消防隊主題策劃活動(dòng)方案（通用7篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達到活動(dòng)的目的或者意義。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的消防隊主題策劃活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防隊主題策劃活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)背景
近年來(lái)，學(xué)生人身安全問(wèn)題越來(lái)越受關(guān)注，構建和諧社會(huì )、和諧校園，加強安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動(dòng)順利進(jìn)行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò )上，報道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災等新聞卻層出不窮，有因為不合理用電，使用大功率電器引發(fā)火災的；有因為亂扔煙頭導致火災的；也有因為學(xué)校電路年久失修，用電時(shí)間過(guò)久導致火災的。在我們學(xué)校，此類(lèi)事件的發(fā)生也有先例，這一系列的問(wèn)題無(wú)不讓人擔心自己在學(xué)校的學(xué)習生活、人身財產(chǎn)安全受到威脅，為了構建和諧校園，盡量避免此類(lèi)事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動(dòng)，我們可以向學(xué)生普及消防安全知識，提高大家的安全意識。
二、 活動(dòng)主題
找火災隱患 保家庭平安
提高安全意識，關(guān)注生命財產(chǎn)安全，構建和諧校園。
三、 活動(dòng)目的
1、 普及校園安全文化知識，排除校園的一些安全隱患；
2、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生對平時(shí)生活中的安全觀(guān)念深入人心；
3、 積極引導和教會(huì )學(xué)生在危險情況下怎么自救；
4、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性，讓
安全知識教育普及到每個(gè)人的心里。
四、 主辦單位
13級16班。
五、活動(dòng)對象
班級全體學(xué)生
六、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月30日
七、 活動(dòng)地點(diǎn)
安徽汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區
八、 活動(dòng)內容及流程
�。ㄒ唬� 消防安全知識宣傳
1.班級出一期以消防為主題的板報
2.班級消防知識宣傳
3.宿舍消防知識宣傳
�。ǘ┧奚峤麩熁顒�(dòng)
班級將組織安全員對班級各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，加強對違規吸煙學(xué)生的處理，一經(jīng)發(fā)現學(xué)生在寢室抽煙，班級將嚴格按照《學(xué)生手冊》從嚴處理。
�。ㄈ┡e辦消防安全知識競賽
為提高學(xué)生的消防安全知識，班級將舉辦知識競賽。
�。ㄋ模┫缹�(shí)戰演習
班級將進(jìn)行一次應急疏散逃生演習，提高學(xué)生安全自救能力。由班級安全員牽頭負責，班級干部協(xié)助，確保逃生時(shí)學(xué)生的安全。
九、 注意問(wèn)題
1、做好活動(dòng)的策劃工作，每個(gè)環(huán)節、每一個(gè)任務(wù)需落實(shí)到個(gè)人身上，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行；
2、在活動(dòng)中注意安全，確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無(wú)誤。
十、活動(dòng)目標及意義
通過(guò)此次消防安全知識系列活動(dòng)，讓每個(gè)人都了解到消防安全的重要性，學(xué)會(huì )一些基本的應急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預防安全隱患，防止事故的發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)此次安全教育的活動(dòng)，能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心，提高大家的安全防范意識，構建和諧、平安校園。
消防隊主題策劃活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)設計：
消防隊員是大班幼兒較為熟悉的社會(huì )角色。消防隊員的奔跑、攀爬、跳躍、救人、滅火等是幼兒喜歡模仿的身體運動(dòng)。結合幼兒園安全教育，將消防隊員的這些身體動(dòng)作編入幼兒園體育活動(dòng)設計之中，即可以鍛煉幼兒的身心，又可以培養幼兒的求生避難生存技能。
活動(dòng)目標：
1．掌握助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)，增強下肢力量。
2．提高身體動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，培養運動(dòng)中相互配合的能力。
3．喜歡與同伴合作，體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。
4．通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
5．增強合作精神，提高競爭意識。
