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幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-10-29 11:33:07 方案 我要投稿

幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案范文(精選12篇)

  為了確;顒(dòng)能成功舉辦,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案范文(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案范文(精選12篇)

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案1

  設計意圖

  每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節,這是國外孩子們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗節日的快樂(lè )。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準備:

  1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲

  二、互相介紹萬(wàn)圣節,玩萬(wàn)圣節的游戲

  1、教師:今天是一個(gè)很特別的節日,是什么節日?

  2、教師:萬(wàn)圣節是一個(gè)怎么樣的節日?

 。ㄓ變鹤杂捎懻,教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結:萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì )非常害怕,而膽大的人就會(huì )扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

 。ㄓ變河懻摚

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作萬(wàn)圣節面具

  1、教師:你想象中的鬼會(huì )是什么樣的?

  2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪,今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  四、游戲:勇敢者的游戲。

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案2

  萬(wàn)圣節流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂(lè ),結合園所的英語(yǔ)特色,特設計此活動(dòng)方案:

  教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(cháng)小朋友們應自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節日。

  2、讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場(chǎng)地安排:各班課室

  三、活動(dòng)準備:

  1、糖果、幼兒穿著(zhù)鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創(chuàng )設一些萬(wàn)圣節環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準備:

  1、提前教會(huì )孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉朗詩(shī)“Trick or treat”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)

  活動(dòng)一:打怪獸(5—6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識

  準備:球若干、大籃子兩個(gè)

  玩法:教師事先可以準備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4—5歲)

  準備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)

  玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)三:吹面粉(3—4歲)

  準備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂(lè )聲響起后,準備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認真組織,有秩序的進(jìn)行。

  課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案3

  活動(dòng)地點(diǎn):園內

  活動(dòng)對象:全園幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)流程:

 。1)親子diy制作(8:50—9:30)

  班級活動(dòng):各班準備各種材料,請家長(cháng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì )上使用。

 。2)親子化妝秀(9:30—9:50)

  班級活動(dòng):各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F場(chǎng)家長(cháng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝。

 。3)親子萬(wàn)圣節party(10:00—11:00)

  a:主持外教

  b:過(guò)程進(jìn)場(chǎng)(每班級統一手牽手跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬(wàn)圣節歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結束:尋寶游戲(請家長(cháng)和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物)

 。4)結束:“trickortreat”討糖(10:50—11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設置場(chǎng)景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長(cháng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì )情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節的氛圍,深刻體會(huì )到節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜

  三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區,設定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┤f(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設:

  1、幼兒園門(mén)口、走廊和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。

  2、要求:萬(wàn)圣節前可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

  3、萬(wàn)圣節前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  4、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。

  5、節日當天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )。

 。ǘ┌嗉墸海ㄈf(wàn)圣節知識灌輸)

  1、教學(xué)內容的體現,英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節節日知識的灌輸,如了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置,全校師生、家長(cháng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、主題墻的創(chuàng )設,根據此節日進(jìn)行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

  4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起)

  5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節當天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節日氛圍

  五、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當天早上,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,園內各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”

  2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的'機會(huì )

  3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f(wàn)圣節快樂(lè )Happy Halloween”

  5、晚上觀(guān)看萬(wàn)圣節光盤(pán),了解其他國家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節的文化,感受節日的快樂(lè ),為幼兒創(chuàng )設良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀(guān)。

  2、為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質(zhì)。

  3、增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵家長(cháng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現家園共育。

  二、活動(dòng)準備:

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準備。

  環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長(cháng)準備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節目家長(cháng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

  糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(cháng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

  蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

  手電筒一個(gè)(周五帶著(zhù)參加活動(dòng)用)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  集體活動(dòng):

  1、萬(wàn)圣節集體開(kāi)場(chǎng)舞

  2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

  3、最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小

  4、魔鬼走秀

 。ㄓ幸庠竻⒓幽Ч碜咝愕募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng )意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5、神秘討糖果

  目的:

  增強孩子主動(dòng)交往能力

  前提:

  一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè )聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(cháng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì )場(chǎng)附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬(wàn)圣節快樂(lè )!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦。

  分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會(huì )參加lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng))

  活動(dòng)一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果

  玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏(yíng)方,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

  規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節、快、樂(lè ),誰(shuí)又快又準完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

  集體活動(dòng):

  lucky大滿(mǎn)貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問(wèn)題并獲得相應獎品。

  結束活動(dòng):

  五彩幸運球:無(wú)數裝有糖果的五彩氣球,從會(huì )場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè )向家長(cháng)席涌動(dòng),家長(cháng)可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日"萬(wàn)圣節"的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會(huì )。

  3、提供家長(cháng)與校園互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。

  4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月30日(星期四)下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、教室,設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內容設計而定)

