校園消防安全的活動(dòng)方案范文(精選8篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略,可以為活動(dòng)指明方向。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的校園消防安全的活動(dòng)方案范文(精選8篇),希望對大家有所幫助。
校園消防安全的活動(dòng)方案1
設計意圖:
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據幼兒的年齡特點(diǎn)和認識規律設計了這一活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。
活動(dòng)準備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話(huà)號碼。
2、VCD一盤(pán)(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話(huà)的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場(chǎng)景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀(guān)看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識防火標志。
(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦?觀(guān)看影碟,使幼兒知道火警電話(huà)是119,并知道如何報警。
5、請個(gè)別幼兒模擬撥打報警電話(huà)。提示幼兒說(shuō)清著(zhù)火地點(diǎn)、著(zhù)火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災,消防員叔叔還沒(méi)有來(lái)到,我們該怎么逃出來(lái)呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學(xué)到的自救知識進(jìn)行自我保護。
校園消防安全的活動(dòng)方案2
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)系列消防安全教育活動(dòng),寓教于活動(dòng),達到提高學(xué)生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養成良好的安全行為習慣。
三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
各班級班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月5日——xx月10日
五、活動(dòng)主題:
xx
六、活動(dòng)安排:
1、組織動(dòng)員:2018年11月5日(星期一)集體晨會(huì )課時(shí)間,在國旗下講話(huà),由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話(huà)。
2、11月6日大課間開(kāi)展全校疏散演練:
。1)全體學(xué)生觀(guān)看消防安全教育視頻。視頻資源需點(diǎn)開(kāi)360安全云盤(pán),在首頁(yè)找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開(kāi)即可。
。2)觀(guān)看完視頻,講解疏散演練時(shí)的注意點(diǎn),聽(tīng)信號開(kāi)展演練。
。3)演練結束,回教室后教師小結并向學(xué)生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3、安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報專(zhuān)刊。
4、11月7開(kāi)展四、五年級滅火演練、時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
5、對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):《學(xué)校消防隱患我發(fā)現》,通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng),把安全意識融入到學(xué)生的行動(dòng)之中。
6、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗室、微機室、閱覽室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,立即整改。
7、學(xué)校利用微信對全體師生、家長(cháng)進(jìn)行消防安全知識宣傳。(11月上旬)
七、活動(dòng)要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2、積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、安全教育領(lǐng)導小組要結合這次安全教育周活動(dòng),開(kāi)展自查自糾,寫(xiě)出書(shū)面材料,以更好地規范和指導我校的安全工作。
xx小學(xué)
20xx、xx
校園消防安全的活動(dòng)方案3
為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作,爭創(chuàng )和諧校園,提高師生的安全防火意識,和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力,我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習,具體方案如下:
一、成立演習指揮領(lǐng)導小組
組長(cháng):寧俊民
副組長(cháng):趙藝凡
成員:何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任
二、安全教育
組織開(kāi)展多種形式的青少年自我保護教育,結合我校實(shí)際,充分利用安全專(zhuān)題會(huì )、校園廣播、國旗下講話(huà)、板報、班會(huì )等宣傳陣地,通過(guò)開(kāi)展法治教育講座,和以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的班會(huì ),等多形式多渠道加強學(xué)校安全教育,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
三、具體演習安排
1、拉警:學(xué)校發(fā)出火災警鈴(連拉三次鈴)
2、報警:報警人員(趙藝凡)立即拔打119,或**消防隊******電話(huà)報警。并及時(shí)向領(lǐng)導小組報告。報火警時(shí)要做到:
。1)沉著(zhù)鎮定,不要掛錯電話(huà),延誤時(shí)間。
。2)講清著(zhù)火單位的名稱(chēng)地址。如靠近什么路口和明顯標志等。
。3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無(wú)人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話(huà)號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
3、接警:領(lǐng)導小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預案的任務(wù)和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開(kāi)展工作。
4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時(shí)間趕到疏散崗位,對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
5、接應:接應人員(何艷麗)負責打開(kāi)西大門(mén),并在路口等候,引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
6、逃生:一、二、三年級從學(xué)校東大門(mén)逃離;四、五、六年級從學(xué)校西大門(mén)逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學(xué)生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,迅速地安著(zhù)安全教育課中的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規定路線(xiàn)撤離學(xué)校。
7、搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。救人時(shí)應注意自身安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子;饒(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
火場(chǎng)疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報告。如有人被困,還要及時(shí)撥打“120”電話(huà)或平棉職工醫院(3991715),以便及時(shí)救治傷員。
8、救火:緊急事故領(lǐng)導小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。
校園消防安全的活動(dòng)方案4
活動(dòng)名稱(chēng):
小孩不玩火
活動(dòng)目標:
1、了解火的用途,知道用火不當會(huì )給人們帶來(lái)災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的含義,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
活動(dòng)準備:
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
。1)教師出示圖片,觀(guān)察片刻后提問(wèn):“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類(lèi)做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
。2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才,大家說(shuō)了許多火對人類(lèi)的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),誰(shuí)也管不住!