活動(dòng)重點(diǎn)：
助跑跨跳過(guò)0.6~0.8米寬的地面障礙物。
活動(dòng)準備：
課前多讓幼兒了解消防的知識，激發(fā)幼兒模仿消防隊員活動(dòng)的興趣；幼兒每人一根短棍，紙盒子若干，音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1．幼兒每人手持一短棍，兩兩一組，兩人一前一后站立，相互手握短棍扮作車(chē)廂，前面幼兒扮作司機，在教師的帶領(lǐng)下以開(kāi)車(chē)步入場(chǎng)地內，聽(tīng)信號進(jìn)行走、跑交替熱身。
2．教師集中幼兒做棍棒準備活動(dòng)操：上肢、轉體、腹背、踢腿、下蹲、四肢關(guān)節等部位的活動(dòng)。
3．自由模仿消防隊員活動(dòng)。
�。�1） 教師：你們知道消防隊員叔叔都有哪些本領(lǐng)？（引導幼兒說(shuō)出消防員的本領(lǐng)）我們大家都來(lái)模仿一下，看誰(shuí)模仿的消防隊員最像。
�。�2） 幼兒分散在場(chǎng)地中，分別模仿消防隊員不同的動(dòng)作進(jìn)行運動(dòng)，教師巡回觀(guān)察和提示。
�。�3） 集中幼兒，請幾名幼兒進(jìn)行消防本領(lǐng)展示，教師講解。
4．帶領(lǐng)幼兒學(xué)、練消防隊員的本領(lǐng)。
�。�1） 集中幼兒，將兩根相隔0.6米放置在地面上，教師進(jìn)行助跑跨跳動(dòng)作的示范講解。
�。�2） 請幾個(gè)幼兒進(jìn)行助跑跨跳動(dòng)作，模仿，教師進(jìn)行動(dòng)作難點(diǎn)。重點(diǎn)的講解、示范。
�。�3） 幼兒接班在場(chǎng)地上，根據教師的要求進(jìn)行助跑跨跳練習，教師 進(jìn)行個(gè)別指導。
�。�4） 將幼兒分成四組進(jìn)行助跑跨跳過(guò)“壕溝”（多組相隔0.8米的棍）練習與鍛煉。
5．接到119火警電話(huà)后，教師扮消防隊長(cháng)，幼兒扮消防隊員，緊急出動(dòng)救火。
�。�1） 教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)消防車(chē)奔赴火災現場(chǎng)（教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地上成S形變速跑）。
�。�2） 幼兒成四路縱隊。
一、三組做云梯狀。
二、四組跨跳云梯，然后進(jìn)行交換。
�。�3） 隊員原地進(jìn)行360度自轉，拿水管滅火。
�。�4） 隊員用棍搭成擔架搶救財物（紙盒）
6．勝利完成救活任務(wù)后，隊員歡呼跳躍進(jìn)行放松活動(dòng)。
7．隊長(cháng)帶領(lǐng)隊員一起模仿生活清潔動(dòng)作（洗臉、洗頭、擦身、搓背、捶腿）進(jìn)行放松。
8．教師對本次活動(dòng)進(jìn)行小結后，帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。
活動(dòng)反思：
孩子們玩得很開(kāi)心，很喜歡消防員和他們一起活動(dòng)，都能積極回答問(wèn)題。講消防員的故事時(shí)，孩子們聽(tīng)得津津有味，加深了孩子們對消防員的認識。在游戲“我是小小消防員”中，孩子們玩得很投入，走火警逃生練習時(shí)，大部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作，提高防火意識，懂得火災時(shí)的逃生的方法。
消防隊主題策劃活動(dòng)方案 篇3
地點(diǎn)：81班教室
主持人：班主任
對象：八年級1班全體學(xué)生。
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生在活動(dòng)中增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
活動(dòng)準備：
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。
2、收集一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
班主任：
火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)：2008年涵江區商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山�；诖�，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
一、交流各個(gè)小組收集的有關(guān)火災事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。
二、展示各小組收集的火災照片，同學(xué)們交流發(fā)生火災的原因。
三、交流防火安全知識。
四、互動(dòng)
1、如果著(zhù)火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知_救火。
2、初起火災如何報警?
(1)可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有_的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、門(mén)牌等盡量詳細的地址。
盡可能說(shuō)清著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大小。
(4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。同時(shí)在報警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí)，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時(shí)如何逃生?
