秋游計劃的活動(dòng)方案(通用10篇)
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等;顒(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的秋游計劃的活動(dòng)方案(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋游計劃的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀(guān)察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開(kāi)闊眼界,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、請家長(cháng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著(zhù)小四班這個(gè)集體,排隊時(shí)跟著(zhù)前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛生。
4、小朋友8:30分來(lái)園,并請家長(cháng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15號(星期五)早上
四、活動(dòng)過(guò)程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項,做好點(diǎn)名工作。
2。9點(diǎn)組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(cháng)游覽中塘溪公園。觀(guān)察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長(cháng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長(cháng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動(dòng)結束,家長(cháng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。
秋游計劃的活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)名稱(chēng):
常州中華恐龍園
內容與要求:
1、通過(guò)秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長(cháng)之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準備:
1、在活動(dòng)前,已通過(guò)《家長(cháng)園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑
做好秋游的征詢(xún)和預定工作。
2、在秋游之前一定要對家長(cháng)和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長(cháng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà),并將自己的電話(huà)告知家長(cháng)。
設計流程:
出游前準備—車(chē)內安全教育和親子謎語(yǔ)游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)前談話(huà)
1、老師提出秋游的要求
A、對幼兒的要求:
。1)每個(gè)孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
。2)在活動(dòng)中緊跟著(zhù)老師或家長(cháng),不可獨自活動(dòng)。
。3)在車(chē)上、動(dòng)物園里保持周?chē)h(huán)境的整潔。
2、對家長(cháng)的要求:
。1)在7點(diǎn)之前準時(shí)和幼兒到班級集中。
。2)家長(cháng)的車(chē)輛按要求放在幼兒園指定的地方。
。3)各項活動(dòng)服從老師的安排,排隊上下車(chē),注意自己乘車(chē)的車(chē)號和牌號。
。4)注意孩子的穿著(zhù),鞋子跟腳。
。5)要求文明乘車(chē),照顧老人,按序上車(chē),不搶座位。
。6)照顧暈車(chē)的大人或小孩坐在窗口,有暈車(chē)現象的大人多準備幾個(gè)馬甲袋。
。7)在乘車(chē)的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
。8)保持車(chē)廂內的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
。9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽(tīng)從工作人員的安排。
2、提醒家長(cháng)讓孩子做好上車(chē)的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領(lǐng)家長(cháng)在操場(chǎng)上排好隊候車(chē)。車(chē)子來(lái)了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車(chē)。
二、恐龍園秋游親子活動(dòng)
1、教師組織家長(cháng)進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè )活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。
3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒在規定時(shí)間準時(shí)到車(chē)上集合。
三、活動(dòng)延伸
1、請家長(cháng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長(cháng)結合本次活動(dòng)寫(xiě)一份感想,題目自定。
秋游計劃的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