。1)觀(guān)察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會(huì )造成火災,會(huì )給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
。2)認識常見(jiàn)的易燃品,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR?jiàn)易燃品的認識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4、總結:
。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì )引起火災。
。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。
校園消防安全的活動(dòng)方案5
一、指導思想
為切實(shí)履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個(gè)能力",根據教育局文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),大力開(kāi)展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災的能力,切實(shí)保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個(gè)新臺階創(chuàng )造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
建立以校長(cháng)為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組。
三、工作任務(wù)
1、落實(shí)各班級及學(xué)生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實(shí)消防安全職責。
2、開(kāi)展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災隱患。
3、加強學(xué)校消防設施建設,補充配置相關(guān)消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。
4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。學(xué)校要針對夏季火災的特點(diǎn),加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火器材撲救初期火災,會(huì )自救逃生,會(huì )組織人員疏散
四、具體措施及時(shí)間安排
1、各個(gè)班級組織召開(kāi)一次以消防為主題的班會(huì )。
2、各班自查消防隱患。學(xué)生寢室由班主任自查。
3、根據上級要求進(jìn)一步落實(shí)責任,細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區。
五、工作要求
1、校長(cháng)為學(xué)校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實(shí)加強領(lǐng)導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組負責對各責任區的消防工作進(jìn)行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
3、學(xué)校各班級,要在消防安全工作領(lǐng)導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查
新慶村完小
20xx年1月6日
校園消防安全的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年3月2日(周一)下午第三節課
二、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的':
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;
2、通過(guò)對消防安全疏散的實(shí)戰演練,使學(xué)生增強消防安全意識,學(xué)會(huì )火災現場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)校義務(wù)消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四:總指揮:
五、工作組:
安全教育組:組長(cháng)
組員:
安全疏散組:組長(cháng):
組員:
后勤保障組:
組長(cháng):
組員:
六、參加人員:
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設備:
校園廣播系統(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)
八、演練過(guò)程:
。ㄒ唬┫乐v座
由各班主任組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)消防知識和火災現場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對疏散活動(dòng)中的注意事項提出明確要求。
。ǘ┤藛T疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災,需對正在各教室內上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)
1、疏散步驟:
。1)保障組組長(cháng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話(huà)119報警。(報警聲響起)
。2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
。3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口,劉建超老師負責東樓樓梯口,陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
。4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊,由各班主任老師清點(diǎn)人數并向總指揮報告。
2、疏散要求:
。1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
。2)學(xué)生每人準備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。
。3)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。
。ㄈ┗鹪磽渚龋
消防隊員用滅火器快速滅火。
。ㄋ模┛傊笓]宣布結束,各班有秩序回教室。
校園消防安全的活動(dòng)方案7
秋冬季是火災的多發(fā)季節,為更好地預防火災事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園,F結合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案,F將活動(dòng)內容具體安排如下:
一、嚴格落實(shí)消防安全責任制和責任追究制度
消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴格落實(shí)消防工作責任制,進(jìn)一步明確消防安全責任人。學(xué)校將消防安全責任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實(shí),致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責任人的責任。
二、深入開(kāi)展火災隱患排查
(1)排查時(shí)間:3月1日—3月28日
(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書(shū)室、微機室、平房、辦公室等場(chǎng)所。
(3)排查內容:重點(diǎn)排查、微機室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學(xué);馂碾[患排查實(shí)行派查、落實(shí)責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責,絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,講解有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會(huì )等宣傳陣地,經(jīng)常性地向學(xué)生開(kāi)展消防宣傳教育。
2、組織開(kāi)展消防應急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應急逃生疏散演練活動(dòng)。
3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì )。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì ),進(jìn)一步普及消防知識。
4、撰寫(xiě)一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書(shū)學(xué)消防安全教育作文。設兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個(gè)是“長(cháng)大我也要當消防員”。
5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動(dòng)總結
學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展總結上報市教育局綜治辦。
校園消防安全的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標:
1、了解安全教育的重要性。
2、在日常生活中注意安全,知道簡(jiǎn)單的防火意識與方法,
活動(dòng)準備:
1、國旗一面、國歌。
2、升旗手綬帶三條
活動(dòng)過(guò)程:
親愛(ài)的小朋友:你們好!
今天國旗下講話(huà)的題目是《防火安全教育》,火,你們見(jiàn)過(guò)嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細菌到我們的肚子里去。如果沒(méi)有火,我們的生活會(huì )怎么樣?我們人類(lèi)沒(méi)有火都要回到原始社會(huì ),吃生的東西,所以火的用處很大,沒(méi)有火,我們的生活就會(huì )有大的改變。
火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會(huì )燒房子,燒森林,燒人,很大的火會(huì )把我們的家燒掉,所以我們應該正確對待火,只有把火用在適當的地方,正確利用火,我們的生活才會(huì )越過(guò)越好。
我們幼兒園的每一層樓都有滅火器,就是為了防止如果失火的時(shí)候,可以用滅火器來(lái)滅火,才可以保證幼兒園的財產(chǎn)和小朋友的人身安全,如果失火了,你會(huì )逃生嗎?
我們應該怎樣逃生呢?大火的時(shí)候,我們應該蹲著(zhù)走,應該迅速離開(kāi)火的現場(chǎng),如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。
二、介紹升旗手:
1、愛(ài)學(xué)習寶寶:陸xx
活動(dòng)中總是積極舉手回答問(wèn)題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書(shū),在家會(huì )和爸爸媽媽一起看書(shū)。
2、講衛生寶寶:黃xx
每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時(shí),很注意保持衛生。
3、懂禮貌寶寶:曹xx
每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問(wèn)好。
三、表演節目
現在請欣賞xx(3)的三位寶寶的歌表演。
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