(1)火災襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢滑下。
(4)當被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便_及時(shí)發(fā)現，組織營(yíng)救。???五、牢記《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢。
社會(huì )主義制度好，救火分文都不要。
報清門(mén)牌和號碼，說(shuō)明火勢大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。
五、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識)。
防止火災發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災的預防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規，自覺(jué)遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發(fā)生。
六、班主任小結
親愛(ài)的同學(xué)們，冬季來(lái)臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災的多發(fā)季節，防火顯得尤為重要。
消防隊主題策劃活動(dòng)方案 篇4
教學(xué)目標：
1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規則，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預防火災。
一、導入：
親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì )成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢？今天的班會(huì )，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、聽(tīng)新聞，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。
火災現場(chǎng)死亡案例分析：
2008年11月14日；上海商學(xué)院女生宿舍今晨發(fā)生火災，4名女生從6樓跳下當場(chǎng)身亡。據著(zhù)火大樓5樓宿舍的一女生說(shuō)，今晨602宿舍起火后，該宿舍有2名女生先跑了出去呼救，等回來(lái)后，發(fā)現602宿舍門(mén)已經(jīng)無(wú)法打開(kāi)，由于602宿舍內的火勢很大，留在602宿舍的4名女生只能跑到陽(yáng)臺上，并最后從陽(yáng)臺上跳了出來(lái)。
2003年12月13日；益陽(yáng)市格林小區9棟3樓的火災，因防護窗（網(wǎng)）擋住逃生路一家4口無(wú)一生還。在大火發(fā)生時(shí)，上百人只能眼睜睜的看著(zhù)遇險者扒在防護窗（網(wǎng)）上向外求救，終因無(wú)法及時(shí)打開(kāi)其防盜窗（網(wǎng)）而使4名遇險者斃命于防護窗（網(wǎng)）上。
三、防火
大家聽(tīng)，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們人類(lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì )那么可怕了。
那么作為中小學(xué)生，我們應該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）
首先我們得了解火災發(fā)生的原因：
1. 用火不慎發(fā)生火災。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶
2. 用電不慎發(fā)生火災。 電線(xiàn)老化、亂拉亂接、銅線(xiàn)當保險絲、電熱毯、電爐故障
3. 用油不慎發(fā)生火災。 油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏
4. 燃放煙花爆竹。
5. 吸煙亂扔煙頭。
6. 玩火。
下面我們來(lái)讀一下《中小學(xué)生消防安全》的部分內容：
1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、 認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟煙頭。
6、 學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險。
7、 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、 到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。要用手電筒
9、 離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。
四、火災自救常識
那么，發(fā)生火災時(shí)，我們該怎么辦呢？（學(xué)生討論）
發(fā)生火災時(shí)，我們應沉著(zhù)冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2. 弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3. 沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4. 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5. 身上著(zhù)火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽：請同學(xué)們先來(lái)做個(gè)搶答游戲
1發(fā)生火災時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴） 2撲救時(shí)，是先救人還是救物？（先救人）
3起火時(shí)，是先斷電還是先救火？（先斷電）
4你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎？。（關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生）
5你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？
�。�1）、 疏散逃生
�。�2）、 就地打滾
�。�3）、 捂住口鼻，貼近地面
6 撲救電器火災應首先做什么？
答：切斷電源。
7 消防隊撲救火災收費嗎？
答：公安消防隊撲救火災不收費。
8 發(fā)生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？
答：應報告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報警人姓名、單位、電話(huà)號碼等情況，并派人到路口迎接消防車(chē)的到來(lái)。
總之，發(fā)生火災時(shí)，要積極行動(dòng)，不能坐以待斃。
六、滅火常識
1、發(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119。報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。
2、燃氣罐著(zhù)火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
七、小結
火災無(wú)情，所以我們要盡量避免火災，萬(wàn)一發(fā)生火災，我們要沉著(zhù)冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
消防隊主題策劃活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題：
珍惜生命，注意消防安全
活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
二（3）班教室
參加人員：
二年級3班全體學(xué)生
一、活動(dòng)背景：
自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護工作，促進(jìn)他們健康成長(cháng)。因此,從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災,有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí),及時(shí)報警求救是最要緊的'。
二、活動(dòng)目的：
火災發(fā)生后應如何報警
�。�1）撥打“119”火警電話(huà)向公安消防隊報警。
�。�2）騎自行車(chē)到消防隊報警。
�。�3）大聲呼喊報警。
�。�4）使用有線(xiàn)廣播報警。
三、活動(dòng)效果：
發(fā)生火災后如何自救
在火勢越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移�？砂串敃r(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險區：
�。ㄒ唬┦强梢詮膭e的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
�。ǘ┦亲≡诒容^低的樓層可以利用結實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
�。ㄈ┦侨绻换鹄в诙䴓�，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著(zhù)窗口
或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
�。ㄋ模┦强梢赞D移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上，耐心等待消防人員。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┌l(fā)生火災時(shí)應注意的事項
�。�1）切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