金秋是收獲的季節,也是教育教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習應張弛有度,學(xué)習不僅在課內也延伸到課外和實(shí)際生活。為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活,增長(cháng)見(jiàn)識,愉悅身心,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),塑造我校素質(zhì)教育,一切為了學(xué)生全面發(fā)展的育人理念,為此,我們七年級組織這次“溫州游樂(lè )園”秋游活動(dòng)。
二、活動(dòng)主旨
1、作為學(xué)校的特色教育教學(xué)活動(dòng)的一部分,讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心,為更好學(xué)做
準備。
2、增加師生之間的交流與了解,增進(jìn)友誼,傳替快樂(lè )。
3、塑造我校品牌,提高我校形象。
三、時(shí)間:20xx年11月13日(星期五)
四、地點(diǎn):溫州游樂(lè )園
五、人數:學(xué)生:(455)人;教師:(32)人;共(487)人。
六、負責及跟班老師:
具體負責:章育寶程洪先梁中英方保前
各班班主任負責管理本班學(xué)生,跟班老師協(xié)同管理。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班于11月13日前做好分組工作,選出小組長(cháng),強調要小組集體游玩,不準單獨行動(dòng)。做好乘車(chē)、游玩、飲食等的安全教育,準備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。
2、11月13日早上7:40在行政樓前集合進(jìn)行游玩注意事項、各項安全等的教育。8:00左右以班級為單位乘車(chē)出發(fā)。11:00左右到溫州游樂(lè )園,在停車(chē)場(chǎng)集合,按秩序進(jìn)入。
3、中午12:40在停車(chē)場(chǎng)集合,按班級秩序上車(chē)返校。
八、注意事項:
1、班主任必須事先在班級進(jìn)行安全教育、樹(shù)立安全第一的思想。
1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動(dòng),不得離開(kāi)中隊學(xué)生,教育學(xué)生要注意學(xué)校形象,統一穿校服、講禮貌、講文明、講衛生。
2、每次乘車(chē)前要排隊點(diǎn)名,班主任、跟班教師和小組長(cháng)做好清點(diǎn)工作。
3、所有學(xué)生必須以小組為單位活動(dòng),活動(dòng)前后都必須認真清點(diǎn)人數。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。
4、所有學(xué)生必須返校進(jìn)教室,班主任清點(diǎn)好人數,安排好學(xué)生假期注意事項后方可允許學(xué)生離校。
秋游計劃的活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀(guān)花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂(lè )放大,讓群眾將樂(lè )趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義:
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng )造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶(hù)外風(fēng)光,擴展見(jiàn)識;豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間—xx年11月8日(如若下大雨,時(shí)間推遲);
地點(diǎn)—龍泉山(陽(yáng)光健身步道)
四、活動(dòng)對象:
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)資料:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目
六、前期準備:
1、班委在班上召開(kāi)班會(huì ),策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)資料;
2、由余世慧和吳興盛去踩點(diǎn)
3、由程曼曼去買(mǎi)所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審核策劃書(shū),查看有無(wú)缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬(wàn)琴、余世慧(各寢室的代表)
七、活動(dòng)開(kāi)展:
第一階段:
1、當天13:00在食堂門(mén)口集合,由學(xué)習委員楊歡清點(diǎn)人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關(guān)物品(零食、相機、乒乓);
2、清點(diǎn)完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長(cháng)何云峰、副班長(cháng)陳燕、團支書(shū)張丹分批帶領(lǐng);
3、到“濱河路”下車(chē)后,先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊;
4、到陽(yáng)光健身步道起點(diǎn)(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點(diǎn)人數,張丹簡(jiǎn)要說(shuō)明這天的主要資料、強調下次集合時(shí)間、強調注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班群眾照相,李靈玲負責照相。
第二階段
1、由陽(yáng)光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場(chǎng)后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時(shí),由生活委員程曼曼負責給同學(xué)們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛生;
5、在整個(gè)活動(dòng)中,由心理委員晏夢(mèng)馨、李靈玲負責照相;
6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)
第三階段
1、在陽(yáng)光健身步道(右邊)終點(diǎn)集合,由楊歡點(diǎn)名;