  四、活動(dòng)對象

  全園小朋友及部分家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備

 。ㄒ唬┬@:萬(wàn)圣節裝飾(10月下旬)

  1、校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域;

  2、活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向部分家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  3、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲,詳見(jiàn)附件。

  4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。

 。ǘ┌嗉墸喝f(wàn)圣節知識了解(10月中下旬)

  1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起參與)

  4、發(fā)放邀請函,請家長(cháng)參加活動(dòng),需要家長(cháng)配合的游戲內容,可以提前與家長(cháng)溝通,以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。

  5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  六、游園活動(dòng)

  活動(dòng)當天,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候"happy Halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )。然后在班內組織游戲。

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案7

  活動(dòng)背景:

  萬(wàn)圣節流傳至今,現在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂(lè ),策劃了此活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年10月30日下午5:00

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

  2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節服裝

  3、玩咬蘋(píng)果、討糖果的游戲體驗節日活動(dòng)的快樂(lè )

  4、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。

  活動(dòng)準備:

  1、家長(cháng)自帶面具一個(gè)。

  2、自制幼兒服裝。

  3、請家長(cháng)為幼兒準備一些糖果。

  4、蠟燭和氣球若干。

  5、音樂(lè )《蠟筆小新、》。

  6、南瓜小卡片若干。

  活動(dòng)人員:小二班組全體師生家長(cháng)

  活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、家長(cháng)戴面具作為神秘嘉賓出場(chǎng)。

  教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場(chǎng),幼兒進(jìn)行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

  二、繪本講述《萬(wàn)圣節的大南瓜》集體了解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗

  三、親子制作南瓜氣球。

  制作要求:利用廢舊材料畫(huà),剪,粘貼制作可愛(ài)的南瓜氣球。

  四、裝扮活動(dòng),親子走秀。

  游戲規則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長(cháng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后

  將幼兒分成男生、女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。

 。〞r(shí)間二十分鐘)

  五、親子游戲《占椅子》

  游戲玩法:家長(cháng)手抱幼兒,圍著(zhù)椅子站好,播放音樂(lè ),家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D,音樂(lè )停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  六、集體討糖果

  幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節日氛圍。

  2、認識萬(wàn)圣節相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、增加父母的贊譽(yù)度。

  4、吸引校外的學(xué)生和父母,提高卓悅知名度。

  二、活動(dòng)方案

  時(shí)間:

  形式:室內和戶(hù)外相結合

  對象:在校學(xué)生及父母(可邀請非本校的學(xué)生及父母參加)

  三、活動(dòng)前準備工作:

  1、通知父母和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)

  3、活動(dòng)所需物品:

  a、游戲物品:蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

  b、活動(dòng)所需音樂(lè ):兔子舞、爬行音樂(lè )、萬(wàn)圣節相關(guān)音樂(lè )、(Laraine)

  c、活動(dòng)PPT(Sam)

  四、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(Laraine)

  主持人歡迎學(xué)生和父母們的到來(lái),并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節日;顒(dòng)中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節”。

  3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節的起源(5分鐘)(Sam)

  老師介紹萬(wàn)圣節的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節的時(shí)間、特殊物品、人物、習俗等

 。ǜ偛骂}目見(jiàn)副表。)

  4、和外教互動(dòng)學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節歌曲。(10分鐘)(Emmett)

  5、游戲活動(dòng)一:搭蘋(píng)果(5分鐘)(Laraine)

  游戲規則:1分鐘時(shí)間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的最高,個(gè)數最多者勝。

  游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)

  游戲規則:2隊同時(shí),每隊2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

 。ㄓ螒虻谰邷蕚浼笆痉叮篕atherine Lisa)

  6、戶(hù)外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

  地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)

  內容:

  a、有獎競猜活動(dòng)。

  b、請父母或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂(lè ),數數自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案9

  時(shí)間:20xx年10月31號上午

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:幼兒園全體幼兒及老師

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)萬(wàn)圣節道具布置和角色扮演,感受萬(wàn)圣節的快樂(lè )氣氛,體驗異國的風(fēng)俗節日。

  2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)習英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  二、活動(dòng)準備:

  一、經(jīng)驗準備:

 。ㄒ唬┝私馊f(wàn)圣節的相關(guān)知識和活動(dòng)。

 。ǘ⿲W(xué)說(shuō)英語(yǔ)詩(shī):“trick or treat”

  二、物資準備:

 。ㄒ唬┙淌也贾、走廊大門(mén)布置:如:ghost 幽靈、witch 巫婆、vampire 吸血鬼 、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等。

 。ǘ┨枪、乒乓球若干,兩個(gè)小南瓜。

 。ㄈ┤f(wàn)圣節主題音樂(lè )

  1、knock knock trick or treat

  2、水叮當―halloween

  3、幽靈盛典

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)開(kāi)幕:

  由老師扮演小鬼,用英語(yǔ)邀請大家一起參加萬(wàn)圣節。

  “大家知道今天是什么節日嗎?一起說(shuō)一次‘萬(wàn)圣節快樂(lè )!’”