�。�2）切勿使用升降設備(電梯)逃生。
�。�3）切勿返入屋內取回貴重物品。
�。�4）夜間發(fā)生火災時(shí)，應先叫醒熟睡的人不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
�。ǘ┫浪ㄊ褂梅椒�
�。�1）打開(kāi)消防栓箱
�。�2）延伸水帶
�。�3）轉開(kāi)止水閥
�。ㄈ缁鹌鞯姆诸�(lèi)與使用
滅火器的種類(lèi)很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車(chē)式；按驅動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
常用滅火器——干粉滅火器
干粉滅火器使用方法：
�。�1）將安全銷(xiāo)拉開(kāi)。
�。�2）將皮管朝向火點(diǎn)。
�。�3）用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。
�。�4）熄滅后并以水冷卻除煙。
�。ㄋ模┪鼰煈⒁獾氖马�
�。�1）不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;
�。�2）不要漫不經(jīng)心,不管場(chǎng)合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;
�。�3）不要在維修汽車(chē)和清洗機件時(shí)吸煙;
�。�4）不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;
�。�5）不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;
�。�6）不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;
�。�7）不要把點(diǎn)著(zhù)的香煙隨手亂放在可燃物上;
五、活動(dòng)總結
今天我們開(kāi)展“珍惜生命，注意消防安全”的主題班會(huì )后，希望從今以后同學(xué)們能時(shí)刻注意消防安全，警惕火災的危害性，珍惜生命，預防火災。
消防隊主題策劃活動(dòng)方案 篇6
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
1、消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
1、掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、小滅火器。
活動(dòng)過(guò)程：
進(jìn)入冬季，天氣干燥，因此要加強學(xué)生的防火意識。首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng )造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災的逃生技巧。
1、如果大火堵住門(mén)口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子，掛牢物體，逃生。
3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!
二、火災逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴。
否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六要從低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著(zhù)陸”，然后用手扒住窗戶(hù)，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八要暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九要利用標志引導脫險。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉彎處都設置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
三、消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災時(shí)，要撥打什么報警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jì)仍鯓犹与x危險?
四、小結：
同學(xué)們小結：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
消防隊主題策劃活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的：
1.了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系，知道火災給人類(lèi)帶來(lái)的危害。
2.知曉發(fā)生火災的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3.學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度。
活動(dòng)準備；
1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
活動(dòng)過(guò)程；
一、談話(huà)引入
1.紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂， 無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。 （打一自然現象）
2.師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。（謎底：火）
3.師導言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利�？墒侨绻貌缓�，它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與火災”。
二、生活中的防火
1.家庭用電
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
(5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
(6）不要用老化的電源。
2. 安全使用煤氣
(1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
(2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
3.校園防火安全
1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，
(1) 禁止在校園內玩火、放炮。
(2) 上實(shí)驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。
(3) 定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
三、防火技能
1.火警電話(huà)“119”撥通后，要沉著(zhù)、準確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢大小及燃燒物品，說(shuō)明報警人地姓名和電話(huà)號，報警后，安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導消防車(chē)輛。
2.燃氣罐著(zhù)火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3.家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4.救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
四、滅火器使用方法
1.干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2.1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就使密封間開(kāi)啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3.二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，二氧化碳即可噴出。
五、逃生技能
如果發(fā)生火災時(shí)應該如何做才能地迅速脫險？
1.火災時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內�；饎莶淮髸r(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖；
2.濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；
3.若身上已著(zhù)火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
4.遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；
5.千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境；
6.若逃生之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關(guān)閉門(mén)窗，不斷向門(mén)窗澆水；
7.充分利用陽(yáng)臺、天窗等進(jìn)行自救；
8.處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
六、兒歌：安全知識小結
發(fā)生火災不用慌 ，
分清火情找主張 。
油鍋著(zhù)火不用水 ，
鍋蓋蓋上火滅光 。
衣物著(zhù)火快澆水 ，
電器著(zhù)火拔電源 ，
同時(shí)撥119，
消防官兵幫大忙 。
七、小結
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
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