2、請同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿;
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到;
4、到校園后,何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經(jīng)費預算:
。ü献、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結,提出好的意見(jiàn)繼續發(fā)揚;提出缺點(diǎn)改善,以便下次注意;
2、由xxx整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫(xiě)出新聞;
3、由xxx匯報班費開(kāi)支狀況。
秋游計劃的活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
愛(ài)祖國愛(ài)家鄉
二、活動(dòng)目的:
社會(huì )實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長(cháng)知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開(kāi)展有針對性,富有實(shí)效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,走入秋天,開(kāi)拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會(huì )了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養學(xué)生實(shí)踐能力。在活動(dòng)中學(xué)習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,讓社會(huì )實(shí)踐作為學(xué)校教育的.延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月7日(星期五)上午8:30————11:40
四、活動(dòng)內容:
游森林公園。
五、活動(dòng)方式:
活動(dòng)前后由家長(cháng)接送,活動(dòng)時(shí)由班主任和配班老師帶領(lǐng),學(xué)校予以積極配合。
六、領(lǐng)導分工:
組長(cháng):李志強
副組長(cháng):呂營(yíng)馬炳麗
組員:常青董芳王同增張翠英李艷芹
七、安全人員
張二中崔國營(yíng)劉寶勝趙楠
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、班主任宣講活動(dòng)內容,各班制定活動(dòng)公約。編組,組內成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng),不得單獨外出。
2、做文明游客,愛(ài)護花草樹(shù)木,樹(shù)立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓?zhuān)l(fā)揚團隊精神、體現小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動(dòng)中要注意安全,不脫離集體,不做危險動(dòng)作。
活動(dòng)時(shí):
1、帶班教師要各盡其職,引導學(xué)生觀(guān)察欣賞大自然。
2、適當組織學(xué)生開(kāi)展游戲活動(dòng)。
3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現,并及時(shí)作具體指導。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況;顒(dòng)后對各小組表現進(jìn)行總結評比。
活動(dòng)后:
在各班評比的基礎上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過(guò)說(shuō)說(shuō),寫(xiě)寫(xiě)來(lái)加深印象。
秋游計劃的活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生走進(jìn)自然感受大自然的美麗風(fēng)光,豐富學(xué)生課外生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣;
2、強健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力,堅強學(xué)生意志。
3、通過(guò)實(shí)踐、體驗,進(jìn)一步培養團結、合作、友愛(ài)的精神,增強同學(xué)之間的凝聚力。歷練永不服輸、永不放棄的精神,培養真正意義上的堅強的人。
二、時(shí)間:20xx年11月13日(星期五)
三、地點(diǎn):樂(lè )成鎮城北
四、人數:學(xué)生:446人;教師:30人;共476人。
五、負責及跟班老師:
具體負責:包冰仇明幫龔林艷金銳
各班班主任負責管理本班學(xué)生,跟班老師協(xié)同管理。
六、注意事項及要求:
1、各班必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、環(huán)境衛生教育,以體現育英人的風(fēng)采。
2、11月13日早餐后進(jìn)教室,班主任進(jìn)行臨行前的各種教育指導。
3、11月13日早7:40分到教學(xué)樓前集合,早8:00從學(xué)校出發(fā),前往樂(lè )成鎮城北。
4、行走路線(xiàn)為:育英學(xué)!暹h路→南大街→環(huán)城西路→上靈山→飛云道觀(guān)。
5、時(shí)間安排為:8:00(出發(fā))→11:00(到飛云道觀(guān))→12:30(從飛云道觀(guān)返回)→14:00(返回學(xué)校)。
溫馨提醒:
1、學(xué)校統一發(fā)放礦泉水、麥餅一份。
2、嚴禁任何學(xué)生在行進(jìn)期間掉隊和開(kāi)小差,出現違紀事件將給予嚴肅處理,各班負責人積極關(guān)注學(xué)生安全。
秋游計劃的活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想。
以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實(shí)各項安全措施,教育學(xué)生遵守各項安全常識,培養引導學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。
二、活動(dòng)目的。