  “讓我們把自己裝扮起來(lái)吧!”

 。ü澲黝}音樂(lè )背景)

  二、游戲

 。ㄒ唬┬⌒」肢F

  游戲準備:乒乓球若干、大籃子兩個(gè)

  游戲規則:教師事先可以準備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

 。ǘ┻\南瓜接力賽(past the pumpkin)

  游戲準備:兩個(gè)小南瓜

  游戲規則:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏(yíng)。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續。

 。ㄈ┠Хń恿

  游戲規則:將幼兒分成人相同的幾隊,在起點(diǎn)排好隊,請第一個(gè)幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來(lái),肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn),再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌,下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊為贏(yíng)。

 。ㄋ模┯懱枪

  以班為單位,老師帶著(zhù)孩子到各班討糖果

  老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,和本班級小朋友藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案10

  新學(xué)期的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)又要開(kāi)始嘍!本學(xué)期我們中班半日活動(dòng)結合西方傳統節日“萬(wàn)圣節”準備開(kāi)展一次“親子面具秀”的活動(dòng)。

  具體活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)

  活動(dòng)流程:

  8:00——8:15桌面游戲

  8:15——8:45晨間鍛煉(律動(dòng)、早操、集體游戲、分散游戲)

  8:45——9:15點(diǎn)心時(shí)間

  9:15——9:35集體活動(dòng)

  9:40——10:00表演前準備(各自在班級進(jìn)行裝扮親子造型)

  10:00——10:50親子面具秀(大操場(chǎng))

  10:50——11:05家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒到各班去進(jìn)行“Trick—or—treat”活動(dòng)。

  關(guān)于親子面具秀的補充說(shuō)明:

  1、活動(dòng)前請家長(cháng)協(xié)助幼兒制作兩個(gè)面具(一大一。┎⒂诨顒(dòng)當天帶來(lái)。

  2、面具樣式可以根據自己的喜好在網(wǎng)上購買(mǎi)白胚面具進(jìn)行創(chuàng )作(在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式,大概2元左右一個(gè)),也可以利用家中現有的廢舊材料進(jìn)行改造。

  3、發(fā)揮幼兒的想象力,利用廢舊材料對白胚面具進(jìn)行裝飾,還可利用“繪畫(huà)”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段,讓自己的面具成為獨一無(wú)二的面具。

  4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩,可以結合面具配以合適的服飾、小道具等。

  5、優(yōu)秀面具將會(huì )被我們幼兒園的美術(shù)室選中,進(jìn)行展覽并永久珍藏哦!趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準備吧!熱情期待大家的積極參與!

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案11

  家長(cháng)們在孩子身上特別舍得花費,為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),玩具、書(shū)籍都面臨著(zhù)淘汰,留著(zhù)又浪費空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對適齡的幼兒有著(zhù)特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  一、活動(dòng)目標:

  1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛(ài)惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

  2、體驗公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣,培養初步的理財意識。

  3、培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì )與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品;能通過(guò)計算,正確計算付款數量)

  4、學(xué)習主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法,學(xué)習設計促銷(xiāo)語(yǔ)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日下午4:00———6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園門(mén)外走道

  四、參加人員:全體小朋友和家長(cháng)(學(xué)前班賣(mài)家,小中大班為顧客)

  五、活動(dòng)攤位:30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)

  1、攤位品種:玩具、圖書(shū)、學(xué)習用品等孩子不再使用的物品。

  2、物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格:根據情況自己來(lái)定(價(jià)格在5角到10元以?xún)龋?/p>

  六、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)守則:

  1、貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購買(mǎi);交換或購買(mǎi)過(guò)程由小朋友自行決定,家長(cháng)只作顧問(wèn),不得直接參與;互相尊重,不得強買(mǎi)強賣(mài),童叟無(wú)欺。

  2、購買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

  七、活動(dòng)準備:

  1、做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來(lái)。

  2、請家長(cháng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣傳效應。

  3、活動(dòng)當天擺好需要的桌椅,家長(cháng)準備大塊布放需要買(mǎi)的東西(備用)。

  5、學(xué)前班賣(mài)家需準備一些糖果,萬(wàn)圣節有討糖果的習俗。

  6、小中大班為呼應萬(wàn)圣節在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng),為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。

  7、人員安排:

  園長(cháng)主持活動(dòng)開(kāi)幕

  學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(cháng)到指定地方擺攤位,維護秩序,其他老師做市場(chǎng)管理人員。

