門(mén)走,三、四排往后門(mén)走。沒(méi)有整隊的時(shí)間,自覺(jué)成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

  D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

  2、各班主任老師在疏散時(shí)任務(wù):班主任一般在跟隨班級隊伍,穩定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導教育幼兒撤離時(shí)正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

  3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級撤離秩序的原則,負責轉彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過(guò)快引起擁擠,就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬(wàn)一有幼兒滑倒,要及時(shí)制止后面幼兒,并及時(shí)扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完后,要負責檢查廁所里是否有幼兒滯留。

  4、安全撤離路線(xiàn)及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現著(zhù)火點(diǎn)后要繞道通行。

  5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

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