讓學(xué)生親近自然,開(kāi)拓視野,感受華夏民族的優(yōu)秀文化,在活動(dòng)中學(xué)習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養團隊意識,合作精神,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(周xx)8點(diǎn)40分———1點(diǎn)40分。
2、活動(dòng)地點(diǎn):柳州市大龍潭公園。
3、活動(dòng)人員:20xx(6)班全體學(xué)生。
4、活動(dòng)內容:
。1)集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動(dòng)作的同學(xué)參加游戲)。
。2)游戲:趕小豬。
。3)游戲:兩人三組。
。4)集體游戲:丟手絹(被抓住的同學(xué)表演節目)、
。5)水果大拼盤(pán)比賽(5個(gè)人一組)評比出最漂亮的果盤(pán),邀請好友來(lái)做客。
。6)評獎,頒獎,照相。
三、活動(dòng)準備。
1、按座位分組,以小組為單位分設活動(dòng)小負責人。
2、安全教育:
。1)各小隊長(cháng)認真組織,確保安全出發(fā)前要認真清點(diǎn)人數,報告班主任
。2)排隊乘車(chē)時(shí),不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車(chē)后抓好扶手,聽(tīng)從老師指揮。到站后有秩序地下車(chē)。
。3)活動(dòng)中要離開(kāi)隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開(kāi);貋(lái)后向老師說(shuō)一聲。
。4)活動(dòng)中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。
。5)有偶發(fā)事件,必須即時(shí)向老師匯報,等待處理。
。6)購買(mǎi)食物時(shí),認真識別“三無(wú)”產(chǎn)品,注意飲食衛生。
3、文明禮貌教育:
。1)每人自帶一個(gè)塑料袋,活動(dòng)中,要保持地點(diǎn)整潔,垃圾全部袋裝化,返回時(shí)統一扔進(jìn)垃圾箱。
。2)在活動(dòng)過(guò)程中,要互相幫助,積極配合。
。3)愛(ài)護花草樹(shù)木,做文明游客,樹(shù)公園路小學(xué)學(xué)生的形象。
。4)參觀(guān)、就餐講文明,講謙讓?zhuān)w現公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。
四、活動(dòng)小結。
1、表?yè)P好人好事,評選先進(jìn)個(gè)人。
2、評比“環(huán)保之星”,頒發(fā)小獎?wù)隆?/p>
3、談感受。
秋游計劃的活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)意義
1、透過(guò)秋游增強同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級團隊凝聚力,默契度;
2、透過(guò)秋游使同學(xué)們親近大自然,放松情緒,培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷;
3、透過(guò)秋游能夠營(yíng)造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養生活實(shí)踐潛力、自主活動(dòng)潛力,同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx風(fēng)景區
3、參加人員:xx年級所有老師、同學(xué)
三、活動(dòng)資料
1、前期準備
。1)年級組負責統計參加這次活動(dòng)的成員人數及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;
。2)年級組事先與校園聯(lián)系,確定車(chē)輛、路線(xiàn)、價(jià)格及午后老師、學(xué)生用餐事宜;
。3)各班安排學(xué)生在活動(dòng)中注意用照相機留下完美的片段,年級組將在校園文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;
。4)確保安全,與校醫聯(lián)系,備上一些應急藥品。
2、活動(dòng)進(jìn)程
早上8:45出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)資料及活動(dòng)的流程;
9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開(kāi)始活動(dòng)。各班分小組,每組選出組長(cháng),組內同學(xué)統一行動(dòng),跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學(xué)生相關(guān)狀況。尤其是登山時(shí)大家需要結伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;
15:00各班清點(diǎn)人數,大家按原路回到。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排(初三年級)
四、活動(dòng)組織保障
1、以班為單位進(jìn)行統一管理,分小組活動(dòng);
2、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;
3、班長(cháng)、組長(cháng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數并報告班主任、年級組。
五、注意事項
各班利用班會(huì )時(shí)間、晨會(huì )時(shí)間加強對同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀律教育,愛(ài)護花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛生教育,規范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:
1、步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車(chē)能有序排隊,不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓?zhuān)?/p>