  8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品,小中大班準備要交換的物品。

  9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

  10、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(qián)(10元以?xún),要求為散錢(qián),如5角、1元、5元和硬幣、紙幣),最好是用自己的存錢(qián)罐。買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。

  八、活動(dòng)流程:

  1、前期準備(4:00——4:20)家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內(以班級為單位劃分區域)擺好攤。

  2、開(kāi)業(yè)典禮(4:20—4:30)

  a、園長(cháng)致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂(lè )你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。

  b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)

 。A計時(shí)間4:30—6:00)

  3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(cháng)和學(xué)前班老師管理,作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費用。

  4、結束:各班老師清理各班區域內衛生。

  溫馨提示:

  1、請家長(cháng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái),清洗、消毒,確保安全、衛生;讓孩子做力所能及的事情,學(xué)會(huì )整理自己的東西。

  2、和孩子一起對圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!

  3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲,不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ),培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

  4、年齡大的孩子教他們認識錢(qián)幣、學(xué)習換算、加減,收,體驗買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程,培養孩子的理財能力也使他們明白一個(gè)道理:財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。

  友情提醒您:

  1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式,避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶?zhuān)诲X(qián)?不是我的事,協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

  2、準備粗筆,標簽紙多準備點(diǎn),萬(wàn)一根據市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。

  3、家庭成員齊參與,多點(diǎn)人來(lái),有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下,需要有人帶領(lǐng),還需要有人看攤)。

  4、提前準備好零錢(qián),有些東西能換就換,不能換的就要買(mǎi)了。

  5、幼兒需在家長(cháng)指導下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。

  6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的,價(jià)格要合適

  7、活動(dòng)當天一定熱鬧非凡,請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。

  幼兒園大班萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案12

  神秘的萬(wàn)圣節就要到來(lái)了,為了讓孩子真實(shí)感受和體驗西方“萬(wàn)圣節”這一傳統節日文化,我園將于10月29日晚17:30與xx別墅物業(yè)攜手舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  請您盡情的發(fā)揮您的想象力,協(xié)助寶寶進(jìn)行裝扮,可以扮成各種形象:巫婆、南瓜怪物、哈利—波特、戰士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使等等前來(lái)參加活動(dòng)。大膽地展示創(chuàng )意吧!

  因全園人數較多,為保證孩子的安全活動(dòng),每個(gè)家庭僅限一位家長(cháng)帶孩子參加活動(dòng)。家長(cháng)朋友也可配合萬(wàn)圣節主題進(jìn)行裝扮自己,注意不要扮得太恐怖哦!別忘了為您的寶寶準備好討糖袋!準備些糖果以備其他寶寶向您討糖之需!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31號(周六)17:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  活動(dòng)流程:

  一、入場(chǎng):

  17:00——17:20

  領(lǐng)取分組標志

  二、熱身活動(dòng):

  17:20——17:40

  了解體驗萬(wàn)圣節文化,小朋友隨音樂(lè )和領(lǐng)舞教師一起舞蹈。

  三、討糖活動(dòng):

  17:40——18:20

  幼兒及家長(cháng)按照隊伍劃分情況在引導員帶領(lǐng)下參加討糖活動(dòng)。

  不愿意參與討糖的幼兒則由家長(cháng)陪同在活動(dòng)區域內自選游戲活動(dòng)。

  四、游戲晚餐時(shí)間:

  18:20——20:00

  幼兒參與自選游戲活動(dòng);或晚餐。

  注意事項:

  1、家長(cháng)朋友由于停車(chē)位有限,請您盡量提前入場(chǎng),根據物業(yè)工作人員的引導下在指定位置規范停車(chē)。

  2、由于活動(dòng)現場(chǎng)空間有限,每個(gè)孩子限一名家長(cháng)陪同。盡請諒解。

  3、為方便家長(cháng)及孩子們就餐,活動(dòng)中的xx餐廳提供自助餐,(收費標準:成人120元/位,兒童80元/位)有需要就餐的家庭,請提前向班主任報名,以便餐廳安排。就餐過(guò)程中提出按需索取,杜絕浪費。

  4、分散活動(dòng)時(shí)(進(jìn)餐、游戲)請您讓孩子在家長(cháng)的身邊照看好保證孩子的安全。游戲時(shí)孩子和家長(cháng)可共同參與。

  5、游戲環(huán)節中人員較多時(shí),要注意排隊等候,家長(cháng)朋友可以根據每個(gè)游戲現場(chǎng)的人數靈活掌握,選擇游戲,不擁擠,寬以待人。如發(fā)生突發(fā)事件,請配合現場(chǎng)工作人員的疏導工作。

  6、請大家共同協(xié)助保持會(huì )場(chǎng)環(huán)境衛生。

  祝您和寶寶度過(guò)一個(gè)愉快難忘的萬(wàn)圣節!

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