九九重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的九九重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
九九重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目標:
1、能根據圖片線(xiàn)索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過(guò)程與情節。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)察圖片,自由猜想。
2、觀(guān)察圖片,理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀(guān)察圖片,進(jìn)行講述。
5、根據圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)群眾講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫忙幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據資料給故事取名。
九九重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)主題:
“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”
活動(dòng)目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩。明白關(guān)心他人。
2、透過(guò)邀請爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節,培養幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)準備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節前5天。
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:重陽(yáng)節當天,大約1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)準備:
1、簽名表
2、錄音機、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子。
活動(dòng)流程:
1、隔代家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái)。
2、教師引出重陽(yáng)節主題。
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節日嗎?
孩子:重陽(yáng)節。
老師:對了,也是敬老節,重陽(yáng)節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節,你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽(yáng)節ppt,教師講解相關(guān)知識資料。
3、結合音樂(lè )親親老人,感受親子的樂(lè )趣。
4、老人表演節目:時(shí)間看節目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃。
7、活動(dòng)結束。
九九重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案3
設計意圖:
金秋時(shí)節,重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶;顒(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子。戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準備:
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學(xué)習有關(guān)“重陽(yáng)節的兒歌”。
4、活動(dòng)當天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過(guò)程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側)。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好!
3、禮儀隊為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說(shuō)一句感謝祝福的話(huà)。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng):請家長(cháng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評析:
這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的'“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話(huà)語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝!
敬老活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)的成功,透過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂(lè )。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè )。
九九重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目標:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、介紹重陽(yáng)節
(1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
xx歌曲:“我上幼兒園”
xx律動(dòng):“我的小手”
xx歌表演:“小豬吃的飽飽”
xx兒歌:“拍皮球”
xx歌表演:“兩只老虎“
(三)、互動(dòng)環(huán)節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四、活動(dòng)結束:
教師表?yè)P和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
九九重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案5
幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。
活動(dòng)過(guò)程:
一.介紹重陽(yáng)節
(1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
xx歌曲:"我上幼兒園"xx律動(dòng):"我的小手"xx歌表演:"小豬吃的飽飽"xx兒歌:"拍皮球"xx歌表演:"兩只老虎"
三.互動(dòng)環(huán)節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四.活動(dòng)結束。
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