2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情務(wù)必先向組長(cháng)報告,手機持續開(kāi)機,好找人;
3、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
4、不暴飲暴食,注意飲食衛生;
5、自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、搞笑、有序的活動(dòng),不作危險游戲,不要戲水。
秋游計劃的活動(dòng)方案 篇9
秋游目的:
1、全球資源日益減少,環(huán)境保護也日顯緊迫,成為地球人共同的責任和義務(wù)。引導和培養幼兒從小就有環(huán)保意識,熱愛(ài)并保護我們的環(huán)境。
2、通過(guò)此次活動(dòng),我們要有將日常生活中的垃圾進(jìn)行分類(lèi)的好習慣,指導并督促幼兒養成保護周?chē)h(huán)境整潔的意識和習慣。
秋游口號:
我是文明環(huán)保小游客
。ㄖv文明禮貌、互相謙讓、排隊等候、團結互助、相互關(guān)心、不破壞景區的綠化、設施、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等)
秋游安排:
時(shí)間:本周六上午8:40分
地點(diǎn):敬亭山
秋游人員:
果果班全體幼兒和家長(cháng)(要求每位幼兒由一位家長(cháng)全程陪同)、
活動(dòng)準備:
1、每位幼兒穿園服、背園包。
2、每位幼兒帶兩個(gè)垃圾袋。(一個(gè)裝自己的垃圾,一個(gè)裝撿的垃圾。)
3、每位幼兒帶足所需的食物、水及紙巾。
活動(dòng)時(shí)間具體安排:
1、8:30——8:40家長(cháng)帶幼兒到敬亭山大門(mén)口集合(不得遲到)。
2、8:40——8:50千人唱園歌活動(dòng)
3、8:50——9:40帶領(lǐng)幼兒排隊遠足到敬亭山下,并進(jìn)行20分鐘的親子活動(dòng)(家長(cháng)唱歌、幼兒表演節目等)
4、9:40——11:30家長(cháng)自由帶幼兒爬敬亭山、撿垃圾;活動(dòng)結束后家長(cháng)將幼兒帶回
5、下午放假半天
活動(dòng)要求及注意事項:
1、要求每位家長(cháng)準時(shí)帶幼兒前往敬亭山大門(mén)口集合,不得遲到。
2、整個(gè)活動(dòng)需家長(cháng)全程陪同;顒(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)要對樹(shù)立“安全第一”的意識。幼兒的安全由家長(cháng)親自負責。并做好來(lái)回途中的安全。
3、活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)和幼兒的一切行動(dòng)要聽(tīng)教師的統一指揮,并積極參與集體活動(dòng),不得擅自行動(dòng),有特殊情況要及時(shí)與教師溝通。
4、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子。
5、家長(cháng)在家要對幼兒進(jìn)行一系列的安全教育,以便增強幼兒的安全防范意識和自我保護意識。
6、活動(dòng)中,要保持地點(diǎn)整潔,垃圾全部袋裝,切記不要隨地亂扔果皮紙屑,返回時(shí)統一扔進(jìn)垃圾箱。
7、親子活動(dòng)后,家長(cháng)要將幼兒帶走,請務(wù)必到班級老師處簽字,方可離開(kāi)。
8、若有特殊的情況,不能參加活動(dòng)的。請提前和老師取得聯(lián)系。
活動(dòng)延伸:
1、幼兒口述寶寶日記“今天我們秋游”,家長(cháng)記錄。
2、每位幼兒回家后畫(huà)一幅秋游場(chǎng)景的畫(huà)。
3、張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的寶寶日記。
秋游計劃的活動(dòng)方案 篇10
隨著(zhù)秋天主題的進(jìn)行,出去秋游一直是孩子們最感興趣的事情,同時(shí)也讓我發(fā)現外出秋游對孩子們來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事情,如何利用這一契機,引導幼兒展開(kāi)深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計劃,使幼兒在期待秋游來(lái)到的日子里同樣獲得一些有助成長(cháng)的生活經(jīng)驗,因此我預設了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定秋游想法(計劃),嘗試安排自己的活動(dòng);
2、走進(jìn)大自然——拓寬視野,擴大孩子的生活范圍,體驗大自然的美好,充分感受大自然帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)地點(diǎn):
柳侯公園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月26日上午(8:10~13:00)
活動(dòng)準備:
4個(gè)垃圾袋(每小組1個(gè))。
活動(dòng)組織:
1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數;
2、教師交代活動(dòng)目的并向小朋友進(jìn)行游玩時(shí)的安全、環(huán)保等教育;
3、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全(各班正班主任在前領(lǐng)隊,午托老師配合走在隊伍的中間、副班主任走在隊伍的最后督促小朋友緊跟著(zhù)隊伍,不要掉隊;過(guò)馬路前先停下等隊伍靠攏后,再一次有序的通過(guò),決不允許有中斷現象);
4、進(jìn)公園后教師有意識地引導小朋友味桂花香、觀(guān)察桂花等;
5、繼續觀(guān)賞公園路邊的樹(shù)木,和小朋友一起觀(guān)察樹(shù)木介紹樹(shù)的名稱(chēng)和比較樹(shù)木有什么變化。
6、各班組織孩子做互動(dòng)游戲;
7、帶領(lǐng)小朋友一起清理游玩環(huán)境,培養小朋友愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)大自然的情感,充分體驗參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。
8、集中檢查人數返回學(xué)校,組織好小朋友進(jìn)午餐。
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